抓基层党建工作责任制问卷调查

抓基层党建工作责任制问卷调查
抓基层党建工作责任制问卷调查

抓基层党建工作责任制调查问卷

(高校卷)

单位:领导签字: (院校盖章)

填写说明:1、问卷内容的填写主要反映2007年以来的工作情况;

2、在填空时请注意,若填是,请在“是”字下方划√,再接着答下面的内容;否则,就在“否”字下方划√;文字和数字填写要准确。

3、有选择的选项,请按要求选项。

一、对基层党组织建设的领导与指导

(一)规划部署

1、是否制定贯彻中央《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》文件精神的决议、决定和文件(是、否),文件名称,文号

党建责任职责分工:

第一责任人 (填写人员职务)

直接责任人 (填写人员职务)

2、高校党委(党组)是否制定学校党建工作的规划(是、否),( )年开始制定规划,年度计划:(有、无)

(二)领导机制和工作体制

3、高校党委是否定期听取基层党组织工作汇报,研究解决党建工作中的重点问题(是、否),召开专题会议2006年次,2008年次(附会议记录复印件)

4、是否建立党建工作领导小组工作机构(是、否),职责和制度:

或规划名称,文号

(2)是否定期召开有关工作会议,研究解决党建工作难点、重点问题(如党务机构设置、人员配备、经费保障等问题,督促完成党建

工作各项任务) (是、否),2006年召开次,2008年召开次 (3)是否建立党员领导干部工作联系点(是、否),联系点名称,一年到联系点次

(4)是否深入基层调研党建问题(是、否),每年亲自主持的党建

(一)组织建设

14、党的基层组织是否做到全覆盖(是、否)

党组织总数 35 个。其中,院系建立分党委或党总支 14 个;以

系、教研室为单位设置党支部 11 个;学生党支部 11 个学生党支部设置(可多选项):

按年级建立党支部( )个

按专业建立党支部( )个

按班级设置党支部或党小组( )个

按学生社团设置党支部或党小组( )个

按学生宿舍建立党支部或党小组( )个

15、党组织换届情况:

(1)支部(5)年换届一次;总支(5)年换届一次;党委(5)年换届一次

(2)新建党组织是否通过召开党代会(党员大会)选举产生领导机构(是√、否)

1 6、基层党支部是否配备专(兼)职党支部书记(是√、否),专职( )或兼职(√ )(选择一项)

17、院(系)党委(总支)是否建立党政联席会议制度(是、否√)

(二)党内民主政治建设

18、是否建立党内情况通报制度(是、否),制度或文件名称,文号

1 9、是否建立情况反映制度(是、否),制度或文件名称,文号

20、是否建立重大决策征求意见制度(是、否),制度或文件名称,文号

(三)党员队伍建设

21、是否执行“三会一课”制度(是、否)

22、党员领导干部每年召开民主生活会次数

0次、1次、2次、3次、4次及以上(选择一项)

23、对基层党组织负责人培训次数

未培训、1年一次、2年一次、3年一次(选择一项)

24、高校党委书记是否讲党课(是、否),一年讲( )次;高校党委副书记是否讲党课(是、否),一年讲( )次

25、校、院、总支等党组织负责人是否过双重组织生活(是、否),校党委负责人在支部过组织生活;学院党委负责人在支部过组织生活;总支书记在支部过组织生活

26、发展党员情况

全校教职员工总数人,在校学生人

2006年至2008年发展党员总数( )人。其中:2006年发展党员( )人,其中发展青年教师党员( )人,发展学生党员( )人;特别是发展拔尖人才党员( )人

2008年发展党员( )人,其中发展青年教师党员( )人,发展学生党员( )人;特别是发展拔尖人才党员( )人

[注:拔尖人才指:教学科研骨干、学术带头人、优秀留学回国人员等]

27、有流动党员人,其中已发《活动证》人

(四)主题实践活动

28、围绕“双增双提"活动这一主题,本校开展具有创新特色的主题实践活动名称

创建活动获得表彰:自治区级个;盟市级个

(五)思想政治工作和德育工作

,典型类别:先进基层党组织、优秀党员和党务工作者

2006年至2008年获得表彰种类:全国性表彰个;自治区级表彰 1 个;自治区有关部门表彰 12 个

四、促进院校科学发展

2006年至2008年,本院获国家级教学成果特等奖项、二等奖项;三等奖项

目前,省部级以上重点学科个、自治区级重点学科个;

5.基层党建巡察调查问卷

胜建集团基层党建巡察调查问卷 同志: 您好!为全面了解您对基层党建工作开展情况的意见和建议,进一步提高党建工作的针对性和有效性,请认真填写这份问卷,结果供调研参考。衷心感谢您对本次调查的支持与合作! 胜建集团党委组织部 二0一一年七月 1.您的政治面貌是( ): A.党员 B.群众 2.您的职务是( ): A.行政干部 B.技术干部 C.班组长 D.普通职工 3.您的年龄是( ): A.25岁以下 B.25-35岁 C.35-45岁 D.45岁以上 4.您认为您所在党支部发挥作用的总体情况是(): A.好 B.比较好 C.一般 D.较差 5.您所在党支部的工作情况(): A.有工作计划并能落实 B.有工作计划但落实不够 C.没有计划工作在开展 D.没有工作计划也没有开展工作 E.不清楚 6.您所在党支部召开支部会议的情况是(): A.定期召开 B.不定期召开 C.很少召开 D.不召开 7.您所在党支部开展党课教育的情况是(): A.每月一次 B.每季度一次 C.半年一次 D.不定期 E.没有开展 8.您所在党支部开展党员教育情况() A.经常开展 B.不定期开展 C.很少开展 D.基本不开展 9.您所在党支部党员参加教育活动的情况() A.主动参加 B.不太积极 C.被动参加 D.党员没有时间参加 10.您认为您所在党支部党员主题教育活动效果如何(): A.好 B.较好 C.一般 D.效果不明显 11.您对所在党支部党员队伍发挥作用的评价是(): A.满意 B.较满意 C.一般 D.不满意 12.您所在党支部发展党员工作情况是(): A.坚持高标准,程序也比较严格 B.有些环节不规范,程序不严格 C.只是在党员大会上进行通报 D.不了解 13.您所在党支部组织活动的主要内容和形式是():(可选多项) A.读报纸、念文件 B.上党课 C.文体活动 D.外出参观 E.其他 14.您所在党支部的组织生活制度包括民主生活会、民主评议党员、党费收缴等情况落实如何(): A.严格落实不打折扣 B.基本能落实 C.不能保证 D.不了解 15.您所在的党支部在促进发展方面,主要通过哪些渠道():(可选多项) A.参与企业文化建设 B.开展建言献策,技术革新,劳动竞赛等活动 C.开展创建学习型组织活动 D.发挥党员的模范带头作用 E.参与单位内部管理与决策 16.您所在党支部参与哪些问题的决策():(可选多项) A.单位发展战略、中长期发展规划 B.生产经营指标分配 C.管理制度制订、修改 D.班组长选拔及人员调整 E.涉及企业职工切身利益的重大问题 17.您所在党支部在服务群众、凝聚人心方面,通过哪些渠道():(可选多项) A.组织文体活动,有关讲座,公益活动 B.开展爱心捐助,扶危济困活动 C.关心职工群众的身心健康 D.指导工会和共青团等群众组织发挥作用 E.传达贯彻上级精神,组织党内活动 18、您在工作上、生活上遇到困难时是否会寻求党组织的帮助?() A.会主动向组织反映,相信党组织可以帮我解决困难 B.不会主动去反映,但是还是希望得到党组织的帮助 C.不会去反映,党组织是不会为党员或群众个人谋取利益的 D.不会去反映,党组织没有能力或资源帮我解决什么问题 E.不清楚哪方面的困难可以寻求党组织帮助,不清楚通过哪种途径去反映困难 19.您认为当前基层党建工作最突出的问题是(): A.单位内部有淡化党组织的倾向 B.党组织不能有效参与重大问题决策 C.党务工作机构不健全 D.党务工作者队伍素质不高,后继乏人 20.您认为,基层党建工作中,需要加强的工作是():(可选多项) A.基层党组织阵地建设 B.改革创新基层党建工作 C.党务公开 D.党组织负责人和党员的培训 E.其它(请简单注明)

