一二年级看图写话填空练习(70)《足球比赛》和《我光盘,我光荣》
小学一年级看图写话范文：踢足球
小学一年级看图写话范文：踢足球导读：本文小学一年级看图写话范文：踢足球，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】星期天，万里无云。
小刚和小伙伴小白，小龙，小明还有小天一起去球场踢足球。
他们走呀走，很快就来到了球场。
小刚说：“我们开始踢球吧，小天当守门员。
”小明把球放在地上，他用脚使劲一踢，只见足球真往球网那儿飞奔过去。
小天连忙举起双手想把球给扑出去。
可是球还是进了。
大家都高兴地说：“好球，好球，小明你真棒！”踢足球可真快乐，小伙伴们玩得可开心了。
【篇二】星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。
到了球场，他们分成了两队，各自换上球衣。
开始比赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的脚下。
二号飞起一脚，球飞到了球门的框上，又反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。
那个小孩的头流血了，十几个小朋友把他送到了医院。
从此，他们再也不敢踢足球了。
【篇三】星期天，万里无云。
小刚和小伙伴小白，小龙，小明还有小天一起去球场踢足球。
他们走呀走，很快就来到了球场。
小刚说：“我们开始踢球吧，小天当守门员。
”小明把球放在地上，他用脚使劲一踢，只见足球真往球网那儿飞奔过去。
小天连忙举起双手想把球给扑出去。
可是球还是进了。
大家都高兴地说：“好球，好球，小明你真棒！”踢足球可真快乐，小伙伴们玩得可开心了。
【篇四】今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。
比赛开始了，“红队”第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。
最终，“红队”以11比4胜出！我们玩得开心极了！【篇五】叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。
小学二年级看图写话-踢足球
小学二年级看图写话-踢足球语文作文多数以看图写作的形式出现，想要在这类题中拿高分，就需要多加练习才行。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!精彩的足球赛远处的足球场地，双方队员正在那拼抢，那戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她的视线，往外探着身子，眼睛顶着远处。
坐在她旁边的那个戴红领巾的小男孩旁边，那个扎蝴蝶结的小女孩索性站了起来，一个小弟弟坐在最上边全神贯注地注视着局势的发展。
不知道谁家的漂亮小白白狗跟着主人一块来了，它对球赛一点也不感兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
对这场球赛最感兴趣的就是哪位大个子叔叔。
他带着笑容，看的津津有味。
孩子们踢得太精彩了，也许引起了他对小时候踢足球的美好回忆吧!我爱踢球我最喜欢的课余活动是踢足球。
每次我和好朋友踢足球都是我赢。
有一次，我和好朋友刘雪岩踢球，他把球踢的特别高，我俩去捡球的时候，我和他撞在一块了，我们两个全摔倒在地上了，别的小朋友在旁边哈哈大笑，我俩也捂着屁股哈哈大笑起来。
我回家把这件事告诉妈妈，妈妈说：“运动是件好事情，但也要注意安全!”从那以后，不管干什么事，我都非常小心了。
踢足球的故事星期六到了，小刚很高兴，叫了几个小伙伴去踢球，大家高高兴兴地到楼底空地上。
踢着踢着，只听得“哗啦”一声响，邻居王叔叔家的玻璃碎了，伙伴们吓得掉头就跑，小刚也不例外，不知怎么回事，小刚越跑越慢，随后站住了，原来，他想起老师说的话“要做个诚实的孩子。
”小刚赶紧跑到王叔叔那里，对王叔叔说：“对不起，王叔叔，玻璃是我们打碎的，我去叫爸爸来帮您修。
”说完就一溜烟儿地跑回家，一五一十地把事情的经过告诉爸爸，然后，带爸爸去王叔叔家。
玻璃修好了，王叔叔竖起了大拇指，夸我是个诚实的好孩子。
踢足球比赛二年级作文（通用7篇）
