初中学习宪法主题班会—优秀课件[优质ppt]
合集下载
学习宪法知识主题班会PPT课件
学宪法讲宪法主题班会
1
我国的宪法
宪法是国家的根本大法，是治国安
邦的总章程，是保持国家统一、民族团
结、经济发展、社会进步和长治久安的
Байду номын сангаас
法律基础。
依法治国，依宪治国，依法执政，最根本的是
依宪执政。
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的
根本大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和
国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17
日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪
法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、
1993年、1999年、2004年四次修订。
2
现行宪法由四部分构成
现行宪法由四部分构成：
1、序言和总纲 2、公民的基本权利和义务 3、国家机构 4、国旗国徽首都国歌
3
宪法
全国人民代表大会 （权力机关、立法权）
13
依法服兵役
14
依法纳税
15
三权分立制度
16
树立宪法意识，维护宪法权威
增强宪法意识，认真学习宪法有关知识， 明确宪法的有关规定
要与违反宪法的现象作斗争，以实际行 动维护宪法的尊严。
17
法律至上，宪法高于一切
18
让法治成为信仰
19
9
风可进，雨可进，国王不能进
小市民
告大国王
10
选举权与被选举权
11
受教育权
适龄儿童、少年的父 母或者其他法定监护 人无正当理由未依照 本法规定送适龄儿童、 少年入学接受义务教 育的，由当地乡镇人 民政府或者县级人民 政府教育行政部门给 予批评教育，责令限 期改正
12
公民的基本权利与义务
1
我国的宪法
宪法是国家的根本大法，是治国安
邦的总章程，是保持国家统一、民族团
结、经济发展、社会进步和长治久安的
Байду номын сангаас
法律基础。
依法治国，依宪治国，依法执政，最根本的是
依宪执政。
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的
根本大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和
国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17
日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪
法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、
1993年、1999年、2004年四次修订。
2
现行宪法由四部分构成
现行宪法由四部分构成：
1、序言和总纲 2、公民的基本权利和义务 3、国家机构 4、国旗国徽首都国歌
3
宪法
全国人民代表大会 （权力机关、立法权）
13
依法服兵役
14
依法纳税
15
三权分立制度
16
树立宪法意识，维护宪法权威
增强宪法意识，认真学习宪法有关知识， 明确宪法的有关规定
要与违反宪法的现象作斗争，以实际行 动维护宪法的尊严。
17
法律至上，宪法高于一切
18
让法治成为信仰
19
9
风可进，雨可进，国王不能进
小市民
告大国王
10
选举权与被选举权
11
受教育权
适龄儿童、少年的父 母或者其他法定监护 人无正当理由未依照 本法规定送适龄儿童、 少年入学接受义务教 育的，由当地乡镇人 民政府或者县级人民 政府教育行政部门给 予批评教育，责令限 期改正
12
公民的基本权利与义务
主题班会宪法ppt课件
1975年《宪法》：强调了无产阶级专政 和“文化大革命”的合法性。
我国现行宪法的主要内容和特点
内容和结构：包括序言、总纲、公民的基本权利和义务 、国家机构组织及其职权等。其中，公民的基本权利和 义务是宪法的核心内容。
• 坚持社会主义制度
特点 • 坚持人民民主专政
• 保障公民的基本权利和自由
• 维护国家统一和民族团结
我国在国际关系中的地位和作用
我国在国际关系中的地位
我国是世界第二大经济体，拥有广泛的外交关系和国际影响力，是联合国安理会 常任理事国之一，在国际事务中发挥着重要的作用。
我国在国际关系中的作用
我国积极参与国际事务，推动全球治理体系改革，加强与其他国家的合作，共同 应对全球性挑战，促进世界和平与发展。
宪法规定国家的一切权力属于 人民，体现了人民主权原则。
基本人权原则
宪法规定了公民的基本权利和 自由，保障了人权的基本实现
。
法治原则
宪法规定了法治的基本原则， 为国家治理和社会管理提供了
法律依据。
宪法至上原则
宪法是国家根本大法，具有最 高法律效力，任何法律、法规
都不得与宪法相抵触。
02
我国宪法的发展历程
05
我国宪法与社会发展进步
宪法与社会的关系
宪法是社会的基石
宪法作为国家的根本大法，规定了国家的基本制度、公民的基本 权利和义务，为社会的稳定和健康发展提供了法律保障。
社会变迁与宪法的关系
社会的发展变迁对宪法产生影响，使宪法的条文、内容和原则不断 与时俱进，以适应社会发展的需要。
宪法与社会发展的互动关系
经济体制改革、社会治理创新 等取得长足进步。
国家治理体系和治理能力现代 化水平不断提高。
我国现行宪法的主要内容和特点
