“湿地杯”《大靖州美丽的五龙潭》乐群小学三年级(12)班王荣浩
【二年级作文】游五龙潭_350字
【二年级作文】游五龙潭_350字
今天，我去了五龙潭旅游，那里真美啊！
我们一进到五龙潭，就看见了一个巨大的水晶球。
球里有许多漂亮的小球，还有五个小龙围绕着大球，在里面游来游去。
我好像也感受到了五龙潭的神奇和美丽。
接着，我们又走到了一个山坡上。
这里有一座小山峰，它像静静地躺着，周围都是葱郁的绿树，让人感到十分舒适。
我们爬上山顶，发现山顶上有一座很大的塔。
这就是五龙潭里最高的建筑，叫做龙吟塔。
这座塔有十三层，是一个十分高的建筑，就像是一只巨大的龙在睡觉。
登上塔顶，可以俯瞰整个五龙潭。
在五龙潭，还有一个令人流连忘返的地方——水晶馆。
厅内有五个巨大的水晶灯笼，发出耀眼的光芒，整个房子里都弥漫着奇妙的气氛，让人的心情变得非常愉悦。
最后，我们还去了五龙潭里最古老的建筑——荷花阁。
这座建筑已经有很长时间了，但是它的历史与文化却是十分深厚的。
在这里，可以学到很多古老的艺术和手工艺。
在五龙潭里玩得真开心，我还要再去！。
游五龙潭_小学作文_1
游五龙潭
本文是关于小学作文的游五龙潭，感谢您的阅读！
一进五龙潭东门，五条巨龙向你喷出两米多高的水柱，雄伟壮观，所以叫五龙潭。
五龙潭里各种颜色的鱼，红似火，白如雪，黄赛金，黑如墨。
把原本深不见底的五龙潭，渲染得更加美丽。
如果把面包扔到水中，那些五颜六色的鱼儿就会争先恐后的向你游来，争抢食物，有的跳起来抢食还有的甚至打了起来，非常有趣。
五龙潭还有一个神秘的传说，据说五龙潭是唐朝开国元勋秦琼的府邸，秦琼的儿子刚正不阿，对唐玄宗李隆基宠爱杨贵妃十分不满，经常发表言论，抨击唐玄宗的荒淫无道，唐玄宗大怒决定对秦府满门抄斩，在抄斩的头一天，秦府突然下陷变成一片汪洋，就是现在的五龙谭，夜深人静的时候有人看见五龙潭上浮现一座古宅，许多人在里面进进出出，非常热闹。
再说说清凉池吧，清凉池在五龙潭北面，水不深，清澈见底。
小朋友们都爱在这里玩耍，冰冰凉凉的泉水没过膝盖，舒服极了。
五龙潭是个神秘又美丽的地方小朋友们快来玩吧。
二年级:路则文
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
广西百色靖西市龙潭湿地公园写作文
广西百色靖西市龙潭湿地公园写作文我的家乡是一个美丽的地方，那里风景优美，物产丰富，春天鸟语花香;夏天烈日炎炎;秋天硕果累累;冬天白雪皑郎.....总之走到
哪儿都是蓝天绿水，空气清新，但要让游客流连忘返的要数湿地公园。
清早，当你来到龙潭湿地公园，就感觉到整个公园弥漫的雾给笼罩着，像一片仙境，雾里隐隐约约地看见周围的群山和皱起道道波纹的湖水。
整个公园好像一个正在沉睡的少女。
两三个小时后，雾渐渐散开，呈现出一方美丽的景色，微风缕缕，阳光四射，与凌晨的景色截然不同。
周围的樱花又红又大，像一个胖娃娃。
柳树披着自己那又长又绿的头发，弓着腰，好像在梳洗着头发。
桃花绽开它那粉红的笑脸，好像在炫耀自己的美丽。
清晨还是老人们锻炼的好时候，湿地公园每天都有许多老人去晨练，有的跳广场舞;有的舞剑;还有的打太极拳。
更让湿地公园显得生机勃勃。
龙潭湿地公园里有各种各样的植物，有豆荚一样的果实伞房决明，木槿光秃秃的可能是初春的原因吧，芦苇在风中飘荡，鹅掌揪的树干想鹅掌一样张开，营草刚刚长出新芽，鸢尾有羽一样尖尖的叶子，因生在公园里就像在植物园里一样，可以发现很有趣的植物。
龙潭湿地公园还有很多形态各异的桥，如:天趣桥、知乐桥、卧
