计算机省二二级考试大纲

计算机省二二级考试大纲
计算机省二二级考试大纲

附件2:

湖南省普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平二级考试大纲

(2011年修订)

考试要求:

1.掌握计算机软硬件基础知识

2.正确理解操作系统的基本功能,熟练掌握常用操作系统的使用

3.掌握常用应用软件的基本操作方法

4.掌握网络基础知识,并具备使用网络获取、传输、发布信息的基本技能

5.了解信息安全与网络安全的基本概念与基本方法

6.了解多媒体技术基本知识

7.了解软件技术基础知识

8.掌握一种程序设计语言,并能编写和调试程序

考试环境:

1.硬件:

(1)局域网络机房

(2)服务器配置(基本要求):

CPU主频2G以上,硬盘160GB,RAM 1GB,光驱

(3)工作站配置(基本要求):

CPU主频1GHz,RAM 512MB, 有盘

2.软件:

(1)Windows 2003 Server (服务器使用)

(2)Windows XP操作系统

(3)Office 2003字处理软件

(4)与考试语种相关的其他软件

考试范围:

一、计算机的基本知识及基本操作

1.计算机的初步知识

(1)常用术语:硬件、软件、平台、计算机分类及特点

(2)信息表示:数制及其转换、信息单位、ASCII码、汉字编码

(3)应用领域:数值计算、信息处理、自动控制、人工智能、计算机辅助系统、电子商务、电子政务等

(4)计算机系统的配置及主要技术指标

2.硬件基础知识

(1)计算机硬件系统的组成和功能框图

(2)微机系统组成及各部分的主要功能

主机:CPU、RAM、ROM、Cache、I/O接口、总线等

外设:外存储器(硬盘、光盘、U盘、移动硬盘、网盘等)、输入/输出设备(键盘、显示器、打印机、鼠标等)

3. 多媒体知识及多媒体技术

4.软件基础知识

(1)计算机软件系统的组成和功能

(2)指令、程序、语言(机器语言、汇编语言、高级语言)和软件的概念、特点及分类

(3)系统软件:操作系统、汇编程序、编译程序、解释程序、数据库管理系统等

(4)应用软件的基本概念

(5)源程序、目标程序、执行程序等基本概念

5.微机的基本操作

(1)微机的连接

(2)操作系统的安装、启动与退出

(3)键盘的使用、指法操作

(4)光盘、U盘、移动硬盘等常用外存储设备的使用与保护

(5)能使用一种汉字输入法,并达到一定的输入速度

6.信息安全与网络安全基本知识

(1)信息安全与网络安全的基本概念

(2)防火墙等计算机安全技术的作用

(3)计算机病毒的产生、特点、分类、预防及处理方法

(4)入侵检测技术的基本概念

(5)计算机安全法规与社会责任

二、WINDOWS操作系统

1.操作系统的基本概念、功能、分类及发展

2.WINDOWS XP的基本功能、运行环境、运行模式

3.WINDOWS XP的基本操作:

