几种常见的不定方程的求解

几种常见的不定方程的求解

摘要:本文重点介绍二元一次不定方程、勾股数以及一些特殊的非一次型不定方程的常见解法。

关键词:二元一次不定方程;辗转相除法;整数分离法;勾股数;特殊的非一次型不定方程

不定方程,即未知数个数多于方程个数且其解受一定限制(如解为整数,正整数等)的方程或方程组。不定方程又叫丢番图方程,它是数论中的一个古老分支,其内容极其丰富。我国对不定方程的研究已延续了数千年。“百钱买百鸡”、“物不知其数”等堪称中外驰名,一直流传至今。学习不定方程,不仅可以拓宽数学知识面,而且可以培养思维能力,提高数学解题的技能。中国古代数学家张丘建曾解答了下面的问题:“鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,问鸡翁母雏各几何?”设x,y,z分别代表鸡翁、鸡母、鸡雏的数目,就得x+y+z=1005x+3y+■z=100:消去z,得7x+4y=100。我们要解决这个问题,就要求出上述方程的非负整数解,这个方程仅仅是二元一次不定方程的一个具体例子。本文主要介绍一些基本类型的不定方程有整数解的条件及其解法。

1.二元一次不定方程及其求解。最简单的不定方程就是

二元一次不定方程,下面我们考虑它有整数解的条件。

定理[1]二元一次不定方程ax+by=c…①有整数解的充分必要条件是d|c,d=(a,b),(其中a,b,c是整数,且a,b都不是0)。证必要性,如果方程①有整数解x=x0,y=y0则ax0+by0=c。有d|ad|b,所以d|(ax0+by0)即d|c。充分性,因为d|c所以c=dq由于存在两个整数x0,y0使ax0+by0=d。在上式两边同时乘以q,得ax0q+by0q=dq。即ax0q+by0q=c 因此方程①有整数解x=x0q,y=y0q。对于二元一次不定方程,我们介绍求x0,y0的三种常用方法:

(1)观察法。例1 求不定方程3x+4y=23的非负整数解。解:通过观察x=1,y=5是一个特解。因此不定方程的通解为x=1+4ty=5-3t这里t为任意整数;解不等式组1+4t≥05-3t≥0得:-■≤t≤■因此t=0,1 当t=0时,x=1,y=5,当t=1时,x=5,y=2。因此不定方程的全部非负整数解为:x=1y=5 x=5y=2 (2)辗转相除法。方程ax+by=(a,b)与■x+■y=1的解完全相同,又因为求ax+by=1的解即可求出|a|x+|b|y=1

的解,因此我们只需讨论求ax+by=1…③的一个整数解的方法,其中(a,b)=1,设a≥b>1,由③式必存在整数M,N,使aM+bN=1…④。且M=(-1)n-1Qn,N=(-1)nPn,在④式两边同乘以c,得acM+bcN=c。因此不定方程(1)的一个整数解是:x0=(-1)n-1QnC,y0=(-1)nPnC。其中,P0=1,P1=q1,PK=qKPk-1+Pk-2,Q0=0,Q1=1,Qk=qKQk-1+

qk-2,k=2,…,n。

(3)降低系数法。降低系数法是普通中学教科书中二

元一次不定方程解法的理论依据。例2[1]求107x+37x=25的

一切整数解。解:由原方程得:y=■=-2x+■。令y'=■,则

y'应该是整数,故得一新的不定方程37y'+33x=25。又x=■

=-y'+■。仿前令x'=■,又得到33x'+4y'=25。又y'=■=6-8x'+■取x'=1,得y'=-2 所以x=-(-2)+■=3,y=(-2)×3+■=-8。所以原方程的一切解是:x=3-37t,y=-8+107t (t=0,±1,

±2,…)。本文开头的张丘建的百钱买百鸡的问题,实际上是求不定方程的非负整数解的问题

2.勾股数。在平面几何里,我们已经学过直角三角形斜

边与直角边关系的勾股定理:斜边长的平方等于两直角边长的平方之和,即x2+y2=z2…①。如果正整数x,y,z能满足

不定方程x2+y2=z2,那么x,y,z叫做一组勾股数,简称勾

股数。我国古代数学书《周髀算经》曾提到“勾广三,股修四,经隅五”,这是三边都是正整数的直角三角形。由此可

见当时的数学家已经求出了不定方程①的一组正整数解:x=3,y=4,z=5。在公元263年时,我国数学家刘徽在评注《九章算术》时,载有下面几组等式:32+42=52 52+122=132

72+242=252 82+152=172 202+212=292。这些事实说明,我国古代数学家已经得到了许多勾股数,即方程①的许多正整数解。那么我们有没有办法可以求出方程①的一切正整数解呢?

为了解决这个问题我们证明:引理[1]不定方程uv=w2,w>0,u>0,v>0(u,v)=1…②的一切正整数解可以写成公式:u=a2,v=b2,w=ab,a>0,b>0,(a,b)=1…③。证(1)设u,v,w是②的一解。令u=a2u1,v=b2v1,a>0,b>0,其中u1,v1不再被任何数的平方整除,则a2|w2,b2|w2,因此a|w,b|w,又(u,v)=1,故(a2,b2)=1,因而,(a,b)=1,由此即得ab|w,设w=w1ab,代入②即得u1v1=w12,若w12≠1,则有一质数P,满足P2|w12,但由u1,v1的定义及(u1,v1)=1,可知P2不整除u1,v1。故w12=1,u1v1=1,但w1,u1,v1都是正数,故w1=u1=v1=1。因此u=a2,v=b2,w=ab,a>0,b>0,(a,b)=1。2)反之,③式中的u,v,w显然满足②式。

3.特殊的非一次型不定方程

(1)因式分解法。对某些非一次型不定方程,往往可以对不定方程中的代数式进行因式分解,同时再通过对方程中的常数项分解质因数,得出常数项的约数,根据约数与因式分解情况,并结合考虑求方程整数解的具体要求,列出某些方程组,从而求出原不定方程的整数解。例3[3]求不定方程3x2-xy+9=0的正整数解。解由原方程得x(y-3x)=9,当x,y是整数时,y-3x是整数,且x,y-3x都是9的约数。所以

x=1y-3x=9 x=3y-3x=3 x=9y-3x=1

解之得:x=1y=12 x=3y=12 x=9y=28。

(2)整数分离法。这种方法是通过对不定方程的变形,使一个未知数用含有另一个未知数的代数式表示,如果这个代数式是分式,那么用整数分离法,将分式变形成“整数+■”的形式,这时m为常数,P是关于另一个未知数的多项式,然后对■运用约数分析法,求出原不定方程的解。

例4 求满足方程■-■=■,且使y最大的正整数解(x,y)。

解:分离变量,得y=■=-12+■,则(12-x)|144,且为使y最大,又必须12-x为最小的正整数,则x=11,因此y=132,所以满足要求的正整数解为(11,132)。

