党校教育中应加强法制教育培训
党校个人培训工作计划6篇
党校个人培训工作计划6篇党校个人培训工作计划 (1) 新的一年即将来到，在工作中，也应有新的规划，争取在以后的工作中昼发挥我工作潜能。
以下就是本人的工作计划：一、培训教育方面认真做好本职工作，努力探索，大胆尝试，用不同的方式针对性的对服务员及导医进行培训，调动员工工作积极性，发挥员工的主人翁意识，提高工作质量增大工作效益。
1、在课程上，做到每月有培训，每周有培训，开展"导医培训周"、"导医培训月"、"服务员培训周"、"服务员培训月"坚持不懈，常抓服务质量。
2、先后从"理论"、"实际操作"、"礼仪"、"礼貌"、"仪容仪表"、"形体"等方面入手，做到课程规范化，系统化，科学化，让每一位员工都能够听得懂，学得进，能够学以至用，淋漓尽致地体现在工作中去。
3、开展语言方面的课程，针对员工不懂广东话的弱点，一对一的教学，本土员工教外地来的员工，并加深员工之间协作的精神，增强友谊。
4、开展英语课程，要求每一位员工都能以简单的英语与外宾交流，避免外宾无法接待的尴尬现象发生。
二、在管理工作方面我在做好培训工作的同时，要将管理工作这方面继续下工夫，将主要围绕"爱"和"严"这两个字。
1、教育员工，不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。
在平时的工作中细心观察，发现了员工的错误，坦诚地和他交流，员工是能够接受的。
2、严格要求，措施得力。
严是爱，松是害，在对员工关心爱护的同时，也不忘对他们严格地要求。
我服务部制定了严格的服务部管理制度，大家一起遵守，每天坚持下午5：30开班例会，指出昨天工作中的不足，并按排当日工作目标，并上传下达公司的文件与要求。
三、自身素质方面在工作的同时，我也不会忘记提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握工作规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高自身文化水平。
基层保密法制宣传教育存在的问题及对策
参与机要值班，而保密法制宣传教育工作却需要多走动、多宣传、多督促、多检查，因此，身兼两职的保密工作人员很难拿出时间和精力来抓保密法制宣传教育工作。
另外，县直单位和乡镇的保密员大多是临时指派，流动性强，保密员没有接受系统的培训，业务素质较低，不熟悉保密法制宣传教育业务工作。
三是经费投入不足。
基层保密部门的工作经费预算少，很难拿出足够经费来开展保密法制宣传教育工作。
3、缺乏系统规划。
一方面保密法制宣传教育的内容缺乏系统性。
县级保密部门开展保密法制宣传教育工作没有系统的教材，宣传内容大多是自定的，很难做到针对不同的宣传群体因材施教。
另一方面是对保密法制宣传工作者的培训缺乏系统性。
基层保密部门人员很少接受上级保密部门组织的保密业务培训，走上保密工作岗位后大多是自学成材，而对各单位保密员的培训，也没有系统性，基本上是每年一次，点到为止。
二、提升基层保密法制宣传教育的对策1、下大力提升保密工作地位。
一是进一步健全保密工作机构。
保密工作地位的提升，重在党委和政府的重视。
基层党委和政府应站在讲政治的高度，站在确保党和国家秘密安全的高度，认真贯彻落实新时期保密工作的基本方针和任务，进一步完善和充实保密工作组织机构。
推广衡阳市实行县级保密局单设的作法，将其作为基层党委办公室内部一个相对独立的机构，在机构设置、职责范围、人员调配、经费划拨上相对独立，实行责权利、人财物的相对统一，归口基层党委办公室，充分发挥基层保密部门工作的积极性、主动性和创造性。
二是领导主动参与。
基层党委、政府领导要积极参加保密部门组织开展的保密法制宣传教育活动，营造领导重视保密法制宣传教育工作的社会氛围，为促进保密法制宣传教育工作的开展作出表率。
三是积极创造条件。
基层党委、政府对于保密部门提出的人、财、物等方面的请求，要尽力予以解决，保证保密法制宣传教育工作的顺利开展。
2、结合实际认真制定保密法制宣传教育规划。
一方面上级业务部门要结合普法规范制定长期保密法制宣传规划，制定详细的年度保密法制宣传教育计划，并提供宣传教育资料，对基层保密法制宣传教育工作加强指导。
