2018-2019学年高中物理人教版选修3-4课时训练:第十四章过关检测 Word版含答案

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2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》同步练习试卷【10】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》同步练习试卷【10】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第五节电磁波谱》同步练习试卷【10】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.关于激光所具有的特点,下列说法中正确的是().A.激光相干性好B.激光平行度好C.激光强度大D.激光易色散【答案】ABC【解析】由于激光可以看作是频率稳定的光,频率决定颜色,即激光可看作是单色,不能发生色散,故D错,而A、B、C选项均为激光的特点.2.对于光的衍射现象的定性分析,下列说法正确的是().A.只有障碍物或孔的尺寸可以跟光波波长相比,甚至比光波波长还要小的时候,才能产生明显的衍射现象B.光的衍射现象是光波相互叠加的结果C.光的衍射现象否定了光沿直线传播的结论D.光的衍射现象说明了光具有波动性【答案】AD【解析】光的干涉现象和衍射现象说明了光具有波动性.光沿直线传播的规律是近似的,只有在光波波长比障碍物尺寸小得多的情况下,光才可以看作是沿直线传播的,所以光的衍射现象和直线传播是不矛盾的,它们是在不同条件下出现的两种现象.3.关于振幅的各种说法中,正确的是().A.振幅是振子离开平衡位置的最大距离B.位移是矢量,振幅是标量,位移的大小等于振幅C.振幅等于振子运动轨迹的长度D.振幅越大,表示振动越强,周期越长【答案】A【解析】振幅是振子离开平衡位置的最大距离,它是表示振动强弱的物理量,振幅越大,振动越强,但振幅的大小与周期无关.4.如图所示,甲是一列横波在某一时刻的波动图像,乙是在x=6 m处的质点从该时刻开始计时的振动图像,a、b是介质中两个质点,下列说法正确的是A.这列波沿x轴的正方向传播B.这列波的波速是2 m/sC.b比a先回到平衡位置D.a、b两质点的振幅都是10 cm【答案】BC【解析】试题分析:从图中读出a、b两质点的振幅都是5 cm,选项D错误;此波的波长,T=4s,所以波速,选项B正确;由振动图线可知开始计时时即t=0时刻,x=6m处的质点向上振动,所以波沿x轴负向传播,选项A错误;因为此时a点振动方向向下,b点振动方向向上,所以b比a先回到平衡位置,选项C正确。

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》同步练习试卷【9】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》同步练习试卷【9】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第五节电磁波谱》同步练习试卷【9】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.声波比光波容易产生明显的衍射,原因是().A.声波是纵波,光波是横波B.声波是机械波,光波是电磁波C.一般障碍物尺寸跟声波波长相近而比光波波长大得太多D.声波必须通过介质传播,而光波可以在真空中传播【答案】C【解析】产生明显的衍射现象的条件是障碍物或孔的尺寸与波长相近。

声波的波长远大于光波的波长,更容易与一般障碍物的尺寸相近,满足衍射条件,因此声波比光波更容易发生明显的衍射现象.正确选项选C。

2.一列简谐横波沿x轴正向传播,传到M点时波形如图所示,再经0.6 s,N点开始振动,则该波的振幅A和频率f为A.A="1" m f="5" HzB.A="0.5" m f="5" HzC.A="1" m f="2.5" HzD.A="0.5" m f=2.5【答案】D【解析】试题分析:由图象可知,该简谐横波的振幅A=0.5 m,波的传播速度v==λf,f===2.5 Hz,故选项D正确,故选D考点:考查波动图像点评:本题难度较小,从波动图像中只能看出波长和振幅,以及所有质点的振动方向3.某同学正在家里利用电视机自带的天线收看电视节目,突发奇想:若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,会发生下列的那种情况()A.图像和声音一样正常B.图像和声音同时消失C.可以听到声音,但看不到图像D.可以看到图像,但听不到声音【答案】D【解析】试题分析:图象属于光信号,光的传播不需要介质,光可以在真空中传播,所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们仍可以看到图象;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们就听不到声音了.故选 D.考点:电磁波和机械波的传播条件点评:要记住光是可以在真空中传播的,而声音不能在真空中传播.4.如图3所示,正中O是水面上一波源,实、虚线分别表示该时刻的波峰、波谷,A是挡板,B是小孔,经过一段时间,水面上的波形将分布于()图3A.整个区域B.阴影Ⅰ以外区域C.阴影Ⅱ以外区域D.上述答案均不对【答案】B【解析】从题图中可以看出挡板A比波长大的多,因此波不会绕过挡板A,而小孔B的大小与波长差不多,能发生明显的衍射现象,故B正确.思路分析:根据明显衍射条件分析试题点评:本题考查了衍射现象5.假如一辆汽车在静止时喇叭发出声音的频率是300Hz,在汽车向你驶来又擦身而过的过程中,下列说法正确的是()A.当汽车向你驶来时,听到喇叭声音的频率等于300HzB 当汽车向你驶来时,听到喇叭声音的频率小于300HzC.当汽车和你擦身而过后,听到喇叭声音的频率大于300HzD.当汽车和你擦身而过后,听到喇叭声音的频率小于300Hz【答案】D【解析】根据多普勒效应规律,当汽车向你驶过来时,听到的喇叭声音的频率大于300Hz,AB错误,当汽车和你擦身而过后,听到的喇叭声音的频率小于300Hz。

