八年级入学检测卷

八年级入学检测卷
八年级入学检测卷

合肥滨湖寿春中学八年级入学检测卷

温馨提示:学校一直十分关注同学们的书写,请珍惜卷而宝贵的5分。

一、基础知识积蠶与运用

1、请将下面句子规范、工整地抄写在田字格内。(4分)

海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰°

2、根据上下文填写诗句。(8分)

(1) __________________________ 少壮不努力,。(《长歌行》)

(2)________________________________ 无可奈何花落去,o (《浣溪沙》)

(3)_____________ ,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》)

(4)__________________________ 独坐幽篁里,。(《竹里馆》)

(5)_________________ ,便引诗情到碧舌。(《秋词》)

(6)________________________________ 睛川历历汉阳树,。(《黄鹤楼》)

(7)_________________ ?为有源头活水来。(《观书有感》)

(8)__________________________ 浮云游子意,° (《送友人》)

3、阅读下面的短文,按要求完成各小题。(7分)

不要怕上地贫瘠只要你有手,上地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就

是近的。不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚

下O _______________ ? __________________ ,___________________ O

你想想,哪块贫瘠的上地,不在农人的手下献上粮食?哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短?哪座巍@)的高山,不在登山者的脚下A (臣服、屈服、折服)?哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明?伸出你的双手,迈开你的脚步,坚毅、忍耐、 B (跨进、奋进、迈步),胜利就在眼前。

(1)_____________________________________ 第一段中,加点字“峙”的读音是

;第二段中“巍”后而应填的字

是 ______ O

(2)__________________________________________ 第二段中,A、B两处应填的词语

分别是:A ___________________________________________ , B _______

(3)在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子。(3分)

4、名著阅读。(4分)

目前,全国很多电视台都在热播电视剧新版《水浒传》,请你在阅读原著后回答下列各小题。

(1) _______________ 著作中行者______________________________ (填人名)在寻找哥哥的途中,路过 ______ (填地划)时,打

死了一只大老虎,于是该角色倍受百姓喜爱。

(2)电视剧组在筹拍新版《水浒》时,请你帮助李逵的扮演者把握好角色。演好该角色

应注意他性格上的两个特点:_______________ , ________________ 「

二、阅读理解。

(-)阅读《谢吾师》全文,完成5?8题。(13分)

谢吾师(舒乙)

一生中教过我的老师上百位,但有一位,他并不会说话,他是长在树上的小树叶,却使我难忘,我尊他为我的老师。

那是二十多年前的事。

我住的“牛棚”是两间大教室,外间住着看守我的人,总有五六位之多,里间就我一个。窗外有一棵大树,是加拿大杨树,长得很茁壮,树冠蹿得比楼顶还高。

我常常呆坐在窗前,瞧这棵大树,看树叶翻腌飞舞:树叶们成了我唯一的朋友,不说话的而充满了生机的朋友。

我一看就是一天。

迎来的秋天,又送疋了秋天。西伯利亚寒流既冻坏了绝大部分树叶,又刮走了大部分树叶,大树上差不多只剩下光光的枝丫。这一切都发生在我眼前,连叶柄在狂风中由树枝上脱离的一刹那我都看得很淸楚。

最后,全树只剩下一枚大叶子始终没有被风卷走,特別神奇。大风时,他大幅度摇摆, 拼命飞舞,经受了惊心动魄的撕扯,却坚持在那里。于是,每天醒来,我的第一件事就是看这枚孤军奋战的叶子还在不在树上。

他在树上足足比別的树叶多呆了十天,多么艰难的十天,多么难忘的十天,多么伟大的十天。

在这十天里,我每天都在观察他,为他揪心,为他害怕,为他担忧,同时也为他骄傲, 打心眼儿里敬佩他,把他当作最贴心的知己。他的状态有点儿和我相似,但他的处境比我更加险恶,比我更加孤单,他却像一而小旗,髙高飘扬,挺得住,站得稳,生得牢,成为我无言的榜样,伴我走出困境。

我坐在封闭的禁室内,面对一枚小小的树叶,受着一堂生命的课。树叶是我的老师,我是树叶的学生。随着树叶的每一次翻飞,我的思绪渐入正轨,完全镇泄下来,像一只脱壳的蝉,体验到一种心灵的新生。

多年以后,我又回到那棵大树的所在地,可惜,大树已被伐掉。

那枚孤单而可敬的叶子却永远活在我的心里,我一闭眼,它便来到我的眼前,真真的, 在狂风中上下翻腾,一点也不服输。

可爱的小叶子,我的老师,我谢谢你!

