大一上学期C语言期末复习总结和模拟试题带答案复习进程

易错点

C语言中易犯的错误

对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误.看着有错的程序,不知该如何改起,一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考.

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1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别.

main()

{

int a=5;

printf("%d",A);

}

编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息.

C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符.习惯上,符号常量

名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性.

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2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算.

main()

{

float a,b;

printf("%d",a%b);

}

%是求余运算,得到a/b的整余数.整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行"求余"运算.

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3.将字符常量与字符串常量混淆.

char c;

c="a";

在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单

引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序

列.C规定以"\"作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所

以字符串"a"实际上包含两个字符:'a'和'\',而把它赋给一

个字符变量是不行的.

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4.忽略了"="与"=="的区别.

在许多高级语言中,用"="符号作为关系运算符"等于".

如在BASIC程序中可以写

if (a=3) then …

但C语言中,"="是赋值运算符,"=="是关系运算符.如:

if (a==3) a=b;

前者是进行比较,a是否和3相等,后

者表示如果a和3相等,把

b值赋给a.由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误.

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5.忘记加分号.

分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号.

a=1

b=2

编译时,编译程序在"a=1"后面没发现分号,就把下一行"b

=2"也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误.改错时,

有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否

漏掉了分号.

{

z=x+y;

t=z/100;

printf("%f",t);

}

对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写

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6.多加分号.

对于一个复合语句,如:

{

z=x+y; t=z/100;

printf("%f",t);

};

复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足.

又如:

if (a%3==0);

I++;

本是如果3整除a,则I加1.但由于

if (a%3==0)后多加了分号

,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都

将自动加1.

再如:

for (I=0;I<5;I++);

{scanf("%d",&x);

printf("%d",x);}

本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出.由于for

()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数

并输出它.

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7.输入变量时忘记加地址运算符"&".

int a,b;

scanf("%d%d",a,b);

这是不合法的.Scanf函数的作用是:

按照a,b在内存的地址将a,

b的值存进去."&a"指a在内存中的地址.

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8.输入数据的方式与要求不符.

①scanf("%d%d",&a,&b);

输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:

3,4

输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车

键,跳格键tab.

②scanf("%d,%d",&a,&b);

C规定:如果在"格式控制"字符串中除了格式说明以外还有其它

字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符.下面输入是

合法的:

3,4

此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的.

3 4 3:4

又如:

scanf("a=%d,b=%d",&a,&b); 输入应如以下形式:

a=3,b=4

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9.输入字符的格式与要求不一致.

在用"%c"格式输入字符时,"空格字符"和"转义字符"都作为有效字符输入.

scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);

如输入a b c

字符"a"送给c1,字符" "送给c2,字符"b"送给c3,因为%c

只要求读入一个字符,后面不需要用

空格作为两个字符的间隔.

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10.输入输出的数据类型与所用格式

说明符不一致.

例如,a已定义为整型,b定义为实型

a=3;b=4.5;

printf("%f%d\n",a,b);

编译时不给出出错信息,但运行结果

将与原意不符.这种错误尤其

需要注意.

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11.输入数据时,企图规定精度.

scanf("%7.2f",&a);

这样做是不合法的,输入数据时不能

规定精度.

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12.switch语句中漏写break语句.

例如:根据考试成绩的等级打印出百

分制数段.

switch(grade)

{ case 'A':printf("85~100\n"); case 'B':printf("70~84\n");

case 'C':printf("60~69\n");

case 'D':printf("<60\n"); default:printf("error\n");

由于漏写了break语句,case只起标号

的作用,而不起判断作用.

因此,当grade值为A时,printf函数

在执行完第一个语句后接着执

行第二,三,四,五个printf函数语句.

正确写法应在每个分支后

再加上"break;".例如

case 'C':printf("60~69\n");break; ********************************

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13.忽视了while和do-while语句在

细节上的区别.

