中考英语词汇记忆

中考英语词汇记忆
中考英语词汇记忆

中考英语词汇记忆

中考英语复习中,如何记住单词,是许多初三生都在思考的问题。记单词的方法有很多,词根记忆法、读音记忆法,还有一种方法就是通过一篇文章来记忆,这种方法的好处就是可以更好的记住单词的意思和用法。

1、年轻的军官:

2、要感谢她吗?

3、萨姆与托德

4、在酒吧

5、三把黑伞

6、朋友

7、“耳聋的”妻子

8、真的不知道

9、雷蒙德

10、原来如此

11、像猪一样生活

12、格林兰岛与冰岛

13、说谎比赛

14、美国的体育

15、苹果树

高中英语词汇词根联想记忆法乱序便携版电子版自测词汇

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(完整版)初中英语单词分类记忆大全

初中英语单词分类记忆一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday(星期一) Tuesday(星期二) Wednesday(星期三) Thursday(星期四) Friday(星期五) Saturday(星期六) Sunday(星期天) (2)月份(month) January(一月) February(二月) March(三月) April(四月) May(五月) June(六月) July(七月) August(八月)

September(九月)October(十月)November(十一月)December(十二月)(3)季节(season) spring(春节)summer(夏天)autumn(秋天)winter(冬天) (4)时间(time) second(秒)minute(分) hour(小时) day(天) night(夜) week(星期) month(月份) year(年) century(世纪)(7)方位(direction)

east(东) south(南) west(西) north(北) left(左) right(右) (8)交通工具(transport) bike / bicycle(自行车)bus(公共汽车) car(小汽车) jeep(吉普车) train(火车) ship(轮船) plane(飞机) (9)饮食(meal) breakfast(早餐) lunch(午餐) supper(晚餐) dinner(正餐、晚餐) snack(快餐)

picnic(野餐) (10)米面及肉类食品 rice(米、米饭) porridge(粥) dumpling(饺子) noodle【常用复数】(面条) meat(肉) beef(牛肉) mutton(羊肉) chicken(鸡肉) egg(鸡蛋) (11)水果(fruit) Apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨子) orange(橙子) strawberry(草莓) (12)蔬菜(vegetable) tomato(西红柿) potato(马铃薯)

中考英语单词有哪些记忆方法

中考英语单词有哪些记忆方法 中考英语单词有哪些记忆方法 背单词最重要的一点,就是:如果想比别人成功,就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运,也不要指望自己比别人更聪明或者 更勤奋。从智力上说,从机遇上说,自己和别人都是差不了多少的,想超过和自己差不多的人,就一定要走捷径! 第一条:一定要每次都大量地背。 第二条:背字典! (一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。 (二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。 (三)能先把最基本的词先掌握。 三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自 有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识 到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧!所以,背单词捷径的下面这条就有 了三个分支。 我们猜您可能喜欢以下文章:雅思口语素材如何避免雅思口语Chinglish出国留学申请规划申请要趁早高中生渐成留学“生力军”新趋势下理性看待留学高中生渐成“生力军”新趋势下理性看待留 学高中生渐成留学"生力军"新趋势下理性看待留学留学申请名校提 早规划抢占先机高考英语语法:高中英语语法-“阅读”将使你受益 匪高考英语语法:高中英语语法-背单词最科学的方法中考英语单词

表:英语单词记忆方法之四大绝招中考英语语法:探讨怎样记单词效 果好中考英语单词表:英语单词记忆方法之四大绝招 第一个分支:瞎听! 听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调, 以及总体印象都要*泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵 磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛 听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时 候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候, 精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。 啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一 个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。 比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提 醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材! 我们猜您可能喜欢以下文章:雅思口语素材如何避免雅思口语Chinglish出国留学申请规划申请要趁早高中生渐成留学“生力军”新趋势下理性看待留学高中生渐成“生力军”新趋势下理性看待留 学高中生渐成留学"生力军"新趋势下理性看待留学留学申请名校提 早规划抢占先机高考英语语法:高中英语语法-“阅读”将使你受益 匪高考英语语法:高中英语语法-背单词最科学的方法中考英语单词表:英语单词记忆方法之四大绝招中考英语语法:探讨怎样记单词效 果好中考英语单词表:英语单词记忆方法之四大绝招 第二个分支:狂看! 八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能 巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背 这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和 泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,

