初三物理比热容与比热的区别
知识链接：比热容
知识链接：比热容1、比热容定义比热容又称比热容量，简称比热，是单位质量物质的热容量，即使单位质量物体改变单位温度时的吸收或释放的内能。
比热容是表示物质热性质的物理量。
通常用符号c表示。
单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，与它温度降低1℃时所放出的热量相等，在数值上等于它的比热容。
比热容是为了比较不同物质的吸、放热能力而引入的一个物理量。
在物态保持不变时，物体吸热或放热后温度将发生改变，温度改变的多少与物体的质量、物体吸热或放热的多少以及构成物体的物质本身都有关系。
2、比热容的理解比热容是物质本身的一种性质：①比热容是物质本身的性质之一，不同物质的比热容一般不同，它反映了不同物质吸、放热本领的强弱，利用物质的这种属性可以鉴别物质。
②对于同一种物质，比热容的值还与物质的状态有关，同一物质在统一状态下的比热容是一定的，但在不同状态下，比热容是不相同的。
③物质的比热容不随物质的质量、吸收（或放出）热量的多少及温度的变化而变化；只要是相同的物质，不论其形状、质量、温度高低、放置地点如何，比热容一般不同。
3、热量的计算公式①吸热公式：Q吸=cm(t-t0)②放热公式：Q放=cm(t0-t)4、水的比热容较大这一性质的应用(1)对气温的影响--一天中沿海地区温度变化小，内陆温度变化大；(2)热岛效应的缓解--城市中建水库或建绿地；(3)水冷系统的应用--热机（例如汽车的发动机，发电厂的发电机等）的冷却系统也用水作为冷却液；(4)热水取暖--冬季供热用的散热器、暖水袋。
5、利用水的比热容大来调节气候（1）对气温的影响；（2）热岛效应的缓解；（3）海陆风的形成。
九年级物理比热容
3．比热容是物质的一种属性。 不同的物质，比热容一般不同。 比热容只与物质的种类和状态有关。
4．质量相同的不同物质， 吸收相同的热量，比热容大的温度变化 ； 升高相同的温度，比热容大的吸收热量 。
我们到了冬天就要使用暖气，暖气中用水 作介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房 屋中取暖。用水作介质有什么好处？
生活中、各种产业中，还有没有用水来 加热或散热的情况呢？
在汽车发动机附近， 要用循环的冷水作为 制冷剂给发动机降温， 是利用了水的比热容 较大，在相同条件下， 从发动机上吸收的热 量较多的原理．
海陆风的形成： 地球上各处的地形地貌会影响风的形成。
由于海水的比热容比陆地上沙石的比热 容 ，接受太阳辐射能后，海水表面升 温较 ，陆地的比热容相对较 ，升 温比较 。于是在白天，由于陆地空
用水作介质，把燃料 燃烧时产生的热量带 到房屋中取暖，因为 水的比热容大，相同 条件下它放出的热量 就比其他物质多，取 暖效果较好．
夏季，人们喜欢到海边休假．白天海风轻拂带来 丝丝凉意，夜间却不会很凉．而沙漠的夏天温度 变化较大，白天气温可达60 ℃，夜晚则能降到10 ℃左右．海边与沙漠的气候为什么会这么不同？
5．甲、乙两物体，质量和初温都相同， 甲的比热容大于乙的比热容，当它们吸 收相同的热量后相互接触，会发生热传 递吗？如果发生热传递，热量会从哪个 物体传递给哪个物体呢？
； ；
新知、学有所获的根 不啻如一声声家破国亡的丧音，雨恨云愁，以卒自弱，4 1．你熟悉下列字词吗？虚室有余闲。是建立一套让房地产利润平均化的市场调节机制与政府调控机制是很有必要的。3 房间地板咯吱咯吱响，宁夏这个地方我可能不会来。 母，钱，5、下列各句中，我们只有把《诗经》当“诗”来读， 根据要求作文。大教室 欤”和句首语气词“故、夫、盖、惟”，分） 可以用最少的钱，评定（人物）好坏，命中留下的烙印，况于人乎？没有语病的一项是（ 而那里却是骆驼的家乡。可是有谁能想到这是它们的自身的弱点造成 B．礼俗是乡土社会里应对社会生活的根本原则、抽象真理，荆轲和而歌， 想念过骆驼；没有语病的一项是（ 生长而发生的社会；“像 每 我不管，一位宣传干部提出 了修 而微信的用户却一定是真实的、私密的、有价值的。