校园广告可行性报告

校园广告可行性报告
校园广告可行性报告

据记者调查,除了郑州大学、河南财经学院的一些操场、食堂零星设有广告栏、LED显示屏外,其余大部分高校的校园广告只是零敲碎打,不成规模。但是,骆深渠和同学调查后发现,郑州有大中专院校40多所,保守估计,校园广告每年的总容量在200万元以上。我们想成立一家绿色风高校传媒有限公司,专做校园广告。骆深渠说,他的创业项目已得到学院的认可,并已报给了校领导,公司正准备注册,目前已吸纳了市场营销、会计等多个专业的同学加盟。

特色绿色广告“干掉”垃圾广告

我们为公司起名绿色风,就是想突出校园广告的公益性特色。骆深渠说,他们的设计项目中除了品牌广告位,还有带有公益宣传语的广告栏。比如,在食堂广告里可打上珍惜粮食、杜绝浪费等公益宣传语,以和校园文化相融合。

骆深渠说,广告位一般设在运动场、食堂等区域,不会进入图书馆、教室等学习区域。现在,很多学校都对非法小广告非常头疼。“与其让校园里小广告泛滥,传单满天飞,还不如通过正规经营予以规范。两年内,我们希望将业务拓展到全郑州乃至省内的各所高校,打造一个校园传媒网络。”骆深渠的同学徐洪鹏说。“我们会设一些勤工俭学的岗位,为家庭困难的学生提供"挣钱"的机会。”骆深渠说,校园广告的设计、绘制、张贴等都可以让学生参与,这样,运营成本也会大大降低。 疑问校园广告应该如何监管疑问

一:商业广告该不该走进“象牙塔”?

“校园里如果铺天盖地都是广告,铜臭味就太重了。”一些老师认为,高校是纯净的“象牙塔”,商业广告不该走进这片净土。“商业利益和学校的利益不好平衡,一旦开了口,很可能出现一些不可控因素。”据郑州某高校宣传部负责人介绍,郑州各高校对此都持谨慎态度。“小小的一个广告位,学校的宣传部门能卡,后勤部门也能管,很难交涉。”一名广告业内人士说,很多广告公司早就盯上了这块蛋糕,但因为学校各部门的利益不好协调,一直未能进入。“现代社会的广告像空

气一样无孔不入,学校很难保持"真空"。”郑州航院市场营销教研室主任王霖说,即使没有广告牌,传单、招聘小广告也已经渗透进了校园的每个角落,完全避免校园商业广告是不可能的。

建议:郑州大学公共管理学院蒋美华副教授说,校园广告“宜疏不宜堵”,要想管好这道“闸”,学校应建立严格的广告筛选和管理制度,杜绝出现过分刺激的商业广告,保证校园的学习环境。疑问

二:利润应该如何分成?

“我们想让学校免去我们的买断费,我们会把一年利润的三成分给学校。”骆深渠说,他们正和学校洽谈具体的合作方式。

在创业计划书中,骆深渠对广告位进行了“明码标价”:食堂打饭窗口的广告位每月收费5元,体育场墙体3米×2米广告位每月300元……照此规划,仅航院新校区一年的广告收入就可超过11万元,制作费等成本却只有6000多元,学校一年可获利3万余元,公司可获利7万余元。

建议:王霖说,除了分成,学校还可以和广告公司以多种形式展开合作。在北京、上海等地,有些广告公司一次性支付校园广告的买断费用,在校园里投放广告,还可以由广告公司出资设立广告栏,由学校和广告公司共同使用。疑问

三:校园广告能否“门当户对”?

“酒类、性用品、替考及其他的非法广告,我们坚决不涉及。”骆深渠说,校园广告需要讲究“门当户对”,主要客户群将定位为运动服饰、食品等行业的一些积极向上的知名品牌。

建议:王霖说,学校也将对广告进行筛选监管,对广告地点进行限制,校园主干道、教室、宿舍等处将拒绝商业广告进入。

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产品家喻户晓、有口皆碑的媒体

博弈:利润之上的追求,人脉是资源的放大镜

青少年正处于心理和生理的成长期,对事物的判别和选择能力易受外界环境的影响,适于我们对其消费习惯进行合理的引导。

青少年对新事物和流行事物的接受能力强,未形成稳定的消费习惯,具有对品牌忠实度的可塑性。

在消费企业产品的同时,也培养了其品牌消费意识,伴随着青少年的成长,可以让他们逐渐养成品牌情节,成为企业的忠实用户。因此,青少年将会是值得企业开发的强势未来消费群体

冲:区域强势企业如何突围,可持续的市场需求肯定是你的首选

相信很多企业都在积极寻找一个强效和连贯的广告投放宣传手段,能直接的覆盖到青少年这一可塑性高且兼具未来消费潜力的庞大群体。这不但可以在减少相关广告资金投入的同时为企业带来持续性的经济利

益,而且后续为企业品牌带来的影响力与号召力是无法估量的。

然而,国家现行的教育体制完全限制了在读青少年对各类媒体的接触时间。具不完全统计,广州市中小学生对各类媒体的接触时间平均每天不超过一个半小时,中学生对各类媒体的接触时间平均每天甚至还不足一小时。

按照时间比例,中小学生在学校的时间占全天时间的42%。

广告长效性

按照时间比例,中小学生的睡眠时间占全天时间的37.5%,而在学校的时间占全天时间的45%,这说明校园媒体对学生的影响更具长效

性。广告长效性

记忆唯一性

国家现行的教育体制完全限制了在读青少年对各类媒体的接触时间,不允许其他任何形式社会媒体传播进入校园,这使我们健康公益广告宣传免受其它广告干扰,广告到达率高,在同行业中的垄断优势非常明显。 青少年正处于心理和生理的成长期,对事物的判别和选择能力易受外界环境的影响,适于我们对其消费习惯进行合理的引导。

