武汉理工大学国家级大学生创新创业训练计划项目管理办法

武汉理工大学国家级大学生创新创业训练计划项目管理办法
武汉理工大学国家级大学生创新创业训练计划项目管理办法

武汉理工大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目管理办法

第一章总则第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)及《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神,为了规范我校“国家级大学生创新创业训练计划项目”的组织实施与管理,充分发挥项目实施在人才培养模式改革、强化创新创业能力训练、提升大学生综合素质等方面的作用,制定本办法。第二条“国家级大学生创新创业训练计划”项目经费来源于教育部和财政部“本科教学工程”经费和学校专项配套资金,主要用于支持我校全日制在校本科生开展自主选题的创新性科学研究

及创业训练与实践活动。各单位要结合学校人才培养规划,协调校内外相关资源,支持项目的实施,为学生参与项目研究与实践和教师参与项目指导创造良好的条件。第二章组织机构第三条学校成立实施“国家级大学生创新创业训练计划”工作领导小组,由主管教学副校长担任组长,主管学生工作副书记担任副组长,成员由教务处、学生工作部(就业指导中心)、校团委、科学技术发展院、国有资产管理处、计划财务处、人事处、研究生院、资产经营公司(产业集团有限公司)相关负责人组成,办公室设在教务处,统一组织和协调全校大学生创新创业训练工作。第四条学校成立由相关学科教授和企业专

家组成的国家级大学生创新创业训练计划专家委员会,评审项目可行性、指导项目开展、检查项目进度、评价项目绩效、组织项目验收。第五条各学院(部)成立以主管本科教学工作负责人和主管学生工作负责人为组长,各相关办公室主任、系(教研室)主任、辅导员为成.员的国家级大学生创新创业训练计划工作小组,负责本学院(部)大学生创新创业工作的组织与实施。第六条各相关职能部门的分工与职责(一)教务处:进一步深化人才培养模式改革,将大学生创新创业训练计划纳入人才培养方案,将训练计划纳入选修环节,设立一定数量的学生创新创业学分;鼓励教师开设与创新训练有关的创新思维与创新方法类选修课,开设与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资类选修课程;组织项目申请、评审、立项,监督项目实施,按项目进行经费管理,认定指导教师工作量;为参加项目的学生制订个性化培养方案,在选课、考试、成果认定、学分认定、学籍管理等方面对参与项目的学生采用相对灵活的方式进行管理;对参与项目表现优秀的学生进行奖励;组织师生参加校内外学术会议。(二)学生工作部(就业指导中心):加强对参与创业训练项目和创业实践项目学生的管理与引导,为参与创业实践项目的学生选配企业导师;指导学生开展创业训练和实践;做好毕业学生参与创业实践项目的组织协调和日常管理工作。(三)校团委:参与项目立项申请推荐,指导学生创新训练;定期组织学生与项目指导教师进行交流;通过大学生创新创业社团,组织参与项目的学生开展学术交流,为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会;组织学生参加各级创

业计划大赛。(四)科学技术发展院:协调组织科研实验室向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备;对项目成果专利申报提供指导与经费支持。(五)国资处:为学生进入实验室提供设备条件,根据学生创新创业需求信息协调校内实验设备为学生开展创新活动服务;协调校内房源,为学生创新创业提供必要场所。(六)计划财务处:给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持,并在教务处综合预算中调剂安排。支持落实项目指导教师在职称评聘中的鼓励政策;人事处:(七).

创新创业教师参加培训和对外交流。(八)研究生院:协调学科实验室向项目参与学生免费开放;支持的研究生的后续创新创业实践活动。训练计划“”在本科阶段参与(九)资产经营公司:协调学校科技园承担大学生创新创业训练任务,为参与“训练计划”的学生提供技术、场地、政策、管理等支持或孵化服务。第三章项目类型第七条“国家级大学生创新创业训练计划”包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。第八条创新训练项目是本科生个人或团队根据个人或团队成员的学科知识基础和兴趣,在指导教师指导下选定创新性训练项目研究内容,并自主完成项目设计、研究条件准备和项目实施、数据处理与分析、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。创新训练项目包括产品设计、发明制作、软件开发、社会调查等类别。第九条创业训练项目是本科生团队在指导教师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究,模拟企业运行、参加企业实践、撰写

创业报告。鼓励跨学院跨学科组建项目团队,团队成员应有明确的分工并相互协作。第十条创业实践项目是本科生团队在学校和企业指导教师共同指导下,利用前期创新训练(或创新性实验计划)项目的研究成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。创业实践项目要面向市场展开,按企业实际运营模式进行管理和实践。第四章资助对象与指导教师第十一条项目申请人及成员的基本条件:全日制在校本科生,政治表现良好,学习成绩优良,对创新研究、创业训练与实践兴趣浓厚,学有余力且能够于在校期间完成项目的研究与实践工作。名指导教师,学生或1第十二条各类创新创业训练项目均应有至少.

团队在指导教师指导下完成相关研究训练内容。指导教师由学生自行联系选定。第五章项目的申请与评审第十三条创新训练项目研究周期一般不超过1年,创业训练项目实年。41-2年,创业实践项目资助时间一般不超过施周期第十四条创新创业训练项目每年组织一次集中申报。项目负责人应按要求认真填写《武汉理工大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目,并在规定的时间内按要求统一上报。申报书》第十五条项目组成员不能同时参与2个及以上项目的研究与实践工作。项目指导教师参与指导的在研项目数最多不得超过2个。已经受到学校自主创新基金及其他各类经费资助的项目,不予立项资助。第十六条项目立项采用学院审核和学校评审两级评审的方式进行。项目管理部门依据“依靠专家、科学评议、择优支持、公正合理”的原则组织专家进行项目评审。通过学校评审的项目,教务处

在校园网进行公示后,发文予以立项并报教育部备案。第十七条在研究工作中,涉及更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项,由项目负责人提出书面报告,学生所在学院“创工作小组审核签署意见,报学校批准。新创业训练计划”第十八条为保证评审工作的公正性,评审专家应回避与本人有利益关系的项目评审。参加评审工作的专家和工作人员应对有关项目评审情况和内容保密,保护申请人和评审人的权利。第六章项目资助与管理第十九条创新创业训练计划各类项目均为面向学生的资助项目,项目负责人应按照项目预算的经费使用方向,合理使用项目经费并对经费使用和项目实施的合理性和有效性负责。各单位和个人不得挪用经费或干涉经费使用。项目指导教师对经费使用负监督责任,承担项目的学生报销经费时应由指导教师审核、签字。第二十条学校对项目经费使用实施追踪问效制度,对经费使用不合项有权终止项目资助并收回已使用经费。理或无明显研究进展的项目,