(3)估计法。例5[3]求不定方程x+y=x2-xy+y2的整数解。解:原方程变形为关于x的一元二次方程x2-(y+1)x+(y2-y)=0,若有整数x,y使上式成立。则Δ=(y+1)2-4(y2-y)≥0,也就是3y2-6y-1≤0,解得1-■≤y≤1+■。从而y=0,1,2 可相应求出x的值。

综上可知原方程有整数解:(0,0),(1,0),(0,1),(2,1),(2,2)。

(4)奇偶分析法。例6[3]求方程x(x+y)=z+120的质数解。解①若z为偶数,则z=2,于是z+120=122=2×61为偶数,所以x(x+y)也为偶数,又因为x,y为质数,x+y>x。所以x=2x+y=61,即x=2y=59,故原方程的一个质数解为(2,59,2)。

②若z为奇数,则z+120为奇数,所以x(x+y)为奇数,即x,x+y都为奇数,则y为偶质数,故y=2,那么原方程变为x(x+2)=z+120,即x2+2x-120=z,则(x+12)(x-10)=z 因为z为质数,x-10<x+12,所以x-10=1x+12=z,即x=11z=23故原方程的又一个质数解为(11,2,23)。像这些特殊的非一次型不定方程的例题很多,解决的方法也很灵活多样,归纳起来常见的有下列几种:(1)代数式的恒等变形,特别是代数式的因式分解;(2)估计法,特别是利用不等式的性质;(3)奇偶分析法;(4)换元法;(5)无穷递降法;(6)整除性质;(7)其他某些不定方程的求解,可能仅利用其中一种方法,但很多题目往往需要几种方法混合使用,要视具体情况具体分析,灵活的解决问题。

综上所述,不定方程有着各种类型,也有着各种不同的解法,不定方程问题富有趣味,耐人寻味,具有优美的技巧。不定方程应用广泛,一些排列组合数问题和某些物理问题都可用不定方程解决,许多中小学竞赛题也因不定方程解法巧妙而引入不定方程问题。因此不论是现实生活还是理论上,不定方程都有着不可替代的作用。

参考文献:

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不定方程的求解方法汇总

不定方程的求解方法汇总 行测数量运算的考查中,不定方程是计算问题的常考题型,难度不大,易求解。但是想要快速正确的求解出结果,还是需要一些技巧和方法的。专家认为,掌握了技巧和方法,经过大量练题一定可以实现有效的提升,不定方程的题目必定成为你的送分题。 一、不定方程的概念 在学习之前,首先了解一下不定方程的概念:指对于一个方程或者方程组,未知数的个数大于独立方程的个数,便将其称为不定方程或者不定方程组。 在这里解释一下独立方程。看个例子大家便可以明白了: 4x+3y=26①,8x+6y=52② 因为①×2=②,相互之间可以进行转化得到,所以①、②两个式子并不是两个独立的方程,。 二、求解不定方程的方法 1、奇偶性 奇数+奇数=偶数奇数×奇数=奇数 偶数+偶数=偶数偶数×偶数=偶数 奇数+偶数=奇数奇数×偶数=偶数 性质:奇偶奇 7x为奇数,x也为奇数。x可能的取值有1、3、5。当x=1时,y=9,满足题干要求,凳子数量大于桌子数量,其余情况不符合要求,故答案选择B。

2、尾数法 当看到未知数前面的系数为0或者5结尾时,考虑尾数法。任何正整数与5的乘积尾数只有两种可能0或5。 性质:奇偶奇 5x 为奇数,则其尾数必定为5,则4y的尾数为4,y可能为1、6、11,这三种可能。但已知乙部门人数超过10人,则y=11,求得x=3,故答案选择C。 3、整除法 当未知数前面的系数与和或差有除1之外的公因数时,考虑用整除法。 4、特值法 当题目考察不定方程组,且一般情况下,求解(x+y+z)之和时考虑特值法。不定方程组拥有无数组解,而(x+y+z)的结果是唯一的,那么我们便可以随便找一组解代入即可。同时要使计算相对简单,便可以将系数较为复杂的未知数设为特值0,简化运算。

几种常见的不定方程的求解

几种常见的不定方程的求解 摘要:本文重点介绍二元一次不定方程、勾股数以及一些特殊的非一次型不定方程的常见解法。 关键词:二元一次不定方程;辗转相除法;整数分离法;勾股数;特殊的非一次型不定方程 不定方程,即未知数个数多于方程个数且其解受一定限制(如解为整数,正整数等)的方程或方程组。不定方程又叫丢番图方程,它是数论中的一个古老分支,其内容极其丰富。我国对不定方程的研究已延续了数千年。“百钱买百鸡”、“物不知其数”等堪称中外驰名,一直流传至今。学习不定方程,不仅可以拓宽数学知识面,而且可以培养思维能力,提高数学解题的技能。中国古代数学家张丘建曾解答了下面的问题:“鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,问鸡翁母雏各几何?”设x,y,z分别代表鸡翁、鸡母、鸡雏的数目,就得x+y+z=1005x+3y+■z=100:消去z,得7x+4y=100。我们要解决这个问题,就要求出上述方程的非负整数解,这个方程仅仅是二元一次不定方程的一个具体例子。本文主要介绍一些基本类型的不定方程有整数解的条件及其解法。 1.二元一次不定方程及其求解。最简单的不定方程就是

二元一次不定方程,下面我们考虑它有整数解的条件。 定理[1]二元一次不定方程ax+by=c…①有整数解的充分必要条件是d|c,d=(a,b),(其中a,b,c是整数,且a,b都不是0)。证必要性,如果方程①有整数解x=x0,y=y0则ax0+by0=c。有d|ad|b,所以d|(ax0+by0)即d|c。充分性,因为d|c所以c=dq由于存在两个整数x0,y0使ax0+by0=d。在上式两边同时乘以q,得ax0q+by0q=dq。即ax0q+by0q=c 因此方程①有整数解x=x0q,y=y0q。对于二元一次不定方程,我们介绍求x0,y0的三种常用方法: (1)观察法。例1 求不定方程3x+4y=23的非负整数解。解:通过观察x=1,y=5是一个特解。因此不定方程的通解为x=1+4ty=5-3t这里t为任意整数;解不等式组1+4t≥05-3t≥0得:-■≤t≤■因此t=0,1 当t=0时,x=1,y=5,当t=1时,x=5,y=2。因此不定方程的全部非负整数解为:x=1y=5 x=5y=2 (2)辗转相除法。方程ax+by=(a,b)与■x+■y=1的解完全相同,又因为求ax+by=1的解即可求出|a|x+|b|y=1 的解,因此我们只需讨论求ax+by=1…③的一个整数解的方法,其中(a,b)=1,设a≥b>1,由③式必存在整数M,N,使aM+bN=1…④。且M=(-1)n-1Qn,N=(-1)nPn,在④式两边同乘以c,得acM+bcN=c。因此不定方程(1)的一个整数解是:x0=(-1)n-1QnC,y0=(-1)nPnC。其中,P0=1,P1=q1,PK=qKPk-1+Pk-2,Q0=0,Q1=1,Qk=qKQk-1+

