环球雅思中小学-河南中考物理试卷分析2014版
全国各省市中考物理真题-河南省2014年中考物理试题答案
河南省2014年中考物理试题答案一、填空题（每空1分，共14分）1．运动状态不变（静止或匀速直线运动状态）2．得到负3.a 响度4．升华紫色碘蒸气消失，瓶内出现固态碘5.A 不能6.20 0.357．声音利用声音进行交流噪声危害人体健康光的反射利用平面镜改变光路玻璃幕墙造成光污染摩擦力利用鞋与地面的摩擦走路摩擦会磨损机器零件惯性利用惯性投篮球刹车时由于惯性会造成人员伤害电磁波利用手机传递信息电磁辐射危害人体健康核裂变利用核能发电核泄漏会污染环境，危害生命评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分。
二、选择题（每小题2分，共16分）8.C 9.A10.C 11.D 12.A 13.B 14.A 15.D三、作图题（每小题2分，共4分）16.如图1所示。
17.如图2所示。
四、实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）18．(1)（1分）显示光路(2)（1分）不能(3)（1分）用笔在纸板上沿着光路将其描画下来(4)（1分）改变入射角多次进行实验19．(1)（2分）40 25(2)（1分）小(3)（3分）不正确（1分）所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C 的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）（2分）20．(1)（3分）如图3所示（1分），如图4所示（2分）。
(2)（2分）②调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，记下I 1（2分）③换用阻值更大的滑动变阻器（在电路中串联一个电阻；减小电源电压；把R3换为阻值为15Ω的定值电阻）(3)（2分）当电压一定时，电流与电阻成反比五、综合应用题（第21题8分，第22题9分，共17分）21．(1)（2分）机械电(2)（2分）(3) (4分)评分标准：参考以上标准给分。
第(3)问每个公式1分，计算结果1分。
22．(1)（2分）等于正方体处于静止状态，根据二力平衡条件，推力等于摩擦力(2)（3分）正方体对地面的压力 （1分）正方体对地面的压强 （2分）(3)（4分）克服重力做功 （2分）克服重力做功的功率（2分）。
2014年河南中考模拟试卷物理
1 / 5图 4图 3图 2图2014年河南中考物理模拟试卷注意事项：1．本试卷共6页，五大题，23小题，满分70分，考试时间60分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，选择题的答案填在答案栏中。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题（每空1分，共14分）1．观察和思考是科学发现的基础。
众多物理学家就是根据实验中的细微变化，从中发现了重要规律，如丹麦物理学家 从通电导线旁边磁针的偏转，发现了电流周围存在磁场。
2．小明打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸汽 形成的，当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为湿布中的水发生了 而造成的。
（选填物态变化名称）3．如图1是一种温度自动报警器的原理图，整理 （选填“酒精”、“煤油”或“水银”）温度计时插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，将衔铁吸引过来，电铃工作。
若报警器报警时，电磁铁的右端为S 极，则控制电路电源的a 端应为 （选填“＋”或“一”）极。
4．教室里使用的投影仪屏幕都用粗糙的白布做成，屏幕做的粗糙是为了使光发生（选填“镜面反射”或“漫反射”），让每个位置的同学都能看到屏幕上的图像；屏幕做成白色，是因为白色屏幕能 ，使屏幕上的图像色彩丰富逼真。
5．把挂衣钩的吸盘吸在竖直墙砖上，在挂衣钩上挂一个重为15N 的物体后处于静止，如图2所示。
若不计整个挂衣钩的重，则挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为 N 。
这是利用 的作用，让吸盘与墙砖之间产生较大的压力，从而产生了足够大的摩擦力。
6．在图3所示的电路中，电源电压恒为4.5V ，定值电阻R 1的阻值为5Ω，变阻器R 2最大阻值为20Ω，电压表的量程为0~3V 。
闭合开关S ，当变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数将 （选填“增大”、“减小”或“不变”），为保护电压表，变阻器R 2连入电路的最大阻值为 Ω。
7．如图4所示的装置，用150N 水平拉力F ，匀速拉动重为500N 的箱子A ，在水平面上沿直线运动了1m ，若滑轮的机械效率为80%，则拉力F 所做的功为 J ，箱子与水平地面之间的摩擦力为 N 。
2014中考物理模拟试题分析
2014物理中考试题分析哈市呼兰区利民二中王立霞 2010继任一、学生答题情况分析考生分数情况参加调研人数150人，平均分为33.35分.。
考生答题情况统计分析1．基础知识薄弱，独立分析问题、解决问题的能力不强本次考试的试题从表面上看不难，但从学生的考试成绩来分析，高分人数偏少，由此反应出上新课或总复习时，没有很好地抓住课堂，没有很好地使学生掌握基础知识和基本技能，更好地培养学生能力，导致学生基础知识薄弱，分析问题、解决问题的能力不强，遇到“生题”不会正确分析、解决，独立思维能力欠缺。
反映出常识性的识记不够和抓住题干关键字眼分析问题的能力欠缺。
2．缺少答题技巧，知识掌握不熟缺少变通和综合应用的能力，心理素质不好。
从卷面看，反映出学生答题时不注意审题，一是没有看清是应选择正确还是不正确选项，二是看完题干后没有看全选择项或是想当然不思考即作出判断，不能抓住题目中的关键词语、不能有效挖掘隐含条件、摒弃干扰条件，最后应用与创新两道题失分严重。
遇到生题不能冷静分析题意，慌乱心急，想当然地往以前作过的题型上靠，造成失分叫多。
3．学生对科学探究的各个要素的运用仍不得要领，面对探究性试题感到束手无策52题的第3问为得到具有普遍性的实验结论，要求画出实验电路图，充分考查了平时教学时对实验探究教学的体验，很多学生答题不理想，只画出了完成一次实验的电路，不知如何改进才能实现多次测量，从而得分率很低。
4．语言表述能力应变能力弱语言组织无层次；对实验中的现象、原因说不清楚或答不到问题的关键点上，对实验得出的结论的分析、推理不合逻辑，思维较乱。
说不清的现象很普遍。