法制宣传日宣传活动总结标准范文（4篇）
法制宣传日宣传活动总结标准范文根据有关文件精神，县委党校结合工作实际，深入开展法制宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神。
1、加强领导。
学校召开办公会议，传达相关文件要求。
制订活动方案，明确活动主题、宣传内容和责任人，要求充分发挥党校的主要职能，加大执行力度，确保法制宣传见成效。
2、营造氛围。
为促进全校人员自觉学法守法用法的良好氛围，校园内悬挂“增强宪法观念，推动依法治国”宣传横幅，校园网宣传关于社会主义民主法制建设的重要论述。
学校订购有关法律法规书籍，供教师学习参考。
3、组织学习。
学校近日召开全体教职工会议，要求党员干部积极参与法制宣传日活动，组织学习了社会主义民主政治制度、____法律体系和社会管理创新等法律法规，进一步加深全体人员的法治观念。
另外，学校要求教师结合自身学科特点，把法制宣传融入课堂教学中，进行法制理论研究。
组织参公人员和干部加全区法律知识网上考试。
4、对外宣讲。
本月利用主体班培训和大宣讲活动的机会，对党员干部和群众开展法制宣传教育，扩大“活动的影响范围。
一是在公务员初任、事业人员初聘岗前培训班上，开设《网络舆情与媒体应对》、《预防职务犯罪》、《警示教育》、《公务员法》、《____》等涉及法制教育的课程，听众达____人。
二是把全国法制宣传日活动与宣传____有机结合，赴全区镇村和有关单位开展精神大宣讲，对各级干部和群众进行法制宣传教育，近20场、____多人次。
通过开展大宣讲，真正把法律知识和法治精神送到基层。
法制宣传日宣传活动总结标准范文（二）为了弘扬法治精神，推进依法治国的进程，我乡严格按照活动方案，具体的抓好法制宣传日的落实工作，现就活动开展落实情况小结如下：一、成立组织，明确分工。
4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在____个街道设立法制咨询台，宣传相关的法律法规知识。
5、派出所人员是法制副校长和指导员，于____月____号组织以上单位到中心校上法制课，学校负责组织学生及筹备工作。
地方党校建设面临的问题及对策
地方党校建设面临的问题及对策作者：贾海刚来源：《西部论丛》2020年第09期摘要：基于新时期党校发展趋势，党校建设的推进，需要就工作规律进行积极探索，对党校传统优势进行巩固，将新时期下党校特色凸显出来，保证干部培训的针对性和有效性。
基于此，本文简要阐述了当前地方党校建设面临的问题，并提出关于党校建设的相关策略，旨在加强党校建设提升干部培训质量。
关键词：党校建设;干部培训质量;政治素养引言在干部培训方面，党校是主渠道主阵地。
在新形势下，必须加大地方党校建设力度，提升干部培训质量，确保地方党校能肩负提升不同级别党员领导干部理论水平，全面服务现代化建设的使命。
文章就当前地方党校建设面临的问题进行分析，进一步探究加强党校建设、提高干部培训质量的有效策略。
一、当前地方党校建设面临的问题当前许多地方党校在基础设施建设方面存在发展不平衡情况，表现在办学条件差、基础设施陈旧等问题。
缺乏办学场地，办公室数量有限，人员比较拥挤。
党校信息化水平不高，缺乏现代化的教学设备。
此种情况下不利于党校教育培训职能的发挥，势必会影响党校干部培训质量，党校的发展也会受到制约。
在党校建设过程中，教学模式单一化的问题是普遍存在的。
其一是课程的针对性不足，并未结合本地实际情况设计和开展教学，仅是通过二手资料开展教育培训。
其二是缺乏启发性，就单一知识进行传授，教学内容枯燥，无法透过常见现象分析问题，思维深度不足，无独特见解。
其三是缺乏互动性，采取灌输式的培训方式，课堂互动不足，学员的语言表达以及思维能力得不到有效强化，学员无法提出建议，导致党校干部培训效果并不理想。
同时，党校建设过程中，品牌与实力能通过高质量的师资队伍来体现，但党校师资结构老龄化问题的存在，会严重影响党校干部培训质量。
很多党校面临新老教师接续不畅，师资力量不足的困境。
专业技术教师不足，干部培训过程中缺乏专业优势，学科建设缺乏明确的方向与鲜明的特色。
