2017年职称工作说明

2017年职称工作说明
2017年职称工作说明

团陂教育职称评定工作的说明

1、教育局于9月20日下午召开了职评会,会中冯磊主任领读了“黄教办【2017】117号文件精神,李学东股长

宣布了2017年高级指标分配情况,周局长就职评工作作了具体要求。

2、全县中、高级指标分配情况为高级指标47人,中级指标180人;分到我镇指标情况是中级30人,副高3人。

另:奖励山区华桂中学推荐候选人一名、全镇推荐小学科推荐候选人一名(即短课--体、音、美、信息技术、科学专职教师) 9月22日带原件材料到教育局进行参评,分别选取1名进入副高的评审。

中小学一级教师,凡符合条件的人员都可以在25日于总支财务室处拿表进行填报。

凡是参评人员,各校必须先把姓名报到总支,总支再到局为参评老师复印年度考核表。

3、高级网上申报时间在9月20--29日之间必须完成;10月10日完成中、高级纸质材料的收取。

4、职称申报的基本条件:①必须有偏远学校支教一年的工作经历;②信息技术考试必须合格的人员,也就是2016

年暑期中的电脑考试(试场在团陂高中);③专科及专科以上的学历;④有相应(或高一级)学段的教师资格证并注册合格、⑤有相应低一级的职称证,副高、中级的年限要求分另为一级教师必须是年满5年及以上,即2012年及以前所评的一级教师,初级教师必须年满4年及以上,即2013年及以前所评的初级教师;⑥有对应的普通话证(语文二甲、其他二乙);⑦继教合格人员且有人社局加盖公章的继教证(即参加了人社的党校培训),2015、2016年的继教学时累计达到144课时。

5、几点说明:①计算机证不再要求为参评条件,已经有的可以放在里面参评有可能加分;②转评的要一年后才能参

加评审;③破格申报的要在网上申报系统里面填破格申报表;④14、15、16年年度考核表要在局档案室集中进行复印,局不接待个人。⑤市里的获奖通报再不要去市教育局复印了。

6、资料要求:①每位教师的资料先送总支陈会计审核后才能装订,严格按要求办理,所要项目一页都不可少,且装

订有序、整洁、美观。②职评材料所有复印件本人必须签字,校长签字加盖公章,并且前后签字笔迹一样,有落款时间;

③每人的聘书时间与职称时间要相符,备课本要求封面加盖学校公章,内容里面要有最少四次的检查痕迹。④所有的原

件都装在一个透明塑料袋内,顺序与附件材料对应,塑料袋上用记号笔写明单位+姓名。⑤所有的资料不准用装订机装订,买一个文件夹暂时夹好。最后装订成册后再买一个大的文件袋把所有资料装进去,贴好学校姓名标签,就算资料装订完成。⑥何丽霞打印店处有样本,可供个人参照;望其评职对象将文件在何丽霞处复印一套(一应的电子文档也在那里),其费用及各种材料的打印费与装订费自理、(若要总支集中代为装订,则事先交装订费40元)。个人填表时若还有不清的地方请向陈、李会计询问。⑦“团陂教育”群共享中有各种职评需要的电子表及文件,望自行下载。⑧送材料时在局审核个人资料的时候,请各位陪同总支同志去教育局审核加盖局公章。

7、费用情况-----最好自己交(交到总支的若有变化多退少补)

9、严格把关:所报送材料必须真实、齐全、规范,不得弄虚作假。今年实行“双公示制”、诚信承诺制度。申报人员提交的评审材料及《任职资格申报人员综合材料一览表》应在本单位公示一周以上,接受群众监督,并出具公示证明(见附件4)。各县(市、区)教育主管部门对年度申报人员情况须集中在本地媒体或网站公示一周,公示无异议方能推荐上报。申报人员必须签署《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》(见附件5),对申报材料的真实性进行承诺。各单位对申报人员材料要严格把关,申报人员所提供的附件材料须由审核人审验签字、单位盖章。未按要求加盖公章和签字的复印件无效。

团陂教育总支

2017年9月20日

中小学教师评审申报材料

需装订的申报材料:

(1)第一部分装订内容。具体参考《黄冈市中小学教师晋升专业技术职务任职资格评审申报基本材料目录顺序》(附件6)。主要包括:

①基本材料目录(第一部分)。

②学历证书、学位证书复印件,以职后非全日制学历作为申报学历的,应提供《中国高等教育学历认证报告》。

③身份证复印件。

④现任专业技术职务任职资格证书、聘任证书复印件(或聘任文件)。

⑤教师资格证书、普通话证书(语文教师、幼儿园教师申报相应专业技术职务评审普通话等级水平须达二级甲等及以上,其他教师普通话须达二级乙等及以上)、继续教育证复印件。以上证书复印件需个人签字、审核人签字并加盖单位公章。复印件装订,原件装袋。

⑥水平能力测试证复印件、黄冈市中小学教师信息技术应用能力考试合格证明。以上证书原件由申报人员所在单位、教育(主管)部门、人社职改部门审核,并在复印件上加盖公章、审核人签字;复印件装订,原件装袋。信息技术考试证明由县市区教育局教师管理部门与装备电教部门共同开具。

⑦免试、转评、破格审批表原件。《破格人员资格审查表》(见附件3);非本专业职务改报转评及改转晋升本专业职务人员,需相应提供《非本专业职务改报转评、晋升本专业职务审批表》(见附件7)。