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》精选专题试卷【5】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》精选专题试卷【5】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第五节电磁波谱》精选专题试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.(1)(6分)如图所示,一列简谐横波沿x轴正向传播,波传到x=1m的P点时,P点开始向下振动,此时为计时起点,已知在t=0.4s时PM间第一次形成图示波形,此时x=4m的M点正好在波谷。

下列说法中正确的是A.P点的振动周期为0.4sB.P点开始振动的方向沿y 轴正方向C.当M点开始振动时,P点正好在波峰D.这列波的传播速度是10m/sE.从计时开始的0.4s内,P质点通过的路程为30cm【答案】(1)ACD【解析】试题分析:波刚传到P点时,质点开始向下振动,说明质点的起振方向向下,故选项B错误;在t=0.4s时PM间第一次形成图示波形,此时质点P向下振动,说明周期,故选项A正确;此时x=4m的M点正好在波谷,说明质点M已振动四分之一周期;由题意知波长为,从P点传到M点需要0.3s,所以M点刚开始振动时,质点P已振动四分之三周期,位于波峰,故选项C正确;由可知波速,故选项D正确;从计时开始的0.4s内,P质点通过的路程为4个振幅,即40cm,故选项E错误.考点:波的图像;质点的振动.2.如图,半圆形玻璃砖置于光屏PQ的左下方.一束白光沿半径方向从A点射入玻璃砖,在O点发生反射和折射,折射光在光屏上呈现七色光带.若入射点由A向B缓慢移动,并保持白光沿半径方向入射到O点,观察到各色光在光屏上陆续消失,则该过程中()A.光屏上红光最后消失,反射光的强度逐渐减弱B.光屏上红光最先消失,反射光的强度逐渐增强C.光屏上紫光最后消失,反射光的强度逐渐减弱D.光屏上紫光最先消失,反射光的强度逐渐增强【答案】D【解析】试题分析:在这个递变过程中,反射光强度一定逐渐增强,折射光强度逐渐减小,并发生全反射。

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》同步练习试卷【5】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》同步练习试卷【5】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》同步练习试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.一列简谐横波沿x 轴传播,周期为T ,t =0时刻的波形如图所示。

此时平衡位置位于x =3m 处的质点正在向上运动,若a 、b 两质点平衡位置的坐标分别为x a ="2.5" m ,x b ="5.5" m , 则A .当a 质点处在波峰时,b 质点恰在平衡位置B .t=T/4时,a 质点正在向y 轴负方向运动C .t="3" T/4时,b 质点正在向y 轴负方向运动D .在某一时刻,a 、b 两质点的位移和速度可能都相同 【答案】 A 【解析】试题分析:由图可看出波长为λ=4m ,t=0时刻x=3m 处的质点向上振动,可得该波向左传播,即波沿x 负向传播,把波向左平移1.5m ,可知,当a 质点处在波峰时,b 质点恰在平衡位置,故A 正确;当t=T/4时,图象整体向左平移1m , a 的振动状态与与t=0时刻平衡位置在3.5m 处质点振动状态一样,即处在平衡位置上方并向y 轴正向运动,B 错误;当t=3T/4时,图象整体向左平移3m ,b 的振动状态与与t=0时刻平衡位置在8.5m 处质点振动状态一样,向y 轴负向运动,C 正确;a 、b 两质点相距⊿x=3m=3λ/4,位移和速度不可能相同,故D 错误。