内容和结构：包括序言、总纲、公民的基本权利和义务 、国家机构组织及其职权等。其中，公民的基本权利和 义务是宪法的核心内容。
• 坚持社会主义制度
特点 • 坚持人民民主专政
• 保障公民的基本权利和自由
• 维护国家统一和民族团结
我国在国际关系中的地位和作用
我国在国际关系中的地位
我国是世界第二大经济体，拥有广泛的外交关系和国际影响力，是联合国安理会 常任理事国之一，在国际事务中发挥着重要的作用。
我国在国际关系中的作用
我国积极参与国际事务，推动全球治理体系改革，加强与其他国家的合作，共同 应对全球性挑战，促进世界和平与发展。
宪法规定国家的一切权力属于 人民，体现了人民主权原则。
基本人权原则
宪法规定了公民的基本权利和 自由，保障了人权的基本实现
。
法治原则
宪法规定了法治的基本原则， 为国家治理和社会管理提供了
法律依据。
宪法至上原则
宪法是国家根本大法，具有最 高法律效力，任何法律、法规
都不得与宪法相抵触。
02
我国宪法的发展历程
05
我国宪法与社会发展进步
宪法与社会的关系
宪法是社会的基石
宪法作为国家的根本大法，规定了国家的基本制度、公民的基本 权利和义务，为社会的稳定和健康发展提供了法律保障。
社会变迁与宪法的关系
社会的发展变迁对宪法产生影响，使宪法的条文、内容和原则不断 与时俱进，以适应社会发展的需要。
宪法与社会发展的互动关系
经济体制改革、社会治理创新 等取得长足进步。
国家治理体系和治理能力现代 化水平不断提高。
初三宪法知识班会PPT
为什么要设立国家宪法日？
媒 体 调 查 显 示 ， 在 1197 名 受 访 者 中 ：
完
整
读
过 宪 法
没 有 读
过
宪
法
宣传宪法的内容并不集中、力度不够。 全社会仍然没有树立完整的法治理念。
读 过 宪 法 但 未 读 完
设立国家宪法日的目的
1. 增 强 全 社 会 的 宪法意识
2. 弘 扬 宪 法 精 神 ， 加强宪法实施
124国家宪法日主题班会课件
graduation thesis defense report graduation thesis defense report thesis graduation
目录
CONTENTS
01 国家宪法日介绍 02 什么是宪法 04 学生应知法律小知识
03 宪法与学生有关的规定
3. 全 面 推 进 依 法 治国
4. 增 强 公 职 人 员 的 宪 法观念
02
什么是宪法
Brief introduction to business wind enterprise Brief to business wind
什么是宪法
之所以确定12月4日这一天为“全国法 制宣传日”，是因为中国现行的宪法在
1982年12月4日正式实施。是
1982年12月4日五届全国人大五次会议 通过的宪法，把12月4日设立为国家宪 法日是合适的，更具有现实意义。
为什么选在12月4日？
什么是宪法
• 1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会
现
议，通过《中华人民共和国宪法修正案》
行 • 1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会Βιβλιοθήκη 01国家宪法日介绍
主题班会PPT课件 学宪法 讲宪法课件
124学讲学法/知法/法四我国法的展三法的性二一第一部分学法/知法/法一法的概念法作一个法的部，也叫法法或国家法，是定国家根本制度和根本任、集中表各种政治力量比关系、保障公民的基本利和自由的国家根本法。
第二部分学法/知法/法法与刑法、民法、行政法、法等都是一个国家的法的成部分，但它在一个国家法律体系中的地位是不相同的，法是国家的根本大法。
它与普通法律相比具有以下一些特征：◆在定的内容上◆在法律效力上◆在制定和修改的程序上在定内容上法定的是国家制度和社会制度的最基本的原，公民的基本利和、国家机构的及其活的原等。
法——国家的根本法根本制度根本任☐国家性☐国家形式☐基本制度☐基本利☐代化建法内容的根本性在法律效力上•法具有最高的法律效力法是根本大法，是普通法律立法的最高原；普通法律不得和法相抵触，否被无效刑法民法行政法法法“母法”“子法”明：在法律金字塔上法具有最高的法律效力在制定和修改程序上•法制定和修改程序更格☐提出修正案☐ 修正案生效☐通修正案二法的特征法制定和修改比普通法律更格制定1.法：由国家成立委会起草，提交全国人民代表大会通。
2.普通法律：由全国人大或其常委会制定修改1.法：全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出案，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数（多数）通。
2.普通法律：全国人大主席、30名以上的全国人大代表就可以提出法律修正案，由全国人大全体代表的半数（相多数）通。
目的：保障法的威性和定性，使国家治久安，社会健康展第三部分学法/知法/法法◆国家性◆国家根本制度◆国家根本任◆我国的人民代表大会制度◆国家的基本制度◆公民的基本利和◆国家机关的和能◆国家志有全局性、根本性的国家生活中其他的根本1、法定国家生活中最根本的◆国家的性：中人民共和国是工人的、以工盟基的人民民主政的社会主国家◆根本制度：社会主制度◆根本任：沿着中国特色的社会主道路，集中力量行社会主代化建◆人民代表大会制度，国家的基本制度，公民的基本利和，国家机关的和能国家志等国家生活中根本2、法具有最高的法律地位和法律效力是指法律的制性和束力◆法是普通法律的立法基立法依据，普通法律是根据法制定的，是法的具体化◆一切法律，行政法和地方法都不得和法相抵触，否就会因而无效◆法是一切和个人的根本活准3、法制定和修改的程序比普通法律更格从制定和修改的程序法明确定：◆ “法的制定，需由国家成立委会起草；法的修改，全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出案，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通。
