学校防灾减灾主题教育工作方案7篇

合集下载

防灾减灾主题教育进校园活动实施方案范文(三篇)

防灾减灾主题教育进校园活动实施方案范文(三篇)

防灾减灾主题教育进校园活动实施方案范文【一、背景】近年来,全球范围内自然灾害频发,给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。

尤其是中国,作为一个自然灾害频发国家,我国面临着地震、洪涝、台风等多种自然灾害的风险。

因此,提高学生的防灾减灾意识,增强他们的自救互救能力,对于确保学生安全成长至关重要。

为此,我们计划在____年开展防灾减灾主题教育进校园活动,以提升学生的防灾意识和应对能力。

【二、目的】本活动的目的是通过多种形式的防灾减灾主题教育活动,提高学生的防灾意识和自救互救能力,减少灾害的伤害和损失,保障学生的安全,并培养他们具备应对自然灾害的能力。

【三、活动内容】1. 主题演讲:邀请地震、洪涝等自然灾害防治领域的专家学者到校,进行主题演讲。

通过生动有趣的讲解和案例分析,引导学生了解各类自然灾害的危害和防范措施,增强他们的防灾意识。

2. 应急演练:组织学校全体师生进行应急演练,模拟地震、火灾、台风等突发灾害情况。

通过演练,让学生掌握正确的逃生和自救方法,提高他们的实际操作能力。

3. 互动游戏:设置以防灾减灾为题材的互动游戏,激发学生参与的兴趣。

通过游戏,让学生体验到防灾减灾的重要性,并在游戏中学习到相关知识和技能。

4. 资源展览:策划一场防灾减灾资源展览,展览包括防灾减灾知识介绍、救灾器材展示及应急通讯设备的体验。

通过让学生亲身接触和了解防灾减灾资源,增加他们对防灾减灾的认识和理解。

5. 微型剧场:邀请学生参与编写并表演以防灾减灾为主题的微型剧场剧目。

通过剧场演出,让学生更加深入地了解防灾减灾的重要性,培养他们的创造力和表演能力。

【四、实施步骤】1. 活动筹备阶段:(1)成立活动筹备小组,确定活动的总体规划和目标。

(2)制定活动方案,明确活动的内容、形式、时间和地点。

(3)联系相关专家和组织者,确定主题演讲和资源展览的具体安排。

(4)制定活动宣传方案,包括海报、宣传册等形式,提前进行宣传工作。

2. 活动实施阶段:(1)根据活动方案,按计划进行主题演讲、应急演练、互动游戏、资源展览和微型剧场等活动。

防灾减灾主题演练活动方案7篇

防灾减灾主题演练活动方案7篇

防灾减灾主题演练活动方案7篇防灾减灾主题演练方案(精选篇1)在“5·12”我国“防灾减灾日”来临之际,依据上级有关精神结合我校实际状况,特制定本活动实施方案:紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣扬活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树地震中分散的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、敬重科学”的宏大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾难中彰显的抗洪救灾精神。

把防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾难大事为重点,普及防灾减灾学问和避灾自救技能,增加师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾难大事的防范意识和自我爱护力量。

一、活动主题削减灾难风险,建设平安校内二、活动时间5月9日—5月13日三、活动领导小组组长:副组长:组员:四、内容和形式1、加强领导,提高熟悉。

要高度重视安全教育主题活动的开展,坚固树立防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的深厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案,明确活动目标、措施、方法等;(2)5月10日,在校内悬挂一副关于“防震减灾日”题材的宣扬标语,营造防灾减灾活动的深厚氛围;(3)5月11日,利用班会、黑板报宣扬防震减灾学问。

3、开展防灾减灾“五个一”的系列宣扬教育活动。

(1)悬挂一幅防震减灾宣扬标语。

(2)一次国旗下讲话。

5月9日,国旗下讲话主题“提高防灾减灾意识,创建平安和谐校内”;(3)组织同学观看科普学问视频或上一堂地震科普学问课。

(4)一次主题班会。

各班围绕“提高防震减灾意识,创建平安和谐校内”为主题开展主题班会活动,深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问;(5)一次防震应急疏散演练。

5月11日(周三)上午大课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾难突发大事的力量。

防灾减灾主题教育进校园活动实施方案(四篇)

防灾减灾主题教育进校园活动实施方案(四篇)