⑧机关调入、海外引进、非国有单位证明原件或复印件。

⑨教育行政主管部门出具的援疆、援藏教师证明原件。

⑩民办学校及社会流动人员参保缴费记录证明及劳动合同复印件。

(2)第二部分装订内容。具体参考《黄冈市中小学教师晋升专业技术职务任职资格评审材料目录顺序》(附件8)。主要包括:

①评审材料目录(第二部分)。

②《个人申报专业技术任职资格诚信承诺书》原件2份,《公示证明》原件2份。以上承诺书、证明须个人和用人单位分别签字、盖章,其中一份装订,一份由用人单位留存。未提交《诚信承诺书》和《公示证明》的一律不接收申报材料。

③《教师职称评审基层单位民主评议推荐表》原件。

④《任职资格申报人员评审一览表》原件一份(其他装袋)。网上填报完毕后,使用系统打印《任职资格申报人员综合材料一览表》(下称“一览表”;A3纸)一式6份。1份装订,5份装袋。一级材料一览表另行填报。

⑤2014、2015、2016年度《事业单位年度考核登记表》原件或复印件。复印件需经单位人事部门签字盖章;未进行年度考核的各类民办学校,由所在单位提供书面说明。

⑥由单位出具的任现职以来工作情况证明材料,含以下内容:个人基本情况、师德师风、任教科目、教学业绩等;由学校教务部门审核的任现职以来教学工作量材料。上述证明材料需单位主要负责人签字,并盖单位公章。

⑦最近一学期课表、班主任工作材料。

⑧任现职以来,反映本人工作业绩、水平、能力的各类获奖证书、专利证书、成果鉴定证书等业绩材料。原件由申报人员所在单位、教育(含主管)部门、人社职改部门审核,并分别在复印件上签字(包括申报人)、盖章。复印件装订,原件装袋。以上非党委、政府、教育、人社、教研机构、教育信息化等部门颁发的以及与申报专业无关的证书一般视为无效证书(反映师德、班主任工作、学生获奖证书除外)。

⑨各类计算机能力合格证书、心理咨询师等提升本人自身技能的证书。

⑩主持或参与的课题印证材料。

?任现职以来正式发表的具有代表性的论文、著作、教材(著作和教材须能被图书在版编目中心CIP检索),主持或参与课题项目的立项书或结题书,以及其它代表申报人学术、技术水平的材料。审核、盖章要求同上。复印件装订,原件装袋。

?破格晋升人员,需提供证明其水平、能力和业绩的有关材料的原件和复印件。

?其他反映专业技术人员专业技术水平和能力的相关材料。

?个人业务总结一份。

上述第一部分、第二部分分别装订成册。

2.不需要装订需报送的材料

(1)《专业技术职务任职资格评审表》一式两份,粘贴本人近期免冠1寸照片,用碳素或蓝黑墨水填写。由各单位统一

到当地教育部门领取。

(2)《专业技术职务任职资格申报人员综合一览表》(申报系统自动生成)一式5份(用A3纸打印)。

(3)近1学期教案,原件装袋,不需复印装订。

(4)原件按上述装订材料顺序整理装袋。

3.下列有关人员另须按以下要求提交相关材料:

(1)从机关或部队转业到企事业单位从事专业技术工作的人员,提交证明其原公务员身份和到企事业单位工作的任职通知复印件,单位加盖公章,证明人签字。

(2)从国外引进的高层次人才,提交用人单位引进、调入文件复印件,单位加盖公章、证明人签字。

4、原件和其他要求:

①所有的原件都装在一个透明塑料袋内,顺序与附件材料对应,塑料袋上用记号笔写明单位+姓名。

②所有的复印件上都要加盖公章、公章处写上“此复印件属实”、要求校长和本人签字,并且前后签字笔迹一样,有落款时间,经审核后再打印目录装订成册。

③每人的聘书时间与职称时间要相符。备课本要求封面加盖学校公章,内容里面要有最少四次的检查痕迹。

④所有的资料不准用装订机装订,买一个文件夹暂时夹好。最后装订成册后再买一个大的文件袋把所有资料装进去,贴好学校姓名标签,就算资料装订完成。

⑤局审核个人资料的时候带本人去教育局审核加盖局公章。

2017年9月21日

2016-2017年学校工作计划(下学期)

2016-2017年过洋小学学校工作计划(第二学期) 新学期、新起点、新希望。本学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作,拟定本期学校工作计划如下: 一、指导思想 本学期,我校在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、德育为先,教学为主,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。 三、主要工作内容及措施 (一)坚持以人为本,强化队伍建设 1、班子建设 本学期,领导班子成员要切实树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。 2、师资队伍建设 以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识,严肃工作纪律。开展全员培训,积极组织教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践,继续认真做好“一师一优课,一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用,力争对内示范,形成风格,对外辐射,扩大影响。加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改经验的学习,扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。深入开展小继教工作,完善相关档案资料,迎接小继教工作验收。 (二)树立创新意识,推进德育工作 1、注重班主任队伍建设,坚持开好班主任工作例会,有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设,通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训,提高中队辅导员的辅导员意识,从而进一步增强中队辅导员的育

运营管理部工作职能及岗位职责说明书(20200921180143)

