复习学案
2024届高考一轮复习政治学案(部编版)选择性必修3第三十六课课时4复合判断的演绎推理
课时4复合判断的演绎推理核心考点一联言推理和选言推理1．联言推理(1)联言推理的含义：联言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理。
(2)联言推理的推理方法推理方法示例联言推理的合成式如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的农村需要改革，城市也需要改革，所以，农村和城市都需要改革联言推理的分解式联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的我们要培养德智体美劳全面发展的学生，所以，我们要培养身体健康的学生2.选言推理(1)选言推理的含义：选言推理是依据选言判断的逻辑性质进行的推理。
(2)选言推理的正确推理方法推理方法示例相容的选言推理否定肯定式：否定选言判断前提中的一部分选言支，结论肯定剩下的另一部分选言支一个语句错误，或是不合语法，或是不合实际，或是不合逻辑，这个语句是合语法的，(否定)所以，这个语句错误，或是不合实际，或是不合逻辑不相容的选言推理①肯定否定式：如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支②否定肯定式：如果否定了选言判断前提中的一部分选言一个哲学家要么是唯物主义者，要么是唯心主义者，①黑格尔是唯心主义者，所以，黑格尔不是唯物主义者。
(肯定否定式)②黑格尔不是唯物主义者，支，结论就可以肯定剩下的另所以，黑格尔是唯心主义者。
(否定肯定式)一部分选言支1．相容选言推理和不相容选言推理的推理形式是一样的。
纠正：相容的选言推理只能用否定肯定式，不能用肯定否定式；不相容的选言推理既可以用肯定否定式，又可以用否定肯定式。
2．不相容选言判断的逻辑性质是：选言支同真同假。
纠正：不相容的选言推理有两条规则：肯定一选言支，就要否定另外的选言支；否定除一支以外的选言支，就要肯定这一选言支。
3．选言推理前提的选言支可以适当列举。
纠正：选言推理前提的选言支必须穷尽，是指在选言前提中要把所断定的所有可能情况都列举出来，如果没有做到这一点，那么用来作为前提的选言判断就可能是虚假的。
菱形的判定和性质复习,学案
菱形的判定和性质复习
一、理清脉络：
二、牛刀小试：
阅读下面材料：在数学课上，老师提出如下问题：
小云的作法如下：
老师说：“小云的作法正确．”
请回答：小云的作图依据是_______________________ _________________．
三、经典题型：
例1：如图：在平行四边形ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线交BC于点E（尺规作图的痕迹保留在图中了），连接EF．
（1）求证：四边形ABEF为菱形；
（2）AE，BF相交于点O，若BF=6，AB=5，求AE的长．
例2：如图两张等宽的纸条交叉叠放在一起重叠部分构成了一个四边形ABCD。
求证：四边形ABCD为菱形。
例3：如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=6，过对角线BD中点O的直线分别交AB，CD边于点E，F
（1）、求证：四边形BEDF是平行四边形
（2）、当四边形BEDF是菱形时，求DE的长。
2024届高考一轮复习语文学案(新高考人教版)选择性必修下册(二)连点成线整合突破(2)
课文6 石钟山记一、基础夯实(第1段)《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。
”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。
是说也，人常疑之。
今以钟磬置水中，虽．大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访．其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡．．，北音清越．．，桴．止响腾．，余韵徐歇．．．．。
自以为得之矣。
然是说也，余尤疑之。
石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ 1．解释加点的词语①虽( ) ②访( ) ③函胡( ) ④清越( ) ⑤桴( ) ⑥腾( ) ⑦余韵( ) ⑧徐歇( )答案 ①即使 ②寻求，探寻 ③同“含糊”，指声音重浊模糊 ④清脆悠扬 ⑤鼓槌 ⑥传播 ⑦余音 ⑧慢慢消失 2．理解性默写①《石钟山记》中，写唐人李渤通过敲击不同的山石聆听声响深究得名的由来，李渤发现声音的区别是“____________________，____________________。
”②《石钟山记》中，表现山石敲击后余音悠长的句子是“____________，______________”。
③《石钟山记》中，写苏轼认为敲击后能发出声响的石头到处都有的句子是“______________，________________”。
