北语15秋《心理学》作业4满分答案
北语15春《现代汉语(二)》作业4满分答案
北语15春《现代汉语（二）》作业4满分答案题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:“他上课去了”，是什么造成的歧义？A、语法关系B、语义关系C、结构层次D、语音学员答案:B正确性:正确题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列句子中运用了比喻的是（）。
A、每朵花都像一团烧得正旺的火焰B、他拿出一张“大团结C、远处走来一个红领巾D、鲁迅主张痛打落水狗学员答案:A正确性:正确题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:全部属于谓宾动词的一组是（）。
A、敲、打算、指出、开始B、修理、计划、进行、得到C、省得、致以、痛感、意味着D、有助于、埋怨、想象、反对学员答案:C正确性:正确题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:“你今年十几啦？”和“自行车被小偷偷走了。
”从句型上说分别是（）。
A、名词谓语句,动词谓语句B、名词谓语句,主谓谓语句C、形容词谓语句,动词谓语句D、形容词谓语句,主谓谓语句学员答案:A正确性:正确题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列句子属于或者包含省略句的是（）。
A、“怎么了，你？”B、“展望未来，我们对前景充满了信心。
”C、“下雨了。
”D、“雨过天晴！”学员答案:B正确性:正确题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列全是谓词性短语的一组是（）。
A、木头似的、单纯朴质B、买菜的、所想到的C、一个、桌子上D、他的书、不来学员答案:A正确性:正确题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:趋向动词的特征有（）。
A、可以单独作谓语或谓语中心语B、都可以带宾语C、经常用在别的动词后边形成连动短语，如“拿出来”D、数量是开放的学员答案:A正确性:正确题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:“学校的小操场上坐满了新学生。
北语20秋《心理学》作业3【标准答案】
(单选题)1: 加涅将认知领域的学习分为言语信息，智慧技能和认知策略三大类，其依据是：（）。
A: 认知复杂程度
B: 知识的内在表征方式
C: 学习的信息加工模型
D: 内在的能力和外在的表现
正确答案: D
(单选题)2: 小明原来见了陌生人就躲避。
上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。
据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习。
A: 言语信息
B: 智慧技能
C: 动作技能
D: 态度
正确答案: D
(单选题)3: 下面（）个教师不善于处理应激。
A: 碰到不如意的时候，常常自嘲
B: 常常反省自己的反应：为什么某些事情会令自己紧张、沮丧、愤怒
C: 当学生与自己作对时，总是充分了解情况后再下结论
D: 常常把注意力集中在自己的情绪上
正确答案: D
(单选题)4: 不属于沉思型学习者的特征是（）。
A: 错误少
B: 反思速度慢
C: 深思熟虑
D: 权衡多种解决方案
正确答案: B
(单选题)5: 当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。
与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。
A: 专断型
B: 民主型
C: 放任型
D: 无法确定
正确答案: A
(单选题)6: 对科学取向教学论形成作出最大贡献的教育心理学家是（）。
A: 奥苏伯尔
B: 加涅
C: 布鲁纳
D: 布卢姆
正确答案: B。
北京语言大学 18秋《心理学》作业1满分答案
18秋《心理学》作业1
“给予新习得的词语（如work hard，warm up等），学生能造出合适的英语句子。
”这样陈述的目标的学习结果类型是（）。
A.智慧技能
B.言语信息
C.语文知识
D.认知策略
正确答案:A
艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出的。
A.系列学习
B.配对联想学习
C.自由回忆学习
D.S—R学习
正确答案:A
不属于沉思型学习者的特征是（）。
A.错误少
B.反思速度慢
C.深思熟虑