防灾减灾主题教育进校园活动实施方案今年____月____日是汶川地震六周年,也是我国第六个防灾减灾日。

今年的活动主题是“城镇化与减灾”。

____月____日至____日为防灾减灾宣传周。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识,提高师生在地震灾害中的自救互救能力,根据市教育局及地震局有关文件要求,决定于“防震减灾日”前后在全校集中开展防震减灾宣传教育活动。

一、指导思想坚持以保障学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地预防和减少各类安全事故的发生,进一步推动学校“星级平安校园”建设。

二、活动主题城镇化与减灾三、活动时间____月____日四、活动内容(一)积极营造“防灾减灾”活动的浓厚氛围充分利用学校电子屏开展公众“防灾减灾”宣传教育活动,标语可结合“____月____日是____法定“防灾减灾日””、“居安思危,防震减灾,防患未然”、“防御地震灾害,构建平安校园”、1“科学掌握地震知识,有备无患受用一生”、“做好地震应急预防,自救互救减少伤亡”、“教室避震就近藏,盲目乱跑无希望”、“普及防灾减灾知识,保护师生生命安全”等。

(办公室)(二)以“防灾减灾”为主题开展系列教育活动1、通过大型展板开展“防震减灾”宣传教育和小学生防震减灾安全常识普及,同时利用市地震局赠送的防震减灾教育挂图分楼层进行教育,具体安排:____月____日上午悬挂于a段一楼,下午悬挂于b 段一楼。

____月____日上午悬挂于a段二楼,下午悬挂于b段二楼。

____月____日上午悬挂于a段三楼,下午悬挂于b段三楼。

____月____日悬挂于a段四楼,下午悬挂于b段四楼。

(安全办)2、利用周一升旗仪式、班队会、班级壁报、手抄报等形式开展形式多样的宣传教育活动。

(德育室、活动办)3、印制“学生防震减灾教育手册”全校师生人手一份,并依此向家庭、向社会进行宣传,倡导全社会共同____防震减灾。

学校防灾减灾活动工作实施方案(通用5篇)

学校防灾减灾活动工作实施方案(通用5篇)

学校防灾减灾活动工作实施方案学校防灾减灾活动工作实施方案(通用5篇)为了确保活动有序地进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的学校防灾减灾活动工作实施方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

学校防灾减灾活动工作实施方案1一、活动时间:5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题:今年防灾减灾日的主题是:科学减灾、依法应对三、组织领导:组长:副组长:成员:全体班主任以及科任教师四、活动形式和内容:结合我校实际,积极开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。

学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。

各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求:1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。

充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。

要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。

结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。

从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。

以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

学校防灾减灾活动工作实施方案2今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,根据上级相关通知要求,结合我校实际情况,现制订如下活动方案:一、指导思想充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。

学校防灾减灾活动工作实施方案(通用5篇)

学校防灾减灾活动工作实施方案(通用5篇)

学校防灾减灾活动工作实施方案(通用5篇)学校防灾减灾活动工作实施方案(通用5篇)为了确保活动有序地进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的学校防灾减灾活动工作实施方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

学校防灾减灾活动工作实施方案1一、活动时间:5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题:今年防灾减灾日的主题是:科学减灾、依法应对三、组织领导:组长:副组长:成员:全体班主任以及科任教师四、活动形式和内容:结合我校实际,积极开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。

学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。

各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求:1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。

充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。

要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。

结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。

从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。

以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

学校防灾减灾活动工作实施方案2今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,根据上级相关通知要求,结合我校实际情况,现制订如下活动方案:一、指导思想充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。

关于防震减灾主题班会教案(通用7篇)

关于防震减灾主题班会教案(通用7篇)

关于防震减灾主题班会教案(通用7篇)关于防震减灾主题班会教案(精选篇1)教学目标1、初步认识地球内部圈——地壳、地幔、地核。

2、初步认识地壳处于不断运动之中,高大的山脉、海沟等地形是地壳运动的结果。

3、认识火山的构造、火山喷发物以及火山活动情况的分类。

4、初步认识地震的发生,了解震级、震源、震中等概念。

5、对学生进行地震灾害的国情教育,培养学生防灾意识。

教学重点、难点重点:地球内部结构、地壳变动的证明,火山地震的活动极其分布。

难点:认识地壳的变动.疑点:地球内部圈层是如何划分的依据是什么,软流层是何种状态,地壳变动会形成哪些地表形态,产生火山和地震的巨大能量来源于什么地方,火山和地震又为何呈带状分布解决方法:利用模型;地理专题地图;标石(岩石)。

