第一次世界大战复习教学课件

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中考历史二轮专题复习课件(部编版)专题06 两次世界大战和冷战(共86张PPT)

中考历史二轮专题复习课件(部编版)专题06 两次世界大战和冷战(共86张PPT)

战争照片
炮轰过后的凡尔登镇
一战中的新式武器
战争进行到1917年,各交战国都已经精疲力尽
②1917年,美国对德宣战。美 国的参战,使协约国一方的经 济、军事实力大增。
①1917年11月,俄国爆发了 十月革命,建立了苏维埃政权 。新生的苏维埃政权退出了战 争。
,一战 以同盟国 战败告终。 (结束标 志)
一战导火线:萨拉热窝事件
奥匈帝国皇储斐迪 南大公及其夫人索 菲亚
普林西普刺杀斐迪 南夫妇
奥匈帝国为了征服塞尔维亚,1914年6月28日, 在波斯尼亚首府萨拉热窝举行以塞尔维亚为假想 敌的挑衅性军事演习。奥匈帝国皇储斐迪南和其 妻子前往检阅演习。奥匈的这一挑衅行动,大大 激怒了塞尔维亚爱国者。 斐迪南夫妇在城郊检阅军事演习之后,乘坐敞篷 汽车前往萨拉热窝。在途中遭到隐蔽在路边的塞 尔维亚青年普林西普的暗杀,奥皇储夫妇一命呜 呼。普林西波当场被捕,日后死在狱中。
影响
德国
经济危机演变 为政治危机
意大 利
日本
经济衰退,政治 混乱,工农运动 高涨
社会、经济 危机
希特勒 上台
进军罗马
军部控制 政府
1933年 1922年 1936年
一党独裁 扩军备战
独裁统治 扩张侵略
残酷镇压 扩军备战
欧、亚战 争策源地 形成
严重威胁 世界和平
慕尼黑阴谋
时间:1938年9月
○ 地点:德国慕尼黑 ○ 制造者:德(希特勒)、意(墨索里尼)、英
历 史
部编版
第一次世界大战
项目
英法德美
1860年工业产量所占位次
1
2
4
3
1913年工业产量所占位次
3
4

初中历史第8课 第一次世界大战【课件】【统编版】

初中历史第8课 第一次世界大战【课件】【统编版】

国名
争夺计划
法国
普法战争失败,力图复仇,想收回被德所占的阿尔萨斯 和洛林(蕴含丰富的煤矿和铁矿),并想吞并德国的鲁 尔矿区。
德国 继续遏制法国,夺法领土,占欧、亚、非各地,实现建
立“中欧帝国”的迷梦。
英国
当时世界上最大的殖民帝国,虽经济增长已落后于德国, 但仍想稳坐世界殖民老大的交椅,继续抢占更多的殖民 地。


抱团取暖——同盟体系的构建
试试看,你能准确填 出图中A、B、C 、D 、 E 、F字母所代表的
国家吗?
结合A是下英面国展,示的B欧是洲法各国列,强的C 争是夺德计国划,表D,你是认奥为匈谁帝和 国, E 是意大谁利有,可F能是成俄为国盟友?
结合下面展示的欧洲各列强的争夺计划表,你认为谁和谁有可能成为盟友?
德国超越所有,超越世界上 每一事物,当它坚定的团结 于一起,攻守具备。 ——德国国歌《德国至上》
我们从德国的明信片和国歌可以看出德国想干什 么?为什么德国能如此之牛?
来自后起之秀的挑战
让 德 了别国,的满我国足们家于也分蓝要俾陆世含割色求斯政界义大天阳麦策政是陆空光(十策一德和的下分致-国-海时的-狭的-前-洋代地隘,,首,已盘,因德相而经。而为国)我过我世与奉们去奉界世行行各界的的地的大是都 ——德国应外体长现皮德洛国夫意,志1。900-
——雾蒙蒙的清晨,我们才意识到昨晚在突如其来的一阵 狂风中,我们就在一座巨大的德国坟场睡了一夜。清扫尸体的 炮弹接踵而至,把他们撕成碎片,一再的抛向空中,最后变成 肮脏的的糊状物落在我们已经被雨水浸湿的军大衣上。
——《第一次世界大战期间士兵的日常生活》
在看了这样一组凡尔登的图文后,你会用什么样的 词汇来形容凡尔登战役?

