90后大学生的暑期社会实践报告示范文本

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大学生暑期社会实践报告七篇

大学生暑期社会实践报告七篇

大学生暑期社会实践报告七篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学社会暑期实践报告8篇

大学社会暑期实践报告8篇

大学社会暑期实践报告 8 篇大学社会暑期实践报告篇 1__年的暑假,我没能像其他学子一样奔向那期盼已久的温暖窝——家。

实习的原因,我们留在了学校,到云南省农科院进行实习,我的暑假就这样在实习的气氛中完了。

所幸的是,这个暑假的实习并没有因为没有回家而有所遗憾,我们已经是成年人了,不能老想家了,也要靠自己出去闯一闯。

在这个实习的假期,我可以说是受益匪浅,实习期间我学到的不仅是知识是技术,更重要的是学到了做人之道,经过实习,我又成长了。

我们实习所在的课题组是做水稻育种,在粳稻中心,带我们的老师对我们很关心,给我们介绍了许多有关水稻方面的知识,也传授一些水稻方面的技术。

我们做水稻的小区评比和抗冷性鉴定。

小区评比在昆明市北郊桃圆村,首先,我们进行了分蘖数的调查,然后进行了小区试验品比——肥料试验。

在这个过程中,我知道了做研究要一丝不苟,认真观察。

在炎炎烈日的关怀下,我们戴上草帽,换上水鞋下田做一些调查。

随后,我们去昆明啊子营进行水稻的抗冷性基地进行调查,我们要走过崎岖的山路才能到达。

所辛的是风景还是很优美,能够感受到大自然的气息,不时间还传送着鸟语花香。

虽然有一点辛苦,但是给我们带来的却是快乐。

我们还做了好长时间的杂交,不是太辛苦,但是却苦了眼睛,因为要剔除雄蕊,所以我们要看的仔细还要认真,不过我们学到了技术,这是我们所想要的东西,所以,我们也很高兴。

下田,出差,我们学到了知识,技能,在办公室里,我们还可以上上网查阅一些资料,在知识的海洋里,我永远只能是一个学生。

泡在里边,我能汲取能量,让我变得强大;我能忘记烦恼,让我变得轻松;我能得到知识,让我变得渊博。

这也许是一些琐事吧,在这里说给大家听听,最重要的是我在这个假期里我很充实,没有把如金的光阴浪费,我又成长了。

去宜良的几天也是比较有意义的,也是让我学会了学多的东西虽然还是有点苦,但是生活还是比较好的,在工作中我们也可以和老师他们交谈交谈心德,老师的经验比我们的还是丰富,他们的人生阅历可以给我们带来启发让我们少走一些弯路我们所在的课题组在宜良有基地,所以我们去宜良选种,在选种的过程中,我学到的是更加多了在宜良环境还是不错的,所以我们工作的时候也不会感觉到疲惫。

90后大学生暑期社会实践报告(摆地摊)_暑期社会实践个人工作总结

90后大学生暑期社会实践报告(摆地摊)_暑期社会实践个人工作总结

90后大学生暑期社会实践报告(摆地摊)_暑期社会实践个人工作总结人生有太多的第一次了,第一次的经历往往令我们印象深刻,同样也是人生的路上的一个起点。

我第一次摆摊(这也是我第一次独立创业!虽然规模还比较小),虽然是第一次,但成绩还是比较辉煌的。

至少现在,如果我想在短期内获得利益,这种摊位仍然值得选择,但更重要的是,我的第一桶金是与社会的一次小小接触!我获得了一些经验。

现在我把它编成一份暑期社会实践报告,与大家分享:第一,想摆地摊,第一步必须做好市场调查,这一步也是必须的,而且是非常重要的,特别强调下。

可以在各个商场,广场看下,别人都摆什么东西,路人对这些商品的兴趣如何?(这个你通过在旁边观察下,应该可以调查出来啦),最好批发的物品不要跟别人有太大竞争,还有一定要那种有创意点的,毕竟不管什么人对新鲜事物都会存在一种强烈的好奇心,有好奇心就有市场。

