星之路幼儿园2014年元旦活动方案
关于感恩主持词5篇
关于感恩主持词5篇感恩主持词篇1女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。
齐：__班“感恩的心”主题班会现在开始。
女：今天我们在一起大话感恩。
我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
女：感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
男：感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
女：感恩是安全。
妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。
老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。
感恩是一道安全的篱笆。
男：感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。
我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。
（《珍惜生命，感恩社会》）男：我们要感谢的人有好多好多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。
齐：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。
请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。
有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。
在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。
2024年幼儿园元旦活动计划书模版（3篇）
2024年幼儿园元旦活动计划书模版一、活动时间：____年____月____日二、活动目标：1、借助元旦期间的亲子活动，加强家庭与幼儿园之间的沟通，促进家长、教师与幼儿之间的互动联系，深化彼此的情感纽带。
2、使幼儿体验到元旦的节日氛围，共享欢乐与喜悦的时刻。
三、活动流程：1、入园活动（在各班教室进行）2、日常生活活动3、新年心愿包制作准备：红信封、纸张、蜡笔、记号笔操作方式：家长和孩子在纸上共同绘制或书写新年愿望，然后将其放入红信封内。
4、亲子运动会准备：活动场地布置、主持人一名、背景音乐（新年好）过程：1）集体律动“新年好”2）元旦亲子游戏a。
模拟放鞭炮准备：各班自制“炮竹”一个玩法：游戏分为小班组和托班组，每组6对家长和孩子。
幼儿手持“爆竹”跑向家长，家长接过“爆竹”后双手上举并喊出“砰啪”，即视为送达。
然后孩子将“爆竹”送回给下一位幼儿，先完成的队伍获胜。
b。
叠叠乐（每组____个家庭，游戏进行____次）（蓝色____个）（每班____个）玩法：每个家庭由一名孩子和一名大人组成，站在起跑线后。
终点处放置____个“易拉罐”作为仓库。
开始后，幼儿爬向终点取一个易拉罐，然后直线跑回，与家长一起堆叠。
直至将所有易拉罐取回，速度最快的一组为胜。
（每次只能取一个易拉罐）c。
彩球接力准备：彩色球、圈玩法：适用于小班，每班____名幼儿，两对面站立。
幼儿用圈赶着彩球行走，到达终点后交给下一位幼儿，依次返回接力，直至所有幼儿完成。
速度最快的队伍获胜。
d。
抢气球游戏准备：凳子或椅子；各色气球；系气球的绳子玩法：根据颜色指令，参赛者需跑到对应颜色的气球前将其坐爆。
分组比赛，小组第一进入下一轮，直至初赛结束，最后小组第一进行决赛，决定最终胜者。
比赛过程中，家长和孩子需共同听从主持人指令进行。
e。
开火车准备：起跑标志玩法：由6-____人组成一列“火车”，蹲着行走，先到达终点的队伍获胜。
（全程需保持下蹲姿势）f。
2025年蛇年元旦幼儿园庆典新年联欢晚会活动主题班会PPT模板14
元旦北方人盛行吃饺子，起源于明清时期。 一家人团聚在一起，边包饺子，边聊聊家常，互诉工作生活 中遇到的不快与委屈，同样也分享着所遇欢乐与收获，时间在不 知不觉中度过，热气腾腾的饺子也上桌了，家的温馨温暖着归子 的心。
元旦的美食习俗
英国元旦美食习俗
元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。 英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。 除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个 去打水，认为第一个打水的人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
这个游戏需要至少三个人。 每个人都可以描述自己的词语，但不能直接说出词语本身。如 果最后大家都猜错，则卧底获胜。 每个人都会得到一个词语，他们需要找出与其他人不同的词 语。
感谢观看
Thank You for Watching
蛇年 庆元旦 迎新 年
晚/会/策/划
景。
4
宋代吴自牧《梦粱录》中有关于：“正 月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁
节序，此为之首。”的记载。
PART-03
元旦的故事传说
蛇年 庆元旦 迎新 年
元旦的故事传说
元/旦/传/说
传说在远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成 器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。
岁之元 月之元 时之元
元旦的起源发展 元/旦/发/展
1
“元旦”一词最早出现于《晋书》“ 颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之
春”的诗中。
3
南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季 新元旦，万寿初春朝”的记载。
2
晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正 启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小
幼儿园舞蹈串烧串词
幼儿园舞蹈串烧串词篇一：幼儿园串词1..在这个幸福的日子脑子里，每个同学们都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》吧，请欣赏由幼儿大班带的舞蹈《大家一起来》。
2. 我是几只聪明的快乐的小猪，我是一只善良，可爱的小猪，每分每秒都过得守活寡，伸伸懒腰，快乐小猪，我要你也象我一样幸福，下面请欣赏幼儿中班的小朋友们为我们带来表演《快乐小猪》。
3.撒下希望的种子，收获明日的芬芳；放飞想象的翅膀，探索知识的海洋。
请欣赏幼儿中班芭蕾《眉飞色舞》4.快乐的你，快乐的我，让我们大家一起快乐地往前走。
我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。
请欣赏幼儿大班为我们带来的舞蹈《小手拍拍》5. 如果人问我，最美的荫湿在哪里，我会微笑告诉他，最美的建制镇在这里，因为这里有可爱的蓝精灵，这里有浪漫的小天使。
瞧，他们来啦！当面欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》6.super star 一般指超级明星。
我们的小朋友虽然现在还不是超级明星，可是未来是不可限量的，请欣赏幼儿园的小明星会带来的舞蹈《super star 》二年级串词：阳光下的草帽，雨季里的花伞，摇篮边，妈妈摇出了我，开满酒窝的童年，还有那夜空中的《虫儿飞》，请欣赏二年级小朋友带来的歌曲《虫儿飞》《春晓》。
篇二：星之路幼儿园文艺演出感恩大型活动主持词及节目串词忠贞星之路幼儿园感恩活动主持词及节目串词尊敬的各位家长：大家上午好！今天，大地染绿意，幼儿园披金辉；今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂。
首先我代表星之路小子幼儿园感谢各位家长和宝贝，和我们幼儿园一路相伴，谢谢你们。
爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。
感恩是一盏灯，照亮了你我前行的东路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的露一手地方；真情是一股甘冽的清泉，能够丰盈你我干涸的心田；感恩更是一类动力，促进你我去努力拼搏、进取！下面用热烈的掌声欢迎何园长为感恩活动讲话，并宣布感恩活动正式开始。
幼儿园元旦活动主题方案
幼儿园元旦活动主题方案幼儿园元旦活动主题方案1一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
二、活动目标：1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的自信心。
3、通过活动加深师生之间的情感。
三、活动组织者：实验小学幼儿园全体教职员工四、活动时间：.12.31五、活动地点：幼儿园内一楼大厅六、活动对象：全体幼儿七、注意事项：1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的参加活动。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
八：活动流程：1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。
2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。
3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。
4、主持人上场致辞，活动开始。
5、幼儿文艺表演。
6、主持人致辞，活动结束。
附节目单一、开场：古诗联唱——阳光班，海洋班，彩虹班二、舞蹈：《串烧》三、快板表演：《弟子规》四、诗朗诵：《我长大了》五、英语话剧：《小红帽》六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》七、舞蹈：《七彩画笔》八、小班舞蹈：《布法罗女孩》九、舞蹈：《我和小音符》十、中文童话剧：《小蝌蚪找妈妈》十一、歌曲：《爱上幼儿园》幼儿园元旦活动主题方案2一、活动目标1、能够积极参加新年庆祝活动，在集体面前大胆表现自己。
2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲。
3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验与父母一起庆祝新年的快乐。
二、活动准备1、教师与幼儿共同装饰教室，增添节日气氛。
2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品。
3、游戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。
三、活动过程1、教师开场词时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而来。
感恩节主持词幼儿园串词汇总8篇
感恩节主持词幼儿园串词汇总8篇感恩节主持词幼儿园串词(篇1)乙：学会感恩，要培养谦虚的品德。
甲：学会感恩，要有奉献精神，做一个大公无私、乐于奉献的人。
乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。
甲;感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩。
乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢?甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心。
乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。
下面我宣布：“感恩母亲”主题班会正式开场。
