庆元旦游园活动作文10篇

庆元旦游园活动作文10篇
庆元旦游园活动作文10篇

庆元旦游园活动作文10篇

导读:庆元旦游园活动作文1

20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。

我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,

得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

庆元旦游园活动作文2

今年的元旦说去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的脑海里没有清晰的他的影子。

我们所说的庆祝元旦无非就是坐一桌比往日丰盛的菜,大嚼大咽罢了。今年也是如此,坐在桌旁的我对此早已麻木了。

从何时起,度过传统节日只剩下了吃?又是从何时起,我们喜欢它们的原因变成了物质上的喜欢?元旦如此,春节亦是。

那些从书中看到的以前的情景和风俗,仿佛只属于我的精神世界。

以前的元旦,虽贫穷,但远比现在热闹,虽吃不到什么好菜,甚至那一天还空着肚子,但精神上却比我们充实、富裕。

现如今,人们固执地认为,过节最重要的就是吃一顿大餐,收到几份礼物。过的是否开心也由吃的好坏,收到的多少来决定,完全把别的因素凉到了一吧边。

元旦为何而诞生,不就是一家子团聚,迎接新年吗?吃只是增加气氛的融合剂罢了。可我们却将它们的位置颠倒了。

有几千年文化历史的风俗和精神,我们正在错误地理解它们。那华丽的瑰宝,现如今在我们的手上一步一步的走向堕落!

庆元旦游园活动作文3

任光阴似水,似水年华这样匆匆过去,我站在原地,除了叹息,却没有别的什么有意义的行为。李白的那个《春夜宴从弟桃花园序》

里面的“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。”其实写得很洒脱。人从一出生,就一直走在去往死亡的路上。经历了那么多的不愿意、舍不得、生死离别、悲欢离合,该走的还是走了。有时候,也想勾心斗角,有时候,也想鱼死网破。但人这一辈子,好不容易,为什么不按照自己的意愿办事呢?我的本性,就是一个傻丫头。我不希望经过岁月的洗礼,最后戴着自己不喜欢的面具离开这个世界。他们说,我这样会受伤,我不怕。只要不违背自己的本心,相信上帝会眷顾我的.。我记得有句话叫“越单纯,越幸福。”我喜欢,因为我现在就好幸福。早上起来,不论几点,都有热乎乎的饭,我真的,特别满足。偶尔的无理取闹,耍小脾气,都会有家人,朋友,同学的包容。我也会感觉心里暖洋洋的。我今天早晨和爸爸说:“爸爸我爱你”,并撒娇般的让老爸回复。我很高兴,老爸答:“姑娘我爱你”那一刻,我真的感受到了,我是这个世界上最幸福的孩子。我有这么好的老爹,他宠我,爱我。我非常感谢老爸从小时候起就一直给我买《一千零一夜》《伊索寓言》《安徒生童话》等等这样的童话寓言书,让我早早分辨出了善恶美丑,塑造了我这样单纯的性格。老爸虽然文化程度不高,在我的心里,他是我人生中最重要的启蒙老师。没有他在我童年时给我买的那些书的铺垫,大概我现在也会那么复杂,那么可怕,那么不可理喻。还有,我很庆幸,我有一个平和、温馨、融洽的家庭氛围。虽然不是那么富裕,却给我了一个快乐的童年。在我的家里,没有硝烟,没有战火,甚至连小小的吵架都没有。我不会像别的小朋友那样每天胆战心惊。爸爸的朋友都知道我学习好,妈妈

的朋友都说我个子高,朋友们也都夸我,我真的,特知足。连街坊邻居们都见面就说我一定能考重点……看,在我人生中这十七载,遇见了这么多的好人、善人,他们一直宠我、爱我,让我这个傻丫头幸福、快乐的成长着。你们虽然不可能都是我的唯一,但没有你们,永远不可以!今天,我18岁了。我想永远这样,傻傻的,痴痴地,懒懒的,静静地,过完这简单,幸福的一辈子,好么?

庆元旦游园活动作文4

今天不知怎么的,乍往街上一看,到处都是红红火火的,张灯结彩,令我实在是纳闷儿,今儿个是什么日子,值得人类这样高兴?

不管了,反正是好日子,就出去逛逛吧,反正会有好东西的!我拉着酣睡中的爱玲,手舞足蹈地走进了一个很大很大的广场,只见人们三五成群,一个个往一个大门那里走,显得不耐烦,有的甚至破口大骂,我想:唉,人们真愧为最高等的动物,怎么这么不讲素质啊?连我们老鼠都知道要提倡素质教育了,怎么人还没有改善呢?这样想着,我就已经走到了一个大门前。一看,这门是用铁做的,上面跟“游乐场”差不多,都写了几个字,爱玲用她那不太标准的中国人话念到:“新世纪百货”啊,看来是个好地方,进去看看不就知道了吗。

进门儿一看,还真把我吓了一大跳,有各式各样的柜台,有白色的,黑色的,还有米色的,看得我眼花缭乱,柜台的花纹更是层出不穷:木头花纹看得我想起了古代的美女梳妆的样子;木雕花纹让我仿佛沉浸在了公主的城堡幻想世界;横条纹的柜台让我仿佛看见的快乐的斑马群……仅仅是柜台就让我看得流连其间,再看那柜台上琳琅满

目的商品,有棕色的,有着细致皮纹的女式手提包;有高跟高帮的黑色流行高皮靴;还有黑得透亮的礼服式男式西服,看得我实在不知从何下手了。

这是,我无意抬头看见了一个奇怪的东西:它的外表是红色的圆球状,里面似乎装着一盏红色的灯泡,灯一闪一闪地,就像黑夜里美丽的星星,外面每隔一段长度就要一条深红色的绳子从上串到下面,绳子之间有很多用浅红色的丝绸串起来的红绸布,让人感觉就像一盏照亮心间的流星,真是妙不可言。这时,我发现一个女孩子告诉她的妈妈:“妈妈,你看那个灯笼好漂亮啊!”说着指了指我看见的那个红色圆球状的东西,啊,我明白了,那个叫做“灯笼”啊!其实我还是挺聪明的,我一猜就知道了灯笼的含义:灯表示里面有灯,笼表示外面的红色笼罩着里面,而且外面的这个东西就像蒸笼一样!嘻嘻,我猜得不错吧!

