四年级 可爱的家
《可爱的家》音乐课件 安静
可爱的家 美 比肖普 曲
吴研因 填词
中速
1 2 | 3 ·4 4 5 | 5 – 3 5 | 4 ·3 4 2 | 3 – 0 1 2 |
我 的 家 庭 真可 爱， 美丽 清 洁又安 详， 姊妹
3· 4 4 5 | 5 – 3 5 |4· 3 4 2 | 1 – 0 5 5 |ⅰ· 7 6 5 |
兄 弟都 和 气，父亲 母 亲 都 健 康。 虽然 没 有 好花
他在写此歌词前曾写了一封信给哥哥说：“离家在外面的日子越久，我对家的怀念就越深
。我真想听到亲人们的声音，看到那使我们曾在一起度过快乐时光的老屋”。写完信之后 ，他就执笔写了一首题名为“可爱的家”的短诗。
作者简析：
亨利·罗利·比肖普（Henry Rowley Bishop，1786.11.13—1856.4.30）英国作曲家、指挥 家。1786年11月18日出生于伦敦。生平未详。在当时是非常有名望和受人尊敬的作曲家 、歌剧指挥家。据说曾创作过120多部戏剧作品，但俱未能流传。现在仅以他的歌曲《可 爱的家》而知名。这首歌的曲调，源于“西西里岛旋律”（Sicilian Air），见于1821年他 所编订的《民歌旋律》（National Airs1842年，他被维多利亚女王授予爵士，是历史上第 一位授勋的音乐家。他还担任过牛津大学的音乐教授。1856年4月30日逝世于伦敦，葬于 圣玛丽勒本（Saint Marylebone）公墓。 有感情的朗读《可爱的家》中文版的歌词并感受。
同时注重表达作曲家的情感体验和生活经历；
节奏 简单规整; 具有极强的抒情性，情感朴实、真挚、感人。
拓展延伸 通过师生共同听赏，感受
音乐。
听赏歌曲萨克斯独奏《回家》。 1、初听歌曲 2、用心感受
可爱的家作文
可爱的家作文可爱的家作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的可爱的家作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的家作文1每一个人都有一个家。
你的家一定很幸福吧。
你家的成员也应该是各具风彩吧......我家呢？有一位不懂事的妈妈。
用不懂事好像在说小孩，其实我妈妈就是像小孩一样。
她如果有一天吃不下饭，爸爸就会说她：“你到底要不要吃？不吃你以后别想吃饭了哦”。
但她却总嚷嚷的说：“我就偏偏不要吃，肚子里已经满了，怎么吃的下呀？”呵呵，有其母必有其女。
我的脾气肯定来源于我妈。
有一个啤酒肚的老爸。
用啤酒肚来说我爸是最适合不过了。
他呢？从20多岁的高瘦样子（听我妈说的），变成今天这样子。
我妈每天叫他去跑步，但他一回来就吃包子。
你听就知道没效果。
不过呢？他的女儿也遗传到位，也把民以食为天的真理牢记在心。
所谓的我，中等身材（在班上）。
心灵手不巧，每次老师吩咐的手工都是由邻座的同学‘借’来的。
要是他们露出极不满意的面色，嘻嘻，在班上可不是那么好过（本人乃班长）。
在家里，我也是充当管家婆。
从大事到小事，我样样都管。
我妈说：“你从学校到家你都得管，你累吗？”我总应她不累，不管才累呢。
这一点不知是谁遗传给我的，因为我爸妈都很懒。
这就是我可爱的家！你的家呢？可爱吗？真的很想知道。
告诉我吧！可爱的家作文2我家住在梅坪村，在那里有一个地方叫谭家湾，我很喜欢和我的伙伴们一起到那个地方去玩。
谭家湾很美，可以说是山美、水美。
之所以我和我的伙伴们喜欢到那里去，是因为那里可以捉螃蟹、捉鱼，我们没哪一次到那里去了会空着手回来的，因为我们都会捉很多的螃蟹或鱼，在那里还可以游山玩水呢！我记得有一次，我和庾万杏、杨晶、杨锋，还有我的哥哥和姐姐，我们大家一起到谭家湾去玩。
当我们走到半路时，杨晶和杨锋就开始吓唬我，他们两个人说：“蛇……蛇蛇……”开始我很紧张，但我还是装得很镇静。
【记叙文】可爱的家
【记叙文】可爱的家家，是一个人生命中最重要的地方。