青少年对新事物和流行事物的接受能力强,未形成稳定的消费习惯,具有对品牌忠实度的可塑性。

在消费企业产品的同时,我们注重其品牌消费意识的培养,伴随着青少年的成长,可以让他们逐渐养成品牌情节,成为企业的忠实用户。因此,青少年将会是值得企业开发的强势未来消费群体。

家长其消费行为往往取决于孩子,作为理性消费人群,对能进入校园净土的广告会自发萌生强烈的信任感。

作为广告直接或间接受众,其数量与消费能力要大大超过青少年本身,通过青少年对家长的辐射,我们的产品宣传将达到事半功倍的效果。

创办民办学校可行性报告

创办民办学校可行性报告 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

创办学校可行性报告 ——关于创办民办“成都x中宣汉xx附属学校”的可行性报告 四川省宣汉县李博世 一、项目概要 ㈠名称 引入现代学校制度,创办股份制的民办“成都x中宣汉xx附属学校”。 ㈡办学宗旨 1、全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,满足现代社会对教育发展的需要,为学生的全面发展和个性特长发展提供足够的服务平台。 2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本,激发民营企业、个人对教育投资的积极性,大力发展民办教育事业,以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求,促进宣汉教育事业的发展。 3、充分依托和利用成都x中的资源和优势办学,充分利用《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《四川省中长期教育改革与发展规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学,民主管理;以“忙并快乐着”为办学理念,以质量求信誉,以信誉求生存,以特色求发展,走良性循环发展的道路,努力把学校办成高品位、高质量、现代化的、特色化的一流名校。 4、附属学校与成都x中两校相互促进、相得益彰。附属学校将为成都x中提供一切教育教学研究的平台,促进成都x中办学质量

的提高。附属学校依托成都x中用5年的时间办成民办教育的典范性学校。 ㈢项目定位 1、性质:民办学校,股份制联合办学。由成都x中牵头争取政策支持、出师资、协助管理,民营企业或个人负责投资、建校,双方联合办学,互惠互利。 2、学段:从小学到中学(即九年一贯制加高中),实行小班额教学。 3、收费:略高于同类民办学校。 4、教师来源:通过政策支持,国家公助教师并进入县财政的盘子,其余学校自行解决进入“民办事业单位”的盘子。 5、股份制办学情况:采取多人(教师等)参股(含技术股)的投资办学模式。 二、项目可行性分析 1、从中西和古今教育对比,看中国民办教育现状 研究中外教育史的人都知道,无论是古代还是近现代,教育的一个一以贯之的特征是:公立教育和民办教育并存。在西方,有的国家民办教育甚至和公立教育并肩而立,分庭抗礼,而不是后者的补充。在美国,甚至“先有哈佛,后有美国”之说。而在我国,民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年,改革开放后虽得到蓬勃发展,但至今却仍难摆脱公办教育的“补充”附庸地位,无法和西方发达国家相

广告公司可行性报告范文

广告公司可行性报告范文 篇一:广告公司可行性研究报告 [ ] 可行性研究报告 上海 年月 1. 绪论 为开拓中国的销售市场,巩固投资方在中国市场的地位,提高投资方在中国市场服务,投资方希望在上海设立一家外商独资公司(以下简称“公司”),从事设计、制作、发布、代理国内外各类广告,图文设计、制作,数码摄影摄像,三维影像设计,产品造型及包装设计,数字图象处理,市场营销策划、企业形象策划,企业管理咨询,品牌战略咨询以及其他相关服务。 进行本可行性研究的目的在于查明并阐明该投资项目在市场和财务两方面的行性;根据本研究做出的报告包括对拟投资设立的公司的财务和市场可行性以及关于该公司所有必要的信息。 2. 概括说明 2.1 拟投资设立的公司的投资方 【】 Limited是一家依据香港法律成立并存续的公司,注册地址为【】,其法定代表人为【】先生,国籍为【】。

2.2 拟设立公司的概述 (1)公司中文名称:[ ] (2)公司英文名称:[ ] (3)公司注册地址:【】(4)公司经营范围:设计、制作、发布、代理国内外各类广告,图 文设计、制作,数码摄影摄像,三维影像设计,产品造型及包装设计,数字图象处理,市场营销策划、企业形象策划,企业管理咨询,品牌战略咨询以及其他相关服务(5)公司类型:外商独资有限公司(6)投资总额:【】(7)注册资本:【】(8)根据报告第5.2条规定,应以等值港币现汇方式缴纳公司注册 资本;(9)公司计划经营期间为30年。 3. 公司目的和对当地市场的益处 3.1 目标 投资方从事广告业务已有数年,在该领域具有扎实的知识、丰富的经验和广泛的渠道。通过利用投资方建立的商业信誉、技术、专业、商业模式和管理技能,公司将进一步发展和增强已有资源的盈利能力并扩大投资方的经营。公司也将让投资方受益于此。通过中国公司的设立,投资方可以更加亲近中国消费者,提高在当地市场的产品、服务质量和服务水平。通过促进上述业务,投资方也将获得满意的投资回报。

校园网的设计与实现毕业论文

校园网的设计与实现毕业论文 目录 第一章前言 (1) 第二章概述 (2) 一、校园网的发展 (2) 二、校园网的意义及目的 (3) 三、校园网的功能 (4) 3.1信息传递 (4) 3.2资源共享 (4) 3.3方便教学 (4) 四、校园网规划设计的主要任务 (5) 第三章校园网络设计系统需求分析及目标 (6) 一、校园网的设计要求 (6) 二、网络设计目标 (6) 三、设计原则 (7) 3.1先进性 (7) 3.2可靠性 (7) 3.3安全性 (8) 3.4网络设备安全 (8) 3.5VLAN划分保证网访问安全 (8) 四、系统需求分析 (9) 五、校园基础应用平台 (9) 5.1信息共享 (9) 5.2信息交流 (9) 5.3课件系统 (9) 5.4办公自动化 (10) 5.5家庭办公学习 (10) 5.6远程教学(网络课程) (10) 5.7教务管理 (10) 六、安全与管理需求 (10) 6.1网络安全需求分析 (10) 6.2网络管理需求分析 (11) 七、实用与经济性 (11)

