风雨作文600字6篇
风雨作文600字4篇
风雨作文600字风雨作文600字4篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的风雨作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风雨作文600字篇1半夜醒来，冷汗已湿透了枕巾，睡梦中奶奶那个矮小的背影，那站立在风雨中的身影，似乎离我越来越远。
回想起来，我跟奶奶离别已有四五年了。
那天，是我被寄托在家乡的最后一天。
天空阴暗灰沉，淅淅沥沥地下着雨。
奶奶家里一个外人也没有，妈妈在和奶奶说话，我在一旁无聊地耍着鸡笼里的鸡玩。
突然，奶奶哭了起来。
眼泪从她那无神的眼睛里流出，滑过干皱松弛的脸，伴随着一阵阵的抽泣声。
这时，妈妈已出去买票了，屋里只有我和奶奶。
从小至今，我第一次见奶奶掉眼泪，心里沉甸甸的，赶紧起身去找手绢为奶奶擦去像珍珠断了线似的的泪珠。
“我会想你的，奶奶。
你要等我下次来哦！”我心疼地说道。
“我跟你们一起去吧，好不好？”奶奶一脸的哀求，而我也只能沉默。
突然，奶奶站起身来，拄着拐杖颤巍巍地朝门外走去，另一只手在空中摸索着，缓慢行走。
“奶奶，你要去干什么？”我惊呼大喊，却不知所措。
“等等我噢，马上就回来了。
”奶奶的身影越来越模糊，最后消失在风雨中。
我像热锅上的蚂蚁焦急地在屋里踱来踱去，时不时往外看，许久，奶奶的身影出现了，越来越清晰，我急忙冲出去掺扶着她。
她那满头的银发滴落着雨滴，却满脸笑容，得意地在我眼前晃动着手中的东西——樱桃。
我惊呆了，奶奶竟然冒着雨去买樱桃！“孙女啊，我就知道你连樱桃都忘买了。
你晕车的啊。
”我鼻子一酸，热泪盈眶，却不知说什么好。
奶奶始终弯着腰，好像颤抖着，却又说没事。
我们上车后，奶奶还一直站着不动。
车开了后，她依然站在原地，她的身影慢慢变成一个小点，直到消失。
这时，我的视线也模糊了，眼泪终于盈眶而出——年迈的奶奶，真的好孤独。
因为我学业的繁忙，一直没有时间去看奶奶，这不，现在放暑假了，还得补课。
风雨主题作文600字最新5篇
风雨主题作文600字最新5篇风雨是平等的，但不是公平的，同一场风雨铸就了两种人。
成功者是不惧风雨，迎着风雨面向彩虹;失败者是在风雨中瑟瑟发抖。
接下来给大家带来风雨主题作文600字，希望能给您大家带来帮助。
风雨主题作文600字1当你在人生的汪洋大海里扬帆远航时，当你看见蔚蓝的天空变了色彩时，当你再也忍受不了小船的扶摇不定时，你知道，风雨来了。
面对风雨，你会乘风破浪向前冲吗?我的回答是“会”!(一)那年，六岁的我初尝人世间的风雨……那一天，天气非常不好，我的心情也不好。
妈妈生病住院了，这是奶奶陪我度过的第一天。
睡前，奶奶给我讲了好多好多有趣的田间故事，可这也止不住我涌出的泪水：没有妈妈的悉心指导，我的作业一团糟，心情一团杂。
我把头埋在枕头中沉思：该怎么办?明天老师批评我怎么办?渐渐地，我的脑海中闪现出妈妈的笑容，最温馨的笑。
这让我在一片慌乱中找到了方向。
是的，加油，没有妈妈的指导，还有奶奶的呵护，妈妈一定会为我的坚强骄傲的!想到这儿，我又充满了力量。
没错，我能行!面对风雨，幼年的我用稚嫩的笑容驱走了恐惧。
(二)那年，十岁的我再尝人世间的风雨……那一天，天空中翻滚着墨云，一层又一层，布满了眼帘。
夏至已过，天气异常的炎热。
我烦躁不安地在宣纸上写字——“白日依山尽，黄河入海流”。
一个字比一个字写得丑。
书法老师走过来，就是一通乱骂：“你这丫头，这是在画鬼吗?”说着，他把宣纸抽去撕裂成两半。
我的心也裂成两半。
我示意要去上厕所。
关上门，把水龙头打开，望着镜子，我大哭了一场，那叫一个撕心裂肺呀!我决定放弃，可在走廊上走着走着，我又看见墙上一幅幅优秀的作品，那不是我的梦吗?脑海中顷刻间浮现出我站在艺术小人才领奖台上的场景，我的心一下子坚定起来：不能放弃，我能行!我又信心满满地回到教室，重新开始练习……面对风雨，童年的我用坚定的信念赶走了杂念。