答案 ①南声函胡 北音清越 ②桴止响腾 余韵徐歇 ③石之铿然有声者 所在皆是也 3．翻译画线的句子译文：________________________________________________________________________ 答案 敲击后能发出声响的石头，到处都有，可是唯独这座山用钟来命名，这是为什么呢？(得分点：是、名，定语后置句)(第2段)元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴．饶之德兴尉，送之至湖口，因．得观所谓石钟者。
寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。
余固．笑而不信也。
至暮夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。
大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；4．解释加点的词语①赴()②因()③固() ④方() ⑤心动() ⑥罅()答案①赴任，就职②于是③本来④正⑤内心惊恐⑥裂缝5．理解性默写①《石钟山记》中，苏轼夜游石钟山，到了绝壁下，他看到的景象是“________________，________________，________________”。
2024届高考一轮复习英语学案(人教版)选择性必修第四册：Science Fiction
Ⅰ.认阅读单词1．fiction n．小说；虚构的事2．science fiction(informal sci-fi)科幻小说(或影片等)3．bonus n．意外收获；奖金；红利4．ridiculous adj.愚蠢的；荒谬的；荒唐的5．absurd adj.荒谬的；荒唐的6．nail n．指甲；趾甲；钉子v t.(用钉子)钉牢；固定7．suspend v t.悬；挂；暂停；暂缓8．ladder n．梯子；阶梯9．whereas conj.然而；但是；尽管10．rumour n．谣言；传闻11．presume v t.& v i.假定；假设12．fare n．车费；船费；飞机票价13．gramme (NAmE gram)n.克(重量单位)14．venue n．活动场地(如音乐厅、会场等)15．alien n．外星人(生物)；外国人adj.陌生的；外星的；外国的16．inaction n．无行动；不采取措施17．lever n．操纵杆；杠杆18．panel n．控制板；仪表盘；专家咨询组19．inch n．英寸(长度单位，等于2.54厘米)20．grip v t.& v i.紧握；抓紧21．hazy adj.模糊的；朦胧的；困惑的22．puff n．(烟、气等的)一缕；少量；喘息23．jolt n．震动；摇晃；颠簸v t.& v i.(使)震动；摇晃24．flip v t.& v i.(使)快速翻转；(用手指)轻抛25．overstatement n．夸大；夸张Ⅱ.记重点单词1．integrity n．诚实正直；完整；完好2．dignity n．庄重；庄严；尊严3．salary n．薪水；薪金4．saleswoman n．女售货员；女推销员5．dismiss v t.让(某人)离开；解散；解雇；消除6．weekly adj.每周的n．周刊7．chairwoman n．女主席；女董事长；女委员长8．flour n．面粉；(谷物磨成的)粉9．salesman n．售货员；推销员10．superior adj.更好的；占优势的；(在级别或重要性上)更高的11．labour n．劳动(者)；体力劳动v i.奋斗；努力工作12．leather n．皮革；[pl.]皮衣；皮外套13．backwards (NAmE backward)ad v.向后；倒着；往回14．niece n．侄女；外甥女15．fetch v t.(去)拿来；(去)请来16．handkerchief n．手帕；纸巾17．lamp n．灯；台灯18．pace n．速度；步伐；节奏v t.& v i.确定速度；调整节奏19．random adj.随机的；不可思议的20．maximum adj.最大极限的n．最大量；最大限度21．stun v t.使震惊；使昏迷Ⅲ.知拓展单词1．appointment n．预约；约会；委任→appoint v t.任命；委派；指定；约定2．guilty adj.内疚的；有罪的；有过失的→guilt n．内疚；罪行；罪过3．declare v t.表明；宣称；公布→declaration n．宣称；声明4．calculate v t.计算；核算；预测→calculator n．计算器→calculation n．计算5．blurred adj.模糊不清的；难以区分的→blur v．(使)变得模糊不清；(使)视线模糊6．division n．分开；分隔；差异；除(法)→divide v．分开；分散；分配；分享7．urge n．强烈的欲望；冲动v t.催促；力劝；大力推荐→urgent adj.紧急的；急迫的8．explode v i.& v t.爆炸；爆破→explosion n．爆炸；(感情)爆发；激增9．mud n．泥；泥浆→muddy adj.泥泞的1．mystery n．神秘；神秘的事物2．nationwide adj.全国范围的；全国性的3．negotiate v i.谈判；商议4．neighbourhood(美neighborhood)n.四邻；邻近地区5．normal n．& adj.正常的(状态)6．