专题复习:两次世界大战PPT课件 人教版优秀课件

专题复习:两次世界大战PPT课件 人教版优秀课件
件是( B )
A.三国同盟建立
B.萨拉热窝事件
C.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 D.德国突袭波兰
5、(2011年来宾)看图并结合所学知识回答问题:
图甲 的漫 意、
:一幅关于巴黎和会 画。把英、法、美、 日比做一只五头怪兽,
二、中考链接(有参照,就有目标)
1、(2010年来宾)“凡尔赛的统治秩序
B.确立战后在东亚、太平洋
C.维护国家主权独立的体系 D.确立战后在欧洲、西亚和
非洲统治的新秩序
B
2、(2010年来宾)第二次世界大战重要转折点的战役是
A.珍珠港事件
华盛顿会议(1921到 华盛顿会议1942年)
1922年)
雅尔塔会议(1945年)
凡尔登战役 (凡尔登绞肉机)
莫斯科战役、斯大林 格勒战役、柏林战役、 诺曼底战役等。
德国
同盟国(德、意、奥) 与协约国(英、法、 俄)
德国 轴心国(德、日、意) 与 世界反法西斯同盟
飞机、坦克等
原子弹
同盟国失败,协约国 世界反法西斯同盟胜
投缘!
头扁?
专题复习:两次世界大战
大战 比较 起止时间 开始的标志 结束的标志 根本原因 其它原因 性质 有关重要会议 主要战役 发动国、交战双方
新式武器 结果 战后国际格局 成立国际组织 影响
第一次世界大战
第二次世界大战
大战 比较 起止时间 开始的标志
结束的标志
根本原因
其它原因
第一次世界大战
线)
危机的打击
②两大军事侵略集团 ②德、意、日法西斯化
形成,疯狂扩军备战。③英、法、法、美纵容 侵略的绥靖政策(慕尼黑 阴谋)
比较 性质
大战
有关重要会议

部编版必修下册 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课件(共36张PPT)

部编版必修下册 第14课    第一次世界大战与战后国际秩序  课件(共36张PPT)

一战与中国相关的史实: 经济:列强暂时放松经济侵略,民 族资本主义有了短暂的春天; 政治:美日争夺中国,府院之争; 外交:日本借口对德宣战出兵山东, 引发山东问题(1914);“二十一 条”(1915);中国参加一战 (1917);巴黎和会上的外交失败, 引发五四运动。 思想:早期马克思主义传播;反思 西方文明(文化保守主义抬头)。
——《破碎的世界:一战信件、日记和回忆录》
(法国护士弗洛伦斯在战地医院的记录):无数人是被用担架抬进来的,有几个会爬进里面,哀求我们对 他们进行刻不容缓的治疗。晚上,死者就会被集中一处,然后,将他们肩并肩放入在战场上为他们挖好的 葬坑中,德国人、奥地利人、俄国人,他们平静的躺在一起,成群的苍蝇在敞开的墓坑中落满逝去的“兄 弟们”身上,仿佛一层厚重的黑色棺椁,心中充满恐怖的感觉。
战争。“叶落之前你们就能返 球史:文明的传承与交 少,甚至比我们不参战也
回故乡”。
流》
多不了多少。”
——德皇威廉二世
15
(在1916年最后的) 五个月中,凡尔登对峙 的两军共打出2300多 万发子弹,平均每分钟 打出100多发,平均每 天就有6600人战死。
——(英)马丁吉尔 伯特《第一次世界大 战》页)
极端民族主义者支持国家对外扩张,鼓吹国民对国家绝对效忠、爱国;宣传 “民族优越论”,鼓吹本民族利益高于一切,宣称对外扩张是民族利益所在, 称本民族利益受到对手损害,煽动民众的仇恨情绪,鼓噪用武力“自卫”,动 员民众支持战争。
军国主义是指崇尚武力和军事扩张,将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本,把 国家完全置于军事控制之下,使政治、经济、文教等国家生活的各个方面均服 务于扩军备战和对外战争的思想和政治制度。
10
2.条件: (1)客观:20C初的世界已基本上形成一个整体,各国联系日 益加强,形成“牵一发而动全身”的局面; (2)可能:生产力的迅速发展和科技的飞速进步,为世界大 战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础,使战争能在 更大范围内进行,从而形成世界性大战; (3)现实:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或 战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。