不定方程三种解法

不定方程三种解法 不定方程是指方程中含有一个或多个未知量,并且在给定范围内存在多个整数解的方程。解决不定方程的问题在数学中具有重要意义,因为它们可以应用于各种实际问题,如商业、工程和密码学等领域。在这篇文章中,我们将讨论三种解决不定方程的常见方法。 ## 1. 穷举法 穷举法是最简单的解决不定方程的方法之一。它的原理是通过穷举所有可能的解来找到符合方程要求的整数解。 首先,我们需要确定未知数的取值范围。然后,使用循环结构,从最小值开始逐个尝试,直到找到满足方程条件的解或超出最大值。 例如,考虑求解方程x + y = 8,其中x和y是整数。我们可以通过以下伪代码来实现穷举法: ``` for x in range(1, 9): for y in range(1, 9): if x + y == 8: print("x =", x, "y =", y) ``` 通过这个方法,我们可以得到方程的所有整数解:(1, 7), (2, 6), (3, 5), (4, 4), (5, 3), (6, 2), (7, 1)和(8, 0)。 然而,穷举法在大规模的问题上效率较低,因为它需要遍历所有可能的解,而不是有针对性地解决问题。

## 2. 辗转相除法 辗转相除法,也称为欧几里德算法,用于求解关于两个未知数的不定方程。这 种方法的关键思想是利用两个整数的最大公约数来解决方程。 例如,考虑求解方程ax + by = c,其中a、b和c是已知整数,x和y是未知数。我们可以使用辗转相除法来求解。 首先,我们需要计算a和b的最大公约数。然后,检查c是否可以被最大公约 数整除。如果是,则方程有解,否则方程无解。 如果方程有解,我们可以使用扩展欧几里德算法来找到x和y的值。扩展欧几 里德算法可以通过递归方式计算出未知数的值。 辗转相除法是一种较为高效的方法,因为它只需要计算最大公约数和进行有限 次的递归运算。 ## 3. 数论方法 数论方法是解决特定类型不定方程的一种方法。有一些特殊的不定方程有已知 的解决方法。 例如,一次不定方程ax + by = c,其中a、b和c是已知整数,x和y是未知数。如果a和b的最大公约数能够整除c,那么方程有解。我们可以使用扩展欧几里德 算法来找到方程的一个解。 对于二次不定方程ax^2 + bx + c = 0,也存在特定的解决方法。我们可以利用 求根公式来求解这些方程。 数论方法在特定类型的不定方程上非常有效,因为它们提供了一种直接的解决 方案。 在实际问题中,我们可以根据具体情况选择适合的解决方法。有时,一种方法 可能比另一种方法更加适合。

不定方程组的解法

不定方程组的解法 1. 引言 在高中数学中,不定方程组通常是初等代数学习中的一部分。不定方程组是指方程组中未知数的个数等于或大于方程的个数,同时这些方程中的系数不全为常数的方程组。解决这些方程组的问题通常是找到一组合适的值满足所有方程,即找到所有未知数的值,这些值称为方程组的解。本文将介绍几种不定方程组的解法。 2. 全消元法 全消元法是求解不定方程组的一种基本方法。它的基本思想是通过将方程组中一部分未知数用其他未知数来表示,逐步消去所有未知数的系数,以达到求解的目的。 举例来说,考虑以下不定方程组: $$ \begin{cases} x+2y+3z=6\\ 2x-y+z=1\\ 3x+y+2z=8 \end{cases}

$$ 我们可以使用全消元法解决这个问题。我们可以先使用第二个方程的系数消除第一和第三个方程中的$x$系数。消去后,方程组变为:$$ \begin{cases} x+4y=4\\ -9y-4z=-10\\ 5y+4z=4 \end{cases} $$ 然后,我们使用第一和第三个方程的系数消除$y$系数。消去后,方程组变为: $$ \begin{cases} 29x=-8\\ -29z=-42 \end{cases} $$

这里$x=\frac{-8}{29}$,$z=\frac{42}{29}$。通过代回,我们 可以求出$y$。因此,由于全消元法,我们可以找到方程组的唯一解。 3. 高斯-约旦消元法 高斯-约旦消元法也是一种求解不定方程组的方法。它的基本思想 是通过加减消元和除法操作来将方程组转化为阶梯形矩阵,从而解决 问题。 举例来说,考虑以下不定方程组: $$ \begin{cases} x+2y+3z=6\\ 2x-y+z=1\\ 3x+y+2z=8 \end{cases} $$ 我们可以使用高斯-约旦消元法解决这个问题。我们可以先使用第 一个方程的系数消除第二个方程中的$x$系数。消去后,方程组变为:$$ \begin{cases} x+2y+3z=6\\

不定方程组求解技巧

不定方程组求解技巧 不定方程组指的是未知量个数大于方程个数的方程组。由于未知量个数大于方程个数,所以不定方程组在一般情况下存在无穷多解。求解不定方程组需要采用一定的技巧和方法,下面介绍几种常见的求解技巧。 1. 参数法: 参数法是求解不定方程组的常用方法之一。首先,找出方程组中的一个方程,通过变量的代换,使得方程中的一个未知量等于一个参数(通常用字母表示),然后解出其他未知量。最后,将参数取遍所有可能的值,得到方程组的全部解。 例如,考虑不定方程组: x + 2y = 3 2x + 3y = 5 取方程组第一个方程中的x 作为参数t ,则可以将x 表示为 x = t,代入第二个方程中,得到: 2t + 3y = 5 解这个方程得到:y = (5 - 2t) / 3 因此,不定方程组的解为:(x, y) = (t, (5 - 2t) / 3),其中 t 可以取任意实数。 2. 等式法:

等式法是另一种常用的不定方程组求解方法。在等式法中,通过将其中一个方程两边同时乘以某个常数,使得方程中的一个未知量的系数和另一个方程中该未知量的系数相等,然后将两个方程相加或相减,得到一个只含有一个未知量的方程,进而求解该未知量。最后,将求得的未知量代入其中一个方程,解出其他未知量。 例如,考虑不定方程组: 2x - 3y = 1 4x + 6y = 8 将第一个方程两边同时乘以2,得到: 4x - 6y = 2 将该式与第二个方程相加,得到: 8x + 0y = 10 解得 x = 10 / 8 = 5 / 4 将求得的 x 值代入第一个方程,解得 y = (2 - 2x) / -3 = (2 - 2 * 5 / 4) / -3 = -1 / 2 因此,不定方程组的解为:(x, y) = (5 / 4, -1 / 2) 3. 消元法: 消元法也是求解不定方程组的一种常用方法。通过对方程组进行加减运算,将其中一个未知量的系数化为零,从而得到一个新的方程组,可以继续消元,直到最后只剩下一个只含有一个未知量的方程,然后解此方程。 例如,考虑不定方程组: 2x + 3y = 7

