儿童之家规章制度
儿童之家制度汇编模板
儿童之家制度汇编模板一、总则第一条儿童之家是为了关爱和服务广大儿童，提供一个安全、健康、快乐的学习和活动环境，特制定本制度汇编。
第二条儿童之家应遵守国家法律法规，严格执行各项政策规定，坚持公益性质，不得以盈利为目的。
第三条儿童之家的管理应遵循科学、规范、民主、透明的原则，确保儿童权益得到有效保障。
第四条儿童之家应注重培养儿童的自主性、创新精神和团队合作精神，开展丰富多彩的活动，促进儿童全面发展。
二、儿童之家开放时间第五条儿童之家开放时间为每周一至周日，上午10:00至下午18:00。
第六条特殊情况下，儿童之家可根据需要调整开放时间，并提前公告。
三、志愿者服务制度第七条志愿者应具备良好的道德品质和责任心，热爱儿童工作，具备相关技能和经验。
第八条志愿者服务内容包括：认真按照调查摸底制度、档案管理制度、财务管理制度、物资管理制度等各项工作制度，协助儿童及其监护人解决相关问题。
第九条志愿者应遵守儿童之家的各项规章制度，服从管理，不得侵犯儿童隐私和权益。
四、儿童档案管理制度第十条儿童之家应建立完善的儿童档案管理制度，确保儿童个人信息安全。
第十一条儿童档案应包括儿童基本信息、家庭情况、健康状况、学习情况等内容。
第十二条儿童档案应定期更新，确保信息的准确性和完整性。
五、财务管理制度第十三条儿童之家的财务管理工作应严格遵守国家法律法规，确保资金的合理使用。
第十四条财务支出应严格按照预算执行，重大支出需经过管理层审批。
第十五条财务报表应定期公示，接受监督。
六、物资管理制度第十六条儿童之家应建立完善的物资管理制度，确保物资的合理分配和使用。
第十七条物资采购、分发、报废等环节应严格按照规定程序执行。
第十八条物资管理应建立台账，定期盘点，确保物资的准确性。
七、安全保障制度第十九条儿童之家应高度重视儿童的安全工作，建立健全安全保障制度。
第二十条儿童之家应定期进行安全检查，排除安全隐患。
第二十一条儿童之家应配备必要的安全设施，如急救箱、消防器材等。
留守儿童之家管理规章制度
帮扶制度为促进留守儿童快乐、健康成长，经研究，我园决定开展“大手拉小手”爱心结缘活动，每一名教师结队帮扶一两名留守儿童。
为切实提高帮扶成效，特制定帮扶制度：1、每名教师要详细了解帮扶对象的家庭、学习、生活情况，深入家庭了解家庭经济、人口、留守儿童父母和第二监护人的详细资料。
2、每周至少要和留守儿童谈心一次，了解留守儿童在学习、生活上是否有困难，并要积极解决他们所面临的各种困难和问题。
3、帮扶人员要熟记自己帮扶的留守儿童家长、现监护人的联系电话，保证随时能联系帮扶对象的家人，每周要为留守儿童提供条件，和其父母通话一次。
每月帮扶人员至少要和帮扶对象的父母通话一次，向其通报其子女在校学习、生活情况。
4、帮扶人员有切实负起责任，要从学习、生活、情感上帮扶，确保自己所帮扶的留守学生生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人抚慰，学习安心，生活舒心，情感温馨。
教育工作联系制度1、在校内，做到三个“三”，即“三知、三多、三沟通”。
“三知”指的是教师要对留守学生的基本情况、监护人的基本情况、父母外出务工的去向及联系电话等三个方面做到知情，并建立了留守生个人档案。
班主任要做好“留守生”的摸底工作，将其在校的各方面表现记入档案，及时向监护人和外出务工家长通报“留守生”的成长情况，形成学校、家庭共同教育的局面。
“三多”指的是教师要多与留守学生谈心交心（每半月不少于一次）、多开展一些充满人文关怀的集体活动（如组织同学为留守生过生日）、多家访。