我接着往上一看,看见了一个白色的大罩子灯,上面的架子上挂满了红色的纸,纸上面写着彩色的幼圆字:欢庆元旦,全场8折,有好礼相送。这下我开窍了,原来今天叫做“元旦”。

庆元旦游园活动作文5

元旦包饺子比赛祁县第三小学 44班翟璇“哈哈哈”笑声从我们班传了出去,你一定很想知道我们在干吗吧!告诉你吧,我们正在举行元旦“包饺子”比赛。瞧!我们班的王俊超同学那一组,她们包起来很认真,虽然你们看到的她还是个孩子,但是她比大人包饺子都好。所以,我班同学都称她“包饺子大王”呢!再看看我们那

个组,分工多明确呀!有的擀面,有的包饺子,而且我们包的馅儿也是一点点,就是皮太厚了。到最后,我们包完一数,啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。不到半个小时,全班同学都停手了,我们大功告成。再看看同学的饺子,有传统的长饺子,圆饺子,更有同学独创的太阳饺子,元旦饺子,螃蟹饺子......各种各样,漂亮极了。饺子终于出锅了,肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来,教室里弥漫着饺子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的饺子,感觉就是不一样!”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻,比赛的结果已经不再重要,同学们都在享受着自己的劳动成果,享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动,来丰富我们的课余生活,提高我们的生活能力。

庆元旦游园活动作文6

20xx年12月31日那天,我们实验三小的校园可漂亮啦!可热闹啦!可有趣啦!

教师里有五颜六色的气球,她们象一个个俏皮的孩子晃着脑袋向我们微笑。到处都挂满了彩带,教室打扮得非常漂亮!

快乐的“庆元旦”游园活动正在进行中,有老师有同学还有家长,真够热闹啊!再加上别开生面的游戏活动就更热闹了!

“贴鼻子“、“踩脚印”、“夹弹珠”,统统以满分被我拿下。“快乐跳跳跳”、“套圈”、“掌上明珠”等我的成绩也不错。你看,真的很有意思吧!

庆元旦游园活动作文7

这学期,我们的新校长刚来学校,就提出以孝养德。校长告诉我们说,本周回去给父母洗一次脚。表达爸爸妈妈我爱你。而后请求爸爸妈妈带自己去洗澡,做完了以后,要让父母以校讯通的形式发给班主任。当我听到以后,现实很震惊。因为我从来没有给爸爸妈妈洗脚,更别说表达自己对父母的爱。

傍晚,刚吃完饭,我坐在那里等待着,等待着,大家都在看电视,过了好大一会儿,看家人都有了倦意,我急忙去打了盆热水,犹豫着端到爸爸面前:“爸,我给你洗脚了。”“不用不用,我洗过了。”“不行,一定要洗”在爸爸的惊讶声中我将他的脚按入水中,爸爸说:“呀,女儿真的是长大了!”我害羞的的说出了爸爸我爱你,爸爸激动的热泪盈眶。洗完后,当我触碰到爸爸的大脚时,心里不经一震,爸爸为我付出了太多!早上,妈妈带着我去洗澡。我帮妈妈用力的搓背,爸爸妈妈都连连夸我是个懂事的好孩子。

我从心底里感恩校长,如果不是他,直到今天我也不会为父母洗脚!

庆元旦游园活动作文8

元旦那天,晴朗的天气让大家过年的心情更加快乐。爸爸、妈妈和我一起去体育馆打保龄球。

我们先向服务员说了三个人脚的尺码,接着问服务员借了打保龄球的鞋子和袜子,定好了保龄球道,选好了各自的保龄球,就开始打了起来。

首先是妈妈打,只见她拿着球,先往后面退了两步,肯定地说:

“这样力气就会更大的哦。”摆好了姿势,她跑了过去,哎呀!她的脚扭了一下,球歪歪扭扭地滚进了沟里,妈妈很奇怪:“这地板怎么这么滑啊?”我和爸爸在旁边偷偷地笑了起来。

接着是我打保龄球了,因为我的力气小,所以不能用大人拿球的方法来打,只能抱着推啦。我抱好球,数着:“1、2、3”正要推的时候,由于球摆地太往后了,球就向后“咕噜”一下滚了出去,正好爸爸在后面看着我,球就滚到了他的脚上,他被吓得直躲到别人的球道上去了,说:“算了吧,我还是离瑶瑶远一些,以免再被她滚到。”妈妈在旁边哈哈大笑的。

最后是爸爸了,如果他最后三次都能扔出大满贯的话,我们就得到“海底鸡”了,会有奖品的。第一次,他打中了9个,但是最后一个摇摇晃晃,摇摇晃晃地倒了下去,一个满贯就这样幸运的得到了;第二次了,我们开心地喊了起来,要求他最后一次也是这样,他的压力一下子大了起来,倒霉的事情也就发生了,他忽的一下,扔了出去,球被他打歪了,只打中了1个,只有1个呀,比前几次少了8个。我心想:这次电脑计分员为什么不给他分数了呀?好失望啊!