农村基层党组织调查问卷

农村基层党组织调查问卷 本调查问卷旨在掌握我区农村基层组织建设工作落实情况,请您根据实际情况,在您认为合适的项目前划“√”,并在最后一题填写你的意见或建议。 一:调查内容 1.您所在党组织发挥作用的情况? A.很好地发挥了战斗堡垒作用,群众很信任 B.较好地发挥了作用,能够维护群众利益 C.发挥作用一般,跟党员群众联系较少 D.几乎瘫痪,已经不能发挥作用 2.目前你所在的支部班子结构如何? A.班子讲政治、年轻、有文化,结构比较合理 B.班子政治素养高,但年龄老化,缺乏活力 C.班子不团结,政治素质不高 3.您所在的党支部班子和村委会是否团结、和谐? A.团结和谐 B.比较团结 C.不行,各搞各的 4.您所在的党支部组织过党员观看过党员远程教育节目吗? A.经常观看 B.很少观看 C.没有观看 D.我没观看过,不清楚 5.你所在的党支部党员培训情况: A.每月一次 B.一个季度一次 C.半年一次 D.没培训过 E.我没参加过,不清楚 6.您所在的党支部每两年发展党员:

A.仅有入党积极分子 B.1名 C.2-3名 D.无 7.您如何评价所在党组织对党员的管理? A.管理规范,科学合理 B.管理一般,要求较严 C.管理松懈,要求不严 D.放任自流,基本没管 E.我不是党员,我不清楚 8.您所在的党支部坚持“三会一课”制度的情况: A.按时组织开展,内容丰富 B.按时组织开展,但流于形式,效果不佳 C.断断续续组织开展,不正常 D.基本上没开展 E.不清楚 9.您所在的党支部一般多长时间开展一次组织生活? A.一个月 B.两个月 C.一个季度 D.半年及以上 E.没有开展 10.您参加组织生活的主要内容和形式通常是:(可多选) A.读报纸、念文件、领导讲话 B.文化娱乐活动 C.讨论业务知识或培训 D.志愿者服务类活动 E.外出参观 F.我不是党员,我没参加 G.其他 11.您所在党支部的重大事件是否通过“四议两公开”讨论决定? A.全部都是 B.少部分是 C.基本没有 D.不清楚 12.镇党委领导是否经常到村指导工作? A.每月至少来一次 B.半年来一次

中小学党建工作调查问卷

中小学校党建工作调查问卷 为进一步了解掌握公办中小学校(包括中等职业学校、幼儿园)党的建设工作建设情况,有针对性地加强和改进中小学校党的建设工作,我们现征求您的意见建议。问卷不记名,不涉及对单位或个人的评价。请根据您个人的实际想法填写,将合适的答案填入() 感谢您对我们工作的支持。 中共中央组织部组织二局 教育部基础教育一司 2012年1月

0、您的身份是(C ) A.中小学校党组织书记 B.中小学校校长 C.中小学校党政领导班子其他成员 D.中小学校党员教职工 E.中小学校非党员教职工 F.乡镇(街道)党(工)委书记 G.市、县(区)党委组织部部长 H.市、县(区)教育局(教委、教工委)主要负责人 1、您对本地中小学校党建工作的总体评价是:(A ) A.好 B.较好 C.一般 D.较差 2、您认为中小学校党组织发挥作用情况是:(A ) A.好 B.较好 C.一般 D.不起作用

3、您认为影响中小学校党组织发挥作用的主要原因是:(E )(最多选3项) A.党的领导体制和党组织隶属关系不顺畅 B.党建工作与中心工作结合不够紧密 C.党组织地位和职能不够明确 D.党建工作机制不健全不完善,党组织不能有效参与学校重大决策 E.党组织活动不经常,对党员和教职工缺乏吸引力和影响力 F.学校党务工作者队伍素质不高,党务工作力量薄弱 G..上级党组织重视不够,缺乏各方面的支持 H.没有建立正常的党建工作考核评价和激励约束机制 I.其它 4、您认为影响中小学校党组织的地位应是:(A ) A.党组织发挥政治核心作用 B.党组织发挥领导核心作用 5、您认为目前中小学校党组织活动的状况为:(B ) A.方式、内容适合学习特点,有吸引力 B.能正常开展活动 C.形式内容单调,针对性不强 D.较差,一般不开展活动