目结题后,结余经费由学校按教育部财政部“本科教学质量工程”结余资金管理有关规定处理。第二十一条创新创业训练计划资助经费的开支范围主要包括:项目实施过程中必须的设备费、材料费、测试化验加工费、调研差旅费、出版、文献、信息传播、知识产权事务费等。项目经费不得用于购置大型仪器设备。支付调研差旅费,必须提供调研报告;支付论文版面费和专利等知识产权事务费,项目组成员学生必须是第一作者且成果必须注明及项目编号字样。武汉理工大学国家级大学生创新创业训练计划资助”“第七章附则第二十二条

项目实施过程中的其它要求参照《武汉理工大学“国家(附后)执行。项目实施细则》级大学生创新创业训练计划”第二十三条本办法自颁布之日起执行,由教务处负责解释。.

创业园入驻申请书

受理编号: 受理时间:年月日 福建农林大学 闽台大学生创业园 企业入驻申请书 企业名称:福州市好一点责任有限公司 企业负责人:张凡、林清伟 联系电话:、 E-m a i l 申请日期:2013 年03 月28 日 福建农林大学大学生就业创业指导中心 二○一三制

一、企业基本情况 二、创业团队

三、项目介绍

“好一点”订餐网,诣在打造一个饮食文化沟通平台,提供网络订餐消费。我们都知道民以食为天,一日三餐是我们每人每日必须解决的最重要的小事,所有我们的项目从日常生活必须入手,保证消费需求,以求稳定长久,“泰山之高,以其不拒垒土,沧海之广,以其不拒细流。” “好一点”作为一个网络平台,目前主要为以下商家提供网络平台服务,商家包括:快餐类,小吃类,糕点等,“好一点”作为网络推广服务平台主要负责中转销售与商家品牌推广。 “好一点”是一个学生团体打造出来的一个新兴事物,我们目前以校园,社区,企业公司,网吧等为试点,为广大消费者服务。致力于提供一种全新的订餐体验,它同时也是一个维系商家与广大消费者的一个沟通平台,为广大消费者提供更多的美食选择,同时也为商家提供了巨大的消费市场。 “好一点”网络平台以它的快速、优质的服务标准对商家的产品选择方面做出了严格的要求。网站设计了大众点评平台,以消费者直接对商家进行评判促使商家严把质量关口。对那些服务,质量存在问题的商家进行一个排除,真正做到一种全新的订餐体验。规范工商餐饮市场,让广大在校生,能真正享受全新的网络订餐体验。 “好一点”订餐网的发展目标:第一步以外卖增加与客户信任,以外卖为前提,维持网站日常运营;第二当其定餐量达到一定量时,向大众点评;周围美食点评,查询方向转变。 目前此项目已处于实施阶段,主要还在建设好一点网站,进展顺利,从7月份开始,在农大周边试点,我们相信在校园建立一套科学高效的模式之下,此方式可以推广复制到整个福州。

大学生创业园管理办法

徐州建筑职业技术学院 大学生创业园管理办法(暂行) 第一章总则 第一条根据有关规定,结合学校实际,为鼓励大学生积极开展创新实践活动,倡导创业意识,培养创业精神,提高创业能力和素质,保证大学生创业园(以下简称“创业园”)的各项工作正常有序地开展,特制定本办法。 第二条创业园是学生的校内创业实践基地,具有孵化器功能,为在校学生提供创业服务。创业园通过提供创业场地及相关扶持政策,为大学生提供创业实践平台,使学生在开办经营实体及运营过程中,培养和提升专业实践能力和创新创业能力,充分发挥学生的创业主体性作用。 第三条申请入驻创业园的经营业户必须是本校在籍学生为主体创办的经营实体,负责人及其成员必须是我校全日制在校学生,品行端正、学习成绩优良,在校期间表现良好。 第四条经营业户分为“校内登记业户”和“工商登记业户”(如无特别声明,以下将两者统称“业户”)。所有“校内登记业户”和经学校核准的“工商登记业户”均可入驻创业园。“校内登记业户”指为满足大学生创新、创业实践需要,由学校审核批准颁发创业园经营许可证,仅在校园内登记、运行的经营实体;“工商登记业户”指由大学生组建的在工商行政管理部门登记的法人或

其他经济组织,工商登记业户须经学校核准后方可入驻创业园。 第二章组织机构及职责 第五条在学校创业教育工作领导小组领导下,成立徐州建筑职业技术学院“大学生创业服务中心”(以下简称“创服中心”),创服中心在招生就业处具体指导下负责创业园的管理与运作,创服中心由相关指导老师组成。创服中心下设“大学生创业园管理办公室”(以下简称“创管办”),具体负责创业园的日常管理工作,创管办成员通过在全校学生中公开招聘选拨,由具有较强服务意识、具备相应岗位工作能力的学生担任。 第六条创服中心主要职责: 1、全面负责、统筹规划创业园的各项工作,制定创业园管理制度和发展规划。 2、聘请校内外专家、专业教师、创业人士为创业团队提供指导和培训,主要包括管理、营销、技术、法律、财务、心理等方面的咨询服务,落实指导老师值班制度。 3、负责创业园的宣传及市场推广。 4、办理创业团队的校内登记手续;核准工商登记业户的入园资格。 5、协助工商登记业户办理相关工商、税务等手续,提供相关咨询服务。 6、负责审批业户经营区域的内部装修方案。

大学生创业项目计划书

创业项目计划书 项目名称:农大鸿鸽 联系地址:河南农业大学新校区菊潭园520 联系电话: 电子邮件: 提交日期:

目录 第一章总论.4 项目基本情况 (4) 内容摘要··^·4 背景简介 (4) 成立农大鸿鸽意义 (5) 第二章市场分析·6 市场分析预测··6 分析结论 (6) 第三章产品服务简介 (7) 第四章竞争分析 (8) 本店独有的五大优势 (8) 潜在竞争 (9) 第五章营销策略 (9) 分类营销策略··9 分段工作重心 (10) 第六章财务分析和融资需要 (12) 融资 (12) 财务分析··12 第七章农大鸿鸽成员名单 (15)