《弘扬宪法精神树立宪法权威》主题班会PPT
《弘扬宪法精神树立宪法 权威》主题班会PPT
本次班会将重点讨论弘扬宪法精神和树立宪法权威的重要性，以及实现这一 目标的具体方式。
国家宪法的重要性
国家宪法是国家的根本大法，具有至高无上的法律地位和权威，为国家的政 治制度、国家管理和公民权利提供基本依据。
宪法精神的内涵与特点
1 保障公民权利
宪法倡导平等、自由、法治、人权等核心价值观，保障公民的基本权利和自由。
班级组织开展宪法学习活动的建议
主题讲座
邀请专业人士进行宪法讲解，提 高学生对宪法的理解和认识。
模拟法庭
组织学生模拟法庭活动，增强法 律意识和宪法运用能力。
宪法知识竞赛
举行宪法知识竞赛，激发学生学 习宪法的积极性和热情。
国家团结稳定
宪法权威保障公民的权益，促 进国家团结稳定和社会和谐。
弘扬宪法精神的具体方式
学习宪法
通过学习宪法，深入了解宪法的内 容和精神，增强宪法意识。
开展宪法讨论
组织宪法讨论活动，促进对宪法的 理解和思考，激发公民参与宪法建 设的热情。
举办宪法主题活动
举办宪法主题讲座、征文比赛、宪 法宣传活动等，提高广大人民群众 的宪法素质。
宪法权威建设中遇到的问题与挑战
1
意识淡薄
个别群众对宪法意识的重要性认识不足，对宪法权威的认可度较低。
2
法律执行不到位
一些地区和机构在宪法权威执行方面存在法治意识不强等问题。
3
宪法知识缺乏
宪法知识在一些人群中缺乏传播和普及，限制了宪法权威的建设。
加强宪法教育的重要性
加强宪法教育能够提高公民的法律意识和宪法意识，增强对宪法权威的认同和尊重，促进宪法权威的巩固和发展。
2 确立国家制度
本次班会将重点讨论弘扬宪法精神和树立宪法权威的重要性，以及实现这一 目标的具体方式。
国家宪法的重要性
国家宪法是国家的根本大法，具有至高无上的法律地位和权威，为国家的政 治制度、国家管理和公民权利提供基本依据。
宪法精神的内涵与特点
1 保障公民权利
宪法倡导平等、自由、法治、人权等核心价值观，保障公民的基本权利和自由。
班级组织开展宪法学习活动的建议
主题讲座
邀请专业人士进行宪法讲解，提 高学生对宪法的理解和认识。
模拟法庭
组织学生模拟法庭活动，增强法 律意识和宪法运用能力。
宪法知识竞赛
举行宪法知识竞赛，激发学生学 习宪法的积极性和热情。
国家团结稳定
宪法权威保障公民的权益，促 进国家团结稳定和社会和谐。
弘扬宪法精神的具体方式
学习宪法
通过学习宪法，深入了解宪法的内 容和精神，增强宪法意识。
开展宪法讨论
组织宪法讨论活动，促进对宪法的 理解和思考，激发公民参与宪法建 设的热情。
举办宪法主题活动
举办宪法主题讲座、征文比赛、宪 法宣传活动等，提高广大人民群众 的宪法素质。
宪法权威建设中遇到的问题与挑战
1
意识淡薄
个别群众对宪法意识的重要性认识不足，对宪法权威的认可度较低。
2
法律执行不到位
一些地区和机构在宪法权威执行方面存在法治意识不强等问题。
3
宪法知识缺乏
宪法知识在一些人群中缺乏传播和普及，限制了宪法权威的建设。
加强宪法教育的重要性
加强宪法教育能够提高公民的法律意识和宪法意识，增强对宪法权威的认同和尊重，促进宪法权威的巩固和发展。
2 确立国家制度
宪法主题班会PPT课件
3
案例二
案例三
06年，一名19岁青年利用木马程序通过极复杂的手 段，在三天内从一名网友的网上银行账户分16次盗 走存款1.5万元。上午，黑龙江青年于龙因涉嫌犯有 盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上，于龙对自己的行 为后悔不已，痛哭流涕。被带出法庭的一刻，他回 过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈， 对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲， 他上初中的时候曾在一家电脑公司打工，从事电脑 配件工作。被捕前于龙处于无业状态。
5
由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在 不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律 的事也屡有发生;而因缺乏法律意识， 在自身受到侵害可以运用法律武器保护 自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确 有不少。所以我们青少年要学法，知法 和守法，更要学会用法。
6
小结
三、学习青少年犯罪的十大征兆，杜绝犯罪。
