某集团职业生涯管理制度
公司员工职业生涯规划管理制度
公司员工职业生涯规划管理制度公司员工职业生涯规划管理制度一、制度背景随着社会经济的发展，职业生涯规划越来越被企业所重视。
对于企业来说，员工是最重要的资产，员工的职业生涯规划对于企业的发展有着十分重要的影响。
因此，建立一套科学合理的员工职业生涯规划管理制度，有利于公司吸引人才、留住人才、提高员工的工作积极性和生产效率。
二、制度目的本制度旨在：1. 为公司员工的职业生涯设计和实践提供指导和帮助；2. 确定公司员工职业生涯发展的方向和目标，促进员工自我成长和企业发展；3. 促进人才的稳定流动，提高员工的忠诚度和稳定性；4. 提高公司员工的满意度和工作效率。
三、制度内容1. 规划过程①制定个人职业发展计划公司将为所有员工提供职业发展计划工具，并要求员工根据实际情况进行制定。
职业发展计划要包括具体的职业发展目标、所需要的技能和知识、时间目标以及关键点等。
②制定个人绩效考核计划公司将要求员工根据个人职业发展目标制定绩效考核计划，以确保他们的目标能够与公司的业务战略和目标相一致。
绩效考核计划需要确认员工的∶目标是否能够实现，评估员工的职业发展计划对企业实际业务带来的贡献，以便对员工作出相应的奖励或惩罚。
③制定个人发展计划根据员工的个人职业发展计划和绩效考核计划，我们将为每个员工制定个人发展计划，以促进他们在公司内部的职位跳跃、多样化的工作经验和技能的提高。
2. 规划目标针对不同职级，公司将制定不同的规划目标。
目标将从以下四方面考虑：①职业能力的提升：包括职业技能和知识的提高。
②职业经验的积累：多元化的工作经验能够更好地促进员工的职业发展。
③职业地位的提升：包括晋升、加薪等。
④职业定位的明确：员工应根据自身的特长和优势，明确自己在公司的定位。
3. 职业评估公司将每年根据员工制定的职业发展计划和绩效考核计划，对员工的职业发展进行评估。
评估内容不仅包括员工在工作上的表现，还包括员工是否实现自己职业发展计划的目标。
4. 职业发展辅导公司将为员工提供职业发展辅导，帮助他们正确地评估自己的职业发展状况，构建可持续的职业发展框架。
某公司员工职业发展规划管理制度
某公司员工职业发展规划管理制度一、制定目的本制度的制定，旨在为了加强员工职业发展的规划、管理和支持，提高员工的专业能力与绩效水平，促进组织和员工的共同发展，实现公司和员工的双赢。
二、适用范围本制度适用于公司所有员工。
三、职业规划1.职业规划概述职业规划是系统规划个人职业生涯、实现职业发展目标、提高职业素质的一种主动行为，是员工自我认可、自我发展、自我实现的必要途径，也是公司建立自身组织竞争力的一条有效路径。
2.职业规划实施步骤员工职业规划是基于员工自身目标及公司战略、人员需求、职能特征等因素进行分析研究，按照以下步骤实施：(1)自我评价：员工对自身条件、能力、兴趣、经验等方面进行自我评价，并明确职业发展目标，制定职业规划。
(2)工作分析：根据工作目标、职责、任务等，了解工作绩效标准、优点和缺点，为职业规划提供有关信息。
(3)职业需求的分析：了解公司发展战略、业务发展规划，理解职业能力要求的含义，以匹配员工的职业规划。
(4)制定职业规划：基于上述评价、分析结果，选择合适的职业方向，制定具体的职业规划，包括培训计划、工作任务分配、技能提升等。
(5)实施职业规划：通过执行职业规划中的制定计划，实现职业目标的达成。
四、职业发展管理1.职业生涯规划档案公司为员工建立职业规划档案，以备个人职业发展的参考和公司职位推荐参考。
员工可以随时查看个人职业规划档案，认知自身职业发展情况，对未来职业规划做出相应调整。
2.职位聘任与晋升管理公司根据工作能力、个人素质和对公司的贡献逐步对员工进行聘任与晋升，员工的职业规划档案作为重要参考依据。
3.培训与发展计划公司制定了课程培训规划，旨在为员工提供专业技能、职业素质和绩效能力的提升，促进员工职业发展。
4.岗位轮换管理公司实行一定的岗位轮换机制，可以让员工有更全面化的操作和管理经验和机会，提高职位专业素质和管理能力。
五、职业支持公司通过员工职业发展支持措施，提供必要的支持与帮助，以保障员工职业规划和发展的顺畅进行。
职业生涯规划管理制度