(1)main()

{int a=0,I;

scanf("%d",&I); while(I<=10)

{a=a+I;

I++;

}

printf("%d",a);

}

(2)main()

{int a=0,I;

scanf("%d",&I);

do

{a=a+I;

I++;

}while(I<=10);

printf("%d",a);

}

可以看到,当输入I的值小于或等于10时,二者得到的结果相同.

而当I>10时,二者结果就不同了.因为while循环是先判断后执行

,而do-while循环是先执行后判断.对于大于10的数while循环一

次也不执行循环体,而do-while语句则要执行一次循环体.

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************************ 14.定义数组时误用变量. int n; scanf("%d",&n); int a[n]; 数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常 量.即C 不允许对数组的大小作动态定义. **************************************************************************************** 15.在定义数组时,将定义的"元素个数"误认为是可使的最大下 标值. main() {static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; printf("%d",a[10]); } C 语言规定:定义时用a[10],表示a 数组有10个元素.其下标值由0 开始,所以数组元素a[10]是不存在的. **************************************************************************************** 16.初始化数组时,未使用静态存储. int a[3]={0,1,2}; 这样初始化数组是不对的.C 语言规定只有静态存储(static)数组 和外部存储 (exterm)数组才能初始化.应改为: static int a[3]={0,1,2}; **************************************************************************************** 17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符. scanf("%s",&str); C 语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址 ,且scanf 函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&.应 改为:scanf("%s",str); **************************************************************************************** 18.同时定义了形参和函数中的局部变量. int max(x,y) int x,y,z; {z=x>y?x:y; return(z); } 形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义.应改 为: int max(x,y)

int x,y;

{int z;

z=x>y?x:y;

return(z);

}

试题一

一、单项选择题（共30分，每题1分）

C1. 下列不正确的转义字符是

A.\\

B.\

‘ C.074 D.\02. 不是C语言提供的合法关键字是

A.switch

B.cher

C.case

D.default

3.正确的标识符是（）A.？

a B.a=2 C.a.3 D.a_3

4.下列字符中属于键盘符号的

是A.\ B.\n C.\t D.\b

.下列数据中属于“字符串常量”的A.ABC B.“ABC” C.

‘ABC’ D.‘A’6.char型常量在内存中存放的是

A.ASCII码

B.BCD码

C.内码值

D.十进制代码值

7.设a为5，执行下列语句后，b 的值不为2的是（）

A.b=a/2

B.b=6-（——

a） C.b=a%2 D.b=a>3？2：2

8.在以下一组运算符中，优先级最高的运算符是（）A.<= B.= C.% D.& &

9.设整型变量i的值为3，则计算表达式i——i后表达式的值是（）

A.0

B.1

C. 2

D.表达式出错

10.设整型变量a，b，c均为2，表达式a+++b+++c++的结果是（）

A.6

B.9

C.8

D.表达式出错

11.若已定义x和y为double类型，则表达式x=1，y=x+3/2的值是（）

A.1

B.2

C.2.0

D.2.5

12.设a=1，b=2，c=3，d=4，则表达式：a

A.4

B.3

C.2

D.1

13.设a为整型变量，不能正确表达数学关系：10

A.10

B.a=

=11 || a= =12 || a= =13 || a= =14

C.a>10&&a<15

D.！（a<=10）&&！（a>=15）

14.若有以下定义：char a、 int

b 、 float

c 、 double d，则表达式a*b+d-c值的类型为（）

A.float

B.int

C.char

D.double

15.表达式“10！=9”的值是（）

A.true

B.非零

值 C.0 D.1

16.循环语句 for （x=0，y=0；（y！=123）|| （x<4）；x++）；的循环执行（）

A.无限次

B.不确定

次 C.4次 D.3次

17.在C语言中，下列说法中正确的是（）

A. 不能使用“do while”的循环

B.“do while”的循环必须使用break语句退出循环

C.“do while”的循环中，当条件为非0时将结束循环

D.“do while”的循环中，当条件为0时将结束循环。

18.设a，b为字符型变量，执行scanf（“a=%c，b=%c”，&a，&b）后使a为‘A’，b为‘B’，从键盘上的正确输入是（）

A.‘A’‘B’