二、加强党校建设，提高干部培训质量的有效策略（一）深化党校教学改革，构建特色化教学框架加强党校建设，要立足党校建设中存在的问题进行客观分析，把握新时期下的整体形势，重视党校教学改革，保证教学框架构建的特色化。
关于党校教学原则的思考
关于党校教学原则的思考摘要：党校教学原则是指导党校教学的原理和行为准则。
党校教学原则应遵循理论与实际相结合、教师主导与学员自学相结合、政治性与学术性相统一、重点性与系统性相衔接、生动性和严谨性相结合、继承性和创新性相结合的原则。
关键词：党校；党校教学；教学原则2008年召开的全国干部教育培训工作会议，深刻阐明了新形势下加强干部教育培训工作的极端重要性和紧迫性，明确了继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务，要以改革创新精神做好干部教育培训工作。
而要强化干部教育培训工作，党校教学的有效实施无疑是很重要的一个环节。
为此，在干部教育培训的新形势下，党校教学应遵循什么样的原则、如何应用这些原则来指导教学活动的开展并以此保障干部教育培训工作的质量和干部素质的切实提高，成为各级党政领导干部和党校教研人员日益关注和深入探讨的重要课题。
一、研究党校教学原则的重要意义1.党校教学原则对教学活动的有效开展有指导性和调节性的作用所谓党校教学原则，是对党校教学活动本质性特点和内在规律性的认识，是指导党校教学工作有效进行的指导性原理和行为准则。
作为党校教学活动的准则，教学原则必然能够对党校教学活动的各个方面和各个环节起指导和调控的作用，是党校及其教师在开展教学活动过程中必须遵循的原理和准则。
2.党校教学原则在一定程度上决定了党校教学内容、教学方法与手段、教学组织形式前苏联著名的教育学家巴拉诺夫曾说过，“教学论原则决定教学方法，选择教学方法和论证其效果有赖于作为这些方法基础的教学论原则”。
这一论述同样适用于党校教学。
党校教学原则一旦确定，对党校教学活动中的内容、方法、手段、形式的选择，都有着积极而重要的作用。
3.科学的党校教学原则可以有效提高教学效率科学的党校教学原则如能在党校教学活动的实践中得到灵活有效的运用，对于党校教学活动的有效顺利地开展，对于提高党校教学活动的质量和效率都会有着积极的作用。
毕竟，党校的学员不同于一般教育的受教对象，特定的职业背景和工作环境使得对其教育培训必须遵循相适应的教学原则才能保证培训成效。
2024年党校培训总结(7篇)
2024年党校培训总结参与第____期党校的培训活动，本人受益匪浅，主要收获体现在以下三个方面：1、深化了对____的理解，并修正了之前的不正确认识。
本次党校培训是我首次系统地接触和学习____的基本知识。
通过深入学习，我对____的发展历程、性质、宗旨和任务有了更加清晰的认识，对____的理解也得到了显著提升。
深刻感受到了____的伟大、光荣和正确，尤其是学习了____之后，更加坚信只有____能够代表全中国最广大人民的利益，成为中国先进生产力和先进文化的代表。
中国的发展与进步，必须坚定不移地坚持____。
2、中国改革开放取得的巨大成就，进一步坚定了我对____的信念。
在培训过程中，同学们通过小组讨论和书面总结，结合中国在改革开放中取得的伟大成就，分享了各自对____的认识和加入____的初衷。
大家一致认为，自改革开放以来，我们党带领全国人民开辟了具有____特点的发展道路，国家经济建设取得了飞速发展，人民生活水平不断提高，国际地位显著提升。
____年取得的所有成就，都是____正确领导的结果。
这些成就充分证明，只有在____的领导下，中国才能实现如此快速的发展，取得如此辉煌的成就。
作为青年大学生，我们应当树立正确的政治方向，确立远大理想，跟随____的步伐，以____员的标准严格要求自己，积极融入____，早日成为一名光荣的____员，按照____提出的"____"的要求，努力成为推动先进生产力和先进文化发展的模范，以及代表最广大人民根本利益的公仆。
3、身边榜样的力量，使我更加坚定了加入____的决心和信心。
《我身边的____员》一书中记录的事迹，让我深受感动。