职业生涯规划管理制度1. 引言本制度旨在为企业员工供应一个明确的职业生涯规划管理框架，帮忙员工订立职业目标、实施职业规划，并供应相应的管理和支持，以实现员工的个人职业发展和企业的长期发展目标。
2. 职业生涯规划流程2.1 初期规划1.员工入职后，职业生涯规划部门将与员工进行个人职业规划咨询，了解员工的背景、兴趣和目标。
2.员工需提交个人职业规划报告，认真叙述本身所期望的职业发展方向，并注明各职业阶段的目标和时间计划。
2.2 规划反馈1.职业生涯规划部门将对员工提交的个人职业规划报告进行评估，并供应反馈和建议。
2.员工与职业生涯规划部门共同讨论和修改职业规划，确保规划目标的合理性和可行性。
2.3 目标订立1.员工和上级领导将订立和确认每个阶段的目标。
2.目标应实在、可衡量、可实现，既满足员工个人发展需求，又符合企业整体发展需要。
2.4 资源配置1.企业将供应相应的培训、学习和发展资源，以满足员工职业发展的需求。
2.职业生涯规划部门将对员工进行培训需求评估和资源调配，确保资源的有效利用。
2.5 实施和评估1.员工在实施职业规划的过程中，应依照目标和计划进行实在行动。
2.员工需定期向上级领导和职业生涯规划部门报告职业规划进展情况。
3.职业生涯规划部门将定期进行职业规划评估，评估员工的职业发展进展和目标达成情况。
3. 职业生涯规划管理标准3.1 职业规划目标设定1.职业规划目标应与企业的长期发展目标相符合，并具有可行性和实现性。
2.职业规划目标应具有肯定的挑战性，能够激发员工的潜力和动力。
3.2 行动计划和进展报告1.员工应依据职业规划目标订立相应的行动计划，明确实在的工作和学习任务。
2.员工需定期向上级领导和职业生涯规划部门提交职业规划进展报告，包含目标达成情况、学习成绩和反馈看法等。
3.3 资源利用和自我发展1.员工需合理利用企业供应的培训、学习和发展资源，提升自身本领和素养。
2.员工应自我反思和学习，不绝完满个人职业规划，适应职业发展的变动和挑战。
员工职业生涯规划管理制度
员工职业生涯规划管理制度前言职业规划是一个人在职业发展的过程中必不可少的环节。
为了帮助员工更好地规划职业生涯，提高员工的工作积极性和满意度，公司特制定了本管理制度。
职业生涯规划的概念和意义职业生涯规划的概念职业生涯规划是指个人在职业生涯中所作的决策和行为，以达到个人的职业目标并提高个人价值。
职业生涯规划的意义职业生涯规划有以下几个重要意义：帮助员工产生职业规划意识通过职业生涯规划，员工可以更加深入地了解自己，明确自己的优势和不足，进而制定符合自己能力和兴趣的职业规划方案。
提高员工工作积极性职业生涯规划可以使员工在工作中有更加明确的目标和方向，提高工作积极性和主动性，积极发挥自身的优势，为公司创造更大的价值。
促进员工职业发展职业生涯规划可以帮助员工根据自身的兴趣和能力，选择符合自己发展的职业道路，并制定合理的职业发展计划，不断提升自己的能力和价值。
员工职业生涯规划管理制度的内容职业生涯规划的制定公司将每个员工的职业生涯规划作为必要的工作进行管理，并对员工逐步达成职业目标进行评估，制定明确的目标和计划。
评估员工的职业需求公司将评估员工的职业需求作为职业生涯规划的前期工作。
通过定期的职业需求评估分析，了解员工在职业发展中的优势和不足，为员工制定合理的职业规划方案提供科学的依据。
制定职业规划方案公司将通过与员工充分沟通和了解，制定符合员工职业需求的个人职业规划方案。
员工的职业规划方案应包括职业生涯目标和其对应的计划和考核标准等信息。
职业规划的执行公司将通过定期绩效考核等方式，对员工的职业规划方案执行进行考核。
同时，公司将通过提供培训和职业发展机会等方式为员工提升技能，加强知识学习和职业发展能力。
职业规划的调整公司将通过与员工沟通和反馈，及时对员工职业规划方案进行调整，确保员工的职业规划能够实现。
公司本着“员工第一”的原则，制定了员工职业生涯规划管理制度，为员工的职业发展提供科学的指导和支持，提高员工的工作积极性和满意度，帮助企业发展壮大。
员工职业生涯管理制度
员工职业生涯管理制度第一章总则第一条目的和依据本制度的目的是为了规范企业内部的员工职业生涯发展，提升员工的职业素养和本领，促进企业的连续发展。