第8课第一次世界大战课件(共37张PPT)

第8课第一次世界大战课件(共37张PPT)

第二次工业革命对主要资本主义国家产生了怎样的影响?
项目 1913年工业产量所占位次
英国 法国 德国 美国
3
1Байду номын сангаас
4
2
2
4
1
5
1913年殖民地面积所占位次
后起的德国等国家要求重新分割世界, 根本原因: 与英、法、俄等老牌帝国主义国家展 资本主义国家之间经济政治发展不平衡。 开了激烈的争夺。

三国协约

——列宁
阅读下列材料
德国的目的是实现世界霸权 ,催垮英国的海上垄断权, 夺取英、法的殖民地。 奥匈帝国的目的是奴役巴尔干,使塞尔维亚沦为附属国 英国的目的是保住世界霸主地位,打败最大的竞争对手德 国,瓜分德国的殖民地和德国舰队
法国的目的是收复阿尔萨斯洛林,进而夺取德国的萨尔区, 树立法国在欧洲大陆的霸主地位。
参战人员 伤亡人员
经济损失
7000多万 3000多万
1800多亿美元
第一次世界大战的影响:
•历时4年多,波及三十多个国家15亿人口卷 入战争。给人类带来沉重灾难,世界经济遭 受沉重破坏。
•大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了 欧洲的世界优势地位。美国和俄国开始崛起。 大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步 促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
拓展阅读
奥斯曼帝国终结,失去了4/5的领土,只剩下 核心部分土耳其。德意志帝国终结,德国失去 了1/8领土,海外殖民地被列强瓜分。俄国发 生了革命,推翻了沙皇专制统治。 列强地位发生变化。欧洲大国地位总体下降, 即使是取胜的协约国英国和法国,国力也大为 削弱。美国实力大增,成为最大的债权国和资 本输出国,世界金融重心开始向美国转移;美 国成为军事强国,海军实力打破了英国的“双 强标准”。

九年级历史上:第21课《第一次世界大战》课件(人教新课标)

九年级历史上:第21课《第一次世界大战》课件(人教新课标)

战争后果及影响
世界格局的变化
以英、法、美为首的盟国取 得胜利,削弱了德奥等中央 国家的势力。
巨额战争赔款
战败国被迫支付巨额赔款, 导致经济崩溃和社会动荡。
促进革命爆发
战争动荡引发了一系列革命 运动,改变了许多国家的政 治格局。
反思
1 人类文明的进步与退步
战争揭示了科技进步的同时也将人类文明推向了极限。
介绍了第一次世界大战的 起因、形式和影响。
2 学习收获与感悟
3 下节课预告
深刻认识到战争的可怕性 和对人类社会的巨大影响。
我们将学习第二次世界大 战的历史背景和启示。
列强相互扩军备战,导致战争不可避免。
民族主义情绪高涨,仇外心理加剧。
3 同盟系统的形成
国家结成同盟,形成复杂的军事联盟体系。
战争爆发与战争形势
1
列强战线
欧洲各国形成两大敌对战线,陷入长期相持之中。
2
阵地战的特点
双方在战壕中对峙,冲突激烈,损失惨重。
3
坦克、飞机武器的登场
新兴武器的运用改变了战争格局,增加了战争的残酷性。
2 战争对人类的影响
无数人的生命被夺去,人们开始反思战争的必要性。
3 世界和平的重要性
战争的破坏性教会人们珍惜和平,追求国际合作。作业源自1 阅读相关资料,完成作业题目
深入了解第一次世界大战的历史背景和影响。
2 参与班级讨论,分享个人看法和感受
与同学们一起讨论战争对现代社会的影响。
总结
1 本节课的主要内容
九年级历史上:第21课 《第一次世界大战》课件 (人教新课标)
九年级历史上:第21课《第一次世界大战》课件。
背景介绍
时间背景
发生在1914年至1918年间的一场世界性战争。