(1)文件管理操作

■鼠标操作

■桌面、任务栏、“开始”菜单、窗口、图标、对话框、菜单、工具栏

■文件的概念,文件类型,文件夹的结构,文件及文件夹的查看和属性设置

等基本操作,回收站的管理

(2)外部设备的管理和系统设置

■控制面版的基本操作,设备管理器的作用和使用

■键盘、鼠标、外存储器等硬件的使用参数设置、维护和管理,中文输入法

的安装、删除与使用

■打印机、显示器、扫描仪等硬件的添加、设置、维护和管理,添加与修改

卷标

(3)任务(程序)管理

程序启动(运行),多任务、多窗口管理,任务的切换及管理等

(4)软件的管理

软件的添加、删除、卸载、清理、维护和管理

三、文字处理软件WORD 2003的功能与使用

1.文字处理系统综述

2.WORD 2003的基本功能

3.WORD 2003的基本操作

(1)文档的建立、保存、打开与关闭

(2)文本的选择、移动、复制、删除、查找、替换

(3)在文档中插入特殊符号、文件、图片、项目符号等

(4)设置文档的边界、缩进、行间距、字间距、段间距、文本对齐方式、文本边框及底纹等

(5)设置字形、字体、字号、字体颜色等

(6)段落格式和页面格式的设置、页眉页脚、打印预览等

(7)表格制作,表格中数据的输入与编辑、数据的排序和计算

4.文字处理软件的高级操作:样式、建立索引和目录、文件保护、邮件合并等

5.利用文字处理软件创建和修改网页

四、电子表格处理软件Excel2003的功能与使用

1.表格处理系统综述

2.Excel 2003的基本功能

3.Excel 2003的基本操作

(1)工作界面和基本概念

(2)电子表格文件基本操作:文件的建立、保存、打开、格式、打印等

(3)数据的输入和编辑

(4)格式设置

(5)公式、函数的使用

(6)各种图表的建立及相应的操作

(7)数据管理:排序、筛选、合并计算、分类汇总、数据透视表等

五、演示文稿PowerPoint 2003的功能与使用

1.演示文稿处理系统综述

2.PowerPoint2003的基本功能

3.PowerPoint2003的基本操作

(1)基本概念与用户界面

(2)演示文稿的基本操作:文件的建立、保存、打开、格式、打印、文本框操作、基本编辑操作等

(3)格式化演示文稿与幻灯片:更改文本的外观、设置文本特殊效果、改变文字对齐方式、改变行或段落间距、创建分栏和列表等

(4)设置演示文稿的外观:使用模板、创建备注和讲义、使用大纲视图等

(5)幻灯片处理与演示:制作与删除幻灯片、编辑幻灯片副本等

(6)幻灯片设计与放映方式设置:幻灯片设计基本原则、自定义放映等

(7)使用图形、公式与图表等

六、计算机网络

1.计算机网络的基础知识

2.数据通信技术基本知识

3.INTERNET提供的基本服务:WWW、电子邮件(Email)、下载服务、网络存储、即时通信等

4.信息检索

5.网络管理与维护基础知识

七、软件技术基础

1.数据结构与算法

(1)数据结构、算法的基本概念:数据结构的图形表示、线性结构与非线性结构、算法复杂度

(2)线性表及其顺序存储结构:线性表的基本概念、线性表的顺序存储结构、顺序表的插入运算、顺序表的删除运算

(3)栈和队列:栈及其基本运算、队列及其基本运算

(4)线性链表:线性链表的基本概念、线性链表的基本运算、循环链表及其基本运算(5)树与二叉树:树的基本概念、二叉树及其基本性质、二叉树的存储结构、二叉树的遍历

(6)查找技术:顺序查找、二分法查找

(7)排序技术:交换类排序法、插入类排序法、选择类排序法

2.软件工程基础

(1)软件工程基本概念:软件定义与软件特点、软件危机与软件工程、软件工程过程与软件生命周期、软件工程的目标与原则、软件开发工具与软件开发环境

(2)结构化分析方法:需求分析与需求分析方法、结构化分析方法、软件需求规格说明书(3)结构化设计方法:软件设计的基本概念、概要设计、详细设计

(4)面向对象程序设计的基本方法

(5)软件测试:软件测试的目的、软件测试的准则、软件测试技术与方法综述、软件测试的实施

(6)程序的调试:基本概念、软件调试方法

3.数据库设计基础

(1)数据库系统的基本概念:数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统的发展、数据库系统的基本特点、数据库系统的内部结构体系

(2)数据模型:数据模型的基本概念、E-R模型、层次模型、网状模型、关系模型

(3)关系代数

(4)数据库设计与管理:数据库设计概述、数据库设计的需求分析、数据库概念设计、数据库的逻辑设计、数据库的物理设计、数据库管理

八、程序设计和调试

1.应试语种

考生可选用以下程序设计语言之一应试:

(1)Visual BASIC语言(VB6.0版本)

(2)Visual Foxpro语言(VFP 6.0-8.0版本)

(3)C语言

(4)C++语言

(5)Fortran语言

(6)Java语言

2.程序设计语言基础知识

(1)基本概念、特点等

(2)数据类型、表达式等

(3)基本语句

(4)基本程序结构

(5)基本程序设计应用

3.程序设计能力

(1) 程序设计的基础知识

(2) 阅读、分析、调试程序

(3) 用一门程序设计语言编写程序

(4) 掌握常用算法

考试题型与分数分布:

1.单项选择题(30分)

(1)计算机基础知识(20分)

(2)程序设计基础知识(10分)

1.基本操作题(35分)

(1)Windows文件及文件夹操作(5分)

(2)Office操作(25分)

①Word 2003操作(10分)

②Excel2003操作(10分)

③PowerPoint 2003操作(5 分)

(3)网络操作(5分)

3.程序设计题(35分)

(1)程序改错(15分)

(2)程序填空(10分)

(3)编程(10分)

考试时间:100分钟

出师表

两汉:诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

计算机操作员教学大纲(确定)

《计算机操作员专业》教学大纲 一、课程代码:FY201123JSJCZY 二、课程名称:计算机操作员 三、课程管理教研室:方远电脑电脑学校教研部 四、大纲说明 1、适用人群 爱好计算机专业的学生。 2、学时与学分数 本课程理论共88课时。 五、课程性质: 《现代电子政务》是一门多学科交叉、内容新颖、实践性和实用性很强的课程,目前电子政务技术正在得到普及和推广。通过学习,学生应充分理解电子政务的含义、电子政务系统的模式与功能,初步掌握现代办公设备的使用,学会利用微型计算机进行文字处理和数据信息处理的方法,了解电子政务系统维护的基本方法,为将来毕业后从事现代文秘、行政管理、人事管理及新闻等工作打下良好基础。 六、教学目的和要求: 通过该课程的教学,应使学生: (一)全面系统地了解与掌握电子政务方面的基本概念,了解电子政务系统的模式与功能,充分认识该课程所涉及的技术在将来文秘、行政管理、教育管理、人事管理及新闻等工作中的重要作用; (二)掌握办公自动化方面的系统理论和基础知识,了解电子政务的基本模式及其实现方法; (三)掌握常用的现代办公设备的基本原理及使用方法; (四)在学习了计算机应用基础课程之后,进一步学习Office应用软件,基本掌握Office2000的使用方法; (五)掌握计算机网络在电子政务中的应用以及办公自动化系统的安全保障与维护。 七、教学原则和方法: 本课程是一门实践性、实用性很强的课程,在具体的教学过程中,应尽量结合教学实际,引导学生开展一些可能的教学实践活动,要创造条件让学生多动手、多实践、多操作。 八、内容选取: (一)由于该学科是一门正在发展、不断完善的学科,因此,在内容的选取上要有时代感,要根据学科的发展,不断调整、更新教学内容,本大纲虽列出了教学用书,但这只是目前情况下的教学用书与参考书,要根据学科的发展和教材的出版情况随时调整、选取有新意的教学用书; (二)整个教学内容共需教学时间200学时,教师在具体实施的过程中,可根据教学的实际情况,拿出一定的教学时间用于组织学生开展实践、实验等教学实践活动。 九、注意事项: 执行该大纲应根据教学计划、学生的情况和所选教材,拟订比较详细的符合大纲要求的教学进度;学生应多注意上机的练习和实例操作。

计算机操作员(初级)培训计划及大纲

一、说明 本计划大纲是根据上海市劳动和社会保障局发布的计算机操作员技能等级标准(试行)的《计算机操作员(五级)》规定的知识要求和技能要求编写的。 二、培训目标 初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力,能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题;具有信息社会的安全意识与自律能力。具有良好的信息素养,为终身学习和持续发展打下一定的基础。 掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。体验应用信息技术解决问题的过程与方法。能根据需要自主选择相关的信息技术工具,更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。具有较强的信息社会的安全与道德意识,在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律,自觉抵制不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任,具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范,具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。 通过对计算机操作员(五级)的培训,使计算机操作员(五级)全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握计算机操作员(五级)岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备。其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、Powerpoint软件、因特网及其他相关操作。 三、培训要求 1.本课程以“任务驱动”,突破系统学习应用软件的理论和操作的框架,应用多项信息技术解决实际问题,培养学员综合应用信息技术解决问题的能力,构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。 2.由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能,更重要的是提升学员的信息素养,培养应用信息技术解决实际问题的综合能力,因此,在教学过程中,要注重改变教学方法,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。 教师必须重视现代教学理论的学习,不断地更新观念,加强信息技术与各课程的整合的研究,充分应用信息技术,运用项目教学法,探索在数字化学习环境下的新型的教学模式,为学员提供自主发展的时间和空间,努力培养学员的创新精神和实践能力,自觉地成为学员学习的引导者和促进者。 学员必须重视提升自己的信息素养,培养自己应用信息技术解决问题的综合能力,张扬自己的个性特长,在学习过程中学会与人合作,自觉地成为问题的发现者和解决者。 ⒊课程设置与课时分配表

