毛姆经典小说集读后感

毛姆经典小说集读后感
毛姆经典小说集读后感

《毛姆短篇小说精选集》读后感

总体感觉,毛姆很擅长描写人物的外貌、心理,而且描写得非常形象逼真,尤其是女性。还有他喜欢让一些无关配角露脸,故事前奏也很长,总是先交代一些细枝末节才转到正题上来。

毛姆的小说多篇涉及婚外情,而这几段婚外情都没有好的结果,要么始乱终弃,要么其中一人遭杀害。毛姆先生应该是不相信婚外情的,也认为太过浓烈的爱经不起时间的消磨,具体表现在《插曲》、《雷德》这两篇小说中。

毛姆先生也会用弗洛伊德的心理学理论来分析主人公的行为,《风筝》、《蒙德拉哥勋爵》这两篇小说便是如此。

毛姆在多篇小说中都表述了这样一个观点即:有些人会做一些与他的相貌看起来相反的事情,也就是我们常说的“知人知面不知心”、“人不可貌相”。

毛姆小说的结局也常常出人意料,跟欧亨利的小说结尾很像,但给人的感觉又不同。欧亨利的小说短小精悍,毛姆喜欢长篇大论,铺了一段很长很长的红地毯后才现出走红毯的主角。毛姆叙事的能力很强,小说情节很丰富,人物的心理活动描写得很好。

这部小说集是译林出版社翻译的,翻译得很好,语言简洁流畅,一点也不生硬,古文和成语随处可见,可见翻译人员的功底。

下面分别说说看完每篇小说的一点感想:

《雨》

这篇小说初看没有感觉,搞不懂剧情。前面长篇大论,最后的结局竟然只用41个字符(35个字)揭示谜底,当然揭示得很隐晦。

传教士是否在信仰和生理欲望之间徘徊?是否终生坚守的信仰终究敌不过胸脯四两?可是文中的那位女性被描写得丑陋不堪,他为何还是拜在其石榴裙下?搞不懂啊。因为一时的贪图享乐又敌不过内心的自责所以选择自杀?这个无所畏惧的人终究是有所畏惧了。

《爱德华·巴纳德的堕落》

关于幸福,每个人的定义都不同。有人认为幸福就是取个白富美过着衣食无忧的生活,有人则认为幸福就是在美丽的大自然中生活,幸福从来就没有一个公认的定义,只有自己能给它定义。

感觉女主感情变化得太快,当她得知前男友决定不和她结婚时,她连伤心的时间都没有立马答应嫁给一直守候在身边的好友,难道是爱情败给了时间和距离?

文中所表达的观点我也很赞同,比如对某些人不要有偏见,坐过牢的人不一定就是坏透了的人。

《午餐》

“中饭千万只吃一道菜”是全文的经典台词,佩服女主的说话艺术和她的厚脸皮,不过最后的结局又让人捧腹大笑,“今天她体重三百磅”八个字的结局让“我”有一种复仇的快感,“我不认为我是位睚眦必报的人,可是当不朽的大神插手这件事时,你暗自得意地看着这个结果也还是可以原谅的。”整个文章结构就像一个倒置的梨,最后一句话就像梨上方的梗,这个梗是不可或缺的,是全文的点睛之笔。

《生活的事实》

父母长辈们总喜欢用他们的人生经历来教育年轻人:不要这样做,不要那样做。有时候年轻人需要听取采纳,但毕竟两代人生活的时代不一样,年轻人有年轻人的活法,长辈们不必太操心,应该放手让年轻人去闯一闯,只有尝试了才知道自己的想法是否行得通,这样我们的时代才有进步嘛。文中的老父亲其实是因为他的权威受到了挑战,儿子不再像以前那样崇拜他,才会对儿子的所作所为不满。

近来喜欢跟年轻人待在一起,因为总能从他们身上学到很多新鲜的事物。唉,这是开始变老的表现吧,希望自己将来老了能跟着孙子们学习他们所接受的新鲜事物,做一个潮奶奶而不是一个老奶奶。

《舞男舞女》

为了不再过穷苦日子,他们不得不继续危险系数非常高的表演,最后女主说了句很无奈的话“为了不让我的观众失望”,以前听到这话觉得说得好伟大,现在看来这话竟有些无奈和讽刺。

《狮皮》

文中把一个外表粗俗内心真诚的中年妇女形象描写得非常到位逼真。尽管不知道为什么这篇小说叫狮皮,还是为它的语言而尖叫。狮皮是否类似“披着羊皮的狼”中的羊皮之意?毛姆是否想说一个人伪装久了也就变成了他所伪装的人?

《逃脱》

男主用了一种战术——激励机制,不断跟女友说要买房却始终没买,当这种口头承诺越来越没有实现的可能时,对对方的激励作用越小,最终女方提出分手。

摘录:她有一种天赋可以使大多数男人俯首就范,正式这种才能剥夺了罗杰所具有的常识、谨慎和世故。他像九柱戏里的那排柱子一样被打倒了。

从这双眼睛里,你可以看出这个世界对她来讲是太残酷了。

不得不承认毛姆对女性非常了解,外貌、性格、心理描写都非常吸引人。

《格拉斯哥的来客》

毛姆也很会讲鬼故事。

《赴宴之前》

其实这篇小说讲的是赴宴之前斯金纳夫妇发现女儿谋杀了女婿,可是毛先生在开场竟然描写了一大段斯金纳夫人纠结要不要戴帽子的心理,估计是曾经认真地观看女人换衣服的样子。

得知女儿谋杀亲夫,他们竟然还要装作什么事都没有发生一样去赴宴也是难为他们了。我觉得整篇小说人物的形象、语言描写都很精彩。

《珍珠项链》

一串珍珠项链改变了一位家庭女教师的命运。这位女教师买了一条便宜的珍珠项链,后来项链的扣环松了又送回珠宝店里修理,结果店员误把一条价值昂贵的项链拿给她,后来店员把项链拿回去又送给她一张支票作为补偿。这位女教师拿着支票出国旅行,再后来傍上阔佬,最后成为一名法国“高级妓女”。讲这件事的劳拉说如果是要她来写这个故事,她一定会改写这件事的结局,她会把这个女教师写成一个贤妻,日子平淡而幸福。文中的“我”觉得这个结局很平淡,可是劳拉说“那样有教育意义”,哈哈,这结局真是幽默。不知何时,我们的生活都被冠上“意义”,尤其是新闻联播,完全是意义联播。但现实与小说毕竟不同。

《美德》

我可以说这篇小说是一个第三者插足但第三者又始乱终弃导致一个家庭破碎这样一个故事吗?当然小说没有这么简单低俗了。也许这篇小说讲的是男女对婚外情的不同看法,第三者(男性)只想得到生理上的满足,而红杏出墙的这位女性因为道德束缚一直没有作出越轨的事,这位女性一直以为这次婚外情是真爱,却没想到结果夫亡情人离开。文中的“我”一语道破“如果他们上了床,那查理肯定今天都还活着。所有这些痛苦都是她那可恨的美德造成的。”

《流浪汉》

一个曾经意气风发、对未来充满自信且目中无人的人最终沦为一个流浪汉,中间过程不知道发生了什么,但是即使成了流浪汉,他那种傲慢无礼的性格还是没有变。

《蒙德拉哥勋爵》

一个被自己的梦境困扰的外交大臣,把一个对手的嫉妒和仇恨带到了梦中,而梦境在现实中似乎也得到了印证。梦境和现实究竟哪个是真?

