[高中语文文言文步步高]高中文言文阅读训练步步高答案

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高中文言文阅读训练步步高答案篇(一):高中文言文阅读训练及参考答案阅读下面文言文，完成8～9题。

天顺间，锦衣卫指挥门达怙宠骄横，凡忤之者，辄嗾觇卒①潜致其罪，逮捕拷掠，使无诘证，莫可反异。

由是权倾一时，言者结舌。

其同僚袁彬质直不屈，乃附以重情，拷掠成狱。

内外咸冤之，莫或敢发也。

京城有杨埙者，戍伍之余夫也。

素不识彬，为之上疏曰：正统十四年，驾留沙漠，廷臣悉奔散逃生，惟袁彬一人，特校尉耳，乃能保护圣躬，备尝艰苦。

及驾还复辟，授职酬劳，公论称快。

今者无人奏劾，卒然付狱，考掠备至，罪定而后附律，法司虽知其枉，岂敢辨明。

陷彬于死，虽止一夫，但伤公论，人不自安。

乞以彬等御前审录，庶得明白，死者无憾，生者亦安。

臣本一芥草茅，身无禄秩，见此不平，昧死上言。

遂击登闻鼓②以进，仍送卫狱。

达因是欲尽去异己者，乃缓埙死，使诬少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。

埙佯诺之。

达遂以闻会三法司③，鞫④于午门前，埙乃直述，所言皆由己出，于贤无预。

达计不行，而彬犹降黜，居第尽毁。

未几，英宗升遐。

言者劾达罪，举埙事为证。

达谪死南丹，彬复旧职，代达总卫事。

成化初，修《英宗实录》，称义士杨埙云。

埙字景和，其先某处人。

父为漆工。

宣德间，尝遣人至倭国传泥金画漆之法以归，埙遂习之，而自出己见，以五色金钿并施，不止如旧法纯用金也，故物色各称，天真烂然，倭人见之，亦
高中文言文阅读训练步步高答案篇(二):高考文言文阅读训练及参考答案阅读下面的文言文，完成58题。

胡颖，字叔献，潭州湘潭人。

父，娶赵方弟雍之女，二子，长曰显，有拳勇，以材武入官，数有战功，颖自幼风神秀异，机警不常，赵氏诸舅以其类己，每加赏鉴。

成童即能倍诵诸经，中童子科，复从兄学弓马，母不许，曰：汝家世儒业，不可复尔也。

遂感励苦学，尤长于《春秋》。

绍定三年，范讨李全，檄颖入幕，颖常微服行诸营，察众志向，归必三
鼓。

后全败，遣颖献俘于朝，以赏补官。

五年，登进士第，即授京秩。

历官知平江府兼浙西提点刑狱，移湖南兼提举常平。

性不喜邪佞，尤恶言神异，所至毁淫祠数千区，以正风俗。

衡州有灵祠，吏民夙所畏事，颍撤之，作来谂堂奉母居之，尝语道州教授杨允恭曰：吾夜必瞑坐此室，察影响，咸无有。

允恭对曰：以为无则无矣，从而察之。

则是又疑其有也。

颖甚善其言。

以枢密都承旨为广东经略安抚使。

潮州僧寺有大蛇能惊动人，前后仕于潮者皆信奉之。

前守去，州人心疑焉，以为未尝诣也；已而旱，咸咎守不敬蛇神故致此，后守不得已诣焉，已而蛇蜿蜒而出，守大惊得疾，旋卒。

颖至广州，闻其事，檄潮州令僧舁蛇至，载以阑槛，颖令之曰：尔有神灵当三日见变怪，过三日则汝无神矣。

既及期，蠢然犹众蛇耳，遂杀之，毁其寺，并罪僧。

颖为人正直刚果，博学强记，吐辞成文，书判下笔千言，援据经史，切当事情，仓卒之际，对偶皆精，读者惊叹。

临政善断，不畏强御。

在浙西，荣王府十二人行劫，颖悉斩之。

一日轮对，理宗曰：闻卿好杀。

意在浙狱，颖曰：臣不敢屈太祖之法以负陛下，非嗜杀也。

帝为之默然。

（选自《宋史·列传第一百七十五》）
5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．登进士第，即授京秩。