《两次世界大战》课件


对人类历史进程的影响
人类价值观的转变
战争给人类带来了巨大的痛苦和 牺牲,促使人们反思战争和和平 的价值,推动了人类价值观的转
变。
国际合作的加强
两次世界大战促使国际社会加强合 作,推动了全球化进程和国际交流 与合作的深入发展。
民主化进程的加速
战争期间,许多国家实现了民主化 改革,推动了世界民主化进程的加 速发展。
对科技发展的影响
军事技术的进步
两次世界大战促进了军事 技术的发展,如坦克、飞 机、导弹等武器装备的研 制和应用。
通讯技术的飞跃
战争期间对通讯技术的需 求推动了其快速发展,如 电报、电话、无线电等通 讯手段的普及和应用。
医学技术的突破
战争促使医学技术取得重 大突破,如输血技术、战 地手术、抗生素等医疗手 段的应用。
战争常常伴随着对人类文明和文化遗产的破坏,如历史建筑、艺术品和文化典籍等。
和平的重要性
1 2
和平是人类的共同愿望
两次世界大战的惨痛教训使人们深刻认识到和平 的重要性,和平成为人类的共同愿望和追求。
和平是发展的前提
只有在和平的环境下,人类才能实现经济和社会 的发展,避免战争造成的巨大损失。
3
和平是解决国际争端的重要途径
04 两次世界生命和财产造成巨大破坏
两次世界大战造成了数千万人的死亡和无法估量的财产损失,对世界经济和社会发展造成 了深远的影响。
战争对人类心理的影响
战争不仅对参战人员造成身体上的伤害,还对其心理和精神健康产生长期影响,包括创伤 后应激障碍、抑郁等心理问题。
战争对人类文明和文化遗产的破坏
和平解决国际争端是维护世界和平的重要途径, 通过外交手段、国际法和国际组织等途径解决矛 盾和冲突。

人教部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战 课件(共32张PPT)


第一次世界大战是一场非正义的帝 国主义掠夺战争。
尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主 权和独立而战 , 它所从事的战争具有正 义的民族解放性质 , 但这并不能从根本 上改变整个战争的非正义性 。
一战的影响
你知道吗?
欧洲的工业生产水平至少倒退了8年 一战 是人参35类战0万历国人史多成上达为首30终次多身世个残界废规模的战争 共有840万人阵亡 另有2100万人受伤 卷入战直持人场接续口上经时约士济间1兵损5长亿们失达,的达4占“年18当平零05时均3亿个世寿美月界命元人”口为的三总个数星的期67% 涉及领平土均面每间积天接达死经4亡济005损万50失平9达人方1公51里6亿美元
这一事件得出的认识:要充分认识偶 然因素即突发事件的影响。
你怎样评价这件事?
• 萨拉热窝事件是塞尔维亚青年刺杀 斐迪南大公的事件,刺杀的目的是 为了挽救民族危机,刺杀行为性质 上属于恐怖主义行为,不是被压迫 民族解放斗争的正确行为,其结果 是点燃了世界范围内的战火,造成 了人类社会的灾难。
一、第一次世界大战爆发的原因:
第一次世界大战形势
英法联军同德军展 日德兰海战 英德两国海军在日
开一场会战英军首
德兰海面上展开一
次使用了新式武器
场海战。结果德国
坦克
没有打破英国的封
索姆河战役