老一辈____员、科学家为了____事业和人民利益的无私奉献、坚韧不拔的精神，以及身边的____员在班级建设和活动中的先锋模范作用，都激励着我不断前进。
他们全心全意为同学服务的精神，使我更加坚定了争取加入____的决心和信心。
县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报
县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报县干部教育工作领导组关于党校建设的情况汇报党的十六大以来，我县干部教育工作以县委党校为主阵地，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以科学发展观为统领，以服务全县经济社会又好又快发展、提高广大党员干部的整体素质为目标，以搞好干部培训和函授学历教育为重点，全面推进党校建设向前发展，使我县干部教育工作呈现出了蓬勃发展的良好势头。
现将我县党校建设情况汇报如下。
一、县委党校基本情况县委党校是受县委直接主管的财政全额预算全民事业单位，校址位于新阳西街69号，占地面积8200平方米，校园内布局整齐，结构合理，树木丰茂，环境优雅。
县委党校作为全县干部理论教育的主阵地，每年承担着各级各类干部的培训、轮训任务，还开设有省委党校函授大专班、中央党校函授本科班，现有在校学员632人。
我校编制为38人，现有教职工30人，其中教师和管理人员24人，工勤人员6人。
下设办公室、教研室、教务处、总务处、函授办等机构。
县委党校始建于1956年9月，建校50多年来，全校干部职工上下一心，艰苦奋斗，克服校址频繁变迁的种种困难，认真履行党校职能，为我县的经济建设、精神文明建设和和谐社会建设做出了巨大的贡献。
1983年党校教育走向正规化，1985年以来，党校先后修建了办公楼、会议楼、教工宿舍、食堂餐厅、学员宿舍楼，增加了教学设备，图书资料，建立了档案室，安装了中央党校远程教学网，绿化美化了校园，办公条件明显改善，现已形成可同时容纳150人教学、住宿、就餐的办学规模，曾先后多次被上级评为“先进集体”、“文明单位”、“函授办学先进集体”、“基础设施建设先进集体”。
二、抓住关键，突出重点，全面推进党校建设1、抓住关键，大力加强党校班子建设我县党校目前领导班子情况是：校长由县委副书记兼任。
成员四名：常务副校长、县委组织部副部长，副校长兼党支部书记，副校长、。
班子平均年龄岁，文化程度大专以上，总体看来是一个年富力强、知识化、专业化较强，有创新精神的领导集体。
2022年度镇党校党员教育培训计划
2022年度镇党校党员教育培训计划一、指导思想坚持以___理论和“___”重要思想为指导，以科学发展为统领，深入贯彻落实中、省、市、县关于全力实施“农村基层党员干部培训工程”的精神，以着眼于提高农村党员干部思想政治素质科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点，以增强基层党员干部驾驭市场、科技创新能力和基层党___的凝聚力、战斗力为目标，形成“干部经___育，农民长期得实惠”的长效机制，为不断加快新农村建设步伐和全面推进小康社会进程而奠定基础。
二、原则要求1、分级负责，分层培训。
以镇党校和镇农技校以及村党员活动中心为依托，采取县乡、村相结合、分层分类的培训方式。
2、因地制宜，注重实效。
要根据当地的具体实际，坚持因材施教、因需施教、因时施教、因地施教的原则，求实用，讲实效。
3、学习以致用，保证质量。
各级培训一定要保证人数、课时和质量。
原则上每期培训每班不得少于___人，培训时间不得少于___天，参训人员人人要有学习笔记，要以灵活多样的方式，保证培训的效果和质量。
每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试，成绩给予归档。
三、目标任务以全面提高基层党员干部群众的科学文化素质和小康建设能力为目标，以镇、村两级党员干部和党员致富示范户为重点，全年完成党员示范户村级干部、镇干部分四期轮训一遍。
村级支部都要拿出具体的党员培训计划和措施，并认真予以___实施。