踢足球比赛二年级作文踢足球比赛二年级作文（通用7篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的踢足球比赛二年级作文（通用7篇），欢迎大家分享。
踢足球比赛二年级作文1虽然我是一个女孩子，但我的性格却像男孩子一样。
刚强、霸气、不甘示弱。
在女生面前，我是可爱的，在男生面前，我是可怕的。
因为，我有一个爱好，那就是踢足球，越踢越精彩！我们班女生球员，可说是女中豪杰，样样第一。
当然，足球也不例外。
下个星期，就有一场球赛了，不要求一定得第一。
但是，胜利我们来了……“嘘——”哨声响起，比赛开始了！对方选场地，所以我们先发球。
我和前锋——王佩文配合很好，可说是相当不错，球传来又传去，把后卫都给弄晕了。
到了最后一个关头，我不得不耍点小伎俩，一个假动作，一转身，守门员被弄得稀里糊涂，呀！他忽然冲了上来，还好，我对面还有个王佩文，于是我球有轻轻传给了他。
守门员不可能会分身吧！他都来不及看，求就如闪电一般飞进门框。
“球——进啦！”全场欢呼起来。
这声音，响遏行云、激动人心！胜利了，我们有胜利了！这次的足球赛让我非常的难忘！踢足球比赛二年级作文2今天，阳光明媚，我们学校举行了一场足球比赛，很多班都参加了这场比赛。
轮到我们班和二（2）班比赛的时候已经到中午了。
我们班的运动员有小王、小李、小孟……他们昂首挺胸地走进了比赛场。
比赛开始了，同学们你一脚我一脚，踢得可激烈了。
小李把球传给小明的时候，却被对方抢走了球。
等对方快要跑到我们的球门的时，小明从右边过来抢球。
耶！他抢到了球，传给了小王。
小王把球踢到了对方的'球门附近。
拉拉队大声地叫着：“加油！加油！”小王把球传给小李，小李一脚把球踢进了对方的球门里。
场外的观众和拉拉队欢呼着：“进球啦！进球啦！”踢足球比赛二年级作文3我的课外生活丰富多彩，其中我最喜欢的是踢足球。
足球比赛二年级作文5篇
足球比赛二年级作文5篇足球比赛二年级作文1前几天，我踢了一场精彩的足球比赛。
对阵双方是我、小明、小力和小强一队；张力、乔志、刘安和阿宝一队。
“嘟”的一声哨响，比赛开始了！小力把球传给我，我形成了“单刀”，我迅速地冲向对方的后场，张力和乔志左右包抄冲来拦截，我没有被吓倒，左闪右躲迂回前进。
我故意做了一个假动作，让对方的守门员误以为我要从左侧攻门，结果右脚一记漂亮的“右勾”，皮球又高又飘地飞进了球门儿。
观众席里爆发出一阵惊呼，哨声、喊声、尖叫声震耳欲聋，“张一凡好样的！”该对方发球了，刘安并没有开大脚，而是把球抛给了张力，张力得到球后一记漂亮的长传，皮球直飞向我们的后场，小明赶快跑过去把球中途拦下，然后使劲儿传给我，我使出全身力气把球踢了出去……就这样，球在空中飞来飞去，球赛也在热火朝天地进行着。
最后，我们队以：取得了胜利！尽管我们个个都满头大汗，气喘吁吁，但我们都玩得非常高兴，约好下周还要比。
足球比赛二年级作文2操场上正在举行一场激烈的足球比赛，赛场周围挤满了人。
红队和蓝队的运动员们个个生龙活虎，严阵以待。
比赛开始了，红队的10号队员抢先夺走了足球，他可是赫赫有名的'“神脚”，蓝队的队员见势不妙，个个紧追不舍，牢牢地盯着10号队员。
10号队员动作敏捷，只见他左冲右突，逃出了“包围圈”，带着球长驱直入，来到球门前。
瞧，他迅速地提起右脚，把球踢了出去，球快如闪电地飞向蓝队的球门。
蓝队守门员纵身一跃，想挡住球，结果扑了个空，足球从他右侧稳稳地飞进了球门。
守门员生气地一屁股坐在地上，后悔不已。
此时此刻，全场响起了热烈的掌声，观众们欢呼着：“红队赢了！红队赢了！”红队的队员也欢呼着，一次又一次地将10号功臣高高举起。
蓝队队员呢？他们垂头丧气，像泄了气的皮球。
这一场比赛真是紧张激烈呀！足球比赛二年级作文3今天晚上，放学的时候，我和妈妈邀请尹家豪到我家车库来玩踢足球。
过了一会儿，张语佳和刘精华也来了，我们就玩了起来。
五年级上册语文第二单元习作看图写作足球赛4篇
五年级上册语文第二单元习作看图写作足球赛4篇离我们学校不远处，有一块特大的空地，是一个踢球的好地方。
到那后，我们按以前的阵容，立马分成两大队，我当的是守门员。
我们用一旁的石头叠起来当球门，便开始比赛了。
我双手撑在膝盖上，两眼直盯在对方的控球手那，他只要一射门，我便会实施拦截。
他们有一名猛将，是一号球员，他们总是把球传给一号，然后一号便来个大射门，一下子踢进我们的球门。
