应用写作复习资料、题库及答案

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应用写作综合复习题及答案

应用写作综合复习题及答案

应用写作综合复习题及答案一、单项选择题⒈我国现行公文的写作、办理、处理依照的规定标准是()A.《国家机关行政公文处理办法》B.《国家行政机关公文处理办法》C.《国家机关行政公文处理规定》D.《国家行政机关公文处理规定》⒉批复是用于答复下级机关请示事项的()A.下行文B.平行文C.上行文D.具有行政约束力的规章⒊行政公文的成文页面的三个部分(区域)是()A.报头、正文、报尾B.引论、本论、结论C.眉首、主体、版记D.首部、主部、尾部⒋下面几种说法中,不正确的是()A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄送机关,由抄送机关答复C.有些公文的主题,可以根据领导人授意直接表述,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,随着对客观实际情况全面而深入的探索逐步提炼与明确D.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”、“呢”、“吧”等,“吗”也尽可能不用或少用⒌公文的主题是公文制发者所要表达的()A.政策和法规的观念B.重视本单位利益的观念C.意图或主张D.通报有关事件的细节⒍以下标题哪一个符合通报的撰写要求?()A.《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》B.《国务院关于进行三次全国人口普查的通报》C.《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》D.《国务院关干部分地区违反国家购销政策的通报》⒎公文在传达制发机关决策与意图,体现制发机关的意志与权力方面的重要特征是()A.法定性B.权威性C.公开性D.制约性⒏总结的写作一般是使用()A.第一人称B.第二人称C.第三人称D.三种人称互用⒐集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的应用文体是()A.总结B.请示C.计划D.申请⒑下列文种全部是行政公文的一组是()A.命令、通知、规定、条例、布告、函、请示、报告。

B.命令、通告、通知、通报、意见、请示、函、决定。

《应用写作》复习练习题答案

《应用写作》复习练习题答案

《应用写作》期末复习综合练习题答案(2011年10月)一、填空题:1、公文按照行文关系、文件去向,可分为上行文、下行文和平行文。

2、向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议要用报告,请求上级机关对某项工作给予指示或批准要用请示。

3、在向不相隶属的主管部门请求批准的要用函。

4、批复是具有一定指示性和决定性的下行文,主要适用于上级机关答复下级机关的请示事项。

5、在对重要事项或者重大行动做出安排时,应当使用的具有决策性与规定性的公文文种是决定。

6、计划主体的基本内容通常包括前言、目标和任务、步骤和措施、结语等部分。

7、总结的基本内容一般包括基本情况、成绩和经验、问题和教训、努力方向等五个方面。

8、学术论文的摘要是对学术论文内容的简要陈述,关键词是指用来表达论文全文主体内容信息的单词或术语,参考文献包括著作和文章两种。

二、选择题:1、某省属高校因施工需要,须砍伐校园内的3株梧桐树,在给所在市园林管理处行文时,宜用 D 。

A、请示B、报告C、决定D、函2、某市电信部门就本市电话升位事项发文,宜用 C 。

A、通知B、公告C、通告D、公报3、下列公文属于上行文的是 A 、 B 。

A、报告B、请示C、决定D、意见4、校长在学校教代会上报告学校行政工作情况时应当用 A 。

A、工作报告B、工作总结C、述职报告D、决定5、在一般情况下,以下公文文种中可写多个主送机关的是 C 。

A、答复报告B、批复C、通知D、请示6、公文结构的特点之一是使用序数,正确的层次序数是 A 。

A、一(一) 1 (1)B、一 A 1 aC、1 (1) A aD、一(一) A a三、判断题:1、报告、请示均属于上行文,批复属于下行文,给兄弟单位的函属于平行文。

(∨)2、机关之间相互商洽工作,询问或答复问题,以及向不相隶属的有关主管部门请求批准等,使用的公文文种应当是报告(函)。

(×)3、传达会议的议定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行,使用的公文文种应当是会议记录(纪要)。