四、培训内容要按照新时期党员干部教育培训的要求，针对不同层次的培训对象、科学设置内容，做到切合实际，注重实用，讲求实效。
1、党的理论和基本知识、党在农村的政策法规。
重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《农村层___工作条例》、《村委会___法》及其《实施办法》以及土地、民事调解等法规。
2、村级党___、村委会工作职责，工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设和新农村建设等内容。
3、市场经济知识、农村实用科技致富本领和发展现代农业等内容。
法治宣传教育第八个五年规划
法治宣传教育第八个五年规划为做好第八个五年法治宣传教育工作，进一步加大全民普法力度，推动全社会尊法学法守法用法，根据《关于开展法治宣传教育的第八个五年规划的通知》精神，结合实际，制定本规划。
一、以法治思想引领全民普法工作一）指导思想增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“”，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持党的全面领导、以人民为中心、服务大局、与法治实践深度融合的工作原则，紧紧围绕服务“十四五”时期经济社会发展，以使法治成为社会共识和基本准则为目标，以持续提升公民法治素养为重点，以提高普法针对性和实效性为工作着力点，完善和落实“谁执法谁普法”等普法责任制，健全法治宣传教育体制机制，繁荣社会主义法治文化，促进法治宣传、法律服务、依法治理一体贯通，为全面建设社会主义现代化夯实法治基础。
二）主要目标到2025年，法治建设迈出新步伐，社会主义法治观念深入人心，尊法学法守法用法蔚然成风，公民法治素养进一步提升。
多层次多领域依法治理深入推进，社会法治环境显著改善，社会治理法治化水平进一步提升。
全民普法制度完备、实施精准、评价科学、责任落实的工作体系基本形成。
二、明确普法重点内容一）突出研究宣传法治思想把研究宣传贯彻法治思想作为新时代普法工作的首要政治任务，深入研究宣传法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，引导全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
把法治思想作为理论研究中心组研究重点内容，列入行政院校、干部学院、社会主义学院重点课程，推动领导干部带头研究、模范践行。
把法治思想融入学校教育，推动法治思想走进校园、走进青少年心里。
充分发挥各类普法阵地的作用，组织新闻媒体通过专题专栏、权威访谈等形式进行阐释解读，深入基层开展有特色、接地气的宣讲活动，推动法治思想入脑入心、走深走实。
二）突出宣传宪法深入持久开展敬服宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育举动，增强国旗法、国徽法、国歌法等宪法相关法的研究宣传，强化国家认同。
保密宣传教育授课内容
保密宣传教育授课内容（一）加强组织领导，提高宣传教育措施的针对性保密法制宣传教育的内容丰富，范围广泛，对象复杂。
如何才能真正达到保密法制宣传教育的预期目的呢？如何才能达到事半功倍、四两拨千斤的预期效果呢？针对保密管理工作全方位、宽领域的特点，坚持有的放矢、因人施教是其中的一条终南捷径。
1、及时加强对领导干部的保密法制宣传教育领导干部知悉和接触国家秘密范围广、事项多、密级程度高，有的甚至涉及全局性，历来是境外情报部门窃密活动的重点目标。
要依法做好、依法管理、依法加强保密工作，关键在领导，重点也在领导。
在新形势下加强对领导干部的保密法制教育，要特别注重增强三种意识：一是增强领导干部的责任意识。
通过组织部门，把《保密法》基础知识纳入党政机关领导干部选拔的考试范围，把保密形势和保密职责作为领导干部任前谈话内容，明确领导干部的保密权利、义务和责任，使其增强保密法制观念和责任意识，依法落实保密工作责任制。
二是增强领导干部的忧患意识。