学校党建工作调查问卷

学校党建工作状况调查问卷(新) 尊敬的老师: 您好! 为全面了解学校党建工作现状,进一步加强和改进学校党建工作,现开展本次问卷调查。调查的范围是我区部分初级中学和九年一贯制学校的教职员工。本答卷是保密的,不具名,不涉及答卷人的利害关系。请您根据实际情况和自己的真实想法答题,每道题目只需要选出一个字母填入括号内。衷心感谢您对本次调查的支持与合作! 普陀区学校党建课题研究小组 二00八年三月 1、学校党组织对学校的改革与发展的作用()。 A、很显著 B、显著 C、不确定 D、不显著 E、很不显著 2、您所在学校领导干部组织管理能力()。 A、很强 B、强 C、不确定 D、不强 E、很不强 3、您所在学校党组织在群众中的影响力()。 A、很高 B、高 C、不确定 D、不高 E、

很低 4、您对学校党支部委员会人员组成情况()。 A、很了解 B、了解 C、不确定 D、不了解 E、很不了解 5、群众对学校工作有意见找党组织反映()。 A、很愿意 B、愿意 C、不确定 D、不愿意 E、很不愿意 6、您所在学校党的组织生活形式()。 A、很丰富 B、丰富 C、不确定 D、不丰富 E、很不丰富 7、学校党组织对表彰激励党员工作()。 A、很重视 B、重视 C、不确定 D、不重视 E、很不重视 8、您所在学校党员组织生活开展情况()。 A、很正常 B、正常 C、不确定 D、不正常 E、很不正常 9、您所在学校党员参与党组织民主评议活动()。 A、很积极 B、积极 C、不确定 D、不积极 E、很不积极 10、您所在学校党组织对党员学习教育活动()。 A、很重视 B、重视 C、不确定 D、不重视 E、很不重视

【调查问卷】基层党组织建设情况调查问卷

基层党组织建设情况调查问卷 本调查问卷旨在掌握基层党组织和党员队伍建设的基本情况,仅供调研参考,不记名,不作为对任何党员和个人评价或奖惩的依据,请您根据实际情况和真实感受选择、填写。 注意事项: 1、请注意每个题目的填写规定,并在符合情况或意见的项目“□”内划“√”,注意不要遗漏。 2、最后两题为开放式答题,字数不限,如果卷内写不下请另纸附上。 调查内容: 1、您所了解的您所在的支部坚持“三会一课”制度的情况:(限选一项) A.□按时组织开展,内容丰富 B.□按时组织开展,但流于形式 C.□很少组织开展 D.□基本上没开展 E.□不清楚 2、您所在的党支部一般多长时间开展一次组织生活?(限选一项) A.□一个月 B.□两个月 C.□三个月 D.□半年及以上 E.□没有开展

3、您参加组织生活的主要内容和形式通常是:(可多选) A.□读报纸、念文件、领导讲话 B.□文化娱乐活动 C.□讨论业务知识或培训 D.□志愿者服务类活动 E.□外出参观 F.□我不是党员,我没参加 4、您支部或单位的重大事件是否通过召开党员大会讨论决定:(限选一项) A.□全部都是 B.□少部分是 C.□全部不是 D.□不清楚 5、您所在的党支部每年发展党员():(限选一项) A.□1名 B.□2-3名 C.□4名以上 D.□无 6、您所在基层党组织最近一次换届时间距离现在:(限选一项) A.□2年内 B.□2~4年间 C.□4年前 D.□不清楚 7、您认为,为把党员队伍建设好,当前最重要的是:(可多选) A.□清除党内腐败 B.□党员领导干部以身作则,率先垂范 C.□严格把好党员“入口”,畅通“出口” D.□切实加强对党员的党性教育 E.□积极组织党员多为群众办好事实事 8、您如何评价所在党组织对党员的管理?(限选一项)

国有企业党建工作专题调研调查问卷(同名37955)

国有企业党建工作专题调研调查问卷(同名37955)

国有企业党建工作专题调研调查问卷 1、您对所在单位党委(总支)特别是“一把手”抓党建工作的总体评价是()。 A、好 B、较好 C、一般 D、较差 E、差 2、您认为坚持“党要管党”最关键的是该管什么()。 A、党员 B、干部 C、思想政治工作 D、经济工作 E、行政事务 3、在实际工作中,党委(总支)把经济工作作为“主业”、党建工作作为“副业”这种现象,您认为()。 A、普遍存在 B、部分存在 C、不存在 D、不好评价 4、您认为在实际工作中,党委(总支)抓经济建设与抓党的建设的相互关系是()(可多项选择) A、抓党的建设会在一定程度上影响抓经济建设 B、抓经济建设会制约履行党建首要职责 C、党的建设能极大地推动经济建设 D、党的建设对经济建设促进作用不明显 E、可以把党的建设整合到经济建设中 5、您认为党委(总支)的“一把手”首要应该抓() A、经济建设 B、党的建设 C、干部队伍建设 D、协调班子成员之间的关系 6、有的单位党组织与董事会、监事会之间处理不好关系的主要原因是()(可多项选择) A、职责不清、体制不顺 B、工作机制不健全 C、越权错位 D、人为因素 7、您认为影响落实基层党建工作责任制主要问题是()(可

选多项) A、考评不科学 B、“一把手”不重视 C、党务工作经费保障不到位 D、基层不配合 E、经济建设任务过重 8、您所在单位党委(总支)抓基层党建工作责任制的主要办法是()(可选多项) A、开会和发文件 B、经费保证 C、发挥领导联系点示范作用 D、实行奖惩 E、加强责任追究 9、按照“打好直辖牌,实现新突破”的要求,当前重庆干部最缺什么:()(可选多项) A、开放的思想观念 B、发展的能力素质 C、良好的精神状态 D、务实的工作作风 E、其他: 10、当前影响建设高素质的企业领导人员队伍的主要薄弱环节是()(可选多项) A、选拔推荐工作 B、教育培训工作 C、考核评价工作 D、管理监督工作 E、其他: 11、当前加强企业领导人员队伍建设的工作重点是()(可多项选择) A、选好配强队伍 B、加强教育培训 C、加强考核督查 D、拓宽干部出口 E、其他: 12、贯彻“党管人才”原则,要求形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合的人才工作新格局。您认为() A、新格局已经形成,作用开始显现 B、新格局虽然形成,但各部门的工作尚未形成合力 C、组织部门与其它部门的关系协调难度较大 D、这

基层党组织规范化建设调查问卷

北京金隅基层党组织规范化建设 调查问卷(二) 党组织名称: 机关五支部 (填写说明:调查问卷(二)由各单位党委组织本单位各党支部及党员填写,请在选择相应问题答案后的括弧内打“√”,可以多选) 第一部分党支部工作情况 1、党支部书记是以什么形式任职的 A 上级党组织任命的(√) B 党员大会差额选举的() C 党员大会直选的() 2、党支部书记年龄情况 A 50岁以上() B 35—50岁(√) C 35岁以下() 3、党支部书记专兼职情况 A 专职党支部书记() B 兼职党支部书记(√) 4、党支部书记的工作职级 A 中层正职及以上(√) B 中层副职() C 一般职工() 5、党支部2011年召开支委会情况 A 一般每月一次(√) B 一般每两个月一次() C 一般每季度或半年一次()