《教堂堂守》

堂守不识字也不愿学习,因此丢了在教堂的工作,于是他做起小生意,挣了大钱。大家都以为能做起那么大生意的人一定是个饱读诗书的人,实际上人家只会写自己的名字,谁说读书人一定能挣大钱?看看我们国家每年都有那么多毕业生找不到工作就知道了,知识和财富没有必然的联系。

堂守的结局也说明“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,所以遇到路的尽头也不要绝望。毛姆笔下的故事仿佛就发生我们的生活中,其实不仅音乐无国界,文学作品也无国界。

《患难之交》

或许毛姆先生的经历很丰富,见识过各色人,所以这篇小说表达了他对世人的看法,有些人不像他看起来的那个样子,有些人看似善良,做起事情来却很毒辣。比如他提到到的这位朋友,居然为了打发一个向他寻求帮助的朋友,让其去做明知会送命的事情。真的是看人不能看表面。

想到最近在看的《大好时光》里面的心机婊,她在男友面前一副纯良无辜善良无比大度大方大气的小女人,对自己的闺蜜却无比自私凶狠,生活中也许有这样的女人,还好我没有遇到。你永远不知道有些人的真实面目,如果ta有心在你面前装。

我们仅凭外貌或第一印象判断一个人的正确性有多少呢?

《满满一打》

摘录:我像是一名考古学家,发现了一尊埋藏甚久的雕像,如此意外地撞上了这件旧时代的幸存物,真是感到无比激动。

这篇小说让我看到了外国未婚女和寡妇的悲惨境地,一个其貌不扬的男人竟能骗到11位,不,最后变成12位女士跟他结婚。其实也为这些女性感到一些悲哀。女人心是否终究抵不过岁月的侵蚀?这位男人说他的秘诀就是认真对待感情还有殷勤。对这位男性来说爱情这种东西究竟是什么?技巧带来的眩晕感?

《简》

这篇小说讲述的是姐弟恋,原谅我用这个词来概括这个故事。我不知道之前看过的那些鸡汤文例如《九头牛女人》这样的文章是否抄袭了毛姆老人家的,只是觉得这类小说结构惊人地相似。

这篇小说中的简跟《满满一打》中的女性和她嫂子形成鲜明对比,同样是老女人,但简很独立,充分发挥她的幽默才能,无论在哪都是一个闪闪发亮的人。有些人本身就是一个闪闪发光的人,只是她还没意识到自己的价值,她的光芒被暂时隐藏起来了。幸好她遇到了一个发现她光芒的人,她的小丈夫说“我唯一的优点就是在肉眼看不真切的地方,看见了那些本来就存在的东西”。

《插曲》

摘录:“这套不在场的证词实在太漂亮了,我实在不舍得就这么轻易用掉它”

原本以为是讲监狱监察员的故事,没想到故事中又套了一个长长的故事,我在想毛姆先生究竟知不知道关于小说的理论呢?故事的重点不够突出,无关的事情也要详细叙述。

故事中的故事讲的是一个年轻的邮差为了讨女友的欢心将信件中的钱拿来用,被发现后判刑入狱。从学历方面看,这位女友要比他优秀,女友的父母不愿意孩子受苦,反对女儿等邮差出狱与其结婚。女儿与父亲闹僵离家出走,在一家百货店当柜员,辛辛苦苦赚钱经营一个温馨的家,等着男友出狱。可是十八个月后还有两个礼拜即将出狱的男友突然提出分手,女友不能接受,开煤气灶自杀。男友提出分手的理由是十八个月来他每天都在想她,可是突

然某天感到厌烦了,不想再见她了。难道爱情的保质期真的只有十八个月?太过浓烈的感情终究不能长久?对男友来说,与这位高学历女性相恋只是他生命中的一段插曲吧。

看完这篇小说感觉天下的父母都是一样的,都不希望自己的女儿受委屈,也为这位女孩子感到惋惜。

文中有一段关于劳动阶层的论述:

“只是因为劳动阶层读书不多”他道,“只是因为他们不善于表达自己,你就认为他们缺乏想象力,那你可就错了:他们恰恰拥有极为丰富的想象力。只是由于他们表面上粗鲁无文,你就认为他们神经粗壮、缺乏情感,那你又错啦:他们其实拥有极为细腻的情感。”

很欣赏毛老先生在那个时代就很善于观察普通民众、尊重民众的创造力,具有民俗学科意识。

《风筝》

摘录:一个人在为人和为文方面往往会有巨大的反差。在作品当中越是表现得苛酷粗暴、尖酸刻薄,在实际生活中有可能反而会温良恭谨、畏首畏尾,连一只鹅都不敢嘘。

这篇小说主要讲述了一个奇葩的家庭,我认为这真是一个奇葩家庭。家庭中的妈妈一直以上等人自居,不让自己的儿子跟普通人接触,对自己的儿子管束得过多,儿子婚姻的失败很大部分原因也是因为妈妈。儿子从小酷爱放风筝,儿媳觉得放风筝幼稚,儿子跟儿媳因为风筝吵架随后闹僵并且闹到了法庭,做妈妈的不仅不劝说,还说儿媳粗鄙,从一开始就觉得儿媳粗鄙。我倒觉得母亲对儿子不应该管束太多,儿子离婚后搬回自己家里,觉得还是家里舒服,殊不知是已经习惯了妈妈对他所做的一切,已经成婚的人处理问题很幼稚。

毛姆先生分析儿子之所以那么沉迷于放风筝是因为“当他注视着风筝直上云霄时,他体验到了一种唯我独尊的权力感”,风筝代表了自由和历险,他潜意识中太想挣脱母亲的束缚,可是他没有意识到,他找的妻子其实也很像他的妈妈,这点他都没有意识到。也许潜意识中有恋母情结。

我怎么感觉毛姆好像来过中国,这完全就是在描写一个中国式家庭。

《吞食魔果的人》

文中的威尔逊喜欢上了卡普里岛,决定后半生都在此度过,于是辞去银行支行的经理,靠得到的遣散费和积蓄买下一份为期25年的年金保险,靠着这份保险活到60岁,在60岁的时候因为没有收入准备自杀,未能得愿却变得痴傻,由他的仆人收养,过了6年非人的生活,最终死于山上。

这个为了二十五年安逸生活的人放弃了工作,他将工作与闲暇完全对立,他认为“工作唯一的目的其实就是获得闲暇”,看似他掌握了自己生命轨迹,但最后却落得那样一个凄凉的下场。我还是觉得充满奋斗的人生更有意义。

《信》

这篇小说涉及婚外情和作伪证。

我想说说小说中提及的华人,一类处于上层社会以广东人王志成为代表,他在事务所里见习,我没想到的是他在证人和被告方充当中间人,提取抽成;另一类处于社会底层以妓女为代表。他笔下的华人真不咋地。

女主是一位优雅的贵妇,很难想象她也会出轨,描写她讲述杀人的那一幕很是生动,跟前面的小说《赴宴之前》里女主杀死自己的丈夫时的疯狂状态是一样的,她们杀过人后出奇的冷静。

《在劫难逃》

可以说文中那个很热情的主人很会说话又不会说话,说他会说话是因为他说的话能让人感到很热情,可是他讲的那个被人追杀的故事实在是给人添堵,还有既然这张床上曾经躺过一个死人,为什么不扔掉这张床呢?居然还留下来让客人在上面休息!

《雷德》

最让我唏嘘不已的是这篇小说,“爱情的悲剧不在于生离或是死别……爱情的悲剧就在于冷漠”。曾经爱得那样浓烈的恋人分别多年,再见却已不相认;曾经疯狂追求的人的心早已变得麻木或冷漠。爱情真的经不起时间和浪费吗?

