办公室名人名言
办公室名人名言
导读：名人名言办公室名人名言
1、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。——蔡元培
2、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
3、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光
4、铁肩担道义，妙手着文章。——李大钊
5、国人无爱国心者，其国恒亡。——李大钊
6、发令枪一响，你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。——马云
7、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
8、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎
9、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
10、注重自己的名声，努力工作、与人为善、遵守诺言，这样对你们的事业非常有帮助。——马云
11、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力
更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
12、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
13、大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎
14、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
15、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时
16、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
17、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
18、青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔
19、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
20、天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。——泰戈尔
21、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦
22、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
23、保守是舒服的产物。——高尔基
24、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅
25、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
26、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
27、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
28、中国人是富于美感的民族。——蔡元培
29、时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。——陈景润
30、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
31、我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。——泰戈尔
32、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
33、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯
34、网络上面就一句话，光脚的永远不怕穿鞋的。——马云
35、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
36、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
37、人生最高之理想，在求达于真理。——李大钊
38、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
39、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·洛克菲勒
40、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
41、我们与竞争对手最大的区别就是我们知道他们要做什么，而他们不知道我们想做什么。我们想做什么，没有必要让所有人知道。——马云
42、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
43、你在事业上碰到挫折，有打退堂鼓的动机时，你应该加以留意，这是最危险的时候！——乔布斯
44、学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
45、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
46、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔
47、永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。——马云
48、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
49、视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆往工作。——乔布斯
50、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
51、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦
52、如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。——泰戈尔
53、囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。——蔡元培
54、花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。——泰戈尔
55、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特
56、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
57、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
58、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
59、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，
都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
60、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
61、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
62、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
63、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
64、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光
65、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德
66、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
67、好的东西往往都是很难描述的。——马云
68、致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书
69、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
70、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克吐温
71、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃
一惊。——费尔马
72、如果早起的那只鸟没有吃到虫子，那就会被别的鸟吃掉。——马云
73、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清
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中外教育家的名言名句
中外教育家的名言名句 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。（陶行知） 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。（陶行知）要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。（陶行知） 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。（陶行知） 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。（爱因斯坦）提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。（爱因斯坦） 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。（杨振宁）知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。（狄德罗） 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。（陶行知） 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。（狄德罗） 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。（英国作家萨克雷） 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。（苏霍姆林斯基） 一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。（裴斯泰洛齐）任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。（徐特立） 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。（乌申斯基） 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。（洛克） 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。（培根）
本职工作经典励志名言
本职工作经典励志名言 引导语：泰戈尔说过：“事实上，如果一个人不把本职工作以外的事摆在次要的位置，他决不能做好他的工作。”在工作中，我们做好本职工作一直都是我们的首要目标。以下是的为大家找到的本职工作经典励志名言。真诚的希望这些格言所蕴含的道理能够为你的成功指明方向，提供动力，激励大家人生每一天! 1.别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 2.船停在港湾是最安全的，但这不是造船的目的;人待在家里最舒服，但这不是做人的目的;只有不断自我挑战，自我突破，一定能实现人生的价值。 3.人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。 4.人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。 5.穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。 6.凡事回归原点，不懂就不懂，努力学习;懂了也要相信人外有人，放下架子，谦虚，能力提升方可最大化! 7.犯错，就诚实地认错。狡辨、诿过只会害了你自己。 8.机会总在怀疑犹豫中产生在叫好后悔中结束 9.人生的关键在于思想、精神和心情，努力让自己的思想明澈，让自己的精神充实而有所支撑，让自己每天都有一个害达、平和、开朗的心情，这很重要。
10.穷人缺的是钱而不是时间，富人缺的是时间而不是钱。 11.漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。 12.人生的每一次付出就像在山谷当中的喊声，你没有必要期望要谁听到，但那绵绵长悠远的回音，就是生活对你最好的回报，新的一周愉快! 13.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 14.没有天生的信心，只有不断培养的信心。 15.历经几雨洗礼，盼你始终坚强如昔。我把思念化为祝福，伴随你三百六十五天。 16.经历的人生越长久，我就越坚信人与人之间，强者与弱者之间，伟人与凡人之间，最重要的区别就在于无敌的决心一旦确定目标，就不要轻言放弃，坚持到底，直到成功。XX与您分享 17.人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。 18.人生多有福，想开就知足。思量愚昧苦，聪明就是福。思量饥寒若，饱暖就是福。思量劳累苦，清闲就是福。思量孤独苦，友多就是福。福禄系于心，心正得大福。 19.谁不向前看，谁就会面临许多困难。 20.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 21.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
