2018-2019年初中人教版七年级数学上册4.1.1立体图形与平面图形(二)达标习题
人教版七年级数学上册《4.1.1 第1课时 认识立体图形与平面图形》同步练习(含答案)

第四章几何图形初步4.1 几何图形4.1.1 立体图形与平面图形第1课时认识立体图形和几何图形1、如图,左面是一些具体的物体,右面是一些立体图形,试找出与下面立体图形相类似的实物(用线连接).2、将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周,得到的几何体是( ).3、下列结论中正确的是( ).①圆柱由3个面围成,这3个面都是平面;②圆锥由2个面围成,这2个面中,1个是平面,1个是曲面;③球仅由1个面围成,这个面是平面;④正方体由6个面围成,这6个面都是平面.A.①②B.②③C.②④D.①④4、下面几种图形:①三角形;②长方形;③正方体;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱.其中属于立体图形的是( ).A.③⑤⑥ B.①②③C.③⑥ D.④⑤5、将如图所示的几何体进行分类,并说明理由.6、如图所示的八棱柱,它的底面边长都是5厘米,侧棱长都是6厘米,回答下列问题:(1)这个八棱柱一共有多少面?它们的形状分别是什么图形?哪些面的形状、面积完全相同?(2)这个八棱柱一共有多少条棱?多少个顶点?(3)沿一条侧棱将其侧面全部展开成一个平面图形,这个图形是什么形状?面积是多少?参考答案1、答案:如图所示:2、解析:答案:D34、解析:三角形、长方形、正方形、圆是平面图形;正方体、圆锥、圆柱是立体图形.答案:A5、分析:几何体的分类不是唯一的.我们应先观察各个几何体,努力发现其共同点,然后可根据其共同点来进行适当的分类.解:若按柱体、锥体、球体来分类:(2)(3)(5)(6)是柱体,(4)是锥体,(1)是球体;若按几何体的面是否含有曲面来分类,则(1)(4)(6)是旋转体,(2)(3)(5)是多面体.6、解:(1)这个八棱柱一共有10个面,上下两个底面是八边形,八个侧面都是长方形;上下两个底面的形状、面积完全相同,八个侧面形状、面积完全相同.(2)这个八棱柱一共有24条棱,16个顶点.(3)沿一条侧棱将其侧面全部展开成一个平面图形,这个图形是长方形,长为5×8=40(厘米),宽为6厘米,所以面积是40×6=240(平方厘米).。
【人教版】七上:4.1.1《立体图形与平面图形》课时练习(含答案)

第四章几何图形初步
4.1几何图形
4.1.1立体图形与平面图形
第1课时几何图形
能力提升
1.下列所列举的物体,与圆锥的形状类似的是()
A.足球
B.字典
C.易拉罐
D.标枪的尖头
2.下列图形属于柱体的是()
3.在如图所示的几何体中,由四个面围成的几何体是()
4.下列第一行所示的四个图形,每个图形均是由四种简单的图形a,b,c,d(圆、直线、三角形、长方形)中的两种组成.例如由a,b组成的图形记作a☉b,那么由此可知,下面第二行的图中可以记作a☉d的是()
5.下图各几何体中,是三棱柱的是.(只填序号)
6.圆柱由个面围成;圆锥由个面围成.它们的底面是,侧面是.
7.如图,用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友,请你仔细观察,图中共有三角形
个,圆个.
8.有一个几何体,形状如图所示,这个几何体的面数为.
创新应用
★9.请利用图中的几何体拼出汽车、凉亭、蘑菇等图案,并和同伴一起交流,尽量拼出最多的图案.
参考答案
能力提升
1.D
2.C
3.C A有五个面;B有三个面;C有四个面;D有三个面,故选C.
4.A根据题意,知a代表长方形,d代表直线,所以记作a☉d的图形是长方形和直线的组合,故选A.
5.④
6.32平面曲面
7.44
8.6
创新应用
9.分析:本题是开放性试题,只要所给答案合理即可.