不定方程的四种常用解法,多种方法叠加使用效果更佳

不定方程的四种常用解法,多种方法叠加使用效果更佳 含有未知数的等式称之为方程。小学阶段最开始接触的是一个方程只有一个未知数的情况。比如3x+2=8,解得x=2,这样解出来的答案是唯一性的。 但是有时候我们会遇到一个方程,有两个甚至三个未知数。这样未知数个数大于方程个数的方程(组)叫不定方程(组)。 不定方程,一般情况下解是不唯一的。 方程 比如说x+y=10,问这个方程有多少组解?如果不给其他条件限制,那么这个方程会有无数组解。 所以大多数的不定方程都会有较多的限制条件。比如说限制这些未知数均为自然数,或在某个范围内。 还是以x+y=10为例,如果x、y都是自然数,那么x、y的解会有11组。 在小升初或各大小学杯赛题目中,会出现解不定方程。 不定方程,有四种比较常用的解法。 第一种:枚举法。枚举法在很多地方都会用得上。比如说计数,找规律等,虽然效率不是很高但适用范围比较广。 这种方法适用于一些系数比较大的不定方程。因为系数比较大,出现的可能性就比较少,所以可以利用枚举的方法来解答。 比如说求这个不定方程的解,7x+2y=24(x、y均为自然数)。 因为x前面的它的系数比较大,所以说x的取值范围相对来说会比较小。因为x、y都属于自然数,x最大是3,最小是0。也就是说,x 有可能等于0、1、2、3,最多就这4种情况,我们可以把这些x的值分别代入这个方程中解出y的值。 我们会发现x=1和x=3这两种情况是不成立的。 第二种方法,奇偶性分析。 照样以上面的例题为例,我们用奇偶分析来帮助我们缩小x的取值范围。

两个数的和等于24,是一个偶数。2y也一定是个偶数,所以说7x 的值一定是个偶数。7是奇数,所以说x只能是偶数。那么x又是从0~3,那么所以说x只能是0或者2这两种可能。 最后算出有两组答案:x=0,y=12;x=2,y=5。 第三种:余数分析。也是用的比较多的方法,通常从系数较小的未知数入手。 它的原理其实就是利用了:和的余数等于余数的和,进行判断分析。当然这种方法一般不是孤立使用,而是将这几种方法综合运用。 第四种:个位分析法。在有5或10的系数的不定方程中使用这种方法会比较省力。 比如说不定方程,5x+2y=23,已知x、y都是自然数,求x、y的值。 因为5x个位要么是0,要么是5,所以说2y的个位只有两种可能。当5x的个位是0的时候,2y的个位是3,但2y一定是个偶数,所以说这种情况是不存在的。 因此只有一种情况,5x的个位是5,因此可以推导出x一定是个奇数,2y的个位是8。 有哪几种情况?2y=8;2y=18,两个数的和总共是23,所以说2最大是18。分别把2y的两个值代入方程中,可解出以下两组答案:x=1,y=9;x=3,y=4。 大家有没有发现这几种方法,一般都是结合起来用的,比单独用某一种方法要快,因为可以有效排除很多不符合题意的答案。 下面这道应用题就需要用到不定方程。 一个人2008年的时候,他的年龄恰好等于他出生年份的各个数字之和,那么这个人在2008年的时候是多少岁?

高中数学解题技巧之不定方程求解

高中数学解题技巧之不定方程求解 不定方程在高中数学中是一个重要的概念,涉及到求解方程中的未知数的取值范围。本文将介绍不定方程的求解方法和一些解题技巧,帮助高中学生更好地应对这类题目。 一、不定方程的定义和基本概念 不定方程是指含有未知数的方程,但未知数的取值范围不确定,需要通过一定的条件来求解。常见的不定方程包括线性不定方程、二次不定方程等。 例如,求解线性不定方程3x + 4y = 7,其中x和y为未知数。这个方程的解是指满足条件的x和y的取值,使得等式成立。 二、线性不定方程的求解方法 1. 列举法:对于简单的线性不定方程,可以通过列举的方法来求解。例如,解线性不定方程3x + 4y = 7,我们可以列举出一些满足条件的整数解,如(1, 1)、(3, 1)等。通过观察这些解的规律,我们可以发现解的特点,进而得到一般解。 2. 欧几里得算法:对于形如ax + by = c的线性不定方程,可以利用欧几里得算法来求解。首先,我们需要找到一个特殊解(x0, y0),然后利用欧几里得算法求出 方程的通解。 例如,求解线性不定方程3x + 4y = 7。我们可以先找到一个特殊解(3, -2),然 后利用欧几里得算法求出方程的通解。具体步骤如下: 步骤一:利用欧几里得算法求出3和4的最大公约数d,同时求出一组整数解(u0, v0),使得3u0 + 4v0 = d。 步骤二:将方程两边同时除以d,得到(3/d)x + (4/d)y = 7/d。

步骤三:将特殊解(3, -2)代入上式,得到(3/d)x + (4/d)y = 7/d。通过观察我们可以发现,方程的通解为x = 3 + 4k,y = -2 - 3k,其中k为整数。 三、二次不定方程的求解方法 二次不定方程是指含有二次项的不定方程,例如x^2 + y^2 = 25。对于这类方程,我们可以利用一些特定的方法来求解。 1. 分类讨论法:对于形如x^2 + y^2 = n的二次不定方程,我们可以通过分类讨论的方法来求解。首先,我们需要确定n的奇偶性,然后根据n的不同情况进行讨论。 例如,求解二次不定方程x^2 + y^2 = 25。由于25是奇数,我们可以将方程转化为x^2 + y^2 = 5^2。然后,我们可以列举出一些满足条件的整数解,如(3, 4)、(4, 3)等。通过观察这些解的规律,我们可以发现解的特点,进而得到一般解。 2. 勾股数法:对于形如x^2 + y^2 = z^2的二次不定方程,我们可以利用勾股数的性质来求解。根据勾股数的定义,我们可以列举出一些满足条件的整数解,如(3, 4, 5)、(5, 12, 13)等。通过观察这些解的规律,我们可以发现解的特点,进而得到一般解。 例如,求解二次不定方程x^2 + y^2 = z^2。我们可以列举出一些满足条件的整数解,如(3, 4, 5)、(5, 12, 13)等。通过观察我们可以发现,方程的通解为x = m^2 - n^2,y = 2mn,z = m^2 + n^2,其中m和n为整数。 四、解题技巧和注意事项 1. 注意方程的条件:在解题过程中,我们需要注意不定方程的条件,例如方程中的系数、未知数的取值范围等。只有满足这些条件,才能得到正确的解。 2. 利用特殊解求通解:对于线性不定方程,我们可以先找到一个特殊解,然后利用欧几里得算法求出方程的通解。这样可以简化计算过程,并得到更一般的解。