第八章综合评价与结论·15 综合评价 (15) 结论 (16)

总论 项目基本情况 项目名称:农大鸿鸽 主要产品/服务:品牌电脑、组装电脑、数码相机、Mp3、Mp5电子相册、U盘、内存卡、读卡器、耳机、键盘鼠标、音响、便携音箱、摄像器、电脑耗材、数据线、网线、屏保、健保、电源线、充电器等。预期创业地点:河南农业大学新校区 服务对象:农大新校区教职工、学生以及龙子湖周边大学 内容提要 无论是在哪一国家,哪一个城市,大学生消费市场蕴藏着很大的商机,尤其对于电子产品企业来说,如何开拓并占有此市场意义深远而重大。开拓大学生市场并不仅仅是获得了目前这一个市场空间,对电子产品企业的长远发展也是很有意义的。同样在龙子湖农大新校区,由于学生人数众多,加上地理位置相对偏远,远离郑州科技市场;也给我们在校大学生提供了一个广阔的发展平台来展露一下自己的才能,在锻炼自己的同时也为自己掘到人生的第一桶金。 背景简介 近几年来,我国高校连续扩招,规模不断壮大。而且随着社会经济的不断增长,大学生消费数额的增加,大学生已经成为了一个十分庞大的群体,高校将成为一个巨大的市场,大学生消费也成了当今带动地方经济的一大亮点。具体到某一个大学——河南农业大学。新校区四个文科院:文法学院、外国语学院、经济与管理学院和信管学院。

2017大学生创新创业训练计划项目模板

大学生创新创业训练计划项目 一、项目内容 2017年度校级大创计划项目申报包括创新训练项目、创业训练项目。 1.创新训练项目由本科生个人或团队申报,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 2.创业训练项目必须由本科生团队申报,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 二、申报条件 1.大学生创新创业训练计划面向我校全日制本科生,要求能够按培养方案规定完成学习任务,对科学研究与发明或创业有浓厚兴趣,敢于探索与实践,具有创新意识与创新精神,具备良好的学术道德和社会公德。 2.项目实施期为一年,项目申报以在校二、三年级本科生为主,四年级学生不可作为项目负责人,所有项目必须在负责人毕业前完成。 三、申报要求 1.大学生创新训练项目申请者可以是个人,也可以是团队,创业训练项目申请者必须是团队。项目组原则上3-4人为宜,项目组最多不超过5人。鼓励跨学院、跨专业、跨年级的合作,鼓励一年级的

学生参加团队。每名学生(含负责人与参加人)同时限报一个项目,超额申请或参加视为全部项目无效,已获资助且未结题者不能申报新的项目。 2.研究的课题可以由学生自己提出,也可由学生和导师共同拟定,或由导师提出,学生选择。项目选题的基本要求是:思想新颖、目标明确、立论根据充足、研究方案合理、技术可行、经费预算合理、实施条件具备、具有创新性和探索性。 3.项目申请人必须选择1至2名相关学科的教师为指导教师。指导教师主要负责项目的指导、监督和管理。鼓励校外企业具有丰富实践经验技术和管理人员参加项目指导工作。 四、申报程序 1.申报大创计划项目的个人或团队,在项目申报前需认真学习《辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》,了解大创计划项目申报流程与相关规定。 2.项目申请个人或团体需填写《辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划项目申报书》(附件1)(注:电子版申报书文件名统一命名为项目名称),并提交至项目负责人所在学院大创计划工作组初审,工作组审查项目的科学性、创新性、可行性及研究计划、申请者的研究能力等,并填写初审意见。 3.学校组织专家组对学院推荐项目进行评审,评审结果报校领导审批后发文公布。 五、材料提交 1.填写《辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划项目申报

大学生创业园管理办法

XX区大学生创业园管理办法 为深入实施人才强县战略,充分发挥人才的引领作用,大力鼓励和扶持大学生在XX自主创业,有序规范大学生创业园的综合管理,特制定本办法。 一、总则 第一条 XX区大学生(留学生)创业园(以下简称创业园)是普通高校大学生(留学生)在XX自主创业、实施创业项目孵化的基地。通过提供创业场地、创业创新服务、创业扶持等,使高校毕业生增强实践能力和创新创业能力,以创业带动就业。 第二条创业园位于XX区XX街道,总面积6400平方米。 第三条成立XX区大学生创业园管委会,由县人力社保局牵头、县财税、科技、工商、教育等相关职能部门联合组成,管委会负责园区日常管理工作。主要职责:入驻人资格初审、项目评估、协议签约、优惠政策落实和日常管理,协助申请其它各部门的各类创业扶持优惠政策补助。 二、项目入驻 第四条入园条件:自2011年起,在XX自主创业的全日制普通高校在校大学生及毕业后5年内的普通高校毕业生(获得本科以上学历的海外留学生),以本人名义到创业园创办企业并担任该企业的法定代表人,且出资总额不低于注册资本的30%。

第五条优惠政策: 1、租金补贴:入园企业,园区提供30平方米的办公场地,第1、2年租金全免,第3年租金免半。 2、创业补贴:入住园区的企业在领取工商营业执照后稳定经营6个月以上的,可申请不超过2000元的一次性创业补贴。 3、贷款贴息:入住园区的大学生创业者可申请15万元以内的贷款贴息,贴息次数不超过三年。 4、住房补助:毕业3年内,博士每月补助XXX元,硕士每月补助XX元,大专及本科每月补助XX元,补贴期限最多不超过3年。入驻创业园创业工作三年以上,符合条件的,可享受人才公寓政策。 5、安家补助:对正式落户并签约的博士等高层次人才按规定给予2-10万元的安家补助。 6、创业带动就业补助:入住园区企业业执照满1年,吸纳5名(含5名)以上本县户籍劳动力就业,并签订1年以上劳动合同、办理就业登记、按规定为其缴纳社会保险费满1年的,可申请不超过5000元的一次性创业带动就业奖励。 7、社保补贴:硕士以上应届毕业生和XX区生源应届高校毕业生,入园创办企业的,补贴标准为其应缴的基本养老、基本医疗和失业保险费最低标准之和的三分之二,享受期限最长不超过3年。 8、税收补助:入驻企业自工商注册登记之日起,其3年