集团运营管理二部 工作职能及岗位职责说明书(H稿) 根据集团管理变革方案,运营管理二部主要分管范围为集团所属 科技、酒店、贸易及集团直接投资的相关企业。 一、工作职能概述 (一)板块企业经营计划组织指导和审核职能 1、依据集团中长期发展战略,组织研究和指导板块企业制定年度经 营计划; 2、协调、评估和审核板块企业制定的年度经营计划; 3、跟踪、了解和评估板块企业年度经营计划的进展执行情况,结 合集团内外部环境以及板块企业运营状况,适时提出板块企业 经营计划的调整建议; 4、组织研究和制定集团运营管理有关工作流程以及配套工作规 范。 二)运营协调职能 1、组织协调板块企业与集团相关部门的业务关系,为板块企业的 运营活动提供必要的服务和支持; 2、协调板块企业之间的经营活动,推动集团内部资源的共享与整 合,实现整体价值的最大化; 3、负责板块企业业务运营过程中需以集团名义与政府部门建立联 系的业务协调,包括对外进行的运营联络及报审报批事项的协 调工作。 三)运营风险监督职能 1、收集、汇总板块企业的运营信息,为集团管理层提供决策信息支 持;

2、组织分析板块企业运营信息,对板块企业重大事项进行动态 跟踪和管理; 3、跟踪、了解板块企业的经营活动和进展情况,及时有效地发现运 营风险; 4、跟踪、检查集团董事会或集团管理层审批的有关板块企业运营方 案的实施进展情况。 四)运营绩效管理职能 1、检查、监督板块企业实施集团运营管理工作流程及配套工作制度 的执行情况; 2、跟踪、检查和评估板块企业运营进展情况以及经营绩效指标的完 成情况; 3、负责对板块企业的运营业绩考核,并提出考核意见。 五)重大项目跟踪管理职能 1、跟踪管理集团重大项目实施进展情况,提供必要的运营支持。 六)板块企业限额以上投资项目评审职能 1、组织对板块企业限额以上投资项目进行项目评估和报审报批工 作,确保板块业务与集团战略布局的一致性; 2、跟踪、管理板块企业限额以上投资项目实施进展情况,提供必 要的运营支持。 七)集团派出非执行董事业务管理职能 1、负责对集团派出非执行董事工作流程和工作规范的研究与制定工 作; 2、负责集团派出非执行董事的业务协调管理; 3、负责对集团非执行董事业务绩效进行考核,并提出考核意见。

某食品公司工作岗位说明书

工作岗位说明书 适用于本公司各级人员。 1 总经理级 1.1 总经理 1.1.1 任职条件 a)年龄:45周岁以下 b)性别:不限 c)学历:大学以上学历 d)技能要求:丰富的专业理论知识和工作经验、高层次的管理水平,熟悉猪场的生产流程,具有高度的综合评估能力和决策能力,独特的经营管理手法和人员开发能力,具有全面性的计划、组织、指导和控制能力,不断适应发展的创造能力。 e)综合素质:熟悉养猪行业的特点和整体形势、对经济大环境发展下所存问题及影响的预知能力高,有正确的、富有远见的投资策略,有良好的人际关系、领导风范和交际能力,以大局为重,以整体发展为中心,良好的职业道德和思想品德,主观能动性强,意志坚定,对问题发现的灵敏度高、处事公正合理、及时有效,事业心强、责任心高,能较深刻地理解公司的企业文化及经营理念。 1.1.2 工作内容 a)负责制定质量方针、质量目标; b)确定管理者代表; c)负责进行管理评审; d)确保资源的提供; e)负责本公司的全面工作;主抓公司的财务、人事、总体发展规划和发展计划、科技开发、对外联系与扩展;拥有对全公司及各部门经营预算执行、计划实施、人事(包括干部任免与员工招收)和资产的最终的统率权,并对主管副总裁和集团公司负责。 1.1.3 考核办法:参照集团公司总经理级考评的办法。 1.2 副总经理 1.2.1 任职条件 a)年龄:45周岁以下 b)性别:不限 c)学历:大学以上学历 d)技能要求:有丰富的专业理论知识和工作经验、高层次的管理水平,熟悉猪场的生产流程,具有高度的决策能力,独特的经营管理手法和人员开发能力,具有全面性的计划、组织、指导和控制能力,不断适应发展的创造能力。 e)综合素质:熟悉养猪行业的特点和整体形势、对经济大环境发展下所存问题及影响的预知能力高,有正确的、富有远见的投资策略,有良好的人际关系、领导风范和交际能力,以大局为重,以整体发展为中心,具备高度的协助精神、良好的职业道德和思想品德,主观能动性强,意志坚定,对问题发现的灵敏度高、处事公正合理、及时有效,事业心强、责任心高,能较深刻地理解公司的企业文化及经营理念。 1.2.2 工作内容(根据分管职能不同,各工作要求如下) a)常务副总经理:在总经理缺席时,负责本公司的全面工作;主抓公司的规划建设、饲

2017年最新学校工作计划

2017年最新学校工作计划 2017年最新学校工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局2016年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以"空谈误校,实干兴教"为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化"课内比教学、课外访万家"活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。 二、工作目标 1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。 2、特色德育工作:实现"教育一名学生、带动一个家庭"的目标。继续开展"弘扬传统经典、创建特色德育"工作,力争特色德育项目有成果。 3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。 4、特色教研工作:继续深化"课内比教学"活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。 5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。 6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。 7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。 三、主要工作措施 (一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质 1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。 4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。 (二)开展德育实践活动,形成活动育人特色 1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。 2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。 3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。 4、坚持开展"课外访万家"德育实践活动。学校全体教师参与,开展"报喜式"家访、"指导式"家访、"送温暖式"家访、"解困惑式"家访、"献计式"家访、"探究式"家访,促进学生健康成长。 5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子

