高三一轮政治生活09

高三政治复习巩固课学案（020）

《必修Ⅱ第九课维护世界和平促进共同发展》

【课前预习案】

【预习内容】

自主完成潍坊一轮材料P97-101【考点梳理】部分。

预习要求：

1.请同学们阅读政治生活第九课P97-108，至少读一遍。

2.先用蓝笔默写一轮材料【考点梳理】部分，不会的内容再看书，然后用红笔默写！（可写关键词）

3.对于预习中不明确的问题请填写在下面的表格内。

【问题反馈】

【重点巩固】

请同学们重点记忆下列问题，并尝试默写。课堂上老师要再进行检查落实。

1.如何全面看待当今世界的和平问题

2.如何全面看待当今世界的发展问题

3.维护和平、促进发展的有效途径（包括国际新秩序的内容，中国政府的主张）

4.世界多极化的意义

5.当前国际竞争的实质

6.我国外交政策的基本内容

【课堂导学案020】

【宏观展示】

时代主题——多极化——国际竞争——我国外交政策

【学习目标】

请同学们熟练掌握并运用表格内的高考考点。

课程标准高考考点

考情播报（山东07－10年）

试题题型

引述有关资料，表明和平与发展是

当今时代的主题；展示世界多极化趋势和国际竞争的特点；阐明我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。和平与

发展：

时代的

主题

了解当今时代的主题

维护和平、促进发展的有效途径

了解世界多极化的趋势

理解当代国际竞争的实质

我国外

交政策

的宗旨

理解我国独立外交政策的基本内容07年20题选择

【知识整合020】

总结归纳1 我国为什么要支持（或反对）××国的做法？总结归纳2 我国应该如何处理和××国的关系？

总结归纳3 中国为什么要走和平发展道路？

总结归纳3 中国怎样走和平发展道路？

【知识联系020】

正确理解国际关系、国家利益、国家性质和外交政策之间的关系

⑴国际关系、国家利益、国家性质和外交政策之间存在着辩证统一的关系，共同构成一个国家处理

国际问题的重要依据。

⑵国家利益决定国际关系。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目

的。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖是引起国家间摩擦或冲突的根源。

⑶国家性质和国家利益决定国家的对外政策。国家性质决定对外政策的性质。国家利益是主权国家

制定和推行对外政策的基本依据。国家对外政策的执行过程，就是国家利益的实现过程。从根本上讲，国家利益决定国家对外政策的内容，对外政策是国家性质和国家利益在国家对外关系上的反映。

⑷随国家利益的变化导致主权国家对外政策的改变，从而使国际关系发生相应变化。同时，国际关

系的变化会影响国家利益的实现。

【误区辨析020】

1.外交政策是由国家利益和国家力量决定的。

2.维护世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。

3.和平问题就是指和平成为时代主题。

4.所谓“不结盟”就是另一种形式的“结盟”。

5.国际社会中出现的伙伴关系式一种新型的结盟关系。

【体验高考020】

1.（2010全国卷Ⅰ、江西卷、湖北卷）我国从“和平、开放、合作、和谐、共赢”的理念出发，在

维护世界和平、促进共同发展，推动联合国改革，反对恐怖主义、参与地区维和行动等方面发挥了积极的建设性作用，受到越来越多国家的尊重和认同。我国积极参与国际事务

①是为了更好的实现我国对外政策的目标②体现了我国外交原则的重大变化

③符合我国和世界各国人民的根本利益④可以在国际社会获得更多的战略盟友

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

2.（2010新课标卷、辽宁卷、陕西卷、湖南卷）根据联合国安理会有关决议，自2008年12月20

日，中国政府已五次派军舰到海盗活动猖獗的亚丁湾和索马里海域参加对过往商船的护航。我国参加护航行动

①是我国作为联合国安理会常任理事国应尽的职责

②是巩固我国同联合国其它成员国战略联盟的需要

③是我国作为负责任国家承担国际义务的具体体现

④与我国国家利益和外交政策的基本原则相符合

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3.（2010天津卷）2009年，是中俄建交60周年，两国不断加深政治互信，在经贸、能源等领域展

开务实的合作，举行联合军事演习，使中俄战略协作伙伴关系更进了一步。这主要是因为

①中俄两国存在广泛的共同利益②中俄两国人民存在着传统友谊

③我国一贯重视与周边国家的军事合作④我国致力于维护世界和平，促进共同发展

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

4.（2010重庆卷）2010年3月，温家宝总理指出：“中国不发达的时候不称霸，中国即使发达了也

不称霸，永远不称霸”，但“在涉及中国主权和领土完整的重大问题上，即使是在中国很穷的时候，我们也是铮铮铁骨”。总理的话说明

①霸权主义在当今世界愈演愈烈②独立自主是我国外交政策的基本立场

③消除霸权主义是我国外交政策的基本目标④维护国家的独立和主权是我国外交政策首要目标

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

5.（2010广东卷）胡锦涛在第六十四届联大的讲话中提到，中国已向120多个国家提供了援助，累

计免除49个穷国债务，对40多个最不发达国家的商品给予零关税待遇。这些措施

①体现了我国外交政策的宗旨②反映了全球最突出的问题是南北发展不平衡

③表明了国际旧秩序已经瓦解④体现了我国积极承担力所能及的国际义务

A．①③B．①④C．②③D．②④

2010年9月19日，据《中国青年报》报道自“天安”号事件以来朝鲜半岛出现的紧张局势，近一段时间来在中国的积极斡旋下，紧绷的弦出现松动。针对“天安”号事件及朝鲜半岛局势，温家宝强调，中国是负责任的国家，我们重视韩方和其他国家进行的联合调查及各方的反应。中方将根据事情的是非曲直，客观、公正作出判断，决定立场。中方一贯主张并致力于维护朝鲜半岛和平稳定，反对和谴责任何破坏半岛和平稳定的行为。