本制度依据《劳动法》《职业教育法》等相关法律法规，结合企业实际订立。
第二条适用范围本制度适用于企业的全部员工，包含正式员工、合同制员工和实习生等。
第三条定义1.职业生涯：指员工在工作期间不绝学习、发展和成长的过程，包含职业规划、职业发展和职业管理等方面。
2.职业素养：指员工在工作中所需的知识、技能、本领和道德品质等方面的要求。
3.职业规划：指员工依据自身特点和发展需求，订立短期、中期和长期的职业目标和发展路径。
4.职业发展：指员工通过学习、培训、晋升等方式提升自身职业本领和水平。
5.职业管理：指企业对员工职业生涯的全面规划和管理，包含职业导向、培训计划和晋升机制等。
第二章职业生涯规划第四条职业生涯规划的紧要性职业生涯规划是员工发展的基础，能够帮忙员工明确职业目标、规划发展路径，提升个人职业素养和本领，实现职业成功。
企业将为员工供应必需的支持和资源，帮助员工进行职业生涯规划。
第五条职业生涯规划的步骤1.员工应自动了解企业的战略发展方向和人才需求，以此为基础订立个人职业目标。
2.员工应认真评估自身的优势和不足，明确个人职业发展的优先方向和重点培养的本领。
3.员工应与上级领导进行沟通，了解职业发展的机会和要求，订立认真的职业发展计划。
4.员工应定期评估本身的职业发展进展，对计划进行调整和完满。
第六条职业生涯规划的管理标准1.员工职业生涯规划应与企业的战略目标相契合，能够为企业的发展供应有力的支持。
2.员工职业生涯规划应符合员工个人的发展需求，使员工能够在工作中发挥潜力和才能。
3.员工职业生涯规划应具备可实施性和可衡量性，能够通过肯定的考核手段进行评估和调整。
第七条职业生涯规划的考核标准1.员工是否订立了职业生涯目标并得到上级领导认可。
2.员工是否乐观自动地找寻和利用职业发展机会。
员工职业生涯管理制度(拟稿)
员工职业生涯管理制度(拟稿)一、制度背景及目的随着社会发展和经济变化，职场环境和企业竞争越来越激烈，员工职业生涯管理越来越重要。
企业发展需要有稳定的人才，员工职业生涯管理制度的实施有利于促进员工个人发展与企业发展的良性互动。
此制度的目的是制定一系列的规章制度和指导原则，帮助员工更好的规划和管理个人职业生涯，提供成长发展的机会和途径，提高员工的自我认知和竞争力，以增强员工的归属感、忠诚度以及企业形象的建设。
二、适用范围本制度适用于公司所有正式员工。
三、职业生涯规划1.规划过程员工可以根据自身条件和兴趣爱好，提前制定职业生涯规划。
具体的规划应该包括：个人职业定位、职业目标及成长路径等。
2.规划内容（1）个人职业定位：员工要根据自己的职业技能和性格特点，明确自己在公司的职业定位。
（2）职业目标：员工应该在自己的职业定位基础上，设立明确的职业目标，并与公司的战略目标相匹配。
（3）成长路径：员工应该根据自己的职业定位和职业目标，找到实现职业目标的成长路径。
4.规划评估员工的职业生涯规划应该进行定期的评估，评估结果作为员工职业生涯发展的参考。
四、职业生涯发展1.机会提供公司将为员工提供丰富的培训和发展机会，如外部培训、内部培训、岗位轮岗等，以协助员工实现职业生涯发展计划。
2.人才梯队建设公司通过制定明确的人才梯队建设计划，为员工提供更好的晋升机会和职业发展路径。
公司将根据员工的表现和能力，从中努力挖掘和发掘潜在人才。
五、职业生涯辅导1.指导方式公司将建立一套完整的职业生涯辅导机制，包括导师制、职业指导辅导等，为员工提供个性化的职业发展指导和咨询。
2.职业素养培养公司将通过职业素养培养计划，帮助员工提升职业素质和综合素养，为员工的职业发展提供帮助。
六、福利措施为员工提供具有吸引力的福利措施，实现员工与公司的共赢。
公司将在员工的职业生涯发展中，提供适当的薪酬福利和福利补贴等，提高员工的积极性和生产力。
七、绩效评估公司将务实的落实绩效考核制度，促进员工职业发展。
职业生涯管理制度
职业生涯管理制度第一章总则第一条目的和依据为了充分、合理、有效地利用芙蓉国集团内部的人力资源，实现公司人力资源需求和个人职业生涯需求之间的平衡；对人力资源的开发与管理进行深化与发展，最大限度地发掘本集团的人才;规划员工的职业生涯发展，使员工发展与公司发展保持一致，制定本管理制度.第二条定义职业生涯规划与管理，是指个人发展和企业相结合，对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈,使每位员工的职业生涯目标与芙蓉国集团的发展战略目标相一致。