家是温馨、舒心、安全的象征，承载着一家人无数的记忆和情感。
在我的记忆中，有一个特别可爱的家，它是我成长的地方，也是我最爱的地方。
我的家，位于一个小小的城市里，是一栋简洁明亮的居室。
它的外观看起来不是很引人注目，但是，一进门，就能感受到它的独特之处。
我的家虽然不是很大，但是有我爱的一家人，有温馨浓郁的氛围，有我们生活的点点滴滴，有着我们生活的全部。
走进门，首先映入眼帘的是客厅。
我家的客厅整洁明快，沙发软软的，喜欢躺在上面和家人闲聊，看电视。
在客厅的边上，有一个小小的书桌，上面放着我的书，办公用品，妈妈的花瓶和摆设。
我的书桌就像我的工作区域，我可以在那里处理我的学习任务，写作业，或者与我的朋友视频聊天。
接下来就是我们的用餐区了，也就是我们最喜欢的地方，因为那里有我们的美食。
我的妈妈是个很棒的厨师，她常常会烹饪出各种各样美味可口的食物，这样我们一家就可以一起品尝美食，欣赏我们家庭生活的快乐。
突然间，我瞟见了我最喜欢的地方——我的房间。
我的房间装饰简约而温馨，床铺柔软舒适，床头还放着我的书，我喜欢躺在床上，读自己喜欢的书，这时候，我就能够把外界的烦恼全部丢在脑后了。
我的书桌放在床边，上面展示着我的玩具和画作，每当我看到这些，就会想起小时候的点点滴滴，那种感觉真好。
最后，是我家最重要的地方，我的父母的卧室。
卧室简约而不简单，床头是两个橙色的小夜灯，正中间挂着我们家的全家福，看着照片中一家人幸福的面容，我忍不住笑了起来。
在他们的床头，放着一台电视和一张边桌，父母经常在床上一边看电视一边聊天，享受陪伴的美好时光。
我的家，尽管不是最华丽的，但是它充满了温暖和爱。
它承载了我们包括开心、难过、悲伤、欣喜的一切经历，留下了我们的所有记忆。
我的可爱的家，生活着一家人的日常生活，我热爱这个家，也为此感到骄傲。
我深信，无论我以后的人生走向何方，我的家永远会是我的精神支柱和归属。
我可爱的家作文
我可爱的家作文我可爱的家作文在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺整理的我可爱的家作文，希望能够帮助到大家。
我可爱的家作文1我的家是一个可爱的家，厨房、客厅、卧室都是可爱的，就拿我的房间来说吧！我的房间里，蓝色的书柜、床、衣柜、椅子，金黄色的灯，白色的天花板，窗帘上有一片“草地”、一棵“大树”、还有几个正在嬉戏的“小朋友”，就连门后也有一棵“大树”，“树”上有一只正在熟睡的小猫，身处在这般美丽和可爱的房间里无时不让人感到舒服。
来到厨房，与在卧室里有着翻天覆地的变化，墙上有很多忽飞忽落的小鸟，配着金色的冰箱、绿色的柜子，让人做起菜来都那么高兴与开心。
到了客厅，深蓝色的沙发上放着一个个画有小鱼和轮船的垫子，面前摆着一张晶莹透亮的茶几，庞大的电视柜，晚上，插上电源，那是多么美丽与可爱呀！对了，还有那小巧玲珑而可爱的电视机，虽与那电视柜极不相称，但反差中也透出一种说不出的美。
这就是我的家，我可爱又美丽的家！我可爱的家作文2在污水沟和跃龙河交会的地方，有一个叫做袁家桥的村庄，承载着我四十五年的青春时光。
记得小时候，徜徉在污水旁，看污水波涛汹涌的模样，心情无比的惆怅，臭气熏天，蚊蝇奔忙，点缀着贫脊的村庄。
上学时，点着煤油灯寒夜苦读的模样，想想，就会泪眼迷茫。
俱往矣！如今的家乡，再也不是以前的模样，污水已进入地下沟渠，悄悄地流淌，昔日的破屋烂房，变成了红瓦高墙，几乎是家家户户，彩电冰箱。
寿光城，高楼林立，道路宽广，一派繁荣的景象。
弥河水哺育了两岸花园般无数村庄。
那一望无际的蔬菜大棚啊，带给人们的是富裕和希望。
在小清河入海的地方，是刚刚崛起的羊口新港，它承载着寿光人太多的梦想。
寿光，正在以昂仰的姿态，借着时代赋予的契机，大踏步地前进，向着未来，向着希望。
寿光——我可爱的家乡，我以最衷心的激情，祝福你，越来越美丽，越来越富强。
可爱的家作文
可爱的家作文可爱的家作文1提起我们的家呀！嘿！可真有意思，一个小小的三口之家。