1.对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑， 不按时完成老师 布置的作业，考试时进行抄袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓; • 2.对事物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思想不集中，而对武 打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣; • 3.经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种孩子如果与校外 的不法分子或无业人员有了联系，就会越来越不愿意回家; • 4.心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不 定，东张西望; • 5.对教师和家长的关心帮助表示反感，甚至怀有敌意，恶语顶撞， 有时给教育者出难题，看笑话; •
7
6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击，同情 和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当 作是“勇敢”的表现; • 7.原本养成的生活规律出现变化，如从早起变成睡懒觉， 从注 意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢 梳妆打扮; • 8.道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎， 爱说空话、大话、 假话，从谦虚变成傲慢，从斯文变成野蛮，喜欢逞能，从文明礼貌 变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后 却胡作非为; • 9.结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前科的人结交， 或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将，或三五成群出入公共场所， 惹 是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱; • 10.过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯， 如抽烟喝酒等。 8 •
案例二
案例三
06年，一名19岁青年利用木马程序通过极复杂的手 段，在三天内从一名网友的网上银行账户分16次盗 走存款1.5万元。上午，黑龙江青年于龙因涉嫌犯有 盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上，于龙对自己的行 为后悔不已，痛哭流涕。被带出法庭的一刻，他回 过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈， 对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲， 他上初中的时候曾在一家电脑公司打工，从事电脑 配件工作。被捕前于龙处于无业状态。
5
由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在 不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律 的事也屡有发生;而因缺乏法律意识， 在自身受到侵害可以运用法律武器保护 自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确 有不少。所以我们青少年要学法，知法 和守法，更要学会用法。
6
小结
三、学习青少年犯罪的十大征兆，杜绝犯罪。
1.对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑， 不按时完成老师 布置的作业，考试时进行抄袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓; • 2.对事物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思想不集中，而对武 打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣; • 3.经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种孩子如果与校外 的不法分子或无业人员有了联系，就会越来越不愿意回家; • 4.心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不 定，东张西望; • 5.对教师和家长的关心帮助表示反感，甚至怀有敌意，恶语顶撞， 有时给教育者出难题，看笑话; •
7