如何快速熟记背诵初中英语单词

如何快速熟记背诵初中英语单词 单词作为英语的一大关,需要学生熟记、背诵方可提高英语成绩,但好多同学还是反应单词背不过、音标不认识、英语成绩提高吃力等各种问题,如何快速熟记背诵初中英语单词成为流传在学生家长中的热门话题。 那究竟如何快速熟记背诵初中英语单词呢?有没有好的妙招呢?哒哒英语小编这里为大家详细地总结了一番。 1、音标发音记忆法 这是最普通最常用的方法。初中英语单词绝大多数都是符合发音规则的。学生只要读音准确,并掌握一定的读音规则,背起单词来就会轻松愉快。而且读音准确也是学好英文的关键。因此建议学生在背单词时一定要听录音磁带。调动多种感觉器官,加深记忆。同时为“听力”打下良好基础。例如:congratulations这个单词,虽然很长,但符合发音规则。只要会读,就能会拼写。这里还要提醒学生,按此方法记忆单词时,要格外注意元音字母的读音变化。 2、构词法 利用构词法记忆单词,即通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。例如ease作为独立单词,它又是easy、easily、easiness的词根。

前缀:比如un-dis-是反意前缀,happy是“高兴的”,那么unhappy当然是“不高兴的”;like是“喜欢”,dislike自然是“不喜欢”。 后缀:如-tion;-sion;-ness;-ment是名词后缀e.g.-ful;-able;是形容词后缀e.g.例如helpful;enjoyable。-ly大多是副词后缀e.g.例如carefully。-er;-or多数情况是表人的后缀e.g.例如photographer;inventor。合成词:两个或两个以上具有独立意义的单词组合在一起形成一个新的词汇叫做合成词,例如e.g.football。但值得一提的是,不是所有合成词都能“望文生义”。e.g.greenhand的含义不是“绿手”而是“生手”。 3、谐趣记忆法 谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。 如:morose(忧伤的,郁闷的)=mo(方言,没有)+rose(玫瑰),试想,“没有玫瑰”的情人节怎能不“忧伤郁闷”? ponderous(笨重的),听发音,叫做“胖得要死”,想一下,“胖得要死”,能不“笨重”吗? 4、感观记忆法

小学生英语单词的十种快速记忆法

小学生英语单词的十种快速记忆法 很多学生觉得英语的词汇不仅量大,而且十分难记,就算记住了,隔段时间立马就忘光了。其实记英语单词也有一些小窍门的,学会利用合理有效的方法记忆单词会使你事半功倍。 一、分类记忆: 把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。 二、整体记忆: 把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母,可组成how, cow ,low, now town, down, know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, sight 等。 三、形象记忆: 如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。 四、加法记忆: 如:sun +glasses=sunglasses, rain coat=raincoat, +man=fireman 五、比较记忆: 1)英汉比较如:coke-cola T-shirt, hamburger, beer, bar, fee 2)单复数的比较如:good-goods, glass-glasses ,wood-woods 3)同音词的比较如:,eye-I, see-sea, son-sun ,right-write 六、读音记忆: 根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。 七、感官记忆: 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 八、卡片记忆: 自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。 九、复习记忆:

初三中考英语基本词汇表(手机记忆版)

初三中考英语基本词汇表(手机记忆版) 注:标星号的单词为补充课标词汇。 A a(an)art.一(个,件……) able adj. 能够;有能力做某事 about adv.& prep. 大约;到处;四处 above prep & adj.. 在……上面;上面的 accident n. 事故,意外的事 *across prep. 从(某物)的一边到另一边;横过*act n. 行动;行为;所作之事 address n. 住址;地址;通讯处 afraid adj. 害怕的 after prep. 在……之后 afternoon n. 下午;午后 again adv. 在一次 *against prep. 反对;靠着 *age n. 年龄;年纪 ago adv. ……以前 agree v. 同意;答应 air n. (音乐)曲调;旋律;乐曲 *airport n. 机场 all adv & adj. 全部地;全(部)所有的; *allow v. 允许;准许 almost adv. 几乎,差不多 alone adv. 独自地;单独地 along adv. (与动词连用)表示向前移动alreay adv. 已经 also adv. 也 always adv. 总是;一直;永远 am v. 是 America n. 美国;美洲 American adj. 美国的;美国人的;美国人among prep. 在……中间;在(三个以上)之间and conj. 和;又;而 angry adj. 生气的,愤怒的 animal n. 动物 another adj.& conj. 在一,另一;另一个 answer v. 回答;答复 any pron & adj. (无论)哪一个;哪些;任何的anybody pron. 任何人,无论谁 anything n.& pron. (用在否定句、疑问句中)什么;无论什么 *anywher e adv. 无论哪里 apple n. 苹果 April n. 四月 *area n. 地区;区域 arm n. 臂;胳膊 第 1 页共24 页