解:答案不唯一,如图.。
人教版数学七年级上《4.1.1立体图形与平面图形》课时练习含答案

第四章几何图形初步
4.1几何图形
4.1.1立体图形与平面图形
第1课时几何图形
能力提升
1.下列所列举的物体,与圆锥的形状类似的是()
A.足球
B.字典
C.易拉罐
D.标枪的尖头
2.下列图形属于柱体的是()
3.在如图所示的几何体中,由四个面围成的几何体是()
4.下列第一行所示的四个图形,每个图形均是由四种简单的图形a,b,c,d(圆、直线、三角形、长方形)中的两种组成.例如由a,b组成的图形记作a☉b,那么由此可知,下面第二行的图中可以记作a☉d的是()
5.下图各几何体中,是三棱柱的是.(只填序号)
6.圆柱由个面围成;圆锥由个面围成.它们的底面是,侧面是.
7.如图,用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友,请你仔细观察,图中共有三角形
个,圆个.
8.有一个几何体,形状如图所示,这个几何体的面数为.
创新应用
★9.请利用图中的几何体拼出汽车、凉亭、蘑菇等图案,并和同伴一起交流,尽量拼出最多的图案.
参考答案
能力提升
1.D
2.C
3.C A有五个面;B有三个面;C有四个面;D有三个面,故选C.
4.A根据题意,知a代表长方形,d代表直线,所以记作a☉d的图形是长方形和直线的组合,故选A.
5.④
6.32平面曲面
7.44
8.6
创新应用
9.分析:本题是开放性试题,只要所给答案合理即可.
解:答案不唯一,如图.。
人教版-数学-七年级上册-4.1.1立体图形与平面图形同步练习

4.1.1立体图形与平面图形同步练习一、单选题(共12题;共24分)1、下列说法中,正确的是()A、用一个平面去截一个圆锥,可以是椭圆B、棱柱的所有侧棱长都相等C、用一个平面去截一个圆柱体,截面可以是梯形D、用一个平面去截一个长方体截面不能是正方形2、下列说法不正确的是()A、球的截面一定是圆B、组成长方体的各个面中不可能有正方形C、从三个不同的方向看正方体,得到的都是正方形D、圆锥的截面可能是圆3、下列图形中,是棱锥展开图的是()A、B、C、D、4、下面图形不能围成一个长方体的是()A、B、C、D、5、下列图形是四棱柱的侧面展开图的是()A、B、C、D、6、下列图形中,是正方体的表面展开图的是()A、B、C、D、7、将选项中的四个正方体分别展开后,所得的平面展开图与如图不同的是()A、B、C、D、8、如图是一个正方体的表面展开图,这个正方体可能是()A、B、C、D、9、一个几何体的展开图如图所示,这个几何体是()A、棱柱B、棱锥C、圆锥D、圆柱10、在下面的图形中,不可能是正方体的表面展开图的是()A、B、C、D、11、下列图形中,是正方体表面展开图的是()A、B、C、D、12、下列四个图形中是如图展形图的立体图的是()A、B、C、D、二、填空题(共6题;共12分)13、一个棱锥有7个面,这是________棱锥.14、如果一个棱柱共有15条棱,那么它的底面一定是________边形.15、长方体是一个立体图形,它有________个面,________条棱,________个顶点.16、六棱柱有________个顶点,________个面,________条棱.17、如图是由________、长方体、圆柱三种几何体组成的物体.18、将如图几何体分类,柱体有________,锥体有________,球体有________(填序号).三、解答题(共4题;共20分)19、如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,求x的值.20、(2009春•滨湖区期中)人人争当小小设计师.一个工程队为建设一项重点工程,要在一块长方形荒地上建造几套简易住房,每一套简易住房的平面是由长4y、宽4x构成,要求建成:两室、一厅、一厨、一卫.其中客厅面积为6xy;两个卧室的面积和为8xy;厨房面积为xy;卫生间面积为xy.请你根据所学知识,在所给图中设计其中一套住房的平面结构示意图.21、如图,从一个多边形的某一条边上的一点(不与端点重合)出发,分别连接这个点与其他所有顶点,可以把这个多边形分割成若干个三角形,由三角形、四边形、五边形为例,你能总结出什么规律?n边形呢?22、如图,在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.(在图1和图2中任选一个进行解答,只填出一种答案即可)答案解析部分一、单选题1、【答案】B解:A、用一个平面去截一个圆锥,不可以是椭圆,故选项错误;B、根据棱柱的特征可知,棱柱的所有侧棱长都相等,故选项正确;C、用一个平面去截一个圆柱体,截面不可以是梯形,故选项错误;D、用一个平面去截一个长方体,截面可能是正方形,故选项错误.