D 一年一次() 6、党支部2011年召开党员大会情况 A 一般每月一次(√) B 一般每季度一次() C 一般每半年一次() D 无规定时间按工作需要随时召开() 7、党支部2011年召开民主生活会情况 A 半年召开一次(√) B 一年召开一次() 8、党支部2011年上党课情况 A 每月一次() B 每季度一次(√) C 每半年半年一次() D 未上过党课() 9、党支部上党课的主要形式 A 以支部书记主讲为主() B 以上级党组织书记主讲为主(√) C 由党员轮流讲为主() D 播放视频片为主() 10、党支部是否每年都有年度、半年度、月度工作计划 A 有年度或半年度计划(√) B 有月度计划() C 没有计划() 11、党支部开展组织活动大多利用什么时间 A 利用工作时间较多(√) B 利用业余时间较多() 12、党支部发展党员采取何种表决方式 A 举手表决()

企业党建工作调查问卷

企业党建工作调查问卷 填写说明:本卷无记名填写。如无注明,每题目限选一项。 1、您现在的岗位情况是(): ①在岗企业领导班子成员②在岗中层党员管理人员③在岗普通党员 ④离岗(下岗、失业)职工党员⑤离退休职工党员⑥境(国)外党员 2、您的年龄是(): ①25岁以下②26—30岁③31—35岁④36—40岁⑤41—50岁 ⑥51—60岁⑦61岁以上 3、您的党龄是(): ①10年以下②11—20年③21—30年④30年以上 4、您的文化程度是(): ①研究生②大学③大专④中专⑤高中⑥初中以下 5、你所在企业党组织是(): ①党委②临时党委③党组④党总支 6、你所在企业党组织如是临时党组织时间(): ①2年②3年③4年④5年以上 7、您对国有企业党组织作用的看法是(): ①共产党是执政党,党组织在国有企业应该“说了算” ②国有企业党组织应当发挥政治核心作用 ③国有企业也是经济组织,搞市场经济就要与国际接轨,没有必要另外分 出一个“核心” ④党建工作是“软指标”,只要企业效益上去了,党建工作抓不抓都可 ⑤国有企业党组织抓好党员管理和思想政治工作就行了,没有必要参与企 业重大问题决策 8、您认为当前省管企业党建工作最突出的问题是()(限选3项) ①企业领导体制不顺②上级部门重视程度不够③企业内没有淡化党组织的倾向④党组织不能有效参与企业重大问题决策⑤党务工作机构不健全 ⑥党务工作者队伍素质不高,后继乏人 9、您认为国有企业党组织是否能发挥应有的作用,受哪种因素影响最大(): ①有关法律法规的规定②企业领导体制③企业主要负责人的态度 ④企业专兼职党务工作者的素质⑤不清楚 10、您认为本企业党组织发挥作用的总体情况是(): ①好②比较好③一般④较差⑤不了解 11、您所在企业党组织参与哪些问题的决策()(不限选项) ①企业发展战略、中长期发展规划 ②企业生产经营方针、年度财务预算和决算 ③企业资产重组和资本运作中的重大问题 ④企业的重要改革方案和重要管理制度的指定和修改 ⑤企业重要人事安排及内部机构的设置调整 ⑥涉及企业职工切身利益的重大问题

完善六大体系推进基层党建工作创新

完善六大体系推进基层党建工作创新 2009-09-24 我区在构建“一个核心、五纵三横多结点”的基层党建工作新格局中,以区委为核心,依靠国资委、街道、机关、教育、卫生等五个系统的党(工)委对区属基层党组织实现纵向管理到底,依托区、街道、社区三级党建工作协调机构对驻区单位基层党组织实现横向协调到边,依托街道、人才中心、职介中心、工商联、教育、卫生、司法局等系统党(工)委为联结点,对“两新”组织实现多向辐射到面的党建工作新格局。 为构建全区基层党建新格局的需要,我区着力建立和完善了基层党建工作“六个体系”,推动基层党的工作网络化、系统化、规范化。 1.组织网络体系,确保党的工作全覆盖 全区各级党组织从有利于发挥党组织作用、有利于加强与人民群众的联系和便于党员教育、管理,便于开展组织活动的原则出发,结合各部门、各单位基层组织和党员队伍的分布情况,合理调整基层党组织设置,理顺党组织隶属关系。 “两新”组织党组织组建工作,突出灵活性、创新性。在组织机构上,搭建了区、街道、社区三级“两新”组织党建工作机构。区委组织部于2004年在全市率先成立了“两新”党建工作组;七个街道全部设置了“两新”党建工作办公室;在社区配备了社区专职党组织书记或副书记。同时,每个街道还配备了3-5名专职党务工作者,在街道“两新”办的领导下,深入辖区单位推动基层党建工作。在工作机制上,一方面坚持区、街两级“两新”组织党建工作联席会制度,形成了“两新”组织党建工作齐抓共管的工作局面;另一方面,区委组织部与工商局、税务局、劳动局、统计局、工会、团委等单位共同构建了“新经济组织管理信息平台”,有效解决了部门间非公企业信息不对称,统筹管理功能差等问题。在党组织组建模式上,我区在实行单独建立,行业联合(餐饮行业联合党支部、酒吧街党支部)、楼宇联合(孵化器党组织)、区域联合(小商品、服装市场)建立的同时,积极探索依托驻京办事处、依托当地核心企业建立地区性党组织,与外省市签订党员双向管理协议等新的党组织组建和管理模式,取得了积极的效果。 体制内系统党组织组建工作突出规范性、实效性。街道系统以社区为单位,共建立社区党委117个、社区党总支24个、社区党支部10个,并依托楼门院、独立居民区建立了基层党支部和党小组,根据党员职业特点建立了职业特色党支部。国资委党委适应国有经济结构布局调整和国有企业改革发展的需要,逐步建立起按资产、股份对企业党组织分类、按党委、总支、支部隶属关系分层的组织结构体系。区直机关系统针对律师党员属地管理的要求,对司法局机关党组织进行了调整。教育系统根据基层党员队伍发展情况和优化教育资源的需要,在研修学院、四中、八中、一六一中学成立了党委。卫生工委按照行政隶属关系建立健全了基层党组织设置。 2.职责定位体系,强化党组织发挥核心作用