看，一号又控球了，他左躲右闪，一下子过了两个人。
眼看就要到我这了，忽然，我们队的三号冲了上来，想把球夺去，但是已经为时过晚，他射门了、我双眼盯着那个球，找准时机，一下子起跳，来个“狮子抱绣球”啊!我捉到了，一旁也喊出了鼓励的声音:“好，好。
”我一看，原来一旁有了许多人了，之间还有个大哥哥给我竖起大拇指呢!到最后，不管是输是赢，我们都非常开心!又是一个阳光明媚的下午，孩子们一放学，就冲向了一片空地，开始了他们的足球赛。
他们把书包放在旁边当球门，帽子也随手扔到了地下。
这样，一个简易的场地就布置好了。
路过的各位同学，一些小弟弟妹妹，一个大个子叔叔和一只小花狗也被吸引了，充当这场球赛的观众。
瞧，球赛开始了!一名守门员站在自己的场地上，弓着腰，双手放在膝盖上，显得有些专业。
他一头金发，穿着白领黑长袖衫和一条方便活动的短牛仔裤。
他的腿受伤了，抱着一块纱布，但丝毫没有影响到他。
看他专心致志的凝视着球，多么认真!此时，他心里一定在想:我一定要停住，守住这个关键的球，让我们队获胜!这名守门员身后，有一个身穿红衣的男孩，他是替补队员。
他的裤脚卷得高高的，挺着肚子，似乎时刻准备上场。
他心里一定在想:快快让我上场吧!我要大显身手，扑住所有冲向我们球网的球!场上的竞争激烈，旁边坐在木堆上的观众看得也很入迷。
哪个戴着绿色风雪帽的小男孩似乎都要坐不住了，他也想上场为自己喜欢的队踢进几个球。
他旁边抱布娃娃的女孩好像对球赛没什么兴趣。
但因为受到大家气氛的渲染后，她也看入迷了，都顾不上自己怀里的大猩猩布娃娃了。
足球赛的小学二年级作文
足球赛的小学二年级作文足球赛的小学二年级作文（通用10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的足球赛的小学二年级作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
足球赛的小学二年级作文1星期五的下午，激动人心的足球比赛就要开始了。
操场上人山人海，变成欢乐的海洋。
比赛开始了，首先是二年级上场，我们的对手是二（1）班。
比赛开始前，老师让我们让我们热身，接着让我们握手致意。
比赛开始了，我发起猛烈的进攻，球不是碰在门框，就是被守门员挡回，居然一直都没进。
他们的队员太厉害了，不愧是足球队员，球被他们玩得溜溜的。
不一会，球就被他们进了一只，不一会，又进了一只。
这时中场休息，我坚持不住了，换李熙昊上场，下半场开始了，我们一个球都没进。
我继续上场，我带球冲向门框，飞起一脚，球进了了！双方坚持着，只剩下3分钟了，我又进了一只。
2：2平。
最后，用点球来定输赢。
他们进了2只，我们进了一只。
4：3。
我们输了。
足球赛的小学二年级作文2又是一个星期一，我下午就要学足球了，我耐心的等待……看着一分一秒的过去了，我要去上课了，本来以为能学新的，可是又只能复习，扣球、波球、夹胶水？我们小声的说真无聊！到了下半场，老师看我们练得很好，就给我们打比赛，我们说好了计划，我们互相传球。
可是球被抢了，我又把球抢回来给队友。
他纵身一跃，来了翻身踢球，球在空中划出一道优美的弧线，传给了我，我用九牛二虎之力一射门。
射到了守门员身上，射倒了守门员还进的球呢！这球射的真过瘾啊！足球赛的小学二年级作文3今天我和妈妈和小文老师还有一个姐姐看了足球比赛，足球比赛是中国和洪都拉斯踢得。
有些人在骂对方的球员，我觉得很不礼貌我就没有跟着一起骂，有些人在给我们中国队加油。
我们正看得津津有味的时候，下起了小雨，下半场时我和姐姐都觉得挺没有意思。
一年级二年级看图写话填空练习20篇(附答案)
看图写话填空练习参考答案1蘑菇伞（早晨），小白兔去（朋友）家（玩耍）。
在（回家）的路上，（下起）了雨。
小白兔没有（带雨伞），它（急忙）地找地方（避雨）。
这时，它（看见）了（大树）下有一（些）蘑菇。
它（飞快）地跑到了大树下，（采摘）了（最大）的蘑菇，把（蘑菇）当做（雨伞）。
于是，它（高兴）地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们（锻炼身体），（组织/带领）同学们进行一（场）拔河比赛。
（哨声）响起，比赛（开始）。
两队谁也不让谁，实力不分上下。
