学校创建无烟学校申请报告

@@市爱卫办：

学校始建于@@@年，学校占地面积￥￥万平方米，校舍建筑面积%%万平方米。目前，全校有￥￥个年级，￥￥个教学班，##名学生，教师$$名。

2017年我校以“营造良好环境，促进健康发展”的工作思路，积极开展“无烟学校”创建工作，成立了创建工作领导小组，完善了学校控烟工作制度，大力开展了吸烟有害健康的宣传教育，为了争创无烟学校，我们制定了以下工作计划：

1、领导重视，制度健全。学校成立控烟领导小组，建立健全网络组织，由校长具体组织计划及实施。建立严格的禁烟规章制度，制定学校控烟规程。

2、公共场所禁止吸烟。

学校的教室、实验室、图书室、多媒体教室、教师电子阅览室、会议室、教师办公室等公共场所，一律禁止吸烟，并设有醒目的禁烟标志，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。

3、校长带头，人人参与控烟活动。

校长及学校领导带头参与控烟行动，学校党、政、工等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人。

4、积极开展控烟教育。

充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、校小广播等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生的自我保健意识和能力。

利用政治学习活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

5、控烟宣向及家庭和社区延伸。

学校利用家长会、家长学校、短信平台等形式积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。

到目前为至学校已形成了良好的控烟氛围，吸烟有害健康已形成了师生们的共识，全校师生已养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯，和谐、优美、绿色校园也逐步形成。我们对照《西宁市无烟学校考核评估表》，进行了认真细致，客观公正的自查评估，我校符合西宁市无烟学校的各项要求，经学校认真研究，决定申报西宁市无烟学校，敬请上级领导评估验收。

特此申请！

学校

二0一七年￥月￥￥日

无烟单位自评报告

长沙县江背特立中心幼儿园建设无烟单位工作自查自评报告一、幼儿园基本情况长沙县江背特立中心幼儿园坐落于长沙县江背镇五美，南临风景秀丽的浏阳河。幼儿园总占地面积8000平方米，总建筑面积6000余平方米，绿化面积2000余平方米。园内风景秀丽、鸟语花香，现有幼儿大、中、小班9个，在园幼儿315名。长沙县江背特立中心幼儿园其前身是革命家、教育家徐特立先生创办的济贫小学（1913年徐老创办济贫小学—草塘墈小学—美新小学—特立小学—特立中心幼儿园），是2009年撤并特立小学后，由闲置校舍改建的长沙县农村第一所公办幼儿园，建园以后，长沙县人民政府、长沙县教育局、江背镇党委政府、江背镇中心学校给予全力支持，先后由中央和地方财政投资300余万元用于园舍改造、环境改善，及内部设施配套建设。二、成立组织，加强领导，明确目标责任为切实加强全面禁烟工作的组织领导，我园召开了全体职工大会，成立控烟工作领导小组。园长担任组长，各班主任为小组成员。有计划的开展控烟的宣传、教育工作；监督落实日常工作的开展情况。三、倡导健康教育，营造无烟单位氛围 1、加强控烟工作的宣传动员大会，在家长会上向家长发起禁烟行动，在严格要求教职工行为的同时，也及时提醒家长朋友不抽烟、少抽烟。 2、开展多种形式控烟健康教育宣传活动，组织全体职工学习“吸烟

危害性与戒烟方法”的知识，使职工掌控烟知识、方法和技巧。通过宣传栏、家长信等形式向广大家长朋友进行控烟宣传；以“吸烟与健康”等相关内容作为主题，在各班级开展教学宣传活动。 3、为使控烟工作落到实处，我园还制定了控烟考评制度及奖惩措施，控烟领导小组定期或不定期检查全园的控烟情况，奖罚分明。在园门口、楼梯口、厕所、走廊等醒目位置张贴禁烟标识，所有的办公室、会议室取消烟灰缸。四、不断探索，完善德育教育追求德育教育需要坚持不懈，我校教师们不断探索，群策群力，让学生学会关注道德现象，发现问题，提出问题，然后去调查、访问、分析、理解、剖析和总结，最后获得道德评价，不断完善着德育追求。经过不懈努力，我幼儿园吸烟人员基本能做到上班时间不吸烟，但我们深知无烟单位建设工作是一项长期坚持的工作任务，我园已将控烟工作纳入目标管理中，继续加大控烟工作的力度，重点落实控烟教育。我们将积极推进园内外美好环境建设，为所有的教职工和全体幼儿创造一个文明、安全、健康的无烟教育和生活环境。长沙县江背特立中心幼儿园 2013年9月10日