nutrition n．营养；营养品7．obtain v t.得到8．occupation n．职业；占有Ⅳ.背核心短语1．test out检验；测试2．more like更像是；更接近3．on a．..basis根据；以……的方式(基准)4．pros and cons事物的利与弊；支持与反对5．superior to比……更好；更胜一筹6．take over占上风；取而代之；接管；接手7．conflict with与……冲突或抵触8．turn out关掉；熄灭；在场；使朝外；结果是9．fall away(逐渐)减少；消失10．have an urge to有强烈的欲望做某事Ⅴ.悟经典句式1．On the second morning，Tony brought her breakfast and then asked her whether she needed help dressing.(whether引导的宾语从句)第二天早晨，托尼给她端来了早餐，还问她是否需要帮忙穿衣打扮。
2025语文大一轮复习讲义：学案29 《齐桓晋文之事》
文言文阅读•教材文言文复习
学案29
《齐桓晋文之事》
复习任务
1.梳理积累文中的文言基础知识，重点掌握多义实词“闻”“舍”“辟”“制”。 2.翻译重通假字 请指出下列句中的通假字，并解释意思。 ①王说，曰：…… “_说___”同“_悦___”，_高__兴___ ②为长者折枝 “_枝___”同“_肢___”，_肢__体__ ③刑于寡妻 “_刑___”同“_型___”，_典__范__、__榜__样__，__这__里__用__作__动__词__，__做__榜__样__
3.多义实词 请解释下列加颜色词的意思。 (1)闻 ①齐桓、晋文之事可得闻乎：_听__说__，__得__知___ ②臣具以表闻，辞不就职(《陈情表》)：_使__上__闻__、__报__告___ ③其闻道也固先乎吾(《师说》)：_知__道__，__懂__得___ ④博闻强志，明于治乱(《屈原列传》)：_学__识___ ⑤四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已(《论语》)：名声，声誉
④盖亦反其本矣 a.“_盖___”同“__盍__”，_何__不___ b.“_反___”同“_返___”，_回__到___ ⑤行旅皆欲出于王之涂 “__涂__”同“_途___”，_道__路___ ⑥然后从而刑之，是罔民也 “_罔___”同“_网___”，_这__里__用__作__动__词__，__张__网__捕__捉__，__比__喻__陷__害___ ⑦颁白者不负戴于道路矣 “_颁___”同“__斑__”，_斑__白__、__花__白___
活 动 二 重点巩固
1.语句翻译 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不 见保，为不用恩焉。 译文：_既__然__这__样__，__那__么__举__不__起__一__根__羽__毛__，__是__因__为__他__不__用__力__气__；__看__不__见__整__ 车__的__柴___火__，__是__因__为__他__不__用__目__力__；__老__百__姓__没__有__受__到__爱__护__，__是__因__为__他__不__肯__布__ 施__恩__德__。__(_得__分__点__：__“__然__则__”__，__既__然__这__样__，__那__么__；__“__一__羽__之__不__举__”__“__舆__薪__ 之__不__见___”__，__宾__语__前__置__句__；__“__百__姓__之__不__见__保__”__，__被__动__句__；__“__为__”__，__因__为__；__ “__明__”__，__视__力__、__目__力__)_____________________________________________
2024届高考一轮复习语文学案(新高考人教版)选择性必修上册单篇梳理基础积累课文7礼运(节选)
课文7礼运(节选)一、基础夯实大道之行．也，天下为公，选贤与．能，讲信修．睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜．、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分．，女有归．。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作．，故外户而不闭。
是谓大同。
1．解释加点的词语①行()②与()③修()④矜() ⑤分() ⑥归()⑦作()答案①施行②同“举”，推举③培养④同“鳏”，年老无妻或丧妻的男子⑤职分⑥指女子出嫁⑦兴起2．理解性默写①《礼运(节选)》中，可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是“________________，____________”。
②《礼运(节选)》中，与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意思相同的句子是“____________________，____________________”。
