校园创新活动策划书 (精选7篇)
校园创新实践活动策划书3篇

校园创新实践活动策划书3篇篇一校园创新实践活动策划书一、活动主题创新实践,点亮校园二、活动背景随着时代的发展和科技的进步,创新实践能力已经成为了当今社会人才必备的素质之一。
为了激发同学们的创新意识,提高实践能力,我们决定举办本次校园创新实践活动。
三、活动目的1. 培养同学们的创新意识和实践能力。
2. 增强同学们的团队合作精神和沟通能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、组织单位主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]八、活动内容1. 创新讲座:邀请知名企业家、专家学者等来校举办创新讲座,分享创新经验和成功案例,激发同学们的创新灵感。
2. 创新比赛:组织开展创新设计大赛、创业计划大赛等各类创新比赛,鼓励同学们积极参与,展示自己的创新成果。
3. 实践项目:设立实践项目,如科技创新项目、社会实践项目等,为同学们提供实践平台,培养同学们的实践能力。
4. 创新成果展:举办创新成果展,展示同学们的创新成果和实践项目,增强同学们的自信心和荣誉感。
5. 经验交流:组织开展创新实践经验交流会,邀请优秀学生代表分享创新实践经验,促进同学们之间的交流与合作。
九、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单等,在校园内进行广泛宣传。
2. 利用学校官网、公众号等平台进行宣传报道。
3. 邀请校电视台、校报等媒体进行宣传报道。
十、活动预算本次活动预算共计[X]元,具体如下:1. 宣传费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 比赛费用:[X]元4. 成果展费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 活动期间要注意安全,特别是在进行创新实践活动时,要遵守相关规定,确保人身安全。
2. 活动组织要周密,确保各项活动的顺利进行。
3. 要加强与相关部门的沟通与合作,争取得到他们的支持和帮助。
[策划部门][具体日期]篇二校园创新实践活动策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,创新能力已经成为了衡量人才综合素质的重要指标之一。
创意校园活动策划书范文(通用18篇)

创意校园活动策划书范文(通用18篇)创意校园活动策划书范文篇1一.活动背景:金秋十月,金桂飘香。
大一新生的到来,新鲜血液的注入,为有爱的文理学院增添了几分生气,为了让20xx级新生感受到我院的热情,体会到属于当代大学生的那份青春魅力,我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛,希望同学们积极参加,共同谱写那份美丽的青春画卷。
二.活动目的:在20xx级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。
三.活动主题:“校园星动力”创意T台秀四.活动时间:10月18日--10月20日五.活动地点:星空广场(初赛)星空剧场(决赛)决赛时间:10月20日六.活动对象:成都文理学院全体学生七.主办:成都文理学院建筑学院分团委学生会八.大赛流程(一)报名宣传面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。
(20xx年10月13日)(二)初赛“迷彩T台”才艺表演秀比赛规则:选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。
初赛评分细则:(100分制)附件一1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)时间:20xx年10月下旬地点:星空广场参与老师:邓鹏、贺元烨、金秀美等。
(三)决赛主题:“SHOW TIME”板块设计:“职场秀”“生活秀”“DIY秀”初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演)。
决赛评分细则:(100分制)附件二比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。
校园创新实践活动策划书3篇