要针对日趋复杂的国际形势、日益严峻的国内形势，针对保密工作中存在的错误认识和失泄密隐患，通过形势分析、案例通报、定时提醒等方式，使领导干部认清形势，居安思危，增强忧患意识。
三是增强领导干部的大局意识。
要针对新形势下领导干部选拔范围广、交流力度大、工作时间紧、日常事务多的特点，重点发挥各级党校对领导干部进行保密教育的阵地作用，合理安排保密法制教育课程，确保教学计划、授课时间、教员、教材的落实，增强领导干部的大局意识，使之切实把保密工作与业务工作同部署、同检查、同总结。
2、经常加强对经管人员的保密法制宣传教育经管人员是国家秘密的接触者、保管者，又是国家秘密的捍卫者，保密法律法规的主要执行者，必须具备很强的保密观念、法纪观念和原则性；必须熟悉国家秘密载体的管理规定，熟练运用高科技手段管理国家秘密。
党和国家的秘密能否得到有效保护，关键在于经管人员能否自觉地履行保密责任和义务，管理好国家秘密。
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党校教育中应加强法制教育培训
【摘要】我国的治国方略中明确表明要依靠法律的力量来建设国家。当今时
代是一个法制时代，中国所有的公民都要遵纪守法，作为党的生力军和后备军，
党员和入党积极分子们更应该加强自身的法制教育，更好地贯彻落实党的方针政
策。本文在开头简述了党校教育中加强法制教育的必要性，然后明确指出了目前
党校法制教育中取得的成果，最后列举出将法制教育巧妙融入党校学习的方法。
【关键词】党校教育；法制教育；培训
古语云：“法者，天下之公器”。当今社会是一个法制社会，国家要求每一个
公民都能够奉公守法，谨言慎行，共同建立一个和谐的社会氛围。作为党组织的
重要组成部分，党员和党员领导干部在党校培训中，必须要加强自身的法制建设，
为努力将自己塑造成为一名德才兼备、廉洁奉公的人民公仆打下坚实的基础。
一、党校教育中加强法制教育的必要性
（一）响应国家的号召
党校是共产党思想建设的主要场所，也是党员干部接受思想教育的主要渠
道。加强党校的法制建设，迎合了我国“依法治国”的要求，响应了国家“建设社
会主义法治国家”的号召。我党必须要加强党员干部的法律意识，提升他们的法
律素养，帮助他们牢牢树立依法执政、依法行政、立党为公、执政为民的意识。
（二）提升党员干部素养
目前我国处在经济快速发展时代，党员干部必须要加强法制教育建设，提升
自身的国内外法律知识，在全球化的大发展环境下，做到与时俱进，以达到提高
综合实力，完善领导才能的目的。
（三）是共产党自身建设的必然要求
中国共产党是我国当前的执政党，它领导中国人民走向了新时代，深受人民
的拥护和爱戴。但是，随着时代的不断变化发展，党内出现了一些不和谐的音符，
严重影响了党的形象。要想扑灭党内的这一股歪风邪气，就必须要加强共产党党
内廉政建设，通过对党员干部进行法制教育培训，使党内的不正之风得以压制。
纠正某些党员干部的腐败观念，为他们敲响警钟，使他们能够及时悬崖勒马，改
掉不良风气，重新成为一个廉洁奉公、恪尽职守的人们公仆。
二、党校法制教育中取得的成果
（一）套餐式培训模式的兴起
当前我国党校为了能够更好地进行法制教育，选择套餐式的教学培训模式。
将法律知识的宣讲活动作为主体班教学的重点内容，使受到培训的党员和干部能
够通过学习，有效地掌握必要的法律知识，分清党和人民的责任与义务。
中央党校主体班还会定期诚邀全国人大代表、国家纪委领导、人民法院和人
民检察院的领导等对党员干部进行深入的法制教育。结合国家2011年新启动的
“六五”普法规划和必要的基本法律常识等，有针对性地开设党员法制教育课程，
以达到加强党员法律意识、提升法律素养的目的。
（二）采用合作办学的方式提升党员法制教育
合作办学一直是各级党校进行经验交流的重要途径。各级不同党校通过合作
办学的方式进行资源共享、经验互利，能够有针对性地加强各个阶层的党员法制
教育，最终实现法制建设。
（三）不断创新宣传形式，提高法制实效
日新月异的科学技术为党校法制教育增加了传播渠道，党员干部可以通过互
联网平台，结合自身的实际情况，利用闲暇时间充实自己，提升自我的法制建设。
还可以通过引进专业法律人才的方式，结合实际案例，提高党员普法的积极
