三年级数学集体备课计划

三年级数学集体备课计划

一、指导思想

“集体备课”是教师合作研讨的一种有效形式，成为日渐兴起的一种教研新模式。集体备课的目的是让我们的教师就某一教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师加深对教材的分析理解，拓展教学思路。通过相互借鉴，相互启发，相互互惠，相得益彰，优化教学方案，减轻教师负担，增强课堂效果，提高教学质量，是教师自我成长的有效途径。

二、集体备课活动时间与地点

1、集体备课活动时间：每周星期三下午。

2、集体备课活动地点：三年级办公室。

三、数学科集体备课的具体要求

1、三年级数学科组集体备课由该年级备课组长组织该年级数学教师积极参加，本学期集体备课至少8次。

2、主备人应按照数学教学大纲要求认真撰写教案，说课时做到简明扼要、重点突出、系统规范、条理分明、讲解清楚。

3、每位教师要积极参与集体备课活动，各抒己见、充分讨论、统一认识。

4、每位教师要认真做好活动记录，以备学校和上级领导检查。

四、集体备课的具体实施程序

集体备课的基本程序是：个人粗备——集体备课——个人细备。

备课组长提前通知各位教师、强调课题、充分准备—→主备人认真撰写教案—→主备人提前上交教案复印件、并做好说课准备—→各位教师结合教材熟悉教案初稿—→主备人说课—→集体讨论、解决问题—→备课组长总结发言—→认真做好集体备课活动记录—→主备人修正教案、形成标准教案及复印件并分发给任课教师—→任课教师结合自己的实际和个性特征进行二次修正形成个性化教案—→任课教师在课堂上教学实践—→根据上课情况撰写教学反思。

五、集体备课分配表

备课时间备课内容主备人

第一周第一单元：测量杨小芬

第三周第二单元：万以内的加减法杨小芬

第五周第三单元：四边形张帮成

第七周第四单元：有余数的除法张帮成

第九周第五单元:时、分、秒张洪印

第十一周第六单元：多位数乘一位数张洪印

第十三周第七单元：分数的初步认识杨兴彩

第十四周第八单元：可能性杨兴彩

第十五周第九单元：数学广角李银娥

第十九周第十单元：期末复习计划李银娥