D.权衡多种解决方案
正确答案:B
现代认知心理学家认为，学生对数学问题深层理解的决定因素是（）。
A.思维的深刻性
B.认知结构中题型图式的贮存与激活
C.深刻的洞察力
D.思维的灵活性
正确答案:B
“给予新习得的词语（如work hard，warm up等），学生能造出合适的英语句子。
”这样陈述的目标符合（）要求。
A.行为目标
B.认知与行为结合目标
C.表现性目标
D.过程目标。
东师心理学15秋在线作业1满分答案(3)
东师心理学15秋在线作业1满分答案(3)1.正确答案为D，表示我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是程序性记忆。
2.正确答案为A，表示XXX认为儿童的认知要经历感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，且顺序是有序的但不是连贯的。
3.正确答案为D，表示无意识包含人的恐惧、愿望等，而心理动力学关于意识的观点中无意识对人的影响最大，但无意识里面的内容可以通过其他方式被人认识到。
4.正确答案为B，表示闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是感觉。
5.正确答案为A，表示朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序是视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区。
6.正确答案为D，表示心理学是研究行为和精神过程的学问。
7.正确答案为D，表示情绪的认知-评估理论认为对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动。
8.正确答案为D，表示双重编码理论是指语义和表象的结合。
9.正确答案为C，表示颜色的三个基本特性包括色调、明度和饱和度，不包括光亮度。
10.正确答案为C，表示对数定律是由XXX提出的，表示感受量是刺激量的对数函数。
11.正确答案为C，表示XXX是心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家。
正确答案：B满分：2分得分：27.认知与情感是相互独立的心理现象，它们之间没有任何联系。
A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：28.感觉是指感觉器官受到外界刺激后产生的神经冲动，而知觉是指个体对感觉信息的主观体验和理解。
A.正确B.错误正确答案：A满分：2分得分：29.社会认知理论认为，人们在对他人的行为进行解释时，通常采用的是内在因素而非外在因素。
A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：210.人格特质是指个体长期稳定的行为模式和内心特征，具有遗传和环境因素的双重影响。
A.正确B.错误正确答案：A满分：2分得分：211.研究可以改变个体的行为和认知，但不会改变个体的基本人格特质。
A.错误B.正确正确答案：B满分：2分得分：212.心理学研究方法中，真实实验法是最具有科学性的方法，可以控制变量，确定因果关系。
北语19秋《美学》作业4满分答案
[北京语言大学]19秋《美学》作业4
试卷总分:100 得分:100
一、多选题 (共 1 道试题,共 5 分)
1.手艺与“艺”的关系包括：
A.艺高于手艺
B.“艺”本源于“手艺”
C.手艺的核心是“艺”
D.“手艺”为“艺”奠定本源性根基
【正确选项是】：BCD
二、单选题 (共 19 道试题,共 95 分)
2.直觉即表现，表现即艺术。
这是哪个美学家的主张？
A.柏拉图
B.康德
C.博客
D.克罗齐
【正确选项是】：D
3.对于具体的审美现象的发生来说，应该是先有（），然后有美感经验。
A.创造活动
B.审美活动
C.艺术创造
D.游戏活动
【正确选项是】：B
4.对喜剧的解释中，“能量消耗节省说”是奥地利精神分析学家（）提出的。
A.郎吉弩斯
B.维吉尔
C.卜迦丘
D.佛洛伊德
【正确选项是】：D
5.在文学艺术中的美学意义和价值在于（）
A.化丑为美
B.再现生活丑
C.以丑衬美
D.丑在充分表现自己中否定自己
【正确选项是】：D
6.（）是人类的符号活动向人类的生存投下的第一道灿烂光芒
A.音乐
B.神话
C.审美。
北语15秋《劳动关系管理》作业1满分答案
北语15秋《劳动关系管理》作业1
一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）
1. 管理主义学派的思想渊源是什么（）
A. 马克斯·韦伯的工业资本主义劳动关系理论
B. 迪尔凯姆工业主义劳动关系理论
C.