“三沟通”指的是定期与留守儿童的父母沟通、定期与监护人沟通、定期与编外家长沟通。
2在校外，建立“一组、一家长、一中心”。
“一组”指的是学校在留守生中打破年级、班级界限，组建校外学习小组，由高年级各方面表现好的学生担任小组长。
每个小组指定一名指导老师负责，每周组织一次集体活动，比如小组成员互相检查作业、开展校外表现评议等。
“一家长”指的是从本地有较高威望的党员、教师、干部中聘请一批编外家长，其主要职责是做好留守生品行方面的教育引导工作，定期向学校反映孩子在校外的表现。
儿童之家的建立规章制度
儿童之家的建立规章制度第一章总则第一条为了帮助孤儿、流浪儿童得到保护和关爱，提供他们一个健康、安全、温馨的生活环境，促进他们身心健康成长，特制定本规章制度。
第二条儿童之家是一个为弱势儿童提供生活和教育服务的机构，其宗旨是以儿童的利益为重，尊重儿童的权利，保障儿童的福祉。
第三条儿童之家的管理单位应当遵循法律法规，制定本规章制度，并严格执行，确保儿童之家的日常管理运行符合相关法规、规章和标准。
第四条儿童之家的管理单位应当配备专业人员，制定专门的运行机制，并积极开展工作，做好各项服务工作。
第二章组织管理第五条儿童之家的管理单位应当设立儿童之家管理委员会，负责儿童之家的规划、决策和监督工作。
第六条儿童之家应当设立专门的机构负责日常管理，设立专职人员管理儿童之家的各项工作。
第七条儿童之家应当建立完善的财务管理制度，确保资金使用透明、合法，定期报送财务报表。
第八条儿童之家应当定期评估儿童的身心健康状况，并根据评估结果及时调整教育、生活服务计划。
第三章儿童权益保障第九条儿童之家应当严格遵守有关保护儿童权益的法律法规，保障儿童的生存、发展、保护和参与权利。
第十条儿童之家应当建立健全的权益保障工作机制，建立热线服务和投诉处理机制，及时解决儿童权益问题。
第十一条儿童之家应当健全儿童身心健康保护机制，建立健康档案，定期进行健康体检，及时发现和处理儿童疾病。
第十二条儿童之家应当加强对儿童心理健康的关注，定期进行心理辅导，开展丰富多彩的心理活动，培养儿童的心理健康。
第四章生活服务第十三条儿童之家应当提供健康、营养丰富的饮食，保证儿童的身体健康，合理搭配饮食，定期进行营养检测。
第十四条儿童之家应当提供整洁、安全的生活环境，保证儿童的生活质量，定期进行卫生检查，保持环境整洁。
第十五条儿童之家应当定期开展生活技能培训，教育儿童掌握自理能力，提高儿童自理能力，培养独立人格。
第十六条儿童之家应当积极开展课外活动，组织丰富多彩的娱乐活动，培养儿童的兴趣爱好，促进儿童全面发展。
儿童之家工作制度
儿童之家工作制度一、引言儿童之家作为一个为儿童提供照顾和支持的机构，必须依照一定的工作制度来保障儿童的权益和安全。
本文档旨在规范儿童之家的工作流程和相关规定，保证工作的高效进行，并为儿童提供一个安全、稳定的环境。
二、工作时间1. 儿童之家的工作时间为每天早上8点至晚上6点。
2. 工作日为每周一至周五，周末和国定假日为休息日。
3. 儿童之家的管理人员需根据工作情况安排值班人员，确保儿童之家在非工作时间内也能提供紧急支持。
三、儿童接待1. 儿童之家接待年龄为0至14岁的儿童，必须通过儿童之家的申请流程进行入住。
2. 在接待儿童时，必须核实其身份信息，并填写详细的入住登记表。
3. 儿童之家将为入住儿童提供基本的营养饮食、住宿、教育和日常活动。
四、安全保障1. 儿童之家必须建立健全的安全管理制度，包括入住儿童的安全记录、紧急情况的处理等。