职业生涯规划与管理包括康各方面：一方面是员工的职业生涯发展自我规划的管理，员工使自己的主人，自我规划管理是指业发展成功的关键；另一方面是公司协助员工规划其生涯发展，为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展机会，促进员工职业生涯目标的实现。
第三条适用范围本管理办法适用于芙蓉国集团全体员工第四条基本原则1、系统性原则：针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。
2、长期性原则：员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。
3、动态性原则:根据芙蓉国的发展战略、组织结构的变化与员工的发展需求进行相应调整。
第五条工作责任划分职业生涯规划涉及员工本人、上级管理人员（以下称主管人员）和公司行政部门，一个完整的职业生涯规划应由三者共同努力完成,其相应的责任如下：1、员工本人的责任（1）进行自我评估（2）设定个人职业生涯发展目标,通常包括理想的职位、工作安排和技能获取等目标.（3)制定相应的行动计划,并在实践中不断修正。
（4)具体执行行动计划。
2、主管人员的责任（1）充当员工职业生涯规划的顾问，担任或为其指定执业发展辅导人.职业发展辅导人为其职业目标的设定和行动计划的制定提供指导或建议,帮助其制定现实可行的规划目标.(2）对员工的绩效和能力进行评价,并反馈给员工本人,帮助其制定进一步的行动计划。
3、行政部门责任(1)制定相关管理制度,在公司内部建立系统的员工职业生涯规划制度。
☆公司员工职业生涯规划管理制度
☆公司员工职业生涯规划管理制度一、前言员工的职业发展是公司发展的重要组成部分，对于员工和公司的未来都具有重要意义。
为了有效推进员工的职业生涯规划，公司特制定本管理制度，旨在为员工提供发展规划和指导，促进员工的职业成长和企业文化建设。
二、制定目的1.激励员工：通过规划职业发展，提高员工的工作积极性和创造力，增强员工对公司的归属感和忠诚度。
2.培养人才：通过规划员工的职业生涯，建立人才储备池，为公司未来的发展提供合适的人才保障。
3.提升绩效：通过规范职业发展路径，提升员工的绩效表现，提高企业整体绩效。
4.增强竞争力：通过制定规划，提高员工的专业素质和能力水平，使公司具备更强的市场竞争力。
三、规划流程1.初步沟通：员工与主管进行初步沟通，了解员工的职业目标和愿望、个人特长与短板以及现有能力。
2.目标设定：根据员工的实际情况，制定目标、规划职业方向，提供指导和建议。
3.能力评估：通过能力评估，了解员工目前的技能水平和知识背景，并制定有针对性的培训计划。
4.制定行动计划：员工与主管共同制定具体行动计划，包括培训安排、职务调整和项目经验积累等。
5.培训实施：根据行动计划执行培训计划，提高员工的专业能力、技术技能和管理能力。
6.定期评估：定期评估员工的职业发展进程，对员工的成效进行考核，评估培训效果，以及有针对性地进行调整和改进。
四、规划内容1.职位管道：规划员工在不同职位上的晋升渠道，明确晋升的标准和条件。
2.薪酬福利：根据员工的发展规划，提供与之相匹配的薪酬水平和福利待遇，激励员工的工作动力。
3.培训计划：根据员工的个人特点和职业发展需要，制定个性化的培训计划，提供培训课程、项目经验和岗位轮换等。
4.绩效考核：以员工的职业发展与目标实现情况为依据，与员工签订目标任务书，并定期进行绩效考核，对优秀者给予奖励与晋升机会。
五、规划实施1.领导支持：公司领导要高度重视员工的职业规划和发展需求，提供必要的资源和支持。
公司员工职业生涯规划与管理制度