考点:横波的图象2.在LC 振荡电路中,电容器放电时间的长短决定于( ). A .充电电压的大小B .电容器带电荷量的多少C .放电电流的大小D .电容C 和电感L 的数值【答案】D【解析】电容器放电一次经历四分之一个周期,而周期T =2π,T 是由振荡电路的电容C和电感L 决定的,与电荷量等无关.3.一列沿x 轴正方向传播的简谐横波,其波动周期为0.40s 。

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》课后练习试卷【10】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》课后练习试卷【10】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第五节电磁波谱》课后练习试卷【10】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.(6分)下列说法正确的是。

(填正确答案标号。

选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。

每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.用光导纤维束传输图像和信息,这是利用了光的全反射原理B.紫外线比红外线更容易发生衍射现象C.经过同一双缝所得干涉条纹,红光比绿光条纹宽度大D.光的色散现象都是由于光的干涉现象引起的E.光的偏振现象说明光是一种横波【答案】ACE【解析】试题分析:用光导纤维束传输图像和信息,这是利用了光的全反射原理,所以A正确;紫外线的频率比红外线大,故波长比红外线小,所以二者相比红外线更容易发生衍射,所以B错误;根据见闻间距知,波长越长条纹间距越大,因为红光的波长大于绿光的波长,所以经过同一双缝所得干涉条纹,红光比绿光条纹宽度大,故C正确;光的折射、衍射都能引起光的色散,所以D错误;偏振是横波特有的,光的偏振现象说明光是横波,所以E正确。

考点:本题考查全反射、干涉、色散、偏振等2.(6分)北京时间2011年3月11日13时46分日本仙台以东地区发生里氏9.0级强烈地震,震源深度24km,地震随后引发10m高海啸,形成强大的波浪,向前推进,将沿海地带一一淹没,并于美国当地时间3月11日凌晨3时左右,抵达5700多公里以外的夏威夷群岛,造成至少3亿美元财产损失。

海啸在海洋的传播速度大约每小时500km到600km,是地震波传播速度的1/25左右。

下列说法中正确的是(填入正确选项前的字母.选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分.每错1个扣3分,最低得分为0分)A.海啸波是机械波B.美国夏威夷发生的海啸是日本发生的地震,并将该处的海水传到了美国夏威夷而引起的C.可以利用地震波传播速度与海啸传播速度的差别造成的时间差进行海啸预警D.海啸波沿+x轴方向传播,图中a点经1/4周期时将到达10m高的波峰处E. 海啸波的频率大约1.25Hz【答案】 ACD (6分)【解析】试题分析:海啸波是机械波,A正确;美国夏威夷发生的海啸是日本发生的地震,但并不是将该处的海水传到了美国夏威夷,而波动这种形式传到美国夏威夷而引起的,B错误;地震波的传播速度较大,可以利用地震波传播速度与海啸传播速度的差别造成的时间差进行海啸预警,C正确;海啸波沿+x轴方向传播,图中a点经1/4周期时,正好将波峰传到a点, D正确;由图知海啸波的波长是400m,频率为:,,E错误。

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》综合测试试卷【6】解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》综合测试试卷【6】解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》综合测试试卷【6】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下表记录了某受迫振动的振幅随驱动力频率变化的关系,若该振动系统的固有频率为f 固,则( ).A .f 固=60 HzB .60 Hz<f 固<70 HzC .50 Hz<f 固<60 HzD .以上三项都不对 【答案】C【解析】从图所示的共振曲线,可判断出f 驱与f 固相差越大,受迫振动的振幅越小;f 驱与f 固越接近,受迫振动的振幅越大.并从中看出f 驱越接近f 固,振幅的变化越慢.比较各组数据知f 驱在50 Hz ~60 Hz 范围内时,振幅变化最小,因此,50 Hz<f 固<60 Hz ,即C 选项正确.2.人耳只能区分相差0.1 s 以上的两个声音,人要听到自己讲话的回声,离障碍物的距离至少要大于( ). A .34 m B .17 mC .100 mD .170 m【答案】B【解析】声波在空气中传播的速度约为340 m/s ,因此2x =vt ,x ==17 m ,B 正确.3.若保持单摆的摆长不变,而使摆球的质量增加为原来的4倍(摆球大小不变),并使摆球经过平衡位置时,速度减为原来的1/2,则单摆振动的A.频率不变,振幅不变B.频率不变,振幅改变C.频率改变,振幅改变D.频率改变,振幅不变【答案】B【解析】试题分析:根据单摆周期公式可知,振动周期不变,所以CD排除。