故选B.2、【答案】B解:A、球体的截面一定是圆,故A正确,与要求不符;B、组成长方体的各面中可能有2个面是正方形,故B错误;C、从三个不同的方向看正方体,得到的都是正方形,故C正确,与要求不符;D、圆锥的截面可能是圆,正确,与要求不符.故选:B.3、【答案】C解:A、是三棱柱的展开图,故此选项错误;B、是一个平面图形,故此选项错误;C、是棱锥的展开图,故此选项正确;D、是圆柱的展开图,故此选项错误.故选:C.4、【答案】D解:选项A,B,C折叠后,都可以围成一个长方体,而D折叠后,最下面一行的两个面重合,缺少一个底面,所以不能围成一个长方体.故选D.5、【答案】A解:由分析知:四棱柱的侧面展开图是四个矩形组成的图形.故选:A.6、【答案】C解:A、折叠后不可以组成正方体;B、折叠后不可以组成正方体;C、折叠后可以组成正方体;D、折叠后不可以组成正方体;故选C.7、【答案】B解:观察图形可知,将选项中的四个正方体分别展开后,所得的平面展开图与如图不同的选项B.故选:B.8、【答案】B解:由题意,得四个小正方形组合成一个正方体的面,是阴影,是空白,故选:B.9、【答案】B解:圆锥的侧面展开图是扇形,底面是圆,故选:B.10、【答案】B解:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A,C,D选项可以拼成一个正方体,而B选项,上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图.故选:B.11、【答案】B解:A折叠后不可以组成正方体;B折叠后可以组成正方体;C折叠后有两个小正方形重合,不符合正方体展开图;D折叠后不可以组成正方体;是正方体展开图的是B.故选B.12、【答案】A解:因为含小黑正方形的面不能与含大黑正方形的面相邻,两个小黑正方形不能在同一行,所以B,C不是左边展形图的立体图;两个小黑正方形在大黑正方形的对面”,那么A图中,正好是大黑正方形在上面,那么小黑正方形就在底面,A符合;故选:A.二、填空题13、【答案】六解:7﹣1=6.故一个棱锥有7个面,这是六棱锥.故答案为:六.【分析】求出棱锥的侧面数即为棱锥数.14、【答案】五解:一个棱柱共有15条棱,那么它是五棱柱,故答案为:五【分析】根据棱柱的概念和定义,可知有15条棱的棱柱是五棱柱.15、【答案】6;12;8解:长方体有6个面,12条棱,8个顶点.故答案为:.16、【答案】12;8;18解:六棱柱上下两个底面是6边形,侧面是6个长方形.所以共有12个顶点;8个面;18条棱.故答案为.17、【答案】三棱柱解:如图是由三棱柱、长方体、圆柱三种几何体组成的物体.故答案是:三棱柱.18、【答案】(1)、(2)、(3);(5)、(6);(4)解:柱体分为圆柱和棱柱,所以柱体有:(1)、(2)、(3);锥体包括棱锥与圆锥,所以锥体有(5)、(6);球属于单独的一类:球体(4).故答案为:(1)、(2)、(3);(5)、(6);(4)三、解答题19、解:根据题意得,x﹣3=3x﹣2,解得:x=﹣20、解:21、解:由图中可以看出三角形被分为2个三角形;四边形被分为3个三角形,五边形被分为4个三角形,那么n边形被分为(n﹣1)个三角形.22、解:只写出一种答案即可.图1:图2:。
新人教版数学七年级上册4.1.1立体图形与平面图形课时练习

新人教版数学七年级上册4.1.1立体图形与平面图形课时练习一、选择题(共15小题)1.如下图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是()A.①②B.②③C.②④D.③④答案:B知识点:简单几何体的三视图解析:解答:运用已学过的简单几何体三视图,分别列出上述四个几何体的三视图。
①长方体:它的主视图、左视图、俯视图均为长方形,主视图是由其长和高组成的长方形,左视图是由其宽和高组成的长方形,俯视图是由其长和宽组成的长方形。
在没有告知长宽高具体数据的情况下,我们一般地认为长宽高是互不相等的。
②圆柱:它的主视图和左视图都是长方形,长方形的长都等于圆柱底面的直径,宽等于圆柱的高。
其俯视图是圆。
③圆锥:它的主视图和左视图都是三角形,三角形的底等于圆锥底面的直径,两腰都是顶点到底面圆边的距离。
其俯视图是圆。
④球:它的三视图都是圆,并且圆的直径相等。
分析:本题容易混淆的是①图和③图,有的学生会默认①图的主视图和俯视图相同,对于③图,有时会记错它的左视图。
本题考查简单几何体的三视图。
2.将下列图形绕直线l旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是( )答案:C知识点:图形的旋转;主视图解析:解答:图形绕直线旋转一周,得到一个立体图形。
