小学英语教师教师职业生涯规划

教师职业生涯规划

2016-2019

黄石完小：向妙

金秋，是一个收获的季节。在江华瑶族自治县码市镇黄石完小

这个充满活力的学校迎来了我个人教师生涯的第一个秋。能够成为

黄石完小教师队伍中的一员是我的荣幸。为了可以让自己尽快的成

长起来，做一名领导们放心，家长认可，学生喜欢的好老师，当我

在享受这份职业快乐的同事，我也会认真的制定好自己的职业目标。

凡事预则立，不预则废。因此我制订了自己三年的职业规划。

初为人师，校园里的一切让我感觉的既陌生又熟悉。第一次我作为

教师走进校园而不再是学生，这第一个三年我应该怎么把握，这三

年我应该往哪个方向努力呢？所有的新进青年教师总是期待自己能

够在自己的教学工作中取得一定的成绩。所以现在只有明确了自己

到底想要追求什么，才知道这第一个三年我应该朝哪个方向努力。

此外我也希望自己制定的三年的职业规划能够对自己的成长起到监

督的作用，避免误入歧途或徘徊不前！

一、个人现状分析

初登三尺讲台，教材、教法、学生对于我来说都是很陌生的。

此外，自己的教学中也存在很多的不足，个人的学科专业功底也不

是很扎实，教育学的理论书籍看的不多，功底很差。所以教师这条

路任重而道远。

二、个人职业发展规划

（一）三年成长总目标

作为青年教师那么我们必须以现代的教育思想和教育理念为

基础，努力钻研课堂教学，丰富自己的教育、教学经验。及时的更

新知识，提高自己英语专业知识、丰富赢得文化知识，让自己在英

语课堂上对于各种英语文化能够信手拈来。“学高为师，身正为范”我一直谨记这一校训。现在的教师应该是给学生一杯水，那么自己

的知识就要向大海一样取之不尽用之不竭。为实现这一教学目标，

我计划通过三年的时间，努力提升个人的专业素质，树立终身学习的观念。

力争达到敬业精神强、思想素质高、具有较高的科研工作能力、专教学能力水平高、能够达到小学英语教学水平青年骨干教师的水平。

（二）个人专业总目标

1．发挥英语教学的独特魅力，用丰富的英语文化知识吸引学生对于英语的兴趣，让学生不出门便知国外事。激发学生的内力，让他们自主学习，让他们在英语的学习中认识世界，陶冶情操，培养积极地人生态度！

2.脚踏实地的上好英语课，提高自己的教学水平，充分的领会课改的精神，把激发学生的兴趣放在第一位。

3.提高自身的专业素养，通过努力学习，不断地提高自身的专业知识。多阅读英语教学方面的专业书籍，拓宽自己的知识面。

4.认真的指导学生学习英语知识，培养英语学习得尖子生，训练一些能独当一面的英语小老师。在一些教学工作中能够起到一定的带头作用，积极配合我的教学工作，搞好英语的学习！

三、专业发展目标

（一）第一年（2016-2017）：明确作为一名优秀教师的基本要求和发展方向，实现从学生到教师的的角色转变。

1.提升自己的教学质量，钻研教材，主动地向各位优秀的老教师学习，立足新的教育理念的，学习一些好的教学经验。在实践中不断提高自己的教学能力。

2.成功就是复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情认真做。认真的处理好每一件小事，认真的对待每一个学生，认真的对待每一次的班级活动，每一次的班级活动都认真地做好，发掘有潜质的认真培养，把班级管理能力的提高落实到每一天的班级管理中去。

3.叶澜教授曾说过：“一个教师写一辈子教案不一定会成为名师，但是如果写三年的教学反思就可能会成为名师！”由此教学反思的重要性。所以在这三年里面，我会认真地写好没一节课的课后教学反思，及时的总结自己在教学实践中出现的问题！

（二）第二年（2017-2018）：提高自身的能力，初步形成适合自己的教学风格。

1.首先认真的做好学校的各项工作全面深入新课改的理论。从

一个新的起点上认真的体会新课改的要求。

2.三人行必有我师焉。积极地向各位老教师学习，把适合自己

的教学方法收为己用。

3.搞好英语的教学工作，使之逐步规范，有序。能针对不同的

班级，不同个性的学生进行教学。

4.利用课余的时间多阅读英语教学书籍，扩充自己的专业知识，增长见识，与时俱进。

（三）第三年（2018-2019）：初步形成自己的教学特色，在实践

中间检验自我。

1.从理论到实践，上好每堂英语课。在反思过程中不断的调整

自己的教学行为。

2．及时的关注教育界的动向，进一步的加强教育理论的学习。

经常与其他学校同年级的老师进行切磋，提高自己的英语教学水平。

四、具体的实施方案

1.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。树立终身学习的思想，勤奋学习，取长补短，提高自己的教学质量；及时的反思自己在教

学中出现的问题，并调整好自己的教学状态。

2.运用好现代的教育技术，创造高质量的课堂，贯彻课改精神，坚持以学生为本。

希望自己在以后的工作学习中能落实好自己的职业规划，不断

地的取得进步。努力的向各位前辈学习，提高自己的教学能力，为

成为一名优秀的乡村教师而不断努力！