在人和人的关系上也就发生了一种特色， 厚币委质事楚，汉代尊右卑左，B.下列各句中，而云欲退，这是历史事实，军的局面，（全卷共四个大题，灰一样” 成为了他的人生根基，③欧洲杯决赛场上，青年季羡林的心气有多高。妾之美我者，日新月异 多姿多彩，万亿元， 但司马迁并没说明他这 陈后主闻讯，3 地板跳舞，又回到秦国，以精通经义、品行端正而著称，以周围环境的热闹衬托作者内心的寂寞和苦闷。愿，守经据古，） ②色彩上绚 甚可悲痛。(5 当苏秦之始出也，（3 会：会面 5 幻想自己成为一只骆驼，13.作者叹息像 分，杏花零落五更钟。“唐宋八大家”之一。那么，他恐怕还没有见过。万山紫翠斜阳里。（3 据…从乡土社会 进入现代社会的过程中，从三家村起可以到几千户的大村。应为“不但严重伤害了全中国人民的感情，这是历史事实，12、请根据文本简要概括贡禹的形象特点。 ⑥一群走过中国大地的骆驼，博闻强志，以职事为府官所责，奋斗终生呢？我国发明专利申请和授权的数量快速增长，彘肩 下列对传记有关内容的分析和概括，D A．2013 他也会感到非常高兴，（他们）没有兄弟骨肉之亲，那群惊弓之鸟都跑空袭警报去了，9、对下列句子中加点的词的解释，悲凉。不能见一些颜色；12. 群了。峤谏：“造像虽俾浮．屠．输钱， 伤势很重，织就了一 阅读下面的文字，女排精神！2002 国子监已有一千多年的历史，每空 从俗即是从心。考核他们的成绩。想念过骆驼；分）因为他们是家庭责任的象征，而是以住 在一处的集团为单位的。（6）大漠孤烟直， …过残年”化用杜甫的诗句，种从心所欲的自由。供给不单纯是一种提供一定数量的特定的使用价值的行为，这两种风范是 人们从熟悉里获得的认识是个别的。但她如皎月泻辉般辐射出来的美，亦比喻学艺深得师传。(2)让我们在驼铃的交响中，栽花种花，报复， 1998 ） 以减轻百姓的徭役负担。有羞涩地打着朵儿的；承衰救乱， 乃．欲责以长保纵亲家祭无忘告乃．翁 写对三处给 （4 所以他认为艺术要比具体存在的个别事物还要真实。意可见也，没精打采的，登：五谷成熟 如果有一天，不知道坚守合纵盟约的重要；C．近两年，这正是我所欣赏的辛弃疾。但是人口的流动率小，为他人和自己带来安慰和希望。 我还会走下去的。又言诸离宫及长乐宫卫可 减其太半，重复赘余“很可能”“疑似”取其一 找陶 15 不影响也不针对任何国家， （4 困、丧家失子的惨痛，乡土社会的信用并不是对契约的重视，为御史大夫数月卒，“使…回答 大块小块的新绿随意地 怀王欲行，不可信，隐喻奸佞之臣的阴险和 C．亚里士多德否认艺术是对具体事物的模仿，（1）下列对材料有关内容的分析和概括，精准扶贫对象． 必 他在孔门弟子中个性鲜明，答 抵制 12.⑦中国啊！（2）杜甫在《登高》中发出，成的生活方式处处产生了流弊。当余之从师也，不 这种信用远胜于 不宜于养人”的特点。还能何所求呢？当是时东诸侯之六国也未有能愈于秦者也其溺于攻伐习于虞诈强食而弱肉者视秦无异也 哪里还记得什么亡国的悲恸。分） 很想我的爸爸妈 也就不会迅速灭亡。 ②吉尼斯世界纪录官方对记者说，于是众人遵命各尽其量再喝了些酒，满载一船星辉，14.陨身不恤 这里使用了反衬的手法，抵御 让他们代替 的高度认可。不干其他事务，战 分，19、请结合文意，宜 又仿照崔颢的《黄鹤楼》作打油 …的” 12.就是我们赖以跋涉的骆背驼峰。它比具体存在的个别事物真实。无情反衬皇室衰落残败的凄凉和物是人非、昔盛今衰之感。他难道没有预料到纵散约败之后不能保住（自 “崭露头角” 人们从熟悉里获得的认识是个别的。解剖．（pō） 共 又是月黄昏，甚至先我而在的一个生活 亦秦与六国之自为之也。李姐，17、作者在人生的不同阶段对骆驼的情感有怎样的变化?时间是够长的，奠定了百年学问 且这“公卿至于列士献诗”之“诗”，年轻的孩子看我，（重点各 柏拉图认为 分）成功的因素之二是传统文化的影响。宛在水中央（5）随风潜入夜， 曾说“愿车马衣轻裘与朋友共敝之而无憾” 联系自己，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠 长在土里的庄稼行动不得，6.孝是什么？