(三)现在，风雨更多了……大大小小的考试一波波向我袭来，有时让我愉悦，有时叫我失落。
风雨作文600字13篇大全
风雨作文600字13篇大全
【篇一】
风雨，这个词语让我想起了昨天的晚上。
突然间，一股狂风扫过我的脸庞，夹杂着瓢泼大雨。
我突然感受到了自然的威力，也意识到自己的渺小。
写作重点：这篇文章主要写了个人经历，通过描述自然现象体现了自然的威力和自己的渺小感。
用词分析：使用了狂风、瓢泼以及威力、渺小等强烈的形容词和动词，直接表达了感受和情绪。
【篇二】
雨，是茶杯碰裂的声音；风，是窗帘拍打的声音。
这个下午，我窝在家里读书，外面的风雨声像是给我的独处带来了一丝陪伴。
写作重点：这篇文章主要写了一个人在家中听风雨的感受，通过声音表现了风雨与一个人独处的关系。
用词分析：用了茶杯碰裂、窗帘拍打等细节描写，以及如“独处”，“陪伴”等抽象词汇表达情感。
【要点分析】
这13篇作文虽然都是以“风雨”为主题，但各自体现不同的意境和情感。
可以看出，写作要点有以下几个：
1.通过个人经历或是通过笔墨描绘，表达对风雨的感受；
2.通过风雨的表现形式，比如声音、雨点、风吹草动、天空等体现风雨的美感和力量；
3.将风雨融入某种场景中，从而表现出不同的情绪和氛围。
风雨作文600字12篇精选
风雨作文600字12篇精选一、风雨中的一天今天的天气很差，大雨滂沱，狂风呼啸。
这样的天气让人感到很阴暗，但我还是要坚持去上学。
在路上，我看见了好多树被风吹得摇晃不止，好多路灯也被吹得晃来晃去，好多人都在缩着脑袋加快脚步。
我也不例外，拿起一把雨伞，赶快向学校走去。
虽然路上遇到很多困难，但我还是想着可以在学校里，远离这肆虐的风雨，可以好好地学习和休息。
但是，当我到达学校后，我发现打雷的声音越来越大，有些人开始张皱眉头。
我开始变得不安，但是我还要继续坚持。
在课堂上，大雨依旧不停，窗外的风声更加刺耳。
在老师充满激情的课堂教学下，我逐渐把心中的不安舒展开来，静静地坐在座位上，聆听老师语重心长的教导，忘记了外面的雨声和风声。
下课后，外面的天气似乎变好了一些，但是依然有着灰蒙蒙的天空和微微的雨丝。
回到家后，我明白了一个道理：即使是在风雨中，我们也要坚持珍惜每一个机会，愉快地度过每一天。
要点分析：本文以第一人称叙述，突出了学生在自然灾害面前勇敢坚强的品质。
用词简洁实在，通过细节描述展现出了风雨天气下的万千感受和遭遇，同时也表达了积极挑战困难，不畏艰险的乐观精神。
二、风雨中的美景今天下着大雨，风也很大，虽然这样的天气不太温暖，但我还是觉得很美。
我喜欢这种感觉，不仅美丽而且有些特殊。
在阳台上，我把手伸出去，感受雨水的触感，看着窗外飘着的雨丝，从黑暗中迎来美丽的细旅。
窗外的景象很美，我呆呆地看了好一会儿，如同一幅最美丽的画，一刻也不想离去。
我还喜欢听雨滴敲打窗户的声音，那种清脆的声音，让我心境平静，让人感到身心松弛。
在这种天气下，看着窗口的景物，喝着热腾腾的可乐，感到很有意思。
虽然，风雨天气让世界变得暗淡，但只要你有一双好眼睛，你就能看到它的美丽。
风雨中的美景是那么动人，让我们感到很幸福。
要点分析：本文以第一人称叙述，借自然灾害之景，倡导积极的人生态度：在困境面前感觉美好的一面，尽情领略生活的美妙和快乐过程。
用词地道，意境深远。
风雨之中作文600字记叙文
风雨之中作文600字记叙文【篇1】风雨之中作文600字记叙文那是一个阴云密布的午后，我独自坐在窗前，望着窗外逐渐聚集的乌云，心中充满了不安。
那时的我，正面临着人生中的一次重大挑战——高考。
学习的压力、家庭的期望，像两座大山压在我的肩上，让我喘不过气来。
随着第一滴雨的落下，我的心也跟着沉了下来。
那雨，仿佛是我内心的写照，每一滴都承载着我的焦虑和无助。
我试图在书海中寻找答案，但那些复杂的公式和繁琐的文字仿佛变得模糊不清，让我无法抓住重点。
然而，就在我感到绝望的时候，我瞥见了书桌上的一张照片。
那是我小时候和父亲的合影，照片中的我们笑得如此灿烂。