③《礼运(节选)》中，与“路不拾遗，夜不闭户”意思相同的句子是“__________________，__________________，________________”。
答案①选贤与能讲信修睦②故人不独亲其亲不独子其子③(是故)谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭3．翻译画线的句子译文：________________________________________________________________________答案对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。
(得分点：恶、不必、状语后置句)二、重点梳理1．120个实词积累、识记使使使小篆隶书楷书“使”是形声字，小篆从“人”部(即亻)，吏声(韵母相同)。
表示支使、派遣。
义项例句①使．老有所终②乃使．蒙恬北筑长城而守藩篱(《过秦论》)③数通使．相窥观(《苏武传》)④是时屈平既疏，不复在位，使．于齐(《屈原列传》)⑤使．六国各爱其人(《阿房宫赋》)答案①叫，让②命令，派遣③使者④出使⑤假使，假如“使”有两个基本义：一是连词，假使；一是叫，让。
2024届高考复习语文学案(新高考人教版)：写作-掌握议论文结构导图(高分式)——借助导图形成思路
学案90掌握议论文结构导图(高分式)——借助导图，形成思路复习任务掌握议论文写作中两种高分结构导图：六字联珠式和情境任务型。
知识图要活动一掌握六字联珠式结构导图(一)结构导图“点正反深联总”六字联珠经典结构是一种建构文章结构的综合形式。
它集对照式和递进式于一体。
全文分六个层次，纵横结合，层层深入，行文便捷，利于操作。
(说明：导图中的“正”与“反”位置相对灵活，也可“反”“正”。
)(二)考场范文示例(2021·新高考Ⅰ)行健自强，强而恒强“吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强。
”这是青年毛泽东在社会动荡、国难当头时的所悟、所言。
而这，亦是在当时背景下，千万青年欲使个人心志强壮，使民族自尊自强的呼声。
(点)于个体而言，勤自锻炼所实现的身强体健，能让人清晰地看到脱“弱”变“强”的生命价值。
于国家而言，“体育之效”不只是提升国民的身体素质，还代表着一种国家崛起的意义与价值，更能在由“弱”到“强”的过程中揭示一个民族不竭的前进动力。
正如1984年的洛杉矶，许海峰实现中国奥运金牌零的突破；2004年的雅典，身披国旗的刘翔让十重跨栏不再是东方人的障碍；2019年，中国女排三大赛取得十连冠，“女排精神”成为一个超越体育领域的民族精神象征。
(正)但生命不会一成不变，强弱亦有轮转。
有帅气到霸屏的坚毅独臂少年张家城，也有“佛系”“躺平”的“三和大神”。
在某个现实瞬间，“强”或“弱”不过是即时的表现。
而重要的是，假如“三和大神”不再“躺平”，经奋发而有为后，还会不会重蹈覆辙？“勤自锻炼”能使弱变强，但在强起来后也会因恃强而“滥用其强”，继而变弱；大到中国历史上的封建王朝，几乎都经历过披荆斩棘的创业，励精图治的兴盛，然后由盛转衰继而覆灭；小到无数明星登台闪耀达到人生巅峰，然后因不知自重不守法纪而跌落尘埃。
强由我，弱亦因我；是强是弱，关键看自己，看自我的认知、自我的意志。
如毛泽东所言：野蛮其体魄，文明其精神。
若无“精神”的支撑，由弱变强后，也会强而复弱。
2024届高考一轮复习历史学案(部编版)第十一单元走向整体的世界与资本主义制度的建立第31讲资产阶级
第31讲资产阶级革命与资本主义制度的确立课标要求 1.了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源。
2.认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。
考点定位 1.英、美、法资产阶级革命：原因、特点和影响。
2.资本主义制度的确立：过程、特点及评价。
主题一英、美、法资产阶级革命1．英国资产阶级革命(1)背景：英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，向专制王权发起挑战。
(2)过程①爆发：1640年，英国爆发革命；经过两次内战，议会获胜。
②曲折：英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争。
③巩固：1688年，发生“光荣革命”，革命成果获得巩固。
(3)法律保障①1689年通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。
②1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。
(4)意义：君主立宪制逐步形成。
思维点拨正确认识英国“光荣革命”“光荣革命”结束了封建君主专制，实现了资产阶级掌握政权的愿望，为英国资本主义政治、经济制度的建立开辟了道路；“光荣革命”从形式看，是一场宫廷政变，从阶级本质上看，是资产阶级和新旧贵族之间妥协的结果，这是由资产阶级的力量不足以完全清除封建势力决定的，这个结果是符合英国国情的。
2．美国独立战争(1)背景：18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，独立的呼声高涨。