感恩节主持词幼儿园串词(篇2)A：尊敬的各位教师，B：亲爱的同学们:合：大家早上好！A：11月24日是每年一度的感恩节，今天，我们站在庄严的国旗下一起来谈谈感恩。
B：感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人；A：感恩教师，他们教给我们知识，引领我们做弘扬正气的人；B：感恩朋友，他们让我们感受到世界的温暖；合：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术！A：下面请同学作国旗下讲话，掌声有请！B：谢谢同学的讲话！A：山感恩地，方成其高峻；B：海感恩溪，方成其博大；A：感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢。
B：感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。
B：下面请亲爱的黎校长讲话，掌声有请！A：谢谢黎校长的讲话。
B：感恩，让我们懂得“天下父母之心尤为贵”；A：感恩，让我们懂得“承膝于祖辈的乐趣”；B：感恩，让我们领略到阳光的妩媚；A：下面请冼校长讲话，掌声有请。
B：谢谢冼校长的讲话。
A：感恩深深，B：真情切切，A：因为有了爱，所以感动；B：因为感动了，懂得感恩。
A：感恩，是我们生活中永久的话题。
B：学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感受到更多的快乐。
A：本周升旗仪式到此完毕，各班按顺序退场。
感恩节主持词幼儿园串词(篇3)一、班会开场A：一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关心，让我们无忧无虑地安康成长。
幼儿园元旦策划方案样本（5篇）
幼儿园元旦策划方案样本一、活动目标元旦作为传统节日，为幼儿提供了体验欢乐氛围和参与活动的良机。
通过组织元旦活动，旨在让幼儿感受节日气氛，提升团队合作意识和协作能力，丰富他们的知识与经验，激发创新思维和想象力。
二、活动内容1. 开幕仪式在元旦日上午，举行正式而欢快的开幕仪式，为幼儿营造庄重的庆祝环境。
活动可设置舞台，安排音乐表演，幼儿可参与歌唱、舞蹈等，教师则进行开幕致辞，宣告元旦庆祝活动的启动。
2. 手工制作在元旦节前，安排幼儿进行元旦主题的手工制作，如制作纸花、彩灯、贺卡等。
此环节旨在培养幼儿的动手能力和创新思维，同时增加他们对节日的期待和兴奋感。
3. 游园活动在元旦当天，举办游园会，让幼儿在园内自由参与各种游戏。
设立多个游戏摊位，如猜灯谜、游泳、跳绳、踢毽子等，以增强幼儿的运动量，锻炼身体，同时提升他们的社交能力和团队合作精神。
4. 元旦晚会晚上，将举行一场盛大的晚会，邀请幼儿家长共同参与。
幼儿与家长可共同表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等，增进亲子互动和家庭和谐气氛。
5. 礼品赠送在元旦当天，为每位幼儿准备小礼物，如书籍、文具等，以此表达节日的关怀，激发幼儿的学习兴趣和好奇心。
三、活动时间表1. 开幕式（9:00-9:30）提前完成舞台布置和音乐准备幼儿表演教师致辞，活动开始2. 手工制作（活动前几天的课程中）准备手工材料教师示范，幼儿制作展示制作成果3. 游园会（10:00-11:30）设置游戏摊位，准备道具幼儿分组参与游戏奖励游戏优胜者4. 元旦晚会（18:30-20:00）舞台布置和音乐准备家长与幼儿共同表演整理演出节目5. 礼品发放（活动当天）准备并包装好幼儿礼物在开幕式或晚会上分发四、活动筹备1. 物资筹备舞台布置所需设备、灯光等游戏摊位道具和奖品元旦礼物手工制作材料2. 人力资源确定主持人和表演幼儿安排教师和家长参与游戏摊位和晚会组织3. 宣传工作邀请家长参与开幕和晚会制作并分发宣传海报和通知五、效果评估活动结束后，进行效果评估，收集幼儿的反馈和家长的满意度。
幼儿园元旦活动教案
幼儿园元旦活动教案幼儿园元旦活动教案1活动名称：叫醒小动物活动目标：1、会有感情的演唱歌曲，节奏稳定。
2、培养幼儿对歌曲创编的兴趣。
3、了解春天到来了，冬眠的小动物都醒来了。
活动准备：故事及教师制作的故事图片，小熊、蛇、青蛙、小鸟头饰。
重点：培养幼儿对歌曲创编的兴趣。
难点：节奏稳定的演唱歌曲。
活动过程：1、幼儿随音乐演唱《叫醒小花》的歌曲。
教师与幼儿一同有感情的表演唱。
2、出示教师绘制的图片，有感情地讲述《叫醒小动物》的故事。
帮助幼儿通过故事了解到春天来到了，冬眠的小动物都该起床了。
3、引导幼儿创编歌曲《叫醒小动物》。
__“春天到来了，太阳公公醒了，小鸟醒了，小朋友也都醒了！可是小熊、小蛇、小青蛙还在睡懒觉呢！他们一定是想让小朋友用好听的歌声把他们叫醒！小朋友们，我们想一想，怎样叫醒他们呢？”__（放叫醒小花的音乐，帮助幼儿找到旋律，引导幼儿创编。
）__“我们第一个叫醒睡呢？”（青蛙）引导幼儿节奏稳定，有感情的演唱。
4、音乐游戏《叫醒小动物》出示动物头饰。
“小朋友谢谢你们用好听的歌声叫醒了我们，我们来一起做个游戏吧！”（幼儿带头饰，与教师一同游戏，演唱创编的歌曲）5、奥尔夫音乐游戏《小蚂蚁》“小朋友们，春天来到了，还有一种小动物也在忙碌的工作了！你们听！”幼儿园元旦活动教案2一、活动目标1、马上就是元旦节了，在新的一年最开始的时候，让幼儿主动说说自己这一年的变化，并大胆表达自己的愿望。
2、引导幼儿主动和周围的人表达自己的祝福和新年愿望。
3、激发幼儿喜欢元旦节、喜欢过新年的情感，愿意表达新一年的愿望。
二、活动准备1、准备若干件已经穿小的衣物2、布置成一个贺卡展3、贺卡用的卡纸、彩带、装饰品三、活动过程1、教师请一两个幼儿简单介绍一下他们现在和去年的身高体重变化，拿出小衣服看看自己还能否穿上。
让幼儿明白和了解自己已经长大，自己再过去的一年又长了一岁，体验成长的感觉。
2、引导幼儿主动说说自己的“长大了”，可以说说自己的身高和体重变化，也可以说说自己的裤子变短了、鞋子变小了、衣服袖子变短了等等，一起分享和同伴共同长大的喜悦。
幼儿园小班元旦活动方案8篇
幼儿园小班元旦活动方案8篇幼儿园小班元旦活动方案1一、活动背景一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的快乐气氛，欢欢欣喜地享受节日的欢快。