这个立体图形的横切面(俯视图)是圆,圆的半径等于旋转面上的点到直线的距离。
而该立体图形的主视图,则是平面图形以旋转直线为对称轴作出来的轴对称图形。
比如,圆柱是由长方形绕其一边旋转得到的,它的底面半径是该长方形另一边的长,绕其旋转的一边就是它的高。
圆锥是由一个直角三角形绕其一条直角边旋转一周得到的图形,这条直角边就是圆锥的高,另一条直角边就是圆锥的底面半径。
题目中的立体图形是一个等腰梯形,其上底长小于下底长。
由此,可以选出正确答案。
分析:在大脑中构建旋转立体图形,或者将已知立体图形的主视图画出来,按照选项中的直线位置作对称轴,得到的图形就是正确选项。
初中数学人教版七年级上学期 第四章 4.1.1 立体图形与平面图形C卷

初中数学人教版七年级上学期第四章 4.1.1 立体图形与平面图形C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础巩固 (共6题;共15分)1. (2分) (2018七上·北部湾期末) 下面图形中,平面图形是()A .B .C .D .2. (2分) (2017七上·和平期中) 下列图形的名称按从左到右的顺序依次是()A . 圆柱、圆锥、正方体、长方体B . 圆柱、球、正方体、长方体C . 棱柱、球、正方体、长方体D . 棱柱、圆锥、四棱柱、长方体3. (2分) (2019七上·宜兴月考) 与易拉罐类似的几何体是()A . 圆锥B . 圆柱C . 棱锥D . 棱柱4. (2分)几何体的展开图形中:①长方形;②梯形;③正方体;④圆柱;⑤圆锥;其中属于立体图形的是()A . ①②③B . ③④⑤C . ③⑤D . ④⑤5. (2分) (2017七上·揭西月考) 将图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是()A .B .C .D .6. (5分)观察下图,思考问题:(1)你认识上面的图片中的哪些物体?(2)这些物体的表面形状类似与哪些几何体?说说你的理由。
(3)你能再举出一些常见的图形吗?;二、强化提升 (共6题;共11分)7. (2分) (2019七下·红河期末) 如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是A . 美B . 丽C . 红D . 河8. (2分) (2019七上·龙湖期末) 如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下列选项中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是()A .B .C .D .9. (2分)(2019·山西) 某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“点”字所在面相对面上的汉字是()A . 青B . 春C . 梦D . 想10. (2分)如图所示,第一个天平的两侧分别放2个球体和5个圆柱体,第二个天平的两侧分别放2个正方体和3个圆柱体,两个天平都平衡,则12个球体的质量等于()个正方体的质量.A . 12B . 16C . 20D . 2411. (2分) (2018七上·太原月考) 如图,有一个正方体纸盒,在它的三个侧面分别画有三角形、正方形和圆,现在用一把剪刀沿着它的棱剪开成一个平面图形,则展开图可以是()A .B .C .D .12. (1分)小明为自己是重庆一中的学子感到很自豪,他特制了一个写有“我爱重庆一中”的正方体盒子,其展开图如图所示,则原正方体中与“重”字所在的面相对的面上的字是________ .参考答案一、基础巩固 (共6题;共15分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略二、强化提升 (共6题;共11分)7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略。
人教版-数学-七年级上册-4.1.1 立体图形与平面图形 作业
4.1.1立体图形与平面图形
(一)选择题
1.下列说法错误的是()
A.长方体和正方体都是四棱柱
B.棱柱的侧面都是四边形
C.柱体的上下底面形状相同
D.圆柱只有底面为圆的两个面
2.下列几种图形:①长方形;②梯形;③正方体;④圆柱;⑤圆锥;其中属于立体图形的是
()
A. ①②③;
B. ③④⑤;
C. ③⑤;
D.④⑤
(二)填空题
3.几何图形根据是否在同一平面内分为___________图形和_________图形。
4.我们所学的常见的立体图形有体,体,体.