水桥、平波桥，我最喜欢卧水桥，沿水而建，可以站在桥上看湖边的光景，视野开阔。
中午，阳光显得更加耀眼了，射在湖面上，像洒满了金子，小鱼也欢快地跳出水面，好像“鲤鱼跃龙门"呀!湖面行驶着一条条小船。
我的家乡游人如织，是多么令人向往啊。
小学三年级的作文：五龙潭戏水
小学三年级的作文：五龙潭戏水
我的人生像一片大海，而一件件事就是一朵朵白*的浪花，有些事已经令我忘记，但有一件事还深刻的印在我的脑海里，那就是去五龙潭戏水。
暑假的一天，我和妈妈兴高采烈的去五龙潭玩水。
一走进大门，我顾不上欣赏美丽的风景，立刻拉着妈妈的手跑向玩水的地方。
过去一看，哇！到多人，就像下水饺。
我迫不及待地下水，往水*里灌水，正在这时，突然后背被人用水喷了一下，我“啊”的一声惊叫，回头一看，是一个小哥哥站在那里朝我哈哈大笑，我想：你竟然敢偷袭我，看我怎么收拾你！于是，我拿起水*，快速地超他喷去，他也“啊啊”地叫着，毫不留情地向我喷来，就这样我们玩起了喷水的游戏。
他喷我的时候，我想松鼠一样“嗖”地躲开了，我又还击，没想到他往上一跳，水从他脚下穿过去了。
我趁他灌水的时候朝他喷去，他大叫着“犯规，犯规！”惊慌的差点跌在水里。
我高兴地一蹦三尺高，就这样我们玩了整整一上午。
到了吃饭的时候了，在妈妈的再三催促下我依依不舍地和小伙伴告别回家。
那一天，是我假期中玩的最快乐的一天。
二年级游五龙潭写景作文
二年级游五龙潭写景作文范文一：今天，我们班级去了五龙潭，这是一次非常愉快的旅行。
五龙潭是一个美丽的地方，有五条清澈的小溪，每一条溪都有自己的名字。
我最喜欢的是第二条溪，它叫“紫玉溪”。
我们沿着紫玉溪走了很长时间，一路上看到了很多美景。
溪水清澈见底，小鱼在水中游来游去，时不时还可以看到蝌蚪在水里跳跃。
沿途还有密密麻麻的树木，它们在阳光下闪烁着绿色的光芒，非常美丽。
除了紫玉溪，五龙潭还有很多其他的景点，比如一条叫做“莲花溪”的溪流，还有一个叫做“水帘洞”的瀑布。
到了水帘洞，我们都被那瀑布的声音所震撼了。
那声音如此之大，我们几乎听不清其他人在说什么。
总之，这是一次非常美好的旅行。
我学到了很多，看到了很多美景。
我肯定会再来五龙潭的。
写作重点：描述五龙潭的美景和自己喜欢的景点。
用词分析：对五龙潭溪流等美景的描写非常生动，使用了形容词和动词让读者能够感受到作者的感受。
比如“清澈见底”、“闪烁着绿色的光芒”、“在水里跳跃”等。
同时，具体的地点命名也让读者产生了更加深入的印象。
范文二：今天我们去了五龙潭，那里有很多不同的动物，比如猴子、鹿和绵羊。
我们可以看到它们在自由自在地玩耍。
尤其是猴子，它们鬼鬼祟祟地跑来跑去，让我们忍俊不禁。
还有鹿，它们的角非常漂亮，给人留下了深刻的印象。
我们还玩了很多有趣的游戏，比如踩气囊、跳绳和摔跤。
大家都非常开心。
除了这些活动，我们还学到了很多知识，比如如何保护野生动物和环境。
我们会从现在开始更加爱护自然，不乱扔垃圾，改善环境。
这次旅行充满着欢声笑语和学习，我们都玩得非常开心。
写作重点：描述五龙潭中的野生动物和活动，以及对环境保护的认识和意识。
用词分析：除了对景色的描写，这篇文章更加重视活动和环保的描写。
作者使用了一些动词和形容词来描写我们的参与和体验，比如“踩气囊”、“跳绳”、“摔跤”、“开心”等。
同时，对于环保这个主题，作者用“改善环境”、“爱护自然”等词汇，让读者知道我们应该怎么去关爱自然和保护环境。
游五龙潭作文250字
游五龙潭作文250字游五龙潭作文250字一进五龙潭东门，五条巨龙向你喷出两米多高的水柱，雄伟壮观，所以叫五龙潭。