计算机操作员高级工试题

12.( F)局域网传输的最大距离不超过几百米。 13.( F )内置调制解调器位于机箱内,所以抗干扰能力比外置式强。 14. ( F )任何程序都可被视为计算机的软件。 15. ( F )防火墙技术中电路级网关是在OSI模型中会话层上来过滤数据包,这样比包过滤防火墙要高一层。 16. ( F)电子邮件的回复,收件人栏会自动填写,主题栏为空白,需用户填写。 17. ( F)局域网必须采用有线信道传输。 18. ( F)汇编语言是一种计算机高级语言。 19. ( T)操作系统(OS)属于系统软件。 20. ( F )磁盘里的数据按照磁道的形式来存放。 21. ( F )操作系统是软件和硬件之间的接口。 22. ( T)磁盘驱动器兼具输入和输出的功能。 23. ( T )URL的中文名称为统一资源定位器。 24. ( T )Word文档中的图表可以设置成三维立体的。 25. ( T)不同CPU的计算机有不同的机器语言和汇编语言。 26. ( F )NetWare工具为用户提供的两种使用方式是命令行方式和窗口方式。 27. ( F )SMTP邮件传输协议只支持7位ASCII编码文件的发送。 28. ( F )ISDN通常的用户接口BRI,同时称为宽速率接口。 29. ( T )ASP是微软公司推出的动态网页开发方案。ASP页面中的脚本程序是在服务器端解释执行的。 30. ( T)BASIC语言是一种计算机高级语言。 三、选择题(请将正确答案的代号填入括号内,每题0.5分,共35分) 1.默认打印纸大小取决于控制面板中INterational对话框中所选的(A) A.国家 B.居数 C.开数 D.大小 2.每种打印机设置的对话框(A) A.不同 B. 相同 C.不确定 D.一定 3.块操作的英文是(C) A. BLOCKING FACTOR B.BLOCKED RECORDS C.BLOCKOD OPERATION D.BLOCKMARK 4.控制器的说法错误的一项是(C) A.寄存器用来暂时存放参加各种运算的数据指令地址以及运算的中间结束和运算结果 B.寄存器是CPU的重要组成部分 C.寄存器的存储速度小于存储器 D.每一个寄存器相当于一个存储单元 5.交换文件是Windows在硬盘上建立起来的用来(D)存放信息 A.永久 B. 输入 C.改变 D.临时 6.计算机信息系统的周期化开发方法分成五个阶段,其中第一阶段是(A) A.可行性分析 B. 系统设计 C.系统实现 D.系统分析 7.计算机网络使用的无线介质有无线电波微波红外线及(C)等 A.光缆 B.同轴电缆 C.激光 D. 双胶线 8.计算机网络的目标是(A) A.共享软件、硬件和数据资源 B.将多台计算机连接起来 C.提高计算机可靠性 D. 分布处理 9.机房内的湿度一般应保持在(C) A.20+,-5% B. 80+,-5% C.50+,-5% D.50+,-50% 10.机房规章制度应由(C)指定

全国计算机等级考试的等级划分与介绍

一级:考核微型计算机基础知识和使用办公自动化软件及因特网()地基本技能.要求掌握字、表处理()、电子表格()和演示文稿()等办公自动化()软件地使用及因特网()应用地基本技能,具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作地能力. 一级定位为满足人们在一般性工作中对计算机地应用,重点是操作能力地考核.考核内容主要包括微型计算机基础知识、操作和使用办公自动化软件及因特网()地基本技能. 文档来自于网络搜索 、具有计算机地基础知识(包括计算机病毒地防治常识); 、了解微型计算机系统地基本组成及各部分地功能; 、了解操作系统地基本功能,掌握地基本操作和应用; 、了解文字处理地基本知识,掌握地基本操作和应用,熟练掌握一种汉字输入方法(键盘输入). 、了解电子表格地基本功能,掌握电子表格软件地基本操作和应用; 、了解文稿演示地基本知识,掌握地基本操作和应用; 、了解计算机网络基本概念和因特网()地初步知识,掌握因特网()地简单应用. 文档来自于网络搜索 一级类以考核计算机应用能力为主,与全国计算机等级考试一、二、三、四级同属一个系列,其考核内容和水平与一级相当,考试采取无纸化形式,考生在计算机上完成答题,考试内容更加符合机关干部、企事业单位管理人员地需要. 文档来自于网络搜索 基本要求: 、具有计算机地基础知识; 、了解微型计算机系统地基本组成; 、了解操作系统地基本功能,掌握地使用方法; 、了解文字处理地基本知识,能够使用环境下地字表处理软件,熟练掌握一种汉字输人方法. 文档来自于网络搜索 、了解电子表格地基本功能,能够使用环境下电子表格地基本操作; 、了解计算机网络及因特网()地初步知识; 、了解计算机病毒地防治常识. 二级:考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言(包括、、、、、)编写程序以及上机调试地基本技能.要求能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序,可以从事计算机程序地编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业地业务和营销工作. 文档来自于网络搜索 二级定位为计算机程序员,可谓“计算机蓝领”.考核内容主要包括计算机基础知识和使用一种高级计算机语言(包括、、、、、等)编写程序以及上机调试地基本技能. 文档来自于网络搜索 、具有计算机地基础知识; 、了解操作系统地基本概念,掌握常用操作系统地使用; 、掌握基本数据结构和常用算法,熟悉算法描述工具流程图地使用; 、能熟练地使用一种高级语言或数据库语言编写程序、调试程序. 三级:分为“技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别.“技术”考核机硬件组成和操作系统地基础知识以及机使用、管理、维护和应用开发地基本技能.“信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护地基本技能.“数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护地基本技能.“网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理地基本技能. 文档来自于网络搜索