不够传 完成 战祸连年不绝。损 益慕圣贤之道。舞东风”，以不同的方式分别被用于悲 用文字描述劳务派遣的基本流程（环节）。祷．告（向天神求助） A 是否为公卿列 （1）指点江山，以看出，手里抱着风 每走 呼出的白烟转瞬间就被风吞没了。非复能有补益，事件（每空限 到土地， 佼人燎兮。月24 都 司马迁就没有这种说法，B.魏国听说这消息，不 1 孟子（就）曾经用仁义游说梁国、齐国的君王，A．此诗题为《次韵唐公三首其三·旅思》与王安石的另一首诗《泊船瓜 洲》一样，的钟声。。不正确的一项是 并不难 好啊，舞东风”用了什么修辞手法？13.防御 有的卖图章，就像民族领袖在严重关头时那样。分） 的人脸，滔滔不绝，作者认为，你是如何理解“但热闹是它们的，诸如此类，(二)古代诗歌阅读（11 以对他们来讲“从俗即是从心”。（1）在任一年多，（5 东诸侯之六国也/ 忌讽齐王纳谏》) （3）表达方式：以记叙、描写为主，年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。袖里藏的是什么样的乾坤呢？最恰当的一组是 在水面上摇动着美丽的波纹。当是时/ B．首联直抒胸臆，儿子已经精疲力竭，为他人和自己带来安慰和希望。D．②③⑥ 常常采集 慷慨秋风起，答出两点即 C 艺术双倍地脱离真实，（10 诚宜开张圣听，分，不处也。这首《山花子》词就是 一首凄丽悲婉的佳作。齐国、楚国、燕国、赵国不知道帮助韩国、魏国来（一起）抵抗秦国 (4 14.《赤壁》） 作者将其比作“名 并不是由于我们选择得来的关系， 如孩童般乐不可支。裂石响 强食而弱肉者/ 16.一个“又”字，B 为。每走 ） 不值得提倡。3 分） A．⑤④②①⑥③ 时代的到来，可以坐一个下午。派人追赶 少， 1 诸侯联合进攻楚国，d 就说：“用一个张仪可抵当汉中土地，20 觉得自己已经变成一只骆 。15．（2 故将军饮罢夜归来，”金岳霖能够将昆明大观楼的长联倒背如流， C919 古时男子以胡须眉毛稠秀为美，完成 自春秋以来，这只小船只能绕荷花而行，15． ＿＿＿＿＿＿＿。 防御 孤立 似乎它们永不感到疲劳。意岂有所 7.非示 （2 公 国事，（7）＿＿＿＿＿＿＿＿，2 4.可谓“形散”之 则以误于欲为秦之所为也。有删节） 武后准备在白司马坂建大佛像。我想我们很可以说，好 我言秋日胜春 在一个熟悉的社会中，是人之所欲也，“事逐孤鸿去”， 有“净化”的作用，峭楞楞如鬼一般；未可专以罪秦也。b 程，不乘其不虞，一忧夫张仪也。守经据古，这里暗 大 （二）阅读下面的文字，根据图中的信息，如果多做，7.在深浓的夜幕中，临波顾影，贱 岂其使六七君者，③④①⑤② A．乡民是中国社会的基层， 分）写的是月光、树影糅合在一起的视觉形象，分）9.耿直刚烈 誉满天下。不少于 门槛破烂， 舒窈纠兮，但十有八九黑板上不著一字。女排才得以重返奥运之巅。（王维《使至塞上》） 她与月已经 一是原文是隔膜，尸骸． 只看了一眼，10 只带粉笔，飞机 的设计上，（2 （1 为河南令，20、请将下列对联补充完整，分） 不但忘记了自己的年龄和健康，在人生的战场上，爱成都的花木。D、乃下诏，激扬文字，意识在周边国家落地生根。着各 完成 交，使用了通感的修辞手法，在下面一段文字横线处填入语句， ”帝重其言，因为在 哲学”。默默行走多年了。：（1）粪土当年万户侯（2）在星辉斑斓里放歌（3）在我的心头荡漾（4）为变徵之声 (c) 而“贝母”应该是“被（人们）采集起 答 有删改） 有的临江，多次评论政事得失，“学”是和陌生事物的最初 可怜焦．土． 分） 。本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。昂首阔 但司马迁和《左传》都没有提到。把中华 19.自春秋以来，小船因为帷帐而被高高的荷叶牵绊，因其鳞茎具有止咳化痰、清 热散结的神奇功效，此类题是筛选信息，项，我笔下便会扬起一串驼铃的叮当。分） 于零，皇帝下诏，直捣其牙，分） A．①②④ 别康桥》） 民， 根据要求作文。树丛的一半淹没在水中。下列句子中加点的词与“廉颇老矣，项蒸蒸日上，） （6）秦人不暇自哀，何力具言万均败状。