相当一部分学生要么想不到，即使想到了也说不出，说出来的又不全面，不能准确完整的表达出自己的意思，题中隐含的信息每能表现出来。
典型试题分析1、基础性知识与常识性知识掌握不牢，如第19题和第24题50题。
2、常用公式及控制变量法的应用不熟练， 50题，52题（2）。
3、计算及利用电路规律进行计算，对规律掌握不熟练，运用不灵活，如27题，53题。
2014年河南省普通高中招生考试物理试卷、答案及评分标准
2014年河南省普通高中招生考试物理试卷注意事项：1．本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题（每空1分，共14分）1.我们学习物理可以帮助我们认识世界.通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来的性质.2.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_________电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带______电.3.图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”.拨动a、b、c、d四根橡皮筋，______的音调最高.用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______不同. 图14.如图2所示，把少量的碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片.微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是_________.停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是 .图25.在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示.图中A、B两点相比，________点磁场较强.实验中______（填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布. 图36.图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像.由图像可知，电阻R的阻值为_____Ω.若将它们并联在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为_____A.7.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害.请仿照表中示例，再写一个物理知识及其对应的实际应用和危害. 图4物理知识应用危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线中电流过大会引发火灾二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填在题后的括号内.8.下列实例中不是利用大气压工作的是（）A.用塑料吸盘挂物体B. 用注射器吸取药液C.用压力锅煮熟食物D. 用塑料吸管吸饮料9.下列做法不符合安全用电原则的是（）A.控制灯的开关要接在零线上B.更换电灯前要先断开电源开关C.洗衣机的金属外壳要接地线D.绝缘层破损的导线要及时更换10.电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱.对电磁波的认识，下列说法错误的是（）图5A.可见光也是一种电磁波B.红外线比紫外线的频率低C.真空中不同电磁波的传播速度不同D.电磁波的频率越高，波长越短11.哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃.关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力B.电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C.人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D.用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小12.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如下表所示.由数据比较两种液体的比热容（）时间t/min0 1 2 3 4 5甲的温度/℃20 22 24 26 28 30乙的温度/℃20 25 30 35 40 45A.c甲>c乙B.c甲=c乙C.c甲<c乙D.无法确定13.把质量相等的A、B两物体挂在图6所示的滑轮组下面，不记绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（）A.A上升B.A下降C.A、B均静止D.无法确定图614.某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图7所示.他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像（）图7A.光屏应向左移，成缩小的像B.光屏应向右移，成放大的像C.光屏应向左移，成放大的像D.光屏应向右移，成缩小的像15.a、b两种物质的质量和体积关系图像如图8所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后（）A.甲漂浮，甲受浮力大B.乙漂浮，乙受浮力大C.甲漂浮，乙受浮力大D.乙漂浮，甲受浮力大图8三、作图题（每小题2分，共4分）16.如图9所示，一束光从玻璃砖AB面垂直射入，折射后从玻璃砖AC面射出.请画出这束光在AC面发生折射的光路图.图9 图1017.如图10所示，用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图.四、实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）18.如图11所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上.（1）实验时让光贴着纸板入射是为了__________________________________.（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_________（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光线.