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德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基 用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基 人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基 人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫 实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思 劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格 劳动创造世界。——马克思 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东 脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰 的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。——爱因斯坦 真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅 培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
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18、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔 19、劳动是最可靠的财富。——法国 20、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威 21、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇 22、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯 23、劳动征服一切。——维吉尔 24、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产 阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯 26、临渊羡鱼不如退而结网。——班固 28、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫 29、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯 31、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基 32、人生在勤，不索何获?——张衡 33、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基 34、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
职场新人励志名人名言
职场新人励志名人名言 做一个内心强大的人，有思想，有主见，不轻易随波逐流。下面由小编与大家分享职场新人励志名人名言，希望你们喜欢!欢迎阅读! 职场新人励志名人名言大全 1、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫·华多·爱默生 2、一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。——毛姆 3、生活的目标，是唯一值得寻找的财富。——史蒂文森 4、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。——穆尔 5、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。——雨果 6、有力的理由造成有力的行动。——莎士比亚 7、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。——歌德 8、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——林伯渠 9、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 10、人生求胜的秘诀，只有那些失败过的人才了若指掌。——威·柯林斯 11、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯 12、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇 13、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪?——刘义庆 14、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特 15、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 16、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照 17、被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔 18、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德 19、我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞 20、最容易犯错误的，是那些仅仅根据自己的想法去行动的人。——沃维纳格 21、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。——班庭 22、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若 23、在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。——萧伯纳
劳动名人名言
劳动名人名言 劳动名人名言 灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。以下是由J.L为您整理推荐的劳动名人名言，欢迎参考阅读。 要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基 劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基 看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。——邓中夏 为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。——圣西门 劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯 人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉 当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭 实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思 劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格 劳动创造世界。——马克思 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，
成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东 脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰 的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。——爱因斯坦 真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅 培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁 不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基 虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金 劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基 不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯 幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫 真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都
教育家名言名句大全
教育家名言名句大全 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。下面小编为大家带来了教育家名言名句大全，欢迎阅读借鉴。 1、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知 2、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基 3、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》 4、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知 5、如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》 6、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫 7、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基 8、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知 9、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
10、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根 11、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 12、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰 13、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 14、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯 15、著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。” 16、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章 17、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基 18、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基19、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。 ——爱因斯坦 20、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知21、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 22、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁23、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
职场励志语录经典大全
职场励志语录经典大全 1)你维护公司利益，就是挡住别人的财路，就是用老板利益去伤害个人利益，这当然会遭人恨。 2)当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 3)如果一件事情完成后，只有上司享有成果，其他人都默默无闻，这不叫共同理想，这是上司用绑架理想的手段，往往他们还会偷换 概念，把这理想叫做公司目标，把这精神叫做团队精神。 6)莫找借口失败，只找理由成功。 7)任何业绩的质变都来自于量变的积累。 9)除了老板外，没有人真正需要和公司同生共死，只有照顾好自己的人，才能照顾好家人，才能真正的对世界有好处，看好自己的 职场利益，这是每个人能做的最大奉献。 10)没有天生的信心，只有不断培养的信心。 1)只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。 2)每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 3)积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 4)你可以不聪明，但不可以不小心。 6)在职场上，第一要考虑的是自己的利益，第二要考虑的是上司的利益，最后考虑的才是公司的利益。 7)世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