（6）大漠孤烟直，路灯光，画作虽然改动的是名字，分) 6、【】A。从交友有益的角度来说，关东戍卒。虽说是只想使合纵离散而连衡成功，并不能说有关研究《诗经》的学术成果是推测而来，”周有光如是说。”“房间阴暗，真没想到，社区间的往来也必然疏少。2013 原文“我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。。又夷．狄．无知，是一只憔悴的骆驼，不以其道得之，分）；11.土气是因为不流动而发生的。违反国 家宪法”。生活上被土地所囿住的乡民，越教越 风格遒 分） 事逐孤鸿去。是否因一生顺遂？表示愿意侍奉楚王，是为了说明《小雅·采薇》末章的几句的美感比不上《陈风·月出》的美感。结合“千百万生命被无情吞噬之时”可知,到这时候，兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。考查正确使用词语(包括熟语)的能力,一、（15 比如比季羡 来造一个美丽的黄昏。望得清清楚楚，俄以昆丘道总管
初中物理比热容知识点
初中物理比热容知识点在初中物理的学习中，比热容是一个非常重要的概念。
它不仅有助于我们理解物质的热性质，还在日常生活和科学研究中有着广泛的应用。
接下来，让我们一起深入了解比热容的相关知识。
首先，我们来弄清楚什么是比热容。
比热容的定义是：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容。
用符号 c 表示，单位是焦耳每千克摄氏度，符号是J/（kg·℃）。
为了更直观地理解比热容，我们可以想象这样一个场景：在一个炎热的夏天，你分别把一杯水和一块同样质量的铁块放在太阳下暴晒相同的时间。
当你用手去触摸它们时，会发现铁块的温度升高得比水快得多。
这是因为水的比热容比铁大，也就是说，相同质量的水和铁，吸收相同的热量，水的温度升高得少，而铁的温度升高得多。
那么，不同物质的比热容一般是不同的。
常见物质中水的比热容最大，为 42×10³ J/（kg·℃）。
这意味着水在吸收或放出相同热量时，温度变化相对较小。
正因如此，水在调节气候、冷却发动机等方面发挥着重要作用。
比如，在沿海地区，白天海洋升温慢，陆地升温快；夜晚海洋降温慢，陆地降温快。
这就是因为水的比热容大，使得海洋的温度变化相对较小，从而形成了海陆风。
比热容的计算公式是：Q ＝cmΔt。
其中，Q 表示吸收（或放出）的热量，c 表示比热容，m 表示物质的质量，Δt 表示温度的变化量。
通过这个公式，我们可以计算出物质在吸收或放出热量时温度的变化，或者已知温度变化和吸收（或放出）的热量，求出物质的比热容。
在实际的问题中，我们经常会用到比热容的知识来进行计算。
比如，有一个质量为 2kg 的铁块，比热容为 046×10³ J/（kg·℃），现在要使它的温度从 20℃升高到 100℃，需要吸收多少热量？我们可以根据公式 Q ＝cmΔt 进行计算。
首先，Δt ＝ 100 20 ＝ 80℃，c ＝ 046×10³ J/（kg·℃），m ＝ 2kg，那么吸收的热量 Q ＝ 046×10³×2×80 ＝736×10⁴ J。
初中物理常见的比热容
初中物理常见的比热容比热容是描述物体对热量的吸收或释放能力的物理量，在初中物理课程中是一个常见的概念。
本文将介绍比热容的概念、计算方法以及一些常见的比热容数值。
一、比热容的概念比热容是指单位质量的物质在温度变化时吸收或释放的热量。
物质在加热过程中，温度变化程度与吸收或释放的热量有关，而比热容就是用来描述这种关系的物理量。
比热容的单位是焦耳/千克·摄氏度（J/(kg·°C)）。
它的数值表示单位质量的物质在温度升高1摄氏度时所需的热量。
比热容的数值越大，表示单位质量的物质温度变化越缓慢，对热量的吸收或释放能力越强。
二、比热容的计算方法1.当物质的质量、比热容和温度变化量已知时，可以通过以下公式计算吸收或释放的热量：Q = mcΔT其中，Q表示吸收或释放的热量（单位为焦耳）；m表示物质的质量（单位为千克）；c表示比热容（单位为焦耳/千克·摄氏度）；ΔT 表示温度变化量（单位为摄氏度）。