五龙潭里各种颜色的鱼，红似火，白如雪，黄赛金，黑如墨。
把原本深不见底的五龙潭，渲染得更加美丽。
如果把面包扔到水中，那些五颜六色的鱼儿就会争先恐后的向你游来，争抢食物，有的跳起来抢食还有的甚至打了起来，非常有趣。
五龙潭还有一个神秘的传说，据说五龙潭是唐朝开国元勋秦琼的府邸，秦琼的儿子刚正不阿，对唐玄宗李隆基宠爱杨贵妃十分不满，经常发表言论，抨击唐玄宗的荒淫无道，唐玄宗大怒决定对秦府满门抄斩，在抄斩的头一天，秦府突然下陷变成一片汪洋，就是现在的五龙谭，夜深人静的时候有人看见五龙潭上浮现一座古宅，许多人在里面进进出出，非常热闹。
再说说清凉池吧，清凉池在五龙潭北面，水不深，清澈见底。
小朋友们都爱在这里玩耍，冰冰凉凉的泉水没过膝盖，舒服极了。
五龙潭是个神秘又美丽的地方小朋友们快来玩吧。
暑假游记游五龙潭作文100字一进五龙潭东门，五条巨龙向你喷出两米多高的水柱，雄伟壮观，所以叫五龙潭。
五龙潭里各种颜色的鱼，红似火，白如雪，黄赛金，黑如墨。
把原本深不见底的五龙潭，渲染得更加美丽。
如果把面包扔到水中，那些五颜六色的鱼儿就会争先恐后的向你游来，争抢食物，有的跳起来抢食还有的甚至打了起来，非常有趣。
再说说清凉池吧，清凉池在五龙潭北面，水不深，清澈见底。
小朋友们都爱在这里玩耍，冰冰凉凉的泉水没过膝盖，舒服极了。
五龙潭游记作文400字济南的五龙潭，在北魏时期就已经出现了。
相传，当时人们要是摆下食品，祈求五龙王下雨，次次灵验，有求必应。
后来元朝有好事者，到五龙潭来造了庙宇，还修了五龙王的牌位。
后来这里就被称为五龙潭。
暑假的一天，我们去五龙潭游览。
一进五龙潭大门，就有一块巨大的石板，上面盘旋着五条龙，每条龙的姿态都不相同。
五条龙栩栩如生，令人目不暇接。
两边都是花草树木，一片葱郁。
绕过大石板，才真正来到五龙潭景区，到处都是水。
作文美丽的大龙滩
作文美丽的大龙滩“哇，今天我们去大龙滩玩吧！”我兴奋地对爸爸妈妈说道。
于是，我们一家人开开心心地出发了。
当我们来到大龙滩，我一下子就被眼前的美景吸引住了。
那清澈的湖水，就像一面巨大的镜子，倒映着蓝天白云和周围的青山绿树，简直美极了！我迫不及待地沿着湖边跑起来，边跑边喊：“爸爸妈妈，快来呀！”爸爸妈妈笑着跟在我后面。
“你看这湖水多干净呀！”爸爸说。
“是呀，就像一块碧绿的宝石。
”妈妈也赞叹道。
我跑到湖边，蹲下身子，用手轻轻地触碰着湖水，哇，好清凉呀！“哈哈，这水好舒服呀！”我开心地叫着。
这时，我看到湖面上有几只鸭子游过，它们一边欢快地叫着，一边自由自在地嬉戏着。
我站起身来，指着鸭子对爸爸妈妈说：“看，鸭子！”“哈哈，它们玩得可真开心呀！”爸爸笑着说。
我突然想到，要是我也能像鸭子一样在水里自由自在地游该多好呀！“哎呀，我好想下去游泳呀！”我有点遗憾地说。
“不行哦，宝贝，这里不允许游泳的，太危险啦。
”妈妈温柔地对我说。
我虽然有点失落，但也知道妈妈说的是对的。
我们沿着湖边继续走着，欣赏着美丽的风景。
湖边有很多五颜六色的花朵，还有各种各样的小草，它们在微风中轻轻摇曳着，仿佛在向我们打招呼呢。
走着走着，我们看到了一棵大树，它的树冠非常大，就像一把巨大的遮阳伞。
我跑过去，站在树下，感受着从树叶缝隙中透下来的阳光，斑驳地洒在我身上。
“哇，好凉快呀！”我高兴地说。
爸爸妈妈也走了过来，我们一起坐在树下休息。
我靠在爸爸的肩膀上，看着眼前美丽的大龙滩，心里充满了幸福。
大龙滩呀大龙滩，你就像一个美丽的世外桃源，让人流连忘返。