平时我们家就我和妈妈两个人，因为爸爸工作的关系，经常在外和客户应酬。
但只要爸爸一回来我们家就变得热闹起来了。
妈妈每天要做的一件事情，就是问爸爸回不回来吃晚饭。
每次吃饭话最多的也就是我了，妈妈总说：“吃你的饭”，但是我总是憋不住。
最有意思的是爸爸吃好饭后总是去找我们家的皮沙发，躺在那里，妈妈又耐不住地说：“将军肚就是被你这样躺出来的”。
妈妈还把爸爸拉起来，我听了哈哈大笑。
爸爸又不肯两个人好像在争夺沙发位子呢，有趣极了！其实妈妈把爸爸拉起来是还有一个原因的，就是清洗我们晚餐后的碗具，这下好了爸爸才不愿意去！我就像观众看着妈妈怎么样把爸爸拖进厨房。
我有时还当个小帮手，帮妈妈一起把爸爸拉进去，一会儿我救妈妈，在一会儿妈妈救我，笑得我们肚子都疼了起来。
最终爸爸还是被我们打败了，乖乖地进去洗碗了，我和妈妈偷偷地做了个胜利的姿势笑了起来。
这就是我们幸福的家庭生活，有时吵吵闹闹，有时欢声笑语。
可爱的家作文2坊岭小学杨水清我爱我那可爱的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白色的连衣裙，换上了绿新装。
调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。
农民伯伯们在田野里辛勤的耕耘、播种。
我们小孩子在草坪上玩耍。
小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。
在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。
我们小孩子在河边玩耍嬉戏。
大人们在树阴下谈天说地。
知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地快乐飞翔。
在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。
小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。
农民伯伯们在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。
我们在帮助农民伯伯们干活儿。
小鸟成群结队地在和这里的一切告别。
在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。
我们在小路上愉快地玩耍。
所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。
可爱的家-介绍家的作文500字相关作文
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我有一个家，这个家是一个可爱的家，是一个温馨的家，是一个幸福美满的家。
当你踏进我的家门，第一眼看到的便是洁白的墙上张贴着一张张夺目耀眼的奖状和免考证书；客厅上放着红木沙发，沙发旁放着一台银色的冰箱；沙发前方放着一张红木茶几，与之相对的是电视柜，液晶电视机和笔记本电脑；客厅窗户旁放着一张长方形西餐桌，餐桌上放着一些零食。
我家有两个卧室，一个是爸爸妈妈的，一个就是我的小世界啦，我的小房间很漂亮，床上铺着暖暖的棉被；床上放着好多毛绒玩具：小熊、海豚、小马宝莉……小熊我给它取了一个好听的昵称叫小可爱，每天“小可爱”都在我的怀抱里陪着我进入甜甜的梦乡；床的旁边放着我最爱的小提琴，它伴我在音乐的海洋中遨游；床头柜上放着小闹钟，每天早上，小闹钟就会准时叫我起床。
窗前摆着一张书桌，书桌上放着一盏粉红色的护眼灯，还摆着一张可爱的宝贝照片，那就是我；写字桌的右侧有个小书柜，书架上摆放着一本本我喜爱的书：那些书丰富了我的知识，带给我很多乐趣，伴我快乐成长！
在家里不仅有疼爱我的妈妈，还有关心我的爸爸。
我喜欢每天放学时打开家门时迎面扑来的温馨气息。