5.柱体包括圆柱和,锥体包括棱锥和.
(三)图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似?把相应的物体和图形连接起来
答案
(一)选择题
1.D.圆柱只有底面为圆的两个面
2.B. ③④⑤
(二)填空题
3.几何图形根据是否在同一平面内分为__立体_图形和_平面__图形。
4.我们所学的常见的立体图形有柱体,锥体,球体.
5.柱体包括圆柱和棱柱,锥体包括棱锥和圆锥.
(三)图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似?把相应的物体和图形连接起来。
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第四章
4
4
第1课时
能力提升
1.下列所列举的物体,与圆锥的形状类似的是()
A.足球B.字典
C.易拉罐D.标枪的尖头
2.下列图形属于柱体的是()
3.在如图所示的几何体中,由四个面围成的几何体是()
4.下列第一行所示的四个图形,每个图形均是由四种简单的图形a,b,c,d(圆、直线、三角形、长方形)中的两种组成.例如由a,b组成的图形记作a☉b,那么由此可知,下面第二行的图中可以记作a☉d的是()
5.下图各几何体中,是三棱柱的是.(只填序号)
6.圆柱由个面围成;圆锥由个面围成.它们的底面是,侧面是.
4.A根据题意,知a代表长方形,d代表直线,所以记作a☉d的图形是长方形和直线的组合,故选A.
5.④
6.32平面曲面
7.44
8.6
创新应用
9.分析:本题是开放性试题,只要所给答案合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ即可.
解:答案不唯一,如图.
7.如图,用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友,请你仔细观察,图中共有三角形个,圆个.
8.有一个几何体,形状如图所示,这个几何体的面数为.
创新应用
★9.请利用图中的几何体拼出汽车、凉亭、蘑菇等图案,并和同伴一起交流,尽量拼出最多的图案.
参考答案
能力提升
1.D2.C
3.CA有五个面;B有三个面;C有四个面;D有三个面,故选C.