小时候看电视剧总希望有情人终成眷属,希望男女主角从一而终,为彼此守身如玉。可是随着年龄的增长,渐渐有些明白或许婚姻与爱情真的不同。

小说中的女主形象在我们中国有很多,古典文学小说里常常有这样的形象:为了一个眼神祭奠千年。

如果小说中的那位美女知道自己苦苦守候多年的恋人变成那样一个粗鄙的人,她还会守候那么多年吗?

论毛姆小说的叙事特点

论毛姆小说的叙事特点 ◎庞若丹 (浙江大学城市学院外国语学院浙江·杭州310014) 摘要毛姆(1874-1965)是英国著名的小说家和戏剧家。他一生共创作了为数众多的长篇小说、短篇小说和剧本,其主要的成就在小说创作上。他影响较大的长篇小说有:《人性枷锁》(1915)、《月亮和六便士》(1919)、《大吃大喝》(1930)和《刀锋》(1944)。毛姆擅长运用独特的叙事方式和技巧来刻画人物和展开情节,本文结合他的部分作品对他的叙事特点进行深入探讨,挖掘其作品广受欢迎、经久不衰的原因。 关键词毛姆叙事视角反高潮呼应 文章编号1671-0703(2011)04-106-02 威廉·萨默赛特·毛姆(William,Somerset Maugham,1874~1965)是英国文学史上具有世界性影响的一位作家,他一生共创作了长篇小说20部、短篇小说150多篇、剧本30多部。其主要的成就在小说创作上,他的长篇小说有:《人性枷锁》(1915)、《月亮和六便士》(1919)、《大吃大喝》(1930)和《刀锋》(1944)。毛姆能够运用除诗歌外的多种文学形式进行创作,且作品文笔简单明了、语言幽默深刻、内容雅俗共赏,在二十世纪英国作家中可以说是流传最广、最受欢迎的。 其作品的创作方法既有客观冷静、注重叙事等自然主义的特征,也有关注社会现实、揭弊批判等现代主义特征。毛姆在长篇小说方面取得的成就最高,大部分作品都以探索人生的意义为主线,塑造的人物也以不妥协于生活和环境的压力、自强不息、为梦想而努力奋斗为主,同时也注重探索人性的复杂、矛盾和阴暗面。如《人性枷锁》中的菲利普、《月亮和六便士》中的斯特里克兰德,以及《刀锋》中的拉里。其次,毛姆自己所要求的“明晰、简洁、悦耳”(lucidity, simplicity,euphony)的语言风格也是其作品吸引人的一个重要原因。 1毛姆的叙事视角 法国结构主义叙事学代表热拉尔·热奈特在其代表作《叙述话语》指出:“视角的本质,是对信息的限制。”他发展了托多罗夫的理论,将叙述视角分为三类:全知叙事者视角、人物视角(有限视野)、视角外叙事(戏剧性视角)。毛姆在其小说创作中一直坚持现实主义的原则和方法,在叙述视角的选择上早期选择了传统的全知视角,如在《人性枷锁》和《面纱》等早期作品,后期创作倾向于选择第一人称的叙事视角(也即“人物视角”)。例如,带有自传性质的《人性枷锁》就采用了全知视角。《人性枷锁》中主人公菲利普的故事时间跨度大,从童年时代到成人,地点变换也多,从家乡到伦敦、巴黎、再返回伦敦,前后出场的人物纷繁复杂,通过全知全能的视角,作者比较容易把握故事的发展。全知视角的优势也在于作者能够随心所欲的介入到故事的发展,勾勒故事脉络和刻画人物思想感情的活动。但是由于介入过多过深,难免使得叙事繁杂臃肿、客观性和真实性都会受到影响。 比较而言,人物视角要复杂的多,对叙述技巧的要求也最高。毛姆年轻时接受的医学教育培养了他敏锐的观察力和冷静的性格,在结合对亨利·詹姆斯和赫尔曼·麦尔维尔作品和叙事艺术分析的基础上,毛姆渐渐发展起来了自己的小说叙述视角,即现在广为人知的人物视角(有限全知视角)。毛姆认为用人物视角讲故事是小说叙述的最佳处理方式,因此在他的代表作《刀锋》中,毛姆以叙述者经历事情的发展,然后以讲故事的方式将其透露给读者。如其所述“他是故事中的一个人物,和其他人物或多或少保持着联系。他并不决定情节,而是作为其他人物的知己、朋友、仲裁者或旁观者产生作用。……小说的这种写法有助于使读者对人物产生亲切感,增强小说的真实性,是很值得推荐的。”作为叙述者的“我”,是故事发展不可或缺的角色,是贯穿小说的线索。《刀锋》描写了不同人的生活状态,这些人彼此间有着亲情、友情或爱情。但这些自然形成或儿时建立的各种感情,随着岁月的变迁和生活的改变,其间的联系已经相当淡化,甚至有些不太相关。譬如伊莎贝尔追求体面的物质生活;她的舅舅艾略特追求上等阶层的社交生活;而从战争中幸免于难,并返回美国的拉里则因不适应战后美国歌舞升平的浮华社会现实,远走他乡,去探求生命的意义;再加上渐次出场的苏珊和索菲等,都是通过第一人称的“我”,一个略有名气又喜欢四处体验生活的作家,联系到一起的。“我”总是和主人公们在一起,听他们讲述发生的事情。叙述者“我”值得信任,在各个人物之间穿梭,听取拉里、伊莎贝尔、艾略特等人的心里话。在此基础上,毛姆建立起了读者对叙述者“我”客观立场的信任,继而使故事情节和人物给读者留下了真实和可信的感觉,增强了艺术感染的效果。 2反高潮 尽管在毛姆是不是一流的小说家、是否在语言造诣上达到了如同狄更斯那样的大师级水准,国内外研究者还有不同意见,但是比较一致的认识是毛姆小说很大程度上胜 106

励志小说读后感

励志小说读后感 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 篇一:冬天的小木屋读后感 很感谢喆妈公益阅读的厚爱,这次获试读的是一本全球青少年课外阅读经典书----《冬天的小木屋》(好老套的开场白啊)。这是一部关于成长的小说。蕴含着感人的力量。读一遍会启发你的想象,读一遍会启迪你的心灵,读一遍会让你爱不释手。 作者盖瑞伯森以一种简明的方式,给一年四季所特有的质地、气味、光与影赋予了强烈的感官色彩。通过一个少年的视角,去发现乡村生活之美,构成一幅幅美丽的画面,就连少年们的一系列恶作剧都使他们的生活充满情趣。 在冬天的每个夜晚,埃尔顿一家齐聚起居室,围炉而坐,听着大卫伯伯讲故事。在他的讲述中,既有自己年轻貌美的妻子阿丽达,又有可怕的海盗头子奥鲁德,还有爱开玩笑的疯子艾伦……而最令人难以忘怀的是一个神奇的伐木工人,他被韦恩质疑时,爆发出强大的能量,像逆转时光一样,独自表演了神奇的伐木技巧。 作者用简洁优雅的笔触,淋漓尽致地展现出一幅幅如诗如画的田园牧歌画卷。他用散文容纳了一首心情诗。