第二,有了市场后,第二步是找到合作伙伴(换句话说,找到资金来源)。

一般来说,一开始,如果你投资一点钱,你可以找几个好朋友合资(即市场上的股份制),我会找我父亲写借条!(不过,我们还清债务也很值得信赖。

我们在出售的第一天就还清了债务。

我已经取得了一些成就。

不要负债!第三,有钱了,就应该找下货源了。

批发市场是个不错的选择,如果懒得去的话,上淘宝搜些有新意的东西,销路还是蛮看好的。

第一次批发也要把握个度,这个度就是找好之前要买的货物,还有跟商家协调下(可以跟他说下以后会建立长期合作啦!还可以说些其他的,反正把你要批发的货物压得越低越好,如果是淘宝上,我多年的淘宝还是积累了蛮多讨价的经验的,这个就不多讲了)。

第四,俗话说,在时间、地点和人与人之间的和谐方面缺乏地理优势,即找一个好的摊位位置。

普通人的第一反应肯定会说,在人流众多的地方,比如购物中心和中心广场的入口处,这是对的!但是你认为你是唯一在那里摆摊的人吗?傻瓜知道那里有一个很大的市场,你别无选择。

因为每个人都站在同一个平台上,地理优势也一样,这取决于你下一步如何营销!(也就是说,用你的嘴~\(≥ ▽≤) / ~ 拉拉),我在实践中也收获了很多,特别是在与一些讨价还价者打交道时,有一套计划(总结并反击讨价还价者,我们应该学会把握人们的心理。

社会实践报告大学生3篇范文模板

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社会实践报告大学生3篇范文模板下面是分享的社会实践报告大学生3篇(大学生社会实践报告内容简介),供大家赏析。

社会实践报告大学生1作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑假社会实践活动,在一家菜馆里做了10天的服务生。

这是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。

在这工作日子里,一切都还好,但也遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。

礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,脸上要时刻保持笑容,多说温和吉祥的话,多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍许刁钻顾客要知道退一步海阔天空,学着隐忍……尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。

充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

社会百面,餐馆拙见。

我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油!在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。

大学生暑期社会实践报告 14篇

大学生暑期社会实践报告 14篇

大学生暑期社会实践报告 14篇大学生暑期社会实践报告篇1时间过的真快,转眼间从入学到现在就快一年了,迎来了入学以来的第一个暑假。

按照学校的要求暑假要进行一次社会实践活动。

正是本着这样的心情正好中学时的一位同学邀请我到她家乡去玩。

对于即将升入大二的我来说,社会实践是一次不可多得的机会。

平时在学校,除了上课,很少与社会接融,缺乏社会实际经验和应变能力,想通过这次实践,使自己变得能比从前更坚强,更成熟些。

由此激起了我暑假参加社会实践的兴趣,并来到了同学家乡:陕西咸阳旬邑县太村镇的农村。

炎炎夏日烈日当头。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力独立生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。

我从小生活在城市,习惯于都市生活,我很需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我,也磨练了我。