庆元旦游园活动作文9

让人盼望已久的象圣的元旦庆典终于开始啦,学校的文艺节目五花八门,精彩连连,令人眼花缭乱,小演员们真是八仙过海,各显神通。但最光彩夺目的还是104班的歌唱“唱得响亮”十分动听,使我热泪盈眶,初二班的两位同学唱的英文歌曲lnnocenice太美妙啦让我坚决要学习好英语,那一天我也能够用流利的英语唱歌和演讲多好

啊。

学校的同学们为了表演,今天却身着雪白的衬衫,衬衫领下系着一个血红的领结,下面配上一条西裤,看起来端端正正,斯斯文文,彬彬有礼。

表演开始了,他们往舞台上一站,谈笑风生地上演了14个项目。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作,令观全部的同学和老师们不住哈哈大笑,就连平时满脸严肃的江主任也眉开眼笑,笑容满面。妙惟小品,那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让全体校友和老师家长们哄堂大笑。顷刻间,笑声洋溢,掌声连绵不断,我环顾周围,有的同学笑得直不起腰,有的同学笑得直喊肚子疼,还有的同学笑得直跺脚。

这真是即精彩又搞笑的元旦庆典,让人回味无穷。

庆元旦游园活动作文10

元旦来了,元旦来了!大家个个兴高采烈。有的去旅游,有的去钓鱼,还有的去参加各项活动。我当然也不例外。可是,去哪儿好呢?有了,去金钥匙书店吧,那里有许多好看的书呢!没到书店,我的心早已飞到那里。店里的书和文具琳琅满目,应有尽有,而且价美物廉。我迫不及待地拿起一本《美人鱼公主》。这本书讲的是一条美人鱼和一位王子相遇了,然后变成人类和王子幸福地生活在一起。看到这儿,我入了迷,眼睛眨都不眨一下。我不禁想起了自己的生活是多么快乐!时间过得真快,转眼间天黑了。妈妈来叫我回家,我央求她帮我买下了这本书。因为它使我明白,现在的生活无限美好,要珍惜眼前的一切。元旦好开心啊!

【庆元旦游园活动作文10篇】

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元旦游园活动总结

元旦游园活动总结 一、爱心社篇 我不敢自矜有多大的领导才能和组织手段,却的确有一番“王者风范”,但于情于理,事实证明,我没有取得战略上的威慑和行为上的表率。这是一次表现自己能力的机会,我却没有好好把握,直到活动结束,才追悔莫及。但“人非圣贤,孰能无过,过而改之,善莫大焉”,况且,我不是不无机会去弥补。纵使是遭遇了滑铁卢,也要卧薪尝胆,总结历史教训,为下一次冲锋打好基础。 学而不思则罔,类似的,败而不思,则“失败乃成功之母”只能是一句空话,毫无哲学内涵,只能当做是毫无进取心之类人的自慰措辞罢了, 1我时间观念不强,行动怠慢 2前期准备工作无序,考虑不够全面,预料事态发展过于乐观,致使临场时出现危机,无法坦然面对,这考验着团队的应变能力。

二、电器开发部篇 本来预计,我只是最后整理场地的,但当我在爱心社,这边安排妥当后,到那边溜了一圈,正好被主负责人发现,一句应付就让我忙乎了好长时间,终于脱身时,游园活动已经接近尾声了,这时,才猛然想起自己连一张奖券也没有得到,真有得到星星却失去月亮的感觉,可想想,我失去的只是物质上的一点小恩惠,得到的却是如整个天空的能力。 深入浅出地分析了一番,大刀阔斧地自我批评了一番,别有一番南街村村长的总结发言。 可是夹在两个社团之间,总感觉没有尽责,不能专一,两个社团的交织让我左右为难,我想有必要重申我加入社团的目的。 我想大二是就把爱心社退了,以学业为重!毕竟,基本的一些能力

我已是轻车熟路了,交际网也在不断扩大,虽然速度迟缓。领导的感觉我也想体验,但孰轻孰重,我还是有分寸的。 元旦游园活动总结(2) 非常感谢领导给了我一次锻炼自己的机会,让我在这次“庆元旦,迎新年”亲子游园会活动担任主持人。在12月31日上午9点30分我园举行“庆元旦,迎新年”亲子游园会活动。通过亲子游戏活动,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣,家教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结: 本次运动会分为四个部分: (一)、班级前期准备工作及人员分配。 (二)、班级环境创设以及游戏的道具准备。

六一游园活动的作文

六一游园活动的作文 导读:六一游园活动的作文 在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六一游园活动的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六一游园活动的作文1 六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。 开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。 这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊! 六一游园活动的作文2 叮铃铃,叮铃铃,游园活动开始了。游戏内容,五花

八门,每个教室都十分热闹。 首先来到四(4)教室,游戏项目“一鼓作气”。五根蜡烛,排列整齐,看你一气能吹灭几根?鼓鼓劲儿来到跟前,使劲一吹,火苗熄灭。忽然,一根重又燃起,裁判却已写上5分。哈哈哈,哈哈哈,带着欢笑来到四(5)。 “顶气球”是游戏的题目,看谁最先顶至对面。一位成功,一位失败,一位5分,一位2分。我的心情十分紧张,可以感觉蹦蹦的心跳。我一顶两顶,气球乱跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老师给我打上4分。 气喘吁吁来到四(6)班,“一鸣惊人”真吓死人。“砰”的一声,锣响功成,万分激动又得5分。眼前一黑,头被蒙上,一步一步摸索前进。举起一锤,没有声响,再次挥手,令人捧腹,最后竟得个“鸭蛋”。 战战兢兢来到四(7)班,“百发百中”更是难玩。一投不中,二投不中,“百发百中”成“百发不中”,裁判可怜,送我2分。拿着分卡,去领奖品,一颗、二颗,六颗甜糖。 游园活动真有趣,成功失败,全是甜味。 六一游园活动的作文3 '六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。 我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧! 我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定

六一儿童节游园活动的项目及游戏规则

“六一儿童节”游园活动的项目及游戏规则 一、贴鼻子 在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。 二、夹珠 在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。 在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。 三、妙接对联或歇后语 主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。 四、联想ABC 主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 五、看谁是投篮高手 主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。 参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。 六、“水手”大比拼 比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),

把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。 七、猜成语 在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。 八、终级密码(猜数字) 先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖 九、比比谁的眼力好 主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。 十、抢椅子 主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。 主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。 十一、滚球 在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),滚进四个为赢。 十二、快乐呼拉圈