初中英语单词记忆法完整版

初中英语单词记忆法词汇表 目录 初中英语单词记忆法词汇表 (1) 一、分类记忆法 (1) 二、构词记忆法 (6) 三、同义近义词记忆法 (14) 四、反义词记忆法 (15) 五、形近词记忆法 (15) 六、联想记忆法 (17) 附录:一、不规则形容词副词比较级与最高级 (18) 二、不规则名词复数形式 (19) 三、不规则动词表 (20) 一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday(星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday(星期四)、Friday(星期五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期天)(2)月份(month) January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June(六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October (十月)、November(十一月)、December(十二月) (3)季节(season) spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天) (4)时间(time) second(秒)、minute(分)、hour(小时)、day(天)、night(夜)、week (星期)、month(月份)、year(年)、century(世纪) (5)国家(country) China(中国)、Japan(日本)、England(英国)、India(印度)、Canada(加

拿大)、America / the United States(美国)、Australia(澳大利亚)、Germany (德国)、Russia(俄罗斯)、France(法国) (6)大洲(continent) Asia(亚洲)、Africa(非洲)、America(美洲)、Europe(欧洲)、Oceania(大洋洲) (7)方位(direction) east(东)、south(南)、west(西)、north(北)、left(左)、right(右)(8)交通工具(transport) bike / bicycle(自行车)、bus(公共汽车)、car(小汽车)、jeep(吉普车)、train(火车)、ship(轮船)、plane(飞机) (9)饮食(meal) breakfast(早餐)、lunch(午餐)、supper(晚餐)、dinner(正餐、晚餐)、snack(快餐)、picnic(野餐) (10)米面及肉类食品 rice(米、米饭)、porridge(粥)、dumpling(饺子)、 noodle【常用复数】(面条)、meat(肉)、beef(牛肉)、mutton(羊肉)、chicken(鸡肉)、egg(鸡蛋) (11)水果(fruit) Apple(苹果)、banana(香蕉)、pear(梨子)、orange(橙子)、strawberry (草莓) (12)蔬菜(vegetable) tomato(西红柿)、potato(马铃薯)、carrot(胡萝卜)、cabbage(洋白菜、卷心菜)、onion(洋葱)

小学英语单词记忆法

小学英语单词记忆法 1、观察记忆法 利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。如: boy toy joy line fine nine night right light 等 通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。又如: he she we me not no nod noon 通过观察我们发现,这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词,知道这些,再来记单词时就变得容易多了。 2、构词法记忆法 通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法: 1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如: picture(n)画-picture(v)描绘water(n)水--water(v) 浇水 2)派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如: happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀) 3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如: play(玩)+ground(场地)= playground(操场) black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板) 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。 3、对比记忆法 英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。例如: (1)反义词:high—low , big—small, quick—slow, right—wrong,

中考英语单词记忆之动词 介词短语

中考英语单词记忆之动词+介词短语 本期主题是动词+介词类型的介词短语。介词本身的含义看似简单,但与其他词组成介词短语时却可以表达多种含义,因此在句中的用法相当灵活。那么同学们是否完全认识以下10个由on组成的介词短语呢?catch on(理解),come on(跟着来),cut on(赶路),get on(上车),go on(继续),hand on(转交),look on(旁观),put on(穿上),take on(承担),turn on(打开)。注:以上短语实际均有多种意思,括号内仅注明最高频用法。 28个常用介词与动词组成的短语 一、动词+About的介词短语 1、ask about:询问;打听 2、bring about:引起;[航]使掉头 3、come about:发生;产生;改变方向 4、get about:徘徊,走动;旅行;流传 5、give about:分配;传播 6、go about:着手做;处理;四处走动 7、keep about:继续履行职责;使手头经常备有 8、look about:四处环顾;查看 9、put about:散布;转向;使苦恼 10、run about:乱跑,到处跑 11、think about:考虑 12、turn about:转身;反复思考;改变主意 二、动词+Across的介词短语 1、come across:偶尔发现,想起;越过;偿付 2、cut across:抄近路通过;径直穿过;打断 3、get across:度过,通过,横过;说服,使理解 4、go across:穿过,横过;走过 5、put across:圆满完成;解释清楚;使被接受 6、run across:开车送;偶然遇到;跑着穿过 7、send across:(使)横越,横穿