2. 所有工作人员必须参加定期的安全培训，并熟悉应急处理流程。
3. 儿童之家必须定期进行安全巡视，确保设施设备的安全运行，并采取必要的维护和修理措施。
五、工作职责1. 管理人员负责儿童之家的日常管理和员工的考核与培训。
2. 员工负责儿童的照顾和教育工作，确保儿童的身心健康发展。
3. 必要时，儿童之家可能需要与相关社会服务机构合作，共同维护儿童的权益。
六、工作纪律1. 所有儿童之家的工作人员必须按照相关规定着装整洁、言行得体，不得使用不当言语或行为对待儿童。
2. 严禁工作人员私自离开工作岗位，必要时需提前请假并获得相关批准。
3. 工作人员必须保持工作环境整洁，并妥善保管儿童之家的设施和财物。
七、家长沟通1. 儿童之家鼓励家长积极参与儿童的生活和教育，定期开展家长会议和亲子活动。
2. 儿童之家将定期向家长提供关于儿童发展和安全的相关资讯。
八、纪律处分1. 对于违反工作制度的行为，儿童之家将根据情况采取相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、暂停工作等。
2. 严重违反规定的行为将根据相关法律法规进行处理，并可能导致员工解聘。
社区儿童之家管理制度
社区儿童之家管理制度
1、儿童之家免费向孩子开放，开放时间为周二至周日上午9:00-下午17:00；
2、儿童不能单独入内，家长或监护人需全程陪同，儿童安全问题由家长或监护人负责；
3、严禁将儿童之家的玩具等物携带回家，请家长做好协助管理工作；
4、不得携带小刀等易伤害儿童的危险物品入内；
5、遵守儿童之家的各项规章制度，服从工作人员的管理，爱护公物，保持洁净，做到轻拿轻放，不在墙壁上乱写乱画，损害公物照价赔偿；不得在室内、走廊等嬉戏、追逐、打闹，玩耍时不能采取揪斗、厮打等可能危及他人或自身安全的行为，以免产生危险；
6、请勿携带零食、零用钱、贵重物品入内；
7、儿童若感染传染病，如严重感冒、水痘、麻疹、结膜炎、皮肤疱疹等时，请勿入内，以免交叉感染。
村儿童之家责任管理制度
村儿童之家责任管理制度一、引言村儿童之家是为了保障农村儿童的福利和权益而设立的，是乡村建设和改善农村儿童生活环境的重要举措。
为了确保儿童之家的规范运行和儿童的健康成长，需要建立健全的责任管理制度。
本制度旨在明确村儿童之家工作人员的职责和责任，规范工作流程，确保工作的有效开展。
二、管理体制1.村儿童之家设立管理委员会，由有关部门、村委会、相关专业人士和家长代表组成。
管理委员会负责对村儿童之家进行监督和指导，制定相关政策和措施，保障儿童之家的正常运行。
2.村儿童之家设立主任，负责具体的日常管理工作。
主任应具有相关专业背景和良好的职业素养，负责制定具体的工作计划和安排，组织实施相关计划和项目，负责对工作人员进行管理和考核，确保儿童之家的有效运行。
三、岗位责任1.主任（1）负责制定儿童之家的年度工作计划和预算，并报管理委员会批准。
（2）组织、协调儿童之家的日常工作，确保儿童之家的正常运行。
（3）负责对儿童之家工作人员进行管理和考核，对工作不力的人员进行适当的处罚或奖励。
（4）负责制定儿童之家的安全管理制度和应急预案，确保儿童的安全和健康。
（5）协调相关资源，为儿童提供必要的教育、医疗和生活保障。
2.教育工作人员（1）负责组织和实施儿童的日常教育活动，包括启蒙教育、学习辅导、社会实践等。
（2）负责对儿童的心理健康进行关注和指导，帮助儿童解决心理问题。
（3）负责对儿童进行健康管理，包括日常保健和疾病预防。
3.生活服务工作人员（1）负责为儿童提供日常生活服务，包括膳食、卫生、住宿等。
