201X上半年幼儿园大班学期个人工作总结.
幼儿园大班教师上学期个人总结8篇

幼儿园大班教师上学期个人总结8篇篇1一、教学工作本学期,我担任了幼儿园大班的英语、体育和美术教学。
针对大班幼儿的年龄特点和认知规律,我精心设计了每一节课,力求做到寓教于乐,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识。
在英语教学中,我注重培养幼儿的语言表达能力和听说能力。
通过歌曲、游戏、故事等多种形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在体育教学中,我注重培养幼儿的体能和协调性。
通过队列练习、体操、球类游戏等活动,锻炼幼儿的身体素质和运动能力。
在美术教学中,我注重培养幼儿的想象力和创造力。
通过绘画、手工制作、欣赏等活动,开发幼儿的艺术潜能和审美能力。
二、班级管理作为大班教师,我深知班级管理的重要性。
在日常工作中,我严格要求自己,以身作则,为幼儿树立榜样。
同时,我也注重与幼儿的沟通和互动,了解他们的需求和想法,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
在家长工作方面,我积极与家长保持联系,及时向他们反馈幼儿在园的情况,并听取他们的意见和建议,共同促进幼儿的全面发展。
三、师德师风作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
在平时的工作中,我严格要求自己,遵守教师的职业道德规范,尊重幼儿的人格和尊严,不体罚或变相体罚幼儿。
同时,我也注重自己的言行举止,以身作则,为幼儿树立榜样。
在同事之间,我团结协作,互帮互助,共同营造一个和谐的工作氛围。
四、工作亮点与成果本学期,我在工作中取得了一些亮点和成果。
首先,在英语教学中,我通过多种形式激发幼儿的学习兴趣和积极性,取得了显著的教学效果。
其次,在体育教学中,我注重培养幼儿的体能和协调性,使幼儿的身体素质得到了提高。
最后,在美术教学中,我注重培养幼儿的想象力和创造力,开发了幼儿的艺术潜能和审美能力。
此外,我还积极与家长沟通互动,及时反馈幼儿在园的情况,并听取他们的意见和建议。
通过共同努力,促进了幼儿的全面发展。
同时,我也注重自身的学习和成长,不断参加各种培训和交流活动,提高自己的专业素养和教育教学能力。
幼儿园大班个人上半年工作总结

幼儿园大班个人上半年工作总结亲爱的领导:随着上半年的结束,我对我的工作进行了总结。
作为幼儿园大班的班主任,在这半年里,我注重了对幼儿的爱心培养,积极开展各项活动,并努力提升自己的教育教学能力。
下面,我将对我的工作进行详细总结:一、爱心培养:作为幼儿教育的首要任务,我注重培养幼儿的爱心和友善意识。
我经常开展团队合作活动,让幼儿懂得在集体生活中互相关心和帮助。
同时,我还组织爱心义卖活动,让幼儿将自己的爱心传递给更需要帮助的人。
通过这些活动,我发现孩子们的爱心得到了很好的培养,他们能够主动关心他人,并愿意帮助他人。
二、活动开展:在上半年的工作中,我注重每月活动的开展,积极组织各种形式的活动,为幼儿提供丰富多样的学习和游戏体验。
例如,我组织了室外探险活动、手工制作活动、生活实践活动等,让幼儿在玩中学习,在学习中玩耍。
通过这些活动,不仅提高了幼儿的动手能力和创造力,还培养了他们的团队合作精神和社交能力。
三、教育教学提升:为了提高自己的教育教学能力,我参加了大量的培训和进修课程。
我学习了现代幼儿教育的理论知识和实践经验,不断完善自己的教育方法和技巧。
我还积极参与幼儿教育研究,更新了自己的教材和教具,以及教学计划和评估方法。
通过这些努力,我的教学效果得到了显著提升,幼儿的学习兴趣和能力也得到了有效培养。
四、家园合作:作为幼儿教育的一部分,我注重与家长的密切合作。
我定期与家长进行面谈,了解他们对孩子发展的意见和建议,并及时反馈幼儿的学习和生活情况。
我还定期举办家长会和亲子活动,与家长们分享教育经验,帮助他们更好地了解和支持孩子的成长。
通过与家长的良好合作,我发现孩子们的学习积极性和家校联系得到了很好的保持。
综上所述,上半年我注重培养幼儿的爱心和友善意识,积极开展各种活动,提升自己的教育教学能力,并与家长进行密切合作。
通过这些努力,我发现幼儿们在爱心培养、活动开展、学习能力和社交能力等方面都得到了良好的发展。
我相信,在未来的工作中,我将继续努力,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
【精选总结】2019年幼儿园大班学期个人总结三篇