根据上述材料，运用政治生活的有关知识，说明我国在“天安”号事件及朝鲜半岛局势上立场的正确性。（10分）

【自主总结】

我的收获：

审题

审设

问

问题角度

知识角度考查的知识点是：审材料

知识角度

有效信息答题

解题过程程序化答案组织要点化

答案表述术语化答案结构逻辑化答案编写完整化字迹书写整洁化

一．选择题

1. 近年来，美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫，欧盟一体化进程加快，俄罗斯、印度、

中国等国的综合国力不断增强，大国之间出现了既合作又竞争的态势。所有这些表明：

A．世界格局继续向多极化方向发展 B．强权政治已经退出历史舞台

C．当今世界已经是一个多极世界 D．反对霸权主义失去了现实基础。

2. 目前，发展经济是中国和东盟各国最为关心的问题。由于地域和经济关系等因素，双方日益形成

一种命运共同体，中国和东盟的战略伙伴关系进一步得到巩固。这说明：

A．竞争、合作是国际关系的基本形式

B．主权国家是国际关系的主要参加者

C．维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据

D．国际组织在国际社会中发挥着积极作用

3. 中华民族崇尚亲杜善邻，主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“己所不欲，勿施于人”，被

誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在有关我国外交政策的阐释中，最能体现“黄金法则”是

A.外交政策的基本立场

B.外交政策的基本目标

C.对外关系的基本准则

D.对外关系的基本立足点

4. 假如让你写—篇集中反映中国2006年度外交恬动的年终专稿，需要确定—组体现中国外交主张

的“关键词”，请结合政治生活知识，从下列选项中选出最准确的一组

A．独立自主和平共处文化渗透

B．和平发展战略结盟我国的独立和主权

C．多边外交和平发展负责任的大国

D．经济全球化政治多极化文化多元化

5. 经济全球化及国际恐怖主义等因素促使国家间不断加强合作，但这种合作并没有消除各国在经济

上的竞争和安全上的防范。这说明影响国际关系的决定性因素是

A．国家利益 B．国家性质 C．综合国力 D．国际竞争

6. 在世界贸易组织的谈判中，形成了以欧美成员国为一方，发展中成员国为另一方的格局，主要原

因是

A.国家力量决定其地位和作用不着

B.双方各自有其相同的国家利益

C.当今国际关系是复杂多样的

D.合作与冲突是国际关系的基本形式

7. 美国记者萨拉带领全家经历了一年不买中国产品的“历险”，为此写了《没有中国制造的一年》，

感叹道：在美国不靠中国产品过日子，太难了。这表明

A．中国已成为世界制造业强国 B．中美之间的经济利益是完全一致的

C．中国的产品具有强大的技术优势 D．中美两国的经济联系日益紧密

8. 《京都议定书》规定了相关发达国家减少二氧化碳排放量的指标。这完成减排指标，部分发达国

家与发展中国家建立了减排份额交易机制。发达国家从中可获得投资收益和减排份额；发展中国家则可以获得相关的先进技术和资金，促进节能减排。这表明

A.建立国际新秩序，有利于实现互利共赢

B. 开展国际竞争，有利于形成多样化格局

C.各种力量相互依存，有利于实现和平共处

D. 发展国际交流与合作，有利于促进共同发展

9. 汶川地震发生后，中国人民在抗震救灾中爆发出的巨大力量赢得了世界赞誉。海外媒体发表评论

说，一个领导人在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国有，一个企业和私大捐款达到数百亿的国家，一个因争相献血而排长队的国家，永远不会被打垮。这表明

③动员和组织能力是综合国力的重要内容④物质力和精神力都是综合国力的组成部分

A. ①②③

B.①②④

C. ①③④

D. ②③④

10.近年来，我国领导人频繁出该拉美、非洲、中东地区、我国与阿拉伯国宵、非洲、太平洋岛国和

加勒比海地区国家建立多种合作论坛。至2007年底，这国参加了120多个国际组织，在多国富务中发挥着重要作用。材料体现的我国外交政策的基本点是

①促进世界和平与发展②维护发展中国家利益

③坚持对外开放，加强国际交往④加强同第三世界国家的团结与合作

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

11.我国积极开展多边外交，努力发展同发达国家的关系，全面深化同周边国家的睦邻友好关系，大

力加强同发展中国家的团结合作。我国外交政策的宗旨是C

A．独立自主B．和平共处五项原则

C．维护世界和平、促进共同发展D．维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展

12.根据联合国安理会有关决议，自2008年l2月20日起，中国政府已五次派军舰到海盗活动猖獗

的亚丁湾和索马里海域参加对过往商船的护航。我国参加护航行动

①是我国作为联合国安理会常任理事国应尽的职责

②是巩固我国同联合国其他成员国战略联盟的需要

③是我国作为负责任国家承担国际义务的具体体现

④与我国国家利益和外交政策的基本原则相符合

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

13.我国从“和平开放合作和谐共赢”的理念出发，在维护世界和平、促进给他发展，推动联合国

发展改革，反对恐怖主义，参与地区维和行动等方面发挥了积极的建设性作用，收到愈来越多国家的尊重和认同。我国积极参与国际事务

①是为了更好的实现我国对外政策的目标②体现我国对外交政策的重大变化

③符合我国和世界各国人民的根本利益④可以再国际社会获得更多的战略盟友

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

14.中国将始终不渝地走和平发展道路，但影响世界和平与发展的不稳定、不确定因素很多。影响世

界和平与发展的主要障碍是

A．恐怖主义和种族歧视 B．犯罪猖獗和毒品泛滥

C．贫富差距和环境污染 D．霸权主义和强权政治

高三政治主观题规范天天练009

编写：李勇完成时间：10分钟

在国际金融危机形势下，中国外交如何为国内经济稳定发展保驾护航，成为某校高三（1）班研究性学习小组的研究课题，他们搜集到以下有关我国应对国际金融危机的外交主张资料：——当前，对中国而言，最重要的是把自己的事情办好，保持中国经济稳定、金融稳定、资本市场稳定，这就是对世界的最大贡献。