大学生创新创业训练计划书

大学生创新创业训练计划书 项目名称:“We Bicycle”(惠院微公交)平台 项目类别:创业训练项目 项目负责人:黄宝建 所在系专业:中文系汉语言文学(师范) 手机:157******** 指导教师:陈刚 办公电话:0752-******* 手机:135******** 填表日期: 2016年4月23日

目录 第一部分概况 (1) 1、项目名称 (1) 2、项目宗旨 (1) 3、经营范围 (1) 4、项目投资 (1) 5、项目概况 (1) 第二部分产品和服务 (1) 1、初期服务 (1) 2、中后期服务 (1) 第三部分市场 (2) 1、客户分析 (2) 2、需求分析 (2) 第四部分竞争 (2) 第五部分战略规划 (2) 1、宣传工作 (2) 2、销售方式 (3) 3、市场营销计划 (3) 第六部分人员及组织结构 (4) 第七部分 SWOT分析 (4) 第八部分财务规划 (4) 1、财务支出 (5) 2、月、年收入 (5) 第九部分风险与风险管 (5) 第十部分未来规划 (6)

“We Bicycle”(惠院微公交)平台创业计划书 第一部分概况 1、平台名称 “We Bicycle”(惠院微公交)平台 2、平台宗旨 提供优质的代步工具租赁服务,取代学生私有车辆,建成由学生运营的校园公共交通系统,让学生对代步工具的需求得以低成本的实现。 3、经营范围 初期:以为学生提供自行车租赁服务为主,辅以少量的电动车租赁服务。 中后期:电动车和自行车租赁服务比例相当,建成惠院公共交通系统,服务全校师生及外来入校人员。 4、项目投资 初期约3万元 5、项目概况 平台根据惠州市惠城区新出台的电动车管理办法和惠州学院校园现状产生,属于生活服务类。项目将以“服务学生,低碳校园”为口号,秉承“提供优质的代步工具租借服务,取代学生私有车辆,建成由学生运营的校园公共交通系统,让学生对代步工具的需求得以低成本的实现。”的宗旨建成长期稳定运行的校园自行车及电动车租平台,成熟后将项目模式推及其他院校。 第二部分产品和服务 1、初期服务 以为学生提供自行车租赁服务为主,辅以少量的电动车租赁服务。 2、中后期服务 电动车和自行车租赁服务比例相当,建成惠院公共交通系统,服务全校师生及外来入校人员。

大学生创业园创业计划书(旅游项目)

Xxxxxx学院大学生创业园 创业项目入驻 创业计划书 项目名称:万景引浪 负责人:xxx 其他成员:xxx 指导老师: 联系电话:159xxxxx69 电子邮件:1507xxxx29@https://www.360docs.net/doc/d76154247.html, 提交日期:2019年9月15日 Xxxxxxx学院招生就业处印制

前言 Xx地处中国边境,位于云南省西南部,东邻普洱市,北连大理州,西接保山市,西南与缅甸交界,地处澜沧江与怒江之间,因濒临澜沧江而得名。市政府驻地距省会昆明598 千米,是昆明通往缅甸仰光的陆上捷径,有3个国家口岸和17条通道,23个少数民族集居,民族文化丰富、民族色彩 鲜明,先后荣获中国十佳绿色城市、中国恒春之都、中国最佳适宜居住城市等荣誉称号、亚洲微电影节永久举办地。是旅游观光的好地方、好去处,走进XX让人体验多种民族风情。 随着网络和国民经济的日益增长,以及工作和学习给人带来的巨大压力,人们开始通过各种方式来放松自己的身心,而旅游就成了人们的首选方式。但旅游业总体呈现出服务雷同化、单一化,这过于单一的行业也缺少一个为在校大学生服务的平台。本项目针对在校大学而设立,目前我校大学生旅游业市场依然处于空白阶段,所以在我校开拓旅游市场有较强的发展空间。

一、项目简介 《万景引浪》是针对在校大学生而量身定做的旅游项目,根据我校大学生实际生活水平与旅游业相配对;搭着XX经济发展的顺风车,和校外旅行社合作推出专项服务,依照大学生的经济情况合理安排,在管辖区范围内为游客规划一块用于休闲、野饮地界;依照地区风土人情与我校学生管理制度,推出与我们学生群体相符合的特色旅游,为学生群体定制特别的旅游路线、规划露营区域,让大学生们在这个人与人之间交流减少的社会中增进友情和提供一个交朋友的机会。让大学生们在旅游中释放压力,留住青春,时刻保持一颗积极向上的心;以让生活节奏“慢”下来,在工作学习之余感受生活为主题。以其功轻松快乐,周到服务的同时,倡导经济旅行追求更高品质的服务,以“让生活更轻松”为宗旨。创业初期主要以在校学生和刚就业大学生为主,中后期兼顾社会旅游群体。旅游组织形式,以团体和散客旅游,产品内容除去传统型室外我们将展开各种创新项目营造高质量的休闲娱乐。 二、市场浅析 旅游业的蓬勃发展,大学生市场是我国新兴的一个庞大旅游群体,高校学生旅游市场空白,竞争力小,旅游业具有综合性强、关联读大的特点,潜在市场大,市场前景可观

大学生创新创业园入驻申请表.doc

附件 2 大学生创新创业园入驻申请表 项目名称: 申报类别:□重点项目□一般项目 团队类别:□创新科研□创业训练□创业实践 申报类别:□科技类□服务类□商贸类 团队负责人: 联系电话: 指导教师: 教师电话: 申请日期:年月日

江西中医药大学大学生创新创业园入驻申请表 项目名称 ( 园区门牌名称 ) 团队负责人 大一寸彩照□购买□合作□自主研发□专利□商标□版权 项目技术情况 □鉴定成果□其它 工商注册号注册资本¥万 □未注册 工商注册元情况 注册地址 计划投资金额¥万元预计孵化期年所需场地 平方米面积 约 预计营业额首年约¥万元 预计利润额 首年¥万元企业人员首年人次年约¥万元次年¥万元规模次年人姓名性别所在学院所在班级身份证号 团队负责人 (企业法人)学历层次联系手机寝室号电子邮箱 教师姓名所在单位联系手机 指导教师 教师姓名所在单位联系手机 性 姓名所在学院学号所在班级联系手机别 项目 团队 成员 情况