6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击，同情 和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当 作是“勇敢”的表现; • 7.原本养成的生活规律出现变化，如从早起变成睡懒觉， 从注 意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢 梳妆打扮; • 8.道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎， 爱说空话、大话、 假话，从谦虚变成傲慢，从斯文变成野蛮，喜欢逞能，从文明礼貌 变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后 却胡作非为; • 9.结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前科的人结交， 或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将，或三五成群出入公共场所， 惹 是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱; • 10.过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯， 如抽烟喝酒等。 8 •
宪法主题班会PPT课件
• 上海一位14岁的少女在一次参加同学的生日 宴会中，被一名因喝酒乱性的男子性侵害后， 一直没有告诉家长，由于她本身体型较胖， 家人也比较疏忽，致使她怀孕一直没人发觉， 8个月后生下一男婴。生下男婴后，警方获悉 介入此案。
1
• 1、提问：这名14岁少女面对被性侵害， 她的处理方法是否恰当？ • 不恰当，她应该及时告诉家长，请求法律 的帮助，找到并惩治罪犯。
15
青少年怎样来树立宪法意识
宪法就在我们身边，宪法与 我们的生活有着非常密切的联 系。①我们要认真学习宪法， 了解宪法的性质和基本内容， ②在日常生活中养成遵守宪法 的习惯，树立宪法意识，自觉 维护宪法的尊严。③敢于和善 于同反宪法的言行作斗争。
16
2
2、当合法权益受到侵害时，怎么办？ 及时寻求法律的帮助，通过合法的途
径维护自身的权益。
3、你知道我国有哪些法律？你能说出 几部法律？
刑法、民法、交通法、未成年保护 法、预防未成年人犯罪法……
宪法
3
1、我国每年的法制宣传日是哪一天？ 12月4日。
2、为什么要定在这个日子呢？ 12月4日是我国现行宪法实施日
4
5
我国颁布的四部宪法
1954年9月20日 1975年1月17日 1978年3月5日 1982年12月4日
第一届全国人大第一次会议通 过第一部宪法，共4章106条
第四届全国人大第一次会议通 过第二部宪法，共4章30条
第五届全国人大第一次会议通 过第三部宪法，共4章60条
第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法，共4章138条
7
宪法具有什么地位？
宪法
法
律
宪法是国家的根
基本法律
体
本大法，在我国法律
1
• 1、提问：这名14岁少女面对被性侵害， 她的处理方法是否恰当？ • 不恰当，她应该及时告诉家长，请求法律 的帮助，找到并惩治罪犯。
15
青少年怎样来树立宪法意识
宪法就在我们身边，宪法与 我们的生活有着非常密切的联 系。①我们要认真学习宪法， 了解宪法的性质和基本内容， ②在日常生活中养成遵守宪法 的习惯，树立宪法意识，自觉 维护宪法的尊严。③敢于和善 于同反宪法的言行作斗争。
16
2
2、当合法权益受到侵害时，怎么办？ 及时寻求法律的帮助，通过合法的途
径维护自身的权益。
3、你知道我国有哪些法律？你能说出 几部法律？
刑法、民法、交通法、未成年保护 法、预防未成年人犯罪法……
宪法
3
1、我国每年的法制宣传日是哪一天？ 12月4日。
2、为什么要定在这个日子呢？ 12月4日是我国现行宪法实施日
4
5
我国颁布的四部宪法
1954年9月20日 1975年1月17日 1978年3月5日 1982年12月4日
第一届全国人大第一次会议通 过第一部宪法，共4章106条
第四届全国人大第一次会议通 过第二部宪法，共4章30条
第五届全国人大第一次会议通 过第三部宪法，共4章60条
第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法，共4章138条
7
宪法具有什么地位？
宪法
法
律
宪法是国家的根
基本法律
体
本大法，在我国法律
宪法班会ppt课件
05
比较宪法视野下的我国宪法
世界各国宪法的特点与异同
英国宪法
历史悠久，以传统贵族和教会势力为 基础，强调议会至上和习惯法。
美国宪法
基于三权分立原则，注重权利保障和 权力制约，强调联邦制度和州权利。
法国宪法
具有浓厚的社会主义色彩，重视人民 权利和平等，强调总统制和多党制。
中国宪法
以人民为中心，强调国家根本制度、 国家安全、主权和领土完整，以及社 会主义市场经济。
我国宪法在国际法律体系中的地位和作用
国际法主体
01
中国宪法是国际法主体，具有独立的法律地位和权利义务。
国际条约的国内法效力
02
中国宪法规定国际条约在国内具有法律效力，并可被国内立法
所引用。
对外关系中的宪法规范
03
中国宪法规定了对外关系中的基本原则和制度，如和平共处五
项原则等。
我国宪法的发展趋势与未来展望
第四章
规定了民族区域自治、特别行政 区的制度和政策。
第三章
规定了国家机构的形式和职权。
国家政治体制和基本制度
社会主义制度
我国宪法明确规定，社会主义制度是我国的 根本制度。
人民代表大会制度
我国实行人民代表大会制度，它是我国的根 本政治制度。
人民民主专政
我国宪法规定，我国实行人民民主专政，即 人民当家作主与专政的统一。
确立了我国的根本政治制 度，明确了国家的基本任 务和目标。
强调了社会主义原则和无 产阶级专政，对公民的基 本权利和义务进行了规定 。
对1975年《宪法》进行了 修订，增加了许多具有时 代特征的内容。
我国现行宪法，规定了国 家的基本制度、公民的基 本权利和义务，以及国家 的发展目标。