校园创新实践活动策划书3篇篇一《校园创新实践活动策划书》一、活动主题“创新点亮校园,实践成就未来”二、活动背景为了激发学生的创新思维和实践能力,营造积极向上的校园创新氛围,特举办此次校园创新实践活动。
三、活动目的1. 培养学生的创新意识和实践能力,提高学生的综合素质。
2. 促进学生之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
3. 展示学生的创新成果,激发学生的学习兴趣和创新热情。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动内容1. 创新思维培训:邀请专业的创新导师进行创新思维培训讲座,介绍创新方法和技巧,激发学生的创新灵感。
2. 创新项目征集:面向全校学生征集创新项目,项目内容可以涵盖科技发明、创意设计、社会实践等方面。
3. 项目评选:组织专家评委对征集到的创新项目进行评选,评选出优秀项目并给予奖励。
4. 创新成果展示:举办创新成果展示活动,展示优秀创新项目的成果,让学生们相互学习和交流。
5. 实践活动:组织学生参与实践活动,将创新成果应用到实际中,进一步提高学生的实践能力。
八、活动流程1. 活动宣传([宣传开始时间]-[宣传结束时间])在校园内张贴活动海报,宣传活动内容和目的。
通过学校官方网站、公众号等渠道发布活动通知和相关信息。
组织班级宣传委员进行班级宣传,鼓励学生积极参与。
2. 创新思维培训([培训时间 1])邀请专业创新导师进行创新思维培训讲座,介绍创新方法和技巧。
学生认真听讲,积极参与互动,记录培训要点。
3. 创新项目征集([征集开始时间]-[征集结束时间])项目申请书应包括项目名称、项目背景、项目内容、创新点、实施计划等内容。
将项目申请书提交至指定或现场提交。
4. 项目评选([评选时间 1])组织专家评委对征集到的创新项目进行评选。
评委根据项目的创新性、可行性、实用性等方面进行打分。
评选出优秀项目并公布评选结果。
5. 创新成果展示([展示时间 1])举办创新成果展示活动,展示优秀创新项目的成果。
创新创业校园活动策划书范文(通用6篇)

创新创业校园活动策划书范文(通用6篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的创新创业校园活动策划书范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
创新创业校园活动策划书1活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。
经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:第一步:创业创意点子收集:一,参赛对象:xxxx全体同学二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:xx年6月1日以前(待定)4.联系电话:xxxx三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:1.活动地点:艺术中心2.活动对象:xxxx全体同学3.活动进程:A.学习名人成功的经验。
如:乔布斯,比尔盖兹。
B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。
获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。
再一起合影。
E.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。
并发与一个小奖品。
F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
校园的创新活动策划书3篇

校园的创新活动策划书3篇篇一《校园的创新活动策划书》一、活动主题“创新引领未来,创意点亮校园”二、活动目的通过举办创新活动,激发学生的创新思维和创造力,培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质和竞争力,营造校园创新氛围,推动校园文化建设。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 创新讲座邀请专家学者或成功创业者来校举办创新讲座,分享创新经验和创新思维,激发学生的创新灵感和创新热情。
2. 创新比赛举办各类创新比赛,如科技创新比赛、文化创意比赛、商业创新比赛等,鼓励学生积极参与,展示自己的创新成果和创新能力。
3. 创新展览举办创新展览,展示学生的创新作品和创新成果,促进学生之间的交流和学习,提高学生的创新意识和创新水平。
4. 创新实践组织学生参加创新实践活动,如科技创新实践、文化创意实践、社会创新实践等,让学生在实践中锻炼自己的创新能力和实践能力。
七、活动组织与安排1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动宣传方案,通过校园广播、海报、网站等多种渠道进行宣传,吸引更多的学生参与。
3. 邀请专家学者或成功创业者担任评委,确保活动的公正性和专业性。
4. 做好活动的安全保障和后勤服务工作,确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 比赛奖金:[X]元3. 展览布置费用:[X]元4. 实践活动费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 活动宣传要及时、全面,吸引更多的学生参与。
3. 活动组织要有序、高效,确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后要及时清理场地,保持校园环境整洁。
篇二《校园的创新活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,创新已经成为了时代的主题。
为了培养学生的创新意识和创新能力,提高学生的综合素质,我们特举办此次校园创新活动。
校园的创新活动策划书3篇