教学准备1、收集有关地壳变动,火山喷发和地震的`资料片,直观的对地球内部活动引起的地壳变动进行观察。

2、筷子、钢锯条教学过程一、引入新课1、用唐山地震的一段实例引入。

一位深夜出急诊的医生回忆: 夜间三时半,我有急诊外出,刚迈出门坎,地震就来了,先是晃,天旋地转,晃得人站不住,又挪不开,再就是颠,脚底像过电似的,紧接着房上的砖瓦飞了下来。

我心里发慌,那呜呜的声音,使人毛骨惊然,四周一片漆黑,倒房坍屋的巨响和呛人的灰土味,使我跑了起来,可是才跑了三四步就觉得不对劲。

一看,呀!我怎么已经上了房顶!二、新课展开(一)、地震1、准备一些筷子和钢锯条,在课上做实验,体会震动与力的关系,此时教师讲解地震发生的原因。

2、读课本图4-35,总结震源、震中、震源深度、震中距等几个概念。

读图4-36、4-37,总结中国和世界主要地震带分布。

震源:地震发生的源地。

震中:与震源对应的地表部分。

震源深度:震源距地表的垂直距离。

震中距:各点离震中的距离。

等震线:距震中距离相等的点的连线。

全球地震带主要分布在环太平洋、地中海、喜马拉雅山。

中国地震带主要分布在:东南部台湾福建沿海,华北太行山脉,津唐地区,青藏高原及边缘的四川、云南西部,西北的新疆、甘肃、宁夏,可以用中国、世界地震分布图或投影片演示。

防震减灾主题教育教案7篇

防震减灾主题教育教案7篇

防震减灾主题教育教案7篇防震减灾主题教育教案(篇1)一、设计意图安全重于泰山,安全工作是幼儿园工作的头等大事。

幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办,大多会哭。

根据幼儿的年龄特点特组织此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

二、活动目标1、知道简单的地震知识。

2、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

3、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。

三、活动准备1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频。

四、活动过程(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。

1、师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗?(二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。

1、看完后教师引导:地震是怎么产生的?2、幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、小结:哦,原来地震是因为地壳的运动产生的,是自然现象。

如果有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢?4、幼儿自由发表。

5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。

听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。

等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。

如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

6、那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?7、播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。

在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。

学校防灾减灾日活动方案(精选15篇)

学校防灾减灾日活动方案(精选15篇)

学校防灾减灾日活动方案(精选15篇)学校防灾减灾日活动方案(精选15篇)为了确保活动取得实效,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编整理的学校防灾减灾日活动方案(精选15篇),欢迎阅读与收藏。

学校防灾减灾日活动方案1为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:一、指导思想:坚持安全第一、预防为主的方针,以应急避险演练活动为主体,结合五个一活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的:通过开展防灾减灾宣传周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

三、活动时间:20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日四:活动内容及形式:五个一活动1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。

(各班自行组织)3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。

(各班自行组织)4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。

(各班自行组织)5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

五、班级教育活动内容安排:1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动,学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

六、活动要求:1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

学校防灾减灾日活动方案2今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校防灾减灾主题教育工作方案7篇学校防灾减灾主题教育工作方案7篇学校防灾减灾主题教育工作方案如何写呢?在公司将要做一个项目的时候,上级通常会要求我们先预备几份工作方案,以下是XX细心收集整理的学校防灾减灾主题教育工作方案,下面XX就和大伙儿共享,来观赏一下吧。

学校防灾减灾主题教育工作方案篇1一、演练目的:为了使同学了解地震发生时的应急避震学问,把握应对地震发生时实行的防护措施和方法,最大限度地落低地震带来的损失,从而提高同学紧急避险、自救自护和应变的力气。

二、演练支配:1、参加对象:全体师生2、演练时刻:20__年5月11日中午其次节课时刻。

3、地点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。

防震警报讯号:扩音器播放防震警报。

代表发生地震,同学进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。

代表主震结束,同学进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:轻音乐(荷花不样红)。

三、演练步骤:演练活动差不多程序:1、防震减灾学问教育(30分钟)要紧讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散留意事项等。

2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生马上就近找到结实的掩体避险。

3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生马上有序快速地到指定疏散集合地点。

到指定地点后,全体师生应蹲下接着做护头动作。

4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合同学,由总指挥总结。

总指挥总结后,各班主任将同学有序带回班级进行演练小结。

四、治理人员职责:治理人员及老师应做到:1、明确职责,负起责任,演练开头前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