公司员工职业生涯规划与管理制度目录A公司员工职业生涯规划与管理制度 (2)第一章总则 (2)1.1 目的和依据 (2)1.2 相关释义 (2)1.3 适用范围 (2)1.4 基本原则 (2)1.5 工作责任划分 (3)第二章职业发展管理办法 (3)2.1 管理制度 (3)2.2 职业生涯规划管理子系统的建立 (4)第三章员工个人职业生涯规划 (5)3.1 基本规定 (5)3.2 具体操作程序 (5)第四章职业发展通道 (7)4.1 基本规定 (7)4.2 管理及行政辅助职系发展通道 (7)第五章员工开发措施 (9)第六章附则 (10)附件 (11)附表一 (11)附表二 (13)附表三 (15)A公司员工职业生涯规划与管理制度第一章总则1.1 目的和依据第一条为了充分、合理、有效地利用A公司（以下称公司）内部的人力资源，实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡；对人力资源的开发与管理进行深化与发展，最大限度地发掘公司的人才；规划员工的职业生涯发展，使员工发展与公司发展保持一致。
依据公司的有关规定，制定本管理制度。
1.2 相关释义第二条职业生涯规划与管理，是指个人发展和企业相结合，对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，并通过设计、规划、执行、评估和反馈，使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。
第三条职业发展管理包括两个方面：一方面是员工的职业发展自我管理，员工是自己的主人，自我管理是职业发展成功的关键；另一方面是组织协助员工规划其生涯发展，并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会，促进员工生涯目标的实现。
1.3 适用范围第四条本管理办法适用于A公司集团公司各部门及各分、子公司（以下简称各单位）的全体员工。
1.4 基本原则第五条员工的职业生涯规划应遵循以下原则：（一）系统性原则：针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。
（二）长期性原则：员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。
员工职业生涯管理制度
第一章总则第一条为加强公司员工职业生涯管理，提高员工个人素质和综合能力，激发员工工作积极性，促进员工与企业共同发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工和实习生。
第三条员工职业生涯管理应遵循以下原则：1. 鼓励员工自我发展，实现个人价值；2. 重视员工潜能，提供多元化职业发展路径；3. 坚持公平、公正、公开，激发员工潜能；4. 注重员工与企业共同成长，实现共赢。
第二章职业生涯规划第四条公司鼓励员工进行职业生涯规划，员工应在入职后三个月内完成个人职业生涯规划。
第五条员工职业生涯规划应包括以下内容：1. 个人基本信息；2. 职业发展目标；3. 职业技能提升计划；4. 职业发展路径；5. 预期成果。
第六条公司为员工提供职业生涯规划指导，包括：1. 职业咨询；2. 职业技能培训；3. 职业发展讲座；4. 职业测评。
第三章职业技能培训第七条公司根据员工职业发展需求，制定职业技能培训计划，包括内部培训、外部培训、在职培训等。
第八条员工应积极参加公司组织的职业技能培训，提高自身综合素质。
第九条公司对参加培训的员工给予以下支持：1. 时间安排；2. 费用报销；3. 培训证书。
第四章职业发展路径第十条公司为员工提供多元化职业发展路径，包括晋升、轮岗、转岗等。
第十一条员工可根据个人职业发展需求，向公司提出晋升、轮岗、转岗申请。
第十二条公司对员工的晋升、轮岗、转岗申请进行评估，确保员工职业发展符合公司战略需求。
第五章薪酬福利第十三条公司根据员工职业发展情况，调整员工薪酬福利。
第十四条公司为员工提供以下薪酬福利：1. 基本工资；2. 绩效奖金；3. 带薪休假；4. 社会保险；5. 企业年金。
第六章职业健康与安全第十五条公司关注员工职业健康与安全，提供以下保障：1. 职业健康体检；2. 安全生产培训；3. 应急预案；4. 工作环境改善。
第七章附则第十六条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