B.‘A’，‘B’

C.A=A，

B=B D.a=A，b=B

19.设i，j，k均为int型变量，执行完下面的for循环后，k的值为（）

for （i=0，j=10；i<=j；i++，j ——）k=i+j；A.10 B.9 C.8 D.7

20.设有定义：char

s[12]={“string”}；则printf （“%d\n”，strlen（s））；的输出是（）

A.6

B.7

C.11

D.1 2

21.合法的数组定义是（）

A.int

a[]={“string”}； B.int

a[5]={0，1，2，3，4，5}；

C.char

a={“string”}； D.char a[]={0，1，2，3，4，5}

22.函数调用strcat（strcpy （str1，str2），str3）的功能是（）

A. 将字符串str2复制到字符串str1中后再将字符串str3连接到字符串str1之后

B. 将字符串str1复制到字符串str2中后再连接到字符串str3之后

C. 将字符串str1复制到字符串str2中后再复制到字符串str3之后

D. 将字符串str2连接到字符串str1中后再将字符串str1复制到字符串str3中

23.设有如下定义，则正确的叙述为（）

char x[]={“abcdefg”}；

char y[]={‘a’，‘b’，‘c’，‘d’，‘e’，‘f’，‘g’}；

A.数组x和数组y等

价

B.数组x和数组y的长度相同

C.数组x的长度大于数组y的长度

D.数组x的长度小于数组y的长度

24.设有单精度变量f，其值为13.8.执行语句“n=（（int）f）%3；”后，n的值是（）

A.4

B.1

C.4.333333

D.4.6

25.执行语句“f=（3.0，4.0，5.0），（2.0，1.0，0.0）；”后，单精度变量f的值是（）

A.3.0

B.5.0

C.2.0

D.0.0

26.设a、b均为整型变量，下列表达式中不是赋值表达式的是

（）

A.a=3，4，

5 B.a=3*2 C.a=a&&b

D.a=b=4

27.表达式“1？（0？3：2）：（10？1：0）”的值为（）

A.3

B.2

C.1

D.0

28.sizeof（double）的结果值是（）A.8 B.4 C.2 D.出错

29.指出下面正确的输入语句是（）

A.scanf （“a=b=%d”，&a，

&b）； B.scanf（“a=%d，b=%f”，&m，&f）；

C.scanf（“%3c”，

c）；

D.scanf（“%5.2f，&f）；

30.若有以下定义和语句，且

0<=i<5，则（）是对数组元素地址的正确表示

int a[]={1，2，3，4，5}，*p，i；

p=a；

A.&

（a+i） B.&p C.a ++ D.&p[i]

二、填空（20分，每空1分）1.在内存中存储“A”要占用（ 2 ）个字节，存储‘A’要占用（ 1 ）字节。

2.符号常量的定义方法是

（#define 符号常量常

量）。

3.能表述“2020 && x<30）|| x<-100 ）。

4.结构化程序设计方法规定程序或程序段的结构有三种：顺序结构、（分支结构）和（循环结构）。

5.C语言共提供了三种用于实现

循环结构的流程控制语句，它们是（while ）、（do-while ）和（for ）。

6.若在程序中用到“putchar”，应在程序开头写上包含命令

（.#include “stdio.h”

），若在程序中用到“strlen（）”函数时，应在程序开头写上包含命令（# include “string.h”

）。

7.设有定义语句“static int

a[3][4]={{1}，{2}，{3}}”，则a[1][1]值为（），a[2][1]的值为（）。

8.“*”称为（指针运算

符）运算符，“&”称为（地址运算符）运算符。

9.赋值表达式和赋值语句的区别在于有无（分号）号。

10.用{}把一些语句括起来称为（.复合语句）语句

11.设a=12、b=24、c=36，对于“scanf （”a=%d，b=%d，c=%d“，&a，&b，&c）；”，输入形式应为（a=12，b=24，c=36 ）