如何快速记忆初中英语单词

如何快速记忆初中英语单词 1 一、拼读记忆法 读准单词的发音是记住单词的前提。我在英语教学中,鼓励学生当堂记单词,不是给时间让学生背单词,而是通过读单词。拼读记忆法首先要求把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写之间的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音,这样就会较轻松的记住单词。如:学习book,look,cook,good等词时,如果记住发音规律,即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/u/,其它情况一般发长音∕u:∕,那么很快就可以记住它们读音和拼写了,因此掌握了单词的发音和拼写之间的关系,对于符合发音规律的词,不用借助音标就可以达到见形就读,听音能写的程度,从而大副度地提高了记忆英语单词的效果。再者,如果遇到较长的单词,在反复多读几遍就熟悉了读音,可根据读音分音节来记忆单词。 2 二、联想记忆法 在记忆单词的过程中,把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳,根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或小故事。例如:以o结尾变复数加es的单词记忆口诀,Negro,hero,tomato,potato这四个词我们可以按照其意编排成口决:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如:感官动词的记忆口诀:一感、二听、三让、四看。一感即feel,二听即hear,listen to,三让即let,make,have,四看即watch,see,notice,look at。以此类推,我们会记住这些词后跟动词原形指的是做了某事,跟动名词,也就是动词加ing表示正在做某事。从而扩大了词汇短语的量。另外,我们还要培养学生学习一个单词,就可以想到一连串相关单词的能力。可以是同义词、反义词、形似词等,放在一块记。例如:在学到ball这一单词时,老师就应该让学生联想关于球类的单词:football,volleyball,basketball等,这样效果会更好。 3 三、构词记忆法 了解一些构词法方面的知识,也有助于省时、省力地记单词。如知道合成词:是由两个词合在一起构成的新词,就容易记住basketball,worldwide;这些合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。如:play(玩)和ground(场地)合成playground(操场);black(黑色的)和board(板)合成blackboard (黑板)。掌握一些派生词的前缀和后缀,明白就像汉字中的形声字有形旁和声旁构成一样,许多单词是由词缀和词根构成的。理解构词法的基本知识,掌握常用的合成词、派生词、转化词及常用词汇的缩写和简写等。如:

小学生英语单词记忆八大方法

小学生学习英语要使用合适的方法,构词法记忆法、观察记忆法、形象记忆法、对比记忆法、归类巩固法、瞬时记忆法、遗忘规律记忆法、"编唱歌曲"记忆法。 构词法记忆法 通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法: 1、转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:picture(n)画-picture(v)描绘;water(N)水--water(v) 浇水 2、派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀) 3、合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:play(玩)+ground(场地)= playground(操场);black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板) 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列 单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。 观察记忆法 利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。 如:boy toy joy line fine nine night right light 等 通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。 形象记忆法 就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的。如"eye"从它的形状来看两个"e"像人的两只眼睛,而中间的"y"就是人的鹰钩鼻,既形象又好记。又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园。当然,这两种方法最好是让学生动脑,自己发现,编写。这样就化繁为简,便于学生理解,同时也发挥了学生的想象力。 对比记忆法 英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。例如:

2018年中考英语1600词汇表(分类整理记忆)

1.家庭与人物称呼及职业职务 ①家庭人员 aunt 姨母;姨母姑母;伯母;婶母brother 兄;弟 cousin 堂(表)兄弟;堂(表)姐妹couple 夫妇 dad(daddy)爸爸 daughter 女儿 family 家;家庭;家人;亲属;家族father 爸爸;父亲 grandchild 孙子/女,外孙子/孙女granddaughger 孙女,外孙女 grandfather 祖父;外祖父 grandma (口)奶奶;外婆grandmother 祖母;外祖母 grandpa (口)爷爷;外公grandparent 祖父母;外祖父母 grandson 孙子,外孙子 granny 老奶奶 husband 丈夫 Mom(美Mum) 妈妈 mother 母亲;妈妈 parent 父母亲 relation 关系;亲属关系 sister 姐;妹 son 儿子 uncle 叔;伯;舅;姨夫;姑夫 wife (pl. wives)妻子 ②人物称呼 adult 成年人 Asian 亚洲人;亚洲的adj. baby 婴儿;小孩 boy 男孩 child (复数children)孩子 classmate 同班同学 elder 长者;前辈