不定方程求解题技巧

不定方程求解题技巧 不定方程是指在未知数为整数的条件下,求满足方程的整数解的问题。解不定方程的方法有很多种,下面将介绍一些常见的技巧和方法。 1. 分类讨论法 这种方法适用于一元不定方程,即方程只有一个未知数。根据方程中未知数的系数,可以将不定方程分为以下几类: A. 当方程中未知数系数为1时,通常可以考虑逐个尝试法,即从0开始尝试,逐渐增加或减少,直到找到满足方程的整数解为止。 B. 当方程中未知数系数为负数时,可以将方程两边同时乘以-1,转化为系数为正数的方程,然后按照分类A的方法求解。 C. 当方程中未知数系数为其他整数时,可以将方程两边同时乘以适当的倍数,转化为系数为1或负数的方程,然后按照分类A或B的方法求解。 2. 辗转相除法 辗转相除法是求解线性不定方程(即方程的最高次数为1)的有效方法。假设要解形如ax + by = c的方程(a、b、c为整数),首先通过欧几里得算法求得a和b的最大公约数d。然后,如果c不是d的倍数,那么方程无整数

解。如果c是d的倍数,可以将方程两边同除以d,得到形如(a/d)x + (b/d)y = c/d的新方程。由于a/d和b/d互质,可以通过扩展欧几里得算法求得一个整数解x0和y0。然后,通解可以表示为x = x0 + (b/d)t和y = y0 - (a/d)t (t为整数),对所有整数t都满足原方程。 3. 特殊解与通解 对于一些特殊的不定方程,可以通过观察得到一个或多个特殊解,并通过特殊解推导出通解。例如,对于二次不定方程x^2 + y^2 = z^2(其中x、y、z为整数),可以取特殊解x = 3,y = 4,z = 5,然后可以推导出通解x = 3(m^2 - n^2),y = 4mn,z = 5(m^2 + n^2)(m、n 为整数)。通过这个通解,可以找到无穷多个满足方程的整数解。 4. 数论方法 数论是研究整数性质的一门学科,其中有许多定理和技巧可以应用于解不定方程。例如,费马小定理可以用来解x^k ≡a (mod n)的不定方程(其中x、k、a、n为整数)。欧拉定理可以用来解x^k ≡ 1 (mod n)的不定方程。中国剩余定理则可以用来解一组模方程的不定方程。通过灵活运用这些数论定理和技巧,可以较为高效地解决一些不定方程的问题。 5. 数字拆分法 对于一些特殊的不定方程,可以通过数字拆分的方法求解。例如,在解方程x + y = 100时,可以将数字100

简单不定方程的四种基本解法

简单不定方程的四种基本解法 一、一元不定方程求解 1.穷举法 简单不定方程指的是形如ax + b = c的方程,其中a、b、c为已知实数。对于这种类型的方程,一种常见的解法是穷举法。 穷举法的基本思路是通过遍历所有可能的解来找到满足方程的解。具体步骤如下: 1.设定一个变量x,从一个初始值开始(如0)。 2.将x代入方程ax + b = c中。 3.检查方程是否成立,即判断等式左右两边是否相等。 4.如果等式成立,则找到一个解,否则增加x的值并重复步骤2和步骤3, 直到找到满足方程的解。 穷举法的优点是简单易行,但是对于复杂的方程可能需要较长的时间来找到解。 2.代入法 代入法是另一种求解一元不定方程的常见方法。与穷举法不同,代入法通过代入不同的值来逐步确定解。具体步骤如下: 1.将方程ax + b = c转化为x = (c - b) / a的形式。 2.选定一个合适的值代入右侧的表达式中。 3.计算等式左侧的值。 4.如果等式成立,则找到一个解;否则选取另一个值重复步骤2和步骤3,直 到找到满足方程的解。 代入法的优点是可以提高求解的效率,但在某些情况下,可能需要多次尝试才能找到满足方程的解。

二、二元不定方程求解 1.等价变形法 对于形如ax + by = c的二元不定方程,我们可以利用等价变形法来求解。等价 变形法的基本思路是通过变换等价方程,将方程转化为求解一元不定方程的问题。具体步骤如下: 1.将方程ax + by = c转化为ax = c - by的形式。 2.将x用y的表达式表示,即x = (c - by) / a。 3.根据所给的条件,取合适的整数值代入y。 4.计算等式右侧的值。 5.如果等式成立,则找到一个解;否则选取另一个整数值重复步骤3和步骤4, 直到找到满足方程的解。 等价变形法的优点是可以将复杂的二元不定方程问题转化为求解一元不定方程的问题,降低了求解难度。 2.消元法 消元法是另一种常见的二元不定方程求解方法。该方法利用两个方程的线性组合,通过消去其中一个变量,从而得到一个只含有一个未知数的方程。 具体步骤如下: 1.将两个方程ax + by = c1和dx + ey = c2相加。 2.利用消元法则将其中一个变量消去,得到一个只含有一个未知数的方程。 3.解决得到的一元不定方程。 消元法的关键在于选择合适的消元方法,可以通过将其中一个方程乘以适当的系数,使得两个方程中某一变量的系数相等或相反。这样,在相加时就可以消去该变量。 三、三元不定方程求解 1.代入法 对于形如ax + by + cz = d的三元不定方程,代入法也是一种有效的求解方法。 具体步骤如下:

不定方程三种解法

不定方程三种解法 不定方程是一个未知数在给定条件下需要满足的方程。解决不定方程的问题在数学中起着重要的作用,因为它们经常出现在实际问题中,例如计算和数学建模中。 下面将介绍三种常见的解决不定方程的方法:试位法、绝对值法和齐次方程法。 1. 试位法: 试位法是一种通过试探不同的解来逐步逼近正确解的方法。该方法常用于寻找近似解或数值解的情况下。它的基本思想是将不定方程转化为函数或方程组的零点问题,通过迭代逼近的方法找到近似解。试位法的具体步骤如下: a. 确定一个初始区间,例如[1, 2]。 b. 按照二分法的原理,取中间值x,计算函数或方程组的值 f(x)。 c. 根据函数或方程组的值与0的关系,确定下一个区间,继续迭代。 d. 重复步骤b和c,直到找到近似解。 2. 绝对值法: 绝对值法是一种通过将不定方程转化为绝对值方程来求解的方法。该方法常用于涉及到绝对值的方程问题。它的基本思想是将绝对值方程拆分为条件方程,然后求解条件方程,最后检查解是否满足原方程。绝对值法的具体步骤如下: a. 将绝对值方程拆分为条件方程。 b. 分别求解条件方程,得到两组解。