那一刻，我仿佛听到了父亲的声音：“无论遇到什么困难，都要坚持下去，相信自己，你一定能够成功。
”那句话像一道闪电，照亮了我心中的黑暗。
我突然明白，我不能就这样放弃。
于是，我重新振作精神，投入到学习中。
那些曾经困扰我的问题，在那一刻仿佛变得清晰起来。
我不断地思考、练习，直到每一个问题都迎刃而解。
随着时间的推移，窗外的雨也逐渐停歇。
当我再次抬头望向窗外时，一道阳光透过云层洒在我的脸上。
那一刻，我感到无比的温暖和希望。
我知道，我已经度过了那场“风雨”。
回首那段时光，我深感庆幸。
正是那场“风雨”让我学会了坚持和勇敢。
我明白了，生活中的困难和挑战只是暂时的，只要我们拥有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够战胜它们。
如今的我已经走过了那段艰难的时光，但那场“风雨”却永远留在了我的心中。
它时刻提醒着我，无论遇到什么困难都要坚持下去，因为只有这样我们才能迎接更美好的未来。
【篇2】风雨之中作文600字记叙文深夜，窗外的雨声如恶魔的咆哮，让人心生恐惧。
我蜷缩在被子里，全身充斥着无法名状的害怕。
难道，今晚又要度过一个不眠之夜了吗？但心中的那股不服输的劲儿，让我一想起明天的挑战，便又充满了力量。
我深吸一口气，闭上眼睛，开始构思明天的计划。
窗外的雨，仿佛也听到了我的决心，渐渐变得温柔起来。
不知何时，雨声已停，太阳从云层中露出了笑脸。
冲过风雨作文600字(9篇)
冲过风雨作文600字（9篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文。
作文是从内部语言向外部语言的过渡，即从压缩的简洁语言到能够理解的语言，再到能够被他人理解的标准化语法结构的外部语言形式。
那么如何写好作文呢？下面是我为大家整理的冲过风雨作文600字（9篇），盼望可以关心到大家。
冲过风雨作文600字（9篇）篇1：冲过风雨作文600字望着风雨过后洒着阳光的长廊，再回眸远望，成长路上撒满了金色的种子。
——题记参天大树源于种子的乐观向上，灿烂钻石源于工匠的夜以继日，万里长城源于砖石的坚不行摧。
是时间给了他们成长，而成长给了他们对抗风雨的力气。
成长是个缓慢的过程，少不了艰辛少不了磨难，对于成长，我们不必要刻意去寻找去接触，由于成长是无处不在的…犹记得上一次的成长拔节，那是在学校二班级的时候，我正面临着重要的生地会考。
复习阶段每个人都显得非常紧急，教室仿佛变成了充满硝烟的战场，我开头变得焦躁担心，接踵而来的一次次模拟考压得我快喘不过气来，满是红叉的白色试卷刺痛了我的眼。
父亲劝我好好悄悄，不要浮躁沉下心来，我却不以为然，想着这么紧急的时刻我哪里还有时间静心？最终这种浮躁的状态在一星期之后有了后果，埋头紧急学习带给我的却仍是父母的叹息声和老师绝望的眼神。
我站在家门口，任冷风吹乱我的头发，刮红我的脸，双脚像是灌了沉重的铅似的，迟迟迈不开来。
“你应当悄悄。
”脑海里莫名回想起父亲说的这句话，我有些恍惚，这几周的复习我就犹如无头苍蝇一般没有方向乱窜一气，或许我是应当收敛自己张狂的性子好好听取别人的意见，改正缺点。
我有些茅塞顿开，这也许就是我再怎么努力却还是觉得很无力的缘由了。
想到这我抓紧掏出钥匙回到房间开头有方案地学习了。
周而复始，渐渐地我的状态恢复了正轨，在后来的考试中我也取得了较好的成果，看着父母的笑脸，我恍然明白：原来荆棘并非成长的桎梏或束缚，而是通向阳光的支柱与动力。
犹记得一首老歌：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。
风雨作文600字
风雨作文600字风雨作文600字5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺收集整理的风雨作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