游园活动作文500字

游园活动作文500字 篇一:游园活动 咦?教学楼里怎么空无一人?哦!原来是学校举行游园活动,同学们都到风雨球场里玩游戏去了! 风雨球场可真热闹呀!活动项目多种多样,有抛圈、吹蜡烛、两人三足、盲人摸象……等等。其中,我觉得最好玩的当然是两人三足啦!在同学的带领下,我来到了玩两人三足的地方。首先,我和一位同学取出一条带子,把我的右腿和同学的左腿绑在一起,接着同学对我说:“先抬没绑带子的那条腿,再抬中间的腿。”“好。”我答应了。 我们热身完就位之后,倒计时开始了:三!二!一!比赛开始了,刚开始我们配合得很好,可是到后来,节奏乱完了,终于—我一个不留神先抬起了中间的“大象腿”,可单凭我一人之力怎能抬起这“大象腿”?果不其然,同学抬起了另一条腿,中间的那条“大象腿”被我用力一抬,失去了平衡,直往我这边倾斜。“啊哦!”同学叫了一声,我扭头一看,不好!同学正往我这边“挨”过来。“砰”的一声,我们两人都摔跤了。 我们赶紧站起来,经过这次教训,我们可不能这么粗心大意了。这下,我们又找到了节奏,一二一,一二一,终于,在我们的努力下,我们走到了终点。我们成功了。我和同学击了个掌,

表示我们成功了! 参加这次游园活动,我不仅体会到了玩耍的乐趣,还悟出了一个道理:无论做什么事情都必须团结一致,只有这样才能获得成功。 篇二:一次游园活动 今天中队会的内容是游园,同学们玩得十分高兴。 下午两点钟,我们乘车从学校出发。队旗迎风飘扬,车上歌声笑语,不一会就来到人民公园。 公园里的游客熙熙攘攘,络绎不绝。翠绿挺拔的松柏树,碧波荡漾的湖水,浓郁芬芳的花圃,绿茸茸的草地,各式各样的楼台、亭阁建筑,飞流直泻的瀑布和喷泉,把人民公园的景色装束得非常美丽、可爱。 辅导老师带着我们向猴山走去。顽皮机灵的猴子在假山的山顶和山洞中戏耍,蹦蹦跳跳、打打闹闹,,吸引了许多游客。一只小猴子向我们走来,我们有的扔饼干,有的投苹果。它似乎跟人并不陌生,跑来捡起一边吃,一边抓耳挠腮,不时举起手来,好象给我们“敬礼”表示感谢呢。有的猴子在钢架上蹦来跳去,这个刚滑下来,那个又纵身一跳爬了上去。更引入发笑的是刚学会走路的小猴子,紧紧抱住母猴的肚皮走来走去,有时又骑在老猴的背上玩耍。猴子的神采“表演”,逗得大家哈哈大笑。 接着,辅导员老师又带我们去熊猫馆参观。胖胖的熊猫身上大部分长着白毛,但眼睛周围却全都是黑毛,就象戴了一付黑墨

六一游园活动项目及游戏规则作文

六一游园活动项目及游戏规则作文 今天是六一儿童节,我们学校在早上准备了两个项目:一个是六 一联欢会,另一个则是学校游园活动。 好不容易搞完了六一联欢会,我们开始开展学校游园活动。所谓 学校游园活动,就是在年段里参加每个班开展的一些有趣的游戏。游园活动大约在10点就开始了。我在走廊上悠闲地走来走去,看看有 什么游戏好玩。我想来想去还是想不到主意:玩气球投篮和足球射门?太挤了,想玩都玩不了。玩吹蜡烛和贴鼻子?太幼稚了。最后,我选定了玩吹球过桥。我的表现惨不忍睹:要不吹过头了,就是吹太前面了,还会在跑道上把球吹出去呢!第一次我用尽全部力气,瞄准了球吹了下去。结果球飞了老远。第二次、第三次都是同样的结果。第四次,我轻轻地吹了一下,竟然飞了出去。我两手空空的回到教室,郭老师为了安慰我们,给每一个两手空空的人都送一个气球投篮用的气球。 虽然我们有些人什么奖品都没得到,但是,我坚信每一个人都玩 得很开心。 六一儿童节马上就要来临了,今天上午学校以年级为单位,为我 们举办了一次游园活动,我们非常高兴。 活动的项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲 人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。 我玩小猫钓鱼时,鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里,鱼就怎么也钓 不起来,我正发愁,忽然想妈妈说的一句话:“遇到困难不要低头,

要想办法克服困难。”于是,我开动脑筋,想了一个好办法,把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了,那时我的心情真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不见任何东西,但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去,伸出手在前面摸,摸到了就打。 地不知不觉游园活动就结束了。这次游园活动,我懂得了一个道理遇到困难不要低头。 今天是六一儿童节,我们全校又一次举行了游园活动。 老师给我们一张表格后,我们就出发了,我们先到一年级去,来到一个班里,那是一个夹弹珠的游戏,用筷子夹,我自言自语道:“夹弹珠可真简单,轻而易举就可以拿到分数。”到我了,我拿着筷子夹,可是弹珠浑身滑滑的就像涂了润滑油一样,一夹就掉下去,最高就只有半杯子那么高,别人已经夹了三颗了,这时,我想起了我用筷子夹菜的手法,一定瞄准一个目标,我又夹起来,那弹珠竟然奇迹般的夹起来了,渐渐地赶上他了。剩下最后一颗了,也是决胜负的一颗,我以最快的速度去夹,夹道半空中又被他的筷子给挡了下来,他去夹了,我连忙用筷子把它打过来,然后夹起来,到出口了,他又来袭击我,辛好我闪开了,我的了六颗,他只得了五颗,一片小红旗贴在那个班级上,我可高兴疯了,连忙去下一个目标。 活动结束了,我总共得了十五个小红旗,换了许多东西,游园活动可真好玩!