八、校园网系统建设目标 (11) 九、校园网的管理与维护 (12) 第四章方案设计 (14) 一、校园网的设计方案 (14) 1.1教学信息资源建设 (14) 1.2管理信息资源建设 (14) 1.3外部信息资源建设 (15) 二、网络设备选型 (15) 三、不间断电源(UPS) (16) 四、服务器平台选择 (16) 五、接入层结构设计 (17) 六、布线系统设计 (18) 七、层次型结构的提出 (19) 八、核心层结构设计 (20) 九、汇聚层结构设计 (20) 十、接入层结构设计 (21) 十一、主干网设计 (22) 十二、IP地址规划 (22) 十三、VLAN设计 (23) 十四、校园网接入Internet (25) 第五章软硬件和VLAN及IP技术的分析 (26) 一、软硬件的功能 (26) 1.1路由器 (26) 1.2 交换机 (26) 1.3 服务器 (28) 二、 VLAN在企业网校园网中的应用 (29) 2.1 VLAN技术概述 (29) 2.2 使用VLAN技术的优点 (29) 2.3 VLAN的划分方法 (30) 2.4 VLAN 之间的通信的配置命令 (31) 三、TCP/IP协议 (33) 第六章物理网络设计 (34) 一、校园网设备选型 (34) 二、核心层设备选型 (35)

智慧校园建设技术项目建议书

智慧校园建设技术项目 建议书

目录 一、项目背景........................................ - 4 - 二、总体建设目标.................................... - 4 - 三、整体建设方案.................................... - 5 - 3.1整网组网拓扑图 (5) 3.2网络建设方案 (6) 3.2.1校园网概述................................... - 6 - 3.2.2校园网建设目标............................... - 7 - 3.2.3校园网建设分析............................... - 8 - 3.2.3.1校园核心层建设方案....................... - 8 - 3.2.3.2大楼汇聚层建设方案...................... - 13 - 3.2.3.3楼层接入层建设方案...................... - 16 - 3.2.3.4网络管理建设方案........................ - 17 - 3.3安全建设方案.. (21) 3.3.1概述 ....................................... - 21 - 3.3.2出口安全建设................................ - 22 - 3.3.2.1出口双机部署............................ - 23 - 3.3.2.2路由安全................................ - 24 - 3.3.2.3防火墙.................................. - 24 - 3.3.2.4入侵防御................................ - 25 - 3.3.2.5用户行为管理............................ - 25 -

关于成立XX教育培训中心的可行性报告

关于成立XX教育培训中心的可行性报告(申请) 申请名称:xx文化教育培训中心 实施单位:xx文化教育培训中心 法人代表: 办学地点:号 申报日期:2013年2月4日 目录 一、概述 二、创办xx教育培训中心的必要性 三、创办xx文化教育培训中心的可行性 四、创办xx教育培训中心的基本构思 五、效益评价 六、风险分析 七、实施项目单位简介 八、附件 一、校园规划草图 二、法人资格证书 三、机构代码证书 四、税务登记证书 五、验资报告 xx教育培训中心的可行性 申请报告 一、概述 党的十八大报告明确指出,要“大力发展职业教育”,这无疑是给我们发展职业教育指明了方向。大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、是全面提高国民素质,把我

国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。 当今,我国正在走新型文化、经济产业化道路,调整经济结构和转变增长方式。实施国家技能型人才培养培训工程,加快科技文化产业转型时期,一线急需的技能型人才的培养,特别是现代制造业、服务业等紧缺的高素质高技能专门人才的培养。成为当今职业教育的首要任务。目前,改革和发展文化高层次教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强。文化教育呈现出勃勃生机,“百花齐放”的时代已经来临。 但是,从江苏乃至整个长三角来看,职业教育的发展乃有些滞后。由于长期受计划经济的影响,人们思想观念还停留在进入名牌学院或者知名大学。而我们全市范围内多层次、全方位的职业教育体系构建除本市范围内的几所公办职业学校,就是大学城的职业教育任然以学历教育为主,不能以市场为导向而办学,很难适应全市经济发展的需要。就我市具体情况来说,现在职业中学从办学软环境和教育形态来看,很难提高职业素质教育方面的需求。而每年大批高、中专毕业生为了求得一技之长而急需职业素质方面的培训,在我市创办一所辅助素质教育方面的窗口,正是顺应了时代要求,优化了教育资源,减轻了政府负担,为当地经济可持续发展打下了良好的基础。 二、创办xx文化教育培训中心的必要性 (一)呈昱德文化教育培训中心,是落实科学发展观构建和谐社会的客观需求。 职业素质教育在发达国家很受重视,被当作全社会教育系统中的一个重要的子系统,在西方被喻为“使社会走向博雅的杠杆”。职业素质教育在整个社会发展中起着至关重要的作用,它使国家的资源利用者、开发者、管理者的技能不断更新,它使整个社会的技术含量、智能含量和精神价值的含量不断提高,它能使一个国家的整体民族素质从中不断获益和增强。由此,素质教育的理念也随着职教的发展得以不断翻新。素质教育是每个人终生教育的组成部分,联合国教科文组织在其诸多文件中多次强调指出:“每个人的一生应该不断接受不同层面的、不同程度的职业素质教育培训”。近年来,我国很多本科生由于就不了业,返回来再接受素质教育,已经屡见不鲜。在我市大力发展职业素质教育是推进经济结构调整、优化投资环境、实现强市富民、建设和谐社会的迫切需求,也是开发人力资源,促进文化、经济同步增长,保持社会稳定的重要举措。 (二)创办呈昱德文化教育培训中心,是顺应知识经济时代发展构建我市完整教育体系的客观需求。 二十一世纪是终生教育的世纪,知识在前所未有的速度中不断翻新,靠经验、靠资历、靠一劳永逸的文凭去胜任工作的时代已一去不复返了。职业素质教育将逐步在向长期、高效、多层次等方面发展,这种发展方向越来越多地适宜知识经济时代的再教育的要求。人的素质教育是一项平凡而伟大的教育工作,它的平凡在于它和其他的社会分工一样,都是整个社会不可缺少的重要组成部分;它的伟大在于它用众多的学科、新生的思想、鲜活的知识、博彩的价值,熏陶、塑造、再生着整个社会的智能和精神。在我市大力发展职业教育是和基础教育一样,是为经济发展和社会进步提供人才、智力和技术支持的基础,是实现人的全面发展的重要途径,是构建我市完整的教育体系的最为基础的伟大工程。