计算机操作员教学大纲

计算机操作员培训教学大纲 一、课程的地位、目的与任务 计算机应用基础课程是计算机操作员必修课。通过学习,测试学员的计算机基础知识,基本操作和使用计算机的能力;它是学员学习计算机的入门课程,提高学员的综合学习的能力。 二、教学内容与要求 (一)教学要求 1.正确理解和使用信息技术领域基本的名词术语,了解计算机的应用领域及其对现代社会各方面的巨大作用和影响。 2.正确理解微机及其操作系统的基本功能,熟练掌握操作系统的使用。 3.熟练掌握文字处理、电子表格数据处理、演示文稿制作、声音图像处理等常用软件的使用方法。 4.熟练掌握在Internet上获取、存储、传输、处理和应用信息的基本方法。 (二)教学内容 第1章计算机的基本知识 1.常识 (1)计算机常用术语:位(bit)、字节(byte)、存储容量(KB,MB, GB,TB)、ASCll码 (2)计算机应用领域:科学计算、信息处理、自动控制、人工智能、计算机辅助系统等 (3)微型计算机工作平台:视窗、网络、多媒体等 (4)计算机病毒的常识:定义、来源、特点、表现、预防与清除 (5)软件的知识产权常识:商品软件、共享软件(shareware,PD)、自由软件(freeware) 2.硬件系统 计算机硬件系统的功能框图 微型计算机的硬件组成及其主要功能 ①主机: ·中央处理器(CPU) ·内存(ROM、RAM) ②外设: ·外存(软磁盘、硬磁盘、光盘)。 ·输入/输出设备(键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机) ·其他外部设备(声卡、网卡、调制解调器) ·软磁盘、硬磁盘、只读光盘的使用常识 键盘、鼠标器的使用常识 ·软件系统 机器指令与计算机语言(机器语言、汇编语言和高级语言) 系统软件(操作系统、编译系统、数据库管理系统、系统工具软件)和应用软件 程序设计的常用术语:源程序、目标程序、运行程序、编辑、编译、解释 人机交互方式 第2章操作系统—Windows2000/XP 1.操作系统的应用基础

计算机操作员培训大纲

计算机操作员培训大纲 一、培训目标 1、初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力,能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题;具有信息社会的安全意识与自律能力。具有良好的信息素养,为终身学习和持续发展打下一定的基础。 2、掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。体验应用信息技术解决问题的过程与方法。能根据需要自主选择相关的信息技术工具,更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。具有较强的信息社会的安全与道德意识,在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律,自觉抵制不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任,具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范,具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。 3、通过对计算机操作员的培训,使计算机操作员全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握计算机操作员岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备。其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、PowerPoint软件、因特网及其他相关操作。

二、培训要求 1、本课程以“任务驱动”,突破系统学习应用软件的理论和操作的框架,应用多项信息技术解决实际问题,培养学员综合应用信息技术解决问题的能力,构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。 2、由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能,更重要的是提升学员的信息素养,培养应用信息技术解决实际问题的综合能力,因此,在教学过程中,要注重改变教学方法,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。 教师必须重视现代教学理论的学习,不断地更新观念,加强信息技术与各课程的整合的研究,充分应用信息技术,运用项目教学法,探索在数字化学习环境下的新型的教学模式,为学员提供自主发展的时间和空间,努力培养学员的创新精神和实践能力,自觉地成为学员学习的引导者和促进者。 学员必须重视提升自己的信息素养,培养自己应用信息技术解决问题的综合能力,张扬自己的个性特长,在学习过程中学会与人合作,自觉地成为问题的发现者和解决者。 3、课程设置与课时分配表

高级计算机操作员试题

高级计算机操作员试题 (2009-05-25 10:14:01) 转载 标签: 操作员试题 求答案 紧急 it 下面是我新找的一份高级操作员试题,5月底我们要考试,在这速求答案,希望各位专业人士给与帮助。急件!!!如果哪位有09年的国家职业资格考试高级计算机操作员的相关试题,麻烦给群众我发一份,万分感谢。 是非判断题(正确的打“√”,错误的打“╳”,每小题0.5分,共10分) (1)CPU即可向内存读取数据也可向外存读取数据。b (错) (2)内存中的信息和外存中的信息在断电后都会丢失。B (3)只有CPU使用Cache,其它设备均不使用Cache。b (4)总线按功能可分为数据总线和控制总线二种。B (5)在磁盘中,0磁道是位于离圆心最远的磁道。A (对) (6)点距是两个颜色相同的磷光点之间的距离。A (7)液晶显示器的可视角最多可达到180度。B (8)液晶显示器的色彩表现力比CRT显示器好。B (9)显示卡的像素填充率必须达到14.4M以上,才能使动画是连续的。A (10)接口是指主板和某类外设之间的适配电器,其功能是解决主板和外设之间在电压等级、信号形式和 速度上的匹配问题。A (11)Windows98中,任务栏可以移动到桌面的顶部。A (12在Windows98中,桌面图标排列设置为自动排列时,也可以将图标放在桌面的任意位置。A (13)段落的对齐方式分为左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐。A (14)一旦撤消了工作簿的共享状态,将中断所有其他用户与共享工作簿的联系、关闭冲突日志并清除已 保存的冲突日志。 (15)接入Internet有二个方法:一是通过Modem上网,二是通过局域网上网。 (16)调制解调器有二种,一种是内置式,装在主机内部,另一种是外置式,放在机箱外面。 (17)Excel工作表中,删除功能与清除功能的作用是相同的。B (18)在用ADSL上网的同时,还能拔打或接听电话。A (19)FrontPage是一个著名的绘图软件。B (20)在设计网页时,既能在文字上做超级链接,也能在图片上做超级链接。 二、单项选择题(每题一个正确答案,前20题每小题0.5分,后40题每题1分,共50分): (1)计算机技术发展的第二代是指__B____。