（3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_________________________. 图11（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_______________________.19.在图12所示的斜面上测量小车的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.图12（1）图中AB段的路程s AB=_______cm.如果测得时间t AB=1.6 s，则AB段的平均速度v AB=______cm/s.（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏____.（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放.测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法对吗？_____.理由是：________________________.20.在探究“电流与电阻的关系” 的实验中.所选定值电阻的阻值分别为R1=5 Ω，R2=10 Ω，R3=20 Ω，滑动变阻器的规格为“15 Ω 1 A”.（1）请在图13中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图14所示的实物电路连接完整.图13 图14（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，记下I1.②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是：______________________________________.③用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于1.5 V，实验无法进行下去.请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去：___________________________________.（3）本实验的结论是：______________________________________________.五、综合应用题（第21题8分，第22题9分，共17分）21.南阳市南召县回龙抽水蓄能电站，是我省第一座抽水蓄能电站.在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山上水库内，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出了贡献.（1）蓄能电站放水发电时，_____能转化为______能.（2）该蓄能电站的发电总功率为110 MW，采用220 kV高压进行输电，求高压输电线中的电流.（3）该蓄能电站每天可发电5小时，如果一天的发电量由热电转化效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？（煤的热值q=3.0×107 J／kg）22.在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体的边长为a，由密度为ρ的材料制成，质量分布均匀，如图15所示.（g为已知，推导过程及结果无需带单位）（1）某选手用水平力推正方体，但未推动，这时的推力_______（填“大于”、“小于”或“等于”）地面对正方体的摩擦力，理由是__________________________________.（2）推导出该正方体水平放置在地面时对地面的压强.（3）某选手在时间t内把地面上另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上面，如图16所示.请推导出该选手在叠放这两个正方体过程中，克服正方体重力做功的功率.图15 图162014年河南省普通高中招生考试物理试题参考答案即评分标准一、填空题（每空1分，共14分）1.运动状态不变（静止或匀速直线运动状态）2.得到负3.a 响度4.升华紫色碘蒸气消失，瓶内出现固态碘5.A不能6.20 0.357.声音利用声音进行交流噪声危害人体健康光的反射利用平面镜改变光路玻璃幕墙造成光污染摩擦力利用鞋与地面的摩擦走路摩擦会磨损机器零件惯性利用惯性投篮球刹车时由于惯性会造成人员伤害电磁波利用手机传递信息电磁辐射危害人体健康核裂变利用核能发电核泄漏会污染环境，危害生命评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分．二、选择题（每小题2分，共16分）8. C 9. A 10. C 11. D 12. A 13. B 14. A 15. D三、作图题（每小题2分，共4分）16.如图1所示17.如图2所示图1 图2评分标准：第16题折射光线1分；法线1分.第17题力臂1分；力的示意图1分.四、实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）18.（1）（1分）显示光路（2）（1分）不能（3）（1分）用笔在纸板上沿着光路将其描画下来（4）（1分）改变入射角多次进行实验19.（1）（2分）40 25（2）（1分）小（3）（3分）不正确（1分）所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C 的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）（2分）20.（1）（3分）如图3所示（1分），如图4所示（2分）.图3 图4（2）（2分）②调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5 V，记下I2（2分）③换用阻值更大的滑动变阻器（在电路中串联一个电阻；减小电源电压；把R3换为阻值为15 Ω的定值电阻）（3）（2分）当电压一定时，电流与电阻成反比评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分.五、综合应用题（第21题8分，第22题9分，共17分）21.（1）（2分）机械 电（2）（2分）A 500kV220MW 110===U P I （3）（4分）J 1098.1h 5MW 11012⨯=⨯==Pt WJ 106.630J 1098.11212⨯=⨯==％ηWQ kg 102.2kg/J 100.3J 106.65712⨯=⨯⨯==q Q m 评分标准：参考以上标准给分.第（3）问每个公式1分，计算结果1分.22.（1）（2分）等于 正方体处于静止状态，根据二力平衡条件，推力等于摩擦力（2）（3分）正方体对地面的压力3ga mg G F ρ=== （1分） 正方体对地面的压强ga aga S F p ρρ===23（2分） （3）（4分）克服重力做功4332ga mga mga mga W ρ==+= （2分）克服重力做功的功率tga t W P 43ρ== （2分） 评分标准：参考以上标准给分.。