1、项目简介: 2、经营范围: 项目概要 (限 600 字以 3、市场前景: 内) 4、预计孵化效果: 1、申请人自愿申请入驻江西中医药大学大学生创新创业园。 2、所申请项目及产品无任何产权纠纷。 申请人权责 3、本人/公司保证上述填写材料真实、可靠,并承担由此引起的相关责任。 声明 申请人(签字): 年月日 指导教师意见签名: 年月日 经审核,该项目符合入驻条件,同意推荐入驻大学生创新创业园。 申请人所在学 负责人(签章):院意见 年月日 经评审并报学校主管领导审批,同意入驻大学生创新创业园。 园区管理办公 负责人(签章):室意见 年月日 孵化场地大学生创新创业园层室,场地面积为平方米。 入驻安排 孵化时间自年月日起,至年月日止。 入驻团队退出 或入驻期限延 长情况

大学生创新创业园管理办法

. 荆楚理工学院大学生创新创业管理办法(暂行) 第一章总则 第一条为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)精神,依据《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》(教高厅[2012]4号)相关规定,结合学校实际,特制定本办法。 第二条本办法以扶持大学生创业为核心目标,以公益性、示范性、专业性为主要特征,以科技研发、文化创意产业和现代服务业为主体,搭建集创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务等功能于一体的创业管理体系。 第二章机构设置与管理职责 第三条设立学校大学生创新创业园管委会,领导、统筹和协调全校的大学生创业工作。负责创新创业教育、创业基地建设、创业基金管理和重大活动安排等重大事项的决策。委员会主任由校领导担任,副主任由就业指导中心、教务处、科研处、学工处、校园资产与设备处负责人担任,成员由财务处、后勤处、保卫处等部门负责人及各学院

院长(主任)、书记组成。 第四条设立学校大学生创新创业教育中心(以下简称创新创业教育中心),具体负责创新创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务、创业基地、创业基金、政策咨询等日常管理、咨询和服务工作。负责指导大学生创新创业俱乐部建设,大学生创新创业俱乐部设立创业园管理办公室,具体负责创业基地日常管理工作。 . . 第三章创新创业教育 第五条创新创业教育中心负责创业教育课程建设,在教务处的指导下,将创新创业教育纳入全校人才培养方案中,提高学生的创业意识和基本能力。组织开展各类形式的创新创业教育和创业实践活动。第六条编写适合大学生实际的创业指导教材,收集整理创业校友材料,教育、引导、激励学生创业。 第七条聘请校内外创业导师,建立创业导师信息库。不定期邀请创业成功人士开展创业讲座。 第八条组织开展各类创业培训,提高大学生创业能力。 第九条注重科技成果转化,做好创新创业项目的孵化工作。 第四章创业基地管理 第十条学校大学生创业基地包括校内创业基地和校外创业基地。校

大学生创新创业训练计划项目申报书

“大学生创新创业训练计划”项目 申报书 项目名称诚信火炬责任有限公司 项目类别□创业训练项目□创业实践项目 申请人姓名禤伟安 所在系部应用设计系 申报人手机 申报人电子信箱 导师姓名及职称王伟城老师 填表日期二0一三年一月三十日 项目起止时间起于 2013年 3 月,止于 2014 年 6月 广东女子职业技术学院学生处编制 二O一三年一月

填写须知 一、“大学生创新创业训练计划”创业项目申报书请按顺序逐项填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空间不够,自行加页。空缺项要填“无”。 二、格式要求:表格中的字体小四号仿宋体,倍行距; A4纸双面打印,于左侧装订成册;“签名”栏由相关人员用黑色钢笔或水笔签名。 三、申请参加“大学生创新创业训练计划”创业项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。

目录 一、项目申请人及参加人情况....................................错误!未定义书签。 二、项目方案..................................................错误!未定义书签。 (一)立项依据............................................错误!未定义书签。 1、项目提出背景:.................................错误!未定义书签。 2、行业分析:.....................................错误!未定义书签。 3、市场调研:.....................................错误!未定义书签。 4、可行性分析:...................................错误!未定义书签。 5、理论与实践意义:...............................错误!未定义书签。 (二)项目内容............................................错误!未定义书签。 1、企业执行状况简介...............................错误!未定义书签。 2、市场分析.......................................错误!未定义书签。 3、营销策略.......................................错误!未定义书签。 4、人员与组织结构.................................错误!未定义书签。 5、财务分析.......................................错误!未定义书签。 6、利润预测.......................................错误!未定义书签。 7、风险分析及预测.................................错误!未定义书签。 8、市场远景.......................................错误!未定义书签。 (三)项目实施进度安排....................................错误!未定义书签。 (四)成果提供形式........................................错误!未定义书签。 (五)项目验收要点........................................错误!未定义书签。 (六)其它支撑项目的证明材料.............................错误!未定义书签。 三、项目经费预算..............................................错误!未定义书签。 四、指导教师简况..............................................错误!未定义书签。 五、指导教师对该项目的评价....................................错误!未定义书签。 六、推荐系部审核意见..........................................错误!未定义书签。 七、学校领导小组意见..........................................错误!未定义书签。 八、学校评审意见..............................................错误!未定义书签。

大学生创新创业园入驻项目申请表

大学生创新创业园入驻项目申请表 项目名称三维创意工作室项目类型创新创业类 项目负责人肖莹莹 项目参与人鞠洋、张成迪、刘志华、秦浩、王涛、孙同宾、肖虎 指导教师支保军、胡静、张琳吝、高志凯、魏传旺 三维创意工作室的前身是机械工程系制图社团,制图社成员在指导老师的带领下,多次在三维数字化竞赛和机电产 品创新大赛中获奖,为系部大学生创新创业基地的成立奠定 了基础。在学生和指导老师的共同努力下,在系部和学院领 导的共同支持下,三维创意工作室于2014 年10 月成立。 项目简介 本工作室主要承接机械类零件的三维绘图和3D 打印工作;可以为《机械制图》课程等提供教具,如齿轮、曲轴等; 可以为学院师生提供3D 产品的“私人订制”服务,如带有个 人姓名和ID 的钥匙挂件;对于特别复杂的零件或者物品,我 们还可以提供三维扫描服务,为客户克隆产品。 1、目前在做三维制图和3D 打印的虽然很多,但是主要集中 在一线城市,在德州能提供这种服务的寥寥无几,所以我们 有很大的市场空间; 市场前景预测 2、本工作室目前主要为学院的师生服务,潜在客户群相对较 大,学生的好奇心都很强,对新事物的接受速度也快,所以 只要做好宣传工作,潜在市场前景很乐观;