凡尔登战役
马恩河战役
英法联军同德军展开 一场大会战,双方投 入兵力达150万,结果 德军速战速决计划破 产双方转入阵地战
法德展开的一场会战 双方投入兵力100万 伤亡70万。被称为
一战中德军的重炮
一战英军的坦克
一战中投入使用的新式武器给对方以巨大的杀伤
一一战战中中德德军军的的潜飞艇机
请思考:

人教版九年级历史上册第21课《第一次世界大战》课件(共11张PPT)


第一次世界大战前的 巴尔干半岛
四、空前的灾难
阅读教材P133-135, 回答以下问题: ①一战期间哪一场战役最 惨烈?被称为什么? ②一战期间使用了哪种新 式武器?战争在哪些方面 给人类带来灾难? ③我们应该如何正确评价 一战的性质?
遭到炮轰后的凡尔登
四、空前的灾难
德国潜艇
坦克
毒气
飞机
远程大炮
四、空前的灾难
战争历时 卷入国家 战争范围 卷入人口 参战人员 伤亡人员 直接损失 4年零3个多月(1914/7—1918/11) 33个 最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋 超过15亿(约占世界人口的2/3) 7000多万 3000多万 达2700亿美元
一战概况统计表
四、空前的灾难
第一次世界大战的性质:非正义的帝国主义战争。
一、帝国主义争霸世界
“让别的国家分割大陆和 海洋,而我们德国满足于蓝色 天空的时代已经过去,我们也 要求阳光下的地盘。” ——德国外交大臣皮洛夫 这段话表达了皮洛 夫怎样的要求?
德国(左)向英国(右)提出挑战(漫画)
一、帝国主义争霸世界
面对德国的 要求,老牌国家能 心甘情愿让出自己 的既得利益吗? 这种情况下, 帝国主义形成了哪 两个敌对的军事集 团?请简要介绍。
三国同盟和三国协约
二、一战导火线 萨拉热窝事件
一位美国历史学家在谈到 一战前的欧洲形势说:“欧洲 变成一只‘火药桶’,只等一 粒火星将它引爆。”
斐迪南大公遇刺
“火药桶”指的是 哪里?“一粒火星” 指的是什么事件?
三、战争的开始
萨拉热窝事件 ____________发生后,德、 奥匈决定以这一事件为借口, 挑起战争。 ____年7月底,奥匈帝国 1914 向塞尔维亚宣战。第一次世界 大战爆发。 德国和俄英法很快卷入战 意大利 为了自身利益, 争。_______ 望风使舵,与协约国达成秘密 协定,参加到协约国一

高三历史总复习课件:选3-1第一次世界大战


( )
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选修三
20世纪的战争与和平
(3)概况
①1914年:战争重心西线:马恩河战役;东线:德 挫败俄军攻势。
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · 历 史 配 岳 麓 书 社 版
②1915年:战争重心东线:德军深入俄国,但未达
到目的。 ③1916年:战争重心西线:凡尔登、索姆河战役、 日德兰海战。 ④1917年:美、中参战,俄革命、退出。 ⑤1918年:协约国总反攻,保、土、奥匈投降;德 革命、投降。
联系所学知识对“原因”进行解释;(2)问从材料中体现 的一战后人们思想观念的变化方面进行概括。
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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20世纪的战争与和平
2.阅读材料,回答问题。 材料一 如今,大多数历史学家已能分清曾在数十
年里,一直起作用的背景原因和在1914年6月28日弗兰
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20世纪的战争与和平
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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20世纪的战争与和平
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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20世纪的战争与和平
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · 历 史 配 岳 麓 书 社 版
界大战的思考:
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