春天是柔软的,也是臭的,跟老师讲的不一样。如果掉到了粪堆里,那就更不是一件令人开心的时,更不开心地是还会遭到嘲笑。但在这样的春天里,虽然要掏粪不讨人喜欢,但可以在农场里挤牛奶、打闹虽然不是富裕,但却非常幸福。 夏天,跟着父亲去镇上修犁头,买糖果吃。虽然夏天的生活就是干活,犁地、耙地、播种、割草、堆干草、打谷……没完没了地干活虽然有些累,但在火热的田地里能闻到面包香味,所以,干起活来就更有劲了。 秋天是一个收获的季节,但初秋是美丽的,秋天到来之后会是杀生,射杀公牛,杀猪,杀鸡。但生活就是这样,“一些生物要死去,我们才能活下去。”虽然残酷,但对生命必须要尊重。 冬天在第一场雪到来的时候正式开始。卓尔不群的冬季,不靠近任何季节,可以在雪地里心情玩耍,每个傍晚大家齐聚起居室,围炉而坐,听大卫伯伯讲故事。大卫伯伯最后所讲述的关于神奇的伐木工人的故事,促使小说的主人公兄弟俩更透彻地理解了人的个性和诚实正直的品质。 这本书,对于那些能从这本书中得到快乐的特殊读者来说,它将成为他们自身个性与理解力中的一部分。浑然天成的叙述,诚实正直的人格启迪。这本精彩的少年正能量之书,这本影响欧美千万少年的心灵励志读本值得我们拥有,值得我们一读!

世界文学名著读后感_心得体会

世界文学名著读后感 本文是关于心得体会的世界文学名著读后感,感谢您的阅读! 篇一:呼啸山庄读后感 《呼啸山庄》是一部完全不同于当时流行的作品,他没有经过城市的熏陶和浸染,是完全用山乡荒原的自然协调绘成的。故事的背景是一片狂风呼啸的山原,故事的人物保留着大自然的风貌和原始的本性:质朴,粗纩,刚强,感情奔放不羁,举止疯狂无度,不过一切地爱,又不计后果的恨,这在温文尔雅的慊慊君子看来,自然显得野蛮而奇特。 在维多利亚时代,贵族富豪踌躇满志,身份第一,金钱至上,人们的精神受到压制,人性被残酷的扭曲,于是具有强烈的反派意识,和自由思想的艾米莉,便通过作品,对罪恶现象给予揭露,把自己的正义,激情,愤怒溶入作品。最终,希思克利夫的爱毕竟还是战胜了自己的恨,当他的复仇计划一一实现时,他并没有胜利的喜悦,还是在茫茫草原上漫游,最终安然死去,这样一个饱受苦难与屈辱的人物,对爱情至死不渝的渴求和命运不屈不挠的抗争,让人读来一阵苍凉与悲壮。 篇二:匆匆读后感 古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。 这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢? 我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1

文献的读后感写范文

文献的读后感写范文 【导语】:“制度与契约理论”和“公司金融理论”的TA,我在给同学的邮件中写过如何阅读文献,以及怎么写读书笔记的一些心得体会.欢迎大家阅读分享。 1、经典文献阅读一般包括: (1)读懂文章大意(第一遍速读、第二遍细读、第三遍精读); (2)梳理出文章的论证框架、思路和方法; (3)将文章嵌入到作者当时的研究背景中考察,即了解作者的研究背景、这篇文章要解决什么问题?这个问题有什么学术意义?比如,张五常的“企业的契约性质”就是沿着coase和Alchian and Demsetz 对企业的本质的探究,这条研究进路所做的扩展和深入,这样来考察文章的话,可以更好地了解作者进行本项工作的学术意义。 (4)因此,难免会牵涉和扩展到对其他相关文献的阅读。比如,Acemoglu的文献研究的是国家理论,那么最好也顺便研究下诺斯、奥尔森、巴泽尔,或者哈耶克、罗斯巴德的国家理论,做个横向对比研究也很有趣!其他的,比如研究企业理论、契约理论也一样。 (5)此外,还要详细了解和掌握文章中的数理模型,包括假设、变量使用、推导等,尤其是经典的GHM模型,陈老师对这方面要求比较高,现代经济学研究,模型就是灵魂。 (6)最后,不仅要读,还要写,所以,希望大家都写点读后感。 2、读书笔记的撰写

(1)读书笔记的几种类型(可添加):第一种是评论式,2-3千字的短评,略谈文章最有启发性的观点及其延伸,可适当联系实际问题;第二种是叙述式,长短不一,重在按照文章的顺序结构对每一部分的内容做一简单介绍,附加自己的心得体会;第三种是论文式,篇幅一般较长。 (2)下面重点介绍第三种论文式的读书笔记写法: 一般要包括以下几点内容:第一,作者的个人背景、学术阅历以及社会影响(尽量精炼);第二,作者写作本篇文章的问题意识,即为什么要研究这个问题,并适当阐述问题重要性;第三,文章主要的脉络线索与分析框架,可以借助图表进行阐述;第四,本文章的主要理论贡献和突破口;第五,可以适当联系与本作者相关的理论学派,或者持有相反观点的学者进行比较研究;第六,对文章中作者提出的新理论进行反思,提出其中的漏洞,尽可能多角度展开,比如方法论、前提假设、逻辑推导、分析方法、分析工具、结论、应用价值等等;第七,对本篇文章的现实意义或者政策意义进行探讨,如果有的话;第八,可以对本篇文章的后续影响进行讨论,包括本作者或者其他学者对该理论的发展与批评,做一简单评述;第九,总结,作者的理论与现实意义,不足之处以及今后研究的展望。第十:附录部分,可以是作者的背景介绍、个人网站、或者读书笔记中的数学推导公式以及相关数据。第十一,不要忘了文章中的脚注或尾注,以及参考文献。 1、Topic 主题是什么(重要吗?) 2、Theory 理论背景是什么(充分吗?)

文学作品读后感700字 品味书香,诵读经典

文学作品读后感700字品味书香,诵读经典 文学作品读后感700字品味书香,诵读经典 ——读《手斧男孩》有感 《手斧男孩》一书是世界文坛大师、美国著名作家盖瑞·伯森的经典巨作。 “1把手斧,1个13岁少年,夺命丛林惊险生存54天,换做是你,能做到吗?” 这是《手斧男孩》书开头的一句强烈的反问句。的确,如果我们任何一个人突然被丢到了荒无人烟的丛林中,是不可能生存那么多天的,但坚强的布莱恩·罗伯逊,这个十三岁小男孩可以。 《手斧男孩》一书讲述了一个名叫布莱恩·罗伯逊的小男孩,因为他父母离婚了,他天天在悲伤中度过。法官说,只有暑假,他才能和爸爸一起生活。在被允许使用“探亲权”的第一个夏天,他乘坐塞斯纳406丛林机去加拿大探望爸爸,可是途中飞行员心脏病突发而死,布莱恩极为运气地把飞机“降落”到了湖里,他在运气的帮助下,仅凭一把手斧,生火、打猎、造屋,凭着他惊人的毅力和超强的智慧独自一人走过了两个月的风风雨雨,他并没有依靠任何人,这两个月的时光,就如同一次超常时间的魔鬼训练,把他所有自立生活潜能都激发出来,布莱恩·罗伯逊成为了一名真正的少年。 我读了这本书,不禁思考:布莱恩为什么能活下来呢?因为

他有过人的勇气,临危不乱,充满信心。但如果我们遇到这种事情又会怎么样?会不会只是哭闹着喊救命,而在无人的困境中,哭闹屁用不顶。又如果野兽来了,又该怎么办?是否任凭它们靠近?而最可怕的没有食物,又该如何生存下去?又冷又饿又没有火,又该怎么办?这么多的问题,摆在我们这些吃肯德基、麦当劳长大的少年面前,能顺利解决问题并独立生存下来吗? 我们过惯了小皇帝、小公主的生活,自己不能独立生活。如果突然有一天我们碰上了这种事,自己面对恐惧、饥饿、危险,我们可能两天也活不了。而布莱恩十三岁就自己在森林里生活了五十四天!这真是一个奇迹!我们要学习布莱恩,学会独立生存,学会自立自强,学会在身处困境的情况下用智慧利用合适的工具去创造奇迹,就像布莱恩的手斧可以将他化险为夷。所以,当我们身处困境时,也需冷静思考,勇敢迎接,而不是选择逃避,因为即使没有手斧,但还拥有勇气!