3、我们的产品性价比相对较低,产品的综合优势比市场同类 产品要高,可以生产实习厂的自主产品,也可以为私营中小 企业提供服务,如为电机厂生产电机壳模型等; 市场前景预测4、在指导老师和同学们的共同努力下,我们工作室的设计作品已经取得一定的成绩,多次在创新大赛中获奖,下一步我 们将大赛的成果和企业合作,转化为经济效益,所以我们的 产品在目前的竞争环境下具有很大的市场空间。 1、首次将环保、低碳的设计理念融入三维设计和3D 产品打 印之中。 2、率先尝试做一些宣传环保的设计样品,为改变当前的气候 环境尽一份微薄之力。 创新性分析 3、致力于开发一些环保产品和设备,如污泥搅拌机、差动螺 旋测微仪,尽可能的将学生课余时间开发的产品推广。 4、尝试做一些带有明显德州印记的东西,如德州黑陶、德州 扒鸡等仿真模型,为宣传德州历史文化做出一点贡献。

大学生创业园入驻企业管理制度

大学生文化创意创业园规章制度 一、驻园管理 (一)根据《锡林浩特市创业孵化基地认定和管理办法》,入驻企业经市创业指导服务中心审批,审批合格后,可营业; (二)由创业孵化园区服务管理机构负责对企业的日常服务和管理; (三)入驻企业应在协议指定区域内经营项目,不得私自占用公共区域; (四)入驻企业的“门面”设计要规范化和个性化相结合,美观大方,不得擅自对园区既定的格局和装修等进行改造; (五)入驻企业在园区内举行大型活动,需提前三天到创业孵化园区服务管理机构报批; (六)各入驻企业必须严格遵守创业孵化园区作息时间,上班时间:上午9:00至12:00,下午2:30至5:30; (七)如有事需向孵化园区服务管理机构请假,请假期间商户留人开业; 二、经营管理 (一)遵守国家的有关法律、法规,合法经营,入驻企业自行承担入园期间发生的所有经营风险和因企业运营、管理而产生的全部法律责任;

(二)遵守创业孵化园区的各项规章制度和与市就业局创业指导服务中心签订的协议; (三)各团队在创业孵化园区的统一管理与指导下,实行自主经营,独立核算,自负盈亏; (四)入驻企业的管理成果、科研成果归企业所有; (五)入驻企业应及时准确地向创业孵化园区报送不涉及经营机密的报表和数据,支持管理服务中心完成相关工作; (六)创业孵化园区针对团队经营过程中出现的困难和问题,邀请创业专家志愿服务团对其进行指导。 三、安全管理 (一)创业孵化园区内不得用于居住; (二)各入驻企业必须做到离开园区时,锁门关窗,关闭电源; (三)各入驻企业成员无论发现任何安全隐患,有义务立即向保卫处或者管理服务机构报告; (四)由于入驻企业管理不善,发生安全事故,损失由入驻企业承担;后果严重的,依法追究相关法律责任; 四、卫生管理 (一)各入驻企业有义务维护公共区域内的环境卫生; (二)各入驻企业保证自己区域内干净整洁; 五、退出机制管理。 (一)申请退出。孵化对象在孵化期内或孵化期满,生产经营状况良好,具有稳定的市场占有率和销售网络,具有一定的市

大学生创新创业训练项目

□ 校级 □ 省级 □ 国家级 编号: 河海大学大学生创新创业 训练项目申请书 项目名称 基于社会网络的大学生创新能力培养机理研究 项目负责人 项目管理单位 企业管理学院 指导老师 河 海 大 学 二○一五 创业实践项目 创新训练项目 创业训练项目

三、立项依据

3.1项目研究理由(项目背景、国内外研究现状及意义) 3.1.1项目背景 (1)政策背景 党的十八大报告指出:科技创新是提高生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置上,要求“把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来。”信息技术时代,对创新的要求使我们的教育不得不重视学生创新能力的培养。高校作为科技创新和人才培养的结合点,在建设创新型国家中担负着重要的使命。因此构建创新型人才的培养体系,培养大学生创新意识和创新能力是当前我国高等教育的核心课题。 (2)科研背景 “社会网络分析” (social network analysis) 是近20多年得到重要发展的一种全新社会科学研究范式。近年来,社会网络分析已经逐渐应用于各个领域,形成了一套数学分析方法,社会网络分析逐渐成熟。 本项目指导老师邓建高副教授对社会网络分析方法具有深入研究主持江苏省社会科学基金项目:基于社会网络的社会管理协同创新研究,可以为本项目的顺利进行提供理论指导。 (3)经济背景 新时期我国经济发展面临资源、环境的巨大压力和自主创新能力不强等制约因素,必须依靠大量创新型人才推动经济的转型升级。大学生是创新经济建设的主力军,具有创新能力的大学生对企业的创新性发展起着重要的支持作用。创新经济发展推动了与之相适应的大学生创新创业教育,而具有创新创业意识的大学生对国家的创新性发展有着不可估量的作用。 (4)社会背景 全球化进程的加速和社会发展的稳步提升带来的社会大环境的变化,改变了个体与群体的沟通方式、信息交流渠道。大学生之间建立了类似企业之间复杂的社会网络结构。在新型社会大环境下,如何利用社会网络这一环境培养大学生的创新能力是值得研究和关注的问题。