某公司各工作岗位职责说明书

口岸公司现阶段岗位职责说明书 第一章、岗位职能设计的原则 一、本文件中的工作岗位,是在充分考虑了口岸公司的经营特点和人力资源现状的基础上,结合现代企业管理的基本原理和运作规程而设计的。随着公司业务的发展和经营规模的扩大,应根据需要不断修改完善。 二、本文件的岗位设计包含了三个层面,即总经理、部门经理(主任)和一般员工;五个部门,即办公室、财务部、投资发展部、贸易业务部和研究部。图示如下:

三、设计和修改现阶段岗位职责,应遵循如下几个原则: 1、具体的岗位职能设计或界定应充分兼顾公司组织结构中的三大关系,即公司领导层与部门之间的上下级纵向关系、部门与部门之间的横向协调关系、部门内部的工作协调关系。 2、上下级之间的互动关系无疑是十分重要的,但是部门间的横向协作搞得好坏,往往是公司经营管理工作是否有效率的关键问题。为了保证部门间的有效交流与协作,防止部门间出现互不买帐、互相推诿、凡事都要先请示总经理才能照办的现象,在具体事项中起牵头作用的部门应该享有公司总经理给予的横向协调的某种自动授权。

3、横向协调的自动授权,对各部门经理人员的素质、制度水平、业务水平、领导艺术和处理人际关系的能力都提出了很高的要求。被自动授权的经理人员需在工作实践中不断提高自己的素养和水平,才能充分有效地履行好自己的职能。 4、岗位设计应使岗位责任人明确其所在岗位在本部门以及在本公司中的位置,同时也能了解相关部门和相关岗位的工作内容和职责,以利于彼此之间的配合与合作。 5、岗位设计应根据岗位所在职能部门的业务重点,明确岗位的具体业务内容,包括职责、权责、时限等,以避免岗位之间工作不明、责任不清、相互推诿和相互牵制等弊端的发生。确定“按章自动执行”和“先请示再执行”的岗位工作内容的不同性质是激活岗位职责的有效方法。 6、公司的职能部门的职责范围,实质上就是这个部门的经理(主任)的职责范围,经理(主任)是通过合理分工、综合指导、带头垂范、检查督促等管理形式去履行部门职能的。 7、在每一个职能部门中,只设立一个主要责任岗位,以保证部门经理负责制的贯彻执行。在同级管理岗位中,一般不设副职;如果确有设立副职的必要,副职

企业标准化管理岗位说明书

企业标准化管理岗 位说明书

标准化管理岗位说明书 岗位名称: 标准化管理 所在部门: 研发中心 工作关系: 1、上级: 研发中心主任助理 2、下级: 无 3、内部联系: 计供部、制造部、工程部、质管部、营销总部 4、外部联系: 行业相关部门( 如信息产业厅、铅酸标委、省市标 准化情报研究所、省市产品质量技术监督局) 工作任务: 开展企业标准化工作, 制定标准, 组织实施标准和对标准的实施进行监督。 工作职责: 1.贯彻国家标准化法律法规, 编制公司标准化工作计划; 2.根据国家有关标准化方针、政策并积极采用国际标准和国外 先进标准, 建立公司技术标准体系, 组织企业技术标准的编制, 做到标准之间协调统一; 3.组织实施有关国家标准、行业标准和企业技术标准, 严格执行 强制性标准; 4.负责新产品、改进产品、技术改造和技术引进的标准化审查

工作; 5.负责各类技术文件图纸的标准化审查工作, 并指导各部门的标 准化工作; 6.规范产品图样和设计文件、设计更改程序, 对设计人员和其它 相关人员进行标准化培训和指导, 对日常工作中的产品图样和技术文件进行标准化审查; 7.开展标准化情报工作, 收集、整理有关国内外标准资料, 及时 跟踪行业相关信息, 并与上级标准化部门进行沟通; 8.负责ISO9001和ISO14001体系在本部门的推进工作; 9.参与或承担行业委托的有关标准化任务; 10.完成领导交办的其它工作。 考核内容( 初定) : 1、建立健全企业技术标准体系; 2、产品标准覆盖及时率; 3、无上级产品标准时, 企业产品标准有无备案; 4、产品图样与技术文件标准化审核状况; 5、上级领导综合评价。 聘用条件: 1.知识技能: 具备电化学、标准化等方面的基础知识; 熟悉公司 的生产、技术情况; 掌握国家有关标准化法律、法规。 2.工作经历: 从事相关工作二年以上。

2017年中职学校工作计划.doc

篇一:《中专学校2016年工作计划》 中专学校2016年工作计划 中专学校2016年工作计划 一、指导思想 2016年是学校“十三五”规划的开局之年,**省**职业院校项目重点建设之年。在经济发展新常态背景下,学校根据党中央、国务院、教育部等各级行政部门颁布的新政策,准确地把握新常态下职业教育工作的新挑战。认真学习贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部职业院校管理水平提升计划(2015~2018年)》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)、《**省现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》、《**省教育改革方案(2015~2020年)》(**政发[2015]45号)等文件及县委经济工作会议精神,掌握及运用职业教育发展规律,根据**省**职业院校建设方案,有序开展学校各项工作。 二、总体目标