校园的创新活动策划书3篇篇一校园的创新活动策划书一、活动主题创新成就未来二、活动目的本次活动旨在激发同学们的创新意识,提高创新能力,培养创新精神,营造校园创新氛围,促进学生全面发展。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 创新讲座:邀请专家学者、企业家等来校举办创新讲座,介绍创新思维、创新方法、创新案例等,让学生了解创新的重要性和方法。
2. 创新比赛:组织学生参加各类创新比赛,如发明创新大赛、创业计划大赛、科技竞赛等,激发学生的创新热情,提高学生的创新能力。
3. 创新实践:设立创新实践基地,为学生提供创新实践的平台,让学生在实践中培养创新能力。
4. 创新成果展示:举办创新成果展示活动,展示学生的创新成果,让学生体验创新的乐趣和成就感。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单页,在校园内张贴、发放。
2. 利用校园网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 邀请校园电视台、广播站等媒体进行报道。
八、活动组织与管理1. 成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。
2. 设立活动办公室,负责活动的日常管理和服务工作。
3. 各部门、各班级要积极配合活动领导小组和活动办公室的工作,确保活动顺利进行。
九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,媒体报道费[X]元。
2. 讲座费用:专家讲座费[X]元,场地布置费[X]元。
3. 比赛费用:奖品费[X]元,证书制作费[X]元。
4. 其他费用:共计[X]元。
十、活动评估1. 设立活动评估小组,负责对活动进行评估。
2. 评估内容包括活动的组织、实施、效果等方面。
十一、注意事项1. 活动期间要注意安全,特别是在进行创新实践和比赛时,要遵守相关规定,确保人身安全。
2. 要尊重学生的知识产权,保护学生的创新成果。
3. 要加强与校外单位的合作,争取更多的支持和帮助。
大学生创新比赛项目策划书(精选5篇)

大学生创新比赛项目策划书(精选5篇)大学生创新比赛项目策划书(精选5篇)时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。
那么策划书有什么格式呢?以下是小编收集整理的大学生创新比赛项目策划书(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生创新比赛项目策划书1一、项目背景千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着美好,特别是现在。
随着人们的生活水平不断地进步,生活质量不断地提高和对生活的追求。
鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有“xx大学xx花店”品牌优势的市场。
是十分可行的。
二、公司项目策化1、提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。
我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。
为人类创造最佳生活环境。
2、公司目标立足地大,服务xx,辐射xx。
创建网上花店一流的公司。
本公司将用一年的时间在xx的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。
在投入期仅选择网站总站所在xx大学西校区作为试点市场,该区市场容量在xx人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。
当模式成功后,以sp的形式在分站推广。
经过x到x个月的运营后再扩张到其余的市场。
三、经营环境与客户分析1、行业分析“xx大学xx花店”网站是由在校大学生推出的面向x万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。
该网站除xx大学的总站外,在xx各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以xx各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以xx大学为例,各类在校生近x万人,则投入x校共有近x万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有xx万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的。
大学校园活动的策划书范文(精选7篇)