（2）负责对儿童的生活习惯进行指导和教育，培养儿童的自理能力。
四、工作流程1.每月初，主任应召开儿童之家工作人员会议，总结上月工作情况，安排下月工作计划，并对工作人员进行考核和奖惩。
2.每周，教育工作人员应制定当周的教育计划，确保儿童的日常学习和成长需求得到满足。
3.每日，生活服务工作人员应保障儿童的日常生活需求，包括膳食、卫生、住宿等。
村级儿童之家工管理制度范文
村级儿童之家工管理制度范文村级儿童之家工管理制度范文第一章总则第一条凡在村级儿童之家工作的人员，必须遵守本制度。
第二条本制度的目的是为了规范村级儿童之家的工作管理，提高工作效率，保障儿童的福利和安全。
第三条本制度适用于村级儿童之家的全体工作人员。
第四条村级儿童之家的工作人员分为管理人员和工作人员两类。
第五条所有工作人员在任职前必须经过严格的选拔和培训，符合相关的资格要求。
第二章管理第六条村级儿童之家设立一个管理团队，由一名团队主管和若干团队成员组成。
第七条管理团队负责制定村级儿童之家的工作计划、政策和制度，并负责监督执行。
第八条团队主管负责对村级儿童之家的整体工作进行统筹和协调，负责制定年度工作计划，并向上级报告。
第九条团队成员负责协助团队主管开展工作，负责编制月度和季度工作计划，并向团队主管报告工作进展情况。
第十条团队主管和团队成员必须具备良好的团队合作精神和协调能力，能够有效地解决问题和处理突发事件。
第三章工作第十一条村级儿童之家的工作人员必须按照工作计划和工作安排完成各项任务。
第十二条工作人员必须按照规定的工作时间来上班，不得擅自外出或迟到早退。
第十三条工作人员必须保持良好的工作态度和职业道德，对待儿童要以真诚和善意。
第十四条工作人员必须服从上级的工作安排和指导，积极主动地完成各项工作任务。
第十五条工作人员必须保护儿童的隐私和权益，不得泄露儿童的个人信息。
第四章员工第十六条村级儿童之家的工作人员享受符合国家规定的工资、福利和保险待遇。
第十七条村级儿童之家的工作人员有权参加培训和学习，提升自己的专业能力和水平。
第十八条村级儿童之家的工作人员必须定期参加健康体检，保持良好的体魄和工作状态。
第十九条村级儿童之家的工作人员必须遵守相关的职业道德和职业操守，不得从事违法违纪的活动。
第五章处理第二十条工作人员在工作中出现失误或疏忽，应立即向上级报告，并及时采取补救措施。
第二十一条工作人员涉及儿童的伤害、虐待或其他不当行为，一经发现将立即解除聘用，并移交相关的法律机关处理。
村级儿童之家规章制度
村级儿童之家规章制度第一章总则第一条为了营造一个良好的成长环境，保护儿童的权益，促进儿童全面健康发展，特制定本规章制度。
第二条村级儿童之家是村级组织为儿童提供学习、娱乐、健康等服务的场所，是爱心和关怀的家园。
第三条村级儿童之家的宗旨是以“关爱、教育、娱乐”为主题，开展各项有益于儿童成长的活动。
第四条村级儿童之家实行自治、受理、监督制度，定期进行例会，保证规章制度的有效执行。
第五条村级儿童之家的管理人员应具备专业素质，关心儿童，为儿童服务，确保儿童的权益不受侵犯。
第六条村级儿童之家规章制度的修改，须经全体管理人员一致同意，并报村委会批准后执行。
第七条本规章制度自颁布之日起生效。
第二章村级儿童之家的管理第八条村级儿童之家的管理人员包括主任、副主任、教师等，他们应具备相应教育背景和专业技能。
第九条村级儿童之家的管理人员应具备爱心和责任心，对待儿童要有耐心和耐心，保证儿童在安全和健康的环境中成长。
第十条村级儿童之家的管理人员应定期参加相关培训，提高自身素质，提升服务意识，完善管理能力。