2016年学校根据《**省**职业院校建设方案》,重点建设两个特色专业群,一是建设以服装设计与工艺专业为核心集皮具、美术专业为一体的服装产业专业科;二是建设以机电技术应用专业为核心集模具、汽修、电子为一体的装备制造业专业群。持续推进实践型高素质教学团队建设,推进学校治理能力建设,把学校建设成为适应发展要求、校企深度融合、中职高职衔接的学历教育、职业培训、技术服务“三位一体”的综合实力省内领先的现代中等职业学校。 围绕总体目标,学校强力实施“专业立校、课改兴校、创业活校、项目强校”发展战略,坚持以人为本,立德树人,坚持内涵发展,服务社会,坚持深化改革,提升学校治理能力,实现中共隆回县委“职中做强”的教育规划目标。 三、主要工作任务及措施 (一)坚持立德树人,提高人才培养质量 认真落实教育部教职成[2014]14号《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》、《中小学生守则(2015年修订)》,坚持育人为本,德育为先,保证人才培养质量。 1、让社会主义核心价值观教育进入学校德育课堂,发挥学校培养和践行社会主义核心价值观的基础性作用,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。

办公室工作职责及岗位说明书

行政工作职能 建立健全公司行政管理制度,在全公司范围内实行计划管理和微机化管理; 保证公司各项管理制度,有效地贯彻实施,并对员工执行情况进行监督; 保障公司各部门办公物品的及时到位; 保障公司办公设备等正常运行; 有效地管理公司固定资产; 建立起有序的办公秩序; 监控公司办公支出成本; 建立公司档案管理系统; 通过有益的员工活动的组织工作,建立公司企业文化。 行政工作具体内容 一、公司行政管理制度建设与执行 对公司颁布的管理制度实施推广,协助公司领导做好培训和宣传;按公司检查反馈制度要求,对公司各项目、各部门工作运行情况实施督查、报告和处理; 规范公司办公秩序并负责监督; 制订公司档案及公文管理细则、工作目标,经批准后负责执行; 拟定公司会议制度并负责协调、组织; 制订公司办公物品、固定资产采买工作程序和行政管理细则、工作目标,经批准后负责执行; 规范公司员工礼仪、仪容仪表并负责监督; 根据国家有关法规,制订公司治安保卫、消防工作制度及实施细则,经批准后组织实施;制订法制、防火安全教育及消防专业技术培训计划,经批准后组织实施; 负责公司安全保卫工作,配合各部门做好如管理、网络、营销等商业机密的防护工作;

制订公司驾驶员及机动车管理细则,经批准后负责执行; 配合大厦物业管理部门工作,做好公司员工午餐、保安、保洁等方面的工作,以保证公司优良的办公环境。 二、办公秩序管理 检查、管理员工考勤,对员工迟到、早退、旷工、休假等及时记录、做出参考处理意见; 办公环境的监督及维护,包括环境卫生、办公区域内物品摆放、绿色植物养护等等; 会议室、培训室、各职能办公室的使用管理; 检查公司员工执行规章制度的情况,并按程序填写过失单,办理员工违纪处理; 检查固定资产使用情况,对人为损坏及误操作造成的情况及时处理,保障办公使用,并按制度规定对责任人进行处罚。 三、成本支出控制与物品采买 参与编制公司办公物品购买预算,并进行有效控制; 根据公司工作进展需要,组织办公室装修、入住; 掌握市场信息,开拓新货源,优化进货渠道,降低采购费用; 会同财务部确定合理物资采购量,及时了解办公物品存货情况,进行合理采购; 汇总各部门的采购申请单,编制办公采购计划; 选择、评审、管理供应商,建立供应商档案; 进行市场询价,采购所需物资; 采购物资的报验和入库; 采购过程中的退、换货; 采购合同、供应商档案、各种表单的保管与定期归档工作。 四、档案公文管理 建立公司的档案管理办法,指定专人负责收集整理本部门工作资料、文件保存及归档工作;

学校2016—2017学年工作计划摘要

学校2016—2017学年工作计划摘要 学校2016—2017学年工作计划摘要 重点工作目标任务: 1、坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的宗旨,稳步推进各项改革。 2、规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人化、信息化、现代化,办学质量一流的特色学校。 3、扩大优质教育资,稳步提升教育质量,提升特色化办学水平。 4、顺利完成“双高双普”验收工作。 一、学校工作 1、学校管理的最高境界就是化管理,我们旨在以改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。 2、以“双高双普”为契机,使学校办学条、内涵发展得到提升;以十三五开局、新学年开始为契机,认真做好学校规划,巩固提升综合办学实力;以激发干部职工积极性为抓手,鼓励大家谋事创业、爱岗敬业;以学校特色化发展为方向,进一步巩固提升水平,闯出特色。 3、坚守情怀,不忘初心。全体教职工要坚定教育信仰,牢记服务宗旨,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教