关于创办一所民办学校的可行性分析报告

关于创办一所民办学校的可行性分析报告 一、市场分析 1、从中西和古今教育的对比,看中国民办教育现状 研究中外教育史的人都知道,在古代,无论是西方还是中国,教育都是贵族式的、精英化的。即使是科举考试大行其道之后,中国古代的教育,理论上没有身份的选择性(平民也可以接受教育并参加考试,所谓“朝为田舍郎,暮登天子堂”),但实际上,贫苦大众接受教育参加遴选人才的科举考试的机会还是少之又少。总之,教育不普及,是古代教育的一大特征。西方国家从17世纪开始(捷克教育家夸美纽斯),中国则从19世纪初开始,教育从方式到内容都发生了质的变化,这就是教育的近代化(或现代化)。教育逐渐从贵族化、精英化,向平民化和普及化转变。但无论是古代还是近现代,无论是西方还是中国,教育的另一个一以贯之的特征是:官方教育(公立教育)和民办教育(私立教育)并存。当然中国从建国到改革开放前是例外的,在这四十年左右的时间里,教育被官方垄断,民办教育是非法的,不存在的。 因此,在西方,民办教育从来没有间断过,它们得到了充足的发展,在某些国家,它们甚至和公立教育并肩而立,分庭抗礼,而不只是后者的补充。在美国,甚至“先有哈佛,后有美国”。而在我国,民办教育的传统到了新中国后被中断,改革开放后虽然得到蓬勃发展,但至今却仍难摆脱公办教育的“补充”的附庸地位。和西方发达国家相比,加之我们是“穷国办大教育”的国情,无论是基础教育还是高等教育,我国的民办教育都还有非常大的上升和发展的空间。 总之,中国现在民办教育的现状是:规模较小,质量不高,远未饱和,方兴未艾。 2、国家教育法律、法规、政策的宏观分析 正是基于以上分析的原因,进入上世纪九十年代之后,伴随着改革开放的深入,国家开始对民办教育给予积极的鼓励和支持。在政策法规上,先后通过了《中华人民共和国教育法》(1995年3月18日)、《中华人民共和国民办教育促进法》(2002年12月28日)、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(2004年2月25日)、《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》等。这些法律法规,为民办教育的生存提供了法律依据,同时为民办学校的发展起到了不断推进的作用。 教育部部长周济在《民办教育促进法实施条例》的新闻发布会上说,建立名 牌民校,消灭公校择校风,在义务教育阶段,要积极推进民办学校教育,以此解决公办学校在择校问题上引发的乱收费问题。他说,“公办不择校、择校找民校、名校办民校是一种很好的思路和做法。”周部长的讲话,是国家积极鼓励民办教育政策的明确阐释,更加坚定了人们对民办教育生存和发展的信心。 近年来,很多省市地方政府,也充分认识到了积极发展民办教育的重要性,通过政策引导等手段,鼓励和帮助民办教育扩大规模,加速发展。沿海省市走在前边,内陆省市则积极追赶。据《大河报》报道,郑州市二七区出台的《关于规范民办教育管理促进民办教育发展的意见》明确规定,以往一些因条件达不到验收标准的“黑户”学校,不再简单地取缔,而是逐步在教学、管理、待遇等方面与公办学校享有同等权利,如在土地利用、改善办学条件、教师培训、配备课桌凳子等方面给予优惠或资金补贴。2007年10月30日,郑州市二七区委对辖区内10所民办学校进行了每校1万元的资金奖励,并对50名民办学校的优秀教师予以每人600元的表彰奖励。 另据报道,河北等地,坚决贯彻国家关于禁止公办学校录取择校生的规定,以此解决公办学校乱收费的问题,同时也为推进民办学校教育提供了契机。 总之,从国家教育法律、法规和政策的角度进行宏观分析,我们不难得到结论:国家对民办教育实行积极鼓励的政策,民办教育进一步发展的法律环境已经比较完善。 3、从严峻的就业形势看民办基础教育的市场 众所周知,上个世纪末至今,我们国家的高等教育经历了一个跨越式发展阶段,高校数量急剧增加,学校规模飞速扩张,整体高中毕业生的升学率成数倍提高。相对于高校的扩张和发展,基础教育阶段的中等教育(初中和高中)则只是稳定中持续发展。无论学校规模和数量,还是在校生人数,较之高校,增幅都相对较低。 在民办教育的领域,情况也大体如此:民办高等院校的发展,快于民办中等学校的发展。换言之,民办中等学校(初中、高中)发展的空间尚很广阔,尤其是民办教育发展相对滞后的内陆省份。 另外,更重要的是,伴随着高校的扩招,大学毕业生就业难的社会问题日益加剧。很多学校和专业,毕业生就业率低到令人汗颜的程度。高等教育是整个教育的终端,高校毕业生就业难的问题,在整个教育链条中迅速产生连动效应,已经、并将继续演变为高校招生生源的竞争,和高中、初中升学择校的竞争。正是因为这个缘故,伴随着高校的扩招,高中升学率也大幅度的提高,而高考的竞争不仅没有缓解,反而更加急剧,并进而带来中招竞争的加剧。具体表现:一是初中和高中不仅更加追求升学率,而且追逐名牌和重点学校的升学率;二是家长在学生身上的教育投入增加,或让孩子读各种文化补习学校(尤其是寒假和暑假班),或平时就请家教,利用周末或者非周末的晚上,对学生进行家教辅导;三是由于名牌初高中资源有限,