DOC-2014年中考物理试题及答案解析(word版)
河南省20XX年中考物理试题及答案解析(word版)20XX年河南省普通高中招生考试物理试卷一、填空题（每空1分，共14分）1．学习物理可以帮助我们认识世界。
通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来________________________________的性质。
2．橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于___________电子而带负电。
把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_____________电。
3．图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。
拨动a、b、c、d四根橡皮筋，____________的音调最高。
用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______________不同。
4．如图2所示，把少量碘放人锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。
微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是____________。
停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是_________________________________。
____5．在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示。
图中A、B两点相比，______点磁场较强。
实验中_________ （填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
6．图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。
由图像可知，电阻R的阻值为____Ω。
若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为_____A。
7．物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填在题后的括号内。
8．下列实例中不是利用大气压工作的是【】A．用塑料吸盘挂物体 B．用注射器吸取药液C．用压力锅煮熟食物 D．用塑料吸管吸饮料9．下列做法不符合安全用电原则的是【】A．控制灯的开关要接在零线上 B．更换电灯前要先断开电源开关C．洗衣机的金属外壳要接地线 D．绝缘层破损的导线要及时更换10．电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱。
2014年郑州市中考物理试卷及参考答案(word版)
2014年河南省普通高中招生考试试卷注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答案，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面指定位置上。
一、填空题（每空1分，共14分）1.学习物理可以帮助我们认识世界。
通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来_____________的性质。
2.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于________电子而带负电。
把带负电的橡胶棒靠近作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_______电。
3.图1是一个纸盒，两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。
拨动a 、b 、c 、d 四根橡皮筋，______的音调最高。
用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发生的_________不同。
4.如图2所示，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。
微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是_________。
停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是_________________。
5.在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示。
图中A 、B 两点相比，________点磁场较强。
实验中_________（填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
6.图4是小灯泡L 和电阻R 中电流随电压变化的图像，由图像可知，路中的总电流为________A 。
7.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。
请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。
二、选择题（每小题2分，共16分）在每小题的选项中，只有一个选项符合题目要求。
8.下列实例中不是利用大气压工作的是（ ）A.用塑料吸盘挂物体B.用注射器吸取药物C.用压力锅煮熟食物D.用塑料吸管吸饮料 9.下列做法不符合安全用电原则的是（ ）A.控制灯的开关要接在零线上B.更换电灯时要先断开电源开关C.洗衣机的金属外壳要接地线D.绝缘层破损的导线要及时更换物理知识 应用危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线中电流过大会引起火灾图2玻璃片碘10.电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱。
2014年河南省中招考试说明与检测
