2013年图书馆设计任务书

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图书馆建筑设计

一、课程教学要求:

1、初步掌握图书馆建筑方案设计的方法与步骤,了解图书馆建筑的基本理论知识。

2、处理好复杂功能建筑室内与室外空间及造型之间的关系。

3、训练和培养学生建筑构思和空间组合的能力。

4、初步理解室内环境的设计原则和建立室内环境设计观念。

5、初步理解室外环境构成要素与建筑的关系。

6、进一步掌握具有处理建筑功能、技术、建筑艺术等相互关系和组织空间的能力。

7、运用工具草图、模型或电脑效果图等表达设计成果。

8、基本要求

·平面功能合理

·空间构成流畅、自然

·立面注意特色、造型别致

·注重建筑与环境的关系

二、设计任务书

本图书馆位于某大学校区内,总建筑面积约为7400㎡,总藏书量为55万册,总建筑投资1800万元,选址于科技馆北面,新教科大楼东侧,总用地面积约7120㎡,基地详见附图。

各种用房使用面积分配表

三、图纸内容及要求:

1、总平面图[1:500](表示出地段周围环境与建筑物关系;主次出入口处理),可与

[1:200]底层平面结合。

2、平面图[1:200—300]要求表示出各房间门、窗位置、大小;室内固定设备;厅、

廊、阳台、楼梯等设置情况;室内外高差、铺面及绿化。

3、立面2个[1:200—300]要求表示入口立面或沿街立面,画出树、人等立面配景。

4、剖面1--2个[1:200—300]用封闭线表示,需标明层高及标高。

5、透视图:外观和室内透视至少各一个,外观透视图大小不可小于40*40CM,室内透

视图可适当缩小。

6、设计说明和面积指标(总建筑面积、总用地面积、建筑密度、建筑容积率、绿化率)

7、图纸规格统一为A1号图纸

8、全套图纸表现方法不限。

9、每张图要有图名(或主题)、姓名、班级、指导教师。

图书馆设计

四、进度安排:

五、参考数据

1.《图书馆建筑设计》中国建筑工业出版社

2.《高等学校图书馆建筑设计图集》中国建筑工业出版社

3.《快速建筑设计数据集》(上、中、下)中国工业建筑出版社

4.《民用建筑防火设计规范》

5.《图书馆建筑设计规范》(38—87)

6.《公共建筑设计系列-图书馆建筑》(江西科技技术出版社)

7.《世界建筑》、《建筑学报》等有关期刊:

8. 《建筑巨匠一百--图书馆》陈晋略

9. 《现代图书馆建筑设计》鲍家声编

10. 《中国建筑100从书-中国科学院图书馆设计》山东科学技术出版社

11. 《国外当代图书馆建筑设计精品集》林耕夏青中国建筑工业出版社

12. 《现代图书馆建筑》迈克尔.J.克罗斯比

六、地形图

图书馆设计

建筑师之家建筑设计任务书

适用专业:建筑学、城市规划三年级

开课学期:第6学期

课内学时:64

一、教学目的及要求:

(一)教学目的:

通过本课程设计,了解文化类建筑的设计方法和步骤,并对文化类建筑的设计方法有个清晰明确的认识.培养学生综合处理建筑功能,建筑技术和建筑艺术诸多方面的矛盾统一,完成复杂建筑设计的能力.

(二)教学要求:

1、掌握文化建筑的空间艺术处理方法,协调好学术,餐饮,办公等功能分区间的关系.

2、功能合理,空间组织及建筑造型表现文化娱乐建筑的特点.

3、处理好拟建建筑物与城市环境,自然环境的关系,重视室内外环境设计.绿化绿不小于30%.

二、设计内容:

该工程拟建于华北某市近郊一人工湖边约4800M2的地段内.地势基本平整,湖滨风景秀丽,基地北面为新建居住区,主要是五层住宅楼,东面是一所中学,西面是公共绿地.湖中有一小岛,上有仿古亭一座.还有一棵古树,应予以妥善保护.建筑物或室外小品可局部伸出湖面,地形图祥见附图.

总建筑面积控制在3600M2(增减不大于10%)

活动部分

(1)学术报告厅200座,设固定座椅,300 M2;

(2)小型会议室2个,每个30-45 M2;

(3)多功能舞厅200 M2;

(4)展览厅90 M2,也可结合门厅,休息厅布置;

(5)卡拉OK,电子游戏,台球,棋牌,录象等共240 M2;

(6)建筑信息资料室90 M2;

(7)学习室6-8个,每个15-20 M2;

餐饮部分

(1)大餐厅3-4个,每个20 M2,厨房

(2)快餐厅120 M2(包括厨房在内);

(3)咖啡酒吧及小卖部共90 M2

管理部分

值班、办公、医务、更衣淋浴室、仓库共约150M2

其他:车库(4辆,其中小车二辆,面包车一辆,130卡车一辆),设备用房100 M2

(以上各分项面积均为使用面积)

三、设计成果(图纸)要求:

1、总平面图1:500

2、各层平面图1:200

3、立面图(至少二个沿街立面)1:200

4、剖面图(二个) 1:200

透视效果图一张(表现方法不限)

注:平、立、剖面组合图为黑白墨线图,图纸规格700X500 M M.

四、进度及时间安排:

第一周

1、布置设计任务,讲解建筑师之家设计有关内容,布置课后需收集的相关资料.

2、参观辽沈战役纪念馆,锦州市博物馆(要求学生提交参观平,立面草图).

第二周

1、建筑总体设计构思,进行总平面图设计.

2、绘制总平面图.

第三周

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