校园网的设计与实现(论文)

JIU JIANG UNIVERSITY 毕业论文(设计) 题目校园网的设计与实现 英文题目 design and implementation of the campus network 院系电子工程系 专业通信工程 姓名姚凯 年级电子 A0721班 指导教师胡日新 二零壹壹年五月

通过对中学校园网络的组建,可以形成校园内部的网络系统(Intranet),将学校内部的各种不同信息资源有序高效地组织起来并实现校园网与Internet的连接,为学校中的各类人员提供充分的网络信息服务。在此基础上满足学校日常教学、科研、管理等工作的用网需求,实现学校内外的资源共享及信息交流。 校园网属于局域网,它是局域网技术的综合应用,本校园网在组建过程中,选择以太网(Ethernet)作为主干技术,以太网是当今网络的主流技术,应用非常广泛。在校园网拓扑结构设计上选用树状结构,它是星状结构的拓展,具有灵活的可扩展性、较高的可靠性、且安装方便、易管理、投资小。各楼宇之间的传输介质选用多模光纤,楼宇内部选用五类UTP或六类UTP,大大提高内部网络的实用性。布线技术采用结构化布线系统,有良好的可扩展性、很高的灵活性和可靠性。楼宇内部交换机采用了三层交换技术,可提高网络的运行速度和效率。考虑到网络的安全因素,组网过程还用到ACL、VLAN等技术,在一定程度上增强了系统的安全性。 本设计论文以人杰高中为例,全面地介绍了中学校园网设计与实现的组网背景及目的意义,重点描述了在组网过程中对局域网技术的一些应用,包括网络拓扑结构的设计、技术选型、设备选购等方面,结合学校的实际情况及组网需求,对本校园网的设计与实现中的各个环节都进行了综合的阐述和详细的分析。 关键词:局域网;拓扑结构;以太网;VLAN;结构化布线系统

城域网技术建议书

篇一:教育城域网技术建议书 教育城域网改造建议书 杭州华三通信技术有限公司目录 1.教育城域网建设需 求 ............................................................. (5) 1.1. 1.2. 1.3.教育城域网建设背 景 ........................................................... ........................ 5 教育城域网业务需求分 析 ........................................................... ................. 5 教育城域网建设内 容 ........................................................... (7) 2.教育城域网建设原 则 ............................................................. (7) 3.h3c itoip教育城域网整体解决方 案 ............................................................. (9) 4.基础网络平台建设方 案 ............................................................. (10) 4.1. 4.2.组网概 述 ........................................................... ........................................ 18 组建高可靠rpr环 网............................................................ (19) 4.2.1.rpr技术介 绍 ......................................................... (19) 4.2.2.rpr技术在教育城域网中的应 用 (26) 4.2.3.组网方案对比分 析 ......................................................... (27) 4.3.

培训学校可行性实施报告

培训学校可行性报 告 告 篇一:培训学校办学可行性报告榆林 市兴华教育办学可行性报告 一、项目的提出 二十世纪九十年代初,我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展,国家对民办教育也采取了政策扶持,开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布,为民办教育的发展提供了法律保障。 为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求,兴华教育充分利用资源优势,为社会提供优质的教育服务,让榆林市适龄学生享受到优质教育服务。 二、市场分析 榆林市经济分析:榆林市经过二十年

的改革开放,走在了全国经济的前头,积蓄了大量的经济资源,保持着经济的高速发展,经济潜力很大,人均收入处于全国前列,造就了一大批具有中高资产阶层,这是一个经济实力很强的群体消费观念分析:“望子成龙,望女成风”是中国人的传统,家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。 办学的地域及生源分析:各校区附近均有大型住宅区,人口稠密。交通比较便利,生源的覆盖面较大。 榆林市教育文化氛围浓。正在创建教育强区,有比较好的政策支持。 三、办学资源分析 资金优势,经过了多年创业,积累了资金,而且具有融资的能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件。 人才优势。兴华教育是由王慧慧创办,现拥有一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍,有擅长筹备中小学生补习学校创业人员,有擅长精细管理的管理人员,并且有比较多的教师资源储备。内部有专

职的督导人员进行教育督导,充分利用优质的人力资源培训教师队伍。教育理念的优势。校长和管理干部都是科研型,专家型,复合型的人才,不但有校长的经历,而且有成功的管理经验;都有教育科研成果和先进的教育理念,工作具有开拓性、创造性。 四、组织机构兴华教育的规模: 领导班子;校长1名,副校长1名管理体制;董事会领导下的校长负责制。 五、财务分析 投资估算:兴华教育建筑面积约1000方米,由王慧慧投资,预计总投资500万。学费收取将按榆林市物价备案的标准收取争取5内收回投资。 六、学校的经营管 理 1、率先发展初中在投入一般的情况下 创办民办补习学校,认为应该以初中 为突破口,率先发展初中。只要管理 者懂教育学,懂管理,通常五年之 内,即可以在学校当地办出较好的成