2014年河南省中招考试说明与检测(物理)一、填空题（每空1分，共14分）1. 2008年8月，我省第一个风力发电项目在三门峡投产发电。
风力发电是将能转化为电能。
风力发电的优点是2、如图1甲的两种光学元件都与我们的生活密切相关，例如：(1)我们每个人的眼球中有一个凸形的晶状体，它的光学作用与（选填“A”或B;）相同，使外界的物体能通过它在视网膜上成像。
(2）有的同学由于平时没有注意用眼卫生，造成近视而戴上了近视眼镜，近视眼镜的镜片实际上就是（选填“A”或“B").3、如图2所示，将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。
逐渐增加钢尺深处桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变。
当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于。
4、图3是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个（选填“省”或“费”）力杠杆；若箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的6倍，则抬起拉杆的力至少为N5、我省不少地方已全面禁止使用实心粘土砖建房。
新型的水泥砖的长为60cm，宽为25cm，高为20cm，质量为15kg，则密度为kg/m3，原来的粘土砖的密度为l. 5 ×103 kg/ m3，请问使用新型加气砖有哪些好处？（至少写出1条）6、下表是郑州—北京的T58次列车时刻表：根据该时刻表可知：T58次列车从郑州到北京的全程平均速度约为km/h.，我国铁路于2007 4月18日日进行了第六次提速，提速后郑州至北京的“D134”次列车运行时间大约仅为5h，则列车全程的平均速度约是138km/h7、一种餐桌，在大桌面与活动桌面之间装有转盘，转盘的主要结构是一滚珠轴承，从物理学的角度看，装滚珠轴承是利用的方法来减小摩擦，随着桌面上菜的增加，活动桌面转动的灵活度减小，其原因是于。
8、小明在剪一根较粗的铁丝时，怎么也剪不断，请你利用学过的杠杆知识帮小明想办法．．．剪断这根铁丝，并说明这么做的道理。
【初中物理】河南省2014年中考物理试卷 人教版
河南省2014年中考物理及答案注意事项：1．本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
一、填空题（每空1分，共14分）1．学习物理可以帮助我们认识世界。
通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来_______________________________________________________的性质。
2．橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于___________电子而带负电。
把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_____________电。
3．图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。
拨动a、b、c、d四根橡皮筋，____________的音调最高。
用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______________不同。
4．如图2所示，把少量碘放人锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。
微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是____________。
停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是_________________________________。
____5．在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示。
图中A、B两点相比，______点磁场较强。
实验中_________（填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
6．图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。
由图像可知，电阻R的阻值为____Ω。
若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为_____A。
7．物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。
请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填在题后的括号内．．．．．．．．．．．．．．．。
2014河南中考物理试卷带答案 张茙浩
物 理一、填空题（每空1 分，共14 分）1、学习物理可以帮助我们认识世界。
通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来_________的性质。
2、橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于___________电子而带负电。
把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_____________电。
3、图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。
拨动a 、b 、c 、d 四根橡皮筋，_________的音调最高。
用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的____________不同。
4、如图2所示，把少量碘放人锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。
微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是____________。
停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是___________________。
5、在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示。
图中A 、B 两点相比，______点磁场较 强。