12.表达式“sqrt（s*（s-a）*（s-b）*（s-c））；”对应的数学式子为（）

13.C语言编绎系统在判断一个量是否为“真”时，以0代表“假”，以（非0 ）代表“真”

三、读程序（30分）

1. main（）

{ int a=10，b=4，c=3；

if （a

if （a

printf（“%d，%d，%d”，a，b，c）；}

2. main（）

{int y=9；

for （；y>0；y——）

if （y%3= = 0） {printf （“%d”，——y）；continue；}

3. main（）

{ int x，y；

for （y=1，x=1；y<=50；y++）

{ if （x>=10） break；

if （x%2= =1） { x+=5；continue；}

x-=3； }

printf （“%d”，y）4. main（）

{ static int a[][3]={9，7，5，3，1，2，4，6，8}；

int i，j，s1=0，s2=0； i，j，s1=0，s2=0；

for （i=0；i<3；i++）

for （j=0；j<3；j++）

{ if （i= =j ）s1=s1+a[i][j]；

if （i+j= =2） s2=s2+a[i][j]；

}

printf （“%d\n%d\n”，s1，s2）；}

5. main（）

{static char a[]={‘*’，‘*’，‘*’，‘*’，‘*’}；

int i，j，k；

for （i=0；i<5；i++）

{printf （“\n”）；

for （j=0；j

for （k=0；k<5；k++） printf （“%c”，

a[k]）； } }

6. int fac（int n）

{static int f=1；

f=f*n； return（f）；}

main（）

{int i；

for （i=1；i<=5；i++）

printf （“%d！=%d\n”，i，fac （i））；}

四、编写程序（20分）

1. 编一个程序，输入X的值，按下列公式计算并输出Y的值

2. 编程序按下列公式计算e的值（精度为1e-6）

e=1+1/1！+1/2！+1/3！+……1/n！

参考答案：

一、单项选择题（共30分，每题1分）

1.C

2. B

3. D

4. A

5.

B 6. A 7.

C 8. C 9. A 10.

A 11. C 12. D 13. A 14.

D 15. D 16. C 17. D 18.

D 19. A 20. B 21. D 22.

A 23. C 24.

B 25. D 26.

D 27. B 28. A 29. B 30. C

；}二、填空（20分，每空1分）

1.2，1

2.#define 符号常量常

量

3.（x>20 && x<30） || x<-100

4.分支结构，循环结果

5.while do for

6.#include “stdio.h” # include “string.h”

7.a[1][1]=0 ， a[2][1]=0

8.* 指针运算符， &地址运算

符

9.分号；

10.复合语句

11.a=12，b=24，c=36

13.非0

三、读程序（30分）

1.结果：10，4，3

2.结果：8 5 2

3.6

4.18 10

5.*****

6.5！=120

四、编写程序（20分1. Main（）

{int x，y；

scanf （“%d”，&x）；

if （x<=1） y=x；（x<=1） y=x；

else if （x>1&&x<10） y=2*x-1；

else y=3*x-11；

printf （“x=%d，y=%d\n”，x，y）；

}bsp； }

2.Main（）

{float E；

int n；

s=0；E=1；

试题二

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

1、一个C程序的执行是从___A__。

A、本程序的main函数开始，到main 函数结束

B、本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束

C、本程序文件的第一个函数开始，

到本程序文件的最后一个函数结束

D、本程序文件的第一个函数开始，

到本程序main函数结束

2、C语言程序的基本单位是___C___。

A、程序行

B、语句

C、函数

D、字符

3、请选出可用作C语言用户标识符的

一组标识符___B___。

A、void

B、a3_b3

C、For

D、2a

define _123 -abc DO

WORD IF ase sizeof

4、假定x和y为double型，则表达

式(x=2,y=x+5/2)的值是__C__ 。

A、 4.500000

B、4

C、 4.000000

D、2.000000

5、下列可以正确表示字符型常量的是

___D__。

A、297

B、"a"