由于速度变小一般,但质量增加4倍,所以最低处物体动能不变,即根据机械能守恒E=mgh,说明高度应该减小1/4,所以B正确考点:单摆点评:本题考查了结合单摆周期公式判断单摆的振动周期,通过机械能守恒定律判断物体的上升的高度。

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第一节 电磁波的发现》同步练习试卷【9】解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第一节电磁波的发现》同步练习试卷【9】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图为一列简谐横波在某时刻的波形图,已知质点P此时的运动方向如图所示,则可判定()A.波向右传播B.质点a的振幅大于质点b的振幅C.质点b比a先回到平衡位置D.质点c与P的运动方向相反【答案】D【解析】试题分析:沿着波传播的方向看去,波形向上的地方速度方向向下,P速度向下,所以波向左传播,选项A错误;在波动图像上,各点的振幅相等,选项B错误;只不过运动的步调不一致,由于质点a向下运动,质点b向上运动,所以质点a先到平衡位置,选项C错误;c运动方向向上。

选项D正确;故选D考点:考查机械波点评:本题难度较小,掌握质点的振动方向与波的传播方向的关系是关键2.(8分)下列说法正确的是__________A.玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的全反射现象B.拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度C.变化的电场一定产生变化的磁场;变化的磁场一定产生变化的电场D.单摆在周期性外力作用下做受迫振动,其振动周期与单摆的摆长有关E.次声波是频率低于20 Hz的声波;它比超声波更易发生衍射F.波源和观察者相互靠近或者远离时,观察者接收到的频率会发生变化【答案】 A E F(8分)(对一个3分,对两个6分)【解析】本题考查的是对振动与波的相关概念的理解,玻璃中的气泡看起来特别明亮是光的全反射现象,A正确;拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加一个偏振片以减轻反射光的强度;B错误;变化的电场可能产生变化的磁场;变化的磁场可能产生变化的电场,C错误;单摆在周期性外力作用下做受迫振动,其振动周期与单摆的摆长无关,D错误;次声波是频率低于20 Hz的声波;它比超声波更易发生衍射,E正确;波源和观察者相互靠近或者远离时,观察者接收到的频率会发生变化,这是多普勒效应,F正确;3.一弹簧振子在水平面内做简谐运动当振子每次经过同一位置时,不一定相同的物理量()A、速度B、加速度 C 动能 D、弹性势能【答案】A【解析】每次经过同一位置时,位移相同,回复力相同,加速度相同,速度大小相同,方向可能相反,A对;BCD错;4.一根张紧的水平弹性长绳上的a、b两点,相距14.0米,b点在a点的右方。

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第四节 电磁波与信息化社会》课后练习6解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第四节电磁波与信息化社会》课后练习试卷【6】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.以下光源可作为相干光源的是().A.两个相同亮度的烛焰B.两个相同规格的灯泡C.双丝灯泡D.出自一个狭缝光再分成的两束光【答案】D【解析】两个光源发出的光要产生干涉,它们的频率必须相同,相位差恒定,而且振动方向相同.相同亮度的烛光频率不一定相同,故A项错;相同规格的灯泡发出的光频率不一定相同,B错;双丝灯泡上,不同的发光点所发出光的频率也不一定相同,C项错;把同一束光线再分成两列光,能够确保这两列光波(视为新光源)的频率相同,相位差恒定,振动情况相同,所以D项正确.2.关于多普勒效应,下列说法正确的是A.产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化B.产生多普勒效应的原因是观察者或波源发生运动C.甲、乙两列车相向行驶,两车均鸣笛,且所发出的笛声频率相同,那么乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率低于他听到的乙车笛声频率D.哈勃太空望远镜发现所接收到的来自于遥远星系上的某种原子光谱,与地球上同种原子的光谱相比较,光谱中各条谱线的波长均变长(称为哈勃红移),这说明该星系正在远离我们而去【答案】D【解析】产生多普勒效应的原因是观察者和波源间发生了相对运动,AB错;甲、乙两列车相向行驶,两车均鸣笛,且所发出的笛声频率相同,根据多普勒效应乙车中的某旅客听到的甲车笛声频率高于他所听到的乙车笛声频率,C错;具有波动性的光也会出现这种效应,它又被称为多普勒-斐索效应,光波频率的变化使人感觉到是颜色的变化. 如果恒星远离我们而去,则光的谱线就向红光方向移动,称为红移;如果恒星朝向我们运动,光的谱线就向紫光方向移动,称为蓝移,D对。