实验中_________（填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。
6、图4是小灯泡L 和电阻R 中电流随电压变化的图像。
由图像可知，电阻R 的阻值为____Ω。
若将它们并联接在电压为2V 的电源两端，电路中的总电流为_____A 。
7、物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。
请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。
二、填空题（每小题2分，共16分）8、下列实例中不是利用大气压工作的是 【 】A ．用塑料吸盘挂物体B ．用注射器吸取药液C ．用压力锅煮熟食物D ．用塑料吸管吸饮料9、下列做法不符合安全用电原则的是 【 】A．控制灯的开关要接在零线上 B．更换电灯前要先断开电源开关C．洗衣机的金属外壳要接地线 D．绝缘层破损的导线要及时更换10、电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱。
2014物理学科中考质量分析
物理学科中考质量分析2014年中考物理试题重视“双基”，知识点覆盖面广；题目新颖，图片多、清晰。
注重考查能力，探究试题在试卷中占的比例很大。
体现物理考试说明及课程标准，体现了物理课程的基本理念“从生活走向物理，从物理走向社会”。
今年鸡西市的中考物理成绩稳步提高！具体分析如下：一、试卷分析（一）试卷结构1.试卷难度及三阶层次的分值比例。
易、中、难的分数比例拟定8：1.5：0.5，整卷难度系数在0.6-0.7之间。
按“了解”、“认识”和“理解”三个层次知识和技能所占分值比例约为3：2：1。
2.试卷呈现形式及题型分数分布。
（1）考试时间为90分钟。
（2）全卷分值为100分。
（3）试题共8页（8版）。
（4）题型（六道大题）。
①单项选择题24分②双向选择题9分③填空题24分④实验与探究题20分⑤分析与交流题8分⑥综合与应用题15分（二）试卷分析1.本套物理试卷以《物理课程标准》为依据，考查的内容和要求与标准的规定相一致，坚决杜绝超过课程标准要求的拔高内容和偏、难、怪题的出现，教材以人教版教材为主。
试题资源的选择上综合兼顾了广大基层学校的教学实际情况，进而较为科学地编制了本次物理试题。
2.从本次试卷所考查的范围和要求来看，一张试卷共六道大题，共计34个小题，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，囊括了初中所学的人教版三本物理书（八年级上册、下册，九年级全一册）中有关物质、运动和相互作用及能量中的相关知识，涵盖了初中声、光、热、电、力等相关的内容。
第一题，单项选择题（1—12题），重点考查了学生对初中物理学中所学的声、光、热、电、力等相关概念、性质、原理的了解和认识。
第二题，双向选择题（13—15题），重点考查了对有关功、效率、电压、电流、电阻、电功、电功率等相关的概念、性质、公式的认识和理解，并会进行简单的计算。
第三题，填空题（16—27题），重点考查了对初中物理中一些声、光、热、电、力等相关概念、原理的理解和应用。
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-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- 2014河南省普通高中招生物理试卷 一、填空题（每空1分，共14分） 1.我们学习物理可以帮助我们认识世界，通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来____________ 的性质。 2.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_________电子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带______电。 3.图1是用一个纸盒，两根铅笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”，拨动a、b、c、d四根橡皮筋，______的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______不同。
4.如图2所示，把少量的碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是_________。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是____________________________。 5.在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在版面均匀撒上铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示，图中A、B两点相比________点的磁场较强，试验中______（能、不能）用铜屑代替铁屑显示磁场的分布。 6.图4是小灯泡和电阻R的U-I关系曲线，由图像可知：电阻R的阻值为_____Ω，若将它们并联在电压为2v的电源两端，电路中的总电阻为_____A。 7.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例，再写一个物理知识及其对应用的实际应用和危害，
二、选择题（每小题2分，共16分） 8.下列实例中不是利用大气压工作的是（ ） A. 用塑料吸盘挂物体 B. 用注射器吸取药液 C.用压力锅煮熟食物 D. 用塑料吸管吸饮料 9.下列做法不符合安全用电原则的是（ ） A.控制灯的开关要接在零线上 B.更换电灯前要先断开电源开关 C.洗衣机的金属外壳要接地线 D. 绝缘层破损的导线要及时更换 10.电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱。对电磁波的认识下列说法错误的是（ ） -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- A.可见光也是一种电磁波 B.红外线比紫外线频率低 C.真空中不同电磁波传播的速度不同 D. 电磁波的频率越高波长越短 11.哈勃望远镜使我们感觉到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃，关于宇宙和粒子下列说法错误的是（ ） A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B. 电子绕原子核运动和地球绕太阳运动相似 C.人类对宇宙和微观世界的认识必将不断深入 D.用光年表示宇宙的时间用纳米量度分子的大小 12.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体温度随时间变化如下表所示，由数据比较两种液体的比热容（ ）