应用写作试题库(简版)复习答案

应用写作试题库(简版)复习答案

应用文写作》试题库单选题1. _______ 的主要作用就在于沟通情况,交流信息。

(1)总结(2)简报(3)调查报告2.党派或团体等组织,用于规定自身的组织机构、活动形式和行动准则,(1)章程(2)条例(3)规定3. 经济合同一经签定,便具有__________________ 。

(1)民间契约的作用(2)法律效力4. 在经济合同中,不能把立合同双方简称_________________ 。

(1)甲方和乙方(2)供方和需方(3)我方和你方1. 学术论文写作的第一个环节是------- 。

(1)制订研究计划(2)选题(3)搜集资料2. 论文写作提纲的作用主要就在于------- 。

(1)形成论文的结构(2)形成论文的观点3. 表示事物的比例关系,要用------- 。

(1)条形图(2)线形图(3)圆形图1. 狭义的新闻专指------ 。

(1)通讯(2)消息(3)评论2. 在消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题,是-- (1)正题(2)眉题(3)副题1. 毕业论文和科研报告属于------- 。

(1)一次文献(2)二次文献( 3) 三次文献2. 提要和文摘属于-------- 。

(1)一次文献(2)二次文献( 3) 三次文献3. 综述、述评、评论、书评均属于--。

(1)一次文献(2)二次文献( 3) 三次文献1、公文上标注的时间,原则上应以——为准。

(1)印刷时间(2)起草时间(3)领导人签发的时间2、----- 是公文最后生效的标志。

(1)标注发文时间(2)加盖公章(3)领导人签发3、向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用--- 。

(1)请示(2)报告(3)函4、传达会议议定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行要用般要用_______(1)决议 (2)决定 (3)会议纪要5、 签发人通常是在 ----- 中才有的项目。

( 1)上行文(2)下行文 (3)平行文6、 公文的主题词应按照 ----- 顺序,依次标注。

应用文复习题答案

应用文复习题答案

应用文复习题答案一、单项选择题1. 应用文写作中,以下哪种格式是正确的?A. 标题居中,正文左对齐B. 标题左对齐,正文居中C. 标题居中,正文居中D. 标题右对齐,正文左对齐答案:A2. 应用文写作中,以下哪种语言风格是恰当的?A. 口语化B. 正式且规范C. 随意且非正式D. 情感化答案:B3. 应用文写作中,以下哪种结尾方式是不合适的?A. 感谢语B. 祝福语C. 直接结束,无结尾D. 总结语答案:C二、填空题1. 应用文的标题一般位于页面的________,字体加粗,字号比正文大。