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》综合测试试卷【3】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第五节电磁波谱》综合测试试卷【3】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.光从介质1通过两种介质的交界面进入介质2的光路如图所示。

下列论述:①光在介质1中的传播速度较大;②光在介质2中的传播速度较大;③光从介质1射向两种介质的交界面时,可能发生全反射现象;④光从介质2射向两种介质的交界面时,可能发生全反射现象。

其中正确的是A.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有②④正确【答案】B【解析】试题分析:光从介质1进入介质2的光路如图,入射角大于折射角,即从光疏介质入射到光密介质,所以光线在介质1中传播速度较大,①对②错。

光线从光密到光疏介质可能发生全反射即从介质2到介质1,③错④对,对照选项B对。

考点:光的折射全反射2.图13-7-9如图13-7-9所示,从点光源S发出的一细束白光以一定的角度入射到三棱镜的表面,经过三棱镜的折射后发生色散现象,在光屏的ab间形成一条彩色光带,下面说法中正确的是()A.a侧是红色光,b侧是紫色光B.在真空中a侧光的波长小于b侧光的波长C.三棱镜对a侧光的折射率大于对b侧光的折射率D.在三棱镜中a侧光的传播速率大于b侧光的传播速率【答案】BC【解析】由题图可以看出,棱镜对a光偏折的严重,即对a光的折射率大,所以a侧是紫光,波长较短,b侧是红光,波长较长,选项A错B、C对;再根据折射率公式n=,所以三棱镜中红光传播速率最大,紫光传播速率最小,选项D错.思路分析:根据光的折射,同一物质对不同颜色的光折射率不同进行判断试题点评:考查折射率的记忆3.关于多普勒效应,下列说法中正确的是A.只要波源在运动,就一定能观察到多普勒效应B.当声源静止、观察者也静止时,可以观察到多普勒效应C.只要声源在运动,观察者总是感到声音的频率变高D.当声源相对于观察者运动时,观察者听到的声音的音调可能变高,也可能变低【答案】D【解析】当波源和接收物体之间发生相对运动时就能观察到多普勒现象,AB错;当观察者与声源之间的距离减小时感到声音的频率变高,C错;4.高速公路上的标牌常用“回光返照膜”制成,夜间行车时,它能将车灯照射出去的光逆向返回,标志牌上的字特别醒目。

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章 电磁波》《第五节 电磁波谱》精选专题试卷【4】答案解析

2018-2019年高中物理人教版《选修3-4》《第十四章电磁波》《第五节电磁波谱》精选专题试卷【4】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.质点以坐标原点O为中心位置,在y轴上做简谐运动,其振动图象如图甲所示,振动在介质中产生的简谐横波沿x轴正方向传播,波速为1.0m/s。

