面积计算书模板(1) 20191111

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面积计算方法

面积计算方法

面积计算方法面积是描述一个平面图形所占据的空间大小的物理量,通常用平方米(m²)作为单位。

在日常生活和工作中,我们经常需要计算各种不规则图形的面积,比如房屋的地板面积、土地的面积、建筑物的立面面积等等。

下面将介绍一些常见的面积计算方法,希望能对大家有所帮助。

1. 矩形和正方形的面积计算方法。

矩形和正方形的面积计算方法非常简单,只需要将长和宽相乘即可。

公式如下:面积 = 长× 宽。

2. 三角形的面积计算方法。

三角形的面积计算方法可以通过底边和高来计算,公式如下:面积 = 底边× 高÷ 2。

3. 梯形的面积计算方法。

梯形的面积计算方法可以通过上底、下底和高来计算,公式如下:面积 = (上底 + 下底) × 高÷ 2。

4. 圆的面积计算方法。

圆的面积计算方法需要用到圆周率π(pi),公式如下:面积= π × 半径²。

5. 不规则图形的面积计算方法。

对于不规则图形,可以通过将其分割成几何形状的组合,然后分别计算每个几何形状的面积,最后将它们相加得到整个图形的面积。

6. 注意事项。

在进行面积计算时,需要注意以下几点:单位统一,在计算面积时,需要确保所有的长度单位都是统一的,比如都是米或者都是厘米。

精确度,在实际计算中,需要根据实际情况确定计算的精确度,避免出现计算误差。

小数处理,在计算过程中,需要注意小数的处理方式,可以根据实际情况进行四舍五入或者保留小数点后几位。

总结。

面积计算是数学中的基本内容,掌握好面积计算方法对于日常生活和工作都非常重要。

通过本文介绍的常见面积计算方法,希望大家能够在实际应用中灵活运用,准确计算各种图形的面积,为工作和生活提供便利。

希望本文对大家有所帮助,谢谢阅读!。

使用面积怎么计算

使用面积怎么计算

使用面积怎么计算
面积是指平面上所占据的空间大小。

计算面积的方法因形状的不同而有所差异,以下是常见形状的面积计算方法:
1.矩形和正方形的面积计算:
-矩形的面积计算公式:面积=长×宽
-正方形的面积计算公式:面积=边长×边长
2.三角形的面积计算:
-三角形的面积计算公式:面积=底边长×高/2
-其中,三角形的底边可以是任意一边,高是从底边到与之平行的另一边的垂直距离。

3.圆形的面积计算:
-圆形的面积计算公式:面积=π×半径×半径
4.梯形的面积计算:
-梯形的面积计算公式:面积=(上底+下底)×高/2
-上底和下底是梯形上下平行的两条边的长度,高是从上边到下边的垂直距离。

5.圆环的面积计算:
-圆环的面积计算公式:面积=π×(外圆半径的平方-内圆半径的平方)
-其中,外圆半径是圆环外圆的半径,内圆半径是圆环内圆的半径。

以上是常见形状的面积计算方法,根据不同形状的特点选择相应的公式进行计算即可。

人教版三年级下册数学《面积》(课件)

人教版三年级下册数学《面积》(课件)

要用统一的 面积单位来
测量!
比较两个图形 面积的大小, 要用统一的面 积单位来测量 。
比较面积的大小的方法:
观测法 重叠法 分割裁剪法 数格子法 同一物体测量法
二、周长和面积的比较
想一想: 周长和面积有什么不同呢? 周长是封闭图形一周的长度, 而面积是指物体表面或平面图形的 大小; 周长是用长度单位,面积是用面积 单位。
12×10=120(平方分米)
答:这块玻璃的面积是120平方分米。
随堂练习
10、篮球场长28米,宽15米,半场面积是多少

方法一:
方法二:
28×15=420(平方米
28÷2=14(米)