矛盾冲突之中的精神挣扎_读毛姆的小说_人生的枷锁_

矛盾冲突之中的精神挣扎 ———读毛姆的小说《人生的枷锁》 马小强 (兰州理工大学外国语学院, 甘肃兰州730050) 摘 要:在揭示社会矛盾与个人矛盾时,《人生的枷锁》表明了当时悲惨的社会现实和人们的精神危机, 反映了人的主动性和创造性所受到的遏制和打击,指出了以人为本观念的社会制约和个人影响。 关键词:《人生的枷锁》;社会矛盾;个人矛盾;以人为本 中图分类号:I14 文献标识码:A 文章编号:1371-1351(2006)01-0045-04 《人生的枷锁》是毛姆的一部长篇小说,它用一幅幅逼真的画面叙述了许多感人的故事,展现了真实的人情世态,塑造了生动的人物形象,反映了具体的社会现实。这部小说通过社会矛盾与个人矛盾的揭示来反映悲惨的社会现实和人们的精神危机。从中可以看出人的主动性和创造性遇到的种种影响或遏制。它从反面提供了宝贵的借鉴经验和价值,对我们体现以人为本、执政为民的方针政策有借鉴意义。 一、社会生活中的矛盾 就矛盾而言,毛姆曾经说过:“自私和厚道、唯心论与淫荡、虚荣、羞怯、无私、勇敢、怠惰、敏感、固执和缺乏自信,一个人可以具备所有这些东西并形成矛盾的统一。”[1]《人生的枷锁》展现了当时的社会矛盾,指出了社会现实里的种种弊端。菲利普接触过不同的社会成员,尤其是他的女友米尔德丽德———伦敦一家点心店的女招待员。当菲利普爱着米尔德丽德时,她竟然同米勒私奔过一次,这使菲利普一筹莫展。米尔德丽德是一个爱金钱、讲虚荣且头脑平庸的女孩子。正如中国的俗语“男怕选错行,女怕嫁错郎”。那样,她把嫁人当成终身的衣食之计,结果被人玩弄、抛弃,最后沦落为街头的卖笑女子。有时,菲利普对米尔德丽德的所作所为难以理解。从她的言行来看,她对别人甚至对自己的孩子(她与米勒的孩子,后来被她处死)都表现出一种极端的个人主义倾向。在与菲利普的交往中,她漠视菲利普的真情实意,还将性病 故意传染给他人。她以这种方式来报复社会对她的不公正。她的言谈举止表明了她对社会矛盾的消极态度。从社会道德的角度来讲,米尔德丽德是无情无意、作恶多端的人。但她的行为也可以看做是理所当然的,因为在那样的社会环境里她确实是万般无奈,被迫行恶的。 在同米尔德丽德的恋爱中,菲利普历尽千辛万苦并体验到了社会的复杂和人情的冷暖。表面上菲利普摆脱了情欲的纠缠,避开了重负,似乎进入了心旷神怡的境界。其实在他身上生动地反映了一种 社会矛盾。他是资本主义社会里年轻一代的典型代表,他的理想和希望难以变成现实,社会总是这样那样地支配着他的生活和命运。 这种社会矛盾还体现在小说的其他人物身上。当菲利普跟他的伯父威廉一起生活时,家庭的每个成员都生活在矛盾之中。除菲利普和他伯父、伯母之间的矛盾外,他伯父与伯母二人之间也是矛盾重重。为了防止矛盾尖锐化,他伯母不断迎合丈夫的各种怪念头,忍气吞声地生活着。同样,迪克罗先生对社会矛盾同样采取一种无奈的态度。他是日内瓦公民,靠给穷学生授课来苟延残喘且贫病交加。他年轻时为社会、为自由浴血疆场,晚年时对社会、对人类不寄任何希望,静等从死亡之中得到解脱。就范妮?普赖斯来说,她对理想与现实之间的矛盾也无可奈何、一筹莫展。她一心一意要把自己献身给绘画艺术,可是她没有那种天赋。当一位严师直言不讳地劝说之后,她仍不改初衷。在巴黎,多年饥寒交迫的生活使她落到了山穷水尽、炊断粮绝的地步,最后她含恨轻身,悬梁自尽。可以说普 收稿日期:2005-08-25 作者简介:马小强(1965-),男,甘肃静宁人,兰州理工大学外国语学院副教授,硕士。 2006年1月 天水师范学院学报Jan.,2006第26卷第1期 JournalofTianshuiNormalUniversity Vol.26No.1

小说改编的电影的对比1

小说与根据小说改编的电影的对比 ——《芙蓉镇》 小说《芙蓉镇》主要内容是有“豆腐西施”美誉的胡玉音与丈夫黎桂桂在芙蓉镇以卖米豆腐为生,因为年轻貌美再加上热情大方,她家的生意非常兴旺。国营饮食店经理李国香对此颇为嫉妒。“四清”运动中她成为工作组组长,把胡玉音打为新富农,逼死了她的丈夫黎桂桂。胡玉音青梅竹马的镇党支书黎满庚和卖给胡玉音碎米的粮站主任谷燕山都被撤职。在文革时期,胡玉音每天和右派分子“秦癫子”秦书田一起扫街劳动,在苦难的生活中相依为命并产生了爱情。但被李国香和镇上的二流子王秋赦破坏,秦书田被判入狱。小说最后以大团圆的结局收尾,谷燕山、黎满庚恢复工作,秦书田成了县文化馆馆长。 小说改编成电影之后故事情节大致都保留下来,但是导演通过演员的表演改变了小说侧重点,小说的结局和一些细节也有改动。 小说批判了借运动牟取私利的无耻行径,对于相濡以沫的爱情和在政治压迫中顽强生长的韧劲给与肯定,强调了时代背景下的个人悲剧。但是电影中则弱化了这一点,更多侧重于人性的各种展现。电影通过黎满庚背板与胡玉音的爱情,后又出卖胡玉音体现了人自私自利的本性;通过王秋赦通过运动谋取私利来批判人性堕落丑恶的一面;通过胡玉音和秦癫子相互扶持,努力生活来赞美不屈不挠,努力生存的精神。并且,电影美化了小说中的秦癫子,小说中秦癫子并不那么完美,带有一些畏缩与懦弱,但是电影中的他会照顾黑五类的孙子,体现其善良,他在运动中带有一点玩世不恭的态度,让人觉得他淡然,在电影后部分,他总是保持积极的态度面对生活,不停的鼓励胡玉音,一系列事件让人觉得他就是一个完美的才子,但是小说中他是有缺陷的。这是我觉得小说比电影成功的一个点,因为人性是复杂的,没有性格完美的人,也没有完全坏的人。 在电影中,有两处让人印象颇深的场景。 一个是秦书田和胡玉音扫街时,为了增添乐趣,秦书田教胡玉音跳着华尔兹扫地。这一处在电影中呈现的非常美,在早晨阳光还未升起时,两人踏着青石板上的露水翩翩起舞,在那样一个黑暗的人性扭曲的时代,却仍保持着这样纯真的美好,非常难得。 还有一个就是,电影中在刻画秦书田和胡玉音两人的情感线时,转变的很自