最后我们（团结一致），每个队员（紧紧地）抓住绳子，脚（用力地）踩着地，上身往（后）倾，我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队（高兴地）喊道：“（我们赢了，我们赢了。
）”（这时），好像(天空的)小鸟也在说：“（胜利啦，胜利啦！）”我们都（好开心/非常高兴）！3小白兔过河（一天早晨），小白兔（高兴）地（挎/提）着（篮子）出门（采蘑菇）。
走到河边，小白兔（发现）河水（很深），又没有（小桥）。
怎么办？（突然），小白兔看见大象伯伯在河边（洗澡）。
小白兔（有礼貌）地对大象说：“（大象伯伯，您能背我到河对岸去吗）？”大象说：“（好的，没问题，你上来吧）！”小白兔（连忙）跳到大象的（背上），对大象说：“（大象伯伯，我们出发吧）！”于是，大象伯伯就（驮）着小白兔到了河对岸。
小白兔（连声）说：“（谢谢您，象伯伯）！”小白兔（跳）了下来，采了许多（又大又香）的蘑菇。
4我爱大熊猫（星期天），（爸爸）带我到（大熊猫自然生态保护区/动物园）游玩。
现在正值（春天/春季），一个个（鲜嫩的）竹笋破土而出，一棵棵（翠绿的）竹子挺直了腰杆。
一只（可爱的/胖乎乎的）大熊猫宝宝正（津津有味地）吃着竹叶。
它的样子（真是可爱极了！）我（非常喜欢它！）5保护青蛙（放学了），小明（高高兴兴地）走在回家的小路上。
（忽然），他看见一（个）小贩提着一（只）网罗，网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的（呱呱地叫），有的（使劲乱跳）。
小明想：“（青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？）”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：（保护青蛙人人有责）。
小学二年级语文看图写话图片及范文-踢足球
小学二年级语文看图写话图片及范文:踢足球导语:有目的有计划地进行”看图说话”教学～可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中～提高读写能力～增强对事物的观察能力和思维能力～进而发展智力。
下面是小编整理的踢足球看图写话～欢迎小朋友和家长前来阅读!【踢足球作文1】上个星期日～我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了～双方打得非常激烈。
当球传到王严的脚下时～他猛地飞起一脚～球在空中划了一道美丽的弧线～飞向了球门。
守门员立刻反扑～接住了球!唉～真是“出师不利”呀!球在我们的脚下传来传去～我一次射门的机会都没有～真让人着急!我忍不住大声喊到:“传过来!传过来!”队友果然把球传了过来!这时～我紧张极了～心里“咚咚”打着小鼓。
我抓住机会～来了个“倒挂金钩”。
哎～球好像长了眼睛似的～不偏不倚进了球门……踢足球真有意思啊!【踢足球作文2】叮铃铃～下课铃响了～同学们想小鸟一样冲出教室～4小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候～丁丁飞快地拦住球～小明去抢小刚踢的球～只见他一伸脚就把球带过来～小明对准球王使劲一踢～啪的一声～球进了球网里～小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了～他们还意犹未尽～丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。
”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
【踢足球作文3】足球是我和我的好朋友李积淳的最爱。
我们经常在一起踢足球。
下午放学后我们约好在一起踢球～我和李积淳纷纷下楼～到地下室里拿上足球小学二年级语文看图写话图片及范文:踢足球。
可是玩什么呢?还没想好。
李积淳站起来说:“我们还是玩足球跳龙门和足球瞬间移动吧!”我说:“对啊～我怎么没想到呢!”我的话音刚落～李积淳就已经做好了准备。
他说:“我要当足球跳龙门的将军喽!”我也说:“我要当足球瞬间移动的主帅啦!”不一会～激烈的比赛开始了～随着李积淳的叫喊声～我的球已经朝李积淳的球门踢去～眼看就要进球了。
可是被他用“飞毛腿”踢了回来。
他哈哈大笑地说:“张世杰～你输定了!哈哈!”我不服气地说:“有本事咱们再比第二场啊!”我拿起粉笔在地上画了一个非常大的圆圈。