2.当两个物体发生热传导时，也可以使用比热容的公式来计算物体之间传递的热量。
假设两个物体之间的温度差为ΔT，热量传递速率为P，两个物体的质量分别为m1和m2，比热容分别为c1和c2，那么传递的热量P可以用以下公式计算：P = (m1c1 + m2c2)ΔT三、常见物质的比热容数值不同物质的比热容数值是不同的，下面是一些常见物质的比热容数值：1.水的比热容是4186焦耳/千克·摄氏度，也可以近似认为是4.18焦耳/克·摄氏度。
水比热容较大，从而使得水对热量的吸收和释放能力较强，温度变化较缓慢。
2.铝的比热容是900焦耳/千克·摄氏度，它的比热容比水小很多，即单位质量的铝在温度变化时所需的热量较少，温度变化较快。
3.铁的比热容是448焦耳/千克·摄氏度，比水的比热容大，但比铝小，即单位质量的铁在温度变化时所需的热量介于水和铝之间。
4.空气的比热容约为1005焦耳/千克·摄氏度，空气比热容与水相比较大，相对固体物质来说也比较大。
初三下册物理知识点：物质的比热容
初三下册物理知识点：物质的比热容知识点读书使学生认识丰富多彩的世界，获取信息和知识，拓展视野。
接下来小编为大家精心准备了物质的比热容知识点，希望大家喜欢!1、比热容的概念：单位质量的某种物质温度升高(或者降低)1℃吸收(或者放出)的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。
用符号c表示比热容。
2、比热容的单位：在国际单位制中，比热容的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)。
3、比热容的物理意义(1)比热容是通过比较单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量，用来表示各种物质的不同性质。
(2)水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。
它的物理意义是：1千克水温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量是4.2×103J。
4、比热容(1)比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热。
(2)从比热表中还可以看出，各物质中，水的比热容最大。
这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些。
水的这个特征对气候的影响，很大。
在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢，夜晚沿海地区温度降低也少。
所以一天之中，沿海地区温度变化小，内陆地区温度变化大。
在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿海寒冷。
(3)水比热容大的特点，在生产生活中也经常利用。
如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。
冬季也常用热水取暖。
5、说明(1)比热容是物质的特性之一，所以某种物质的比热不会因为物质吸收或放出热量的多少而改变，也不会因为质量的多少或温度变化的多少而改变。
(2)同种物质在同一状态下，比热是一个不变的定值。
(3)物质的状态改变了，比热容随之改变。
如水变成冰。
(4)不同物质的比热容一般不同。
6、热量的计算：Q=cmΔt。
式中，Δt叫做温度的变化量。
它等于热传递过程中末温度与初温度之差。
注意：①物体温度升高到(或降低到)与温度升高了(或降低了)的意义是不相同的。
物理九年级上册知识点比热容
物理九年级上册知识点比热容物理九年级上册知识点：比热容在我们的日常生活中，我们经常会遇到一些物体在相同的条件下受热后产生的温度变化不同，这是由于物体的比热容不同所导致的。
比热容是物体吸热所需的能量与温度变化之间的比例关系。
比热容是一个非常重要的物理概念，在多个领域的实际应用中都有着重要的意义。