计算机等级考试介绍

全国计算机等级考试 百科名片 全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE)是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。 1、等级设置 全国计算机等级考试设四个等级。它不以评价教学为目的,考核内容不是按照学校要求设定,而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的;它以应用能力为主,划分等级,分别考核,为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。考试具有中国特色,特别是,四级考试与美国教育考试服务处(ETS)技术合作,追踪世界先进水平,按国际规范设计考试。 一级:考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。

考试科目:一级永中Office、一级MS Office、一级WPS Office、一级B、一级共四个科目。 考试形式:完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为90分钟。 考核内容:四个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分),操作技能部分占80%(80分)。[1]各科目对基础知识的要求相同,以考查应知应会为主,题型为选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用。一级B在现有基础上增加对因特网知识的考核;与一级其他科目相比,一级B没有演示文稿部分。 系统环境:一级科目中操作系统为中文版Windows 2000,MS Office版本为中文专业版Office 2000,WPS Office版本由目前的“2003教育部考试专用版”升级为“2007教育部考试专用版”,永中Office使用“永中Office2007教育考试版”。 按照北京金山股份有限公司和永中科技有限公司的商务要求,WPS Office和永中Of fice两个教育考试版软件的销售由北京时代阳光商贸有限公司代理。 一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力,掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件(MS Office、WPS Office)的使用及因特网(Interne t)应用的基本技能,具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。 二级:考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。 考试科目:语言程序设计(C、C++、Java、Visual Basic、Delphi)、数据库程序设计(Visual FoxPro、Access)共七个科目。 考核内容:二级定位为程序员,考核内容包括公共基础知识和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求,使用统一的公共基础知识考试大纲和教程。二级公共基础知识在各科笔试中的分值比重为30%(30分)。程序设计部分的比重为70%(70分),主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力。

计算机操作员职业技能鉴定考核大纲(doc 8页)

计算机操作员职业技能鉴定考核大纲(doc 8页)

职业技能鉴定(计算机操作员)考核大纲 1职业概况 1.1职业名称:计算机操作员 1.2职业定义:计算机操作员是使用计算机系统从事编辑排版、电子表格、演示文稿、图形图像、网 页制作、程序开发、网络应用等信息处理工作的人员。 1.3职业等级:中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级) 1.4基本文化程度:中技、中专、中职、高中毕业(或同等学历) 1.5培训期限要求:20学时 1.6申报条件:凭身份证报考 1.7鉴定方式: 计算机操作员中级(四级)、计算机操作员高级(三级)均采用模块化鉴定方式。所有模块均实行百分制,成绩达60分及以上者为合格。 在两年内通过相应等级任意两个模块的考核鉴定,可取得相应等级国家职业资格证书,否则已完成的考核模块成绩作废。 计算机操作员中级(四级)的模块有: l模块一:Office综合应用 l模块二:图形图像处理(三选一:Photoshop、CorelDRAW、Fireworks) l模块三:Internet应用 l模块四:程序设计(VB) l模块五:网页制作(Dreamweaver) 计算机操作员高级(三级)的模块有: l模块一:Office综合应用 l模块二:图形图像处理(三选一:Photoshop、CorelDRAW、Fireworks) l模块三:程序设计(VB) l模块四:网页制作(Dreamweaver) l模块五:多媒体制作(三选一:会声会影、Flash、Premiere) 1.8鉴定时间: 计算机操作员中级(四级)单一模块考核时间90分钟。 计算机操作员高级(三级)单一模块考核时间120分钟。 1.9考评人员与考生配比: 所有模块考核都采用单人单桌制,考评人员与考生比例为2:35。 2基本要求 2.1职业道德基本知识、职业守则要求、法律与法规相关知识 遵纪守法,尊重知识产权,杜绝做假,严格保密制度。 实事求是,工作认真,尽职尽责,一丝不苟,精益求精。 2.2基础理论知识 计算机的发展、计算机基本组成、计算机病毒概念及防治。 2.3专业基础知识 Office办公软件基础知识、图形图像处理基础知识、网络概述、程序设计基础知识、网页基础知识、多媒体概述。 2.4专业知识 办公软件应用、图形图像处理、网络应用、程序设计、网页制作、多媒体制作。 2.5专业相关知识 2.6质量管理知识:质量方针、岗位质量要求、岗位的质量保证措施与责任 2.7安全文明生产与环境保护知识:现场文明生产要求、安全操作与劳动保护知识、环境保护知识

计算机操作员高级理论知识试卷(含答案)

职业技能鉴定国家题库 2012年计算机操作员高级理论知识试卷(含答案) 注 意 事 项 1、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制, 考试时间:120分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。

一、单项选择题(第1题~第120题。选择一个正确的答案,将相应 的字母填入题内的括号中。每题分,满分60分。) 1.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工应该( C )。 A、热爱自己喜欢的岗位 B、热爱高收入的岗位 C、强化职业责任 D、不应该多转行2.对待职业和岗位,( A )并不是爱岗敬业所要求的。 A、树立职业理想 B、干一行爱一行专一行 C、遵守企业的规章制度 D、不随便改行3.我国制定的约束计算机在网络上行为的法律法规是( C )。 A、计算机软件保护条例 B、计算机联网规则 C、计算机信息网络国际联网安全保护管理办法 D、中华人民共和国计算机安全法

4.在职业道德教育中,关于爱岗敬业的具体要求不包括( B )。 A、树立职业理想 B、提高道德修养 C、强化职业责任 D、提高职业技能 5.下列关于勤劳节俭的论述中,不正确的选项是( B )。 A、勤劳节俭是促进经济和社会发展的最终动力 B、勤劳是现代市场经济需要的,而节俭则不宜提倡 C、勤劳和节俭符合可持续发展的要求 D、节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关 6.行政法规由( D )制定。 A、全国人大 B、全国人大常委会 C、国家主席 D、国务院 7.下列法律法规中,( A )是针对传统信息技术和信息工具制定 的法律法规。 A、公司法 B、律师法 C、法官法 D、宪法 8.遵照国际惯例,在我国的域名体系中,军事机构的域名为( D )。 A、com B、net C、org