——各国应该加强宏观经济政策协调，扩大经济金融信息交流，深化国际金融监管合作。

——坚持建立公平、公正、包容、有序的国际金融新秩序的方向，坚持全面性、均衡性、渐进性、实效性的原则，对国际金融体系进行必要的改革。

假如你是小组成员，请你从政治生活角度，结合上述外交主张资料，就我国外交如何为国内经济稳定发展保驾护航这一课题提出自己的发言要点。（7分）

审题审

设

问

问题角度

知识角度考查的知识点是：

审

材

料

知识角度

有效信息

答题解题过程程序化答案组织要点化答案表述术语化答案结构逻辑化答案编写完整化字迹书写整洁化

课前小测（020）

教师寄语：诚信乃做人之本。

要求：请同学们不看课本和讲义，独立

．．完成。

班级姓名分数

1.国际新秩序的内容

2.中国政府关于建立国际新秩序的主张

4.世界多极化的意义

5.当前国际竞争的实质

6.我国外交政策的基本内容

参考答案（020）

【知识整合】

中国为什么要走和平发展道路？

1.中国应当和平发展（必要性）

①和平发展是当今时代的两大主题。中国坚定不移的走和平发展道路，是基于当今世界发展潮流的

必然选择，和平发展道路符合中国人民的根本利益和人类社会发展进步的客观要求。

②我国人民民主专政的社会主义国家。中国走和平发展道路是由中国的国家性质决定的，中国决不

会侵略和奴役别国人民，也不愿意受别国的奴役和压迫。

③我国奉行独立自主的和平外交政策。中国的和平发展就是要利用和平的国际环境，努力发展壮大

自己，同时又以自己的发展维护世界和平，这体现了我国维护国家独立和主权，促进世界和平与发展的外交政策。

2.中国能够和平发展（可能性）

中国走上和平发展之路，是由各种条件决定的：a.中华民族是热爱和平的民族。中国始终是维护世界和平的坚定力量；b.取得了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放；C、建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运；d.建立了社会主义制度，实现了最广泛、最深刻的社会变革；e.开创了建设中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开辟了正确道路；f.建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强；g.锻造了一支在党的领导下的人民军队，建立起巩固的国防。

3.和平发展的中国给世界带来了什么（意义）

中国的和平发展是既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平；中国的和平发展将对世界的发展产生重大影响；中国越发展、越强大，越有利于维护世界和平、促进共同发展。中国怎样走和平发展道路？

①我国积极参与国际事务，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。

②我们坚持在和平共处五项基本原则的基础上同所有国家发展友好合作，继续同发达国家加强战略

对话和深化合作，加强同周边国家的睦邻友好和务实合作，加强同广大发展中国家的团结合作。

③我们坚决反对各种形式的霸权主义和强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。

注意：

从经济生活角度分析我国的和平发展道路

内涵：中国走和平发展的道路就要坚持对外开放的基本国策，在平等互利的基础上同世界各国开展交流合作，与各国共同致力于建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。体现了社会主义市场经济必须面向世界，坚持对外开放，也体现了“平等互利”的对外贸易原则。

中国为什么要走和平发展道路？

①社会主义的本质是解放生产力和发展生产力，中国的和平发展道路是中国实现国家富强、人

民幸福的必由之路。

②中国坚持走和平发展道路，是基于当今世界发展潮流的必然选择。这符合经济全球化发展的

客观要求，也是发展市场的经济的内在要求。

③走和平发展道路，主要依靠自身力量和改革创新来实现发展，必须坚持“独立自主，自力更

生”的原则。

中国应如何走和平发展的道路？

①发展各国的经济关系，坚持对外开放，实施“引进来”与“走出去”相结合的方针。

②在对外经济发展中坚持“互利共赢”的原则，促进世界的经济共同繁荣。这体现了对外贸易

【体验高考】

CCBBAB

【典题感悟】

①以和平方式解决国际争端是主权国家的重要义务，也是联合国的重要原则。所以，中方一贯主张

并致力于维护朝鲜半岛和平稳定，反对和谴责任何破坏半岛和平稳定的行为。

②我国在“天安”号事件及朝鲜半岛局势上立场，符合我国维护世界和平、促进共同发展的外交政

策宗旨；根据事情的是非曲直，客观、公正作出判断，符合我国外交政策独立自主的基本立场；

我国的上述主张有利于维护地区乃至世界和平与稳定，有利于和谐世界的建设。

【当堂检测】

ACCCA BDDDB CDCD

高三政治主观题规范天天练009参考答案

①树立科学发展观，统筹国内国际两个大局。

②坚持独立自主的和平外交政策，积极促进国际交流与合作，维护各国之间的共同利益和我国的切身利益。

③树立在国际事务中负责任的大国形象，营造良好的国际环境。

④从国际形势发展变化中把握时机促进国际经济新秩序的建立，构建持久和平、共同繁荣的和谐世界。

（每点2分，最高不超过7分）

2019年高三政治一轮复习《政治生活》重点知识.doc

2019年高三政治一轮复习《政治生活》重点知识公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活？①要行使……政治权利和自由，履行……政治义务（掌握2个权利，3个义务）②要坚持……基本原则（掌握2个原则）③要依法有序参与政治生活，正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式（掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”）【联系：公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由：选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则：权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义：有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与政治的热情，增强公民的社会责任感⊙公民参与民主监督渠道：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、