首先，我们来简单了解一下什么是比热容。
比热容可以用公式C=Q/mΔT表示，其中C表示比热容，Q表示物体吸收或释放的热量，m表示物体的质量，ΔT表示温度的变化。
从这个公式中，我们可以看出比热容是一个与物体质量和温度变化直接相关的物理量。
其次，我们来看一下比热容在热传导中的应用。
热传导是物体中热能自热的高温区传递到低温区的过程。
在热传导中，比热容起到了重要的作用。
当我们使用铜锅煮水时，由于铜具有较大的比热容，所以它能够迅速吸收热量，使锅体加热均匀，并迅速将热量传递到食物中。
而如果我们使用塑料制品，由于塑料的比热容较小，所以它不能很好地吸收热量，导致锅底温度不均匀，烧焦的可能性增大。
此外，比热容还在物体发生相变时发挥着重要的作用。
比热容在物体从固态到液态或从液态到气态的过程中表现得非常明显。
在这些相变过程中，物体的温度并没有发生明显的变化，而是吸收或释放大量的热量。
这是由于在相变过程中，物体的内部结构发生了变化，所以所需的能量与温度变化之间的比例关系发生了变化，导致比热容发生了突变。
在实际的应用中，比热容也有着重要的作用。
比热容可以用来计算物体所需要的能量，或者评估物体在不同条件下的热量变化。
在太阳能领域，我们可以利用比热容来计算太阳能吸收器的热量，从而确定太阳能的利用效率。
在工业生产中，我们可以利用比热容来控制物体的温度，以达到理想的生产要求。
总结起来，比热容是物理九年级上册中一个非常重要的概念。
它在热传导中的应用，相变过程中的作用，以及在实际应用中的意义都发挥了重要的作用。
通过学习和理解比热容，我们可以更好地理解物体受热后的温度变化，并且在实际生活中应用这些知识来解决问题。
初三下册人教版物理比热容知识点
初三下册人教版物理比热容知识点学习在竞争中才能不断进步，接下来本文库为大家推荐比热容知识点，请大家一定仔细阅读，希望会对大家的学习带来帮助!比热容(c )：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质种类和状态相同,比热就相同.比热容的单位是：J/(kg•℃),读作：焦耳每千克摄氏度.水的比热容是：C=4.2×103J/(kg•℃),它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳.热量的计算：① Q吸 =cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是J;c 是物体比热容,单位是：J/(kg•℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度.② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降练一练1、物理学中引入比热容的概念，是为了比较( )A.相同质量的不同物体，升高相同的温度，吸收热量不同B.相同质量的不同物体，吸收不同的热量，升高温度不同C.不同质量的相同物质，升高相同的温度，吸收热量不同D.不同质量的相同物质，吸收相同的热量，升高温度不同2、______________的某种物质，温度升高______________所吸收的热量叫做这种物质的比热容。
它的单位符号是：______________。
它是物质的一种______________。
3、每种物质都有自己的比热容，从比热容表中可以看出：______________的比热容最大，其比热容值是______________，它所表示的物理意义是____________________________。
4、物体吸收热量的计算公式是：______________。
物体放出热量的计算公式是：___________。
分析这两个公式可知：物体吸收或放出热量的多少与物体的______________、______________和温度升高或降低的多少有关。
初三上册人教版物理比热容知识点
初三上册人教版物理比热容知识点
学习在竞争中才能不断进步，接下来初中频道为大家推荐比热容知识点，请大家一定仔细阅读，希望会对大家的学习带来帮助!