c. 检查解是否满足原方程,找到满足条件的解。 3. 齐次方程法: 齐次方程法是一种通过将不定方程转化为齐次方程来求解的方法。该方法常用于线性方程组或关于两个未知数的方程问题。它的基本思想是将原方程中的零次项消去,然后将方程转化为齐次方程,从而简化求解。齐次方程法的具体步骤如下: a. 消去原方程中的零次项,得到齐次方程。 b. 令其中一个未知数为常数,求解另一个未知数的表达式。 c. 根据所得表达式,求解第一个未知数。 d. 检查求得的解是否满足原方程。 以上是三种常见的解决不定方程的方法:试位法、绝对值法和齐次方程法。具体的解决方法根据不同的具体问题而定,这些方法在数学中具有广泛的应用,并且可以通过适当的转换和计算得到准确的解。这些方法虽然没有直接给出解析解,但是它们为求解不定方程问题提供了有效的途径。

不定方程的所有解法

不定方程的所有解法 全文共四篇示例,供读者参考 第一篇示例: 不定方程是指含有未知数的方程,且未知数的值不受限制,可以 是整数、分数、无理数等。解不定方程的方法有很多种,根据方程的 形式和要求选择不同的解法。本文将介绍不定方程的所有解法,包括 质因数分解法、辗转相除法、模运算法、裴蜀定理、试错法等各种方法。 1. 质因数分解法 对于形如ax+by=c的不定方程,可以通过质因数分解的方法来求解。首先分别对a和b进行质因数分解,得到a=p1^a1 * p2^a2 * ... * pn^an,b=q1^b1 * q2^b2 * ... * qm^bm。然后利用质因数分解的特性,可知如果c不能被a和b的所有质因数整除,那么方程就无整数解;如果c能被a和b的所有质因数整除,那么方程就有整数解。这个方法在求解一些简单的不定方程时很有效。 2. 辗转相除法 辗转相除法又称为欧几里德算法,用于求两个整数的最大公约数。对于形如ax+by=c的不定方程,可以先利用辗转相除法求出a和b的最大公约数d,然后如果c能被d整除,就存在整数解;如果不能被d

整除,那么方程就无解。这个方法比较简单,但只适用于求解一次不定方程。 3. 模运算法 模运算法是一种基于模运算的解法,对于形如ax≡b(mod m)的不定方程,可以通过求解同余方程得到解。将方程转化为标准形式 ax-my=b,然后求解同余方程ax≡b(mod m),如果方程有解,则可以通过一些变换得到原方程的解。这个方法适用于求解模运算的不定方程。 4. 裴蜀定理 裴蜀定理也称为贝祖定理,是解一元不定方程的重要方法。对于形如ax+by=c的不定方程,根据裴蜀定理,当且仅当c是a和b的最大公约数的倍数时,方程有整数解。此时可以通过扩展欧几里德算法求出一组解,然后通过变换得到所有解。这个方法适用于求解一元不定方程的情况。 5. 试错法 试错法是一种通过列举所有可能解,然后逐一验证的方法。对于一些简单的不定方程,可以通过试错法找到所有整数解。比如对于形如ax+by=c的不定方程,可以先设定x和y的范围,然后逐一验证每个可能的解是否合适。这个方法适用于求解一些较小规模的不定方程。

不定方程的求解技巧和方法

不定方程的求解技巧和方法 不定方程,也称为整数方程或同余方程,是数论中的重要课题。它的一般形式为: ax + by = c 其中,a、b、c为已知的整数,x、y为待求解的整数。 解不定方程的技巧和方法有多种,下面将介绍几种常见的方法。 1. 暴力穷举法: 暴力穷举法是最简单、直观的求解方法。根据方程的限制条件,从给定的范围内依次尝试x和y的取值,直到找到满足方程的整数解。这种方法的优点是简单易行,缺点是需要逐一尝试,并且时间复杂度较高,对于较大的数值较不实用。 2. 辗转相除法: 辗转相除法,也称为欧几里得算法,用于求解两个整数的最大公约数。对于不定方程ax + by = c来说,如果x1、y1是方程的一个解,那么x = x1 + (b/gcd(a,b)) * t,y = y1 - (a/gcd(a,b)) * t也是方程的解,其中gcd(a,b)是a和b的最大公约数,t是任意整数。这种方法的优点是解的形式简洁明了,缺点是需要先求解最大公约数。 3. 扩展欧几里得算法:

扩展欧几里得算法是求解不定方程ax + by = c的一种更加高效的方法。除了求解最大公约数外,还可以直接找到方程的一个解。该算法的基本思想是运用Euclid算法不断对方程进行化简,直到找到解的形式。具体步骤如下:- 使用Euclid算法求解最大公约数,即gcd(a,b)。 - 如果c不能整除gcd(a,b),则方程无整数解。 - 如果c能整除gcd(a,b),则化简方程为a'x + b'y = c',其中a' = a/gcd(a,b),b' = b/gcd(a,b),c' = c/gcd(a,b)。 - 使用Euclid算法求解a'x + b'y = 1的一组解x1、y1。 - 方程的一个解为x = c' * x1,y = c' * y1。由于a'x1 + b'y1 = 1,所以a' * (c' * x1) + b' * (c' * y1) = c'。 4. 模线性方程: 模线性方程是一类特殊的不定方程,形式为ax ≡c (mod b),其中a、b、c为已知的整数,x为待求解的整数。求解这类方程可以借助同余定理和模反元素的概念。具体步骤如下: - 使用Euclid算法求解最大公约数,即gcd(a,b)。 - 如果c不能整除gcd(a,b),则方程无整数解。 - 如果c能整除gcd(a,b),则化简方程为a'x ≡c' (mod b'),其中a' = a/gcd(a,b),c' = c/gcd(a,b),b' = b/gcd(a,b)。

中考数学复习指导:不定方程的求解方法与技巧

不定方程的求解方法与技巧 所谓不定方程是指方程的个数少于未知量的个数,且未知量又受某些限制(如为整数、正整数等)的一类方程,在初中数学竞赛中,不定方程问题是一类综合性较强的问题,对于此类问题,如能仔细分析,掌握题目的一般规律,找出其隐含条件,或根据其自身特点和已学过的知识,灵活运用一些方法,就能迎刃而解.以下介绍几种常用的方法: 一、分解因式降次法 降次是解方程常用的方法,在处理某些不定方程中,可利用因式分解化成型如(ax+b)(cx+d)=0的方程,再利用因式的性质,帮助找到隐含的条件,求得一些未知参数的关系式. 例1 求方程111 7 x y +=的正整数解. 例2若△ABC的三条边a,b,c满足关系式a4+b2c2-a2c2-b4=0,则△ABC的形状是什么?