网上评议政府公民参与民主监督意义：有利于改进国家机关及其工作人员的工作；有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神公民正确行使民主监督权：要负责地行使监督权，为国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力作斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权；要采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动34 2019-07-30 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活？①要行使……政治权利和自由，履行……政治义务（掌握2个权利，3个义务）②要坚持……基本原则（掌握2个原则）③要依法有序参与政治生活，正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式（掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”）【联系：公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由：选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则：权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义：有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性；

高考政治经济生活必背知识(最完整版)

必修一《经济生活》必背知识 1、我国为什么要保持人民币币值稳定？（1）内涵：保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。（2）意义：对人民生活安定、国民经济又好又快的发展，对世界金融的稳定和经济的发展，具有重要意义。 2、影响消费的因素有哪些？消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。（1）①居民收入是消费的基础和前提。居民收入越多，消费水平越高。所以要提高居民生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。 ②居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来预期收入的影响。 ③人们收入差距的大小影响社会总体消费水平的高低。人们收入差距扩大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。（2）物价的变动影响人们的购买力。物价上涨，购买力下降；物价下跌，人们购买力提高。（3）居民的消费还受消费观念的影响，要提高消费水平还要转变消费观念，树立正确的消费观 3、怎样做一个理智的消费者？（1）量入为出，适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费，反对过度超前消费；过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展，反对滞后消费（2）避免盲从，理性消费。避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。（3）保护环境，绿色消费。绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，绿色消费的核心是可持续性消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。是社会主义荣辱观的重要体现，对个人发展和国家、民族振兴都具有重要意义。 4、生产与消费的辩证关系？（1）生产决定消费。 ①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。 ③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。（2）消费反作用于生产。消费拉动经济增长，促进生产发展。 ①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。 ③消费为生产创造动力。④消费为生产创造新的劳动力。 5、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？为什么：（1）必要性：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础 ②我国当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 ③大力发展生产力是社会主义的本质要求。（2）意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础； ②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义的优越性； ③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。怎么样：（1）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；（2）必须实施科教兴国的战略，全面提高劳动者的素质；加快科技发展，推进科技进步与

高一政治教师个人工作总结

高一政治教师个人工作总结高一政治教师个人工作总结【一】本学期，担任高一年级政治学科23，33，37，38，39五个班教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下：一、主要工作和成绩我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权

教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，层层善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品

高中政治经济生活必背知识点

经济生活一．第一单元 1.保持人民币币值稳定的意义保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 2.影响价格的因素 A.价值决定价格，价值是价格的基础。商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。商品价值量由社会必要劳动时间决定，与社会必要劳动时间成正比，社会劳动生产率成反比。（价值与价格的关系） B.供求影响价格。供不应求时价格上涨，供过于求时价格下降。 3.价值规律基本内容商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。 4.价值规律表现形式商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式 5.价格变动对生活的影响 A.一般说来，商品价格上升时，人们会减少对它的购买，反之亦然。 B.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。其中价格变动对生活必需品影响较小，对高档耐用品影响较大 C.商品需求量还受到相关商品价格变动的影响。某件商品价格上涨，其互补品需求量下降。

某件商品价格上涨，其替代品需求量也上涨。 6.价格变动对生产的影响 A.调节产量某种商品的价格下降，生产者获利减少，生产规模会缩小。 B.调节生产要素的投入当生产要素之间可以相互替代时，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的投入。 7.影响消费水平的因素 A.经济发展水平是影响消费水平的根本原因 B.收入是消费的基础和前提。人们当前收入越高，消费量就越大。未来预期收入越乐观，消费量就越大。收入差距越大，消费水平会下降。 C.物价水平也会影响消费。一般物价上涨，消费量下降 D.消费心理和消费原则对消费也有影响。从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理等消费心理会影响消费。量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗等消费原则会影响消费。二．第二单元 1.生产与消费的关系 A.生产决定消费 ①生产决定消费对象；②生产决定消费方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力 B.消费反作用生产 ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成；②消费形成的新需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③一个新的消费热点出现，往往能带动一个产业的出现和