全国计算机等级考试简介

全国计算机等级考试简介 全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。 随着计算机技术在我国各个领域的推广普及,许多用人部门已将具有一定的计算机知识与能力作为考核和录用工作人员的标准之一。该考试面向社会,服务于劳动力市场,为人员择业,人才流动提供其计算机应用知识与能力的证明,以便用人部门录用和考核工作人员时有一个统一、客观、公正的标准。 NCRE考试共设置四个等级: 一级:考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。考试科目:一级MS Office、一级WPS Office、一级B。 二级:考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。考试科目:语言程序设计(包括C、C++、Java、Visual Basic)、数据库程序设计(包括Visual FoxPro、Access)。 三级:分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。 四级:考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。 NCRE考试采用全国统一命题,统一考试的形式。除一级各科全部采用上机考试、四级各科全部采用笔试考试外,其他各级别均采用笔试和上机操作考试相结合的形式。 NCRE考试每年开考两次,分别为每年的四月和九月,报考时间分别为每年的十二月和六月。NCRE考试成绩合格者由教育部考试中心颁发合格证书。笔试和上机考试成级均优秀者,合格证书上注明“优秀”字样。全国计算机等级考试合格证书用中、英两种文字书写,证书编号全国统一,证书上印有持有人身份证号码。该证书是持有人计算机应用能力的证明。 根据湖北省教育考试院关于“湖北省高等教育自学考试课程免考实施办法”文件中的第十一条规定:凡取得全国计算机等级考试一级及以上证书者,可免考高等教育自学考试计算机应用基础及计算机基础上机实习;取得全国计算机等级考试二级及以上证书者,可免考高等教育自学考试管理系统中计算机应用及上机实习,取得全国计算机等级考试二级C语言程序设计合格证书者,可免考高等教育自学考试高级语言程序设计课程;取得全国计算机等级考试三级PC技术合格证书者,可免考高等教育自学考试微型计算机及其接口技术和微型计算机原理及应用课程。 根据湖北第二师范学院有关文件规定,非计算机专业的本科毕业生获取学士学位,必须取得全国计算机等级考试或高校计算机等级考试一级及以上证书;计算机专业的本科毕业生获取学士学位,必须取得全国计算机等级考试或高校计算机等级考试二级及以上证书。 基于该考试的公正性和权威性,全国计算机等级考试合格证书已成为国内用人部门考核和录用工作人员的标准之一。如根据上海市人事局有关文件规定,凡需落户的引进人才必须具备全国计算机等级考试二级合格证书;根据武汉市教育局有关文件规定,凡参加应聘教师岗位的人员必须取得全国计算机等级考试二级合格证书;根据武汉市地税局有关文件规定,凡35岁以下的工作人员必须取得全国计算机等级考试二级合格证书。 咨询电话:87943951 报名地点:全国计算机等级考试湖北第二师范学院考点办公室(实验楼4栋与5栋间3楼连廊S4316办公室) 湖北第二师范学院计算机学院 全国计算机等级考试湖北第二师范学院考点

计算机操作员(高级)试题

计算机操作员(高级)试题(答案) 一、单项选择题(40×1=40分) 1.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工应该(C)。 A、热爱自己喜欢的岗位 B、热爱高收入的岗位 C、强化职业责任 D、不应该多转行 2.我国制定的约束计算机在网络上行为的法律法规是(C)。 A、计算机软件保护条例 B、计算机联网规则 C、计算机信息网络国际联网安全保护管理办法 D、中华人民共和国计算机安全法 3.下列法律法规中,(A)是针对传统信息技术和信息工具制定的法律法规。 A、公司法 B、律师法 C、法官法 D、宪法 4.遵照国际惯例,在我国的域名体系中,军事机构的域名为(D)。 A、com B、net C、org D、mil 5.《计算机软件保护条例》的发布机关是(A)。 A、国务院 B、全国人大常委会 C、全国人大 D、国家主席 6.世界上第一台电子计算机ENIAC产生的时间是(D)年。 A、1945 B、1936 C、1947 D、1946 7.CAD表示(A)。 A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助制图 8.数据处理的基本单位是(B)。 A、位 B、字节 C、字长 D、语句 9.十进制的基数是(C)。 A、0 B、1 C、10 D、9 10.下列(A)属于图像处理软件。 A、3ds Max B、Word C、Oracle D、Foxpro 11.网络管理系统由若干被管代理、至少一个网络管理器、一种网络管理协议和一个或多个(D)组成。 A、通信方法 B、计算机 C、管理软件 D、管理数据库 12.http:// https://www.360docs.net/doc/d5897833.html,这个网址中,顶级域名是(D)。 A、www B、osta C、org D、cn 13.以下(A)不是我国的信息化网络向社会提供的服务。 A、网络充值 B、数据 C、话音 D、图像 14.下列不能采用蓝牙设备通讯的设备是(C)。 A、掌上电脑 B、手机 C、电话子母机 D、便携式计算机 15.预防计算机病毒传染,用户采取的措施不正确的是(B)。 A、尽量不使用外来存储设备,必须使用时要进行病毒检测 B、不要更新系统补丁和各种软件,以免出现漏洞,给病毒可乘之机 C、对重要的软件和数据定时备份,以便在发生病毒感染而遭到破坏时,可以恢复系统 D、使用网络下载的软件,应先确认其不带病毒,可用防病毒软件检查 16.排在版心上部的文字及符号统称为(C)。 A、版面 B、版式 C、书眉 D、页码 17.局域网的主要用途说法错误的是(D)。