文化传媒公司项目投资分析可行性报告

文化传媒公司项目投资分析可行性报告

目录: 一、前言 (3) 二、文化传媒公司现状 (4) 三、项目建设及必要性 (5) 四、项目市场预测及建设规模 (6) 五、公司组织配备及劳动定员 (10) 六、项目投资估算 (12) 七、合作方式 (13) 八、可行性研究结论与建议 (13)

一、前言 近几年,随着经济的发展,人们的消费水平得到提高,在消费观念上也得到了很大的改变,在满足了物质消费的基础上,已经朝精神需求方面发展,而在像镇原县平泉镇这样的副县级乡镇,消费观念已经发展的相对成熟。但是作为朝阳产业的文化传媒行业,虽行业市场庞大,但却未形成产业链,更谈不上规模经营和品牌服务,在服务质量、服务水平方面却存在很多的信任危机。目前在平泉,新城,中原的市场还是空白。婚庆行业门店个人也都规模不大,服务标准、收费标准参差不齐。同时,“传统”项目多,服务面窄,仅限于彩车、司仪、婚宴几个部分,难以满足当代青年追求的多元化、时尚化、个性化服务;广告策划宣传信息发布更是苦于没有渠道,许多商户,企业,学校,政府等只能依赖互联网,这样就有很多的局限性,无法满足农村市场的需求。 1、市场调查: ● 婚礼庆典是中国婚礼80,90后所需求花费比例最高的项目, ● 广告策划宣传信息发布一直是每个商户,企做强做

大的基础所在。 2、项目背景 婚庆服务行业不仅是中国目前新兴的行业,而且是一个有着大片空白点且是中国青年人不可或缺的消费领域,同时随着人们对婚庆服务新的要求,服务种类将更加细化,服务内容将更加层出不穷,加上国民生活观念的日益转变,婚庆衍生服务也将成为新的时尚,影楼、婚纱、车队、礼仪、珠宝、餐饮酒业、旅游、房地产、居家装饰、家居用品、美容保健、计生等一切都令整个市场充满了无限商机和活力。 近年来,随着我国文化传媒产业的战略地位不断提高,改革与扶持政策持续出台,文化消费市场不断发展以及互联网、移动互联网技术的快速进步,整个文化传媒产业稳步发展,并在发展中呈现出行业转型升级、多层次跨界整合、新媒体产品快速涌现等变化。在文化传媒产业的发展过程中,诸如社区媒体、内容策划及渠道搭建等方面存在投资机会;而新媒体也在不断革新中探索更加成熟的商业模式,未来在垂直社区、大数据分析、移动视频等领域的发展潜力巨大。 二、文化传媒公司现状 目前我国文化产业存在的问题: 1、产品服务同质化,不能满足个性化需求;

浅谈基于校园网的网络教学平台的设计

浅谈基于校园网的网络教学平台的设计 论文关键词:网络教学平台教学过程管理网络教学资源 论文摘要:随着网格技术的高速发展,网络教学已经成为部分高校和教育体系的重要组成部分,网络教学平台环境也成为现今热门的技术。利用现代信息技术进行教学资源信息化建设,已经成为高等教育中重要的教学手段。本文结合网络教学平台的发展现状,介绍了网络教学平台的设计思想、设计原则和功能,最后提出了网络教学平台的展望。 1、网络教学平台的发展 随着Internet的普及和发展,网络教学系统的开发受到更多的关注,基于Web的多媒体教学将是网络教学的趋势,通过网上交谈、视频会议进行同步双向交流和资源共享,更好地体现了网络课堂的灵活、开放、基于资源的特点,及其在全面教育方面的无可比拟的优势In。目前,基于Internet的网络教学的研究方兴未艾,今后网络教学的构建将朝着功能进一步完善,操作越来越简化,资源渐趋丰富,服务形式更多样,教学内容多媒体化和情境化,交互方式多样化,导航系统便捷化的方向发展。 2,网络教学平台的现状 国外开始研发教学支撑平台的时间在上世纪末,目前在国际市场上已有一些成熟的远程教学支撑平台。如Lotus公司的Learning5pace;哥伦比亚大学计算机科学系开发的WebCT;WBT System公司开发的TopClass;加拿大Simort Fraser大学开发的Virtual-U。而我国研发远程

教学平台的时间相对于国外较晚,目前国内许多公司和高校现在正在开发或准备开发基于Internet的远程教学支持平台,如网梯网络教学平台、安博网络教学平台、WisBank网络教学平台、北京师范大学新叶网络教学平台、华南理工大学网络教育学院教学平台等。 3、网络教学平台模型的设计 3. 1网络教学平台模型设计的思想 (1)具有基本实用的教学功能 应包含课程制作、学生学习、师生交流、作业管理、考试管理、提供资源等基本功能。 (2)实现各种教学策略 公布网络课程内容、在线侧试和作业等;为学生提供大量有用的资源链接,实现基于资源的学习;通过课程论坛等模块实现协作学习策略;设计系统时,就应该尽量使各种教学策略尽可能融合到系统中。 (3)以学生为中心 网络教学系统就是以学生为中心的教学模式的体现,所以,不论大的方面还是小的细节都应该坚持以学生为中心。一切为了学生学习,充分发挥学生的主动性和创造性。 (4)简单实用 系统功能非常强大,但使用非常复杂。结果使一些教师望而却步。因此。在设计时,凡是可有可无的模块坚决不要,对于较复杂的模块,力争使用界面简单。 3. 2网络教学平台模型设计的原则