参考范本【精选总结】2019年幼儿园大班学期个人总结三篇______年______月______日____________________部门篇一一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。
如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。
回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。
这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
一、保育工作:在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。
并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。
幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。
在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。
特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。
幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。
二、常规工作:本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。
在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。
幼儿园大班上学期个人工作总结(四篇)

幼儿园大班上学期个人工作总结伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着大三班的孩子度过了一个学期,马上,他们又长一岁。
看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。
我爱孩子,更爱这份工作。
记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我们班的几位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。
半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。
一、教学方面在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。
日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。
根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。
先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。
在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。
如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。
因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。
本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行探望和电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境中健康成长。
为了更好的了解幼儿的发展情况,我要学会领会新《纲要》的精神注重综合教育资源的开发,让教师、幼儿、家长共同参与“教育”,共同做好这项工作,本学期我根据本班幼儿在上学期的发展水平,对幼儿的薄弱环节加强了教育。
(1)在健康方面:1、经过半年的大班生活,幼儿都养成良好的生活的习惯,再加上我们在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。
每位幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服、被子叠放整齐。
幼儿在生活上遇到困难,我一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做。
幼儿园大班上学期个人工作总结(5篇)

幼儿园大班上学期个人工作总结大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。
曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。
____月____日____幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,____,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。
二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。
一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。
就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。
首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。
幼儿园大班上学期个人工作总结(精选14篇)

幼儿园大班上学期个人工作总结(精选14篇)幼儿园大班上学期个人工作总结篇1一学期又接近尾声了。
回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。
无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:一、常规安全方面一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。
如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。
我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。
常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。
如赵荣林小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。
我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。
所以一学期来,他的进步很大。
尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。
班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
二、教育教学方面1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。
我努力让每一位小朋友都有发言的机会。
多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。
养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。
2019年最新幼儿园大班个人工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====2019年幼儿园大班班主任个人工作总结一个学期又过去了。
听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。
一、政治思想本人能积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。
二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。
为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。
上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。
为了提高自身素质,不断为自己充电。
同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。
因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。
根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。
在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。
在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。
在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。
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2019上半年幼儿园大班学期个人
工作总结
回顾这过去的20xx~20xx学年的班主任工作,在
我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。
我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成
长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到
作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我
很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,
是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,
是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让
我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实
践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我
衷心地感谢这一切!
一、班级情况分析:开学初,幼儿从中班升入大
班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着
急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,
不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力
的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不
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仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩
子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习
惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活
能力等等。
二、严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,
从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了
明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做
到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,
不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。
有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要
付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高
兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜
欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,
要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上
关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家
面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子
更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,
相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,
在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工
作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩
子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学
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习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。
三、认真写好《家园联系册》:我随时与家长沟通
孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时
纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。
这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家
长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕
大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对
我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意
说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一
定的吸引力,是一个温暖的集体。”
我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配
合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,
我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。
工作总结1回想这一年来,我忧心忡忡,追问自
己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与
惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园
的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后
有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、...
XX年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又
一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和
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值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,
保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。
一年来,在各级领导的关心支持下,我们深入贯
彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》
以建设高质量、高水平的幼儿教育为目标,以提高保
教质量为核心,优化幼教队伍,推进幼教改革,深化
素质教育,为我县幼教事业的可持续发展奠...
XX年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又
一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和
值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,
保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。
伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的
一学期结束了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在学
校领导和老师的帮助和支持下取得了较好的成绩。以
下是我这学期教学工作总结:一、思想方面。
本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯
彻落实×××幼儿教育工作会议精神,以新《纲要》
为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化
幼教改革,大胆探索,勇于创新,在管理上抓质量,
在质量上求提高,在教改中求发展、求创新,...