5、写岀本文的记叙要素。(6分)

(1)时间:_______________________________

(2 )地点:______________________________

(3)人物:______________________________

(4 )事情的起因:______________________________________________________________ (5)事情的经过:______________________________________________________________ (6>事情的结果:______________________________________________________________ 6、小树叶具有怎样的精神品质?(2分)

7、作者从小树叶身上得到了怎样的启示?(2分)

&作者为什么尊小树叶为老师?(3分)

(二)阅读《采蒲台的苇》全文,完成9?13题.(14分)

采蒲台的苇(孙犁)

我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇生活。这里到处是苇,人和苇结合的是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。

我渐渐知道,苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途。其中,大白皮和大头栽因为色白、髙大,多用来织小花边的炕席:正草因为有计性,则多用来铺房、填房碱:白毛子只有漂亮的外形,却只能当柴烧:假皮织篮捉鱼用。

我来的早,淀里的凌还没有完全融化。苇子的根还埋在冰冷的泥里,看不见大苇形成的海。我走在淀边上,想象假如是五月,那会是苇的世界。

在村里是一垛垛打下来的苇,它们柔顺地在妇女们的手里翻动。远处的炮声还不断传来,

人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘,就不只是一种风景,它充满火药的气息,和无数英雄的血液的记忆。如果单纯是苇,如果单纯是好看,那就不成为冀中的名胜。

这里的英雄事迹很多,不能一一记述。每一片苇塘,都有英雄的传说。敌人的炮火,曾经摧残它们,它们无数次被火烧光,人民的血液保持了它们的淸白。

最好的苇岀在采蒲台。一次,在采蒲台,十几个干部和全村男女被敌人包用。那是冬天,人们被围在冰上,而对着等待收割的大苇塘。

敌人要搜。干部们有的带着枪,认为是最后战斗流血的时候到来了。妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去,告诉他们把枪支插在孩子的裤裆里。搜查的时候,「部又顺手把孩子递给女人……十二个女人不约而同地这样做了。仇恨是一个,爱是一个,智葱是一个。

枪掩护过去了,闯过了一关。这时,一个四十多岁的人,从苇塘打苇回来,被敌人捉住。敌人问他:“你是八路?”“不是!”“你村里有干部?”“没有!”敌人砍断他半边脖子,又问:“你的八路?”他歪着头,血流在胸膛上,说:'‘不是!”“你村的八路大大的!”“没有!”

妇女们忍不住,她们一齐沙着嗓子喊:"没有!没有!”

敌人杀死他,他倒在冰上。血冻结了,血是坚定的,死是刚强!

“没有!没有!”

这声音将永远响在苇塘附近,永远响在白洋淀人民的耳朵旁边,甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧!

9、本文是写抗日战争时期白洋淀人民对敌斗争的英勇事迹的,却有不少文字在写当地的苇,写苇的作用是什么?(3分)

10、本文写了采蒲台百姓对敌斗争的两个场而,在表达方式上,前者重 _______________ , 后者重 __________ :在反映主题上,两个场面突出表现了白洋淀人民反抗日寇的

和 ___________ o (4分)

11、文中第4段在结构上的作用是_______________________ 。(1分)

12、文中不少语句朴实而深刻,如“最好的苇岀在采蒲台”,请在文中再找出三个类似的朴实而深刻的语句。(3分)

13、文章结尾含义深刻,说说你对其含义的理解。(3分)

(三)诗歌鉴赏。(10分)

阅读下而的古诗,并按要求回答问题。

芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

注:

①平明:淸晨。

?冰心:六朝时期鲍照《白头吟》有“淸如玉壶冰”句,后来以"玉壶”与“冰心”比喻

人之品格髙洁淸白,表里澄澈。

14、填空。(1)这是一首送别友人的诗,作者与友人分别的时间是____________ ,具体地点是 __________ ,友人所去的地方是____________ ”

(2)这首诗押韵的三个字是______ 、 ______ 、_______ 。

15、诗中哪些词语含蓄地写出了作者送别友人时的依依不舍的感情?(2分)

16、最后一句诗用了什么修辞手法?表现了作者什么样的品格?(2分)

三、作文(35分)

17. (1)这个夏天,你一定经历了很多的事情。有快乐、有新奇;有沮丧、有烦恼;还有……马上就要开始新学期的生活了,请你将这个假期的生活与我们一起分享。结合自己

的切身体验,以''这个夏天,我真的很___________ ”为题,写一篇不少于600字的文章。

文体不限,字迹工整,不得抄袭。

(2)请以“为自己骄傲”为题,完成一篇不少于600字的作文。文体不限,字迹工整,不得抄袭。

参考答案:

I、2、3、4 (1)略、

4 (2)行事鲁莽、率直忠诚

5、(1〉二十多年前(2)“牛棚”及其窗外(3)“我”和“我”的老师一一小树叶(4)因住“牛棚”而与窗外的杨树树叶们成为朋友(5)我在小树叶的启发鼓舞下疋出困境(6)我感谢小树叶,尊他为老师

6、在寒流和大风中不屈不挠,孤军奋战。

7、在险恶、孤单的处境中挺得住,站得稳,生的牢,一点儿不服输。

8、因为顽强不屈的小树叶成为作者无言的榜样,伴作者走出困境,使作者体验到一种心灵的新生。

9、交代环境,突出人物日常生活环境和对敌斗争的地方特色。具有烘托作用,表明当地人民对敌斗争的英維事迹如同当地的苇一样多,一样出名。

10、叙述、描写、机智、刚强

II、承上启下

12、人和苇结合得是那么紧:关于苇塘,就不只是一种风景,它充满火药的气息和无数英雄的血液的记忆:仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个。

13、家乡人民将永远记住这段英勇斗争的历史,我们的后代也要永远记住这些英雄事迹,学习他们坚强不屈的精神。

14、(1)平明、芙蓉楼、洛阳、(2)吴、孤、壶

15、“寒”、“孤”

16、比喻,表现了诗人髙洁清正的品格。

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