C、"\n"

D、'\t'

6、在C语言中，要求运算数必须是整

型的运算符是__D__。

A、/

B、++

C、*=

D、%

7、C语言中，复合语句的构成是将一

系列语句置于__C__。

A、begin与end之间

B、方框号“[ ]”之间

C、花括号“{ }”之间

D、圆括号“( )”之间

8、有如下程序段，对应正确的数据输

入是___A___。

float x,y;

scanf(”%f%f”, &x,&y);

printf(”a=%f,b=%f”, x,y);

A 、 2.04<回车>

B 、2.04,5.67<回车> 5.67<回车>

C 、A=2.04,B=5.67<回车>

D 、2.045.67<回车> 9、以下程序段的输出结果是___D__。 int a=5678; printf(”%2d\n ”, a); A 、提示出错、无结果 B 、56 C 、78 D 、5678 10、已知：char ch='A'；则下列表达式的值是__B__。 ch = (ch>='A'&&ch<='Z') ? (ch+32) : ch; A 、A B 、a C 、Z D 、z 11、下列描述，正确的是___B__ 。 A 、表达式3.91%5是合法的 B 、用b=89作为while 循环的条件是合法的 C 、逗号表达式是没有值和类型的 D 、字符型变量和int 型变量的操作完全不同 12、阅读以下程序： main() {int x; scanf("%d",&x); if(x--<5) printf("%d",x); else printf("%d",x++); } 程序运行后，如果从键盘上输人5，则输出结果是__B__ 。 A 、3 B 、 4 C 、 5 D 、 6 13、下列程序的运行结果是___C__。 #include ”stdio.h ” main() { int k; k=3; switch(k) { case 1: printf(”%d\n ”, k++); case 2: printf(”%d\n ”, k++); case 3: printf(”%d\n ”, k++); case 4: printf(”%d\n ”, k++); break; default: printf(”Full!\n ”); } } A 、3 B 、4 C 、3 D 、4 4 4 14、设a 、b 、c 、d 、m 、n 均为int 型变量，且a=5、b=6、c=7、d=8、 m=2、n=1，则逻辑表达式(m==a

A 、0

B 、 1

C 、2

D 、 3 15、设x 、y 和temp 均为long int 型

变量，则以下语句： {temp=x; x=y; y=temp;} 的功能是__D__。 A 、把x 和y 按从大到小排列 B 、把x 和y 按从小到大排列 C 、无确定结果 D 、交换变量x 和变量y 的值 16、以下程序的输出结果是 ___A__ 。 main() {int a, b; for(a=1, b=1; a<=100; a++) {if(b>=10) break; if (b%3==1) { b+=3; continue; } }

printf("%d\n",a); } A 、4 B 、6 C 、5 D 、101 17、执行以下程序后输出的结果是___D__。 main()

{ int y=10; do {y--;} while(--y); printf("%d\n",y--);} A 、-1 B 、1 C 、8 D 、0 18、执行以下程序后输出的结果是___B__。 main() {int i, j, w=0; for(i=4; i; i--) for(j=1;j<=2;j++) w=w+i*j; w=i*j; printf("%d\n",w); } A 、4 B 、0 C 、1 D 、30 19、以下程序运行后,输出结果是__C__。 main() { int n[5]={3,3,3},i,k=2; for(i=0;i

printf("b=%d", b); } 上述程序运行输出的结果是__D_ 。 A 、b=4 B 、b=a+1 C 、b=16 D 、b=7 22、以下程序的输出结果是__B__。 main() {int i, a[10]; for(i=9;i>=0;i--)

a[i]=10-i; printf("%d %d %d",a[1],a[6],a[9]); }

A 、 1 6 9

B 、9 4 1

C 、9 6 1

D 、3 5 7 23、若定义：float x=3.14159，*p=&x; 则printf("%f\n",*p++)；的输出结果为__C__ 。 A 、无确定值 B 、x 的地址 C 、 3.14159 D 、4.14159 24、以下程序的输出结果是___B__ main() {char b[]="Language"; char *p=b; printf("%c ",*(b+2)); p=p+7; printf("%c\n",*p++); } A 、2 7 B 、n e