经济生活-2021届高三政治一轮复习提纲

必修一《经济生活》复习提纲详见金版P6）游；③有利扩大对外投资；④有利于偿还外债；弊：①不利本国出口；②不利吸引外资；③外汇储备缩水；④热钱/游资（投机性短期资金）格上涨；当商品供过于求时，价格下跌。+材料分析；②价值决定价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。商品价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。（或社会必要劳动时间减少 /社会劳动生产率提高/成本降低，商品价值量减少，价格降低，反之答：（1）对生活消费的影响：（②较少用到） ①一般说来，商品价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加+材料分析；②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。生活必需品需求弹性较小，价格变动对生活必需品的需求量影响较小；高档耐用品需求弹性较大，价格变动对高档耐用品的需求量影响较大；③消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。某商品价格上升，该商品的需求量会减少，其替代品的需求量会增加，其互补商品的需求量会减少；反之，某商品价格下降，该商品的需求量会增加，其替代品的需求量会减少，其互补商品的需求量会增加。（句式：A 商品与B 商品是互为替代品/互补商品，A 商品价格…，B 商品需求量…）（2）对生产经营的影响：（①②必答） ①调节产量。商品价格上涨，生产者获利增加，扩大生产规模，增加供给量，反之亦然。材料分析；②调节生产要素的投入。为了降低生产成本，在生产要素之间（A 与B ）可相互替代时，若A 价格上涨，生产者会减少对A 的使用量，投入B 进行生产。（A 、B 代入具体材料）（③提高个别劳动生产率，给自己的商品提供降价空间，形成竞争优势；④促使企业生产适销对路）答：（1）根本因素是经济发展水平；（2）收入是消费的基础和前提。①当前可支配收入越多/增长越快，消费水平提高/增长越快；②居民消费水平还受未来收入预期影响。未来收入预期乐观，可能增加当前消费；不乐观，节制当前消费；③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。收入差距越大，社会总体消费水平越低，反之亦然；（3）重要因素：物价水平影响人们的购买力。物价水平提高，购买力下降，反之亦然。（4）主观因素：消费心理和消费观念也会影响消费；（5）其他因素：宏观政策、市场环境、答：①根本途径：大力发展生产力，保持经济持续健康发展；②实施积极的就业政策，促进就业，鼓励创业，增加居民收入；③建立稳定的工资增长机制，完善社会保障制度，提高居民未来收入预期；④调节收入分配，缩小收入差距，促进收入分配公平；⑤加强宏观调控，稳定物价；⑥加强市场监管，营造良好的消费环境；⑦引导消费者树立正确的消费观，做理 ①量入为出，适度消费；②避免盲从，理性消费；③保护环境，绿色消费；④勤俭节约，艰答：（1）生产决定消费。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。①生产决定消费的对象。+材料分析；②生产决定消费的方式。+材料分析；③生产决定消费的质量和水平。+材料分析；④生产为消费创造动力。+材料分析。（2）消费反作用于生产。消费拉动经济增长，促进生产发展。消费对经济增长发挥基础性作用：①消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。+材料分析；②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用+材料分析：③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长+材料分析；④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性+材料分析。各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展；②有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位；③有利于放大国有资本的功能，优化国有经济布局，实现国有资产保值增值，增强国有资本控制力、竞争力和抗风险能力，发挥国有经济的主导作用；④有利于建立现代企业制度，优化国有企业产权结构，创新治理结构和管理体制，提高国有企业的运行效率和科学管理水平；⑤有利于打破垄断，完善社会主义市场经济体制，促进各类市场主体平等参与市场竞争，激发市场活力，促进生产发展；⑥有利于拓宽民间资本投资渠道，调动承包权归农民所有，经营权可以流转；（2）意义：①有利于明晰土地产权关系，保障农民财产权益，增加农民收入；②有利提高土地资源利用率，构建新型农业经营体系，实现适度规模经营；③有利于农业科技的运用与推民营企业、小微企业（2）为什么要发展：①适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求；②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础；③非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用；（3）如何发展：①坚持我国基本经济制度，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展；②加强宏观调控/市场监管，建立公平公正的市场秩序，不断优化民营企业营商环境。③加大减税降费力度，降低企业生产经营成本；④深化财税金融改革，扩大金融市场准入，拓宽民营企业融资渠道，切实解决民营企业融资难融资贵问题。⑤贯彻新发展理念，深化供给侧结且结合材料分析，其他根据材料作答；国内发展不答⑧）答：①企业要制定正确的经营战略；②企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③企业要诚信经营，承担社会责任，树立良好的信誉和企业形象；④调节产量、调节生产要素的投入，生产适销对路的高质量产品；⑤通过“强强联合” 或企业兼并等方式，提高企业竞争力；⑥贯彻新发展理念，转变经济发展方式，促进产品结构优化升级；⑦建立健全现代企业制度，（进行股份制和公司制改革），改善股权结构和治理结构；⑧积极走出去，坚持市场多元化战略，开会生产力，促进经济发展；②党和政府要坚持以人民为中心，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持就业优先战略和积极就业政策，鼓励创业带动就业，提供全方位公共就业服务，破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端，使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。③完善扶持创业的优惠政策，形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业的新机制。④完善社会保障制度，为深化改革和扩大就业提供保障；（2）企业角度：①要积极承担社会责任，积极吸纳就业，维护劳动者合法权益；②改善工作环境，提高工资待遇和福利；③开展岗位培训，提高劳动者的技能和素质；（3）劳动者角度：①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观以及多种方式就业观；②努力提高自身技能，积极主动地适应劳动力市场的需要；③发扬创业精神，依法维护劳动者权益，着力消除影响平等就业的制度障碍和就业歧视；②加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规的建设；③健全劳动合同制度；④完善社会保障体系（2）企业角度：增强法律意识，严格执行劳动法的相关规定，提高社会责任感，改善劳动条件，自觉维护劳动者的合法权益。（3）劳动者角度：①劳动者享有权利和履行劳

高三政治个人教学工作总结

高三政治个人教学工作总结一、基本情况: 本人本期担任高三236班和专业班的政治课教学任务，所教班级的学生总共80多人。本学期以来，本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；认真研究高考考纲和高考试题，探索高考动向，做到了每次考试有试卷分析与讲评，学生的成绩一次比一次有进步；严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不但学会知识，更学会做人，为学生走向社会打下了坚实的基础；并不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。现将本人在本期教学工作中的经验与体会总结如下：二、经验与体会：第一，要搞好高三复习，关键是要上好每一节课。课堂是教学的主渠道，要想提高教学成绩，一定要向课堂的45分钟要质量。而如何保证课堂的教学质量呢？关键是备课。俗话说，台上一分钟，台下十年功，的确如此。高考涉及的知识面广，要求考生理解能力强，尤其是政治科目，时代性更强。这就要求教师在课前要认真备课，阅读大量的资料，以充实教材内容。而学生时间紧迫，教师要在有限的时间内把知识传授给学生，并让学生理解掌握，就要精选材料，而不能把自己查到的资料全部倒给学生。否则会增加学生的学习负担，学习效果会适得其反。其次是要精讲。高三复习本来就是重复学过的内容，学生有点似懂非懂，没有新鲜感，不爱听。因此教师绝不能局限于书本的知识，