二年级足球比赛作文13篇
二年级足球比赛作文13篇二年级足球比赛作文1“加油，加油”操场上此起披伏地尖叫声震耳欲聋，是在干什么呢？原来是在进行足球比赛。
我们班对二三班，上半场开始了，上场的是小赵，小杨，小江，小韩和小浩，他们都很厉害，小赵是守门，小杨是后卫，小韩和小浩是前锋。
开始了，先是对方进攻，对方一个飞球过来，差点就进了，幸好小杨和小赵身手敏捷，一个前扑把飞球扑住了，但到了后来三班还是进了两个球，一定要加油呀！上半场我们虽然输了，但我们毫不气馁，因为下半场我们班派了出了名的最强选手——小席。
下半场开始了，我们的守门员没让对方进一个球，我们观众十分高兴，因为我们班还进了一个球，我们都尖叫起来，因为可能扳回比分，获得胜利。
最后我们班还是输了，但是没什么。
虽然我们班输了，但是重在参与，输赢不重要，下次一定会胜利。
二年级足球比赛作文2星期五的下午，六年级的大哥哥们在操场上进行了一场足球比赛。
激烈的足球比赛开始了！你看，红队和蓝队各不相让，你争我抢。
足球一会儿被红队的队员抢去了，一会儿又被蓝队的队员抢走了。
没过多久，他们就踢得汗流浃背了。
只见10号队员乘机一踢，守门员本想拦住球，可是球直接从他的头上飞了过去。
啊！球进了门，9号队员大叫一声:“我们赢了，我们赢了！”台下的啦啦队们高声喊道:红队赢了，红队赢了！”他们的声音响彻云霄。
二年级足球比赛作文3学校一年一度的“浪花杯”足球赛开始了。
我观看了我们班的全部比赛，其中和6班比赛中，我们队员充沛的体力，顽强的作风和默契的配合给我留下了深刻的印象。
比赛中，我们队员像敏捷的豹子一样，不停地从前场防到后场，从后场攻到前场，不知疲倦地满场飞奔，体力非常充沛。
有的队员一看对方抢到了球，就会像愤怒的狮子一样，不顾一切的冲上去进行拼抢，作风十分顽强。
还有的队员面对多人防守，及时把球传给远处无人防守的队友，巧妙地撕开了对方的防线，创造出很好的进攻机会，战术配合很默契……。
经过全体队员的共同努力，在拉拉队的热烈欢呼中，最终我们以2：1获胜。
一二年级看图写话填空练习(附答案)
一二年级看图写话填空练习（附答案）看图写话不会写？
看图写话写不长？
看图写话不会辅导？
如果有一本看图写话，可以让孩子从零开始学习就好了！
先引导孩子观察图片，看看图片里面有什么？
接着让孩子学会概括图片；
然后先写出个大概，接着再把内容写得更生动。
一、练习从易到难
1、我会观察
这是一道选择题，孩子通过观察图片把恰当的词语填空横线上。
一方面能够引导孩子有序地观察图片，另一方面，可以找出图片的要素。
2、我会表达
这一道填空题，孩子做了前面的选择题，已经知道图片的要素的，那么接下里就是要概括图片的内容，也就是立意。
3、短练习和长练习
短练习是看拼音写词语，一年级的小朋友也能做，根据拼音写出恰当的词语，这是一道孩子非常熟悉的题目。
有了这一步，除了根据提示给出的词语，孩子脑海中已经有了一些其他的词语。
长练习就是把句子拉长了，根据上下文填写形容词、关联词、对话等等。
练习都是注音的，解决了孩子不认识字的问题。
二、养成写作好习惯
写一篇看图写话需要多长时间呢？
一般是15-20分钟，如果超过这个时间，那么就是写得太慢。
平时可以慢慢写，考试可就没时间了。
因此，一定要认真记录自己每次的练习时间。
三、参考答案。
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今天更新的两篇看图写话
下面这两篇看图写话作文是家长提问的：
第一张图片是一场足球比赛，图片中有球员、有守门
员，有观众，可是因为实在是太模糊了，所以我就放
了一张单人踢球的照片。在写这篇看图写话的时候，
可以把它当做一个活动来写，先写比赛的地点，接着
写比赛的内容，重点描写比赛过程中前锋和守门员的
表现，最后写比赛结果。友谊比比赛结果更重要，比
赛之后，小朋友们有继续在一起快乐地玩耍了。
第二张图片是日常生活中的场景，讲的是家长带小朋
友去饭店吃饭，看到别人点了许多菜，一边是2个人
点8个菜，其中还有一只烤乳猪，一边是3个人，只
有一盘鱼、一盘炒青菜和一盘凉菜。两者对比，家长
如何对孩子进行教育，传递正确的消费观念。这就是
家长需要引导孩子的地方啦！
下面我把这两篇看图写话做成了看图写话填空练习：
家长们可以保存下来，打印给孩子练习一下：