第十一条村级儿童之家的管理人员应保障儿童的权益，防止任何形式的虐待和歧视行为，对侵权者严肃处理。
第十二条村级儿童之家的管理人员应积极配合上级主管部门开展各项工作，保证村级儿童之家规章制度的有效执行。
第三章村级儿童之家的服务内容第十三条村级儿童之家为儿童提供学习、娱乐、卫生、心理等服务，促进儿童全面发展。
第十四条村级儿童之家开设各类教育活动，如普及安全知识、开展艺术培训、举办文艺活动等，让儿童健康成长。
第十五条村级儿童之家向儿童提供免费的食品和学习用品，帮助贫困儿童解决基本生活问题。
第十六条村级儿童之家保证每位儿童每日参加1小时户外活动，保证儿童身体健康。
第十七条村级儿童之家定期进行心理辅导，帮助儿童解决心理问题，保持良好的心理状态。
第四章村级儿童之家的活动制度第十八条村级儿童之家每周定期组织主题活动，如读书会、手工制作、运动竞赛等，让儿童积极参与。
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儿童之家规章制度
儿童之家是一个为儿童提供学习、游戏和社交交流的地方。
为了确保儿童在这里能够享受到安全、友善和有益的环境，我们制定了一系列的规章制度。
请家长们和孩子们共同遵守以下规定：
一、安全制度
1. 保持卫生：儿童之家是一个干净整洁的地方，每位儿童应该保持自己的环境整齐，并且要参与卫生清扫活动，保持儿童之家的整体卫生。
2. 防止意外：在儿童之家中，请遵守安全规定，包括正确使用游戏设施和玩具，禁止脱离监督、攀爬高处、奔跑及打闹。
3. 紧急情况处置：在发生紧急情况（如火灾、地震等）时，儿童应立即听从工作人员的指示，并迅速有序地撤离到安全地点。
二、行为规范
1. 尊重他人：在儿童之家中，每位儿童应该尊重他人，包括工作人员和其他儿童。
不使用言语或行动伤害他人，并且要友好相处。
2. 合理玩耍：在儿童之家中，儿童可以自由游戏，但是不得损坏设施和玩具，不得占用其他儿童的玩具，玩具使用后要放回原位。
3. 禁止暴力行为：在儿童之家中，严禁任何形式的暴力行为，包括打骂、互相推搡等。
如有发生，儿童将会被暂停参与活动，并需要家长进行教育。
三、时间管理
1. 准时到达：请儿童按时到达儿童之家，迟到超过15分钟将不允
许进入。
如果需求提前离开，请提前告知工作人员。
2. 合理安排时间：儿童之家会为儿童提供丰富多样的活动。
儿童应
合理安排活动的时间，不能长期占用特定设备或参与同一项活动。
3. 守时离队：当活动结束或家长来接时，儿童应及时离开儿童之家。
离队时要向工作人员告知，以确保每位儿童的安全。
四、沟通交流
1. 倾听与表达：每位儿童在儿童之家中都应该倾听他人并尊重不同
的观点。
同时，儿童也可以通过言语或绘画等方式表达自己的意见和
想法。
2. 合作与分享：在儿童之家中，鼓励儿童互相合作、分享，帮助他
人解决问题，培养团队意识和友爱精神。
3. 和平解决冲突：如果出现冲突或争执，儿童应该冷静、理智地解
决问题，可以寻求工作人员的帮助和指导。
五、家长责任
1. 配合工作人员：请家长积极配合儿童之家的规章制度，遵从工作
人员的指示和安排。
2. 及时交流：家长应与工作人员保持良好的沟通，了解孩子在儿童
之家的表现，及时解决出现的问题。
3. 共同营造良好环境：家长应教育孩子遵守规章制度，培养良好的行为习惯，共同营造一个安全、和谐、有益的儿童之家。
儿童之家规章制度将为孩子们提供一个安全与愉快的学习、游戏环境，使他们能够全面发展并促进个人成长。
我们期待每一位家长和孩子们的共同努力，共同营造一个美好的儿童之家！。