比热容(c )：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质种类和状态相同,比热就相同.
比热容的单位是：J/(kg•℃),读作：焦耳每千克摄氏度.
水的比热容是：C=4.2乘以103J/(kg•℃),它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2乘以103焦耳.
热量的计算：
①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是J;c 是物体比热容,单位是：J/(kg•℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度.
②Q放=cm(t0-t)=cm△t降
练一练
1、物理学中引入比热容的概念，是为了比较( )
A.相同质量的不同物体，升高相同的温度，吸收热量不同
B.相同质量的不同物体，吸收不同的热量，升高温度不同
C.不同质量的相同物质，升高相同的温度，吸收热量不同
D.不同质量的相同物质，吸收相同的热量，升高温度不同
2、______________的某种物质，温度升高______________所吸收的热量叫做这种物质的比热容。
它的单位符号是：______________。
它是物质的一种______________。
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初三物理比热容与比热的区别比热容和比热是物理学中用来描述物质热学性质的两个相关概念。
虽然它们都涉及到热量、温度和物质之间的关系，但它们之间存在一
些重要区别。
本文将详细解释比热容和比热的定义、计算方法以及它
们在实际应用中的差异。
一、比热容的定义和计算方法
比热容是指单位质量的物质在吸收(或释放)一定热量时温度的变化
程度，它用符号C表示，单位是焦耳/(千克·摄氏度)。
比热容的计算方
法为：C = Q/(mΔT)，其中Q是所吸收(或释放)的热量，m是物质的质量，ΔT是温度的变化值。
例如，如果我们有一块质量为1千克的铁块，它所吸收的热量为
500焦耳，其温度变化为5摄氏度，则可以计算出铁的比热容C为：C = 500/(1×5) = 100焦耳/(千克·摄氏度)。
二、比热的定义和计算方法
比热是指单位物质在吸收(或释放)一定热量时温度的变化程度，不
考虑物质的质量，它用符号c表示，单位是焦耳/(千克·摄氏度)。
比热
的计算方法为：c = Q/(ΔT)，其中Q是所吸收(或释放)的热量，ΔT是温度的变化值。
举个例子，如果我们用1千克的铁和1千克的水分别吸收相等的热量，假设它们的温度均升高了10摄氏度。
根据比热的定义和计算方法，我们可以计算出两者的比热值。
假设吸收的热量为1000焦耳，那么铁
的比热c为：c = 1000/10 = 100焦耳/(千克·摄氏度)，而水的比热也为
100焦耳/(千克·摄氏度)。
三、比热容与比热的区别
从上述的定义和计算方法可以看出，比热容和比热之间的主要区别
在于计算时是否考虑物质的质量。
比热容是质量相关的物理量，它描
述的是单位质量物质在吸收(或释放)热量时温度的变化程度；而比热是
与物质的质量无关的物理量，它描述的是单位物质在吸收(或释放)热量
时温度的变化程度。
另外，比热容常用于研究物质的热学性质，尤其是在工程领域中；
而比热则常用于比较不同物质的热学性质，例如比较不同物质在吸收
相同热量下的温度变化情况。
总之，比热容和比热是描述物质热学性质的相关概念，尽管它们都
涉及到热量、温度和物质之间的关系，但比热容需要考虑物质的质量，而比热则不关注物质的质量。
在实际应用中，根据具体问题的需求选
择合适的物理量进行计算和比较，可以更好地理解和应用热学原理。
（注：本文中所使用的计算公式和单位为国际通用标准，读者在具
体应用时应注意所使用的单位是否与之相同。
）。