既要抓书本，抓重点，更要联系生活，联系时事，注重知识之间的联系，如学科内综合与学科间的综合。让学生形成知识体系，能灵活运用知识去分析材料，以提高解题的能力。第二，要搞好高三复习，应注重精练。高三复习时，一般课课有小题练习，单元有过关测试，月月有考试。通过加强训练，一方面是为了巩固知识；另一方面也能提高做题的速度，适应高考。但是，到高三时，各地来的资料、试卷等，五花八门，让人眼花缭乱。这就需要教师精选材料和试题，要根据学生的学习实际，有针对性地练习，而不能让学生被题海淹没。第三，要搞好高三复习，还得以人为本，关心学生。俗话说，亲其师，信其道，对于高三学生，同样如此，高三学生学习非常紧张，难免心理上，身体方面会出现一些问题，情绪紧张，缺乏信心，疲劳等，这就需要教师经常深入学生，了解其疾苦，关心其生活；进行心灵沟通，及时解决存在的问题，既使教学有针对性，又让教师在学生中有亲和力，教学效果会事半功倍。第四，要搞好高三复习，集体备课很重要。高三是一个整体，高三复习需要统一备课，统一进度，统一资料。尤其是同一学科的教师应经常在一起研究教学，提高整体成绩。三、今后努力的方向：经过一年的高三教学，我虽然收获不少，但也存在很多不足的地方，比如自己还没有形成一套完整的教学思路，在专题复习方面还钻得不够深，理论总结有欠缺。

2020年高考政治经济生活知识点总结

2019年高考政治经济生活知识点总结

第一课神奇的货币 1、商品的含义？商品的基本属性？（1）商品是用于交换的劳动产品。（2）商品的基本属性： A使用价值，商品能满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性，体现人与物之间的关系。 B价值，凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性，体现人与人之间互相交换劳动的关系。商品必须既有使用价值，又有价值，是二者的统一体。 2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？（1）货币的产生：偶然的物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—货币产生（2）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。（3）货币的本质是一般等价物，因为货币本身就是商品，能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。（4）货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币），货币除了这两个基本职能外，还具有贮藏手段(金银条块)、支付手段（地租、利息、税款、工资）世界货币等。 3、纸币纸币是国家(或地区)发行并强制使用的,纸币是价值的符号，纸币由货币发展而来，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度；纸币没有价值，有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的三有一无(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,国家有权发行纸币，但不能决定纸币的购买力) 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩通货膨胀物价总水平全面地持续地上涨通货紧缩物价总水平全面的持续下跌表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。

2019届高三政治一轮后期综合集训：政治生活(3)(含答案)

2019届高三政治一轮后期综合集训（政治生活）（三）一、单项选择题 1、列宁指出：“政治是经济的集中表现”，其基本涵义是( ) A．任何阶级政治活动的最终目的都是为了实现和维护本阶级的根本经济利益 B．解决政治问题是解决经济问题的前提 C．经济关系是随着政治关系的变化而变化的 D．一切政治活动都是围绕着经济问题而展开的 2、我国政党制度的最显著特征是（） ①共产党领导，多党合作②共产党执政，多党参政 ③共产党与各民主党派共同执政④一党执政，多党在野 A．①② B．①③ C．①②④D．②③④ 3、选举民主与协商民主两种民主形式紧密和有机的结合，是中国特色社会主义民主政治的重要特点。对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一协商民主形式，下列说法不正确的是( ) ①民主党派是参政党，能参与党和国家领导人选的协商 ②民主党派能参与国家方针、政策、法律、法规的决定和执行 ③中国共产党和各民主党派是亲密合作的友党关系 ④中国共产党和各民主党派在政治地位上是平等关系 A．①②B．②③ C．②④D．①④ 4、在新的历史条件下，党中央第一次把“社会主义”与“和谐社会”结合起来，提出了构建社会主义和谐社会的重大战略思想。这表明中国共产党（） ①坚持科学执政②坚持民主执政 ③坚持依法执政④坚持按规律执政 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5、近年来，山东省诸城市按照“组织联体、城乡联合、优势互补、资源共享、以城带乡、共同发展”的思路，引导城区党组织与农村党支部跨区域组建联合党组织，基本形成了城乡党的基层组织互帮互助长效机制，推动了城乡一体化发展。诸城市的上述做法（） ①有利于造就一支高素质的党员干部队伍②有利于推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐③是贯彻落实科学发展观的具体体现④能够从源头上预防和惩治腐败 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 6、新修改的选举法则第一次将农村和城市全国人大代表所代表的人口数比例规定为1︰1，这表明，我国城乡居民选举首次实现“同票同权”。实现城乡“同票同权”有利于( ) A．完善我国的人民代表大会制度 B．人大代表更好地履行法定职责 C．保证公民平等地享有国家立法权 D．完善社会主义基层民主制度 7、广东省实行“人大代表无陪同视察制”。在人大代表视察过程中，相关单位的领导和工作人员，一般不出现在视察现场，以便于人大代表与人民群众直接接触。可见，实行无陪同视察制有利于人大代表 ( ) A.更好地听取和反映人民群众的意见和要求 B.发挥民主监督的职能 C.直接处理国家事务 D.直接行使决定权 8、中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山2019年10月16日在省部级领导干部廉洁从政研修班座谈会上强调，要把坚决惩治腐败、遏制蔓延势头作为工作目标。使领导干部“不想腐”“不能腐”“不敢腐”。使领导干部“不想腐”“不能腐”“不敢腐”就要 ( ) ①加强对领导干部的理想信念教育②强化制度建设和监督管理③坚持有腐必惩、有贪必肃④健全权力运行的制约和监督体系