下面是我的几点具体的体会:1、深入农村家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。

短短的12天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。

早起在院中看书,享受一天中不可多得的寂静,或到屋后的山上远眺,四周美景尽收眼底。

其实真正身体力行地接触农村人民,还是在劳作中。

挑水推水,打核桃,对于在城里长大的`我来说是不可多得的新鲜活动。

在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。

其实生活中处处都是乐趣和知识,只是平时忽略了它们,当人真正发现它们的时候,就会体会到生命和生活的意义。

于是颓废,痛苦,忧虑都远离了我,充实的过好每一天成为我的目标。

2、在远离城市的生活寻找自己,在陌生的环境中冷静思考,使自己成长。

都说都市纷繁的生活会让人迷失自己,我到农村后才体会这句话的含义。

在那里,我们大部分时间都远离电视和电脑,电视不是每家都有的,在整个镇上,也不见一个网吧。

百无聊赖中,就有时间和空间来反思以前做过的事,琢磨曾经看过的书。

通过这种思考往往可以得到新的认识和体会,不知不觉之中,思想成熟了许多。

大学生暑假的社会实践报告范文

大学生暑假的社会实践报告范文

大学生暑假的社会实践报告范文本人在暑期选择了到广州某社区做社会实践,体验社区基层管理的工作。

在这一个月的时间里,我对社区工作者和社区居民的生活有了更深刻的了解,收获了很多宝贵的经验和体验。

社区基层管理工作是一个非常艰辛和需要积极参与的工作,它涉及到社区内部各种各样的问题和需求,工作内容十分繁杂。

而我这个实习生的工作更是一系列简单而重复的工作,比如挨家挨户地上门发放广告、调查社区居民对社区服务的需求等等。

这让我对基层工作者的付出和工作有了更加深刻的认识。

在这个过程中,我也结交了不少志同道合的朋友。

他们有些是社区工作者,有些是志愿者,有些是大学生和中学生,我们共同为社区的建设和服务尽心尽力,也通过团队合作和交流获取了很多实践经验。

我们跨学院、跨专业、跨年级合作,互相学习、互相补充,奋斗在基层实践的前沿。

在与社区居民交流的过程中,我也逐渐认识到了平时关注不太到的问题,比如老龄化、医疗服务、住房等问题。

社区管理工作者在业余时间组织养生活动、为居民提供家庭医生服务、搜集民情民意等活动,为社区居民提供便利和生活服务。

作为年轻大学生,我们也可以通过自己的力量参与其中,为社区的建设和发展贡献力量。

社区工作者和社区居民之间的沟通和协作是社区发展的动力和保障。

通过这次实践,我对自己的未来也有了更加清晰明了的规划。

我想通过自己的努力和参与,到基层去培养自己的综合素质和技能,了解更多社会现实问题,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

也同时希望能够在实践中学习到更多的知识和经验,提高自己的综合素质和工作能力。

最后,通过这次社会实践,我对社区管理工作有了更深刻的了解,也发现了自己的不足,明确了自己未来的发展方向。

我认为,社会实践是人生必不可少的一部分,也是我们年轻人成长必经的一道阶梯,我期待着未来更多的实践机会。

大学生暑期社会实践报告范文(优秀模板9篇)

大学生暑期社会实践报告范文(优秀模板9篇)大学生暑期社会实践报告范文第1篇大学是学校与社会的关键的纽带,当我们作为大学生跨入大学校门的时候,也就意味着我们已是个准社会人,有一只脚已跨入社会。

学校是育种的温室,让我们学会生活,成为社会的优苗;社会是炼苗的战场,让我们学会生存,成为祖国的栋梁。

我们上大学了,就意味着成长了、独立了,就应该参加一些社会实践活动,接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,额外地,还可以赚取零花钱。

去年高考后,在亲人的介绍下,到武汉市武昌区一个武量贩做了两个多月的王老吉的促销,感觉收获颇多,懂得了怎么样跟人相处、跟人交流、以及促销的方法等。

所以今年考完试,在荆州辗转了一个星期,就打包直奔武汉。

到武汉,修整一个星期,就在武昌区的一个武量贩于20[某]年07月21日—20[某]年08月25日开始了历时一个月暑假超市饮料促销的社会实践。

在武量贩里,我的具体的工作就是:偶尔搬货,不时上货,有时抹货,时时卖货。

超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。

所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。

我们每个促销员都有自己的岗位——分属各个货架、产品。

还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。

还有上班时间一定是在工作中的,不能停不能坐,左脚累了换右脚,受不了了就跺跺脚。

想刚过来的时候,工作一天下来,像中了化骨绵掌似的,全身酥酥的,根本不想也不能动弹。

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。

一、对于超市老板来说。

超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。

犹如电影里面的间谍、特工就粉墨登场啦!话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了!二、对于超市员工来说。

暑期大学生社会实践报告10篇范文

暑期大学生社会实践报告10篇范文暑期大学生社会实践报告篇1暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。

其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。

就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。

而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。

而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。

而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。

下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。

一、招生工作。

我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。

最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。

二、开始上课。

1、前期准备。

根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。

加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。

但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。

可事实却出乎我的意料太多。

2、试讲。

7月15日3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。

4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

5、通过学习唱歌来学习新知识。

6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。

7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。

关于毕业生暑假社会实践报告范文3篇范文模板 暑假期间社会实践报告

关于毕业生暑假社会实践报告范文3篇范文模板暑假期间社会实践报告下面是分享的关于毕业生暑假社会实践报告范文3篇暑假期间社会实践报告,供大家参考。

关于毕业生暑假社会实践报告范文1为期两个月的暑假转眼结束了,然而暑假虽然短暂,但是我却很荣幸拥有了一次特别的实践经历,虽然没能成为亲身参与者,仅仅是事后整理文字材料,但是我依然感觉到这次实践让我理解了“团队”的真正含义。