徐州市大学生创业园申请入驻流程

徐州市大学生创业园申请入驻流程 一、入驻条件。 申请入驻企业应同时具备以下条件: 1.取得《徐州市大学生创业证》的大学生创业企业。 2.符合国家和江苏省、徐州市产业政策相关规定,创业项目较成熟,并具备以下条件: ①技术含量较高、创新性较强、有较强的市场竞争力,并有利于形成或培育高新技术成果转化项目; ②无知识产权纠纷; ③已拥有被评审专家认可的创新性较高的使用技术和经营构想,并有明确的市场应用目标和完整、合理及有效的市场经营计划; ④从事国家规定的特殊行业(如医药、医疗器械、邮电、通信、电力、农作物新品种及生物制品、公安及安全等)的项目,申请时须有行业主管部门出具的相关批准证明和有关测试报告; ⑤对我市大学生创业具有典型示范和推动作用; ⑥节能降耗,有利于环境保护等。 3.具备一定的项目启动资金和承担风险的能力。 4.具有较完善的企业管理制度,入园后能够保证在园区正常开展工作。同时承诺其研发成果在徐州市域范围内转化。 5.诚实守信,遵纪守法,无违法违纪和不良行为记录。 6.自觉遵守创业园相关管理规定。 二、申请入园所需材料及程序: 1.创业企业在申请入园时,应提供以下资料: ①《徐州市大学生创业园入驻申请表》; ②项目创业计划书或项目可行性研究报告; ③企业法定代表人、股东或创业个人(团队)的简历和一寸近期彩色照片两张,以及《徐州市大学生创业证》,身份证原件及复印件,毕业生提供《毕业证》原件及复印件,在校生提供《学生证》原件及复印件和所在院校证明; ④企业营业执照、税务登记证、组织机构代码证副本原件及复印件;

⑤创业服务中心要求出具的其它证明材料。 2.申请入园程序: ①创业企业如实提供申请材料; ②创业服务中心组建评审委员会,对创业企业及其项目进行调查论证和评审筛选,确定入驻资格; ③由创业服务中心上报市人力资源和社会保障局审批; ④通过审批的创业企业在接到进驻通知后的5个工作日内与创业服务中心签署入园协议书,并办理其它相关手续: ⑤创业企业正式入园开展创业活动。 3、场地配置标准:对符合条件的大学生创业企业免费提供三年期限、20平方米左右的创业办公场所。对具有高新技术和拥有知识产权的项目,可根据创业项目的实施情况,经报批后适当增加创业办公场所配置面积或延长驻园时限。 徐州创业园管理条例 一、园区功能 大学生创业园通过提供全方位的优质服务,来规范引导园区内的大学生创业企业经营管理。园区带有孵化器性质,是大学生和企业、社会沟通的桥梁,使大学生在经营管理、资本运营、团队协作、公共关系、风险竞争、法律契约、开拓创新等方面得到锻炼和提高。 二、服务机构及职责 创业园由徐州市大学生创业服务中心(以下简称:创业服务中心)统一负责综合管理,并聘请专业服务公司实施园内物业管理和配套服务。 创业服务中心的职责: 1.负责制定创业园发展规划和管理制度,并具体组织实施。 2.加强创业园创业企业的日常考核和监督管理,确保创业企业按照规定实施创业活动; 3.发布创业扶持政策、办事流程、创业信息、服务资源等公共信息; 4.聘请专家开设讲座,提供模拟运作、孵化培育等公共服务; 5.对大学生创业项目组织进行论证、评估、认定和跟踪服务; 6.检查和督促各项促进大学生创业政策的落实。

大学生创业园创建方案

大学生创业园创建方案 为深入贯彻落实科学发展观,促进大学生创业、就业的要求,大力推进我市“教育‘第一基础工程’”和“‘32231’创业工程”的顺利实施,拟在南华大学西大门与外环线结合处创建“大学生创业园”,吸引、鼓励更多的高校大学生(含专科生和研究生)投入创业、创新、创造热潮。具体方案如下: 一、指导思想 以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,并结合人力资源与社会保障部《关于实施大学生创业引领计划的通知〔2010〕31号》文件、湖南省《大学生创业专项扶持资金项目申请工作的通知》、衡阳市“教育‘第一基础工程’”和“‘32231’创业工程”的精神,配合大学生创业优惠政策,适时推出“大学生创业园”计划,立足南华(本文后面学校没有特别指出就均为南华大学),面向衡阳,大力推进高校大学生进行创业活动,为大学生创业、就业提供一个良好的就会,为大学生人才的成长提供一个充实的实践渠道,进而加快高校大学生人才智力转化为实际生产力,以期为衡阳市培养、吸引和留住人才,实现提升大学的整体形象和竞争力。 二、创建目标: 以带领广大大学生创业致富为“创业园”的工作思路,通过校企合作,创建“大学生创业园”,不断地组织大学生、引导大学生、服务大学生、服务社会,使大学的人才培养得以更好的开展,对高校的教育成果进行更好的展示,对高校教育方法等进行更广泛的拓展。“大学生创业园”计划逐步被打造成以“大学生商业综合服务区”、“青少年电子娱乐文化休闲区”、“大学生发明创新开发区”为主的中小企业孵化基地,以“大学生校外专业实践区”为主的实践基地,同时配套设置“大学生活动中心”和“创业园单身公寓”;其中,“大学生商业综合服务区”设置商家200家、占地1500平方米,“青少年电子娱乐文化休闲区”设计商家80家、占地1000平方米,“大学生发明创新开发区”设计商家15家,占地400平方米,“大学生校外专业实践区”占地100平方米,“大学生活动中心”占地600平方米,“创业园单身公寓”总计300间、总面积4500平方米,场地

大学生创新创业训练项目心得体会

大学生创新创业训练项目心得体会 废通过参与本次的创业训练项目,我学到了战略管理、市场营销、企业运营管理、组织管理、人力资源管理、财务管理、生产计划与控制、供应商管理、资本运作学等专业知识。同时也充分地锻炼了我的创新思考能力、团队协作能力、沟通表达能力、敢于吃苦,用于奉献的能力。在这一年多的项目实施过程中,通过不断地学习、摸索、尝试,使我对创新创业有了更加深刻的认识与体会。下面简要介绍下我的项目心得与体会: 1、目标导向 做任何事情都需要有清晰的目标,没有目标就没有航向,惟有目标导向,项目才更容易成功。为了弄清项目目标,我们在项目的启动阶段,需要认真分析编写项目的研究意义、现状分析、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、项目结题等文件,提炼出项目的真正目标,并随时关注目标有可能发生的变化,始终围绕目标开展工作。 2、项目记录要真实详尽? 只把成功的步骤或漂亮的结果记到笔记本里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。在做项目的过程中尤其要做好详尽的记录,以便对出现的问题准确的把握,及时的解决。? 项目过程中我们曾遇到过很多失败和挫折,但恰恰是这些不成功的经历让我们及时的发现问题,不断推进项目的发展进程。? 同时在看文献时也要做好记录和标记。复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。否则等于没看。? 3、交流是最好的老师 做项目遇到困难是家常便饭,我们的第一反应是什么反复尝试放弃看书这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。对有身份的人,私下的请教体现你对他的