妈妈已经为我准备好了丰盛的晚餐；喜欢每天睡觉前妈妈给我端来一杯热腾腾的牛奶；喜欢抬头凝视我们家的那张幸福的全家福。
是真情凝成了我可爱的家，也是真爱包围了我。
怎么样喜欢我的家吗？！这就是我温暖的家，可爱的家。
我深深地爱着“她”。
小学音乐湘文艺版四年级上册《(演唱)可爱的家》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D009
小学音乐湘文艺版四年级上册《（演唱）可爱的家》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
可爱的家
教学目标：
1.能与他人合作用深情、和谐的声音演唱歌曲《可爱的家》，能用富有力度变化的声音来表现歌曲温馨、甜蜜、祥和的气氛。
2.能在歌曲演唱体验中认识弱起小节，并感受歌曲弱起的手法带来的富有推动的、深情的作用。
教学重点：与他人一起深情而安详地演唱歌曲《可爱的家》
教学难点：感受弱起旋律带来的推动的、深情的作用。
学情分析：四年级的学生由于刚从三年级升上来还不能马上适应新的学习方式，加上原来
的音乐课不是正规系统的训练，学生对基本的音高、节奏、拍、调都知之甚少，如果按教材的课程安排上，学生接受起来就会感到困难。
所以在刚接手的时候，开始的几堂课我没有上新课而是对学生进行基础知识普及，从后来的结果看确实起到了磨刀不误砍柴工的效果。
教学过程：
（一）创设情境，导入新课
1. 谈话导入
师：孩子们，2003年央视春晚的一首歌曲打动了亿万观众的心，今天老师把它带来了，和大家一起分享，会唱的同学可以唱一唱。
2. 师生观看一首有关家的歌曲《让爱住我家》，交流感受。
师：这一家人给你什么样的感受？你的家人有谁？你和家人有哪些幸福的事？3. 导入新课
师导语：家是我们心中最温暖的港湾，那里有疼爱我们的爸爸妈妈，可爱的兄弟姐妹。
今天让我们在音乐中再一次感受家的温暖。
（二）以赏引领，感受新歌。
【记叙文】可爱的家
【记叙文】可爱的家
我的家是一个小小的独栋别墅，坐落在一个宁静的街区里。
别墅外墙是米黄色的砖石，看起来十分醒目。
门口有一片小花园，花团锦簇，开得是红红火火的玫瑰。
进了门，先映
入眼帘的是客厅。
客厅布置得非常温馨，白色的沙发上放着一两个可爱的抱枕，让人有种
想要赖在上面不肯离开的感觉。
墙上挂着一幅大画，画中是一幢美丽的宫殿，让人回味无穷。
从客厅一直走，就来到了厨房。
厨房明亮宽敞，厨具摆放得整洁有序。
大厨柜上摆放
着一整套的精美瓷器，仔细一看，竟然是爸爸的收藏品。
厨房的窗户外是一个小花园，我
们家种了各种各样的蔬菜和花草。
每当夏天来临时，外面飘来一阵阵淡淡的花香，那感觉
真是太美了。
再往前走就是卧室了。
卧室是我们每个人休息的地方，也是最温暖的地方。
我的卧室
布置得非常简单，床上铺着一床粉色的床单，床边放着一个粉色的小台灯，非常漂亮。
墙
上挂着我画的一幅画，画中是一片美丽的海滩。
每当我看到这幅画，就仿佛进入了一个令
人心旷神怡的世界。
最后一个房间是书房，这里是我最喜欢的地方。
书房的墙上放着几层书架，上面摆满
了各种各样的书籍，有童话故事、科幻小说、历史传记等等。
我喜欢坐在书桌前，看着书
架上的书籍，感受着一本本故事带给我的乐趣。
我的家虽然不大，但是温馨而幸福。
这里有父母的关爱，有亲人的陪伴，更有所爱的
事物。
每当我疲惫时，只要回到家，一切不快都会烟消云散。
我觉得自己真的很幸运，因
为我有一个可爱的家。
我可爱的家小学作文
我可爱的家小学作文我可爱的家小学作文我有一个非常可爱的大家庭家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老姑和我虽然我的家普普通通但是她就像一颗快乐的音符伴我走过了多彩变换的童年在这可爱的家中，有太多太多学习的东西时刻激励着我奋发向上使我对这个家有了更深的情感使我感受到一种家的温馨与和睦我的爷爷喜欢国画、奶奶喜欢舞蹈、老姑更是多才多艺，会唱许许多多的中外歌曲受他们的影响我喜欢上了绘画、小提琴、电子琴和武术上学后，我回到了爸爸妈妈的身边他们那平易近人、和蔼可亲的性格，让人倍感亲切，那团结互助和勤奋的作风，鞭策我不断上进。