答案:顶部2. 应用文的正文部分应使用________字体,字号一般为小四号。

答案:宋体3. 应用文的段落间距应保持一致,通常为________行。

答案:1.5三、简答题1. 请简述应用文写作中常见的几种格式错误。

答案:常见的格式错误包括标题位置不正确、字体和字号使用不当、段落间距不一致、页边距设置不规范等。

2. 在应用文写作中,如何正确使用标点符号?答案:在应用文写作中,应正确使用标点符号,如逗号、句号、分号、冒号等,以确保语句清晰、逻辑分明。

避免使用不必要的标点符号,如过多的感叹号或问号。

四、写作题1. 假设你是一家公司的人力资源经理,需要写一封邀请函邀请某位专家参加公司的年度会议。

请根据应用文的写作要求,撰写这封邀请函。

答案:(此处省略具体写作内容,考生需根据应用文写作要求自行撰写)2. 请根据以下情境,写一封投诉信。

你最近购买的一款电子产品存在质量问题,需要向销售商提出投诉。

答案:(此处省略具体写作内容,考生需根据应用文写作要求自行撰写)。

应用写作复习题答案

应用写作复习题答案

应用写作复习题及答案(文秘管理)文秘管理与应用写作这门课共四编内容,其中第一编是全书的重点,许多大题都出自这一编,即:法定公文一章。

这一编中重点应掌握法定公文的写法,标题和正文的写法,而法定公文有十三类,不是要求全掌握,而是只对其中使用频率高的一些常用文种的掌握。

如:通知(包括各类通知特别是转发型的通知),请示、报告、函(特别是复函)的写法、格式、要求等要求全面掌握,要会写。

这里可从两个角度把握。

一是提供正文,给其文章加标题,二是提供材料,拟写一份公文。

一、给文章补写标题这类题一般都是给公文加标题。

要完成这类题,首先得掌握公文标题的三要素,这就是发文机关、事由、文种。

其次,要善于从提供的文章中去发现三要素,最后,要准确地拟定出同正文内容相吻合的标题来。

下面是几则实例.例1:县财政局:我县小学校舍有相当一部分是六十、七十年代修建的,目前不少门窗破烂,有的甚至漏水严重,急需维修。

为保证教学工作的正常进行,请拨给校舍修缮费五十万元正。

是否同意,即请答复。

××县教育局1998年×月×日答案:原文标题:县教育局关于申请拨款维修危旧校舍的函市商业局:为了搞活经济,加强国内外科技信息交流,拟建立××市饮食服务公司商业科技信息服务部。

该部与商业基建工程队合属办公。

主要经营专业成果转让,科技咨询服务、引进技术及人材、代办来料加工、供应国内外信息等项目。

妥否,请审查批示。

××市饮食服务公司1998年8月8日标题:原文的标题为:××市饮食服务公司关于建立商业科技信息服务部的请示二、给材料或给条件作文这类题一般是提供一份材料,或给出一定和条件,要求根据材料写出文章。

考试中对于这类题一般都是考写常用的一些公文。

如:根据通知写转发型通知,根据函写复函等。

例1:根据下面这份函的内容,起草一份答复此函的复函:写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题主送机关、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

应用写作复习题答案

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应用写作复习题及答案(文秘管理)文秘管理与应用写作这门课共四编内容,其中第一编是全书的重点,许多大题都出自这一编,即:法定公文一章。

这一编中重点应掌握法定公文的写法,标题和正文的写法,而法定公文有十三类,不是要求全掌握,而是只对其中使用频率高的一些常用文种的掌握。

如:通知(包括各类通知特别是转发型的通知),请示、报告、函(特别是复函)的写法、格式、要求等要求全面掌握,要会写。

这里可从两个角度把握.一是提供正文,给其文章加标题,二是提供材料,拟写一份公文。

一、给文章补写标题这类题一般都是给公文加标题。

要完成这类题,首先得掌握公文标题的三要素,这就是发文机关、事由、文种。

其次,要善于从提供的文章中去发现三要素,最后,要准确地拟定出同正文内容相吻合的标题来。

下面是几则实例.例1:县财政局:我县小学校舍有相当一部分是六十、七十年代修建的,目前不少门窗破烂,有的甚至漏水严重,急需维修。

为保证教学工作的正常进行,请拨给校舍修缮费五十万元正。

是否同意,即请答复。

××县教育局1998年×月×日答案:原文标题:县教育局关于申请拨款维修危旧校舍的函市商业局:为了搞活经济,加强国内外科技信息交流,拟建立××市饮食服务公司商业科技信息服务部。

该部与商业基建工程队合属办公。

主要经营专业成果转让,科技咨询服务、引进技术及人材、代办来料加工、供应国内外信息等项目.妥否,请审查批示。

××市饮食服务公司1998年8月8日标题:原文的标题为:××市饮食服务公司关于建立商业科技信息服务部的请示二、给材料或给条件作文这类题一般是提供一份材料,或给出一定和条件,要求根据材料写出文章。

考试中对于这类题一般都是考写常用的一些公文.如:根据通知写转发型通知,根据函写复函等。

例1:根据下面这份函的内容,起草一份答复此函的复函:写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题主送机关、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚.××市工业玻璃×厂关于要求赔偿弹子停产池炉报废的损失的函市××进出口公司:我厂生产的玻璃弹子,由你公司专门收购巳有多年,并巳形成一条专业生产流水线,包括专用池炉和各种设备。

最新应用写作复习题及答案资料

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应用写作复习题及答案一、名词解释1、主题:是文本的中心内容,是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。

在某些文体中,它表现为作者的基本思想、观点和主张,如学术论文;在某些文体中,它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。