师。 4、强化人本管理,提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的主流化,主动追求“读书有深度有厚度,教学有人气有名气,教研有眼界有境界,做事有担当有恒心,做人有热情有激情”,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢,着力打造“好学习的群体,重思考的学校”。 、全面完善学校程,实现“制度管理”与“人管理”的和谐统一。依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。继续实施年级组负责制,充分利用好校务会、班主任月例会、校长办公会、全体教职工大会、师生座谈会等,增强计划的准确性和完备性,追求工作的精细、精致,切实提高工作效率和管理效益。 6、学校管理干部要学思结合,言行一致,切实提高执行力,要“想着干、干着想,说中做、做中说”,主管校长要切实引导年级组长开展各项管理事务,在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作计划,分别制订部门工作计划,然后向教研组、教师延伸,努力做到问题在一线发现,困难在一线解决,任务在一线落实,经验在一线总结,典型在一线树立。 二、德育工作 1、以立德树人为目标,全面开展育人工作;以培养高素质人才为方向,认真做好人生规划教育;以学校教育活动为平台,培养学生自主、

建筑工程有限公司工作职责及岗位说明书( 121页)

中建四局第一建筑工程有限公司中国建筑第四工程局有限公司厦门分公司

工作职责及岗位讲明书 2014 年 3 月

目录1.组织架构图 2.人力资源部工作职责及岗位讲明书 3.工会工作职责及岗位讲明书 4.纪检监察室工作职责及岗位讲明书 5.办公室工作职责及岗位讲明书 6.物资部工作职责及岗位讲明书 7.财务部工作职责及岗位讲明书 8.资金部工作职责及岗位讲明书 9.市场部工作职责及岗位讲明书 10.商务部工作职责及岗位讲明书 11.法律合约部工作职责及岗位讲明书 12.科技部工作职责及岗位讲明书 13.信息部工作职责及岗位讲明书 14.安全部工作职责及岗位讲明书

15.工程部工作职责及岗位讲明书 16.党委办公室工作职责及岗位讲明书 17.团委工作职责及岗位讲明书 18.企业层面、项目治理达标检查考核人员任职资格 19.项目部岗位讲明书 20.副总经理岗位职责 21.总经理岗位职责

中国建筑第X工程局有限公司厦门分公司组织架构图 总经理:XXX 党委书记:XXX 工纪副副总 副副副副总总 会委 总总总总总总会经工副副 主书经经经经经经计济程 席记 理理理理理理师师师:: :::::::::XXX XX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 人工纪总物市商合信科安工党团 财资 经 力检群理 资监资务金场务约息技全程办办 源察公公 部会室部部部部部部部部部部室委室

贵 直 福 广 广 西 安 州 属 州 东 西 北 徽 分 分 分 地 地 分 分 公 公 公 公 公 区 司 司 司 区 司 司 项 项 项 项 项 项 项 目 目 目 目 目 目 目 部 部 部 部 部 部 部

公司组织架构图及岗位职责说明书

XX公司组织架构及部门岗位职责 说明书 一、总经理职责 总经理是公司经营管理的领导核心,是经营管理的最高决策人。 1.1职能 ①组织制订公司经营方针、经营目标、经营计划,分解到各部门并组织实施。 ②负责制订并落实公司各项规章制度、改革方案、改革措施。 ③提出公司组织机构设置方案。 ④提出公司经营理念,主导企业文化建设的基本方向,创造良好的工作环境、生活环境,培养员工归属感,提升企业的向心力、凝聚力、战斗力。 ⑤负责处理部门相互之间事务矛盾和问题。 ⑥负责公司投资项目选定。 ⑦负责审核公司经营费用支出。 ⑧决定公司各部门人员的聘用任免。对公司的经济效益负责,拥有经营指挥权和各种资源分配权 1.2权力 ①有权根据公司经营目标、经营方针、制订经营计划; ②有权实施公司改革方案、改革措施,制订公司制度。 ③有权提出公司机构设置建议。 ④有权聘用或解聘公司各部门经理、员工,并决定其薪酬待遇,有权对各部门员工进行工作调配。 ⑤有权审核公司经营费用支出与报销。 ⑥有权对公司员工作出奖惩决定 1.3 工作流程 ①依据公司各类信息,如财务报表、汇总的信息、各部门报告等,向各部门经理发出指令,提出工作安排。 ②接受指令人员,根据总经理要求,制订出相应制度、方案、政策、措施,做出决议报总经理。 ③总经理对提供的制度、方案、政策、决议等进行审阅,同意则签批给职能部门实施;不同意,则指令有关部门修订完善后,再审核、签批、下发、实施。 ④有关部门定期将各类制度、方案、政策、措施的执行情况,检查、落实后汇总上报总经理。 ⑤依据执行情况,总经理发出新指令。 二、总经办部门职能 1、项目工作的监督、管理:协助、监督公司重大项目工作的组织、实施、落实和绩效评估工作,部门工作重大问题的监控工作; 2、法律事务:依据公司工作开展的需要,全面负责公司内外法律事务,监管重大合同谈判,以确保公司的权益不受损害; 3、对外关系:代表公司参加有关会议,保持与政府部门、同行业机构等的联系,树立公司良好形象; 4、重大活动组织:协助、监管有关部门组织重大活动,企业文化建设,企业形象提升活动时,提供后勤保证;

司机工作岗位职责和工作规范标准版本

文件编号:RHD-QB-K6723 (管理制度范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 司机工作岗位职责和工作规范标准版本