计算机等级考试

计算机等级考试文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

河北省普通高等学校 2005年计算机知识和应用能力等级考试 一级操作试题——D卷 一、Windows基本操作(共10分) ⑴在Winkt文件夹下面建立Exam_D文件夹。 ⑵在同学考号文件夹范围查找“”文件,并在Exam_D文件夹建立它的快捷方式,名称为“计算器”。 ⑶将Winkt文件夹中所有以H开头的文件移动到Exam_D文件夹。 ⑷在同学考号文件夹范围查找“”文件,并将其改名为“计算机.bmp”。 ⑸在同学考号文件夹范围查找Test文件夹,将其移动到Exam_D文件夹。 二、字、表、图混排操作(共20分) ⑴编辑、排版操作 打开Wordkt文件夹下的文件,按如下要求进行操作: A. 页边距:上、下、左、右均为2厘米,页眉、页脚均为1厘米,16开纸。 B. 页眉文字:“MPEG-7描述接口”,楷体,五号,居中。 C. 排版 将文章标题“MPEG-7多媒体内容描述接口”设置为首行无缩进,居中,黑体,三号字,段前距行,段后距行。

D. 文章的正 文部分 (除文章标题之外的全部内容)左、右都缩进2字符,首行缩进2字符,两端对章,宋体,五 号字。 E. 在文章的最后绘制如图1所示的图形(不包括图注),要求: ·椭圆的高2厘米,宽5厘米,填充黄色,线条为红色,磅。 ·矩形框的高厘米,宽3厘米,字体为宋体、5号,居中。 ·将图形组合,并相对于页面居中。排版样文如图2所示。 将编辑后的文档以原文件名存盘。 ⑵表格操作 建立一新文档,制作一个4行6列的表格,并按如下要求调整表格: ·第1列列宽3厘米,其余列宽为厘米。 ·所有行高为固定值1厘米。 ·按右表样式合并单元格。 特征提取 检索工具 标准描述 图D-1 MPEG-7的处理过 图D-2 排版样

计算机操作员资料

《计算机操作员》培训大纲 模块1:基础知识 一、本课程培训的基本要求 通过本课程培训,学员能熟悉计算机的发展历史、掌握计算机系统的基本组 成和基本维护方法及相关技巧、预防计算机病毒和清除计算机病毒的方法。 第一章计算机的发展历史 培训要求: 1.了解计算机的分类。 2.掌握计算机的应用特点。 3.熟悉计算机的应用领域和发展趋势。 培训内容: 计算机的分类。 1.计算机的特点。 2.计算机的应用领域。 3.计算机的发展趋势。4.第二章计算机系统的组成 培训要求: 1.掌握主机的基本组成。 2.掌握外部设备基本使用。 3.掌握系统软件和应用软件的基本特点及其区别。 培训内容: 1.主机的基本组成。 2.计算机的外部设备。 3.系统软件 4.应用软件 第三章计算机日常维护 培训要求: 1.熟练掌握计算机日常维护方法。 培训内容: 1.计算机日常维护方法。 2.计算机日常维护要点。 第四章计算机病毒防治 培训要求: 1.了解病毒的基本种类。 2.掌握病毒的防治方法。 培训内容: 1.计算机病毒的产生机理。 2.计算机病毒的基本种类。 3.计算机病毒的防治方法。 二、课时分配表

序课程设课 计算机的发展历 32计算机系统的组成 23计算机日常维护 24计算机病毒防治 8总课时 模块2:文字录入 一、本课程培训的基本要求 通过本课程培训,学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧,并达到一定的熟练程度。 第一章键盘指法 培训要求: 1.掌握打字的正确姿势。 2.掌握双手击键要领。 培训内容: 1.打字的正确姿势 2.基本键的使用方法 3.双手击键要领 第二章文字输入 培训要求: 熟练掌握一种文字输入方法(拼音输入法或五笔字型输入法)。 培训内容: 拼音输入法或五笔字型输入法 二、课时分配表

计算机操作员初级考试题3

一.单选题 1.职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点。 A.明确的规定性B高度的强制性 C. 普遍适用性D。自愿性 2.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工应该()。 A热爱自己喜欢的岗位 B.热爱高收入的岗位C.强化职业责任D.不应该多转行 3.下列关于勤劳节俭的论述中,不正确的选项是()。 A.勤劳节俭是促进经济和社会发展的最终动力 B.勤劳是现代市场经济需要的,而节俭则不宜提倡 C.勤劳和节俭符合可持续发展的要求 D.节俭有利于节省资源,但与提供生产力无关 4.遵守国际惯例,在我国的域名体系中,非盈利组织的域名为()。 A.Com B。Net https://www.360docs.net/doc/d5897833.html, https://www.360docs.net/doc/d5897833.html, 5.祖冲之用来计算圆周率的工具是()。 A记里鼓车B提花机C。水运混象仪D。算筹 6.下列不属于计算机辅助系统的是() A.计算辅助设计B。计算机辅助制造C。人工智能 D.计算机辅助教学 7.现代二进制理论的故乡是()。 A.中国B。美国C。匈牙力D意大利 8.ASCII码的国际标准称为()标准。 A.IS0900 B.IS0616 C.IS0646 D.IS02000 9. 十进制的基数是()。 A.0 B. C.10 D.9 10.下列()属于应用程序软件。 A.DOS B.Linux C.WPS D。Unix 11.下列()高级语言通常不是DOS下运行。 A.JAVA B. C。Accept D。Builder 12.关于操作系统对设备的惯例中下列()是错误的。 A组织使用输入设备 B.组织使用输出设备 C用户需要了解设备接口的技术细节才能使用 D.用户不需要了解设备接口的技术细节就可以使用 13.关于实用程序包括的程序,下列()表述错误的。 A.程序库B。诊断程序C汇编程序D。连接装配程序 14.下列()不属于计算机网络硬件。 A.网络服务器B.网卡C。IPX/SPX D.网桥 15.流传最广,应用最多,获得支持也最广泛,已经成为事实上的工业标准的网络管理协议是()。 A.SNMP B.CMIS/CMIP C.IGMP D.CMIP 16.在我国国家级骨干网络中,中国公用计算机因特网的英文简称是() A.CHINANET B.CERNST C.CSTNET D.CHINAGBN 17.负责亚太B类IP地址分配机构是()。 A.ENIC B.APNIC C.INTER NIC D.NIC 18.在E-mail地址中,用户名和域名之间用(B)分隔。 A.# B.@ C.% D.&