如反映情况的调查报告。

2、结构与功能相适应规律:应用文写作规律之一。

结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。

不同的系统具有不同的结构,不同的结构具有不同的功能,并产生不同的功能价值。

根据特定功能调整和优化结构,或根据特定结构调整和改变功能,使结构与功能相互适应,从而产生最佳的功能价值,是应用文写作必须遵循的规律。

3、申论——是对相关材料、事件或问题加以归纳说明,进而发表见解,提出对策,有所申述,进行分析论证的一门考试科目。

简言之:申即申述,详细具体的说明,论即议论、论证、分析。

4、调查报告——是一种认知文体。

其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。

即通过定性定量总结分析的方法,用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西,满足读者的认知需要。

5、题材——是作者根据主题的需求,精心剪接和安排在文本中的具有高度组织性的材料,是为主题服务与主题融合、统一的材料。

6、经济活动分析报告:是通过对各种经济指标量的分析,检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况,评价得失,分析原因,提出对策的一种书面报告。

7、应用文的结构:指的是文体的构成要素及其组合方式。

它的构成要素包括文本内容和表达形式两个方面。

8、倒金字塔式结构:是消息的经典结构模式。

其内容组合方式最突出的特点是开门见山,头重脚轻,把最重要、最新鲜、最吸引人的材料放在前面,将次要的材料放在后面,即按照内容的重要性递减次序来安排结构,呈倒金字塔状,故称倒金字塔式结构。

二、判断题:将答案填在题干前括号内,正确的打“√”,错误的打“×”;全部打“√”或“×”均记0分(√)1、我国最早的应用文是商代甲骨文上的卜辞。

应用写作复习资料-答案

应用写作复习资料-答案

`应用写作复习资料一、填空题1、调查报告的特点有:针对性、目的性、真实性、准确性、叙议结合,以叙为主。

2、总结的基本结构包括标题、正文、落款三个部分。

3、请示的特点有:请示性和广泛性、先行性、专向性、回复性。

4、演说词又叫演讲稿,是在演说之前写好的,用来表达主的文稿。

5、按照公文的行文方向分,公文可以分为下行文、上行文、平行文。

6、特此报告是报告的结束语,请示的结束语是妥否,请批示,批复的结束语,一般用当否,请批复。

7、事先做总结,事后做报告,这已经成为常规。

8、“教学工作总结”这一标题,由主要容+文种组成。

二、单项选择题:1、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用( D ).A、请示B、报告C、请示报告D、函2、批示转发下级公文应使用( C )A、指示B、通报C、通知D、通告3、在一定围公布事项的告知性公文文种是( C )A、公告B、通报C、通告D、通知4、经济合同的关系是一种( C )。

A、人与人的关系B、单位与单位的关系C、法律关系D、经济关系5、经济合同的签订人之间的关系必须是( B )A、平等的法律主体B、平等的自然人、法人C、国家与下级机关的计划任务D、权利、义务对等6、求职信提出请求时,要( A )文档Word`A、客观B、不卑不亢C、强有力D、大胆7、申请书中申请的事项应( A )A、一文一事B、多项并列C、一项为主D、两项以上8、一般的书信的附言应放在( D )A、署名之前B、日期之前C、署名之后D、祝语之后9、、广告口号又称( A )。

A、广告标语B、附文C、正文D、标题10、演说词的重点是使主题( B )A、隐晦B、鲜明生动C、松散D、一致11、在下列公文发文字号中正确的是( C )A、桂政字[2014]第1号B、桂政发〔2014〕1号C、桂政发〔2014〕01号D、桂政发(2014)1号12、我国现行公文的种类有( D )A、9类15种B、10类15种C、12类13种D、15类(种)13、下列词语表示“征询”的有( C )A、是否可行、当否、承蒙B、是否妥当、敬请、希望C、妥否、是否同意、意见如何D、当否、妥否、责成14、下列公文成文时间表述正确的是( D )A、09年5月5日B、○九年五月五日C、2009年5月5日D、二○○九年五月五日15、应用文的表达方式主要是( B )A、叙述为主B、叙述、议论和说明C、议论和叙述D、叙述和说明16、合同依法成立,任何一方( D )合同。