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第一章总则适用范围本管理办法适用于XXXXX全体员工。
目的充分、合理、有效地利用XXXXX内部的人力资源，实现XXXXX人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡；对人力资源的开发与管理进行深化与发展，最大限度地发展XXXXX的人才；规划XXXXX员工的职业生涯发展，促进员工与组织共同进步。
原则员工的职业生涯规划要遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。
系统性原则：针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。
长期性原则：员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。
动态原则：根据XXXXX的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。
主体职业生涯发展规划主体是员工和XXXXX，分别承担个人职业生涯计划和XXXXX职业生涯管理的功能。
这两个主体彼此之间互动、协调和整合，共同推进职业生涯规划工作。
XXXXX和员工之间建立顺畅的沟通渠道，以使员工了解XXXXX需要什么样的人才，XXXXX了解并帮助员工设计职业生涯计划；XXXXX为员工提供多条晋升通道，给员工在职业选择上更多的机会；XXXXX鼓励员工向与集团需要相符的方向发展，并辅以技术指导和政策支持。
第二章职业生涯规划系统XXXXX协助员工进行职业生涯规划。
员工职业生涯规划按以下四个步骤进行：自我评价目的：帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前他正处于职业生涯的哪一个位置，制定出未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可能获得的资源是否匹配。
自我评价采取两种方式：自我评价：员工确定自己的职业和工作兴趣。
指导研究：XXXXX帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。
员工与XXXXX的责任员工的责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。
XXXXX的责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。
现实审查目的：帮助员工了解自身与XXXXX潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合，以及XXXXX 对其技能、知识所作出的评价等信息。
现实审查中信息传递的方式由员工的上级主管将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分，与员工进行沟通。
上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论，对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。
员工与XXXXX的责任员工的责任：确定哪些需求具有开发的现实性。
XXXXX的责任：就绩效评价结果以及员工与XXXXX的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。
目标设定目的：帮助员工确定短期与长期职业目标。
这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。
目标设定的方式：员工与上级主管针对目标进行讨论，并记录于员工的开发计划中。
员工与XXXXX的责任员工的责任：确定目标和判断目标进展状况的方法。
XXXXX的责任：确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的；承诺并帮助员工达成目标。
行动规划目的：帮助员工决定如何才能达成自己的短期与长期的职业生涯目标。