乡镇党委书记抓基层党建工作责任清单

乡镇党委书记抓基层党建工作责任清单落实党要管党政治责任 1、加强理论学习,落实党委中心组学习制度,全年组织学习不少于12次。 2、要制定党委抓党建工作思路、靠实工作责任、明确工作任务,在县电视台《党委(党组)抓党建》栏目“谈党建、理思路、谋发展”进行专题访谈。 3、落实党建主体责任,每月主持召开一次党建工作列会,听取党政班子成员汇报上月抓党建工作落实情况,安排部署当月党建工作。每半年主持召开一次党建工作推进会(或评比观摩),研究谋划基层党建重点工作、重要措施,研究制定党建工作计划。 4、严格落实民主生活会、组织生活会、三会一课、党委(党组)理论学习中心组学习规则等制度。 5、及时传导压力督促村(社区)党组织对“七项重点工作”任务进行回头看,按照“十五看十五查十五有三统一”做好台账整理归档。及时安排部署村“两委”班子及成员“双述双评”、党组织和党员定期评议等活动。 6、严格按照《陇南市发展党员和处置不合格党员办法》做好发展党员工作,做好不合格党员处理工作。 党员干部管理责任 7、建强基层领导班子,选好基层组织带头人,充实基层一线力量;严格按照村组人口规模核定数配齐配强“两委”班子;落实村党支部书记调整报县委组织部备案制度,村党支部书记空岗不得超过15天。 8、按照每个村党支部书记1:2、其他村干部1:1的比例,规范

建立村级后备干部人才库,做好村级组织骨干的培养管理工作;做好240个贫困村第一书记和大学生村官管理服务,鼓励干事创业。 9、落实主体责任,抓好工作,推进六大体系工作目标、五大工程落实到位,发挥各级党员干部示范骨干带头作用,全力确保各项目标任务的落实,形成层层传导压力、一级抓一级、件件抓落实的良好局面。 10、扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,带头加强理论武装,带头讲党课,每年为基层党员干部讲党课次数不少于4次;带头落实谈心谈话制度,每年与党政班子成员、村组(社区)党组织书记谈心谈话不少于2次。 11、制定切合实际的抓党建工作责任和任务清单,指导村组(社区)党组织书记制定各自的任务清单并严格抓好落实。严格按照村级组织权力规范运行工作要求,规范村干部职权。 12、积极探索加强和改进“流动”党员干部和农牧民群众服务管理的新举措、新办法。 13、强化换届后村级领导班子政治理论培训;实施党员干部素质提升工程,依托基层党校、基层阵地、远程教育等载体,有针对性地开展维稳、党建、群众工作、产业发展等方面培训,做好培训宣传、记录,提高党员干部政策理论和解决实际问题能力;鼓励村组干部参加学历教育;坚持村干部值班坐班制度。 基层组织建设责任 14、切实做到精准扶贫工作与党建工作的深度融合,使农村党组织成为联系群众带领群众致富的坚强堡垒,争取实现早日脱贫。 15、认真做好党建示范点创建工作,年底创建工作有明显成效,真正达到示范带动作用。

基层党建工作责任考核奖惩制度

基层党建工作责任考核奖惩制度 文章标题:基层党建工作责任考核奖惩制度 各党支部: 为深入贯彻“三个代表”重要思想,全面落实党的十六届六中全会、即将召开的 十七大和《中共XX县委关于建立基层党建工作检查督导制度的通知》精神,加强和改进党的思想、 组织、作风和制度建设,使党员干部队伍的素质有新的提高,基层领导班子和干部队伍建设有新的加强,基层党组织的战斗力有新的增强,党风廉政建设有新的进展,经研究决定 ,建立XX镇党建工作责任考核奖惩制度(试行),请遵照执行。 一、考核内容 党建工作责任考核,以镇党委下达的年度党建工作目标责任状为主要内容,结合纪检、组织、宣传等部门根据不同时期确定的工作重点,进行考核评比。 二、考核办法 考核采用季度考核(第一季度、半年检查、第三季度)和年终考核相结合的办法,对完成年初党建工作责任状及各项工作任务的进度情况进行检查评比;纪检、组织、宣传等部门 要根据不同时期的工作内容,制定每季度的工作重点和工作要求(考核方案另行下发),各党支部要及时向纪检、组织、宣传等部门上报各项工作的完成情况。 考核采取评分办法,全年为1000分,其中:第一季度200分、半年检查200分、第三季度200分,年度检查400分;每次检查评比中,纪检监察工作25%,组织工作50%,宣传工作25 %。纪检、组织、宣传等部门要根据各党支部工作完成情况进行打分,并以累计总分作为奖惩依据。 三、考核奖惩办法 1、考核评比: 责任状及工作完成情况,每季度通报一次(4月10日、7月10日、10月10日),年终进行全面考核评比。奖励分季度、年度四次兑现,每次评选镇级先进8名(其中:农村党支部6

高校党建工作调查问卷

党建工作情况调查问卷 一、受访者的基本情况 1、您的学历:A.专科在读; B本科在读; C.硕士研究生在读 2、您的性别:A.男性;B.女性 3、您的政治面貌:A.中共党员; B.共青团员; C.民主党派; D.群众 二、受访者对高校党建工作的认识、评价、建议及预期 4、您如何评价当前高校党的建设工作?() A、有力地促进了学校的改革发展 B、对促进学生健康成长有很大作用 C、树立了一批先进典型,发挥了党员的模范带头作用 D、内容比较陈旧,形式比较单一,作用越来越小 E、党建工作与教学、科研以及学生管理工作相脱节,看起来热闹,但效果不佳 F、不了解或了解不多 5、您了解党建工作的主要渠道是() A、党课 B、思想政治理论课 C、广播、电视、报纸、杂志等新闻媒体 D、党内生活或党组织活动 E、学校的思想政治教育网站 F、学校党建网站 G、其他 6、您认为高校院(系)级党组织的主要职责和权限应该有()。 A、协助党组(党委)管理机关党组织和群众组织的干部 B、配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议 C、对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议 D、列席本部门党员领导干部民主生活会和党组(党委)以及行政负责人召开的有关会议 E、对党员特别是党员领导干部进行监督 7、您认为当前高校党建工作存在的最突出问题是()。 A、领导不重视,工作摆不上应有的位置 B、工作内容贫乏,方式方法传统单一,缺乏吸引力 C、体制不顺,难以适应形势发展和工作任务的需要 D、机关党务干部队伍素质、结构参差不齐,不安心党务工作 E、其他 8、你认为高校党建工作对你有哪些帮助?() A、坚定了理想信念 B、增强了能力素质 C、强化了先锋意识 D、树立了学习榜样 E、得到了组织关怀 F、解决了实际困难 G、没有什么影响 9、您认为当前机关党建工作在创新方面处于()状态? A、思想解放 B、思想比较解放 C、一般 D、思想保守 E、与实际脱节 10、您认为目前高校在开展党的组织生活上主要存在什么问题?() A、内容肤浅、枯燥 B、形式呆板、乏味,缺乏新意 C、脱离工作和生活实际 D、经常不能正常开展 E、挺好,没什么问题 F、其他 11、您最喜欢的党员学习教育内容有( )。 A、党的理论知识或党务工作技能 B、时事解读 C、法律法规,历史与文化 D、经济管理、科学知识、职业技术或业务技能 E、行政管理、领导方法、机关文化和礼仪、健康知识 F、其他 12、您认为哪些教育方式最为有效且可以长期坚持?() A、加大先进典型的培养和宣传力度,用身边典型教育身边人