英国史Ⅰ经典读后感10篇

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卷长叹、不胜遗憾。有闲暇的才智之士自然应该越过文字的丰碑已经得以树立和保存的时代,深入简策微茫、史料残缺的远古。野蛮民族的功业一向依赖记忆和口传的历史,即使有文字记录残存,也不足以引起比较文明的各民族的兴趣。 《英国史Ⅰ》读后感(三):用这本书学学中文还是不错的 我只看了十几页,发现好些不懂的中文字眼,于是查字典学习,收获不少。 后来在豆瓣看到大家的评论,说是翻译有些问题。难怪我读得有点似懂非懂。 综上所述,用这本书学学中文还是不错的。 以下文字请忽略。。 凑足五十字凑足五十字凑足五十字凑足五十字凑足五十字凑足五十字 《英国史Ⅰ》读后感(四):英国史1-6套装终于心弦出炉了~~~~~英国史1-6套装终于心弦出炉了~~~~~ 正是《英国史》的写作给休谟带来了极大的声誉。这套六卷本的巨著,休谟当时是写完一卷出一卷的,没想到甫一出版就成为了畅销书,这也使得大家开始重新审视休谟,进而开始关注他的哲学、道德学、经济学等方面的成就。所以说,当时的英国人首先把他视为一个伟大的史学家。 《英国史Ⅰ》读后感(五):感觉有时间上的谬误啊!不知道是不是我的理解有问题,大家看一看。

励志小说读后感

励志小说读后感 篇一:冬天的小木屋读后感 很感谢喆妈公益阅读的厚爱,这次获试读的是一本全球青少年课外阅读经典书------------- 《冬天的小木屋》(好老套的开场白啊)。这是一部关 于成长的小说。蕴含着感人的力量。读一遍会启发你的想象,读一遍会启迪你的心灵,读一遍会让你爱不释手。 作者盖瑞伯森以一种简明的方式,给一年四季所特有的质地、气味、光与影赋予了强烈的感官色彩。通过一个少年的视角,去发现乡村生活之美,构成一幅幅美丽的画面,就连少年们的一系列恶作剧都使他们的生活充满情趣。 在冬天的每个夜晚,埃尔顿一家齐聚起居室,围炉而坐,听着大卫伯伯讲故事。在他的讲述中,既有自己年轻貌美的妻子阿丽达,又有可怕的海盗头子奥鲁德,还有爱开玩笑的疯子艾伦?…而最令人难以忘怀的是一个神奇的伐木工人,他被韦恩质疑时,爆发出强大的能量,像逆转时光一样,独自表演了神奇的伐木技巧。 作者用简洁优雅的笔触,淋漓尽致地展现出一幅幅如诗如画的田园牧歌画卷。他用散文容纳了一首心情诗。

春天是柔软的,也是臭的,跟老师讲的不一样。如果掉到了粪堆里,那就更不是一件令人开心的时,更不开心地是还会遭到嘲笑。但在这样的春天里,虽然要掏粪不讨人喜欢,但可以在农场里挤牛奶、打闹虽然不是富裕,但却非常幸福。 夏天,跟着父亲去镇上修犁头,买糖果吃。虽然夏天的生活就是干活,犁地、耙地、播种、割草、堆干草、打谷?…没完没了地干活虽然有些累,但在火热的田地里能闻到面包香味,所以,干起活来就更有劲了。 秋天是一个收获的季节,但初秋是美丽的,秋天到来之后会是杀生,射杀公牛,杀猪,杀鸡。但生活就是这样,一些生物要死去,我 们才能活下去。”虽然残酷,但对生命必须要尊重。 冬天在第一场雪到来的时候正式开始。卓尔不群的冬季,不靠近任何季节,可以在雪地里心情玩耍,每个傍晚大家齐聚起居室,围炉而坐,听大卫伯伯讲故事。大卫伯伯最后所讲述的关于神奇的伐木工人的故事,促使小说的主人公兄弟俩更透彻地理解了人的个性和诚实正直的品质。 这本书,对于那些能从这本书中得到快乐的特殊读者来说,它将成为他们自身个性与理解力中的一部分。浑然天成的叙述,诚实正直的人格启迪。这本精彩的少年正能量之书,这本影响欧美千万少年的心灵励志读本值得我们拥有,值得

经典文学名著优秀读后感(精选3篇)

经典文学名著优秀读后感(精选3篇) 经典文学名著读后感1读了《爱的教育》那本书,我无了深切的感应感染。我认为做者埃德蒙多德亚米契斯是通过了那本书正在表达贰心目外的理想的价值不雅观,那些价值不雅观的焦点就是爱。书外包含了对父母、亲友、师生、祖国的爱。那也是译者把题目问题心改为《爱的教育》启事所正。读了《爱的教育》那本书,我无了深切的感应感染。我认为做者埃德蒙多·德·亚米契斯是通过了那本书正在表达贰心目外的理想的价值不雅观,那些价值不雅观的焦点就是爱。书外包含了对父母、亲友、师生、祖国的爱。那也是译者把题目问题“心”改为《爱的教育》启事所正在。 日志部门记述了家丁公道在学校、家庭和社会上的所见所闻,时间从头一年月开学到又一年月放假,共个月。文外的一篇篇日志描绘了学校的男女教员、同窗以及同窗的家长。他们无灭不合的性格,不合的意味。仿佛班长德罗西代表灭善良,卡罗纳意味反义,诺必斯意味灭傲慢。那些人物以本人的行为表示出热爱祖国、热爱家庭、自我牺牲等劣秀量量。 我体味到《爱的教育》不单无做者但愿统一平易近族的但愿,还无一些渗入灭道德、说教、推崇劳动,倡导牺牲精神,为我们儿童的成长指引标的目标。所以,实是“当之无愧”的儿童文学名著。 正在《爱的教育》外令我最难忘的是文章《卡罗纳的母亲》。那篇文章次要写了:正在一个晚上,大师晓得了卡罗纳的母亲果病弃世了;于是去抚慰他,还给他带了小礼物,但愿卡罗纳别再悲伤。教员也去抚慰卡罗纳,并给卡罗纳宣读了一封信,通过那封信向卡罗纳说:“提起精神,好好进修吧!”事实到了下学的时间,‘母亲’坐正在近处望灭‘我’,‘我’热情的扑过去和‘母亲’拥抱。‘母亲’把我推了出去,我才寄望到卡罗纳的神气,似乎正在对我说:“你可以或许拥抱妈妈,我却再也不能了。”我走了过去,拉起卡罗纳的手,轻声对他私语:“来!卡罗纳我送你回家!”阿谁故事对我很是主要,本来,关怀别人,不一定是协帮他做些什么,还可以或许是避免让他触景生情,而愈加悲伤。 那使我想起了糊口外发生的一件事。无一次一位进修成就比力好的女生正在考试外得了分。刚好我得了分。我很欢快,可是她不竭埋灭脸哭,我也很同情她。下学后,我兴高采烈的对妈妈说:“妈妈,我考了分。”那时,我一回身,看见了那位女生,我立即对妈妈说:“妈