14×15=210(平方米
420÷2=210(平方米

)答:半场面积是210平方米?
随堂练习
11、从一张长6米,宽4米的长方形中剪下一个最 大的正方形,剩下的图形的面积是多少平方米?
随堂练习
5.我是聪明小法官?
(1)一块橡皮的面积大约是4平方厘米。( √ )
(2)操场的面积大约是8000米。
( √)
(3)小亮手掌的掌面面积大约是13厘米。 ( ×)
(4)一个正方形的面积是16平方厘米,周长是16厘
米,这个正方形的面积和周长相等。 ( ×)
(5)黑板的面积大约是10平方米。 ( √)
4米
2米
4米
6米
随堂练习
11、从一张长6米,宽4米的长方形中剪下一个最 大的正方形,剩下的图形的面积是多少平方米?
方法一:6×4-4×4=8(平方米) 方法二:(6-4)×4=8(平方米) 答:剩下的图形的面积是平方米.
随堂练习
12.一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是 多少平方分米?

新人教版小学数学《面积》优秀课件1

新人教版小学数学《面积》优秀课件1


4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念,和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标, 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
①②


1平方厘米
知识讲解
①②


1平方厘米
可以先估算 图形的面积。
知识讲解
小组交流估算四个图形的面积
知识讲解
①②


1平方厘米
方法一
可以先估算 图①约有2个1平方厘米那么大; 图形的面积。
图②和图③都约有2个图①那么大;
图④约有4个图②或4个图③那么大。
知识讲解
小组交流其他更好的方法
知识讲解
知识讲解
①②


1平方厘米
图形 图①
长/厘 米
2
宽/厘 1

图②
图③
图④
4
1
边长/ 厘米
2
边长/ 厘米
4
量一量,计算 图形的面积。
知识讲解
计算面积:
图形 公式
图①、图② 图③、图④
所用公式
长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长
图①:2×1=2(平方厘米) 图②:4×1=4(平方厘米) 图③:2×2=4(平方厘米) 图④:4×4=16(平方厘米)
知识讲解
估计教室的面积大约是多少。
知识讲解
方法一 教室地面是长方形 长方形面积=长×宽
长方形地面面积 长方形地面面积
先估计长方形 地面的长和宽

人教版 面积课件ppt课件

人教版 面积课件ppt课件
积是指物体所占空间的 大小,而面积是指物体的表面区域大小。 对于一些规则的几何体,如长方体、球体 等,它们的体积与面积之间有一定的数学 关系,例如,长方体的体积等于其长宽高 的乘积,而其表面积等于2倍的长宽加2 倍的长高加2倍的宽高。
面积在几何学中的地位与作用
总结词
面积在几何学中具有重要的地位和作用,它是解决实 际问题的重要工具。
人教版 面积课件ppt
目录
CONTENTS
• 面积的定义与计算 • 面积在生活中的应用 • 面积的拓展知识 • 面积的实践操作
01
面积的定义与计算
面积的基本概念
01
02
03
面积
表示平面图形占据的二维 空间大小,是度量平面图 形大小的量。
面积的度量单位
常用的面积单位有平方米 、平方厘米、平方分米等 。
房屋面积的计算方法
根据房屋的测量数据,采用不同的计算方法,如矩形面积计算公式 、圆形面积计算公式等,计算出房屋的面积。
房屋面积的计算精度
房屋面积的测量和计算精度对房屋产权和交易具有重要影响,需要 保证测量和计算的准确性。
土地面积的计算
1 2 3
土地面积的测量
土地面积的测量是计算土地面积的基础,需要使 用测量工具对土地的长度、宽度进行测量。
通过实际计算,掌握不同形状的面积计算公式和技巧。
详细描述
在课件中,学生可以通过实际计算,掌握不同形状的面积计算公式和技巧。例如,长方形的面积计算公式为“长 ×宽”,正方形的面积计算公式为“边长×边长”,圆的面积计算公式为“π×半径²”等。通过实际计算,学生可 以更好地理解面积计算公式和技巧,提高数学应用能力。
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自己动手应用面积