综上,△ABC 为等腰三角形或直角三角形. 二、配方法 配方法是数学很常用的方法,在某些不定方程中,通过配方后,再利用非负数的性质,帮助找出隐含的条件,解决一些代数式的求值问题. 例3 若x 2+y 2+ 54 =2x +y ,那么x y +y x =. 解 由题意,得 例4 求不定方程3x 2-4xy +3y 2=35的全部整数解. 三、整体代入法 应用整体代人法解决求值问题,能简化运算.在某些不定方程中,把不定方程中的某

个式子当作一个“整体”,并把“整体”代入求值,往往可以提高解题效率,简化解题过程. 例5 若x+y=1,则x4+6x3y一2x2y+10x2y2-2xy2+6xy3+y4的值等于( ) 分析此题由x+y=1求出x(或y)后,再代入求值繁难可想而知,若是由题意把所求的式子整理成有关并+y的式子,再利用“整体代入”的思想求值,就可简化运算. 四、选取主元法 在不定方程中,我们可以选取一个未知数作为“主元”,其余的未知数为“辅助元”,利用解的存在性达到降元的目的. 例6 求满足方程x2+y2=2(x+y)+xy的所有正整数解. 分析此不定方程,可以选取未知数x作为主元,y作为辅助元. 五、整式分离法

不定方程的基本解法 - 成长博客博客教育博客教师博客

不定方程的基本解法 湖北省仙桃一中(433000) 林明祥 不定方程是指末知数的个数多于方程的个数的方程,它形式多样,应 用广泛,解法灵活,通常只求它的整数解。下面介绍不定方程的基本解法,以期从中找到解不定方程的钥匙。 一、运用公式和辗转相除法 例1 求方程15x+52y=6的所有整数解。 解一 观察得x 0=42,y 0=-12,原方程的整数解为 X=42-52t, Y=-12+15t. (t 为整数 ) 解二 原方程变为x=-4y + 1586y + , 令1586y +=t 1 得y=2t 1- 86-t , 令8 6+t =t 2 得 t 1=8t 2-6, 故 X=42-52t 2 Y=-12+15 t 2 (t 2为整数 ) 【注】上述两种解法是求不定方程通解的一般方法。 二、运用配方法 例2 求方程x 2 +y 2+2x-4y+4=0的整数解 解:把原方程配方,得 (x+1)2+(y-2)2=1 由x 、y 是整数,得 (x+1)2=0, 或 (x+1)2=1, (y-2)2=1 ; (y-2)2=0. 解得 x=-1 , x=-1, x=0 , x=2 , Y=3 ; y=1 ; y=2 ; y=2 . 【注】解此类不定方程的依据是整数的性质。 例3 已知a+b-21-a -42-b = 33-c -2 1c - 5,求a+b+c. (2000年武汉市选拔赛试题) 解:把原方程配方,得 (1-a -1)2 +(2-b -2)2 +(3-c -3)2 = 0 ⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧

∴1-a -1=0 ,2-b -2 =0 ,3-c -3 =0 解得 a =2 ,b =6 , c =12。 ∴a+b+c =20。 【注】解此类方程的依据是非负数的性质。 三、运用奇偶性分析法 例4 若质数m 、n 满足5m +7n=129,则m +n= . (河北省竞赛题) 解:若m 、n 都是奇数,则和必为偶数,故m 、n 中必有一个为偶质 数。 若n 为偶质数,则n=2 ∴5m+14=129 ∴m=23 若m 为偶质数, 则m=2 ∴10+7n=129 ∴n=7 故m +n=25或19. 【注】偶质数只有一个,是2,解与质数相关的不定方程往往要考虑 这一点。 例5 求方程x 2+2y 2=1979的正整数解。 解:显然,x 是奇数,若y 为偶数,由于x 2为4k +1型的数,则x 2+2y 2为4k +1型的数,而1979为4k +3型的数,这是不可能的,从 而y 也是奇数。 由x 和y 是奇数,知x 2和y 2的个位数只能是1,5,9,而2y 2的 个位数是0,2,8。由x 2+2y 2=1979知x 2+2y 2的个位数是9,于是 2y 2 的个位数只能是0,8(2y 2个位数是2时,x 2的个位数是7,不可 能。)从而y 的个位数只能是3,5,7。 因为2y 2≦1979,则y 2≦2 1979,y ≦31,而不大于31的个位数是3,5,7的数y 只有3,5,7,13,15,17,23,25,27。一 一验证,可知, 只有y=25,x=27是原方程的正整数解。 【注】奇偶性分析法常常与个位数的特征、枚举法相结合。 四、运用因式分解法 例6 已知m 、n 满足n-2m +mn=3,求两位数m n 。 解:原方程变为 (m+1)(n-2)=5×1 ∵m >0,n ≥0

简明初中数学复习不定方程的求解技巧

简明初中数学复习不定方程的求解技巧 不定方程的求解技巧 不定方程是指含有未知数的方程,其解不限于整数或有理数。在初 中数学中,我们学习了一些基本的不定方程求解技巧,本文将对这些 技巧进行简要复习。 一、一元一次不定方程的求解 一元一次不定方程的一般形式为ax + b = 0,其中a和b为已知常数,x为未知数。我们可以借助基本的代数运算来求解这类方程。 1. 将方程变形,消去系数a。首先,将方程两边同时减去b,得到 ax = -b。 2. 消去未知数系数a。通过两边同时除以a,我们可以得到x = -b/a。 因此,一元一次不定方程的解为x = -b/a。 二、一元二次不定方程的求解 一元二次不定方程的一般形式为ax^2 + bx + c = 0,其中a、b和c 为已知常数,x为未知数。我们可以应用一些方法来解决这类方程。 1. 因式分解法。当方程存在两个不同的解时,我们可以尝试将其因 式分解为两个一次式相乘的形式。例如,若方程为x^2 - 5x + 6 = 0,我 们可以将其因式分解为(x - 3)(x - 2) = 0。然后,我们可以得到两个不同 的解x = 3和x = 2。

2. 完全平方式。当方程可以表示为一个完全平方时,我们可以直接利用完全平方式求解。例如,若方程为x^2 + 6x + 9 = 0,我们可以将其表示为(x + 3)^2 = 0。然后,我们可以得到唯一解x = -3。 3. 二次方程求根公式。对于一般的一元二次不定方程ax^2 + bx + c = 0,我们可以使用二次方程求根公式来求解。公式为x = (-b ± √(b^2 - 4ac))/(2a)。我们通过计算判别式D = b^2 - 4ac的值来确定方程的解的性质: a) 当D > 0时,方程有两个不同的实数解。 b) 当D = 0时,方程有一个重根(重复解)。 c) 当D < 0时,方程没有实数解,但可能有复数解。 三、常见的应用问题 不定方程的求解技巧在数学中有着广泛的应用,在实际问题中也有许多应用。 1. 等价题型的转化。有时,我们可以将一些复杂的问题转化为不定方程的解题过程,从而简化问题。例如,某个问题涉及到两个数字之和与两个数字之积的关系,我们可以设未知数为其中之一,建立不定方程求解。 2. 分配问题的解决。在一些分配问题中,我们需要根据给定条件来确定每个变量的取值,这时可以利用不定方程进行求解。例如,将一定数量的商品分配给不同的人,根据不同人的需求和限制条件,我们可以建立不定方程来求解最佳的分配方案。