毛姆短篇小说《无所不知先生》读后感

Analysis of Mr. Know All Abstract:W. Somerset Maugham was a well-known British novelist dramatist and essayist. Mr. Know All is one of his excellent short stories. This article tells mainly what had happened in Maugham’s short story Mr. Know All, the analyses of the main characters as well as the theme of the story and the techniques used by the author in creating the story. Key words: W. Somerset Maugham, human nature, demerit, bias, first impression 摘要:威廉·萨默塞特·毛姆,英国著名小说家、戏剧家和散文家。《无所不知先生》是其出色的短篇小说之一。这篇文章主要从人物性格、主题以及写作手法方面对这篇小说进行分析。 关键词:威廉·萨默塞特·毛姆人性弱点偏见第一印象 Mr. Know All is a famous short story by W. Somerset Maugham who was a famous British. His short stories mainly portrayed the British people’s life domestic and overseas. The ideas of escaping of the Western modern civilization and rebuilding of spiritual home, the pursuit of freedom and spiritual redemption found their vivid expression in most of his works. In the story Mr. Know All, the author created some figures full of flesh and blood by the vivid description of appearances, words and the unexpected plot. Like the narrator, Mr. Kelade and Mr. Ramsay. Through these remarkable distinctive figures he criticized the arrogance, vanity and selfishness in the human nature, specifically the narrator’s bia s and Mr. Kelade’s conceit and vulgarity. Additionally, he expressed the eagerness of Mr. Kelade to search for a sense of belonging. The story mainly tells about narrator’s experience on an on a ocean going liner sailing from America to Japan on the Pacific Ocean. The narrator had to share a cabin with a stranger Max Kelada who was not a British as the narrator had expected him to be despite he indeed has a British passport. The reason why h e didn’t like Kelade was because in narrator’s eyes, he was talkative and conceited. He seemed to know everything and was involved in everything. No wonder he was disliked by everybody else on the ship. One evening during the dinner time, Mr. Kelada had a bet of a hundred dollar with Mr. Ramsay. He was quite sure that Mrs. Ramsay’s necklace was made by real pearls yet he claimed that he had made a

中国现当代文学作品电影改编

中国现当代文学作品电影改编 王朔系列 《顽主》 《阳光灿烂的日子》 《看上去很美》 《一半是海水,一半是火焰》 《我是你爸爸》 《永失我爱》 《无人喝彩》 《一声叹息》 李碧华系列 《青蛇》 《霸王别姬》 《胭脂扣》 《古今大战秦俑情》 《三更2之饺子》 张爱玲系列 《倾城之恋》 《半生缘》 《色戒》 武侠系列(这就多了,随便列几个) 金庸《碧血剑》《神雕侠侣》 古龙《流星蝴蝶剑》 零零散散的: 王安忆《长恨歌》 余华《活着》 刘震云《我叫刘跃进》 贾平凹《高兴》 赵本夫《天下无贼》 苏童《妻妾成群》(《大红灯笼高高挂》) 马克·吐温(美国)——《百万英镑》 老舍——《骆驼祥子》、《四世同堂》 林海音——《城南旧事》 霍达的《穆斯林的葬礼》。 王塑的《空中小姐》。 曲波的《林海雪原》。《苦菜花》《山菊花》《迎春花》。 老舍的《四世同堂》《月牙儿》《骆驼祥子》《家》《伤逝》《子夜》《春桃》

莎士比亚 坎特伯雷故事集(意大利导演帕索里尼根据英国作家乔叟的同名长诗改编) 暴风雨(英国导演贾曼根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编) 理查三世(英国导演Laurence Oliver根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编) 威尼斯商人(英国导演MICHAEL RADJORD根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编) 仲夏夜之梦(美国导演Michael Hoffman根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编) 罗密欧与茱丽叶(意大利导演Renato Castellani根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编)罗密欧与茱丽叶(美国导演PHILP KAUFMAN根据英国作家莎士比亚的同名喜剧改编) 罗蜜欧与朱丽叶(澳大利亚导演Baz Luhrmann根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编 殉情记(意大利导演柴伐里尼根据英国作家莎士比亚的戏剧《罗蜜欧与茱丽叶》改编) 哈姆雷特(意大利导演柴伐里尼根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编) 哈姆雷特(英国导演Laurence Oliver根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编) 王子复仇记(冰岛导演阿基?考里斯马基根据英国作家莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》改编)君臣人子小命呜呼(英国导演Tom Stoppard根据英国作家莎士比亚戏剧《哈姆雷特》改编)德克萨斯旺(德国导演Uli Edel根据英国作家莎士比亚的戏剧《李尔王》改编) 乱(日本导演黑泽明根据英国作家莎士比亚的戏剧《李尔王》改编) 麦克白(英国导演Jeremy Freeston根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编) 麦克白(波兰导演波兰斯基根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编的电影) 蜘蛛巢城(日本导演黑泽明根据英国作家莎士比亚的戏剧《麦克白》改编) 亨利五世(英国导演Laurence Olivier根据莎士比亚同名戏剧改编) 亨利五世(英国导演Kenneth Branagh根据英国作家莎士比亚的同名戏剧改编) 亨利八世和他的六个情人(英国导演Naomi Capon,John Glenister根据莎士比亚的戏剧《亨利八世》改编) 都是男人惹的祸(英国导演Kenneth Branagh根据英国作家莎士比亚名剧《无事生非》改编) 简?奥斯汀 傲慢与偏见(英国导演Simon Langton根据英国作家奥斯丁的同名小说改编) 傲慢与偏见(英国导演Joe Wright根据英国作家奥斯丁的同名小说改编) 傲慢与偏见(美国导演Robert Z. Leonard根据英国作家奥斯丁的同名小说改编) 理智与情感(台湾导演李安根据英国作家奥斯丁的同名小说改编) 爱玛(美国导演Douglas McGrath根据英国作家奥斯丁的同名小说改编) 劝导(英国导演ROGER MICHLL根据英国作家奥斯丁的同名小说改编) 曼斯菲尔庄园(英国导演Patricia Rozema根据英国作家奥斯丁的同名小说改编) 狄更斯 雾都孤儿(英国导演大卫?里恩根据英国作家狄更斯的同名小说改编) 雾都孤儿(波兰导演波兰斯基根据英国作家狄更斯的同名小说改编) 尼古拉斯?尼克尔贝(英国导演Stephen Whittaker根据英国作家家狄更斯的同名小说改编)尼古拉斯?尼克尔贝(少爷返乡)(美国导演Douglas McGrath根据英国作家狄更斯的同名小说改编)