大学校园活动的策划书大学校园活动的策划书范文(精选7篇)转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。
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大学校园活动的策划书1一、活动背景:人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标:锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间:20XX年xx月x日—xx月x日四、活动地点:五、活动内容:(一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。
根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。
同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。
以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。
后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。
此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。
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校园创新活动策划书(精选7篇)校园创新活动策划书 1一、活动主题创新农意·筑梦浓情二、活动目的华中农业大学植物科学技术学院以农学方向为主体,并下设多种专业,为响应国家提倡创新创业的号召,此次活动旨在培养21世纪新青年的创新意识,宣传我院浓厚的植科文化,锻炼我院学生的理论与实际结合能力,开拓我院各年级学生的视野,补充课外知识,同时增强我校学生的综合素质。
三、参与对象华中农业大学全体全日制在校学生四、活动地点主楼三楼会议室及狮山广场五、活动内容1.科技创新类:包括各项科技发明,如工艺品、雕塑、装置等能够为人类生活及发展带来益处的实物类模型或作品;2.农业创意类:以农学类知识为基础,设计或研发出农学类的'相关产品,如食物、饮料等;3.模式规划类:设计出农学类相关的营销方案或经营模式,设计并提交细节方案,如果园、庄园以及农类加工厂等。
六、评选方法为确保参赛作品评审的公正、公开、公平,主办方将邀请专业老师及我院相关教师成立评委小组组成评审委员会,采用盲审的形式对作品进行评选,评选结果揭晓后,获奖名单将在植科院网上公布,获奖作品也将在校园内展出,若他人存在异议,在展出期间可来稿投诉。
七、参赛要求1.提交作品必须具有原创性,不得抄袭网络或他人,一经发现,取消参赛资格;2.参赛作者保证本人是参赛作品唯一的版权所有者,且不存在参赛作品版权方面的法律纠纷;3.所有相关的版权、肖像权等法律责任由参赛作者自负;4.所有参赛作品的著作权归参赛者本人,主办方拥有使用权,不再向作者支付使用费用,参赛作品可由主办单位向其他相关单位推荐使用;5.若参评与公示期间发现违反规定者,一律取消参赛资格;6.对本规则、参赛表格产生的任何疑议,大赛组委会保留最终解释权;7.此次比赛允许跨专业合作、跨年级合作、跨学院合作;8.作者一经投稿,即视为同意并遵守以上各条规定。
八、活动时间及流程总时间:20某某年3月17日-20某某年4月20日1.征稿阶段:20某某年3月17日-20某某年4月6日。
参赛团队在处自行下载比赛报名表进行填写,并于4月6日晚20:00前提交电子版至***************,注:电子邮件名称、电子版报名表以及电子版申报书均命名为“活动分类+队长姓名+团队名称”,如“科技创新+李四+玉米队”,纸质版报名表和申报书上交至主楼228室陈志强老师处。
活动负责人:陈志强,王璐瑶,杨叶碧涛(植科院科创部)2.筛选阶段:20某某年4月7日——20某某年4月8日此次活动申报书的筛选将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划格式、方案书写、创新亮点、可实施度等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入初赛的共20组队伍。
3.初赛阶段:20某某年4月10日此次活动的初赛将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划方案、创新亮点、可实施度、演示制作等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入决赛的共10组队伍,并在网上参与最佳团队的投票选举。
4.展示阶段:20某某年4月14日参赛作品的展示地点定在我校狮山广场,分为科技创新区、农业创意区、模式规划区等三区展示,供我校师生欣赏的同时,由团队负责人现场讲述自己设计方案或模型的名称、原理、方法及意义,与我校学生互动的同时提升自身的讲解能力,并根据观众所提问题进行最终的修改。
5.决赛阶段:20某某年4月20日此次活动的决赛由承办方举办,地点定在主楼三楼会议室,届时将邀请院外及校外多位专业教师来做评审嘉宾,决赛流程由ppt汇报、模型展示(实物或视频或图片)、现场提问等三个环节组成,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖,与最佳团队奖一同现场颁奖。
九、奖项设置本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名、优秀奖2名以及最佳团队奖1名。
一等奖1名:获奖证书及奖金800元二等奖2名:获奖证书及奖金500元三等奖3名:获奖证书及奖金300元优秀奖2名:获奖证书及奖金200元最佳团队奖:获奖证书及奖金200元校园创新活动策划书 2活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。
经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:第一步:创业创意点子收集:一,参赛对象:全体同学二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:某某年6月1日以前(待定)4.联系电话:三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:1.活动地点:艺术中心2.活动对象:全体同学3.活动进程:A.学习名人成功的经验。
如:乔布斯,比尔盖兹。
B.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?D.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。
获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。
再一起合影。
E.没获奖的`和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。
并发与一个小奖品。
F.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
校园创新活动策划书 3一、活动前言:此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于校园生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art(我是艺术)。
创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有:1、校园生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、创意之星评选。
三、活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。
适合资金、技术不足但创意十足的校园生。
对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感五、活动时间:12月04日星期日9:0018:00六、活动地点:一期篮球场校园生生活动中心(下雨天备用)七、活动对象:湖北校园全体学生八、主办单位:湖北校园毕业生就业指导服务中心湖北校园政法与公共管理学院团委策划承办单位:湖北校园KAB创业俱乐部九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容:1、作品征集与摊主招募要求:①卖主须是在校校园生;②所售商品须有自己的特色、具有一定的.吸引力;须符合当代校园生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近校园生生活;③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排:(一)创意市集产品范畴及摊主指南本次活动是以校园生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、5、其它各类能彰显现代校园生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划11月23日12月2日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名12月02日动员大会:购物+道具制作+摊位确认12月04日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始12月08日12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)(二)创意之星评选参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。
凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。
我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至报名截止时间:12月2日主办方:某某校园毕业生就业指导服务中心某某校园政法与公共管理学院团委承办方:某某校园KAB创业俱乐部校园创新活动策划书 4活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动活动背景:二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。
特别是作为未来国家支柱的当代校园生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代校园生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。
他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。
校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校校园生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。
注重“创新、创业、创意”三创精神。
一、活动可行性评估四月--正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。
学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。
二、活动所要达到的效果1、以创意小市场的形式,给在校校园生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。