以开放创新理念推进基层党建创新

以开放创新理念推进基层党建创新 创新发展模式,创新体制机制,目的在于推动全方位开放和全方位创新,实现经济社会又快又好地发展。党的基层组织担负着为经济社会发展提供组织保证的重要任务,必须主动适应形势发展的需要,按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,坚持与时俱进,大胆实践,勇于创新,以开放创新的理念推动基层党的建设创新。 以开放创新理念推进党的基层组织建设,要求基层党务工作者要树立三种理念。一是开放思维的理念。开放的时代、开放的事业,需要有适应改革开放的思维方式和空间视野。这就要求广大基层党务工作者必须不断解放思想、更新观念,以开放的视角、开放的思维、开放的精神来审视、谋划和推动基层党建工作,不断拓展基层党建工作的领域,延伸组织工作的触角,增强组织工作的渗透性。二是围绕发展抓党建的理念。发展是党执政兴国的第一要务。服务经济建设这个中心是基层党建工作的出发点和落脚点,把为改革、发展和稳定服务的实际效果作为衡量基层党建工作成效的根本标准,使基层党建工作不仅出凝聚力、战斗力,还出生产力、创造力。三是实践第一的理念。创新是一种飞跃,是在实践基础上形成的新思想、新观点、新判断。基层党建工作要坚持实践第一,一切从实际出发,紧紧围绕全党的工作大局,在具体实践中不断完善基层党建工作的思路。 以开放创新理念推进党的基层组织建设,要着重抓好以下四项工作: 第一,建立与开放创新要求相适应的基层党务工作者队伍 党务工作者是实施党的建设伟大工程的重要施工队,是贯彻落实党的方针政策的重要执行者。建立与开放创新相适应的党务工作者队伍,一要确立体现开放创新的党务工作者标准。开放创新型的党务工作者,应当具有强烈的开放创新意识,既能继承优良传统又能结合新的形势,不畏艰难,勇于创新。二要形成有利于开放创新型党务工作者脱颖而出的选任机制。选任开放创新型党务工作者,应当坚持组织推荐与党员群众推荐相结合,单位内部产生与外部聘请相结合,兼职与专职相结合,关心物质生活与关心政治进步相结合,建立拴心留人的良好机制。三要创造有利于党务工作者开放创新的培训条件。开放创新必须与时俱进,研究新情况,获取新知识。为此,各级党组织要十分重视对党务工作者的培训。培训党务工作者,一要坚持学习党务知识与学习经济、法律、科技、文学、历史等相结合,优化党务工作者知识结构,激发基层党务工作者创新发展的内在动力;二要坚持理论学习与深入实际调研相结合,提高运用理论分析问题、解决问题的能力;三要坚持自学与集中培训相结合,尤其是要注意对党务工作者进行集中式培训,以确保党务工作者真正能聚精会神地学习,切实解决知识“透支”问题。 第二,建立与开放创新要求相适应的组织体系 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是党执政的组织基础,是联系群众的桥梁和纽带,承担着组织群众、宣传群众、服务群众的重要职责。建立

基层党建责任制

基层党建责任制 一、责任内容 建立健全党建工作责任制,形成党组统一领导,一把手负总责,分管领导具体负责,各级党组织抓落实的工作格局。实行集体领导与个人分工负责相结合,领导干部“一岗双责”,谁主管谁负责,一级抓一级,层层抓落实,做到党建工作与教育、教研、管理等工作一起部署、落实、检查、考核、总结。 二、责任分工 党组集体 1.党组要切实把党建工作列入重要议事日程,定期研究,适时提出指导性意见;充分发挥党组在党建工作中的领导作用,坚决执行党的决议。 2.建立党组成员抓基层党组织工作联系点制度。每个党组成员按工作分管范围,负责指导分管部门党组织的党建工作和“三个”文明建设工作。 3.坚持党组中心组学习与自学相结合制度和党组成员讲党课制度,每人每年至少上1次党课或作1次学习辅导。 4.党组成员积极参加所在支部的民主生活会和领导班子民主生活会,认真开展批评与自我批评,自觉接受党组织

的监督,模范执行党风廉政建设的各项制度。 5.坚持精干、高效的原则,配齐配强党务干部,努力为全系统党建工作创造良好的工作环境。 6.按照上级规定,保证党建活动经费。 党组书记 1.带头方针、政策,认真抓好党组班子自身建设。认真执行上级组织的决议和贯彻执行党的路线、指示,自觉维护党的权威,保证政令畅通。 2.带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,做到带头深入实际调查研究,带头思考分析,带头写心得体会。 3.带头贯彻执行民主集中制,加强班子团结,发挥班子整体功能。 4.带头密切联系群众,全心全意为人民服务,坚决执行上级党组织关于领导干部廉洁从政的有关规定,落实党风廉政建设责任制。 5.切实履行党建工作第一责任人职责。每年召开1至2次党组会议研究党建工作,每月听取1次党建工作汇报,并根据上级有关部署,适时提出工作要求,对提交的重大问题和重要情况及时解决。 6.加强与教育行政、基层党组织的联系,博采众长,为我所用,不断提高党建工作水平。