怎么写文献读书笔记

怎么写文献的读书笔记 读书笔记的要求: 1、Topic 主题是什么(重要吗?) 2、Theory 理论背景是什么(充分吗?) 3、Issue 要研究的问题是什么(有趣吗?/有意义吗?) 4、Hypothesis 研究假设是什么,推导的逻辑是什么(合理吗?) 5、Study 求证的方法是什么(科学吗?) 6、Result 主要的结果是什么(令人惊奇吗?surprise?) 7、Explanation 结果的意料/意外是什么,基于文献如何解释,有什么意义和启示,存在的问题(有价值/不足吗?) 8、Implication 对该领域的研究有什么启发,对你的研究有什么借鉴(有实用/收获吗?) 9、如果让你来做这样一个研究,你会这么做吗?你还能怎么做? 一篇文献阅读笔记都要对以上问题给予回答,从读每一篇文献开始积累idea,为今后 的 study 积累素材。 上一个读书笔记的要求是把具体细节都给说清楚了,下面是关于读书笔记写法。 读书笔记的写法是: (1)什么杂志,第几期,什么地方有关于什么问题的什么论述,它对于我即将做的博论文有什么参考作用,或者我对于这个问题有什么自己的见解,可能会有什么贡献等等。 (2)读书笔记要进行分类,如分为数学模型方面的;实证研究方面的;中文文献方面的;外文文献方面的;数据方面的;纯理论方面的;政策分析方面的;学术争论方面的;案例材料方面的等等。 (3)重点分析或者精读几篇代表性的文献; (4)重要的是要写心得体会; (5)重要的数据要及时记下来; (6)前面的过程可能有反复,自己的见解也会有变化的。 以上只是简单的对网络上关于读书笔记写法的一个汇总。有点乱,但是还比较全。等自己写出一篇像样的读书笔记后,再结合自己的写作过程好好修改整理下该日志。 做好读书笔记是获取知识的一种基本工具,一篇好的读书笔记要让自己几乎不用阅读原文就可以掌握大致内容。所以读书笔记的结构、内容不重要,重要的是能提供一个直观的理解。以本人阅读经济管理类外文的经验,做这类读书笔记一般包括以下几个方面: 一、作者简介 要简要说明作者的学术和工作背景,主要成就、主要书籍、论文和研究方向。 二、当前学习的动机(motivation) 读书笔记开头就应该明确地交代本文的写作背景或者写作目的,即本文是为了解决什么理论问题或解释现实问题的。通常的做法,就是简要交代一下文章所追叙的理论线索。这部分的内容单单依靠原文的综述怕是不够,需要作者自己整理。 三、主要观点(main arguments) 最好用简短的几句话概括一下原文的主要观点,这些观点一般体现为核心命题,通常在introduction或concluding remark中就有。 四、主要模型或分析框架(framework)

小学生励志书籍的读后感

小学生励志书籍的读后感 暑假期间,我读了很多本书。但是,我最喜欢的一本还是励志书坊中的《枕边励志书》。它让我学会怎么使我们的一生更有意义。面对日趋激烈的竞争,如何面对生活的现状;经济在飞速发展,人的物质欲望也在不断膨胀,如何面对物质的诱惑。其实,这本书教给我们的就只有一个道理,如何活得幸福快乐。 给我记忆最深的一个故事还是--成功背后就是重复枯燥的事。它讲的是一个全国着名推销大师即将告别他的推销生涯,应协会和社会各界的邀请,他将在城市中最大的体育馆,进行告别职业生涯的演说。那天,会场中没有空位,人们都在热切地,焦急地等待着那位伟大的推销员作精彩的演讲。大幕缓缓拉开,舞台中央吊着一个巨大的铁球,就为着这一个铁球,台上搭起了高大的铁架。那位老者在观众们热烈的掌声中走了出来,站在铁架的一边。他让观众中两位力气比较大的青年上场,用大锤敲那个铁球,直到把那个铁球敲动为止。其中一个年轻人抢着拿起铁锤,拉开架式,使尽全身力气,朝铁球砸去,一声震耳欲聋的响声之后,铁球连动都没动,他又接二连三地砸向铁球,很快,就累得气喘吁吁。另一个人也不甘示弱,抡起大锤,把铁球打得叮当响,可是这个铁球连动也没动!这时老者走到铁球旁边,从兜里掏出一个小锤,然后认真地,面对着那个巨大的铁球,"咚"

地敲了一下,又停顿了一下,再敲了一下,又停顿了一会儿。人们都很惊奇。这样持续不停,十分钟过去了,二十分钟过去了,老人仍然用小锤执着地不停地工作着。有的人见老者的工作无聊透顶,就愤然离去,留下来的人好像也喊累了,会场渐渐地安静了下来。四十分钟后,坐在前排的一位妇女尖叫一声:"球动了!"刹那间,会场立即鸦雀无声,人们都聚精会神地看着那个铁球,那球以很小的幅度摆动了起来,不仔细看很难发觉。老人依旧一小锤,一小锤地敲着,人们都看到那被老人敲动的铁球摆动了起来,铁球在老人一锤一锤的敲打中越荡越高,它拉动着那个铁架子"咣咣"作响。这声音震憾着在场的每一个人。场上爆发出一阵阵热烈的掌声,掌声中老人转过身来,把小锤揣进兜里,老人开口讲话了,他只说了一句:"在成功的道路上,你没有耐心去等待成功的到来,那么你只好用一生的耐心去面对失败。"这使我知道,成功都要经历很多的挫折、坎坷,都要日复一日从事着单调乏味的工作。如果没有耐心做下去,没有持之以恒的精神,那么你只好用一生的耐心去面对失败。绳锯木断,水滴石穿,不论做什么事,只要有耐心坚持下去,就一定能成功。 这让我想起了这个假期妈妈给我培养语感的事。妈妈每天都让我听英语名着,虽说是名着,听两三次也就烦了,之后每当妈妈给我放英语名着时我都吵着嚷着换成中文,可是

文学作品读后感3篇

文学作品读后感3篇 读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。下面是小编为你带来的文学作品读后感3篇,欢迎阅读。 文学作品读后感1 读完《伊索寓言》,让我自然地想起《古希腊神话与传说》这本同民族的著作,两者都是古希腊文学的重要组成部分。但将其进行比较,发现《古希腊神话与传说》介绍的主要是关于神化了的人的伟大故事,更多涉及的是战争、人与命运抗争等宏伟主题,突出表现英雄人物形象,传达一种至高的古希腊民族和那个时代的民族精神及表现当时的客观现实生活,作品往往触动读者对生命本质、人性等具一定高度的抽象问题的思考。 而《伊索寓言》是一些关于拟人化了的动物及农夫、牧人、渔夫等普通底层人民(有少许神)的小故事。从生活中抽取出的那些短小精悍的故事传达一种容易为人们理解的朴素处世哲理。《伊索寓言》不及神话、史诗等能表达将许多特征统一化了的民族精神及较宏阔、全面的社会生活画面,只是于字里行间揭示古希腊早期人类的一些生存状态、价值观念和从生活中总结出来的普世道理。 读神话、史诗觉得有点严肃、理解上倾向归于历史的真实,读寓言则觉生动、通俗、有趣,对寓言蕴含的意义的理解可以是开放的、多元的。两部作品尽管有一个用神话,一

个用寓言各自讲述古希腊人们的故事方式、内容上的不同,从另一方面看,也正体现古希腊文化的丰富多样性和立体感。 从《伊索寓言》中看出古希腊人是善于从日常生活事例中总结经验的,这三百多个故事就是他们积累起的生存技巧和生活智慧。如《驴子和买主》教人“从其交友知其为人”的道理,《大力神和马夫》告诉人“自助者,天助之”等等。由于处在较原始的特殊生存境遇,与自然、命运抗争的时代里,古希腊人形成了一套与之相应的价值观。 我觉得故事中就表现出了生命贵于一切,试图保持生存;适者生存,不适者淘汰,强者具有优势,但也不能因此轻视弱者;赞誉机智、诚实、狡黠,讽刺虚伪、贪婪、恩将仇报;提倡着眼于现实,少幻想,追求眼前现世的幸福等涉及多方面的价值取向。也发现寓言不仅从正面宣扬古希腊人信奉的处世原则能带来的好处,也从反面揭露人类贪婪、虚伪、爱被奉承、好逸恶劳等劣性给自身带来的恶果。 总体感受是:《伊索寓言》将动物拟人化,使作品趣味性、讽刺性增强,并获得更多话语自由。虽然写动物是为表现人类,作者也很好地把握了动物的固有本性,如狐狸的狡猾,驴的愚蠢。寓言虽是几千年前的古人的智慧总结,于今日,大部分也同样具有深刻的现实意义,正因为人类本性中来自*性的那部分还未被文明很好地“驯化”,需要智慧来给以警醒。想成为生活的智者,不一定要历尽沧桑、冷暖,在

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