游园活动的作文400字

游园活动的作文400字 今天上午,我校举行了一场别开生面的游园活动。下面我们来看看游园活动的作文400字,欢迎阅读借鉴。 游园活动的作文400字1 昨天我们在学校过了一次六一,真是一想就快乐呀! 上午,我们在校园里面玩,虽然我玩的游戏不多,但还是很快乐,我大部分时间都在帮老师干活,做老师的小助手,虽然只是小小的忙,但还是贡献很大,老师让我找王世哲之后,老师又给了我一张票,让我去玩。 我首先先玩了四年级八班的游戏,我第一回篮球经过呼啦圈,第二回是进到了里面,我得了一张奖券,我换了一包薯片后,没有吃,再去玩别的了,我的朋友叫我去玩五年级的游戏,那是吹乒乓球,吹过了之后,就抽奖,我虽然过了,但没有抽着奖券,而是抽着一个不好的,没有得到奖券,是我很伤心,但我抽着里面的内容让我很搞笑。 晚上我们看表演,其中使我最搞笑的是演童话剧,那里说白雪公主最丑的,王后要成为最丑的人,就要把白雪公主嫁出去,后来国王不答应,说以后没有人陪国王玩连连看了,后来王后说,这时候不玩连连看了······,国王说要给他升级打枪游戏,王后就答应了,之后买衣服的时候,王后说自己和白雪公主是绝丑二人组,结果那时候下雪了,白雪公主变得非常漂亮,王后就打了一个电话给气象台,把雪

天改为晴天,后来更搞笑了,很难表达清楚,演这个童话剧的是大队委的给位同学。 那一天真是玩的特别高兴,虽然没有露天电影,但还是很高兴。 游园活动的作文400字2 校园生活真是丰富多彩! 学校为了迎元旦,于是就举行了一次游园活动。当天下午高老师宣布学校下午有游园活动时,全班欢呼了起来。 我们第一个来到的是风雨操场,玩你抛我接的游戏。我们迫不及待地来到操场上,可是其他班的同学还在玩,所以我们只能在旁等待,我的心不停地跳着“砰、砰、砰”非常兴奋,终于轮到我了,和我配合的是张宾乐,第一球进了,第二个球进了,我心里不停地念叨着:加油加油!第三个球没进,第四个没进,还有最后一个,一定要进,耶!进了,真是有惊无险啊!终于顺利过关了。我高兴地跑向盖印章的地方,我得到了第一个印章。嘿!真不容易。 随后我们又去玩了保龄球、坐椅子、贴鼻子等游戏。我印象最深的还是坐椅子了。当时我特别紧张,因为我从来也没有玩过这个游戏。了解了这个游戏的规则以后,音乐就响了起来,当音乐一停下,我马上坐在了一个位子上,这时我心里想:“我过了第一轮不知道第二轮的命运如何?会不会被比下去呀!”果然被我猜中了,我没有坐到位子就被比下去了。真遗憾! 在玩了八个游戏之后,我们去换了奖品。我一共得了六个印章,得了二等奖。老师给我换了一枝钢笔和一枝圆珠笔。我拿着换好的奖品回到教室,心里美极了。

春节文化活动简报三篇

春节文化活动简报三篇 春节文化活动简报三篇 小编寄语:下面是我们(篇一) 春节前后,我县将组织开展“**美起来新年更精彩”系列宣教实践活动,全面展示我县“美丽乡村”建设和好家风建设成果,进一步培育淳朴民风,传承优良家风,营造文明乡风。 活动以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“美丽乡村”建设和好家风建设为重点,以春节这一富含文化底蕴与时代元素的传统节日为契机,广泛发动全县各镇(街道)组织开展以“一次志愿服务、一次环境整治、一场乡村春晚、一次乡风评议、一张全家合影、一封真情家书、一个文明倡议”为主要内容的“七个一”系列宣教实践活动,进一步推动全县乡风民风美起来、人居环境美起来、文化生活美起来。 据了解,一次志愿服务,突出“邻里守望”服务品牌,组织志愿者提供志愿服务,组织开展送文艺、送图书、送演出、送科技、送卫生进农村“文化礼堂”、文化庭院活动;一次环境整治,聚焦村头、田头、房前屋后等农村环境“细胞”,因地制宜开展清洁行动,力求做到无缝对接,覆盖盲区死角;一场乡村村晚,以“文化礼堂我的家”为主题,在农村“文化礼堂”举办一场具有本村特色的、本村村民自编自导自演的乡村村晚;一次乡风评议,依托群众组织开展以“庭院环境大家评”“反铺张浪费”等为主题的乡风评议活动;一张全家合影,发动全县家庭用相机、手机拍全家福,嘉善文明网、文明嘉善微信公众号开设

“最美全家福·我家的故事”专题进行连续展示;一封真情家书,开展“好家书”征集评比活动,组织未成年人致父母及亲人“一封家书”,以报刊、橱窗、展板、微博、微信等形式,展示传递“好家书”;一个文明倡议,以“勤俭节约为荣、铺张浪费为耻”为主题,面向广大群众发出倡议,积极营造活动氛围。 (篇二) 我镇作为中国曲艺之乡,过春节当然少不了**曲艺表演。大年初一晚上,我镇在**公园举行“睇大戏来道滘”优秀**团队新春展演。 **公园内座无虚席,人头涌动。由镇曲艺协会文广中心**团队带来了场剧《郭子仪祝寿》。以往我镇的表演多为**表演唱、**折子戏和粤曲小调,而当晚的场剧为大家带给不一样的新感觉,不少观众表示场剧的剧情更加统一紧凑,看过来更过瘾。另外,演员们悠扬的粤韵、传神的舞蹈动作,更是让大家啧啧称赞。除了本地的市民之外,表演还吸引了不少外地市民欣赏。 春节期间,除了镇曲艺协会文广中心的**团队之外,各村曲艺社也在各村的小广场、篮球场为大家送上精彩的表演。 年初三晚,**村广场灯火辉煌、锣鼓铿锵,许多**爱好者在晚饭过后已早早赶来占位子,观看**表演。当晚应邀前来的中山**团为大家表演了**《假女婿抢亲》,**团的名旦名角全部出场,深厚的唱功、精湛的演技搏得了在场观众的阵阵掌声。据了解,每年春节,**村都会邀请著名**团进行**表演,以丰富村民和新莞人的节日文化生活。 另外,**村委会也举行了**表演,本地村民、新莞人坐在该村专