【党建研究】推进基层党建工作创新

推进基层党建工作创新 “创新是民族进步的灵魂,是引领发展的动力”。新常态下,抓好基层党支部工作是落实全面从严治党的关键。烟草基层党组织要成为学习贯彻落实中央及行业精神的组织者、推动者和实践者,就必须把开拓进取与求真实务结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,不断探索创新工作载体,开辟新途径,拓展新领域,通过完善创新机制进一步强化党建主业意识和主体责任的层层传导,全面推进党建工作一体化、规范化,使基层党建工作始终充满活力。 一、背景 构建基层党组织建设“两型三控”模式,是烟草行业全面从严治党的需要。针对以往党建工作中缺乏有效途径、缺少有效载体等问题,结合基层党建工作实际,建立运用好党建模块,搭建好工作平台,使党建工作有形化、规则化、标准化,以新的党建模式深化工作已成为必需。本文通过探索构建“两型三控”党小组模式,进一步细化和完善江苏烟草商业企业基层党组织建设,层层落实党建主体责任,将党要管党、从严治党的要求落实到基层一线。 构建基层党组织建设“两型三控”模式,是激发烟草行业基层党组织活力的需要。基层党组织担负着上情下达、落实落地的重要职责,基层工作执行不力,就可能出现“热在上头、冷在中间、死在下头”的尴尬局面。因此,只有基层党支部、党小组这个“细胞”充满生机和活力,才能把各项基础工作、主题活动落到实处,才能保证烟草企业党的事业沿着正确的方向前进。

构建基层党组织建设“两型三控”模式,是适应烟草行业党建管理特点的需要。烟草行业党建工作具有基层党小组多、党员多、党员分布广的特点,存在党内组织生活形式单一、党员活动管理粗放等问题,党建工作难以做细做强。在这样的背景下,如何提高烟草企业党建工作的质效,充分发挥基层党组织的领导核心、战斗堡垒作用,以及党员干部的先锋模范作用,已成为新常态下党建工作面临的重要课题。通过构建“两型三控”模式,探索新的工作路径,加强党支部对党小组的管控,确保上级党组织从严治党的各项工作、各项要求能更好地落实到基层。 构建基层党组织建设“两型三控”模式,是实现“行业楷模”战略全面落实落地的需要。在加强全面从严治党的大背景下,通过构建“两型三控”模式,使基层党建工作条理更加清晰、责任更加明确。坚持从严治党,以打造“学习型、服务型、责任型”基层党组织为契机,进一步加强党员干部队伍建设,力争建设政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的“四强”党组织,为烟草企业健康协调可持续发展保驾护航。 二、做法 结合行业基层党建工作现状,笔者对新常态下如何加强和改进基层党建工作模式进行了分析与研究,探索构建“两型三控”新模式,优化升级基层党组织内部构架,有利于加强党的管理,从根本上提高基层党建工作的质量和效率。具体做法如下:“两型”,是指党支部按照分类管理的思路,根据工作项目内容,将所属党小组划分为日常型和项目型两种。 日常型党小组是指相对固定的党小组,就是支部按照一定的划分原则将支部党员

党建元素体现工作满意度调查问卷汇编

附件: 党建元素体现工作满意度调查问卷 单位:姓名: 在全县推行体现党建元素制度已经有三年多时间,在执行过程中,全县广大党员干部带头履职,扎实践行,取得了良好的效果,但是随着时间的推移,形式的变化以及探索的深入,有部分内容需要做一些必要的调整,为更好的开展这项工作,达到更满意的效果,我们设计了一份调查问卷,请大家以负责任的态度,认真阅读,仔细填写。选项上如果涵盖不全答案或者你有更好的建议,可以在“你的建议”一栏中写出你的答案和想法。以下为调查问卷的具体内容:亮明党员身份方面: 一、你认为“党员佩戴党徽”在日常工作中执行情况如何? 1、有意义,执行情况较好; 2、有意义,执行情况一般; 3、意义不大,执行情况较好; 4、意义不大,执行情况一般。 你的建议: 二、你认为“建立党员服务岗示范岗”工作,在日常执行过程中起到的示范效果如何?

1、效果非常好; 2、效果一般; 3、效果不明显。 你的建议: 三、“定期开展党员志愿服务活动”是否有意义,你认为在日常工作过程中执行情况如何? 1、有意义,执行情况较好; 2、有意义,执行情况一般; 3、意义不大,执行情况较好; 4、意义不大,执行情况一般。 你的建议: 四、对于在农村共产党员户门前“悬挂共产党员户公示牌”,你认为是否起到了示范带动作用? 1、效果非常好; 2、效果一般; 3、效果不明显。 你的建议: 五、关于“入党积极分子佩戴党徽”工作,你认为在日常执行过程中情况如何? 1、有意义,执行情况较好; 2、有意义,执行情况一般; 3、意义不大,执行情况较好; 4、意义不大,执行情况一般。 你的建议: 党建氛围营造方面: 六、你认为“印制有党徽标志的工作手册”宣传效果如何?是否有必要继续印制? 1、效果很好,有必要; 2、有一定作用; 3、意义不大,

学校基层党组织情况调查问卷

较场中学基层党组织情况调查问卷 您的身份:党员领导干部□ 普通教职工党员□ 普通教职工□ 普通学生□ 调查内容 1.您对所在单位党组织发挥作用的总体评价? 好□ 较好□ 一般□ 不起作用□ 2.您对身边党员发挥作用的评价? 好□ 较好□ 不起作用□ 不如普通群众□ 3.您认为影响党员发挥先锋模范作用的主要原因?(可多选) 发挥作用的有效载体和平台少,不知道如何发挥作用□ 教职工党员科研教学管理水平低□ 学生党员学习成绩差、威信不高,难以发挥作用□ 创先争优氛围不浓厚,党员发挥先锋作用存在心里顾忌□ 缺少党员发挥作用的激励机制,内动力不足□ 4.您所在学校党政联席会议制度运行情况? 运行良好,议事决策程序规范□ 运行一般,重行政轻党建□ 运行较差,议事决策程序不规范□ 不清楚□ 5.您所在单位教职工党支部设置情况? 设置合理,与教学、科研、管理相适应□ 基本合理,需要进一步优化□ 不合理,不利于发挥作用和开展活动□ 6.您认为目前学校党组织开展活动状况? 内容丰富,有特色,吸引力强□ 能正常开展活动,吸引力一般□形式单调、老套,没有吸引力□ 一般不开展活动□ 7.您对所在单位党务工作者和思想政治工作者的评价? 有工作激情,熟悉党务工作,能全身心投入党建工作□ 有工作激情,但行政兼职、教学科研任务重,对党建工作精力投入不够□