8)人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 9)凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇 他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能眩 10)也许你是一个对公司有用的人，但你不一定是对上司有用的人。 11)人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会 永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲;沉在底下的，更用不着悲观。必须 以率直、谦虚的态度，乐观进娶向前迈进。 12)人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 13)世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 14)有些老好人天天干活，以为上司看到了就会给自己加薪升职。这些人往往不太会拿到好处，甚至连承诺都很少。 15)上司对你所有的许诺，其实都是空头支票。职场中，只有做 到的事情才算事情，而说出来的通常只是句废话。 16)做对的事情比把事情做对重要。 17)不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大 胆地，而且永远地微笑着。 18)对上司来说，他们首先看重的是个人利益，其次是派系利益，非本派系内的下属利益，是上司永远都不会考虑的。 20)如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什 么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你 对他的关怀。 1)人格的完善是本，财富的确立是末。
劳动的名人名言
劳动的名人名言 1、人类的劳动是惟一真正的财富。——法朗士 2、荣誉在于劳动的双手。——达·芬奇 3、劳动是幸福之父。——富兰克林 4、劳动是人类的命运。——荷马 5、文化越高，劳动越受重视。——罗雪尔 6、劳动使人忘忧。——西塞罗 7、临渊羡鱼不如退而结网。——班固 8、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰 9、劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳 10、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰 11、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格 12、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基 13、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第 14、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚 15、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉 16、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦 17、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克 18、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德 19、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
20、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫 21、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅 22、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔 23、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 24、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰 25、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉 26、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。——圣西门 27、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基 28、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特 29、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基 30、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德 31、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。—
古今中外教育家名言警句
古今中外教育家名言警句——赏读 一、关于教学方法 1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 3.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知 4.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 5.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 6.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 7.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 8.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基 9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 10.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭 11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚 二、关于成功教育 1.一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺 2.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆 3.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 4.只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基 5.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
关于劳动的名言警句大全_名人名言
关于劳动的名言警句大全 关于劳动的名言警句大全 1、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 2、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威 3、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。——苏霍姆林斯基 4、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基 5、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇 6、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。——徐特立 7、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立 8、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基 9、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德
10、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果 11、有关劳动的名言：有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉 12、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基 13、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基 14、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫 15、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基 16、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁 17、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基 18、赞美劳动的格言：没有顽强的细心的劳动，即使是有才能的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯 19、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的
职场中的励志名言座右铭(最新)
职场中的励志名言座右铭（1） 1、不要被失败吓到，不要被胜利冲昏头脑。 2、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！ 3、人生的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 4、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 5、不怀希望，不论什么事情都做不出来。 6、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。 7、安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。 8、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。 9、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。 10、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。 11、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。 12、没有崇高信仰的人就如同一潭死水，永远荡不起壮阔的波澜。 13、一堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花岗岩还坚韧。 14、辛勤的汗水洒在追求的沃土里，才能培育出成功的果实。 15、只有坚定的自信心，才能产生实现目标的伟大力量。 16、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 17、聪明的人用出色的拼搏妆点青春，愚蠢的人以疯狂的玩乐演绎生命。 18、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 19、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 20、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 21、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。
22、女人最欣赏男人有才气，最讨厌男人太小气，最怕男人不争气。 23、为别人着想的创新，成就自已的伟大事业。 24、成长吧，过去没了，不成长，未来没了。 25、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 26、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 27、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 28、在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。 29、成功与不成功之间有时距离很短。 30、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 31、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 32、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。 33、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。 34、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 35、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 36、与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。 37、把一切失望和沮丧都抛弃，成功之路就在你的脚下。 38、缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。 39、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 40、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 41、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 42、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 43、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。