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应用写作复习资料、题库及答案1.按公文的行文方向来划分, 请示 . 报告属于( A )
A.上行文
B.下行文
C.平行文
D.上下行都可以
2.下列是公文中常用的结语,其中属于请示的结语是( D )
A.特此报告
B.特此通知
C.望认真贯彻执行
D.妥否,请批示
3. 安排是计划中的一种,它是指( A )
A.时间较短.范围较小.内容单一.比较具体的计划
B.时间较长.范围较广.内容比较概括的长远计划
C.粗线条.纲要式的计划
D.初步的.预备性的或非正式的计划
4.公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是(D )
A.农历日月的写法
B.表示星期几的时候
C.名词中的数词
D.表示数量.长度.高度.重量等各种计量的数字(并非整千整百和个位数)
5.公文中使用楷体字印刷的是( D )
A.标题
B.主题词
C.发文字号
D.签发人的姓名
6.公文的标题应该使用(B )
A.黑体字
B.宋体字
C.仿宋体字
D.楷体字
7. 为搞好安全生产......特制订计划是一则计划的开头.这种开头属于( B )
A.根据式
B.目的式
C.情况式
D.由总结前段情况引入式
8. 希望各地认真贯彻会议精神,结合本地情况,抓好__工作是应用文的结尾,它属于( D )
A.总结式
B.强调式
C.鼓动式
D.希望要求式
9.总结的内容不包括( C )
A.做了什么
B.怎么做的
C.今后的具体目标
D.取得的成绩或不足以及经验或教训
_.在公文中不能作为附件处理的材料是( D )
A.以通知方式发布的行政规章
B.转述式通报涉及的材料
C.某些具体数字.图表等
D.转发或批转有关文件的通知中涉及的具体文件
_.为了能更好地揭示事物的内涵,深化主题,充分发挥文字语言在表达抽象事物方面的优势,解说词在写作时要求( C )
A.形象艺术
B.议论充分
C.情理兼备
D.文字优美
_.用最简单精炼的语言迅速报道新闻事实的一种文体是( B )
A.消息
B.简讯
C.通讯
D.通知
_.消息报道的事实要快,如果迟缓拖延就成了旧闻 ,失去了新闻的价值,因此消息具有特点( B )
A.预见性
B.时效性
C.客观性
D.权威性
_.诉状一般都要以书面的形式提出,关于诉状的写法,司法机关都有统一的格式,因此诉状具有特点( A )
A.格式严谨完备
B.形式化
C.具体性
D.时效性
_.守则从制作主体上看,上到中央部委,下到厂房车间都可以针对自己的具体情况制定相应的守则,因此守则具有特点( C )
A.普及性
B.广泛性
C.制作主体层次多样
D.权威性
二.多选题(多选,少选不得分)
1.请示的标题( BC )
A.可以省略发文单位
B.不能出现请求 . 申请字样
C.不能出现报告字样
D.用黑体字印刷
2.应用写作的要求包括( ABCD )
A.材料真实
B.观点正确
C.格式讲究
D.安排合理
3.通知大体可以分为( ABCD )
A.指示性通知
B.告知性通知
C.发布性通知
D.会议通知
4.指示性通知的主要内容一般包括( )几部分
A.发通知的原因或目的
B.通知事项
C.具体要求
D.受文单位应如何办理
5.会议通知的正文部分一般包括( ABCD )
A.会议内容(保密的除外)
B.时间.地点
C.参加人员
D.对出席者的要求
6.按性质和内容的不同,可以把报告分为( ABC )
A.工作报告
B.情况报告
C.答询报告
D.申请报告
7.根据请示的不同内容和写作意图,可以将其分为( ABC )
A.请求批示的
B.请求批准的
C.请求批转的
D.请求拨款的
8.计划的四要素包括( ABCD )
A.目的和任务
B.措施和办法 C步骤和时间 D.检查和督促