(2)历程①来克星顿枪声：1775年4月，来克星顿的民兵与英军发生冲突，美国独立战争开始。
②《独立宣言》发表：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。
③承认美国独立：1783年，英国承认美国独立。
(3)性质：美国独立战争是一场民族独立运动，也是一场资产阶级革命。
3．法国大革命(1)背景：法国专制制度严重阻碍了资本主义发展，资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚；启蒙思想的影响。
2024届高考一轮复习语文学案(新高考人教版)必修下册(一)单篇梳理基础积累课文3庖丁解牛
课文3 庖丁解牛一、基础夯实(第1段)庖丁为．文惠君解．牛，手之所触，肩之所倚，足之所履．，膝之所踦．，砉然向然，奏．刀然，莫不中．音。
合于《桑林》之舞，乃．中《经首》之会．。
(第2段)文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”1．解释加点的词语①为( ) ②解( ) ③履( ) ④踦( ) ⑤奏( ) ⑥中( ) ⑦乃( ) ⑧会( )答案 ①替，给 ②剖开，分割 ③踩 ④抵住，指宰牛之时用膝盖抵住牛 ⑤进 ⑥合乎 ⑦又 ⑧节奏(第3段)庖丁释刀对曰：“臣之所好者道．也，进．乎技矣。
始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。
①方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。
依乎天理．．，批．大郤，导．大窾．，因．其固然，技经肯綮．．之未尝，而况大乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。
今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发．于硎．。
彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎．．．其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。
虽然，每至于族，②吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。
謋然已解，如土委．地。
③提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。
” (第4段)文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。
”2．解释加点的词语①道( ) ②进( ) ③天理( ) ④批( ) ⑤导( ) ⑥窾( ) ⑦因( ) ⑧肯綮( ) ⑨( ) ⑩发( ) ⑪硎( ) ⑫恢恢乎( ) ⑬委( )答案①天道，自然的规律②超过③牛体的自然结构④击⑤引导，这里指引刀进入⑥空隙⑦顺着⑧筋骨相结合的地方⑨大骨⑩出⑪磨刀石⑫宽绰的样子⑬散落，卸落3．翻译画线的句子①译文：________________________________________________________________________答案现在，我只用精神去和牛接触，而不用眼睛去看，感觉器官的作用停止了，而精神在活动。
2024届高考一轮复习英语学案(人教版)：Journey Across a Vast Land
Ⅰ.认阅读单词1．airline n．航空公司2．bay n．(海或湖的)湾3．craft n．手艺；工艺；技艺4．antique n．古物；古董adj.古老的；古董的5．literally ad v.字面上；真正地6．spectacular adj.壮观的；壮丽的；惊人的n．壮丽的场面；精彩的表演7．peak n．顶峰；山峰；尖形8．goat n．山羊9．grizzly bear n．灰熊10．drill v i.& v t.钻(孔)；打(眼) n．钻(头)；训练；演习11．mall n．(also shopping mall)购物商场；购物广场12．prairie n．北美草原13．frost n．霜；严寒天气；霜冻v t.使蒙上霜v i.结霜14．duration n．持续时间；期间15．harbour(especially US harbor) n．(海)港；港口16．quarry n．采石场17．steel n．钢；钢铁工业18．cobblestone adj.铺有鹅卵石的19．coherent adj.有条理的；清楚易懂的Ⅱ.记重点单词1．arise v i.(arose，arisen)起身；出现；由……引起2．bound adj.准备前往(某地)；一定会v i.跳跃3．scenery n．风景；景色4．awesome adj.令人惊叹的；可怕的；很好的5．highlight n．最好或最精彩的部分v t.突出；强调；使醒目6．anticipate v t.预料；预见；期望7．bunch n．束；串；捆8．thunder v i.打雷；轰隆隆地响；轰隆隆地快速移动n．雷声；轰隆声9．curtain n．窗帘10．border n．国界；边界(地区)11．enrol(especially US enroll) v i.