不定方程解法大全

不定方程解法大全 国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析,主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。 不定方程是公务员考试行测试卷当中最为常见的一种题型,也是考生在备考过程中重点关注的内容。所谓不定方程,是指未知数的个数多于方程的个数,例如一个方程两个未知数、两个方程三个未知数等等。这样的方程我们直接解是解不出来的,需要借助一些其他的方法来选出正确答案,常见的解决不定方程的方法包括:尾数法、奇偶性、质合性、整除特性、代入排除等方法, (一)尾数法 绝大多数题目描述的量是整数,可以通过这些数的尾数的特点选出正确选项。 例1 .超市将99个苹果装进两种包装盒,大包装盒每个装12个苹果,小包装盒每个装5个苹果,共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个? A.3 B.4 C.7 D.13 【解析】选D。设有x个大包装盒,y个小包装盒,则12x+5y=99,其中5y的尾数应为5或0,但是12x为偶数,99为奇数,所以5y必为奇数,这样就确定了5y的尾数一定为5,那么12x就是尾数为4的数,所以x可能为2或7,对应的y等于15或3,根据“共用了十多个盒子刚好装完”,排除x=7,y=3。即x=2,y=15,15—2=13。 总结:可用尾数法的不定方程问题的题型特点:当未知数的系数中出现了5的倍数,比如20x、35y、105z时,可能会用到尾数法。因为如果是10的倍数,其尾数必然是0,如果是5的倍数,其尾数必然是5或0,这样尾数就容易确定,范围比较小。 (二)奇偶性和质合性

奇偶性和质合性的运用也是在题干中描述的量是整数的前提下。 例2.某儿童艺术培训中心有5名钢琴老师和6名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领,刚好能够分完,且每位老师所带的学员数量都是质数,后来由于学生人数减少,培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,但每名教师所带的学生数量不变,那么目前培训中心还剩下学员多少人? A.36 B.37 C.39 D.41 【解析】选D。设每名钢琴老师和每名拉丁舞教师分别带x、y名学生。则5x+6y=76,其中x、y均是质数,而76为偶数,6y也是偶数,故5x是偶数,故x=2,解得y=11,所以4×2+3×11=41,选D。 总结:如果题干中涉及“质数”这个词,说明本题考察质合数的知识点,而质合数一般会和奇偶数结合在一起,而涉及这两个知识点就要想到2,因为2是唯一的一个偶质数。 (三)整除特性 数的整除特性在行测中应用得最为广泛,尤其是在不定方程中。 例3.某公司的6名员工一起去用餐,他们各自购买了三种不同食品中的一种,且每人只购买了一份。已知盖饭15元一份,水饺7元一份,面条9元一份,他们一共花费了60元。问他们中最多几人买了水饺? A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选C。设买盖饭、水饺、面条的人数分别为x、y、z,则可以列出两个方程:x+y+z=6,15x+7y+9z=60,将第二个方程变形为7y=60-15x-9z=3(20-5x-3z),故7y可以被3整数,即y可以被3整除,选择C。 总结:当未知数的系数中出现了几个数同时是某一个数的倍数时,就要考虑用整除特性来解。

不定方程的解法

基本介绍编辑本段 不定方程是数论的一个分支,它有着悠久的历史与丰富的内容。所谓不定方程是指解的范围为整数、正整数、有理数或代数整数的方程或方程组,其未知数的个数通常多于方程的个数。 古希腊数学家丢番图于三世纪初就研究过若干这类方程,所以不定方程又称丢番图方程,是数论的重要分支学科,也是历史上最活跃的数学领域之一。不定方程的内容十分丰富,与代数数论、几何数论、集合数论等等都有较为密切的联系。1969年,莫德尔较系统地总结了这方面的研究成果。 2发展历史编辑本段 不定方程是数论中最古老的分支之一。古希腊的丢番图早在公元3世纪就开始研究不定方程,因此常称不定方程为丢番图方程。Diophantus,古代希腊人,被誉为代数学的鼻祖,流传下来关于他的生平事迹并不多。今天我们称整系数的不定方程为「Diophantus方程」,内容主要是探讨其整数解或有理数解。他有三本著作,其中最有名的是《算术》,当中包含了189个问题及其答案,而许多都是不定方程组(变量的个数大于方程的个数)或不定方程式(两个变数以上)。丢番图只考虑正有理数解,而不定方程通常有无穷多解的。 研究不定方程要解决三个问题:①判断何时有解。②有解时决定解的个数。③求出所有的解。中国是研究不定方程最早的国家,公元初的五家共井问题就是一个不定方程组问题,

公元5世纪的《张丘建算经》中的百鸡问题标志中国对不定方程理论有了系统研究。秦九韶的大衍求一术将不定方程与同余理论联系起来。百鸡问题说:“鸡翁一,直钱五,鸡母一,直钱三,鸡雏三,直钱一。百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏各几何?”。设x,y,z分别表鸡翁、母、雏的个数,则此问题即为不定方程组的非负整数解x,y,z,这是一个三元不定方程组问题。 3常见类型编辑本段 ⑴求不定方程的解; ⑵判定不定方程是否有解; ⑶判定不定方程的解的个数(有限个还是无限个)。 4方程相关编辑本段 4.1一次不定方程 二元一次不定方程的一般形式为ax+by=c。其中 a,b,c 是整数,ab ≠ 0。此方程有整数解的充分必要条件是a、b的最大公约数整除c。若a、b互质,即它们的最大公约数为1,(x0,y0)是所给方程的一个解,则此方程的解可表为{(x=x0-bt,y=y0+at)|t为任意整数}。 S(≥2)元一次不定方程的一般形式为a1x1+a2x2+…+asxs=n0a1,…,as,n为整数,且a1…as≠0。此方程有整数解的充分必要条件是a1,…,as的最大公约数整除n。 埃拉托塞尼筛法产生的素数普遍公式是一次不定方程公元前300年,古希腊数学家欧几里得就发现了数论的本质是素数,他自己证明了有无穷多个素数,公元前250年古希腊数学家埃拉托塞尼发明了一种筛法: 一“要得到不大于某个自然数N的所有素数,只要在2---N中将不大于√N的素数的倍数全部划去即可”。 二后来人们将上面的内容等价转换:“如果N是合数,则它有一个因子d满足1

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