六一儿童节游园活动游戏方案(正式)

六一儿童节游园活动游戏方案(正式) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2016年颜塘小学“六一”儿童节游园活动方案一、活动目的: 为了庆祝“六一”儿童节,让孩子们过一个快乐的节日,同时也为了进一步丰富校园生活,推进我校的素质教育,给予每个学生展示自己才能的机会,学会交往,体验快乐。学校特举行“快乐六一”游园活动。 二、活动主题: 学会交往,体验快乐 三、领导小组: 组长:黄子富 副组长:蒲子冠、黄新、韦梅芬 组员:黄雄锋、唐仕光、黄子贵、闭珍奕、闭东丽、钟华四、活动时间: 2016年6月1日(星期三)上午9:00——11:00 五、参加人员: 全校师生。 六、准备工作及活动的形式: 1、活动安排表排前面的老师负责协调前期准备工作,包括场地布置,器材的准备。场地安全负责老师必须到场,负责好本活动点秩序。在活动中要把安全放在首位。 2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。 3、学生自由选择活动节目,人人参与、优胜者获得礼物。 4、参与的学生在玩每一个节目时要求排队(不大声喧哗、不追逐打闹等),同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目参与一次。 七、活动安排: 1、新队员入队仪式结束后,全体同学回到教室。 2、校长六一致辞。德育处讲游园安排和注意事项。 3、游园活动(约两节课时间) 4、班主任在班级组织游园总结及派发六一小礼物。(第三节) 八、游戏规则及节目 1、正话反说

主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 2、夹气球跑 两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,再返回起点。中途气球不掉的即可盖印。凡是用手碰到气球或中途掉气球者,必须从头开始。 3、一反常态 规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作! 4、夹波珠 规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)。 5、贴鼻子 在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出! 6、托乒乓球。 此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦。 7、猜谜语: 先准备很多谜语,每人可以猜三条,每猜中一条获奖品一份。 8、绕口令: 先准备很多绕口令,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖。 9、吹蜡烛: 每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖品一份。 10、盲人击鼓: 每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。 11、套圈: 要准备9个圈,每人套3次,套中二个者,获奖。 12、比比谁的运气好:

游园活动作文400字(精选4篇)

游园活动作文400字(精选4篇) 游园活动作文400字 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是整理的游园活动作文400字,欢迎大家分享。 游园活动作文1 早上,我们来到弘基学校后,竟然发现里面空无一人,游园活动。我们只好坐在那些凉凉的椅子上。我们还穿着短袖。凉丝丝的风拂在我们身上,感觉并不像车上的感觉那么好。但是,毕竟来到了一个陌生的学校。 等到那些学生都来到我们旁边的时候,我有一种很羡慕的感觉。他们既然能穿着运动服来搞游园活动。要知道,礼服是很不舒服的呀。 刚开始,我们之间好像都有一点距离感。因为毕竟是两个学校的学生,所以就感觉有点不自然。后来,在我们火热的游园活动中,大家都没有了拘束感,大家都很大胆。不一会儿,就有一大群学生拥到我们这来。我们作为考官,很热情的把抽奖袋放到他们面前让他们抽。可是我们出的题似乎有点难度,所以他们都很难答出来。这时,我能体会到他们心中很想得到奖励的心情,我就适当的给那些答不出来的同学们一些提示。经过提示,那些同学基本上都答的很好。但有的还是答不出来。我开始有疑惑了,既然要我们出题,那他们就应该都会

答。可我们出的题并不是很难,但他们却还是答不出来。我觉得看书并不是他们这样看的,如果都答不出来,那还有什么意思呢? 最后,我们都很开心,他们受到了我们送的礼物,而我们也受到了他们送的礼物。真是太有趣了!希望我们与弘基学校的友谊越来越深厚! 游园活动作文2 最后一天是我们不断期盼的,因为每年的最后一天都是值得纪念的,在这夜晚,我们将共同迎来新的一年的新的一天,元旦,也迎来了新的的一年。 走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗。 游园活动开始了,五年级一班举行贴鼻子;的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想;要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不倚。我得意洋洋地走出了五一班教室。 五二班举行了一个踩爆气球的活动,比赛开始了,二班响起了一阵阵“噼噼啪啪”的响声,比赛结束后“战场”上全是气球的碎片。

庆元旦迎新年的校园游园活动方案

宣汉县大成镇中心校 “迎新年”游园活动方案 一、活动目的 在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。决定举办“迎新年”游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间 1:30~4:00(若遇阴雨天将对时间进行调整) 三、参加人员:中心校全体师生 四、活动程序(全体学生操场集合) 1、收集新年祝福:孙智 2、新年致辞:龙维彬 3、宣布游园活动开始:余永成 五、活动要求: 1、每两个班共同组织一个项目,所需道具自备。分组如下: 第一组:1.1班、1.2班第二组:1.3班、2.1班 第三组:2.2班、2.3班第四组:3.1班、3.2班 第五组:3.3班、4.1班第六组:4.2班、4.3班 第七组:5.1班、5.2班第八组:5.3班、5.4班 第九组:6.1班、6.2班第十组:6.3班、6.4班 2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日1:30之前精心布置好自己的活动场地,准备好本班级的节目(张贴出所办活动的操作说明),每个节目必须有负责人(由各组班级的四位科任老师担任)和工作人员(由学生代表担任)。 3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得

奖票后到主席台兑换奖品。 4、在活动开始之前,各组负责人要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。 5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。 六、兑奖办法 各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。 七、工作人员安排: 总指挥:余永成总策划及奖券印制:孙智 物品采购:赵仕和奖品兑换:向仕明李姝 会场纪律维护:张双陈星宇 会场布置:当周值周教师、雷波 会场清理:该公区负责班级 安全巡视:余永成周伟廖梁蓉 八、活动项目及说明 1、猜谜语 规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。 道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好,悬挂在篮球架之间。50张奖券。 负责人:赵丕勤潘丽谭娅茹孙红梅 2、指上功夫——筷子夹玻璃球 规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。 道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。 负责人:田龙梅李英王红张雨千