A. c甲>c乙 B. c甲=c乙 C. c甲13.把质量相等的A、B两物体挂在图6所示的滑轮组下面，不记绳子滑轮的重力和摩擦，放手后（ ） A.A上升 B.A下降 C.A、B均静止 D.无法确定
14.某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到清晰地像，如图7所示，他继续向水透镜内注水，使水透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要使光屏上再次得到清晰的像（ ） A.光屏应向左移，成缩小的像 B. 光屏应向右移，成放大的像 C.光屏应向左移，成放大的像 D. 光屏应向右移，成缩小的像 15.a、b两种物质的质量和体积的关系如图8所示，分别用a、b两种物质制成体积相同的甲、乙两实心物体，浸没在水中放手稳定后（ ） A.甲漂浮，甲的浮力大 B. 乙漂浮，乙的浮力大 C. 甲漂浮，乙的浮力大 D. 乙漂浮，甲的浮力大 三、作图题（每小题2分，共14分） 16.如图9所示，一束光从玻璃砖的AB面垂直入射，折射后从AC面射出，请画出这束光在AC面发生折射的光路。 17.如图10所示用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图。 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- 四、实验探究题（18题4分，19题6分，20题9分，共19分） 18.如图11所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。 （1）. 实验时将光贴着纸板入射是为了__________________________________。 （2）.如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_________（能、不能）在纸板上看到反射光线。 （3）.为了便于观测和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_________________________。 （4）.为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_______________________。 19.在图12所示的斜面上测量小车的平均速度，让小车由斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）.图中AB段的路程SAB=_______cm.如果测得时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=______cm/s
（2）.在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏____。 （3）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车由B点静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车下半程的平均速度，他的做法对吗？_____.理由是________________________。 20.在探究“电流与电阻关系” 的实验中，所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，滑动变阻器的规格是“15Ω 1A” （1）.请在图13中的虚线框中画出滑动变阻器的电路符号，并用比划线当做导线将图14所示的实物电路连接完整。 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------
-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- （2）.连好电路后，按下列步骤进行实验： ①.将R1连入电路，调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5v，记下电流表的示数I1。 ②.用R2替换 R1进行实验，接下来的操作是：______________________________________。 ③. 用R3替换 R2接入电路，当滑动变阻器接入电路电阻最大时，电压表的示数也大于1.5v，实验无法进行下去，请写出一种解决问题的方法使实验进行下去：___________________________________. (3).本实验的结论是：______________________________________________。 五、综合应用题（21题8分，22题9分，共17分） 21.南阳市南召县回龙抽水蓄能电站，是我省第一座抽水蓄能电站，在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山上水库，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出贡献。 （1）.蓄能电站放水发电时，_____能转化为______能。 （2）.蓄能电站发电总功率为110MW，采用220kv的高压进行输电，求高压输电电路的电流。 （3）.蓄能电站每天可发电5小时，若一天发电量由热电转化效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？（煤的热值为3.0×107J／kg）
22.在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体的边长为a，由密度为ρ的材料制成，质量分布均匀，如图15所示。（g为已知，推导过程及结果无需带单位） （1）.某选手用水平力推正方体，但没有推动这时推力_______（大于、小于、等于）地面对正方体的摩擦力，理由是：__________________________________。 （2）.推导出该正方体水平放置在地面时对地面的压强。 （3）.某选手在时间t内把地面另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上，如图16所示，请推导出该选手在叠放这两个正方体的过程中，克服重力做功的功率。 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------
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