风雨作文600字篇1台风总是我在炎炎夏日中的期盼，经历了风雨的大自然越发美丽。
空气中的清新与凉爽，往往是漫长的酷暑最令人感到心旷神怡的。
看，先前织好的网在风雨中已不知去向，蜘蛛现在又出来加工了。
不一会儿，一张网就出现了，蜘蛛待在自己的新家，也许，开始寻猎物了吧！一阵风撩散了我的头发，也吹走了蜘蛛刚建好的家。
风依旧，这便是我期盼台风的原因。
而蜘蛛也依旧着，依旧建它的家。
一次又一次，网还没织好就已经破了，蜘蛛却一次又一次地不厌其烦地织着。
蜘蛛啊！你可知风的力量是有多么强大？它要带走的，可是你所阻止不了的。
你可知道，这网破了，你即使重新开始织，那还是会破的。
放弃吧！等待吧！等到风停止了，等到前面的道路顺畅了，再来织吧！那时，无任何障碍的路，你的网肯定好好挂着。
可惜蜘蛛听不到我的劝告，它依旧在风中不厌其烦地织着，直到我看见，它在风中挂上了完整的一张网，即使那网摇摇欲坠。
我的脑袋一片空白。
面对这些，我能说什么，又有资格说什么呢？在炎炎夏日中我期待台风，这片树林又何尝不是呢？植物与我同样需要解脱，它们需要水。
可是漫长的夏季又该如何熬过去？于是无人管理的它们开始扎根深入地下寻找水源。
根的深入除了要冲破泥土的障碍，还得扫除一路上突然出现的大石子……为什么？为什么它们还能够坚持呢？冲破了这层泥土又不代表下一层的泥土能够冲破；扫除了这块石子又不代表下面没有更坚硬的石子……打从一开始这样想的话，也就放弃了。
一旦放弃了，也就放弃了自己的生命。
人生永远不可能是一帆风顺的。
困难一个接一个，挫折一次接一次，面对这些，又该如何做呢？小鸟被抓住了，在进鸟笼之前，它痛苦着，现在逃得了，可又能怎么样呢？下一秒又会被抓回来，既然结果是注定的，那就这样吧！放弃逃生的机会吧！放大了痛苦，夸大了挫折，最后什么也没得到。
【精品】风雨作文600字10篇
风雨作文600字【精品】风雨作文600字10篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的风雨作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
风雨作文600字篇1今天早晨，我还在迷迷糊糊的睡梦中，突然，一声巨响把我惊醒了。
哇！原来今天又要下一场暴雨了，反动派又要出击了。
等到我到了楼下，往地下一看，傻了！地面上厚厚的积水，简直成了海洋，没办法，忍着吧！就这样，我等啊！等啊！10分钟、20分钟，一直等到40分钟，我发怒了，开始抱怨起老天来，你哭什么哭？马上给我把眼泪擦干，不然，我一脚把你踢到月球！我这样喊着，但他似乎没听到，好像并没有要停下来的意思。
太可恶了，卑鄙小人，我们不能再这样等下去了，我对妈妈这样说，于是妈妈给我脚上挂了一个袋子，这样子可以防水，我就这样来到了学校，但我全身都淋透了，我想：啊！已经迟到了，方老师该不会骂我吧？我心事重重的来到教室，没想到方老师竟然没有骂我，还把我请进了教室，对全班同学说：以后再下暴雨的时候，大家都要躲避一下，即使你迟到了，方老师不会怪你的！听了这话我还高兴呀！中午我们上完第四节课时，雨停了，但还有一大滩水。
我来到托管，走到自己的房间，雨还没下起来，我就上床睡觉了。
下午我在上学的路上，雨一小滴一小滴的下了起来，渐渐的，变大了，我赶紧跑回学校，就像一只被猎人追赶的兔子，啊！终于到学校了，我这才感到一时轻松。
轰隆隆！轰隆隆！雷声大作，我被吓得一大跳。
在上课的时候，也有一声巨响，吓得我直哆嗦！雨停了，真是太好了，我们又可以到操场上去玩耍了，雨姑娘开心的笑了，她笑得是那么甜、那么美！雷公公的脸上也露出了满意的笑了，他在操场上看我们玩耍。