行动计划的方式：主要取决于员工开发的需求以及开发的目标，可采用安排员工参加培训课程和研讨会、获得更多的评价、获得新的工作经验等方式。
员工与XXXXX的责任员工的责任：制定达成目标的步骤及时间表。
XXXXX的责任：确定员工在达成目标时所需要的资源，其中包括课程、工作经验以及关系等。
第三章职业发展通道XXXXX鼓励员工专精所长，为不同类型人员提供平等晋升机会，给予员工充分的职业发展空间。
根据XXXXX各岗位工作性质的不同，设立两大部分的职系。
即：管理总部的职系、业务部门的职系，管理总部的职系包括管理职系、职能职系，业务部门的职系包括管理职系和具体的业务职系，从而使从事不同岗位工作的员工均有可持续发展的职业生涯路径。
管理总部：适用于XXXXX总部各职能部门管理职系：适用于XXXXX总部的各职能部门管理岗位，即各部门部长/主任、总监、总裁等管理人员；职能职系：适用于XXXXX总部的各职能部门员工，从事财务、审计、行政等各类人员；业务部门：适用于开展业务部门的各岗位管理职系：适用于业务部门的各个管理岗位，即事业部总经理、部门经理、主管等岗位；业务职系：适用于业务部门具体开展业务的各岗位。
每一职系对应一种员工职业发展通道，随着员工技能与绩效的提升，员工可以在各自的通道内有平等的晋升机会。
员工发展通道转换考虑XXXXX需要、员工个人实际情况及职业兴趣，员工在不同通道之间有转换机会，但必须符合各职系相应职务任职条件，经过有关负责人员讨论通过后，由人力资源管理部门备案并通知本人。
如果员工的岗位发生变动，其级别根据新岗位确定。
确定新进员工级别XXXXX新进员工，人力资源管理部门根据其调入前的外部职称、学历等及调入后的岗位设定级别，试用期满后，直接上级根据其绩效表现提出转正定级意见，经讨论决定后，人力资源管理部门将讨论结果通知本人。
第四章员工开发措施为了帮助员工为未来工作做好准备，XXXXX采取各种活动对员工进行开发。
员工开发主要通过四种方法实现：正规教育、绩效评价、工作实践以及开发性人际关系建立。
正规教育包括专门为XXXXX员工设计的XXXXX外教育计划和XXXXX内教育计划；由咨询XXXXX和大学所提供的短期课程；高级经理人员的工商管理硕士培训计划；以及在校园中以听课的方式进行的大学课程教育计划等。
XXXXX针对不同人员采取不同的教育计划：新进员工：专业开发计划。
为特定的职业发展道路做好准备。
管理人员：核心领导能力计划。
开发职能性专业技术、促进卓越的管理方式以及提高变革能力。
高潜质的专业人员与高级经营管理人员：高级管理人员开发系列计划。
提高战略性思考能力、领导能力、跨职能整合能力以及赢得客户满意能力等。
绩效评价用于搜集员工的行为、方式以及技能等方面的信息，并且提供反馈；确认员工的潜能以及衡量员工的优点与缺点；挖掘有潜力向更高级职位晋升的员工。
绩效评价是衡量员工绩效的过程，也用于员工的开发。
评价系统使员工理解当前的绩效与目标绩效之间存在的差异、找到造成绩效差异的原因，制定改善绩效的行动计划，对员工提供绩效反馈，管理者对执行行动计划取得的进步进行监督。
由上级、同事、下级、客户或本人对业绩、行为或技能进行评价。
从不同的角度来搜集关于员工绩效的信息，员工能够获得反馈并且根据反馈采取行动；使员工可以将自我评价与他人对自己的评价进行比较；并且使员工与内部和外部之间就其业绩、行为和技能所进行的沟通得以正规化。
工作实践员工在工作中遇到各种关系、问题、需要、任务及其他特征，为了能够在当前工作中取得成功，员工必须学习新的技能，以新的方式运用其技能和知识，获取新的工作经验。
XXXXX运用工作实践对员工开发的途径有：扩大现有的工作内容、工作轮换、工作调动、晋升、降职以及临时派遣到其他部门中去工作等。
扩大现有工作内容：在员工的现有工作中增加更多的挑战性或更多的责任。
即：安排执行特别的项目；在一个团队内部变换角色等。
工作轮换：在XXXXX的几种不同职能领域中为员工作出一系列的工作安排，或者在某个单一的职能领域或部门中为员工提供在各种不同工作岗位之间流动的机会。