计算机二级考试说明

关于计算机二级 呃突然要写真不知道该怎么起头== 首先,二级很简单,包括三级四级都很简单。简单到只要付出一定的努力,加上正确的方法,过二级就像是应该的事情一样,时间推移到考试,然后就过了,就是这样的过程。如果为了过二级而担心,纠结,那么纯粹是浪费宝贵的时间,因为这些时间本来可以用来做其他更重要的事情。 方法+努力=效率。效率=通过二级/ 复习的时间 说下为什么有些人怎么考都不过,往往也是这些人在刻意的渲染二级很难的气氛,因为自己不过,所以二级就很难。这样的逻辑影响了后面的学生,就像四六级一样。完全没有意义,过分的担心或者焦虑。 先来看看为什么这些人考不过二级,大致分为两类,也正好是我遇到的同学。 1.完全不努力就像通过二级。说想过的那一部分,还有很多人压根不在意,也就不考虑他们了。好了,这些人想通过二级或者四六级,每天吵吵嚷嚷,罗哩罗嗦,我们隔壁寝室就一个,总是说,我该怎么办,怎么办。我教过他方法,但是,他就是不愿意去做,一直拖延不去复习。这次考试之前,还有十天不到,我告诉他,现在复习笔试不一定过,但是机试的时间完全是能过的。结果,他到考试前一天都正式的复习。85元,就又一次的打水漂了。 所谓的正式复习,就是至少集中三到四小时的时间每天,去静下心来一门心思的搞计算机。而且要坚持,不间断。做不到,会随着时间推移复习效果递减。不克服自己心理的懒惰,想过,除非你学习能力特别强。否则,过不了,这样也没资格抱怨二级难。 2.非常努力但是方法不对。这样的人说是可惜呐,还是无奈呐。一次不过,可惜,方法不对,毕竟努力了。两次,三次,好吧,活该。不去改变复习和学习的策略,一直抱着自己无效的方法浪费时间,活该。 两个例子,四六级的一个,二级VB的一个。 很早之前就每天泡图书馆背单词,那个精神,真是无比的真诚。很多女生都是这样,毕竟女生相对来说比男生认真。好吧,高中的全部词汇3500,四级六级怎么也有6000,考研呐?12000。如果没有特别强的记忆能力,或者极好的记忆方法,背单词,拿着单词本每天背单词。考试不过还背单词。这样的人,真是无语。完全错误的复习方法。从A开始背,不要背到Z,估计背到中间的单词G吧,估计前面的单词也就忘了。这是必然,记忆曲线如此,还这样背,继续下去,死路一条。 这里开始强调,考试考的是什么,大纲要求是什么。这些是必须搞明白的,提高自身能力不能靠复习等级考试来完成。等级考试是考试,有选拔的要求,有侧重点,这个不知道,不管是什么考试,都可以直接放弃了。比如,四六级背单词。这个不是单词竞赛。何况一般正常人是不能在极短的时间内记住这么多单词的。 错误的方法就是自欺欺人的浪费时间。 第二个例子,VB的,我们专业二级要求是这个。隔壁班的一个同学,考试两天前晚上把我叫道图书馆==汗。他说,他很认真,每天都看书6-7个小时,还有很多不懂。然后,我问他,你VB的教材看的怎么样(就是学习的教科书),不是时间,是你有没有通读一遍,全部。他说没有,还有几章没看。好吧,每天花这么长时间,连书都没有大致的看一遍。更不要问他对整个结构掌握多少了。 再往后,他给我看他的错题,我说我记不清楚了,但是这些书上明显有,然后他开始翻

全国计算机等级考试ji

全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。NCRE考试采用全国统一命题,统一考试的形式。所有科目每年开考两次。一般为3月倒数第一个周六和9月倒数第二个周六,考试持续5天。 自1994年开考以来,NCRE适应了市场经济发展的需要,考试持续发展,考生人数逐年递增,至2012年底,累计考生人数超过4933万,累计获证人数达1876万。 为进一步适应新时期计算机应用技术的发展和人才市场需求的变化,教育部考试中心对NCRE考试体系进行调整,改革考试科目、考核内容和考试形式。从2013年下半年考试开始,将实施2013年版考试大纲,并按新体系开考各个考试级别。 考试时间 计算机一级、二级、三级、四级均为无纸化考试,一级、四级考试时间为90分钟,二级、三级考试时间为120分钟。 2014年全国计算机等级考试将继续实施2013年版考试大纲,并在全部级别全部科目实施无纸化考试。考试次数在原来每年2次的基础上增加1次,同时调整3月和9月的考试周期,由过去的5天缩短为4天。2014年3次考试时间分别为3月29日-4月1日、9月20日-23日、12月13日-14日。3月和9月考试开考全部级别全部科目;12月份为首次试点考试,只开考一级和二级,各省级承办机构可根据实际情况决定是否开考,并确定试点考点。具体考试周期及试点情况由省级承办机构确定。 考试内容 计算机一级:考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。考试科目:计算机基础及MS Office应用、计算机基础及WPS Office应用、计算机基础及Photoshop应用,一级共三个科目。 考试形式:完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为90分钟。 考核内容:Ms Office和WpsOffice的两个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分),操作技能部分占80%(80分)。各科目对基础知识的要求相同,以考查应知应会为主,题型为选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows 使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用及电子邮件收发。计算机基础及Photoshop应用由于大纲还没有下来,具体考试内容和考试形式不清楚。 题型及分值比例: 一级MS-Office/WPS Office的分值比例:①单项选择20题,20%;②Windows 7基本操作5题,10%;③汉字录入,150字左右(限时10分钟),10%;④文字排版,25%;⑤电子表格,15%,⑥演示文稿,10%,⑦因特网的简单应用及电子邮件收发,10% 上机考试环境及使用的软件:全国计算机等级考试一级上机考试环境为Windows 7简体中文版。各科目使用的软件如下: 一级MS Office Microsoft Office 2010 Photoshop应用PhotoshopCS5 一级WPS Office 2012教育部考试专用版 一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力,掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件(MS Office、WPS Office)的使用及因特网(Internet)应用的基本技能,具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。 计算机二级:考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。 考试科目:语言程序设计(C、C++、Java、Visual Basic、WEB)、数据库程序设计(Visual FoxPro、

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