七年级数学上册第四章几何图形的初步4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形课时练新人教版(202
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几何图形1.如图所示,水平放置的下列几何体,从正面看到的视图不是..长方形的是( )2.下列几何体中,直棱柱的个数是( )A.5 B.4 C.3 D.23.直四棱柱、长方体和正方体之间的包含关系是()A B C D4.若一个棱柱有10个顶点,则下列说法正确的是( )A.这个棱柱有4个侧面B.这个棱柱有5条侧棱C.这个棱柱的底面是十边形D.这个棱柱是一个十棱柱5.小明用如下左图所示的胶漆滚从左到右滚涂墙壁,下列平面图形中符合胶漆滚涂出的图案是( )A B C D6.举出两个俯视图为圆的实物例子:、.7.写出下列立体图形的名称(从左到右依次写出):.8.如果直六棱柱的其中一条侧棱长为4cm,那么它的所有侧棱长度之和为 cm.9.分别画出图中的物体的三个视图:10.如图①②③④四个图形都是平面图形,观察图②和表中对应数值,探究计数的方法并解答下面的问题.(1)数一数每个图各有多少顶点、多少条边、这些边围成多少区域,将结果填入下表:(2)根据表中的数值,写出平面图的顶点数、边数、区域数之间的关系;(3)如果一个平面图形有20个顶点和11个区域,求这个平面图形的边数.参考答案1.答案: B 解析:B答案中圆锥的主视图是三角形.2.答案: C 解析:直棱柱的侧面应是矩形,符合这个条件的有第一个,第五个和第六个.故选C.3.答案:A 解析:正方体是特殊的长方体,长方体又是特殊的直四棱柱,故选A.4.答案:B 解析:一个棱柱有10个顶点,则它是五棱柱,五棱柱有5个侧面,有5条侧棱,底面是五边形.故选B.5.答案:A 解析:由胶漆滚得图形可得,最左边中间为一小黑正方形,胶漆滚从左到右,则最先留下印记的即为中间有一小黑正方形的图形.故选A.6.圆柱,球,圆锥.7.从左到右依次为:圆柱、长方体、四棱锥、圆锥.8.直六棱柱的其中一条侧棱长为4cm,那么它的所有侧棱长度之和为6×4=24cm.故答案为24.9.三个视图如下:10.解:(1)结和图形我们可以得出:图①有4个顶点、6条边、这些边围成3个区域;图②有7个顶点、9条边、这些边围成3个区域;图③有8个顶点、12条边、这些边围成5个区域;图④有10个顶点、15条边、这些边围成6区域.。
初中数学人教版七年级上学期 第四章 4.1.1 立体图形与平面图形
初中数学人教版七年级上学期第四章 4.1.1 立体图形与平面图形姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础巩固 (共6题;共15分)1. (2分)几何体的展开图形中:①长方形;②梯形;③正方体;④圆柱;⑤圆锥;其中属于立体图形的是()A . ①②③B . ③④⑤C . ③⑤D . ④⑤2. (2分) (2018七上·天台期末) 下列哪个物体给我们以圆柱的形象()A .B .C .D .3. (2分) (2016七上·大同期末) 如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是()A .B .C .D .4. (2分)如图,是某种几何体表面展开图的图形.这个几何体是()A . 圆锥B . 球C . 圆柱D . 棱柱5. (2分)下列几何体中,是圆柱的为()A .B .C .D .6. (5分)观察下图,思考问题:(1)你认识上面的图片中的哪些物体?(2)这些物体的表面形状类似与哪些几何体?说说你的理由。
(3)你能再举出一些常见的图形吗?;二、强化提升 (共6题;共11分)7. (2分) (2019七上·凤山期末) 一个正方体六个面上分别写着1,2,3,4,5,6,从三个不同角度看正方体如图所示,请判断:1对面的数字是()A . 2B . 3C . 4D . 58. (2分) (2019七上·临泽期中) 将一个正方体沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪的棱的条数是()A . 5B . 6C . 7D . 89. (2分) (2018七上·洛宁期末) 如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的字是()A . 美B . 丽C . 洛D . 宁10. (2分)下面图形是棱柱的是()A .B .C .D .11. (2分)(2019·茂南模拟) 如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+y的值为()A . 0B . ﹣1C . ﹣2D . 112. (1分)如图是某几何体的展开图,那么这个几何体是________参考答案一、基础巩固 (共6题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、强化提升 (共6题;共11分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、。
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第1题图
会
社谐
和设
建
第3题图
4.1.1立体图形与平面图形(二)
基础练习
1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方
体后,有“建”字一面的相对面上的字是
( )
A.和 B.谐
C.社 D.会
2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成
的几何体,从上面看该几何体得到的图是( )
A B C
D
3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立
体图形顺次是( )
A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥
B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱
C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥
D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥
D
C
B
A
4.下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号).
① ② ③
④
拓展提高
5.(根据下列语句,画出图形.
⑴已知四点A、B、C、D.
① 画直线AB;
② 连接AC、BD,相交于点O;
③ 画射线AD、BC,交于点P.
6.
如图,是由7块正方体木块堆成的物体,请说出图⑴、图⑵、
图⑶分别是从哪一个方向看得到的?
⑴ ⑵
⑶