总指挥、总负责:刘德彬各相关人员支配:杨波——负责信号杜以彬——负责巡察朱耿留——负责操场集合同学孙作鹏——负责拍照、通讯其他老师——负责疏散路线上同学平安(东楼梯:李广玉负责二层、张家位负责三层、王艳负责一层;西楼梯:赵芬负责二层、刘明负责三层、仇玉华负责一层)2、要严峻,要当作是的确地震发生,而不是一种玩耍。

3、准时订正同学不正值的动作。

4、当发生意外事故时,要准时作出处理。

5、集合后准时清点人数。

(各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数,并准时核对确定人数正确)五、地震发生时的应急避震:当听到地震发生的信号后,同学们马上开头演练,应当做到:1、要保持冷静,切莫惊慌失措。

尽快躲避到平安地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的同学,应马上就近躲避,躯体接受卧倒或蹲下的方式,使躯体尽可能小,躲到较结实的桌下或墙角,以疼惜躯体防止被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来疼惜眼眸和头部不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在颈项后面疼惜自个儿,能够拿书包或其他疼惜物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也能够接受以下姿势:脸朝下,头近墙,一只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼眸和嘴,用鼻子呼吸5、在走廊的同学,也应马上选择有利的平安的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手疼惜头部,不要站在窗边。

6、厕所内的同学,也要实行应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地点,要用双手放在额头,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,快速到每个教室检查避震的状况,发觉有实行不正值措施的,要准时订正。

六、疏散的集中地点:等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应当马上进行有秩序的疏散,到平安的地点去躲避余震。

疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(如教学楼、旗杆等)。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)平安撤离:听到其次次号令(大约2分钟后),同学在老师的带领下快速排队撤离,依照班级的挨次进行疏散,平安而有序撤离到操场指定位置上。

(二)疏散留意事项:1、要有挨次地疏散,在楼梯下楼时,不准同学在楼梯或走廊相互拥挤,幸免跌倒。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥同学有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4、疏散过程中,要快速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔驰,不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽可能避开建筑物和电线。

6、各班同学到达集中地后,同学要蹲下,疼惜头部。

等到演练结束后,以班为单位集队,各班应马上清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束校长总结演练状况全体师生能按要求在规定的时刻内快速离开教学楼,在操场集和,这次演练无发生意外事故,活动开展得特殊成功。

学校防灾减灾主题教育工作方案篇2今年5月12日是我国“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施,提高全校师生防灾减灾意识、平安意识、防护力气和应急避险力气,依照教育局文件精神,结合学校实际,特制定防灾减灾教育活动周实施方案。

一、活动时刻:5月1日—30日为防灾减灾教育活动月,5月12日为防灾减灾集中宣扬日。

二、活动内容:1、向同学讲解以防震、防火、防电、防传染病、防交通事故等为要紧内容的专题教育,重点让同学在不同环境和危险状况下提高自我防范和自救互救的力气,形成宠爱生命、关注生命,充实生命内涵、享受生命过程、释放生命光荣的校内文化。

2、老师课间认真值班,做好巡察,并作好记录。

3、下周一(5月9日)利用国旗下讲话对全校师生开展一次防震减灾教育,增加同学的应急避险力气和平安防患意识。

4、各班布置有关防灾减灾板报。

5、利用校内广播和平安健康课宣扬“防震减灾”相关学问。

5、学校开展师生身心健康状况摸底调查,并对同学进行心理疏导。

6、在3—5班级开展以“珍爱生命,平安第一”为主题的优秀平安征文活动。

7、组织同学办一期“防灾减灾”手抄报。

三、活动要求1、强化领导,确保平安。

全校老师要站在以人为本、科学进展的高度,充分熟识防灾减灾活动月的重大意义,学校领导要细心组织,周密支配,强化责任,关注细节。

2、学校严密组织,抓好落实。

3、认真总结阅历,按要求准时上报有关材料。

活动结束后,学校对整个活动进行全面认的确总结,找出防灾减灾教育方面存在的询问题和不足,上报活动总结。

学校防灾减灾主题教育工作方案篇3为深化贯彻落实全国全省防震减灾宣扬工作会议精神,进一步普及防震减灾平安学问,提高辖区居民防震减灾意识和避险自救力气,侨兴社区以“5·12防灾减灾日”为契机,集中开展宣扬教育活动。