司机工作岗位职责和工作规范标准 版本 操作指导:该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 第一条公司司机必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》及有关交通安全管理的规章规则,遵守公司员工管理手册,安全驾车。 第二条司机应爱惜公司车辆,平时要注意车辆的保养,经常检查车辆的主要机件。每月至少用半天时间对自己所开车辆进行检修,确保车辆正常行驶。 第三条司机应每天抽适当时间擦洗自己所开车辆,以保持车辆的清洁(包括车内、车外和引擎的清洁)。 第四条出车前,要例行检查车辆的水、电、油

及其他性能是否正常,发现不正常时,要立即加补或调整。出车回来,要检查存油量,发现存油不足一格时,应立即加油,不得出车时才临时去加油。 第五条司机发现所驾车辆有故障时要立即检修。不会检修的,应立即报告负责人,并提出具体的维修意见(包括维修项目和大致需要的经费等)。未经批准,不许私自将车辆送厂维修,违者费用不予报销。 第六条出车在外或出车归来停放车辆,一定要注意选取停放地点和位置,不能在不准停车的路段或危险地段停车。司机离开车辆时,要锁好保险锁,防止车辆被盗。钥匙及行驶证交给管理人员。不准私自用车。 第七条司机对自己所开车辆的各种证件的有效性应经常检查,出车时一定保证证件齐全。

2017年度学校阳光少年之家工作计划

2017年度大方县沙厂中学阳光少年之家 留守儿童 工 作 计 划 大方县沙厂中学 2017年1月5日 大方县沙厂中学2017年度

留守儿童工作计划 为了规范我校阳光少年之家之家工作是顺利开展和管理,确保民生工程顺利实施,根据《农村留守儿童之家建设实施办法》及市、县教育局有关文件精神,结合我校实际,特制我校2017年度关爱留守儿童工作计划。 一、指导思想 认真落实教育民生工程,以十八大重要思想为指导,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。 二、工作目标 1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地采取行之有效的办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。 3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率、入学率均达100%。 三、主要措施 (一)、健全机制,加强关爱工作的领导 学校成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 (二)、建立健全制度,形成关爱网络 1、要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专

门档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的姓名、详细地址、联系电话等。安排负责学籍档案管理人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更档案的有关内容。通过档案制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。 2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长记录。教师要随时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。 3、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。 学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求帮扶教师每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录表,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行帮助,做到有的放矢,因材施教。 (三)、真情关爱,力争做到“三个优先” 1、学习上优先辅导。各校要从学习方面对留守儿童逐一进行分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

工作职责及岗位说明书

工作职责及岗位说明书 (一)总经理的主要职责与工作任务 1.领导执行、实施董事会的各项决议;对各项决议的实施过程进行监控,发现问题及时纠正,确保决议的贯彻执行。 2.根据董事长会下达的年度经营目标组织制定、修改、实施。 3.建立良好的沟通渠道 定期向董事会汇报经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、及其他重大事宜; 4.负责公司员工队伍建设,选拔中高层管理人员;主持召开总经理办公会,对重大事项进行决策、代表公司参加重大业务、外事或其他重要活动;负责签署日常行政、业务文件、负责处理公司重大突发事件,并及时向董事会汇报、负责办理由董事会授权的其它重要事项。 5.领导财务部、人力资源部等分管部门开展工作 领导建立健全公司财务管理制度,组织制定财务政策,审批重大财务支出;领导建立健全公司人力资源管理制度,组织制定人力资源政策,审批重大人事决策。 权力和责任: 权力: 对公司经营方针和重大事项的决策权 对董事会经营目标的建议权 对副总经理、财务部长的人事任免建议权及其它员工的人事任免权 对公司各项工作的监控权 对下级之间工作争议的裁决权 对所属下级的管理水平、业务水平和业绩的考核评价权董事会预算内的财务审批权 责任: 对公司年度经营计划、费用预算及计划和预算的实施结果负全面责任 对因经营管理失误造成的重大损失负领导责任 对公司经营决策失误造成的损失负责 对提交的报告、报表、决定的准确性、及时性负责 对所签署的合同、协议负责公司违法经营所应承担的相应责任

考核指标: 营业额、利润、市场占有率、应收账款、重要任务完成情况、预算控制、关键人员流失率、计划与执行能力。 (二)技术总监的主要职责与工作任务 1.负责全公司的产品研究开发和日常技术管理、负责公司现场工艺管理工作,完善技术基础数据,不断提高现场工艺保障能力 2.参与企业管理者负责质量/环境体系的建立, 运行和审核及制定公司的长期发展策略、 年度经营计划和预算方案,积极推进技术进步,提高员工素质和技术竞争能力。负责新产品开发,技术创新,技术改造的管理工作 3.追踪国内外行业技术发展的最新趋势,评估其对公司的影响,思考公司应该采取的对策,向总经理汇报 4.管理公司的整体核心技术, 组织制定和实施重大技术决策和技术方案, 组织技术合作、技术文件整理及控制工作 5.主持新产品项目所需的设备选型、试制、改进以及试验布局等工作 6.领导分管部门制度并组织实施年度工作计划,完成年度任务目标 7.与用户进行深层技术交流, 了解用户在技术与业务上的发展要求,并解答用户提出的各类产品技术相关问题。对潜在或具体的项目用户进行跟踪,负责管理所在区域内的用户拜访、技术交流、方案制作及合同谈判 8.组织技术人员上岗前培训和定期技术培训,对下属各职能部门完成任务的情况考核 9.权力和责任: 权力: 对公司产品试生产过程中的技术、工艺指导权。 对公司产品的新产品开发、项目投资的建议、调查权。 对公司产品生产中的新技术引进、技术改造的建议、调查权。 责任: 新产品开发研制,样件制作、鉴定与审核。