enemy 敌人 European 欧洲人;欧洲的adj. fan 迷(热情崇拜者);扇 foreigner 外国人 gentleman 绅士 girl 女孩 friend 朋友 god 神;(God)上帝 guest 客人,来宾 hero 英雄 human 人类 kid 小孩 lady 女士,夫人 madam=madame 夫人,女士 man (pl.men) 成年男人;人,人类 member 成员,会员 Miss 小姐,女士 Mr. ( mister) 先生 Mrs. (mistress) 夫人,太太(称呼已婚妇女) Ms. 女士(用于婚姻状况不明的女子姓名前)neighbor(美neighbor) 邻居 nobody 渺小人物 officer 军官,警官;官员,高级职员 owner 所有者;业主 patient 病人,患者 person 人 pioneer 先锋,开拓者 passenger 乘客,旅客 people 人;人们 person 人 prisoner 囚犯 public 公众 sir 先生 stranger 陌生人,异乡人 teenager (13-19岁的)青少年 tourist 游客 visitor 访问者;参观者;游客 volunteer 志愿者,自愿兵 winner 获胜者 woman(复women) 妇女,女人 ③ 职业职务

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) adventure ;n.& vt.:venture 冒险;投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的;充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定;委派 argue ;vi. 争论;争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的; care about担心;关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷;投射;抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘;指南针pass 通过;经过 deserted adj. 荒芜的;荒废的;为人所弃的;desert 沙漠;dessert甜点;drop sb a line 给某人写信(通常指写短信) e-pal;;n. pale苍白的; e-friend; error ;n. 错误;差错;false adj. 错误的;fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ;n. 触觉;知觉;感觉;情绪; ;touch; Fond;adj. 喜爱的;喜欢的; ( be) fond of喜欢;爱好 Fry;;vt. & vi. 油煎;油炸frying-pan; pot; try Gun;;n. 炮;枪 Hammer;n. 锤子;槌;火腿; Handsome;;adj. 英俊的;美观的; beautiful; pretty; smart honest;adj. 诚实的;正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎;猎取;搜寻 hunt for 搜寻;追寻;寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ;lied ); lay;lain躺; loyal ;adj. 忠诚的;忠心的;;n.忠诚;loyalist;忠臣; match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; :error 错误; terror; 恐怖;

初中英语单词如何快速记忆

初中英语单词如何快速记忆 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中英语单词如何快速记忆》的内容,具体内容:很多同学说,英语学习是很难啃的骨头,而最难的关节是记忆单词,如何记忆英语单词?下面是由我给大家带来关于,希望对大家有帮助!初中英语单词快速记忆的方法1.要音、形、义... 很多同学说,英语学习是很难啃的骨头,而最难的关节是记忆单词,如何记忆英语单词?下面是由我给大家带来关于,希望对大家有帮助! 初中英语单词快速记忆的方法 1.要音、形、义放在一起记,而不是分开的,要朗读 在背单词时,要有声,让自己听见。有人默背,效果就不如出声明显。要读得响,读得快,读得疯狂,这样,人就激奋,大脑皮层处于活跃的状态,更容易记忆。果果尝试了好久,这种方法的确有用,让孩子也不妨试试。 2.单词要放在句子、文章中记忆 单一的一个单词是呆板枯燥的中文解释,很难记忆。例如,right一词,它可以作名词解释为权力、右边,作形容词意思是对的,以及副词意思是恰当地、正就,还有短语on the (one`s)right在......右边,all right 这个短词又有很多解,right away马上,以及复合形容词right-handed 用右手的(与左撇子相反),rightly确实地等等...... 在文章中,有更多整体的内容可以表达。而且,通过大量的阅读,可以不断地重复使用所学的单词。这样,就不会使所背的单词被遗忘,也巩固