马克思资本主义劳动关系理论
D. 斯密《国富论》
正确答案：B
2. 工业心理学之父是谁（）
A. 德鲁克
B. 洛希
C. 芒斯特博格
D. 韦伯
正确答案：C
3. 哪个是实施正统多元论学派政策最典型的国家（）
A. 美国
B. 日本
C. 德国
D. 英国
正确答案：C
4. 冲突最明显的表现形式是什么（）
A. 罢工
B. 怠工
C. 辞职
D. 低效率工作
正确答案：A
5. 科学管理理论的代表人物是谁（）
A. 韦伯
B. 泰勒
C. 德鲁克
D. 洛希
正确答案：B
6. 现代管理学中的经验主义学派主张什么管理理念（）
A. 以工作为中心
B. 以人为中心
C. 根据内外部环境随机应变
D. 将工作与人完美结合的目标管理。
北语15秋《金融学概论》作业2满分答案
北语15秋《金融学概论》作业2
一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）
1. 外汇市场的主要交易对象是（）
A. 基金
B. 汇率
C. 外汇
D. 债券
正确答案：C
2. 资本市场包括股票市场，债券市场和（）
A. 贴现市场
B. 同业拆借市场
C. 国库券市场
D. 基金市场
正确答案：D
3. 商业票据市场最发达的是（）
A. 英国
B. 美国
C. 法国
D. 德国
正确答案：B
4. 本位币是（）
A. 本国货币当局发行的货币
B. 以黄金为基础的货币
C. 一个国家货币制度规定的标准货币
D. 可以与黄金兑换的货币
正确答案：C
5. 在一国的货币制度中，（）是不具有无限法偿能力的货币
A. 主币
B. 辅币
C. 本位币
D. 都不是
正确答案：B
6. 国家信用的主要形式是（）
A. 发型政府债券
B. 短期借款
C. 长期借款
D. 自愿捐款
正确答案：A。
北语15秋《中外文化交流史》作业3满分答案
北语15秋《中外文化交流史》作业3满分答案北语15秋《中外文化交流史》作业3满分答案一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。
）1. 李约瑟的《中国科技史》中写到的中国被叫作“支那”，是外国人对（）的翻译。
A. 绮B. 秦C. 羌D. 茶正确答案：B2. 鉴真在日本的贡献不包括（）。
A. 佛教方面首次建立起了严格的戒律制度，使得日本佛教走上了正轨B. 建筑方面设计修建了唐招提寺C. 留有《伤寒杂病论》一卷，被誉为“日本汉方医药之祖”D. 书法方面对日本书道的形成起到了极大的促进作用正确答案：C3. 有关唐以来四大发明向外传播的认识不正确的是（）。
A. 造纸术的西传是在高仙芝败于大食兵的8世纪中叶。
B. 火药的制作方法由阿拉伯商人带到国外C. 指南针经阿拉伯人传入地中海，意大利商船率先采用D. 雕版印刷术在8-10世纪传入伊斯兰世界的两河流域和埃及正确答案：B4. 对佛教在中国传播和发展的阶段性的理解有误的是（）。
A. 汉代佛教与中国道术方士思想相结合B. 魏晋南北朝时期佛教与中国玄学相结合C. 隋唐以后中国佛教基本上走上了独立发展的道路D. 隋唐时期中国佛教有学派而无宗派正确答案：D5. 不是前三史对西域记载的特点的是（）。
A. 记载客观，语言准确生动B. 把所闻与所见分开记载C. 用平等的心态来记载和评论他们的D. 《汉书》按生产生活方式把西域诸国分为土著与行国正确答案：D6. 对唐景教认识有误的是（）。
A. 其取名和建碑有关系B. 唐景教碑由一个叫伊斯的人写碑文C. 由一个叫吕秀岩的中国人刻碑D. 叫它景教是因为它的教义实在是太美好了正确答案：B7. 确定罗布泊是个移动性湖泊，并指出其当时准确位置的考古学家是（）。
A. 普尔热瓦尔斯基B. 李希霍芬C. 斯文赫定D. 斯坦因正确答案：A8. 首次用四个字“合敬清寂”概括出茶道的精神的是（）。
A. 冈仓天心B. 千利休C. 荣西D. 最澄正确答案：B9. 云南普洱茶属于（）。
奥鹏北语14秋《西方文论》作业4满分答案
B.新古典主义时代
C.启蒙主义时代
D.浪漫主义时代
?