秩：俸禄
B．咸咎守不敬蛇神故致此臣咎：责怪
C．援据经史，切当事情切：符合
D．不敢屈太祖之法以负陛下屈：曲解
6.下列句子中，全都表现胡颖不喜邪佞的一组是（3分）
①成童即能倍诵诸经②所至毁某祠数千区③吾夜必瞑坐此室，察影响，咸无有④尔有神灵当三日见变怪，过三日则汝无神矣⑤遂杀之，毁其寺，并罪僧
⑥荣王府十二人行劫，颖悉斩之 A.①③⑤ B.②③⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.胡颖自幼风神秀异，机警不常，他想跟从哥哥学习弓箭骑马，但目前勉励他要承继世代读书的家风。

B.胡颖拆除衡州一座灵祠，修建了来谂堂奉养母亲，他怀疑这会带来不好
的影响，于是在晚上独坐在屋子里观察。

C.潮州的百姓和先后在潮州任职的官员都信奉并礼敬寺庙里的一条大蛇，胡颖用事实向大家证明这不过是条普通的蛇而已。

D.胡颖博闻强识，出口成章；他为官正直，刚毅果断，面对皇帝意有所指的问询，他也能坦然直言相告，令皇帝无言以对。

8.把文字画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）
（1）赵氏诸舅以其类己，每加赏鉴。

（2）颖常微服行诸营，察众志向，归必三鼓。

（3）檄潮州令僧舁蛇至，载以阑槛。

参考答案：
5. D（屈：使弯曲，引申为枉曲）
6. C（①表现的是胡颖聪明好学，⑥表现的是胡颖临政善断，不畏强御）
7. B（胡颖必瞑坐此室，察影响是为了证明并无神异之事）
8.（1）赵家的几位舅舅认为他很像自己，常常对他加以称赏和品评。

（3分，句意通顺1分，类每各1分）
（2）胡颖经常穿着一般人的衣服在各军营间行走，观察了解士兵的想法和动向，三鼓时分才回来。

（4分，句意通顺1分微服志向三鼓各1分）
(3) 下公文至潮州命令寺僧把大蛇抬起来，用栅槛把它关在里面。

（3分，句意通顺1分，檄载以阑槛语序调整1分）
高中文言文阅读训练步步高答案篇(三):高中语文文言文阅读练习及答案忽一人大呼"火起"，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

（林嗣环《口技》）山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入
光绪十六年①春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。

见所制蜡人②，悉仿生人③，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。

自王公卿相以至工艺杂流，
凡有名者，往往留像于馆。

或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之，无不惊为生人者。

余亟④叹其技之奇妙。

（清人薛福成《观巴黎油画记》）
①光绪十六年：公元1890年。

②蜡人：用蜡做成人的形象。

③生人：活人；④亟（qì）：屡次，不断地。

山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入
11.解释下列句子中加点的词语。

（3分）
⑴中间力拉崩倒之声（）⑵不能名其一处也。

（）⑶无不毕肖。

（）
12.下列句子中加点虚词的意义和用法不同的一项是（）（2分）
A.①不能指其一端②其一犬坐于前。

（《狼》）
B.①凡有名者。

②念无与为乐者（《记承天寺夜游》）
C.①往往留像于馆②求石兽于水这。

（河中石兽）
D.①余亟叹其技之奇妙②属予作文以记之。

（《岳阳楼记》）
13.用现代汉语翻译下列句子。

（5分）
⑴凡所应有，无所不有。

（3分）
⑵骤视之，无不惊为生人者（2分）
14.下列句子中不能表现口技表演者或蜡人制作者高超技艺的一项是（）（2分）
A.凡所应有，无所不有。

B.余亟叹其技之奇妙
C.见所制蜡人，悉仿生人，
D.形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。

15.两段文字在写法上有什么共同点？请简要分析。

（3分）
参考答案：
11.⑴夹杂⑵说出⑶相像（相似）山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入
12.D（A项中“其”都是代词，译为“其中”；B项中“者”都是代词，译为“”。

的人；C项中“于”都是介词，译为“在”D项中“之”：①助词，用在主谓之间，取消句子的独立性；②代词，指代“重修岳阳楼这件事。

”）
13.⑴（客人们）扬起衣袖，露出手臂，两腿索索发抖，几乎想争先恐后地逃跑。

⑵猛然看到他们，没有不惊叹像是活人似的。

14.C（A、D两项从正面表现口技表演者，蜡人制作者高超技艺。

B项是从侧面表现蜡人制作者高超技艺，C项只是客观叙述。

）
15.两段文字都运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。

描写口技艺人的精彩表演和蜡人逼真的形态、姿态，是正面表现口技表演者、蜡人制作者的高超技艺；描写听众、参观者的反应是从侧面表现艺人们技艺的高超。