关于劳动的名人名言
关于劳动的名人名言 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 劳动是一切知识的源泉。——陶铸 劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。——乌申斯基 人生在勤，不索何获？——张衡 临渊羡鱼不如退而结网。——班固 “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。——鲁迅 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄 做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。——谢觉哉 从此我不再仰脸看青天，不再低头看清水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清 凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。——盖叫天 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。——歌德 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林 懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
教育名家的教育名言名句大全
教育名家的教育名言名句大全 【篇一：教育名家的教育名言名句大全】 有关教育 1、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 狄德罗 2、没有自我教育就没有真正的教育。 苏霍姆林斯基 3、不能把小孩子的精神世界变成单纯知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 苏霍姆林斯基 4、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。 这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。 华罗庚 5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基 8、培养人就是培养他对前途的希望。 马卡连柯 9、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 威廉詹姆士 11、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。 马卡连柯
12、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分， 才认识他们是你当年的小学生。 陶行知 13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。 叶圣陶 14、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。 乌申斯基 15、进行道德教育要认真。 苏霍姆林斯基 16、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。 萨克雷 18、懂得如何启发，使教人的一大艺术。 阿米尔 19、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 陶行知 20、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当 作一种礼物来领受。 爱因斯坦 21、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人 之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。 魏源 22、教是为了不需要教。 就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一 辈子，学到老。 叶圣陶 23、得天下英才而教育之。 孟轲 24、教妇初来，教儿婴孩。 颜之推《颜氏家训》 25、人生百年，立于幼学。 梁启超 26、鞭管之下，有贤士乎？方孝孺
XX年职场励志的句子工作职场励志名言集锦
XX年职场励志的句子工作职场励志名言集锦 一个人心量有多大，事业就有多大;一个人心能容多少，成就就有多少。财富在于日积月累，成功在于坚韧不拔! 下面由与大家分享XX年 ___的句子，希望你们喜欢!欢迎阅读! 1、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 2、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人;一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。 3、学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。 4、成功于现在的行为，而不是过去的表现。 5、天下饿不死手艺人，也只是饿不死而已。 6、只要我们能梦想的，我们就能实现。 7、我们一定不要当三等公民：等下班、等工资、等退休。 8、一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
9、犯错，就诚实地认错。狡辨诿过只会害了你自己。 10、历经几雨洗礼，盼你始终坚强如昔。我把思念化为祝福，伴随你三百六十五天。 11、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 12、高你半级的人，往往是最危险的，同级的是天然敌人。 13、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 14、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 15、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 16、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。 17、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 18、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
19、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 20、生命不是要超越别人，而是要超越自己。 21、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。 22、人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。 23、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。 24、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 25、你永远不能休息，否则，你就永远休息。 26、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 27、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。
教育经典名言集锦
。 第一章：关于教育与教育学 1、法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成在于栽培，人的形成在于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。” 3.教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——（英）洛克 6.棍棒下成长起来的孩子，心灵更为懦弱，更为固执。——（法）蒙田。 8、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》 第二章：教育功能与教育规律 3、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。——（法）卢梭《爱弥尔》 5、苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰！” 6、著名哲学家威廉?詹姆斯说过：“种下行动就会收获习惯，种下习惯就会收获品格，种下品格就会收获命运。” 7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯 8.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。—苏霍姆林斯基 9.人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯 10、教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律. 11、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。 12.野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。——（捷克）夸美纽斯 第三章关于教育目的 2、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——（捷克）夸美纽斯 4、陶行知：“先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。” 6、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦 7、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。--------洛克 第四章教师和学生 1、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基 2、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦 3、“如果老师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓课本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业，又爱学生，那他是一个完美的教师。”——列夫.托尔斯泰
关于劳动的名人名言2020
关于劳动的名人名言2020 懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊 劳动是一切知识的源泉。——陶铸 所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭 不怕千日严，就怕一日宽;不怕万事细，就怕一事粗，不怕开头难，就怕扫尾易;不怕过程紧，就怕环节松。安全在我心中，生命在我手中。 劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里 人生在勤，不索何获? ——张衡 临渊羡鱼不如退而结网。——班固 “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… ——鲁迅 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东 请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。作者:佩恩 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!——李绅 劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第 有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长， 您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您! 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和 科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基 元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。” 劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯 有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣 新的人更加幸福。——拉美特利 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成 为伟大和聪明的人。——高尔基 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连 柯 正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 只有人的劳动才是神圣的。——高尔基 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦! ——李绅 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