9.直述式通报的正文一般包括( )
A.介绍被通报的事
B.对事做出分析.评价
C.说明对事情的处理结果
D.对受文者提出要求
_.申请书的正文应该包括( )
三.填空题
1.应用文有实用性.真实性 .规范性.语言简洁.准确.得体及时效性等几个主要特性;
2.应用文主体可以分为自然人主体和法人主体两大类;
3.网络广告最大特点是超级链接,网幅广告又叫做旗帜广告;
4.市场调查报告的标题有两大类,一是单项标题,二是复合式标题;
5.推荐信的正文一般由推荐理由和推荐语两部分组成;
6.应用文有( ) 功用.( )功用.指挥管理功用.法律约束功用及凭证依据功用;
7.应用文主旨的特点有(客观性 ).单一性和(鲜明性 )等几个方面;
8.讲话稿的两个主要特点是口语化和宣传鼓动性; 9.事务文书又叫(业务性),调查报告的真正价值在于如实反映客观情况,它的一个重要特点就是用(事实)
说话;
_.电视广告是以(音效) 和(影象) 为主,因而在各类广告中最具吸引力和表现力
四.简答题
1. 应用文有哪几个主要特性?
(1)实用性.这是指应用文写作具有直接的目的性.这是应用文最根本的特性,其它特性皆源于它的实用性.(2)真实性.真实性是指应用文所写的内容必须真实具体,确凿有据,不隐晦曲折.应用文中所用的材料必须真实可靠,符合实际,文中的时间.地点.人物.事件.缘由.数据等各种信息都要与事物原貌相一致.(3)规范性.规范性主要包括四个方面,一是文种规范,二是格式规范,三是行文规范,四是语言规范.(4)语言简洁.准确.得体.应用文是为了处理实际事务和解决实际问题而写的,因此语言力求简明扼要.准确要求应用文的语言表情达意不能模棱两可;得体要求应用文的语言分清轻重缓急,区分不同的语境,恰当使用不同的语词.语气.句式等.(5)时效性.应用文的时效性包括两个方面:一是内容讲究时效,针对现实中急需解决的问题;二是办文讲究时效,发文.收文.处理都必须及时.
2. 撰写函应注意哪些问题?
撰写函应该注意:(1)一函一事:函的内容单一,这样便于对方单位及时处理,不
要一函数事;(2)行文简洁.态度明朗:函要开门见山,直陈其事,不寒喧客套.转弯抹角.其行文简洁,可以有必要的议论,但要注意不讲空泛的大道理.不论询问或答复问题,要态度明朗,不可模棱两可.(3)正确选准文种: 函作文种的使用,实质不在其内容上,而在于其形式上.因此,要选择好使用的文种;(4)用语谦和,讲究分寸:函应用于平行机关之间相互协商,配合与互通信息.因此,用语要讲究礼节,不使用告诫.命令性的词语,语气应委婉得体;(5)格式完整,行文郑重:函是正式公文,不是便函,必须具备正式公文的规范格式,结构要完整.
3.如何理解主题的含义?
答:主题,是作者通过文章的全部内容所表达出来的基本思想,是文章的灵魂和统帅.在不同的文体中,主题有不同的称谓.在论说文中叫中心论点或基本观点在一般记叙文中叫中心意思或中心思想在文学作品中叫主题或主题思想 .
4.谈谈什么是预期理由和循环论证 ?
答:预期理由 :在证明或反驳中把真实性尚待验证的判断当作论据的逻辑错误.犯了这种错误,就不能达到证明或反驳的目的. 循环论证 :用来证明论题的论据本身的真实性要依靠论题来证明的逻辑错误.
五.应用文写作题
1.请根据下述材料,按照公文格式的要求,以北京市教育委员会的名义拟写一份转发性的通知.
_年6月_日,北京市教育委员会向各高等学校,各区县教委发一通知(京教监〔_〕3号),转发>(教监〔_〕7号).通知要求各单位要进一步加大招生执法监察的力度,强化对招生工作重点环节.重点岗位.重点时段的监督检查,严肃招生纪律,保证招生录取工作健康有序进行.通知还要求各校于9月_日前将本校招生监察工作总结书面报市教委监察处.。

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