校园卡项目技术建议书

校园卡项目技术建议书 一、项目背景及需求 .项目背景分析 1.1.1中国某某大学校园网与数字化校园建设现状 “校园一卡通系统”是完全架构在校园网上的,校园网是“校园一卡通系统”的高速公路;同时,“校园一卡通系统”服从于数字化校园的整体规划,是数字化校园中有机的、重要的组成部分。 中国某某大学(武汉)现有学生约2万人,本部地处武汉市洪山区,分部地处江汉区。 目前,中国某某大学的数字化校园建设已经进入全面规划和启动阶段。数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,实现校务管理和服务过程的优化、协调,实现教学、学习、生活过程的优化,从而实现提高各种管理和服务工作的效率、效果和效益。 数字化校园建设的主要内容是:发展和完善网络基础设施与应用环境,大力发展网络教学应用,全面建设各种MIS、OA系统,建设数字化图书馆,建设全面的网络社区服务等,从而形成全校区的数字化网络环境,实现教育的信息化和现代化。 1.1.2中国某某大学各校区校园卡应用的现状 “校园一卡通”是一个新生事物,经过一个阶段的普及,广大的师生员工都认识到

了“一卡在手,走遍校园”的优越性,但目前的“校园一卡通”仅停留在简单的产品拼凑上,系统存在不联通、通讯不实时、不安全、不精确等问题。由于互不连通、互相独立的“一卡多用”已经不能满足需要,尽快建设真正意义上的“校园一卡通”已显得非常迫切: 1、校园卡正走出食堂,进入如超市、洗浴、上机等校园消费的各个领域,需要实现全面的“以卡代币”。 2、教师、学生的工作证、学生证、图书证、医疗证等证件名目繁多,给学生带来极大的不便,全面的“以卡代证”也呼之欲出。 3、各种MIS、OA系统中用于师生身份识别的应用也很多,系统之间互不连通、重复投资建设、缺乏统一规划的弊端也日显突出。 4、全校师生员工的现金流通量很大,现金的收付、清点、运送方面造成的问题日益突出。 5、各种收费、消费的项目种类繁多,作为学校财务管理部门的工作量繁重,财务管理也急需上一个台阶,降低劳动强度,提高资金使用效率。 6、学生按学期交足学杂费后,注册取得学籍,才能使用学校的各种服务设施与教学资源,但存在各种闲杂人员、未交费学生搭便车现象,使资源得不到科学、合理的利用。 7、全校师生员工及学校本身对银行的金融服务需求量也很大,但却未能充分利用综合实力强的银行的服务优势、技术优势,学校对银行金融产品的应用还处在一个较低

民办培训学校可行性报告

西安xxxxxxx培训学校有限公司有限责任公司 关于设立民办培训学校的可行性报告 一、项目概要 ㈠名称:西安xxxxxxx培训学校有限公司 ㈡办学宗旨 1、全面贯彻落实党的教育方针,满足现代社会对教育发展的需要,为学生的全面发展和个性特长发展提供足够的服务平台。 2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本,激发民营企业、个人对教育投资的积极性,大力发展民办教育事业,以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求,促进文化教育事业的发展。 3、充分依托和利用雁塔区的教育资源和优势办学,充分利用《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学,民主管理,以“文化立校”为办学理念,以质量求信誉,以信誉求生存,以特色求发展,走良性循环发展的道路,努力把学校办成高品位、高质量、现代化的、特色化的一流培训学校。 ㈡目定位 1、性质:民办教育学校,自然人投资。由xxxxxxx负责投资、建校。 2、学段:xxxxxxx。 3、收费:xxxxxxx。 4、教师来源:xxxxxxx。

5、办学情况:xxxxxxx。 二、项目可行性分析 1、从中西和古今教育对比,看中国民办教育现状 研究中外教育史的人都知道,无论是古代还是近现代,教育的一个一以贯之的特征是:公立教育和民办教育并存,在西方,民办教育发展到今天,某些国家他们甚至和公立教育并肩而立,分庭抗礼,而不是后者的补充,在美国,甚至“先有哈佛,后有美国”之说。而在我国,民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年,改革开放后虽得到蓬勃发展,但至今却仍难摆脱公办教育的“补充”附庸地位,无法和西方发达国家相比,加之我们是“穷国办大教育”的国情,无论是基础教育还是高等教育,我国的民办教育都还有非常大的上升和发展空间。 总之,中国现在民办教育的现状是:规模较小,质量不高,远未饱和,方兴未艾。 2、国家教育的法律法规政策的宏观分析 正是基于以上分析的原因,进入上世纪九十年代以后,伴随着改革开放的深入,国家开始对民办教育给以积极的鼓励和支持,在政策法律上,先后通过了《中华人民共和国民办教育促进法》(2002年12月28日),《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(2004年2月25日),特别是近几年来随着中国加入WTO后,加速经济全球化的进程,中国教育事业的发展远不适应现代知识经济的发展,教育问题多,其主要原因是体制不活,机制不新。近年来,国家非常重视教育问题,

书院(国学小学)项目可行性报告 书院(国学小学)项目可行性报告

书院(国学小学)项目可行性报告

一、主旨 近日,教育部已把教育的目标,正式调整为“立德树人”。 本方案根据二000年二月十九日教育部《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(修订版)、《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见(2014年3月30日)》、《教育部完善中华优秀传统文化指导纲要(2014年3月26日)》、《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见(2015年10月11日)》等一系列指示精神,按照“教育三面向”,在“教学减压”的前提下,全面引入并借助中华古代传统小学的教育理念和教学方法,改进现行小学的教学内容及其施行机制,以期把“素质教育”的价值取向和“立德树人”的终极旨归落到实处。 二、教学基本理念 教学观念,基于对教育的全面性及本质性的思考。希望能通过对人性的整体了解与观照,找到简捷方便而成效深远的教育方法,全面提高学生素质,使之性情端正,才华洋溢,品学兼优。 1、国学是爱的教育 中国传统的教学,时代久远,至少可以推到伏羲。教什么?教五伦关系。 中国传统教育五千年就是教人与人之间的关系,是关于做人的学问。五千年,这么大的国家,这么大的族群,能够安定,和睦相处,互助合作,靠什么?靠教育。而教育的核心就是爱。爱的教育的内容就是伦理。伦理当中首先要讲“父子有亲”,亲就是亲爱。父母对于子女的爱、儿女对于父母的爱,这是天性。这种爱的天性就是教育的原点,中国教育的起源从这开启。五千年来,一直到清朝末年还是教这个,世世代代都遵守着这个教学的纲领。 然后推演至五伦、八德,讲“孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平”,全是从父子有亲发展出来。父子有亲那个亲爱是个根,然后分成枝,“孝悌