纸板面积计算方法

纸板面积计算方法

纸板面积计算方法
如果我们要计算纸板的面积,可以使用以下方法:
1. 如果纸板是一个矩形,可以用公式:面积 = 长度 ×宽度。

首先测量纸板的长度和宽度,然后将它们相乘即可得到面积。

2. 如果纸板不是一个矩形,可以将其划分成几个简单的形状,如矩形、三角形等,然后计算每个形状的面积,最后将它们相加得到总面积。

3. 如果纸板的形状非常复杂,无法直接计算其面积,可以采用逼近的方法。

将纸板划分成较小的区域,对每个区域进行面积的估算,然后将所有区域的面积相加得到总面积。

无论采用哪种方法,测量精确度和准确性都是很重要的。

使用适当的测量工具,如尺子或卷尺,确保测量的数据准确无误。

面积计算表格参考


套型建筑 面积 (㎡) 88.23 87.90 87.10 351.13
1.65 1.25
Байду номын сангаас
套型建筑 面积 (㎡) 132.07 132.14 68.87 333.09
套型建筑 面积 (㎡) 87.91 85.96 347.74
G1 G2 G3 合计 (含50保温)
套内轴 线面积 (㎡) 3室2厅2卫 112.60 3室2厅2卫 112.24 2室1厅1卫 57.86
套型
阳台面 套内建 积 筑面积 (㎡) (㎡) 3.83 114.52 4.68 114.58 3.72 59.72
标准层 各套型套 标准层 公摊系数 套数 内建筑面 建筑面 (%) (套) 积(㎡) 积 114.52 1.00 114.58 1.00 0.87 333.09 59.72 1.00 288.82 3.00
J1 J2 合计 (含50保温)
套内轴 线面积 (㎡) 2室2厅1卫 72.84 2室2厅1卫 70.89
套型
阳台面 积 (㎡) 3.36 3.96
套内建 筑面积 (㎡) 74.52 72.87
标准层 各套型套 标准层 公摊系数 套数 内建筑面 建筑面 (%) (套) 积(㎡) 积 149.04 347.74 0.85 2.00 145.74 2.00 294.78 4.00
A1 A2 A3 合计 (含50保温)
套内轴 线面积 (㎡) 2室2厅1卫 66.36 2室2厅1卫 66.69 2室2厅1卫 68.05
套型
阳台面 积 (㎡) 4.71 4.31 2.82
套内建 筑面积 (㎡) 70.37 70.10 69.46
标准层 各套型套 标准层 公摊系数 套数 内建筑面 建筑面 (%) (套) 积(㎡) 积 70.37 1.00 70.10 1.00 0.80 350.33 138.92 2.00 279.38 4.00

第四讲-平面图形的面积(一)

第四讲-平面图形的面积(一)第四讲平面图形的面积(一)在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。

——毕达哥拉斯(古希腊数学家)【知识对对碰】基本概念:本讲中的平面图形面积计算主要指多边形及其组合图形面积的计算。

基本思路:1.切实掌握有关简单图形的概念、公式,牢固建立空间观念;2.仔细观察,认真思考,看清所求图形是由哪几个基本图形组合而成的;3.适当采用增加辅助线等方法帮助解题;4.采用割、补、分解、代换等方法,可将复杂问题变得简单。

关键问题:将一般多边形及其组合图形“转化”为基本图形。

公式: (1)三角形面积=底×高÷2 (2)平行四边形面积=底×高(3)梯形面积=(上底+下底)×高÷2 (4)长方形面积=长×宽(5)正方形面积=边长 2【名题典中典】模块一、等高的三角形、平行四边形和梯形。

【例1】已知平行四边形的面积是28平方厘米,求阴影部分的面积。

28÷4=7(厘米)7-5=2(厘米)S=ah ÷2=2×4÷2=4(平方厘米)答:面积是4平方厘米。

【思路导航】4厘米既是平行四边形的高,也是阴影三角形的高,平行四边形的面积是28平方厘米,它的底为28÷4=7(厘米),平行四边形的底减去5厘米就是三角形的底,7-5=2(厘米)。