雨姑娘还有能多的孩子，他（她）们的名字都带了一个“雨”字，比如：毛毛雨、彩虹雨、太阳雨、暴雨……他（她）们的性格都不一样，要是你了他（她）们生气了，了，他（她）们就会永远恨你，总有一天会报复你的，过了3或4分钟，太阳又出来了，他把灿烂的阳光赐给我们，还笑成一团，好像在说：啊！孩子们，我又见到你们了，我一天不见到你们，心里就痒痒，我们回答：是呀！太阳公公，我们一天见不到你，就像见不到自己的家人一样，你就是我们的手足啊！原来，雨姑娘也很美丽，也很迷人，让她也成为我们的朋友吧！风雨作文600字篇2我是一只毛毛虫，我总是挪动着我那臃肿的身体，一步一步地往前爬。
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风雨作文600字6篇
【范文一】
风雨作文《我与风雨同行》
今天下起了大雨，我背上书包准备向学校出发，却被窗外的大雨淋得浑身湿透。
虽然有雨伞的保护，但仍然感到身体透心凉，仿佛所有的热量都被雨水带走了。
不过，我并不觉得沮丧，相反，我觉得很有趣。
大雨中的街道变得格外清新，雨水沿着路边的树和灯杆落下，形成一道道流水，仿佛是一场自然界的水上秀，在落下的时候还会溅起水花，它们变幻着各种各样的形状，让我不由地想到，这雨水好像在跟我玩耍呢！
风雨中的景色别有一番风味，风吹来的时候，雨点好像变得更多了一样，落在身上就仿佛被小针刺着，但是我还是很享受它，那种感觉就像是雨水在我身上洗去了所有的烦恼和不安，只留下了一颗平静的心。
当我走进学校的时候，发现很多同学都因为下雨而迟到了。
有的人头发依旧湿漉漉的，衣服上也沾满了雨水，有的人用雨伞把自己裹得紧紧的，有的人则被雨淋得像只小猫一样，呜呜地抱怨着。
但我觉得这一切都不重要，我们在风雨中同行，共同面对自然的力量，也许会感到不便和不愉快，但这种经历也让我们更加坚强与勇敢。
生活中并不是所有的时刻都是美好的，有时候面对困难和挑战，我们可能会感到无措和茫然，但只要站在风雨之中，就会发现雨中有彩虹，困难中有希望，我们要勇敢地向前行，坚定地迎接人生的每一道风雨。
这篇风雨作文的要点分析：
本着积极的心态面对风雨
展现风雨中的不同景色，突出雨水的积极意义
3.风雨中能够促进同学之间的交流和感情
4.风雨是生活中充满挑战和不确定的一部分，而我们需要发扬
勇气和坚韧精神
本篇风雨作文语言表达简单、流畅，没有过多的修辞手法，但富于生活化和感性化，贴近读者，能够引起读者共鸣。
同时，用词表达准确恰当，明确了文意，符合写作要求。
【范文二】
风雨作文《雨的故事》
雨，它是那样的怀旧，那样的神秘。
手指伸出窗外，我感受到它带来的清凉和沉思。
仿佛一条无形的线，把我和它连接在一起。
在我小的时候，父母把我带到乡村里白天玩，晚上睡觉。
回忆这些日子，我记得那夏天深夜突如其来的雨声。
没有遮蔽，我只好躺在床上，听着它的淅淅沥沥，我的心被它的节奏带着飘荡。
然后，它开始变得狂躁，我们听到窗子上的咚咚声和风的呼啸。
我被吓到了，开始哭泣起来。
母亲牵着我的手，劝我不要怕，雨会退去的。
随着母亲的安慰，我渐渐地安静下来，抱怨不爽的情绪被抚平，整个晚上我都依靠这些声音入睡。
后来我长大了，经历了更多的风雨。
曾经有过失恋、面临选择困难等等，都曾经让我心灰意冷。
但，每个人都会遭遇风雨，而它们不是让我们感到恐慌和沮丧的标志，而是暗示着我们需要止住脚步想一想，后退一步看一看，因为总有一片曙光照在我们的心里，我们只需要仰头，去看看。
风雨把我们带到某些地方，我们不能逃避。
我开始尝试抱着积极的态度去面对挫折和不幸，学着去认识我的内心和面对它，不断学习成长。
这样，也许我会不能做一个优秀的人，但我至少会更好地理解这个世界和我自己。
这个世界不会因为我缘创我的封世界，我们要在这风雨中转变自己成为更优秀的我们。
这篇风雨作文的要点分析：
写作者喜欢雨的原因，突出文中的感性主题
2.感受雨的不同时期的情绪变化，侧面反映作者的生活经历
3.风雨是人生中不可缺少的一部分，也是提醒人们需要转变，
需要学习，需要坚韧的精神
本篇风雨作文是艺术的，同时也具有哲理性质，强烈的气息和情感的渗透使得文章能够很好地与读者建立连接，引发读者强烈的情感共鸣。
用词准确而灵活，变化多样，使得风雨相关的语言表达非常有力，情感强烈。