现将活动方案制定如下:一、活动主题熟识地震风险,把握减灾技能。

二、活动内容(一)开展防震减灾宣扬活动通过各种宣扬手段,推动防震减灾学问和相关政策法规宣扬走进社区、进家庭。

1、利用多种媒介宣扬:(1)组织新闻媒体和网络开展防震减灾宣扬教育。

通过电视、网站、LED等多种媒体,播放防震减灾平安常识。

提倡群众深化开展“四个一”活动,即阅读一本关于防震减灾的书籍,观看一部涉及灾难的影视作品、听一堂防震减灾讲座,开展一次家庭灾难风险隐患排查,增加宽敞群众的防震减灾意识和自救互救技能。

(2)利用短信平台开展防震减灾宣扬。

向手机用户发送防灾减灾学问,宣扬普及防震避震与自救互救学问。

2、开呈现场询问宣扬活动。

组织上街开展防震减灾宣扬活动。

联合各小区业主委员会、小区物业、志愿者等通过横拉条幅、宣扬展板、现场询问、发放宣扬资料等形式,向小区居民宣扬普及防震减灾学问。

3、举办防震减灾科普讲座。

联合市地震局人员到社区为居民做防震减灾科普讲座,组织辖区内居民培育参加防震减灾科普讲座,了解防震减灾意识和自救互救技能。

三、活动总结防震减灾宣扬活动后,对宣扬活动的开展状况进行总结,并以纸质和电子档的形式将活动总结备查。

并全面认真总结阅历,查找分析不足,争论提升措施。

四、活动要求(一)加强领导,周密部署。

防震减灾宣扬教育工作要与开发区防台风、防汛宣扬工作相结合。

社区工作人员要高度重视,制定切实可行的实施方案,明确任务、细化责任、细心组织、科学支配,为开展各项工作供应组织保障。

(二)突出重点,留意实效。

宣扬要面对群众,针对不同宣扬群体,要有不同的侧重点和宣扬方式。

要服务居民,增进宽敞人民群众对地震科普学问的了解和把握,提高居民防备与减轻地震灾难的意识和力气。

(三)上下联动,形成合力。

联合新闻栏目组、电信等部门,充分发挥媒体舆—论和宣扬阵地的优势作用,开展形式多样的宣扬活动,掀起一次防震减灾宣扬的高潮。

要提早做好相关预备工作,全面准时精确掌控社会舆情,幸免引起社会公众恐慌,维护社会稳定。

学校防灾减灾主题教育工作方案篇4为深化贯彻实施《突发大事应对法》,在全社会广泛宣扬和普及防灾减灾学问,提高公众应急避险和自救互救力气,依据《河北省人民政府办公厅关于印发20__年全省应急治理工作要点通知》、《河北人民政府应急治理办公室关于做好当前应急治理科普宣扬教育有关工作的通知》及《邢台市人民政府应急治理办公室关于转发省政府应急办的通知》有关要求,结合我市实际,特制订本实施方案。

一、活动时刻20__年5月1日—20__年5月31日二、指导思想坚持以人为本、预防为主、正面引导的原则,紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识那个主题,创新宣扬手段,拓宽宣扬渠道,着力宣扬防灾减灾法律法规,普及防灾减灾科普学问,提高公众应急避险和自救互救力气。

三、组织领导本次“防灾减灾宣扬月”活动,在市政府的统一领导下,由市减灾办(民政局)总牵头负责,各乡镇办、市政府有关部门和企业参加组织实施。

各有关单位要加强领导,指定一名分管领导负责本次活动,并组织特地力气,落实宣扬经费;要分工合作,紧密协作,共同组织好此次宣扬月活动。

市减灾办(民政局)负责宣扬月活动日常协调工作。

四、有关活动支配及职责分工1、“512国家防灾减灾日”集中宣扬活动。

由市减灾办(民政局)牵头,各乡镇办和市政府有关部门负责,在都市人口密集场所和农村人口密集场所设置宣扬点,集中开展防灾减灾宣扬活动。

市民政、安监、卫生、公安、农业、林业、住建、城管、煤炭局、工信、教育、国土资源、交通、水务、电力、环保、商务、质监、药监、畜牧、文体新广、旅游、科技(地震)、气象等部门在太行街(市政府路段)设置宣扬点,进行自然灾难、生产事故、卫生防疫、社会治安案件、交通事故、环境污染、森林火灾等方面的有关法律法规和应急避险学问宣教。

各乡镇办要在辖区内要紧街道开展集中宣扬活动。

2、播放防灾避险应急学问系列动漫宣扬片。

各乡镇办和有关部门要结合防灾减灾宣扬月活动,做好防灾避险应急学问系列动漫宣扬片《应急30秒》第三集播放和发放工作。

相关文档
最新文档