本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢快的氛围下喜迎新年。
二、活动目的1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，共享节日的欢快；2、让幼儿通过玩耍表现自己，体验到努力就会有成功的欢快。
三、活动组织者xx幼全体教职工和家长委员四、活动对象准时间活动对象：小班幼儿。
活动时间：20xx年x月x日五、活动组织形式接受应用分组形式组织整个活动，每组玩耍项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构活动总负责人：xx活动策划：xx平安负责人：xx各玩耍负责人：全体教职工、家长委员七、预备工作1、预备兑奖券若干份；2、布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容；3、预备音乐，x个玩耍内容；4、将游艺场地分为x个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；5、发放告家长书。
八、人员支配每个玩耍区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责平安具体支配。
九、活动流程1、老师在活动前做好平安训练、文明训练，幼儿每人一张游艺券；2、8：00游艺活动准时开头，班级三位老师分别带幼儿去各个区域参预玩耍；3、9：30游艺活动正式结束。
4、玩耍结束后，老师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10：00准时接送。
十、留意事项1、参预活动时不得拥挤，要排队等候；2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3、活动时要留意平安；4、活动时尽可能到人少的地方参预活动；5、每位老师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。
幼儿园小班元旦活动方案2元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，庆祝元旦。
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的熟识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“庆祝元旦”的训练活动。
活动支配：8：00——8：40区域活动。
9：00——9：30幼儿节目呈现。
9：30——10：00亲子节目呈现。
幼儿园元旦主题活动方案标准模板（3篇）
幼儿园元旦主题活动方案标准模板一、活动时间：____年____月____日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动地点：大班教室四、活动准备：小椅子____个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动a：蒙眼摸宝贝规则：____个家庭为一组，____个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝。
(小宝贝们可不能说话哦。
)b：你抛我接准备：沙包____个。
玩法：幼儿与大人面对面站好，游戏开始时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。
c：抢椅子准备：椅子、兔子舞音乐。
玩法：把椅子背对背放两排(如地方足够，可以朝外摆成圈)，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。
六、给获胜幼儿颁发奖品，并请每个幼儿说一下新年的梦想。
幼儿园元旦主题活动方案标准模板（二）活动目标：1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备：1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程：一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?二、引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐，幼儿载歌载舞1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
星之路幼儿园2014年元旦活动方案：庆元旦，迎新年
设计思路：
2014年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提
高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和
老师们有一个良好的沟通平台，我园特举行：“庆元旦 迎新年”活动。
活动内容：
集体舞蹈，亲子游戏，亲子自助餐
活动宗旨：
让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进
友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样
活动时间
：2013年12月31日上午09:00
活动地点
：幼儿园一楼活动室，操场
活动准备
：亲子活动道具，音响设备，家长自备10个左右饺子皮和馅料，以及自己的碗
筷
开场音：
《新年好》，《开门红》
活动流程
：一、主持人开场词
二、园长讲话
三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》
四、各班亲子游戏
五、集体亲子游戏《环环相扣》——活动宗旨：1,、培养家长的团结协作能力，
配合的默契度。
2、促进家长和老师的交流，加强家
园合作，孩子的教育也是环环相扣的，家长和老师共同努力，孩子才能健康成长。
六、亲子自助餐——活动宗旨：1、建立良好的亲子关系，培养孩子的与人合作
和动手能力，体验劳动的快乐。
2、让孩子学会感恩，孝敬父母。
3、加强家园合作。
七,、结束语，活动结束。