2017年高考政治全国卷大纲《经济生活》知识点归纳

2017年高考全国卷大纲政治必修1《经济生活》知识点归纳一、价格 ☆☆1.影响价格的因素：价值是价格的基础，价值决定价格。B、供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。 ☆☆2.价格变动对人民生活的影响：（需求曲线和弹性、互补品、替代品） ①价格影响消费需求。一般来说，商品价格上升，需求(购买、消费)会减少；商品价格下降，需求（购买、消费）会增加； ②价格变动对生活必需品的需求量影响较小（需求弹性小）；价格变动对高档耐用品的需求量影响较大（需求弹性大）； ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升，其需求量会减少，其替代品需求量会增加，互补品需求量会减少；当一种商品价格下降，其需求量会增加，其替代品需求量会减少，互补品需求量会增加。 ☆☆3.价格变动对生产经营的影响：①调节产量。②调节生产要素的投入。 ③依靠科技进步和科学管理，提高劳动生产率。④以市场为导向，生产适销对路的高质量产品。二、消费 ☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长，增加居民收入。消费水平还受未来收入预期影响。要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系，减少其后顾之忧。收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低。要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观；加强宏观调控，采取财政、税收等手段调节收入分配；统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，关注社会公平。物价变动会影响人们的消费需求（购买力）。要大力发展生产，保证市场有效供给；要加强宏观调控，稳定物价。 6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约，应引导人们树立正确的消费观。 7.. 政府要培育新的消费热点，加快消费结构升级，提高消费水平，充分发挥消费对生产的促进作用。 ☆☆☆2、消费原则（做一个理智的消费者--------树立正确的消费观） ①量入为出，适度消费（要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前，也不滞后) ②避免盲从，理性消费(要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。) ③保护环境，绿色消费（我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念）（绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，以可持续发展为核心。） ④勤俭节约，艰苦奋斗 ☆☆☆3、生产与消费的关系 A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。 B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。 ①消费是生产的动力和最终目的。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。三、社会再生产过程：

选考2021高考政治一轮复习经济生活第三单元收入与分配3单元过关检测三

单元过关检测(三) (时间：50分钟分值：100分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) 1．深化收入分配改革，必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。从根本上讲是因为( ) A．我国现阶段的基本经济制度不够完善 B．我国生产力的发展不平衡且多层次 C．社会主义条件下劳动的数量和质量不同 D．劳动者处于共同劳动、平等分配的社会地位解析：选B。生产决定分配，我国生产力的发展状况是我国实行此分配制度的根本原因，故选B项。A、C、D三项都不是根本原因。 2．某家庭有甲、乙两劳动力，在城镇化建设中，该家庭承包的6亩地以每年每亩1 100元转包给一私营农业公司经营。当年该公司聘用甲在公司打工，月工资1 200元；乙在一家中型国有企业工作，工资、薪金年收入30 000元，当年乙专利技术转让所得为3 000元。则该家庭当年按要素分配所得为( ) A．1.55万元B．2.4万元 C．1.74万元D．4.85万元解析：选B。该家庭承包的土地转包给他人获得的收入是按要素分配中的按土地要素分配所得，为1 100×6＝6 600元，甲在私营农业公司打工，工资收入是按要素分配中的按劳动要素分配所得，年收入为1 200×12＝14 400元，乙在国有企业上班的工资、薪金属于按劳分配所得，乙的专利技术转让所得是按要素分配中的按技术要素分配所得，为3 000元，则该家庭当年按要素分配所得收入为6 600＋14 400＋3 000＝24 000元，B正确。 3．(2020·衡水开学联考)基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。基尼系数在0.3－0.4之间，收入相对合理；在0.4－0.5之间，收入差距较大。2016年以来，我国基尼系数一直大于0.46。若要使我国的基尼系数下降至0.3－0.4之间，可采取的措施有( ) ①发展生产，提高经济效率 ②完善按要素分配的体制机制 ③政府履行好再分配调节职能

高中政治经济生活知识点归纳

高中政治经济生活知识点归纳生活与消费 1.商品的两个基本属性是使用价值和价值 2.货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段 3.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。 4.外汇汇率升高和外汇汇率跌落如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。 5.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 6.价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 7.价格变动会产生哪些影响？ (1)对人们生活的影响：

①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。（互为替代品/互补商品） (2)对生产经营的影响： ①调节生产规模 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品 8.影响消费的因素：主要是居民的收入（当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平）和物价水平。 9.消费结构的含义？变化趋势？消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 10.恩格尔系数的含义？变化的意义？恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改

高三政治一轮复习经济生活第一、二单元测试题

高三一轮复习经济生活第一、二单元测试题 2009-10-30 一、单项选择题（每题2分，共50分） 1、中国人民银行于2009年9月16日发行中华人民共和国成立60周年金银纪念币一套。该套纪念币共5枚，其中金币3枚，银币2枚，均为中华人民共和国法定货币。该套纪念币（） ①有价值和使用价值②具有流通手段职能 ③其购买力是固定的④具有价值尺度职能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、有学者认为，在严重金融风暴中，风眼是已经超级泡沫化的金融衍生品市场和美元体系，黄金和白银将是世界财富最安全的“诺亚方舟”。这是因为（） A.国际市场只能由美元作为结算的工具 B.作为财富的金银不存在任何市场风险 c.金银作为特殊商品本身具有价值 D.金银天然是货币，货币天然是金银 3、2009年8月8日，受“莫拉克”台风影响，台湾与大陆沿海部分地区不同程度受灾，台湾灾情尤为严重，引发50年不遇的严重水灾和泥石流，给台湾中南部地区造成重大的人员和财产损失。大陆方面立即着手组织援助台湾救灾事宜。据不完全统计，到19日大陆各界向台湾受灾同胞捐款总数已达1.76亿元人民币、捐赠消毒机、毛毯、睡袋、活动板房等各类救灾物资折合人民币2500万元。捐赠的消毒机、毛毯、睡袋、活动板房等各类救灾物资（） A.不是商品，因为它的使用价值还没有得到社会的普遍承认 B.是商品，因为它是凝结了一般人类劳动的劳动产品 C.不是商品，因为它没有用于交换 D.是商品，因为它是供别人消费的 4、货币在商品流通中起着重要作用。下列对于货币的正确认识是（） A.货币只有流通手段的职能 B.货币是金银，金银就是货币 C.有商品交换，就有货币 D.货币能表现一切商品的价值 5、中国人民银行计划在2010年发行新版人民币，人民币是由国家（或地区）发行并强制使用的价值符号。关于纸币的说法正确的是（） ①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的②纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④在遵守货币流通规律的前提下，国家可以规定纸币的实际购买力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量（） ①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 7、美元是最主要的外汇币种之一，但外汇和外币是有所区别的。关于二者关系表述准确的是（）