公司岗位职责说明书模板

职位说明书

目录 总经理职务说明书 营销总监职务说明书 管理总监职务说明书(备用)11区域销售部 销售部经理职务说明书.................................................................................................................销售部业务员职务说明书.............................................................................................................销售部辅助业务员职务说明书..................................................................................................... 市场部 市场部经理职务说明书(备用).................................................................................................品牌运作岗职务说明书.................................................................................................................平面设计员职务说明书.................................................................................................................客户关系专员职务说明书............................................................................................................. 运作支持部 运作支持部经理职务说明书(备用).........................................................................................客服专员职务说明书..................................................................................................................... 技术部 技术部经理职务说明书(备用).................................................................................................技术员职务说明书......................................................................................................................... 供应管理部 供应管理部经理职务说明书.........................................................................................................供应计划员职务说明书.................................................................................................................供应业务员职务说明书................................................................................................................. 办公室 办公室主任职务说明书.................................................................................................................客服专员职务说明书.....................................................................................................................前台职位说明书............................................................................................................................. 财务部 财务部经理职务说明书.................................................................................................................会计职务说明书.............................................................................................................................出纳职务说明书............................................................................................................................. 人力资源部 人力资源部经理职务说明书.........................................................................................................人事专员职务说明书.....................................................................................................................

服装企业岗位工作规范说明书

服装企业岗位工作规范讲明

目录 财务部岗位工作规范 (5) 岗位名称:健服存货会计(包括北体器材存货会计、银行跑单、其他工作) 5 岗位名称:财会部经理7 岗位名称:SAP应用支持及利润中心12 岗位名称:会计核算(包括固定资产会计、税务会计、报表编制、对外统计报表、档案治理以及会计核算组负责人)14 岗位名称:销售及应收帐款会计18 岗位名称:狐步存货会计(包括北体除器材外存货会计)20 岗位名称:固定资产 22 岗位名称:内控与财务分析 23 服装生产部岗位工作规范 (25) 岗位名称:服装生产部经理 25 岗位名称:跟单员29 岗位名称:成本核算员32 岗位名称:工艺治理员34

岗位名称:打算治理员35 供应部岗位工作规范 (39) 岗位名称:供应部主管39 岗位名称:生产内勤 43 岗位名称:材料供应跟单员 48 国际市场部岗位工作规范 (55) 岗位名称:国际市场部部门经理55 岗位名称: 市场拓展 60 岗位名称:国际市场部出口流程操纵 65 岗位名称:生产订单 69 鞋业技术部岗位工作规范 (73) 岗位名称:鞋业技术部经理 73 岗位名称:鞋业技术部成本核算员80 岗位名称:模具技术员85 岗位名称:产品技术员91 岗位名称:鞋业技术部内勤 96

鞋业生产部岗位工作规范 (100) 岗位名称:鞋业生产部经理 100 岗位名称:生产跟单员103 岗位名称:生产内勤 108 信息进展部岗位工作规范 (112) 岗位名称:信息进展部经理 112 岗位名称:ERP项目组组长116 岗位名称:物料主数据维护 120 岗位名称:OA系统组组长122 岗位名称:OA系统组治理员128 岗位名称:信息进展部——订单治理组组长 133 岗位名称:定单治理 137 岗位名称:零售组组长139 岗位名称:MIS系统治理员141 岗位名称:数据库设计与开发143 岗位名称:网站治理员144

2017年学校标准化建设工作计划

2017年学校标准化建设工作计划

2017年学校标准化建设工作方案 一、指导思想: 以党的十八大精神为指导,认真贯彻三个代表和落实科学发展观,积极投身于新课改、实施高效课堂工作,刻苦学习教育教学理论,努力创建标准化学校。根据《卢氏县教育体育局2017年实施义务教育标准化建设时间进度表》结合我校实际,特制定我校义务教育标准化学校建设2017年工作方案。 二、目标任务 按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求,争取投入硬件建设经费,学校加强软件建设,确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。 三、基本原则 按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则,对照《办学标准》对学校进行建设,办学条件达不到《办学标准》的,要遵循“缺什么,补什么”的原则加强建设。 四、组织领导 成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组,负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作,落实解决有关问题。成员如下:组长:李清东(党委书记) 副组长:周民忠(中心校校长)刘有才(均衡验收专干) 成员:孙书霞(校长)邓希锋(后勤)贺迎超(副校长)

五、工作要求 1、学校要对照标准认真摸清底子,摸清学校校园、教学生活用房、各功能室面积,学校校舍维修、用水用电和厕所的现状,教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况,建立完整的摸底工作台帐,制定切实可行的实施方案。 2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平,办人民满意教育的重要举措。 3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传,着力营造浓厚建设合格学校的舆论环境,引导社会各界关心、理解支持标准化学校建设,积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校异地新建建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。 4、强化监督检查领导小组根据学校具体情况,对学校建设情况进行督察,及时掌握实际情况,有力指导创建工作。建立有效机制,实行“一把手”负责制,认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。六、建设内容按照《办学标准》要求进行建设,主要加强以下几个方面的建设: (1)校园规划。校园规划要功能齐全,布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,达到布局合理,分区明确,整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。 (2)校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要,教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建

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