经0.3s,此质点停止振动,再经过0.1s的波形图是图乙中的【答案】D【解析】试题分析:根据振动图象得知,t=0时刻质点沿y轴正方向振动,则介质中各质点的起振方向均沿y轴正方向,与波最前头的质点振动方向.由振动图象读出周期,波长,则再经过0.1s后,即0.4s后波总共传播的距离为λ=0.4m.故选D考点:简谐运动的振动图象.点评:本题要抓住质点的振动与波动之间关系的理解.基本题.2.关于振动物体的平衡位置,下列说法中不正确的是()A.是加速度改变方向的位置B.是回复力为零的位置C.是速度最大的位置D.是加速度最大的位置【答案】D【解析】试题分析:物体在平衡位置时,位移为零,回复力为零,加速度为零,速度最大,每通过一次平衡位置,位移,加速度,回复力要改变一次方向,所以ABC正确,D错误让选错误的,故选D考点:考查了机械振动点评:关键知道在平衡位置时,加速度,速度,位移,回复力等特点3.(山西太原)某直角棱镜顶角θ=41.3°,由下表内各种色光组成的一窄光束以垂于直角边AB的方向射入棱镜,如图所示.下表中给出了棱镜对各种色光的折射率和临界角,下列说法正确的是( )A.只有橙光、红光从棱镜的AC面射出B.只有紫光、蓝光、绿光和黄光从棱镜的AC面射出C.若在BC的下方放一光屏,从BC出射的光在光屏上将会形成一彩色光带D.只有紫光、蓝光、绿光和黄光从BC射出并在光屏上形成彩色光束【答案】AC【解析】由图可知在AC界面处的入射角θ=41.30°,由全反射的条件可知,当入射角θ>C时能发生全反射,因此只有橙、红光不能全反射,这两种光在AC面上同时发生折射和反射,A对B错,其余四种光线经AC面反射后射到BC面而折射,橙、红光虽折射但同时也有反射光射到BC面,因各色光折射率不同形成六色彩色光带,C对D错.4.图中所示为一简谐横波在某一时刻的波形图,已知此时质点A正向上运动,如图中箭头所示,由此可断定此横波()A.向右传播,且此时质点B正向上运动B.向右传播,且此时质点C正向下运动C.向左传播,且此时质点D正向上运动D.向左传播,且此时质点E正向下运动【答案】C【解析】由质点A正向上运动可判断该波向左传播,由“前代后,后跟前”的规律可判断质点D正向上运动,C对;5..(2008辽宁大连模拟)一列简谐横波以1 m/s的速率沿绳子由A向B传播,质点A、B间的水平距离x=3 m,如图甲所示.若t=0时,质点A刚从平衡位置开始向上振动,其振动图如图8乙所示.则B点的振动图象为下面四个图中的()【答案】B【解析】AB相距3m,而简谐横波以1 m/s的速率传播,所以经过3s传到B点,整个波上的质点的起振方向都相同,所以B点起振方向向上,故B正确。

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第十四章过关检测
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~5小题只有一个选
项正确,第6~8小题有多个选项正确)
1.第一个用实验验证电磁波客观存在的科学家是 ( )
A.法拉第 B.奥斯特
C.赫兹 D.麦克斯韦
解析:麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹用实验验证了电磁波的存在。
答案:C
2.下列关于电磁波的说法正确的是( )
A.电磁波必须依赖介质传播
B.电磁波可以发生衍射现象
C.电磁波不会发生偏振现象
D.电磁波无法携带信息传播
解析:电磁波的传播不需要介质,在真空中也可传播,选项A错误;电磁波可以发生衍射和偏振
现象,选项B正确、C错误;电磁波的重要应用之一就是传递信息,选项D错误。
答案:B
3.对于机械波和电磁波的比较,下面说法中正确的是( )
A.它们都能发生反射、折射、干涉和衍射现象
B.它们在本质上是相同的,只是频率不同而已
C.它们都可能是横波,也可能是纵波
D.机械波的传播速度只取决于介质,跟频率无关;而电磁波的传播速度与介质无关,只跟频率
有关
解析:机械波和电磁波本质是不同的,但都能发生反射、折射、干涉和衍射现象,电磁波是横波,
电磁波的传播速度不仅与介质有关,也跟频率有关。
答案:A
4.“歼-20”隐形战斗机的横空出世,极大地增强了我国的国防力量。其隐形的基本原理是机身
通过结构或者涂料的技术,使得侦测雷达发出的电磁波出现漫反射,或被特殊涂料吸收,从而
避过雷达的侦测。已知目前雷达发射的电磁波频率在200 MHz至1 000 MHz 的范围内。下
列说法正确的是( )
A.隐形战斗机具有“隐身”的功能,是巧妙地利用了雷达波的衍射能力
B.雷达发射的电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的
C.雷达发射的电磁波在真空中的波长范围在0.3 m至1.5 m之间
D.雷达发射的电磁波可能是纵波,也可能是横波
解析:隐形战斗机具有“隐身”的功能,是巧妙地利用了雷达发出的电磁波出现漫反射,或被特
殊涂料吸收,选项A错误;雷达发射的电磁波是由变化的电场或磁场产生的,选项B错误;根据

λ=可得雷达发射的电磁波在真空中的波长范围在0.3 m至1.5 m之间,选项C正确;雷达发射

的电磁波是横波,选项D错误。
答案:C
5.红外遥感卫星通过接收地面物体发出的红外辐射来探测地面物体的状况。地球大气中的水
气(H2O)、二氧化碳(CO2)能强烈吸收某些波长范围的红外辐射,即地面物体发出的某些波长
的电磁波,只有一部分能够通过大气层被遥感卫星接收。如图所示为水和二氧化碳对某一波
段不同波长电磁波的吸收情况,由图可知,在该波段红外遥感大致能够接收到的波长范围为
( )