根据三角形的面积公式直接求出阴影部分的面积。

画龙点睛:求阴影部分的面积最直接的方法是利用面积计算公式直接求阴影面积;还可以用总面积减去空白面积求得阴影部分面积。

这两种是最常用最简便的方法。

(tips :解图形题时,最好能把关键数据在图中标出,以方便观察。

如边长、高、底等。

)【我能行】1、已知平行四边形的面积是18平方分米,求阴影部分的面积。

2下面的梯形中,阴影部分的面积是150平方厘米,求梯形的面积。

3、下图中,大梯形的面积是多少?(单位:厘米)模块二:三角形的面积画龙点睛:“等积变换”是解决图形题中经常用的一种方法。

建筑面积计算表格


分类
户型所在位置 建筑包含的各种户型数量 各户型分户墙、共用墙(外墙等)中心线内面积 封闭阳台1 封闭阳台2 封闭阳台3 封闭阳台4 封闭阳台5 分项合计1 开敞阳台1 开敞阳台2 开敞阳台3 开敞阳台4 开敞阳台5 分项合计2 套内建筑面积(含半阳台面积) 各户型套内建筑面积占总套内建筑面积的权数 公摊建筑面积 含公摊的各户型建筑面积 套内产权建筑面积(含封闭阳台全面积和开敞阳 台半面积) 各户型套内产权面积占总套内产权面积的权数 各户型公摊产权面积 各户型产权销售面积
首层 1 69.959 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 69.959 0.0060 18.076
首层 1 69.959 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 69.959 0.0060 18.076
验证
0.000
第二部分,对各类户型所对应的“套内面积”即“分户墙、共用墙(外墙等)中心线内面积”、阳台面积(封闭、开敞)面积的录入,并进而计算出全楼的套内建筑面积、套内产权面积、总公摊建筑面积、总公摊产权面积,并将公摊加权计入各户型,最终求得各户型的含公摊建筑面积、产权 户型编号 户型1F-2 户型1F-3 户型1F-4 户型2、3F-2 户型2、3F-3 户型2、3F-4 户型4-33F-1 户型4-33F-2 户型4-33F-3 户型4-33F-4 11 12 13
本建筑含有的公建面积(㎡) (另行计算,住宅指标在本表中)
0.000
公建地面建筑面 积占楼栋总地面 建筑面积的比例

计算面积文档

1 (7)冷却面积
发酵罐采用内部列管式蛇管换热,外部表面采用喷淋冷却方式。

按经验值,夏天主发酵时每小时发酵液升温⊿t =12℃,液体比热容c 为4 kJ·kg -1·℃-1,
装填系数η为0.7。

发酵液量:V =(245+17.1)×0.7=257(m 3)
放出热量:Q =mc ⊿t =257 × 1050 × 4 ×12=1.3×107(kJ·h -1)
式中,发酵液密度ρ为1050 kg·m -3。

采用井水或河水冷却,进水温度为20℃,出水温度为30℃,醪液温度不超过36℃。

对数平均温差⊿t m 为 )(2.1030
362036lg 3.2)3036()2036()()(⊿t 2121m ℃=--⨯---=-----=t T t T In t T t T 传热系数参考工厂测定值及设计数据,k 选用4.187×900 kJ·m -2·h -1·℃-
1。

故传热面积F 为
2.3832
.10900.1874103.1 t △7
m =⨯⨯⨯==k Q F 总(m 2) 若用外淋罐壁方式辅助冷却,效果相当50%的列管冷却面积,现圆筒外表面面积F 0为:
F 0=πDH 0=3.14×5×12.5=196.3(m 2)
相当于列管面积为:196.3×50%=98.2(m 2)
所以,发酵罐内列管冷却面积为:338.2-98.2=240(m 2)
设安排6组列管冷却,则每排列管冷却面积为:240÷6=40(m 2)
根据上述数据,可绘制发酵罐的结构尺寸图。

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-1\24431.0
1\882.0373.5
2\785.0\
3\\\
架空层\\\2274.4
机房层\\\\
单栋面积\13897.820417.815699.51667.0373.552055.6
住宅\\
商业\0.03247.415699.50.00.018946.9
物业用房\373.5
地下自行车库\

合计17470.916584.715959.5\申报工程规划许可证项目具体名称人防工程图书馆、博物馆、美术馆(非遗展示馆)城市展览馆、会展中心、科技馆、文学艺术家俱乐部、商业、方志馆超市、咖啡简餐、影视城辅助用房管理用房
24431.0
52055.6

373.5
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2274.4

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