大学生创业园区建设与管理

大学生创业园区建设与管理 对于高校大学生而言,最重要的就是就业问题。在就业中,创业是一条良好途径。大学生创业一直是业内人士关注的重点,因此,需要加强大学生的创业教育,并建立大学生创业园区,并进行科学合理的管理。在建设创业园的过程中,需要高校提供必要的理论支持,使学生可以根据创业教育系统进行创业,通过周密的计划和系统的创业知识增加创业的筹码。本文就大学生创业园的建设和管理分析了存在问题和解决措施。 1、高校对大学生创业园区建设提供的支持 1.1加强师资队伍建设 大学生创业园区的建设离不开强大的师资力量,因此高校要给予充分的支持,帮助创业园区打造一支强大的师资队伍。在师资队伍建设方面,一方面要有配套的课程设置,另一发面还要配备专业知识和实践技能均强大的教师,为创业教育充分发挥作用。 1.2开展创业教育活动 支持大学生创业,各项创业活动必不可少。这些创业活动的开展,需要学校的大力支持,也需要有针对性开展。开设创业活动的目的是为了帮助学生理论联系实践,既可以具备完善的理论知识,又具备优秀的实践能力,将二者有机结合才能发挥出最佳效果,使大学生的创业能力得到最佳体现。1.3提供软硬件支持大学生创业园区的建设离不

开强大的软硬件支持,具体来讲,需要学校对园区进行必要的投入,加大基础设施的建设,各种软硬件一应俱全。第一,在硬件方面,需要为大学生开辟可以实习、实践的场所。如各种办公区,生产区,研发区,实验区等等。各种配套设施一应俱全,如各种将废置的办公楼打造成实习基地,一方面可以供学生使用,另一方面可以为学校节省成本。第二,在软件方面,需要侧重于提升大学生的创业能力,为创业提供明确的指导,把握创业机会和创业目标。第三,在资金方面,学校可为学生提供必要的创业资金支持,使大学生可以放心创业。 2、我国高校大学生创业园区存在的问题 2.1创业教育不完善 目前,我国许多高校的创业教育工作并不完善,主要体现在,一是创业教育理念落后,不能够做到与时俱进。二是创业教育体系并不完善,许多学校并没有将创业教育作为一种独立的教育体系,而是作为教育的附属品,缺乏完善系统的体系支撑,导致学生在创业教育中并不能充分接受到有用的信息,难以有效提升创业能力。 2.2创业项目含金量较低 我国高校的创业项目含金量较低过程中,是一种普遍现象。实际上,每一个想要创业的大学生对创业园中的各种创业项目都给予了一定的厚望,他们渴望能够通过这些项目提升自己,实现自己的抱负,但是由于创业项目需要大量的资金投入,即使大学生有完善的创业计划,也无法通过充分的资金实现个人抱负。考虑到实际问题,大学生

福建商专大学生创业amp;amp;创业园入驻申请办法及管理条例精修订

福建商专大学生创业a m p;a m p;创业园入驻申 请办法及管理条例 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

福建商专大学生创业&创业园入驻 申请办法及管理条例 大学生创新创业孵化基地是大学生创业实习实训与成果孵化的主要场所,是开展创业教育、创业实习、创业服务,促进大学生自主创业的重要实践平台。为了建设、管理和利用好福建商专大学生创业孵化基地,特制定本办法。 第一章总则 第一条福建商专大学生创新创业孵化基地(以下简称创业基地)在校党委和行政的领导下,由福建商专大学生创业基地管理委员会负责建设与管理。 第二条创业基地的建设和管理要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以培育大学生自主创业意识和提升创业能力为主要目标,以公益性、示范性、专业性为主要特征,以集政策理论研究、创业指导培训和综合服务为一体的创业孵化平台为载体,为我校在校大学生和部分毕业生的创业行动提供硬件支持与运营指导。 第二章组织机构与职责 第三条为加强对创业基地的管理,学校设立福建商专大学生创新创业孵化基地管理委员会(以下简称“管委会”)。管委会成员由校领导、学校办公室、就业中心,学生工作处、教务处、科研处、团委、财务处,后勤处和各系等单位的主要负责人组成。管委会主任由校领导担任。 管委会职责为: (一)全面负责创业基地的建设与管理工作,审核创业基地的发展规划; (二)制定创业基地的管理制度,组建创业导师团队; (三)筹措和管理创业基金;

(四)研究和帮助解决入驻企业在创业过程中的困难; (五)帮助协调入驻企业与地方工商财税各有关部门的关系; (六)指导创业服务工作和入驻企业的创业活动。 第四条管委会下设办公室,办化室主任由学生处处长兼任,成员由学生工作处、团委、就业中心和教务处有关成员组成。 公办室职责: 负责创业基地日常行政事务工作,负责创业基地各项服务设施物业管理工作。负责筛选进入创业基地的新建大学生企业,负责提供对孵化企业进行创业指导和日常培训工作。负责为进入创业基地的大学生创业企业提供办公基本条件以及企业注册、税务登记、融资贷款和法律咨询等代理服务。组织开展各种创业活动,指导学生开发适合专业特点的创业项目并申请入驻创业基地。包装和推介成熟的大学生创业的项目,帮助大学生转化科技成果。 第五条管理办公室下设学生组织——创业工作委员会(以下简称“工作委员会”)。管理办公室工作职责是:负责基地和创业公司的管理工作;负责提供咨询服务,并指导创业工作委员会的日常工作。工作委员会职责是:负责创业基地日常工作开展。 第六条创业基地设创业导师团。导师团队是在自愿申报的基础上,由管委会根据相关细则遴选、聘任产生。负责创业基地孵化项目的遴选、季度考核和期满考核等工作,并为孵化项目提供咨询服务和项目建设指导。 第三章入驻条件与申请程序 第六条获准入驻创业基地的企业分为实体企业和模拟企业两类。实体企业指由大学生组建的在工商行政管理部门注册登记的法人实体。模拟企业指为满足大学

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