这次的暑期实践最为重要的是锻炼了我们自主学习、开拓创新、团队协作的能力。

团队精神显得尤为重要,任何成绩都离不开我们这个小分队所有成员相互鼓励、相互支持、相互协作。

每天我们都要跟随智能车队的同学,对他们的工作进度,以及所遇到的问题进行详细的记录,将每天的工作内容整理成文,近半个多月的社会实践让我们见证了智能车团队的努力和艰辛,看到了他们成功时的笑容和失意时的沉默,更让我意识到一个团队的凝聚力蕴含着无比强大的精神力量。

暑期社会实践对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。

能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。

时间如同白驹过隙,一转眼,我即将告别大二的生活,奔向大三。

现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们还应该不断提高自己的社会实践能力,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。

当代大学生是新一代的代表,是祖国的未来,作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。

充分发挥我们的才能,壮大我们的国家,使中国走进强国之列,这就是我们21世纪大学生的伟大使命。

暑期社会实践活动对大学生来说,体现大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路;将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。

参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

大学生暑期社会实践报告3000字范文6篇

大学生暑期社会实践报告3000字范文6篇篇1一、实践背景与目标随着科技的快速发展和社会的不断进步,大学生们越来越需要参与到社会实践中去,提升自身的综合素质和竞争力。

本次社会实践旨在通过实地调研和亲身实践,让学生们更好地了解社会、认识国情,培养责任感和使命感。

二、实践内容与方法本次社会实践主要包括以下几个方面:社会调研、社区服务、企业实习和总结反思。

在实践过程中,我们采用了多种方法,如问卷调查、访谈、实地观察等,以全面了解社会现状和民生需求。

1. 社会调研在社会调研阶段,我们通过问卷调查和访谈的方式,对当地居民的生活状况、消费习惯、环保意识等方面进行了深入了解。

同时,我们还走访了当地政府和企业,了解了政策制定和实施情况,以及企业的经营状况和发展需求。

2. 社区服务在社区服务阶段,我们积极参与了社区的各项活动,如义务劳动、文艺演出、健康讲座等。

通过这些活动,我们不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作精神,还为社区居民提供了实实在在的服务,受到了居民们的热烈欢迎和高度评价。

3. 企业实习在企业实习阶段,我们被安排到当地知名企业进行为期一个月的实习。

在实习过程中,我们深入了解企业的运营模式、管理理念和发展战略,并有机会参与到具体的工作项目中。

这不仅让我们学到了宝贵的工作经验,还培养了我们的职业素养和创新能力。

4. 总结反思在总结反思阶段,我们对整个社会实践过程进行了全面梳理和总结。

通过撰写实践报告、举办交流会和座谈会等方式,我们不仅回顾了实践过程中的收获和成长,还探讨了实践中存在的问题和不足。

同时,我们还针对这些问题提出了改进意见和建议,为今后的社会实践提供了有益的借鉴和参考。

通过本次社会实践,我们不仅学到了丰富的知识和宝贵的经验,还培养了团队协作精神和责任感。

具体来说,我们在实践过程中取得了以下成果:1. 社会调研成果:我们通过问卷调查和访谈收集了大量的一手资料,并对这些资料进行了深入分析。

在此基础上,我们撰写了一份详细的社会调研报告,为政府和企业提供了有益的参考和决策依据。

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某某管理中心 XX年XX月

90后大学生的暑期社会实践报告示范文本 报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349

第2页/总11页 90后大学生的暑期社会实践报告示范

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参加这次实践活动,让我了解到了政府基层的工作模

式。知道了街道办事处由党政办公室、工青妇室、民政科、综治办、城管科、计生办、残联、财务室等科室组成。我还知道了党政办公室是街道办事处的核心工作部门。它要负责组织、协调党工委、办事处日常工作,负责党的组织、宣传、统战等工作;要负责干部人事、机构编制、保密、档案、统计等工作,负责有关文件、计划、总计的草拟、印刷及会议的组织工作;要开展调查研究、协调各科室关系;要负责街道办事处财务、财产管理和公费医疗等工作;还有承办街、党工委、办事处的其他工作。 通过在档案室整理档案,我知道档案分为很多类:从报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349