了学习成果,而且,英文阅读也可以丰富知识,对西方文化有所了解,开阔视野,陶冶情趣。另外,记忆单词可以归类。 3.不同层级语言单位的记忆 语言材料包含不同层级的语言单位。所有层级中词、句、语段应是最主要的单位。不同层级语言单位有不同的记忆特点。本节将就这三个层次的记忆进行必要的分析。 4.记忆的恢复有两种形式:再认和重现 对记忆词汇来说,极应注意这两种恢复形式的特点。上小学的孩子已经记住了一些外语单词。所记住的这些词,一般都能用来理解外语材料。当然这里所说的记住,首先是对所记的词已有正确理解。至于表达,至于在言语中使用,则往往只能是所记住的词中很少的一部分。这就是我们前面提到的不同的掌握程度。领会式掌握总是先于复用式和活用式掌握语言材料。领会式掌握的突出标志是理解,仅仅要求对记忆的材料再认,即当原刺激重新呈现时能认出;而复用式和活用式掌握则突出表达和使用,要求对记忆的材料能够重现,即当原刺激不存在时能够回忆出来。这虽是一个完整的掌握语言过程的两个阶段,但由于人们学习外语的条件和要求并不完全一样,不同阶段的水平也可以成为不同学习者各自的学习目的。不同的目的也可以采取不同的方法 如何快速记忆初中英语单词 一、拼读记忆法 读准单词的发音是记住单词的前提。我在英语教学中,鼓励学生当堂记单词,不是给时间让学生背单词,而是通过读单词。拼读记忆法首先要求

小学生记忆英语单词的方法1、遗忘规律记忆

小学生记忆英语单词的方法1、遗忘规律记忆 小学生记忆英语单词的方法1、遗忘规律记忆法心理学研究证明,遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料,最初几小时内遗忘的速度最快。如果4-7 天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失,而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。为此,我们要引导学生对所学的词汇进行有计划地重复识记,使学生在反复学习中巩固所学词汇。 小学生记忆英语单词的方法2、"编唱歌曲"记忆法美妙的旋律和欢快的节奏会给学生带来美感,促进其智力和思维能力的发展。利用英语歌曲能有效地调动学生多感官参与学习活动,记忆单词自然变得轻松。如教《do you have any staplers?》一文,笔者让学生根据所学内容编写歌曲,发挥学生聪明才智。学生边吟唱,边改编,争当小词曲家。这一活动,我们把stapler 分别变换ruler 、paper、tape等新单词,而且,还复习了pen、pencil、ball pen等旧单词,真是一举多得呀! 小学生记忆英语单词的方法3、对比记忆法英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。例如: 1、反义词:high—low , big—small, quick—slow, right—wrong, good—bad, fat---thin,

hot—cold 等。 2、同义词:good idea—great—ok—all right, good—fine—well, see—look at—watch 等。 3、同形异义词: right(正确)—right(权利), watch(看)—watch(手表), well(水井)—well(好),orange(橙色的)—orange(橙子)等 4、同音异形异义词: sun(太阳)—son(儿子),right(右)—write(写), i(我)—eye(眼), too(也)—two(二) their(他们的)—there(那)等。 小学生记忆英语单词的方法4、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法: 1、转化,即由一个词类转化为另一个词类。例如:picture(n)画-picture(v)描绘;water(n)水--water(v) 浇水 2、派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀) 3、合成,即由两个或更多的词合成一个词。例如:play(玩)+ground(场地)= playground(操场);black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板) 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。 小学生记忆英语单词的方法5、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法,就是在记忆单词时,先向学生明确记忆

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20天快速背诵中考英语单词(20天分类速记中考英语单词,事半功倍效果) (绝对精品文档,价值很高,值得下载打印每天背诵) 第 1天(一)个人情况 1.个人基本信息 address n.住址;地址;通讯处 age n.年龄 background n.背景 birthday n.生日 born v.出生adj.天生的 number n.号码;数字 name n.名字;名称 voice n.声音 2.体貌描述 beautiful adj.美丽的;美好的 beauty n.美;美丽 build n.身材 elder adj.年纪较长的 handsome adj.英俊的 pretty adj.漂亮的adv.相当;十分;很strong adj.强烈的;强壮的 ugly adj.丑陋的;难看的 weak adj.虚弱的;无力的 young adj.幼小的;年轻的 3.性格特征 active adj.活跃的;积极的brave adj.勇敢的;无畏的 careless adj.粗心的;不小心的 caring adj.体贴人的;关心他人的clever adj.聪明的;聪颖的 creative adj.有创造力的;创造性的;cute adj.可爱的;机灵的 excellent adj.极好的;优秀的 friendly adj.友好的 funny adj.奇怪的;滑稽好笑的 hard-working adj.辛勤的;努力工作的helpful adj.有用的;有帮助的 honest adj.诚实的;老实的 humorous adj.有幽默感的;滑稽有趣的impolite adj.不礼貌的;粗鲁的kindness n.仁慈;善良 lively adj.生气勃勃的;(色彩)鲜艳的lovely adj.可爱的 outgoing adj.爱交际的;友好的;外向的patient adj.有耐心的n.病人 polite adj.有礼貌的;客气的 popular adj.受欢迎的;普遍的 quiet adj.安静的 serious adj.严肃的;稳重的