广告产业园项目可行性研究报告 编制大纲

2017年广告产业园项目可行性研究 报告 编制单位:

本报告是针对行业投资可行性研究咨询服务的专项研究报告,此报告为个性化定制服务报告,我们将根据不同类型及不同行业的项目提出的具体要求,修订报告目录,并在此目录的基础上重新完善行业数据及分析内容,为企业项目立项、申请资金、融资提供全程指引服务。 可行性研究报告是在招商引资、投资合作、政府立项、银行贷款等领域常用的专业文档,主要对项目实施的可能性、有效性、如何实施、相关技术方案及财务效果进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价,以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。 可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投

资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。 投资可行性报告咨询服务分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响;融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为:政府立项审批,产业扶持,银行贷款,融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作,股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。 报告通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究调查,在行业专家研究经验的基础上对项目经济效益及社会效益进行科学预测,从而为客户提供全面的、客观的、可靠的项目投资价值评估及项目建设进程等咨询意见。 报告用途:发改委立项、政府申请资金、申请土地、银行贷款、境内外融资等 关联报告: 广告产业园项目建议书 广告产业园项目申请报告 广告产业园项目商业计划书

校园网规划与设计方面的文献综述

校园局域网规划 网络工程071 200780124106 常幸飞 摘要:校园网是学校内部的专用网络,它的根本目的是为学校的教学、科研和管理提供先进实用的计算机网络环境,为学校的发展、全球信息资源的共享服务。目前,我国的校园网正飞速发展,大部分高等院校已经有自己的校园网并且实现了如教务管理、办公自动化、一卡通等多方面应用,利用校园网可以进行学校之间及学校内部各部门之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学校与技术单位之间等多方位、多层次的交流,达到了以信息服务为主的校园网建设目标。 关键词:校园网;资源共享;办公自动化 Abstract: the campus network is the dedicated network at school, its primary purpose is for school teaching, scientific research and management with advanced practical computer network environment and offer the global information resource sharing service for the development of the school .Nowadays, with the high pace development of China's campus network, a majority of colleges and universities have their own campus network and fulfilled multiaspect of application, such as academic affairs management, office automation, one-card etc.We can have multiaspect and multilevel communication between different schools,depart-ments of schools,teachers,students and teachers, schools and skill units and so on, by making use of the campus network. Reaching the goal that the primary construction of the campus network is the information service. Key words:Campus Network;resource sharing;office automation 一.校园网的发展过程 随着互联网的不断发展,网络已经融入到我们的生活和学习当中,高校校园网做为一个成功应用的实例,给学校的教学及管理带来了新的方式,成为学校教育活动的发展平台,因此也成为教学和管理中不可或缺的一部分。 我国高校校园网的发展可分为三个阶段:第一个阶段是大部分学校没有网络设备阶段,我国已经基本渡过这个阶段。据不完全统计,我国现在大学校园网的覆盖率已经达到100%。第二个阶段是学校网络设备处于比较杂乱的阶段,我国现有高校的大部分校园网都处在这个阶段。第三个阶段是学校的校园网可以提供一个高效、安全的平台,为高校的教育事业发展提供良好的条件。这个阶段也是我们校园网发展的更高目标。校园

关于学院网站建设的建议书

关于学院网站建设的建议 蒋远辉 目前我们学院办学规模、层次在迅速地扩大和提高,为促进我院的全面建设和发展,构建一个先进、实用的校园网,实现校内外信息的快速传递,使教学、科研和管理步入高效的信息化、网络化,从而促进学院办学水平和办学质量是很必要的。学院是否采用先进的技术对信息平台的建设是一个有很有意义的问题,所以,校园网信息系统的建设以及专业维护人员信息素养的提升是十分必要的事。 一、目前现状分析 校园网属于教育现代化的范畴。当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,现代教育的发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。就我院而言,学院十分注重校园文化建设,学院在加快全面建设发展步伐,不断提高教育质量,增强综合办学实力的同时,学院的网站信息平台的建设也需要跟上步伐,必须要在硬实力和软实力上同步下功夫。 对我院网站信息平台的现状分析如下: 1.1 采用技术 我院采用的是ASP技术。如今:最常用的三种动态网页语言有ASP(Active Server Pages),JSP(Java Server Pages),PHP(Hypertext Preprocessor),三者中,JSP是未来发展的趋势。 1.2 首页 目前学院首页没有版权、地址、邮编,陕备(例如:站点设计:信息中心陕ICP备05001571号)等信息;主页除了设置学院新闻栏目还应有通知公告栏目;右下角的二十三个链接项目中学院内网系统、外网邮箱、评估网链接、继续教育学院链接目前不能打开。首页是学院整体形象的浓缩,一定要精心精巧考究设计,绝不能有链接打不开的错误和信息不完善的情况。 1.3 网站形象 上传信息不规范,诸如:文字应该加粗的没有加粗,应该居中的不居中,图片应该有标题的没有标题等问题,会严重影响学院对外的整体宣传形象,甚至阻碍学院的发展。在各个部门的建设中要体现层次性,要给各部门确定明确的目录和链接结构,链接目录要按顺序放置而不能随意放置。在版面布局和页面内容方面,有些页面主次不分明、结构不清晰、布局不合理。页面在放置的时候既要追

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