那认真负责的态度，更是我学习的榜样。
进入了学校这个神圣的殿堂之后，我的爱好就更广泛了：喜欢和同学们一起踢足球、打篮球，还经常利用课余时间和同学们一起练葫芦丝。
但我最喜欢的还是看书于是，我也有了自己的书柜和上百册优秀的儿童读物每天，家庭都给了我温馨与体贴每日，教师都给了我雨露般的智慧大人们常说：“只有读书，才会创造出财富”、“智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”如今，我似乎有些懂了每当我读到一本好书，就仿佛结交了一位新朋友每当我重温一本好书时，又好像与一位老朋友重逢欢聚从此，我更加地努力学习，团结同学，并经常与家人一起参加一些社会上的公益活动。
功夫不负有心人，我的各科成绩都名列前矛，并担任学校及班级里的重要职务当我们被评为《全国首届学习型家庭》的时候当我的绘画走出国门，并获得金奖的`时候当我们全家走进中央电视台，展示家庭才艺的时候当我们全家被评为《辽宁省和谐家庭》的时候我们的双眼沁满了幸福的泪光！我是一名普普通通的小学生我，有一个普普通通可爱的家我的家就像一个美丽的花园我们欣慰地读懂了一种异常自豪地感受这种感受，属于一个团队它的名字叫——“家庭”我们的家饱经汗水耕耘与浇灌她，枝繁叶茂，百花盛开！我们领悟到了什么是爱爱，在这里升华为责任、义务、奉献与亲情我爱我家我的家，无时不自由欢畅！我爱我家我的家，无处不风光迷人！我爱，我可爱的家是幸福、快乐、创造财富的发源地！。
啊,我可爱的家作文【小学四年级1200字】
啊，我可爱的家我家有5层楼，爸爸是房主。
第一层是给来租房子的人用的，还铺上了漂亮的花地板，还安装有空调，这样的房子，拿给别人租很贵，但我爸爸却与别人截然不同，房租只要200元，真是便宜啊，其它不怎么好的房子，都不止这么便宜吧，因此，我们第一层的5间出租房都被租光了，爸爸每月都能拿到1000元的出租费。
我家第一层的最东边，有一个30平方米的车库免费让房客停车。
第二层也有2间出租房，没有人来租，就空在那里。
第二层有一件是我的小房间，粉刷过，有地板，有空调，有小床，有窗户，有阳台，我每天都在这温馨的房间写作业。
第二层的另外两间是连在一起的（也就是中间没有墙隔开），它就作为我家的客厅。
客厅西侧有厨房和厕所。
第三层有两间大房间和一间小房间，小房间包括了厨房和厕所，一间大房间是爸爸妈妈的房间，另一间大房间是爷爷奶奶的房间。
第四层楼有3间不大不小的房间，一间是书房，另外两间是专养狗狗的房间。
我家有10只狗，它们都有属于自己的狗窝：两只贵宾（一只是巧克力叫小丽，一只是比熊叫妮妮）睡在一个狗窝里，里面有我给它们的小心型枕头；3只哈士奇（一只叫哈哈，一只叫士士，一只叫奇奇，不过看它们的样子几乎一模一样，我经常认不出来那只叫什么）住在一个特大号的笼子里；5只小萨摩耶宝宝（分别叫洁洁、芳芳、悠悠、小芸、科科）都睡在地上，但有很多床垫垫在地上。
第五层是刚装修好的房间，共有4个房间，都有小阳台，偶尔我也会到这里来玩。
第一个房间是电脑房，里面放了2台台式电脑和一台笔记本电脑，再加上我的点读机和学习电脑，我来这就是为了来玩我的点读机和学习电脑，从来不玩其它电脑。
第二个房间很普通，大概只是拿来休闲的吧，一张大沙发前有一台电视机，沙发旁有一个大冰箱，还有一张大桌子，爸爸妈妈吃完晚饭后经常来到这里休息，或是几个客人来了吃完饭后也会到这里，新年时，这里最热闹。
除了新年之外，其余时间我是不会踏入这个房间一步的。
第三个房间是专门放衣服的房间，里面有一个靠墙的特大衣柜加上两个小衣柜，有一个沙发，还有一张雪白的大桌子和一面靠墙的大镜子，桌子上摆满了很多化妆品，都是妈妈的，什么“cc精油”、“欧莱雅”、香水等，都应有尽有。