[高中英语单词短语大全]高中英语单词联想记忆

[高中英语单词短语大全]高中英语单词联想记忆 高中英语常见的单词短语,我们在英语写作中应用到了几个?下面是给大家的高中英语单词短语,供大家参阅! 1. with the name 用 ? 的名字 2. with the permission of 在?的允许下 3. with the purpose of doing sth. 带着?的目的 4. without fail 必定,一定 5. without fear or favour 公正的,不偏袒某一方的 6. without mercy 毫不留情的,残忍的 7. work as 干?工作 8. work at 从事,致力于 9. work hard at 在 ?努力

10. work on 建造,制作 11. work out 解出,制订出 12. worry about 担忧 13. worse is to e 更糟的事情发生了 14. worse still 更糟的是 15. write down 写下,记下 16. write to 给某人写信 17. written English 英语书面语 18. year after year 年复一年的(表每年的重复) 19. year by year 逐年的(表变化) 1. a (large) number of 许多

2. a bit 一点儿 3. a block of 一块 4. a bottle of 一瓶 5. a few 许多 6. a good/great deal of 大量(的);非常多(的) 7. a great/good many 很多的, 非常多的 8. a group of 一群,一组 9. a little 许多 10. a lot of/lots of 许多 11. a pair of 一双,一对 12. a piece of 一片(张,块)

初中英语单词速记

初中英语单词速记 篇一:初中英语单词联系记忆法分享,强烈推荐 初中英语单词联系记忆法分享,强烈推荐 第一讲 1. act v 行动,扮演 n 行为动作 2. active a 活跃的积极的主动的 act+ive(形容词后缀) actor n 男演员 act+or(名词后缀表人) 扮演角色的男人 actress act+ress((名词后缀表人) 扮演角色的女人 中文串联:活跃的男女演员扮演动作很到位 2.air n.空气 airport n.机场air+port(港口)[空气的港口是机场] 中文串联:空气的港口是机场 3.any a.仸何的所有的anything pron.仸何事,仸何东西 any(仸何的)+thing(东西,事)---仸何事,仸何东西 anywhere ad.仸何地方 any(仸何的)+where(哪儿)----仸何地方 中文串联:仸何事,仸何东西都能在仸何地方发生 4.ball n.球 balloon n.气球 1 ball(球)+o(球的形状)+on(在----上) 气球 volleyball n.排球 volley(空中传)+ball(球)=排球 basketball n.篮球

basket(篮子)+ball(球)=篮球 football n.足球 foot(足)+ball(球)=足球 footballer n.足球运动员 foot(足)+ball(球)+er(人)=足球运动员 5.board n.板木板 boat(船)[他抱船上的木板上了岸] keyboard n.键盘 key(钥匙,关键)+board(木板)[放着钥匙的木板是键盘] 中文串联:把钥匙放在木板上当键盘 6.build v.建立建筑 谐音:必要的[建立社会主义是必要的] building n大楼,建筑物 build+ing(名词后缀) rebuild v。重建 re(前缀再)+build (建立)=重建 中文串联:美国要重建建筑世贸大楼 7.class n.班级 classmate n同班同学 class(班级)+mate(伙伴)=同班同学 classroom n教室 class(班级)+room(房间)=教室 2 中文串联:同班同学在一个班级的教室里上学 8.cycle n循环,转 V.骑自行车bicycle N.自行车 bi(前缀两)+cycle(循环)[两个轮子循环是自行车] cylist n 骑自行车的人 cycl(e)+ist(名词后缀的人)=骑自行车的人 motorcycle N.

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