我真希望能一直待在这里，享受这美好的一切！这里没有城市的喧嚣和吵闹，只有宁静和美好。
我觉得这里就是我心中最向往的地方，以后我一定要经常来这里玩！。
二年级游五龙潭写景作文
二年级游五龙潭写景作文在一个阳光明媚的早晨，我的班级带着期待和兴奋踏上了前往五龙潭的旅途。
五龙潭是位于我们市区的一个知名景点，它以清澈的水质和壮观的石头景观而著名。
我们是二年级的学生，这次的活动是一次很好的机会来感受自然的美妙。
经过一段时间的路程，我们终于到达了五龙潭。
我们迫不及待地奔向岸边，想看看这个神秘的潭究竟是什么样子。
我一跃而上，只见一面庞大的水幕瀑布出现在眼前，美得令人屏住了呼吸。
水幕瀑布仿佛是一位美丽的白袍少女，它在阳光的照耀下闪烁着光芒，让人无法移开视线。
随着我们的脚步，我们来到了五龙潭的核心区域，一个巨大的水潭展现在我们面前。
水潭清澈见底，可以清晰地看到潭底的石头和水草。
我们在潭边玩耍，感受着水波荡漾的感觉，真是一个让人心旷神怡的地方。
我们还去了五龙潭的石头景区，那里的景象也是壮观的。
五龙潭的石头仿佛是自然雕刻而成的艺术品，它们有各种形状和大小，有的像一只静态的动物，有的像一个带着微笑的人，还有的像一个巨大的蘑菇。
我们在石头景区欣赏了很长时间，感受到了大自然的神奇和美妙。
在五龙潭的旅途中，我们还看到了许多动植物。
有的是一只小鸟在树梢上自由自在地歌唱，有的是一只青蛙在水边跳跃，有的是一只可爱的松鼠在树上嬉戏。
这些动物的存在使整个景区更加生动有趣。
时光匆匆，我们的五龙潭之旅很快就结束了。
在回家的路上，我默默地感叹着大自然的神奇和美妙。
五龙潭之旅让我更加热爱大自然，也更加珍惜生活中美好的经历。
总之，五龙潭是一个美妙的地方，它的清澈的水质、壮观的石头景观和丰富的生物资源都让我们感受到了大自然的神奇和美妙。
在这里，我找到了心灵的寄托，也学到了更多的知识。
我相信，这次的五龙潭之旅必将成为我美好的回忆。
【二年级作文】游五龙潭_350字
【二年级作文】游五龙潭_350字
今天，我们二年级的同学去了五龙潭玩，五龙潭是一个很美丽的地方，有五个连接在
一起的小湖泊，水是清澈见底的，水中还有很多小鱼，我们在那里玩了很久。
刚到五龙潭的时候，我们先去了湖边，湖水非常的清澈，我们可以看到湖底的石头和
小鱼。
我们纷纷在湖边玩起了水，有的同学玩水枪，有的同学玩水球，还有的同学在湖边
找到很多漂亮的石头。
我和我的朋友们一边玩水一边聊天，好开心呀。
后来，我们去了湖泊周围的小山上，从那里可以俯瞰整个五龙潭，真的是太美丽了。
湖水清澈见底，周围都是郁郁葱葱的树木，还有很多野生动物，有野兔、松鼠等，我们看
到了很多野生动物呢！
接着，我们又去了岸边的小花园，那里有各种各样的花草树木，有的开得很艳丽，有
的散发着淡淡的花香。
我们在花园里转了一圈，看到了很多不一样的花草，大家纷纷拍照，留下了美好的瞬间。
我们一起去了五龙潭的餐厅吃饭，吃了很多美味的饭菜，还有冰淇淋。
我们吃完晚饭后，天已经黑了，我们兴高采烈的回到了学校。
今天的五龙潭之行真的是太美妙了，我和我的同学们都玩得非常开心。
希望以后还能
有机会去五龙潭玩，我一定会再去的！。
五龙潭游记作文
五龙潭游记作文五龙潭游记作文在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五龙潭游记作文，希望对大家有所帮助。
五龙潭游记作文1五龙潭游记今年的“五·一”劳动节，我和爸爸去鄞州的五龙潭玩。
那里有许多悬崖峭壁。
如果你到那里去爬山，真是可以好好地“劳动劳动”了。