C 、a g

D 、n u 25、下列程序的输出结果是___A__。 #include "stdio.h" main() { int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}, i, s, *p; p=a;s=0; for(i=0;i<=9;i++) s+=*p++; printf("%d\n", s); } A 、45 B 、44 C 、0 D 、9 二、判断题（每小题1分，共10分） １．语句int *point ；中的point 是指针变量名。（ T ） ２．主函数和其它函数之间可以相互调用。（ F ） ３．puts( )和gets( )函数只能输入或输出一个字符。（ F ） ４. 可以对字符型数组元素进行整体输入、输出。（ T ） ５．do-while 语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替。（ F ） ６．在一个函数内的复合语句中定义的变量可以在本函数范围内有效。（F ） ７．函数必须有返回值，否则不能使用函数。（ F ） ８．for(;;);语句相当于while(1);语句。（ T ） ９．C 程序的执行总是从第一个定义的函数开始。（ F ） 10．C 语言中的关键字专门用作语言的特定成分，而不能作为一般标识符使用。（ T ） 三、程序填空题（每空2分，共10分） 1、下面程序完成判断某一个数m 是否为素数，如果是则输出"m is a

prime!"，否则就输出"m is not a prime!"，请选择填空。 main() { int i, m;

scanf("m=%d", &m); for(i=2; i

{ if(m%i==0) { printf("%d is not a prime!\n", m); (1) } else (2) } if(i==m) printf("%d is a prime!\n", m); } (1)、 A 、break B 、continue C 、break ；

D 、continue ； (2)、 A 、break

B 、break ；

C 、continue

D 、continue ； 2、以下程序的功能是：求出用数字0

至9组成没有重复数字且是13倍数的三位数的个数，请选择填空。

#include void main()

{ int i, j, k, w, count = 0;

for( (3) ; i<=9; i++) for(j=0;j<=9; j++) for(k=0; k<=9;k++)

if( (4) ) { w =

i*100+j*10+k; if( (5) ) count++; } printf("\n count=%d\n", count); } (3)、 A 、i=0 B 、i=1

C 、i=9

D 、i=-1 (4)、 A 、i!=j B 、i!=j ||j!=k C 、i!=j&& j!=k D 、i!=j&& j!=k && k!=i

(5)、 A 、w%13=0 B 、w/13=0 C 、w%13==0 D 、w/13==0

四、编程题（第1小题12分，第2小题18分，共30分） 1、从键盘输入一个4位数的正整数n ，将该数反序输出。例如，若输入的是 1357，则输出的是7531。

要求：1）利用VC++编译系统进行调试、运行

2）对输入的正整数n 的合法性进行检查

3）将源程序以“编程题1.c ”为文件名保存在网络盘（K:盘）的考生文件夹上，用其它文件名保存或保存在其他地方均不能得分

2、已知一组字符串a[27]="jjyyzzabcdefgJJYYZZABC DEFG"; 请编一程序，将其 中的小写字母换成其前一个字母，即z 换成y,y 换成x,...，b 换成a ，若是a 则换成z 。然后对数组a[27]从小到大排序，并输出排序后的字符串。

要求：1）利用VC++编译系统进行调试、运行

2）先输出原字符串（即未做任何改变的字符串），最后输出排序后

的字符串

3）将源程序以“编程题2.c ”为文件名保存在网络

盘（K:盘）的考生文件夹上，用其它文件名保存或保存在其他地方均不能得分