& v t.(使)加入；注册；登记12．idiom n．习语；成语13．contrary adj.相反的；相对立的n．相反的事实(或事情)14．anyhow ad v.(结束交谈或转换话题时)不过；反正15．alongside prep.在……旁边；与……一起ad v.在旁边16．proceed v i.行进；继续做17．shore n．岸；滨18．dusk n．黄昏；傍晚19．accent n．口音20．owe v t.欠(账、债、情等)；归因于，归功于21．toast n．烤面包片；吐司；干杯v t.为……干杯v t.& v i.烤(尤指面包)Ⅲ.知拓展单词1．pleasant adj.令人愉快的；友好的→please v t.& v i.(使)高兴；(使)满意→pleased adj.高兴的；满意的→pleasing adj.令人愉快的→pleasure n．快乐；乐趣2．massive adj.巨大的；非常严重的→mass n．团；堆；许多；大量3．breath n．呼吸的空气→breathe v t.& v i.呼吸→breathless adj.气喘吁吁的；呼吸急促的4．freeze v i.& v t.(froze，frozen)结冰；(使)冻住→freezing adj.极冷的；冰冻的→frozen adj.结冰的；冻僵的；冷冻的5．astonish v t.使十分惊讶；使吃惊→astonishing adj.惊人的；令人惊讶的→astonished adj.感到惊讶的→astonishment n．惊讶6．mist n．薄雾；水汽→misty adj.多雾的；模糊的7．advertisement n．(informal ad)广告；启事→advertise v i.& v t.(为……)做广告/宣传；征聘8．photographer n．摄影师；拍照者→photograph n．照片v i.& v t.(为……)拍照→photography n．摄影；摄影术1．invitation n．邀请；请帖2．irregular adj.不规则的3．jog v i.慢跑4．journalist n．记者；新闻工作者5．judgment n．判断力；看法；裁决6．jungle n．丛林；密林7．junior adj.初级的；年少的8．justice n．正义；公正；司法Ⅳ.背核心短语1．take sb’s breath away令人惊叹2．freezing cold极冷的；冻僵的3．a bunch of一束；一串；一群；大量4．contrary to相反的；相对立的5．proceed to sth 进而做(参加)6．owe sth to sb 欠(某人情)；把……归功于某人7．a couple of几个8．be typical of是……的典型特点9．in addition to除……之外(还)10．all in all总而言之Ⅴ.悟经典句式1．Rather than travel by commercial airline all the way，they decided to fly to Vancouver and then take the train.(rather than而不是)她们不想一直坐商务航班旅行，而是决定先飞往温哥华，然后乘坐火车。
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七 年级 思想品德（下）复习学案 主备：王瑞瑞 时间： 月 日 班级： 姓名： 所属小组：
复习内容: 第二单元 做自立自强的人 教学设计 三、展示反馈：<以组展示活动成果，亮出精彩的你！>
（一）单项选择题
1.李良专门准备了一个“错题本”,用来记录做错的题，以此来总结经验，思考答题的规律、
技巧等。这说明他获得了（ ）
A.身体上的自立 B.学习上的自立
C.生活上的自立 D.完全的自立
2.下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是 （ ）
A.自己的衣服自己洗
B.父母病了，陪他们去医院，并抽时间在家里照顾他们
C.接受父母的一切安排，做个“听话”的孩子
D.自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴
3.漫画《包办》对我们的启示是（ ）
A.上大学离不开父母的帮助
B.作为学生只要好好学习就行，其他的事尽量少做
C.感谢父母为我们“包办”并把所有事情都交给父母
D.尽量自己解决，自觉培养自立精神
4.培养自立的能力最基本的就是（ ）
A.人生需要自立
B.做好对人生前途有重大意义的事情
C.立足于当前生活、学习中的问题，从小事情做起
D.干好别人干不了的事情是培养自立意识的关键时期
5．下列选项不能体现自强精神的是（ ）
A．勇于开拓，积极进取 B．志存高远，执著追求
C．自尊自爱，不卑不亢 D．得过且过．不思进取
6．关于自强，下列说法错误的是（ ）
A．能够自立的人必定是一个事事出色、拔尖的人
B．自强是一种精神，是一种美好的道德品质
C．自强对一个人的成长具有巨大的作用
D．自强是一个活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质
7．所有自强者的共同特点是（ ）
复习目标:
通过复习，进一步引领学生养成自立的生活态度。树立为人民、为社会服务的
远大志向，体会自强不息的意义。
重点和难点：为什么人生需要自立；依赖思想的危害；怎样培养自立能力。
为什么说自强是通向成功的阶梯，怎样才能自强。
一、自主复习：〈熟知教材，把握要点〉
1.自立就是 。可以这样说，人的成长过程，就是一个不断提高
的过程。
2.自立不是拒绝 ，依靠不是 。
3.告别依赖，一个重要的表现是 。要独立生活，就要做
到 。我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承
担自己的责任，才能成为真正自立的人。自己的事情自己负责的前提是要 。自主就
是 ，能对自己的行为负责。
4. 是自强的航标。没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理
想，就有了方向，有了进取的不竭动力。要自强，首先就要树立坚定的 。
5. ，是所有自强者的共同特点。
6. ，是自强的关键。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于
的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人必定能自强。
7. ，是自强的捷径。每个人都有自己的 和 。要想自强和成
功，就一定要认识自己的长处、天赋、和兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。要
发扬自己的长处，避开自己的短处。
8. 自强要从 始。只要我们 ，战胜 ，发
挥 ，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
二、小组合作：〈小组成员根据结构图在书中查找相应知识点，并相互考查、相互交流〉
教学反思
生：复习
中的收获
生：复习
中的疑惑
A．有理想 B．有抱负 C．为了人生的理想执著追求 D．为了人生的理想抓住瞬间 （二）多项选择题 8．课本中少年牛顿的故事告诉我们（ ） A．能够战胜自己的人，必定能自强 B．每个人最大的敌人就是同龄人 C．多看自己的长处，少看自己的短处 D．能够自强的关键是能够战胜自己的弱点 9．罗曼罗兰说：“最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”这句名言主要告诉我们（ ） A．信念是事业成功的最可怕的敌人 B．没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力 C．有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力 D．真正的强者应不屈不挠地坚持目标，矢志不移地奋斗 10．一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1：15和l：10。这表明自立作为成长的过程，能够（ ） A．锻炼我们的生活能力 B．锻炼我们的心理和道德品质 C．完善自己 D．增强自信，提高法律意识 11．有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的生活，不愿靠自己的努力走向自立。这种依赖思想（ ） A．对自己的发展是非常有害的 B．会使人丧失独生活的能力和精神 C．会使人缺乏生活的责任感 D．会使人造成人格的缺陷 12．自立是（ ） A．遇事有主见，能对自己的行为负责 B．想干什么就干什么 C．是一种权利 D．是一种能力 13．自古以来，自强不息的中国人比比皆是，如（ ） A．詹天佑 B．林则徐 C．戚继光 D．屈原 14．真正自强的人确定了自己的目标后，就会（ ） A．投机取巧走捷径 B．不屈不挠地坚持 C．完全借助他人的力量 D．矢志不移地奋斗，直到成功 15．许多人碌碌无为，原因是多方面的，其中最重要的原因是（ ） A．意志软弱，不能克服自己 B．命运不佳 C．不愿抓紧时间学习和工作 D．不愿为了长远利益而牺牲自己眼前的享乐 （三）辨析题 16.（1）最近学校要举办艺术节，妈妈担心参加艺术节会影响学习，不让小雅参加，但是，小雅考虑了一下最后决定参加艺术节。（ ) 理由： （2）18 岁的林晓中专毕业后，在家里一天到晚除了吃饭、睡觉，就是上网、玩牌、看电视。他父亲让他出去找工作，他却说：“我等着你去给我找工作呢。” ( ) 理由： （3）张雯告诉李景，她会自己整理房间、洗衣服和做饭。李景说：“这有什么了不起的，等我长大了，这些自然就会了。” ( )
理由：
四、拓展检测：<学以致用，提升自我，你最聪明！>
（一）实践与探究题
17.阅读漫画，完成问题：
漫画反映了一种什么社会现象？这一现象会造成怎样的危害？
（二）分析说明题
18.一位中学生说：“今年我已经14岁，个头1．7米，看上去像个男子汉了。可我事事都
不能自己做主，爸爸妈妈什么都替我安排好，我好痛苦！”
请你为这位中学生出主意，帮助说服爸爸妈妈让他自立
19. 目前，部分中学生中存在学习不爱思考，做作业马马虎虎，怕吃苦，懒惰，缺乏耐心，没
有理想、目标。其实每个人都有优点、闪光点，都有获得成功的可能，因为“天生我才必有用”。
阅读材料，请结合所学知识回答：
（1）自强固然要战胜各种艰难困苦，但最关键的是什么？为什么？
（2） 培养自强品质的捷径是什么？为什么？