性，案例中人的下场也为个别思想开小差的党员敲响了警钟，也提醒了广大党员
干部要严守底线，警钟长鸣。
三、将法制教育融入党校教育的方法
（一）深入了解党校法制教育的重要性
许多党员干部不重视法制教育，主要是不了解法制教育的重要性。所以，要
想将法制教育真正融入到党校教育中，必须提高广大党员干部对法制教育重要性
的认识。
首先，领导各级党校的党委要加强对党校教育重要性的认识。作为各级党校
的直接领导者，党委必须要从根源上为党校的法制教育提供有力的组织基础，大
力支持法制教育融入党校教育中，以确保相关工作的顺利开展。
不仅是各级党委，党政领导干部也要加强法制教育重要性的知识普及。他们
可以在党校的学科安排上下功夫，在党校课程安排上加大法制课程的数量，增强
党员的学习时间，帮助他们在提升自身的法律知识储备的同时，也提高自我的法
律意识，增强自我约束能力。
党校法制教育工作还要具有强力的历史使命感。党员在学习法制课程的时
候，要时刻提醒自己努力提升自我的道德修养，注重职业道德修炼，在关键时刻
把持住自己，绝不在金钱的诱惑面前屈服，为后辈做出良好的示范教育作用。
（二）突出法制教学重点，提升教学针对性
在党校的法制教育教学环节中，主讲人要注意对教学对象、教学内容的把握。
要因材施教，明确不同级别党员干部的特点，以此作为教学依据，并采用不同的
教学方法，以达到突出不同层次党员的教学重点、提升教学针对性的目的。
在对于党员领导干部的法制教育中，要突出主体班次的法制教学，将依法执
政理念、党风廉政教育、公共危机管理等板块作为教学的主要内容，以全面提高
党员领导干部的法制观念及个人思想素质等。
在针对公务员进行的法制教学中，应该尽量发挥行政学校的功能，以公正执
法、严格执法为主要教学内容，以全面提升公务员的执法能力，帮助公务员清晰
明确工作岗位中的权利与义务，使他们能更好的为广大人民群众服务。
对于基层农村干部，可以通过合作办班的方式提升农村干部的法制知识，通
过他们对农村普及法律常识，带领农村走法制发展道路，有效加强我国新农村的
经济建设。
（三）要加强法制教育的师资队伍
时代的快速发展要求我国党校的法制教育必须要加强师资队伍的建设工作。
以往的党校教育中多半是“原班人马”年复一年地老生常谈。学员听着枯燥乏味，
主讲者也觉得日渐倦怠，缺少讲课激情。适时地为法制教育扩充新鲜的血液迎合
了时代发展的需求，能为沉闷的党课学习注入一汪清泉，以获得法制教育的激情
和动力。党校可以引进政法学校的应届毕业生或具有相关法制知识的专业人员，
担任党校法制教育课程的主讲人。还可以在党校内部选取具有部分法律知识功底
的教师，组织他们去专业的法律知识培训机构进行“充电”，学有所成后回到党校
担任法制教育的讲师。党校还可以在校内组织教师开展互帮互助研讨班，在小组
中集合众人的智慧，解决法制学习中遇到的难题，分享学习经验和心得体会，共
同进步。
（四）党校的教师要切实发扬理论联系实际的作风
当前，我国许多干部在依法执政的过程中遇到了许多专业的法律问题，由于
法律知识储备不够，导致解决起来力不从心。针对这种实际问题，党校的教师在
教学过程中，可以对教学环境进行适当改进，结合客观事实，引进典型的法律案
例到教学中。通过不同专题的典型案例，为广大学员建立起系统的问题解决模板，
使他们在遇见专业问题时也能时刻保持冷静的心态，完美解决问题。
四、结语
综上所述，孟子曾说过：“徒善不足以为政，徒法不足以自行”。良好的法制
是社会进步的前提。党校是共产党思想建设的主要场所，也是党员干部接受思想
教育的主要渠道。在党校中开展法制教育培训，能够帮助党员干部在提升法律知
识储备的同时，提高自我的法律意识，增强自我约束能力。要想将法制教育融合
到党校教育中，就必须要深入了解党校法制教育的重要性；在日常教学中突出法
制教学重点，提升教学针对性；要加强法制教育的师资队伍，适时地为法制教育
扩充新鲜的血液；党校的教师还要切实发扬理论联系实际的作风，结合客观事实，
引进典型的法律案例到教学中，为广大学员建立起系统的问题解决模板，以完美
解决问题。
参考文献：
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