通过工作轮换帮助员工对XXXXX的目标有一个总体性的把握；增强他们对XXXXX中不同职能的理解和认识；形成XXXXX 内部的联系网络；提高他们解决问题的能力和决策能力；显示与知识的获得、薪资水平的上升以及晋升机会的增加等之间所存在的关系。
降职：采取以下几种情况：被调到等级相同但是所承担的责任和所享有的职权都有所降低的另外一个职位上去（平级降职）由于绩效不佳而予以降级为了保证员工能够将工作调动、晋升和降职作为一种开发的机会接受下来，XXXXX将提供以下支持：为员工提供关于新工作的工作内容、所面临的挑战、潜在收益等方面的信息，以及与新工作相关的信息；为员工提供实地考察新的工作地点的机会，向他们提供相关信息，使他们参与到工作调动的决策中来；为员工提供明确的绩效目标以及清晰的个人工作绩效反馈；帮助员工适应新的工作环境；提供有关如何影响员工的薪资、税收以及其他费用方面的信息；为员工制定适应性计划；提供信息说明新的工作经历对员工本人的职业生涯产生的支持作用。
开发性人际关系的建立为了使员工通过与更富有经验的其他员工之间的互动来开发自身的技能，XXXXX鼓励建立开发性人际关系：1．导师指导，即由XXXXX中富有经验的、生产率较高的资深员工担任导师。
导师负有指导开发经验不足的员工的责任。
指导关系是由指导者和被指导者以一种非正式的形式形成的，具有共同的兴趣或价值观。
采用导师指导制度应坚持以下原则：指导者和被指导者都是自愿参与的。
指导关系可随时中止而不必担心会受到处罚；指导者的选择是以过去从事雇员开发工作的记录为依据，他们必须愿意成为导师，有证据表明他们能够积极地对被指导者提供指导，还须具有良好的沟通能力和倾听技巧；指导关系双方应明确所要完成的项目、活动或要达到的目的；明确指导者和被指导者之间的最低接触水平；鼓励被指导者去与指导者之外的其他人进行接触，讨论问题的同时分享各自的成功经验。
2．职业辅导人，为了帮助新员工明确职业发展方向，并在职业发展过程中不断改进、提高，促进XXXXX和个人的发展，同时保证XXXXX对员工职业生涯指导政策得到贯彻和落实，XXXXX可实行职业辅导人制度。
这是一种正式的开发性人际关系，由各部门负责人担任新员工的职业辅导人，在以下方面给予帮助：帮助员工根据自己的职业兴趣、资质、技能、个人背景，分析考虑个人发展方向，大致明确职业发展方向。
在每个工作年度结束、考核结果确定后，与被辅导员工就个人工作表现与未来发展谈话，确定下一步目标与方向。
在下一年度职业发展目标与方向制定之后，起到跟进、辅导、评估、协助、协调和修正作用。
第五章组织管理职业发展管理，是XXXXX和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程，包括两个方面：员工的职业发展自我管理，员工是自己的主人，自我管理是职业发展成功的关键。
组织协助员工规划其职业生涯，并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会，促进员工职业生涯目标的实现。
XXXXX本部及各下属单位应当通过职业生涯规划指导工作，使员工对自己的兴趣、资质和技能有一个充分的了解和现实的把握，从而理性地选择职业方向。
帮助员工进行职业生涯规划需要做以下工作：实行新员工与主管领导谈话制度。
新员工入XXXXX一段时间内，由直接上级与新员工谈话，主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向，大致明确职业发展意向；进行个人特长及技能评估。
人力资源管理部门及员工所在部门主管领导指导新员工填写《职业发展规划表》，包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容，以备以后对照检查，不断完善；新员工对照目前所在通道种类、岗位职责及任职资格要求对照自身，填写《能力开发需求表》；人力资源管理部门每年对照《能力开发需求表》、《职业发展规划表》检查评估一次，了解本XXXXX 在一年中是否为员工提供学习培训、晋升机会和员工个人一年中考核及晋升情况，并提出员工下阶段的发展建议；情况特殊的应同部门负责人讨论；（五）根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略，调整能力需求，以适应岗位工作及未来发展的需要。