工作激情不足,能力素质不强,几乎很少开展党建工作□ 8.您认为提高党员发展质量的关键是? 重在前期培养,早选苗早培养□ 重在教育引导和培训□严格坚持党员发展标准,严格发展程序,严格实行公示制□ 推行发展党员记实制□ 9.您认为目前学校流动党员教育管理现状? 制度健全,管理规范□ 管理较好,有一定措施□基本没管,听之任之□ 10.您认为目前学校党建工作薄弱环节有哪些(可多选)? 党组织运行不顺畅□ 党务工作者和思想政治工作队伍的能力水平有待提高□ 党组织活动缺乏有针对性实效性的载体□ 青年教师入党积极性不高□ 青年教师思想政治教育不够□ 党建工作专项经费缺乏□ 考核评价机制和激励机制不健全□ 13.请您推荐一个您了解的事迹感人、成绩突出的先进典型: 其他意见建议: 注:请在选项后面的“□”内划“√”。

党建调查问卷

党建工作调查问卷 1、您对所在的党支部抓党建工作的总体评价是() A、好 B、较好 C、一般 D、差 2、您所在社(部)对党建工作重视吗?() A、重视 B、较重视C不重视 3、您所在党支部发挥作用情况() A、好 B、较好 C、一般 D、差 4、您所在党支部是否围绕中心任务开展工作() A、是 B、否 C、不清楚 5、您认为当前党支部应在哪些方面加强和改进()(可多选) A、发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用 B、围绕本社部的中心任务开展工作 C、做好员工的思想政治工作 D、加强党员教育管理 E、加强党内监督 F、加强作风建设 6、您认为当前工作作风如何() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、您对党组织联系服务群众工作满意吗() A、满意 B、基本满意 C、不满意 8、您所在党支部组织生活状况是() A、每月一次以上 B、两个月一次 C、三个月一次 D、半年一次 E、不固定 9、您所在社部党员领导干部参加所在党支部组织生活吗 () A、按时参加 B、有时参加 C、不参加 D、不清楚 10、当前党员对参加组织生活的态度是() A、积极 B、比较积极 C、不愿参加 11、您对身边党员作用发挥的评价() A、好于普通职工 B、与普通职工没有区别 C、不如普通职工 12、您对党内民主建设满意吗?()

A、很满意 B、比较满意 C、不满意 13、您所在党支部组织活动主要是()(可多选) A、读文件报纸 B、安排工作 C、开展培训 D、文娱活动 E、参观考察 F、其他 14、当前党支部党务工作者队伍现状是() A、配备很强,队伍稳定 B、配备比较强,队伍比较稳定 C、配备不强,队伍不稳定 15、如何增强党建的活力()(可多选) A、创新党组织生活方式 B、丰富党组织活动内容 C、扩大基层党内民主 D、建立健全激励机制 E、其他 16、党组织生活存在的主要问题是()(可多选) A、形式呆板乏味,缺乏新意 B、脱离工作和实际 C、内容肤浅、枯燥 D、不能经常开展活动 E、其他 17、您所在社部履行落实党风廉政主体责任情况() A、好 B、较好 C、一般 D、差 18、您所在社部党建工作与业务工作同步考核吗() A、同步考核 B、没有考核 C、不清楚 19、您认为党组织应从哪些方面来围绕中心开展工作()(可多选) A、发挥思想政治工作优势促进党委决策落实 B、围绕业务工作开展形式多样的活动 C、促进工作作风转变 D、提高党员队伍整体素质 20、当前加强基层党建工作重点是()(可多选) A、选好配强队伍 B、加强教育培训 C、加强考核督查 D、畅通交流渠道 E、加强激励保障 F、其他

“五个围绕”全面推动基层党建工作创新

庞各庄镇“五个围绕”全面推动基层党建工作创新 来源:区商务局网站日期:2009-03-27 庞各庄镇党委以深入学习贯彻科学发展观为契机,以打造高素质、高效率、高服务、科学发展的干部队伍和党员队伍为目标,以形式多样的教育培训活动为载体,积极应对新形势、新挑战、新目标,努力促进全镇政治、经济等各方面事业又好又快发展,为实现“保增长、保民生、保稳定”的工作目标提供坚实的组织保障! 一、围绕保增长、促发展这个工作重点,深入落实学习实践科学发展观活动。 切实开展好两个主题教育活动。 一是开展以“增强农村基层两委班子合力”为内容的主题教育活动。正确把握好“领导与自治”、“管理与支持”两个方面的关系,形成两委关系的良性互动为内容,统一认识,正确理解村两委职能定位,努力培养村两委配合意识,做到不争权、不越位,团结,通力协作,让村两委成为坚强的战斗集体,进一步促进农村组织工作有序进行。 二是开展以“充分发挥党员先锋模范带头作用”为主题的教育活动,使广大党员做到四个带头,即带头解放思想、开拓创新,带头联系群众、真抓实干,带头艰苦奋斗、清正廉洁,带头狠抓落实、务求实效。展现我镇党员的精神风貌、政治觉悟和先锋作用。 二、围绕加强基层干部队伍这个工作重点,进一步推进镇村干部队伍建设。 1、强化干部队伍培训。以镇党校为依托,分批分期对全镇农村主要干部进行强化培训,增强“五种能力”,即增强学习思考能力、统筹协调能力、执行落实能力、开拓创新能力、破解难题能力。使农村干部真正担当起建设新农村的使命。 2、深化后备干部选拔、管理、使用原则。建立农村后备干部资源库,从四个方面抓好后备干部资源库建设:一是科学选配。努力将年纪轻、能力强、素质高、带头致富的人才通过“三荐三考”充实到后备干部中来;二是抓好培训,多让后备干部接触工作,进行岗位锻炼,使其快速成长;三是动态管理。建立民主评议制度,及时更新补充新的优秀人才;四是建立档案管理,把后备干部的基本情况、思想工作情况、民主评议情况等纳入档案管理。 3、做到大学生村官科学管理。不断优化村官生活环境和工作环境,进一步规范村官管理,实现大学生村官工作科学发展,出台集大学生村官教育、培训、考核、激励、奖惩、使用为一体的指导性意见,使大学生村官更好的发挥在我镇新农村建设中的作用。 三、围绕党建创新这个工作重点,不断提升党建工作水平。 1、借助党员学校平台,进一步提升党员素质。完善党员学校硬件设施建设、师资队伍、制度建设和考核奖惩机制,努力提高党员的理论知识水平、政治修养和带领群众致富能力,

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