中中小学六一儿童节游园活动

中中小学六一儿童节游园活动 一、活动项目方案及规则 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、飞镖:每人投三支,在手册位置内每投中一支者,获奖券一张。 11、抢说运动项目方案:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目方案名称(如

滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目方案名称。在一分钟内,谁说出的运动项目方案多,谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问习题。主持人提问一个问习题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏

记春节游园活动的作文

记春节游园活动的作文 导读:记春节游园活动的作文 在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的记春节游园活动的作文,欢迎大家分享。 今年春节初三,我在零零落落的炮竹声中醒来,正好听到广播里说:“今天小区搞游园活动,现在准备已经就绪,请同志们都到球场来参加我们的游园活动。”我从床上跳下来,急忙漱洗完毕就跑到球场去。 到了球场的那一边看到已经有许多人在做游戏了,嬉笑吵闹声响彻球场的上空。有些人围着一张圆桌下象棋,棋盘边有一袋糖果当奖品。有些人排着队投篮球,韦阿姨手拿着一袋糖果站在另一边。唉,球场的那一边是丢圈游戏,我的好朋友济妮正排在队伍里,我跑过去站在人排得最少的那一队的`尾陣上,丢圈游戏的队伍排有三行,是阿秀姐拿奖品,当主持人,参加我们游戏活动的人最多,也是最热闹的一处。小区的走廊里挂满了五颜六色的谜语纸条,在那儿,有的人低头想谜底,有人歪着头想,有些人想出谜底,高兴得眉开眼笑。 我的位置不断地往前移动,一会儿,我就站在了我们这一伍最前面了,我跑到当投圈用的瓶子那儿拾起了三个竹制的圈子,跑到粉笔线的后面,然后,我把身子往前倾,左脚往后,右手拿住圈子,朝着瓶子一丢,哎呀!好可惜,圈子没套着,只碰着了瓶子,是我用力不够,再加一点点力准中。第二个圈,我一丢,瞎,这一次又用力过猛了,也没中。我不由得跺了跺脚。这是最后一只圈子了,我朝瓶子一扔,我高兴地嚷了来:“嗨,中了!”我跑到前面去,从阿秀姐的手里接过一颗奖品糖。然后,我又到队尾去重新排队。

那一天,大家都高高兴兴地玩到所有的奖品糖都发完为止。这是一次有趣的活动。 【记春节游园活动的作文】 1.记春节游园活动的作文500字 2.春节游园活动作文1000字 3.记我们游园活动作文 4.记六一游园活动作文 5.记我们的游园活动作文 6.记六一游园活动的作文 7.2016关于春节游园活动方案 8.记一次游园活动作文4篇

元旦游园活动策划书方案

元旦游园活动策划书方案 元旦游园活动策划书方案 一个别致的活动是最亮眼的,下面由小编为大家整理的策划书方案,欢迎大家阅读与借鉴! 一、设计思路: 以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动安排: 活动总负责人:朱雍真 活动具体负责人:章娟 照相报道:陈红 音响设备负责人:有利 车辆摆放:保卫科及家长委员会成员 四、活动时间:20XX年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。 五、活动地点:大操场、各班

六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动) 七、活动方法及细则: 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域, 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖 八、注意事项: 对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定) 1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。 2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。 对教师要求: 1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。 2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。 3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。 一、活动目的 为欢度20XX年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取

六一儿童节游园活动作文

快乐的六一游园活动 基本结构: 一、交代时间、地点、人物、事情,还可以写写心情。(简单写) 二、写游园活动的整个过程。先写有什么项目,再详细写自己玩过 的项目,要写两个以上,把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。(详细写) 三、自己的感受。(简单写) 范文: 快乐的六一游园活动 今天,是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里,我们学校举行了游园活动。 “叮铃铃”,随着铃声的响起,我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开,跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏,真是不亦乐乎。 我到各个班级一看,不禁叫出了声来。原来,每一个班级都排起了长队,如同一条条长龙,还随着人的走动摆着身子。“哼,好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍,排了上去。 排着排着,发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了,游戏负责人给了我五个筷子,告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根两根,都没进去。我一见,急了,忙着思考起来,忽然,我想起来往日打弹弓的办法,计上心来。我瞄起左眼,让我的目光与筷子平行,瞄准之后手一松,筷子入瓶了!

除了这一个游戏外,我还玩了不少了,如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩,之后都得了不少的糖果呢! 今天的六一游园活动真是令人开心啊! 快乐的六一游园活动 今天对于我们来说是一个非同一般的日子,学校为了庆祝六一国际儿童节的到来,特地为我们举行了游园活动。 游园活动开始了,我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”,这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃弹珠,一组四个人,听哨声,一定时间内,用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备,就等裁判下令比赛开始了。哨声一响,我的神经一下子紧张了起来,刚夹上来一个,望向了别人碗里,什么?已经有不少了,神速呀!我不禁着急了起来,加快了速度,想要超越那个人,于是速度也愈来愈快,动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道:这下应该赶上他了吧!后来我又望了望他的碗,一下子晕菜了,原来刚才是我看错了呀,他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候,又一声哨声无情地响起,但我还是在这几个人里面最多的,我自豪地把碗端到黄老师面前,我达到七个了,又有不少奖品了。 这次的游园活动给了我一段美好的记忆,给了我一段抹不去的回忆,给了我一个难忘的六一儿童节。

六一游园活动的作文推荐

六一游园活动的作文推荐 游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、 呼拉圈、浮针、打乒乓球......其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六 根蜡烛,就可以获得二张对奖券。 当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在 队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么, 等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得 圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍 的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。 一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然 后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声 惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高 兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。 后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也 已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情! 六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校 为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。 游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、 呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六 根蜡烛,就可以获得二张对奖券。 当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在 队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么, 等会看我的’!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓 得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队 伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