传说中有五条龙，他们一起隐居在天井山上，所以才形成了“五龙潭”。
先说一井龙潭——孚泽潭吧。
潭里的水清澈见底，还有着变幻的色彩，它一会儿变成湖蓝色，渐渐地，又变成了草绿色……那峭壁上的瀑布真有点儿李白诗中写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。
接着我们来到了二井龙潭——昭泽潭。
那里溪水潺潺，泉水叮咚。
我迫不急待地脱去鞋和袜，赤着小脚丫，冲向溪边，小心翼翼把脚伸进溪水里，哇，真是透心凉啊。
三井龙潭——润泽潭是一处“斜冲瀑布”。
水“哗哗”地“往下跑”，非常欢快！我的小脚丫也跟着欢乐的“节奏”在岩石上蹦来跳去，就像一只欢快的小松鼠。
四井龙潭——利泽潭特别深，深得水都变成了深蓝色、墨绿色。
虽然潭水很深，但不时地还会从石缝里钻出几条小鱼儿呢！岩石有大有小，奇形怪状非常美丽，清水、奇石和鱼儿搭配起来，就像一处仙境。
在爬上山顶的路上，我们又遇见了五井龙潭——显泽潭……知道么？为了能随时享受在溪中玩水的乐趣，我都是光着脚丫登山的，别以为这样很“艰辛”，我那在凉丝丝的溪水中浸过的小脚丫，踩在被太阳晒得热乎乎的青石板上，舒服极了。
这还是我头一次在野外光着脚走路呢，真有趣。
五龙潭的天是那么蓝，山是那么绿，水是那么清，空气是那么新鲜，深深地吸引着我和爸爸，吸引着成千上万的中外游客。
这次五龙潭之行真是太有趣了。
五龙潭游记作文2“呦呼！”老爸把一个超大的旅行包扔在我面前，我还没有反应过来，老爸就说：“今天就去哦！”我还没问去哪，老爸就抢过来说：“住五星级酒店哦！”“是……”，我的话刚到嘴边，老爸又抢先一步唱到：“老爸，老爸，我们去哪儿呀？我们去五龙潭！宝贝，宝贝，我们住哪儿呀？我们住度假村！”“老爸万岁！”我欢呼一声，赶紧叫上了姥爷、姥姥和妈妈，一起出发了。
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大靖州美丽的五龙潭
怀化靖州乐群小学三（12）班 王荣浩
在我们靖州有这么一个风景如画的地方——五龙潭国家湿地公园。
那里溪水清清、山峰险峻、瀑布飞溅，来这的游客都流连忘返。
在一个风和日丽的周末，妈妈和小姨带着我去游览向往已久的五龙
潭湿地公园。一路上，弯弯曲曲的小路像蜿蜒盘旋的长龙，又像随风
飘扬的彩带。
我们慢悠悠地开着车子，欣赏着窗外的美景。对面是一座座耸立的
小山，像神秘的老人，像趴着的乌龟，像呐喊的狮子，形态万千。现
在正是深秋，山上有的树林是火红火红的，有的树林是金黄金黄的，
还有的树林仍然是翠绿翠绿的。这些山就像一幅幅色彩艳丽的油画。
再看看河里的水，那么清澈，宛如一面镜子，倒映出蓝天白云和连绵
起伏的群山。河里的水还真绿呀，绿得仿佛是一块大翡翠。不远处的
河面上游着一群群可爱的鸭子和白鹅，它们在欢快地嬉戏着。我还看
见当地的渔民们正划着小船撒网捕鱼。我仿佛看到了他们收获满满时
的喜悦。
正当我听妈妈讲“姜子牙在五龙潭点化鲤鱼精”的故事入迷时，一
阵悦耳的水声传来。我们连忙靠边停车，循声找去。哇！一道瀑布出
现在我们的眼前。它虽然不是“飞流直下三千尺”，但也美丽壮观。水
流顺着山势飞泻而下，抛洒万颗珍珠，溅起千朵银花。阳光射在那调
皮的水珠上，泛起耀眼的光芒。
妈妈和小姨一路不停地拍照，而我却想把五龙潭全都带回家。不知
不觉，夕阳西下，我们乘车回去。五龙潭蒙上了一层神秘的黄纱，又
别有一番景象。车上，我在心中默默祈祷：但愿大家多关注湿地，多
关注环境保护，多关爱野生动植物，让我们的大靖州更美更美！
（指导老师：杨华）