正确答案：A
6.主张诗歌要取材于“微贱的田园生活”的是
A.柯尔律治
B.华兹华斯
C.施莱尔马赫
D.施莱格尔
?
正确答案：B
7.亚里士多德一切论说的出发点是
A.“摹仿说”
B.“四因说”
C.“过失说”
D.“净化说”
?
正确答案：B
8.被称为“法国浪漫主义的宣言”的文章是雨果的
14秋《西方文论》作业4
一,单选题
1.提出“二律背反”理论的是
A.黑格尔
B.康德
C.休谟
D.柏克
?
正确答案：B
2.泰纳提出了“文学发展三要素”说，其中他认为作为“后天动量”构成“第三级原因”，那么“后天动量”指的是
A.种族
B.时代
C.环境
D.政治
?
正确答案：B
3.提出文学发展三要素说的是
A.雨果
B.斯塔尔夫人
C.泰纳
D.柯尔律治
?
正确答案：C
4.艾布拉姆斯在《镜与灯》提出的为20世纪西方文论范式转换提供了基本依据。
A.将西方文论归为摹仿说、实用说、表现说和客观说
B.作者、文本、读者、世界之四种因素说
C.“权力话语”机制
D.历史的文本性和文本的历史性
?
正确答案：B
5.在西方戏剧史上，经过古罗马中世纪后，“讽刺”重新开始成为喜剧中的主导因素应当是在
D.人本主义的方法
?
正确答案：B
11.柏拉图的《大希庇阿斯》一篇关于“美”的结论是
A.美是恰当
B.美是视觉和听觉的快感
北语15秋《秘书学》作业1满分答案
北语15秋《秘书学》作业1
一、单选题（共10 道试题，共50 分。
）
1. 国外秘书定义的共性是（）
A. 秘书是一种社会职业
B. 秘书是一种职务名称
C. 秘书是一个服务机构
D. 秘书是一门专业技术
正确答案：A
2. 秘书学是一门
A. 交叉性应用学科
B. 交叉性理论学科
C. 单一性应用学科
D. 单一性理论学科
正确答案：A
3. 收集简单的、时间性强的信息，更适于采用（）
A. 观察法
B. 问卷法
C. 购买法
D. 电话询访法
正确答案：D
4. 协调工作的内容主要是( )协调、关系协调和事务协调。
A. 组织
B. 领导
C. 政策
D. 法律
正确答案：C
5. 秘书要摆正自己与上级的位置，其基本原则是（）
A. 为人作嫁衣，甘居人下
B. 敢于公开指出上级的一切过错
C. 兢兢业业，甘当无名英雄
D. 韬光养晦，养精蓄锐
正确答案：C
6. 办公室报送信息的基本要求是
A. 及时、准确、对路
B. 准确、对路、新颖
C. 及时、准确、全面
D. 准确、全面、新颖
正确答案：C。
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15秋《心理学》作业4
一、单选题（共 22 道试题，共 88 分。）
1. 下面（ ）个教师不善于处理应激。
A. 碰到不如意的时候，常常自嘲
B. 常常反省自己的反应正确答案：为什么某些事情会令自己紧张、沮丧、愤怒
C. 当学生与自己作对时，总是充分了解情况后再下结论
D. 常常把注意力集中在自己的情绪上
正确答案：D
2. 学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等。这
样的课堂气氛属于（ ）。
A. 积极的
B. 消极的
C. 对抗的
D. 不能确定
正确答案：B
3. 下面说法代表内控特征的是（ ）。
A. “老师出的怪题把我难住了”
B. “我从来不管老师怎样评分”
C. “我准备好了，我能对付考试”
D. “我看过一些卷子，我想我知道老师会问什么问题”
正确答案：C
4. 对科学取向教学论形成作出最大贡献的教育心理学家是（ ）。
A. 奥苏伯尔
B. 加涅