第3页/总11页 材质上分,档案分为纸质档案和实物档案;从档案的类型来分,又分为人事档案、会计档案、照片档案、文书档案等。而且每一类档案都有自己固定的编号和目录,照片档案还有自己的说明。 在近两个月的实践中,我深深地感受到了政府工作人员认真负责的工作态度。记得有一天,一群居民就拆迁的问题来到办事处和相关的领导讨论。他们一来到会议室就吵吵闹闹的,好像找人打架一样。但是街道的领导并没有因为他们态度差就不理睬他们,反而心平气和地和他们讨论相关的问题,积极寻求解决问题的方法。考虑到要办理拆迁的居民一般年纪都比较大,他们甚至派出专车,专人接送居民过来办事处签约,并陪同他们去办理房产证,让面临拆迁的居民满意而归。 同时,我也深深地感受到基层政府人员工作的辛苦。由于8月下旬,国家派人来对广州最近一段时间以来的创报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349 第4页/总11页 文工作进行检查验收。为了能把广州创建成文明城市,街道的工作人员轮流加班加点,每天从早上7点工作到晚上11点,甚至星期六、星期天也是如此。他们有一套完整严谨的机制确保创文工作得到落实。这套机制是这样的,街道辖内各居委的人员每天到各社区巡逻,一旦发现有不文明的现象就上前劝阻,要是当事人不听劝告,就上报街道。街道根据不文明现象的种类及时把有关情况通过发放督办通知的形式要求相关部门在限期内处理。有关部门处理好后,就把情况反馈给街道。街道再根据各部门的反馈向居委核查办理情况。正是这一完整的机制和基层政府工作人员认真负责地执行,街道辖内的不文明现象才能销声匿迹。 经过了我近两个月的观察,我发现街道办事处的工作人员是很有环保意识的,非常节约。为什么这么说呢?首先,他们一般复印文件都是双面复印。而且只有当一张纸报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349 第5页/总11页 两面都用过了,成了真正的废纸时,他们才会把纸丢掉。而且他们会把废纸集中起来,等废纸有一定的量的时候,就会让打扫卫生的阿姨拿去卖。除此以外,对于那些打印成单面的但已没用又订起来了的文件,他们都会特地把钉子拆开,拿那些纸来用。林主任就曾经让我把一沓沓没有用的文件的钉子拆掉,好让他们能利用这些纸。当然,办公室内的报纸、杂志,他们都会定时拿去卖,做到垃圾分类回收。他们的这种节约、环保的精神十分值得我们学习。 在工作中,我感受到了团队合作的重要性。刚开始的时候,看到师姐能对着电脑帮陈主任录入资料,就很羡慕。经常在想,为什么不让我录入资料呢。所以当区主任找我帮她录入资料的时候,我真的很开心。而当她找其他人和我一起录入的时候,刚开始时我有一点不高兴。我觉得我一个人就能很快地把它完成。可是当我看到三个人同报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349 第6页/总11页 时录入资料的速度是这么的快,我明白到,团队合作对于完成一件事是很重要的,我们不能过于高估自己的力量,要相信团结就是力量。这件事让我对团结就是力量有了更深的认识。 总之,这次的实践活动对于我来说是一次很有意义的活动,它丰富了我的假期生活,让我学会了很多在课堂上不可能学习到的东西和经验。希望以后还有机会参加这样的活动! 范文二 这是迈入大学校门后的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告: 实践对象:本村小学校一名小学一年级学生(学习成绩报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349 第7页/总11页 较差);实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解; 实践过程: 在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;…… 针对上述情况,通过大概一周的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349 第8页/总11页 考察来加深印象、巩固效果。 而语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。 在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则,然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出,帮其加以辨认、辨读。接下来,我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后,让其注音;还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中出现错误的整理出来,先报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349 第9页/总11页 提供正确答案让其辨认、朗读,再为其听写。这样反复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。 实践结果: 最后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。 实践体会: 第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349 第10页/总11页 理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请报告文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K349 第11页/总11页 教,他们的经验都给了我莫大的帮助。 我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。 请在此位置输入品牌名/标语/ slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

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