江苏省沭阳县潼阳中学2017届高三上学期第一次月考语文(原卷版)
一、语言文字运用（15分）
1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分）（）
说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如诗的城市中，最是江城得了个中，且将它地挥洒出来。这江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙地起来，到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲!
A．趣味痛痛快快当是遛
B．滋味淋漓尽致便是踱
C．意味兴致勃勃自是逛
D．韵味尽情尽兴恰是晃
2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）（）
A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
B．据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
C．工作之余，大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
3．对下列各句的修辞手法判断有误的一项是（3分）（）
A．我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。（比喻）
B．朔气传金柝，寒光照铁衣。（对偶）
C．你不觉得我们班的学生很努力吗？（设问）
D．远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。（拟人）
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
我无需忧虑，因为！希望所有的人过了冬天，会更加有朝气。
①总有冰雪会去封锁长路
②虽然总有秋风会去收集落叶
③就让我们默默地享受甜蜜的等待吧
④但春天它从来没有错过向花容鸟语发出请柬
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④
5．下列学生习作中语句使用得体的一项是（3分）（）
A．王教授寄来的拙作已经收到，真是精妙绝伦!
B．你的大恩大德，我无以言表。他日定到贵府，当面致谢。
C．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询。
D．听说贵公司运转困难，如需指点，我将不吝赐教。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成小题。
与王昆绳书
（清）方苞
苞顿首：自斋中交手，未得再见。接手书，义笃．而辞质，虽古之为交者岂有过哉。苞从事朋游，间近十年，心事臭味相同，知其深处，有如吾兄者乎！
出都门，运舟南浮，去离风沙尘埃之苦，耳目开涤；又违膝下色养久，得归省．视，颇忘其身之贱贫。独念二三友朋乖隔异地，会合不可以期．，梦中时时见兄与褐甫抵掌，今故酣嬉笑呼，觉而怛然增离索之恨。
苞以．十月下旬至家，留八日，便饥驱宣、歙间。入泾河，路见左右高峰刺天，水清泠见底，崖岩参差万叠，风云往还，古木、奇藤、修篁郁盘有生气，聚落居人貌甚闲暇，团念古者庄周、陶潜之．徒，逍遥纵脱，岩居而川观，无一事系其心。天地日月山川之精，浸灌胸臆以郁其奇，故其父亲皆肖以出。使苞于此间得一亩之宫、数顷之田耕且养，穷经而．著书，肋中豁然，不为外物侵乱，其所成就，未必遂后于古人。乃．终岁仆仆向人索衣食，或山行水宿，颠顿怵迫，或胥易技系束缚于尘事，不能一日宽闲其身心。君子固穷，不畏其身辛苦憔悴，诚恐神智滑昏，学殖荒落，抱无穷之志而卒事不成也。
苞之生二十六年矣，使蹉跎昏忽常如既往，则由此而四十、五十，岂有难哉！无所得于身，无所得于后，是将与众人同其蔑蔑也。每念兹事，如沉疴之附其身，中夜起立，绕屋徬徨。仆夫童奴怪诧不知所谓，苞之心事谁可告语？
吾兄得举。士友间鲜不相庆，而苞窃有惧焉。退之云：“众人之进，未始不为退。”愿时自觉也。
苞迩者欲穷治诸经，破旧说之藩篱，而求其所以云之意。虽冒风雪，入逆旅，不敢一刻自废。
日月迅迈，惟各勖．励以慰索居。苞顿首。
注：褐甫：戴名世，字褐甫。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）
A．义笃．而辞质笃：深厚
B．得归省．视省：问候
C．会合不可以期．期：期待
D．惟各勖．励以慰索居勖：勉励
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）（）
A．苞以．十月下旬至家斧斤以．时入山林
B．团念古者庄周、陶潜之．徒外无期功强近之．亲
C．穷经而．著书去今之墓而．葬焉
D．乃．终岁仆仆向人索衣食今君乃．亡赵走燕
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）梦中时时见兄与褐甫抵掌，今故酣嬉笑呼，觉而怛然增离索之恨。（4分）
（2）每念兹事，如沉疴之附其身，中夜起立，绕屋徬徨。（4分）
9．文章是方苞写给友人的一封信，当时作者第二次落第，心情非常抑郁。文中作者向好友倾诉了哪些心情？请简要概括。（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
10．阅读下面两首宋词，回答问题。
调笑令·渔父
苏轼
渔父，渔父，江上微风细雨。青蓑黄箬裳衣，红酒白鱼暮归。归暮，归暮，长笛一声何处。
调笑令·归雁
苏轼
归雁，归雁，饮啄江南南岸。将飞却下盘桓，塞外春来苦寒。寒苦，寒苦，藻荇欲生且住。
注：两首词都是苏轼谪居黄州时所作。
（1）简要分析第一首词是怎样刻画“渔父”形象的。（4分）
（2）第二首词中“将飞却下盘桓”反映了“归雁”的什么心理？（3分）
（3）两首词思想感情有何异同？（4分）
四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）适莽苍者，，腹犹果然。（庄子《逍遥游》）
（2）朝搴阰之木兰兮，。（屈原《离骚》）
（3）春冬之时，，回清倒影。（郦道元《三峡》）
（4）巫医乐师百工之人，，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（韩愈《师说》）
（5），凝绝不通声暂歇。（白居易《昆琶行》）
（6），多于机上之工女。（杜牧《阿房宫賦》）
（7）老夫聊发少年狂，左牵黄，。（苏轼《江城子?密州出猎》）
（8）元嘉草草，封狼居胥，。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的作品，完成小5题。
骆驼刺
陈忠实
①在沉沉夜幕中，列车进入柴达木。已是满天星斗，我浑然没有察觉，就己经置身于地理课本上用沙点标示着的这片大戈壁了。热闹变成一种奢侈，万家灯火遥不可及。
②早晨起来，睁开眼睛就感受到裹入柴达木巨大的无边无沿的苍茫与苍凉之中了。上边是蓝天和白云，