高三一轮复习《政治生活》测试题

高一《政治生活》期末测试题一、单选题（每题4分，共48分） 1．某市司法局为贯彻落实中央关于公共法律服务体系建议的决策部署，积极推进乡镇（街道）公共法律服务工作站（室）的建议，整合乡镇（街道）和村居（社区）法律顾问、基层法律服务工作者和专职人民调解民等力量参与窗口接待，提供相关法律服务。上述做法 ①促进了基层社会治理体制机制的进一步完善 ②维护了城乡居民平等享有公共法律服务的权益 ③提高了城乡居民参与社会公共事务管理的能力 ④推进了司法体制的改革，有利于提高司法行政的效率 A．①②B．①③C．②④D．③④ 2．2017年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强乡镇政府服务能力建设的意见》，要求县级以上地方各级政府支持乡镇基础设施建设、公共服务项目和社会事业发展：属于县级以上政府事权范围的建设项目，不得要求乡镇安排项目配套资金。上述规定旨在 ①减少乡镇公共服务供给主体②减轻乡镇政府公共服务责任 ③提高乡镇政府公共服务效能④改善乡镇公共服务投入机制 A．①②B．①③C．②④D．③④ 3．2017年11月30日至12月3日，120多个国家近300个政党和政治组织的领导人出席在北京举行的中国共产党与世界政党高层对话会，就如何构建人类命运共同体、共同建设美好世界以及政党的责任和作用达成广泛共识，发表了《北京倡议》。对话会的成功举办 ①开辟了政党交流合作消除国家间利益分歧的新路径 ②汇聚了携手构建人类命运共同体的强大力量 ③打造了各国政党互学互鉴共建国际新秩序的新平台 ④推动了政党间相互尊重、求同存异的国际新秩序的形成 A．①③B．①④C．②③D．②④ 4．十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》规定：“任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息，”这一条款的确立旨在 ①保护公民合法权益②实现公民政治权利 ③维护社会秩序④促进司法公正 A．①② B．①③C．②④D．③④ 5．医疗人才“组团式”援藏2015年启动，近三年时间有519名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业，430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不再出自治区

上海高考政治经济生活知识点梳理

上海高考政治经济生活知识点梳理上海高考政治经济生活知识点梳理 (1)商品的基本属性：商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的本质属性。 (2)商品的价值量：商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定，与社会劳动生产率成反比。 (3)价值规律的作用：调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。 (4)公有制是社会主义经济制度的基础;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展：这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。 (5)以按劳分配为主体、多种分配方式并存：这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。 (6)市场经济的一般特征：平等性、竞争性、法制性和开放性; (7)国家的宏观调控：由于市场调节不是万能的，且市场调节可以广泛发挥作用的领域，市场也存在着固有的弱点和缺陷(自发性、盲目性和滞后性)，因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节，其主要任务是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进经济结构优化，实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。 (8)提高企业的经济效益：经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点，有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富，满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力，巩固公有制的主体地位等;途径主要有两条(依靠科技进步，采用先

2020年高考政治一轮复习经济生活教案

新修订高中阶段原创精品配套教材 2020年高考政治一轮复习经济生活教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 2020 college entrance examination round of political review of economic life lesson plans 教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育

2020年高考政治一轮复习经济生活教案高考一轮复习经济生活学案（第五课）【课程标准】内容目标学习要求识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。评析劳动者依法维护自己权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，确立正确的择业观。 1、了解企业的含义。 2、了解公司的含义与设立。 3、了解有限责任公司和股份有限公司。 4、了解公司的组织机构。 5、了解公司制的优点。 6、理解公司经营成功的主要因素。 7、了解企业兼并与破产的原因与意义。

8、了解劳动的意义和就业的作用。 9、了解我国就业的问题。 10、树立正确的择业观。 11、理解劳动者依法享有的主要权利，依法维护劳动者的权益。 1、公司的类型： ①企业是以为目的而从事，向社会的经济组织。 ②公司是设立的，全部资本由共同出资，并由股份形式构成，以营利为目的的。 ③公司的分类：除国有独资公司外，我国法定的公司形式分为和。 ④公司的组织机构（公司法人治理结构）包括： a. ：股东大会和董事会 b. ：总经理 c. ：监事会 2、公司制：公司制是现代企业主要的典型的组织形式是公司制的核心。公司制具有、和等优点。许多国有企业通过规范的公司制改革，焕发了活力，增强了竞争力，更好地发挥了在国民经济发展中的主导作用。 3、公司的经营和发展：公司经营的目的是。公司经营的成功与否主要取决于三个决定因素：① ② ③ 。其他因素：转变增长方式、建立现代企业制度、实行企业兼并与破产，提高经营者的素质和劳动者的素质等。

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