小学庆元旦活动简报

小学庆元旦活动简报 星期四的晚上,以各班为单位举行了庆元旦的游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。班里的孩子都很期待此次的活动,下午放学后就赶忙整队去餐厅用餐。今天孩子们用餐的速度比以往快了许多,可能是与搞活动的原因有关吧。用完餐后只见孩子们迫不及待的奔向教室。 在教室里,孩子们七嘴八舌议论着。“我看见黄老师的办公桌上有好多吃的。”“那有好多乒乓球。”呀,这么多的旺旺饼干······从孩子们说话的表情来看,他们是多么希望游园活动快点开始。 游园活动差不多要开始了,我先把孩子们的零食安排好,孩子们见到桌面上有那么多的零食简直乐开了花。有的孩子拿到零食就赶紧动吃,有的孩子舍不得吃就将零食整齐的摆放着。孩子们边吃边聊天,个个乐不思蜀。 活动终于开始了,班里的两个小主持人——祖

名、海润有模有样的走上台致词,简直是十足的主持范儿。 活动的开始是学校的三位主任给班里的孩子表演相声,孩子们看着表演都乐开了花。进入游戏的环节:第一个节目是吸珍珠游戏,瞧,每位参赛的孩子都鼓足了劲儿吸乒乓球,有的孩子掌握了技巧就能轻轻松松的把乒乓球吸起来,有的孩子没有掌握好技巧,吸得脸红耳赤的都无法把乒乓球吸起来。获胜者将获得一件小礼物——橡皮擦一小盒,而没有获胜的同学还是有机会参加下一轮的比赛。在玩游戏比赛的过程中,有唱歌又讲故事,孩子们玩得很尽兴! 这次的游园活动,孩子们过得很快乐,有的孩子甚至还天真地问我:“黄老师,什么时候再搞一次元旦活动呢?”“明年的一月一日”我笑着回答他。平时孩子们学习的压力也大,开展这样的活动对孩子来说是有益的。

幼儿园六一儿童节游园活动方案

幼儿园六一儿童节游园活动方案 幼儿园六一儿童节游园活动方案 一、活动目标: 1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。 2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。 二、活动准备: 1、活动室环境创设: 二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责) 二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责) 二楼电脑房——套套乐(XX负责) 二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责) 一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责) 一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责) 大厅——赶小猪(张园负责) 2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责) 3、借肯德基服装 三、活动内容: 1、游戏名称:小投手 游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个 游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。 四、游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。 2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房 五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸 六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。 七、游戏规则: 1、幼儿有3次套圈的机会。 2、幼儿必须站在绳子后面套圈。 3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。 3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室 八、游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草, 桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干 九、游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。 十、游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子) 4、游戏名称:小钓手 游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根 游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。 游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。 2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责) 5、游戏名称:跳房子 游戏准备:跳房子环境

描写元旦游园活动作文4篇

描写元旦游园活动作文4篇 导读:描写元旦游园活动作文1 校园生活真是丰富多彩! 学校为了迎元旦,于是就举行了一次游园活动。当天下午高老师宣布学校下午有游园活动时,全班欢呼了起来。 我们第一个来到的是风雨操场,玩你抛我接的游戏。我们迫不及待地来到操场上,可是其他班的同学还在玩,所以我们只能在旁等待,我的心不停地跳着“砰、砰、砰”非常兴奋,终于轮到我了,和我配合的是张宾乐,第一球进了,第二个球进了,我心里不停地念叨着:加油加油!第三个球没进,第四个没进,还有最后一个,一定要进,耶!进了,真是有惊无险啊!终于顺利过关了。我高兴地跑向盖印章的地方,我得到了第一个印章。嘿!真不容易。 随后我们又去玩了保龄球、坐椅子、贴鼻子等游戏。我印象最深的还是坐椅子了。当时我特别紧张,因为我从来也没有玩过这个游戏。了解了这个游戏的规则以后,音乐就响了起来,当音乐一停下,我马上坐在了一个位子上,这时我心里想:“我过了第一轮不知道第二轮的命运如何?会不会被比下去呀!”果然被我猜中了,我没有坐到位子就被比下去了。真遗憾! 在玩了八个游戏之后,我们去换了奖品。我一共得了六个印章,得了二等奖。老师给我换了一枝钢笔和一枝圆珠笔。我拿着换好的奖品回到教室,心里美极了。 元旦的游园活动又好玩又刺激,不仅考验人的智力,还比人的体

力。我觉得全面发展很重要。 描写元旦游园活动作文2 我们学校为了庆祝元旦,特地为我们举行了一次盛大的游园狂欢活动。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《抢椅子》、《比比谁的运气好》等,总共有十二个活动项目。 这天早上,我和子博早早地起了床,怀着兴奋的心情来到了学校。我们似乎走错了地方,学校完全变了样。在家长们的精心打扮下,学校更美了。里面人山人海,小朋友有的在排队,有的已经在玩了,还有的已经去换礼物了。 最好玩的项目是《勇往直前》,也就是单脚跳运球。把三个球从第一个篮子里面运到第二个篮子里,不能双脚同时落地,谁运的最快,谁就赢。 游戏开始了,我成功地运走了第一个球,但是运第二个球时,一不小心,手一滑,球在我手里“很不听话”,还趁机“逃走了”。这时,我也不甘示弱,“你想逃,门儿都没有。”我暗暗较劲,赶紧把它“抓”了回来,继续往前冲。我想:这局必输。这时,我脑子一闪,灵机一动,就直接把球投过去,“哇噻!百发百中,真过瘾”。我大叫一声,又连忙跳了回来,这样多节省时间啊!运第三个球的时候,我还想用这种方法赢过来,但是没投中。最后老师还是给了我一张奖券。我好高兴啊! 今天我玩得好开心,童年真快乐,希望学校再次举办这样的游园活动。

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