A.2.5~3.5 μm B.4~4.5 μm
C.5~7 μm D.8~13 μm
解析:由题图可知,8~13 μm的波段被水和二氧化碳吸收得较少,能够接收到,选项D正确。
答案:D
6.关于电磁波谱,下列说法中正确的是( )
A.电磁波中最容易表现出干涉、衍射现象的是无线电波
B.红外线、紫外线、可见光是原子的外层电子受激发后产生的
C.伦琴射线和γ射线是原子的内层电子受激发后产生的
D.红外线的显著作用是热作用,温度较低的物体不能辐射红外线
解析:波长越长的无线电波波动性越显著,干涉、衍射现象易发生;从电磁波产生的机理可知γ
射线是原子核受激发后产生的;不论物体温度高低如何都能辐射红外线,物体的温度越高,它
辐射的红外线越强。
答案:AB
7.下列关于红外线的说法中正确的是( )
A.红外烤箱中的红光就是红外线
B.红外线比可见光更容易发生衍射
C.高温物体辐射红外线,低温物体不辐射红外线
D.红外线比可见光更容易引起固体物质分子共振
解析:红外线是看不见的,红外线的波长比可见光的长,更容易发生衍射;一切物体,包括高温物
体和低温物体都在辐射红外线,只是物体温度越高,它辐射的红外线就越强;红外线的频率比
可见光更接近固体物质分子的频率,也就更容易使分子发生共振,因而红外线热作用显著。
答案:BD

8.如图所示,将开关S由b扳到a开始计时,在电流振荡了半个周期时,电路中( )
A.电容器C里的电场强度最强,电场强度方向向上
B.线圈L周围磁场最强
C.线圈中的磁感应强度为零
D.电场能开始向磁场能转化

解析:开关S与b接通给电容器充电,再与a接通,电容器通过线圈放电,经过时,正是电容器反
向充电完毕时刻,此时电容器下极板带正电,A项正确;线圈中电流为零,故B错,C对;此后电容
器又要放电,即由电场能转化为磁场能,D正确。
答案:ACD
二、填空题(每小题10分,共20分。把答案填在相应的横线上)
9.在LC振荡电路中,如已知电容C,并测得电路的固有振荡周期为T,即可求得电感L。为了提
高测量精度,需多次改变C值并测得相应的T值。现将测得的六组数据标示在以C为横坐标,
以T2为纵坐标的坐标纸上,即图中用“×”表示的点,如图所示。
(1)T、L、C的关系为 。

(2)根据图中给出的数据点作出T2与C的关系图线。
解析:本题主要考查两点:一是考查能否根据正确的作图规则画出T2-C图象(图线应尽量通过
或靠近比较多的数据点,不通过图线的数据点应尽量较均匀地分布在图线的两侧);二是考查
数形结合能力。需将LC回路的固有周期公式T=2π变换成T2=4π2LC,从而认识到T2-C
图象为一过坐标原点的直线(在本题中,横、纵坐标的起点不为零,

图线在纵轴上有一正截距值),图象的斜率为4π2L,L=。
答案:(1)T=2π (2)如图所示。
10.某电台发射频率为500 kHz的无线电波,某发射功率为10 kW,在距电台20 km的地方接收
到该电波,该电波的波长为 ,在此处,每平方米的面积上每秒钟可接收到该电波
的能量为 。

解析:由c=λf知, λ=m=600 m。设每秒钟每平方米上获得能量为E,则:E·4πR2=Pt,

所以E=
= J=2×10-6 J。
答案:600 m 2×10-6 J
三、计算题(每小题16分,共32分)
11.在电视节目中,我们经常看到主持人与被派到海外的记者通过同步通信卫星通话,他们之
间每一问一答总是迟“半拍”,这是为什么?如果有两个手持卫星电话的人通过同步通信卫星
通话,一方讲话,另一方至少要等多长时间才能听到对方的讲话?(已知地球的质量为6.0×1024
kg,地球半径为6.4×106 m,万有引力常量为6.67×10-11 N·m2·kg-2)
解析:主持人与记者之间通话的不合拍是因为电磁波是以有限的速度在空中传播的,利用电磁
波传递信息是需要时间的。
设同步卫星高度为H,由万有引力定律及卫星圆周运动规律可得

=m(R+H)

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