学校无烟单位申报材料

篇一：无烟单位申请报告漯河第一中专“无烟单位”申请报告市（区）爱卫办：为倡导健康生活方式，增强市民对吸烟有害健康的认识，减少吸烟的危害，提高全民健康水平，根据《漯河市爱国运动委员会关于深入开展“无烟单位”创建活动的通知》漯爱卫【2014】1号文件精神，我校决定在全校范围内组织开展“创建广州市无烟单位”活动。由于教师在控烟工作中具有特殊的示范作用，在学校开展创建无烟单位活动，是保障青少年身体健康的重要保证。近两年来，学校非常重视，将控烟工作纳入学校年度工作计划，在创建过程中做了大量的工作，在校园禁烟中主要采取了以下控烟、禁烟措施： 1、成立以万国栋校长为组长，芮耀民副校长为副组长的控烟工作领导小组，明确分工，确定以通过“无烟校园”的创建活动，营造学校无烟环境，争取以高分通过评估为目标。 2、在校园内主要室场张贴禁止吸烟的标志，并开展形式多样的禁烟宣传； 3、明确规定教师不得在校园内的任何地方吸烟，违规者将按“学校控烟规定”规定罚款20元/次； 4、各教学部充分利用健康教育课、主题班会、电子显示屏、板报、广播站等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，使之明白吸烟的危害；培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。 5、召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。并与老师们签订控烟协议书。 6、加强校内保卫、值班教师巡查，采取有力措施杜绝学生在校内吸烟；加强家校沟通，并控制校外吸烟； 7、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。创建活动开展以来得到全体师生的大力支持，做到人人积极参与，学校环境得到进一步净化，教师吸烟率从5.8%下降到0%，我校已达到无烟单位要求，现特申报“无烟单位”称号。今后学校将一如继往的以促进健康为己任，将控烟工作坚持下去。漯河市第一中等专业学校 2014年4月13日篇二：登封二中创建无烟单位材料创建无烟单位申报材料远离烟草健康生活登封市第二高级中学二0一四年四月为认真贯彻落实市教体局关于创建“无烟”单位的精神及有关法律法规要求，切实维护广大师生的身心健康，学校决定开展“无烟学校”创建活动，特制订本实施方案。一、提高认识，认真履行控烟职责烟草烟雾中有4000多种化学物质，包含许多有毒有害物质，其中有40多种物质具有致癌性且烟草中的尼古丁具有极强的成瘾性，一旦吸烟成瘾，很难摆脱。目前，我国吸烟人数超过3亿，遭受被动吸烟危害的人数高达5.4亿，其中15岁以下儿童有1.8亿，每年约有100万人死于吸烟导致的疾病。作为教书育人的学校，确保孩子健康成长是全体教职工的责任，所以我们一定要充分认识创建“无烟学校”的重要性、必要性，增强做好创建“无烟学校”工作的责任感、使命感，将创建“无烟学校”工作作为学校教育的重要内容纳入学校工作计划。创建“无烟学校”工作是否取得实效在于教职工能否认识到吸烟对他人造成身体危害和自觉的履行控烟职责，学生能否自觉地远离烟草。二、加强领导、健全制度学校成立创建“无烟学校”工作领导小组，建立健全网络组织，制定方案组织实施。建立严

徐禅堂小学新优质学校创建自评报告

徐禅堂小学新优质学校创建自评报告指导思想：为加快我县教育强县创建步伐，促进义务教育优质均衡发展，创建“老百姓家门口的好学校”，规范教育教学管理，全面实施素质教育，提高办学水平和教育质量，针对《太和县新优质学校创建标准》从理念体系、育人环境、管理机制、课程建设、课堂教学、队伍建设、学生成长、公共参与、特色优势和学业水平等十个方面，对我校新优质学校的创建工作自评如下：一、理念体系、学校注重文化建设，将文化建设纳入到了学校整体发展规划做到了让每面墙壁都说话、每处角落都育人，体现了学校办学理念，校园文化氛围浓厚，对学生能达到耳濡目染的教育效果。、办学理念、三风一训完备，能体现国家教育方针和素质教育要求，符合社会主义核心价值观，重视中华优秀传统文化教育，符合学校历史、发展现状、地域环境和师生需求，师生积极参与。、“规范办学，全面发展”办学目标，符合学校实际，能体现学校特色。、打造“快乐”课堂、实现“幸福成长”的育人目标，体现新时期培养人才观，适合学生成长规律和学段特点。、“一训三风”的表述清晰、简明、独特，体现学校核心价值观，为师生熟知并认同。

、注重总结、提炼办学经验和成果，充分利用信息手段和传播媒介宣传学校办学理念和经验，产生良好效果。二、育人环境、办学条件基本达到安徽省义务教育阶段标准化学校办学标准。十项达标已全部达标。、校园环境绿化、美化、亮化，富有安全性、人文性、独特性，能充分体现育人价值。、楼道布置、设施设备安置围绕学校的办学目标，以学校实际的内涵文化为主题，能贴切表达学校办学理念和育人目标。、图书室是师生最喜爱的地方。图书分类科学合理，书目适合阅读，对师生正常开放。、充分利用教学资源，各类功能室布置整洁、温馨，管理规范、有序，各种教育资源得到最大化最优化利用。三、管理机制、组织结构合理，分工具体，职责明确，各司其职，运行通畅，完善学校民主监管机制，充分发挥教代会参与学校管理，效果很好。、科学制定了学校三年发展规划，拟定自主发展评估指标体系，逐步推进学校优质发展。

创建无烟校园自查报告

精心整理卡泥小学创建无烟校园自检自查报告根据《省教育厅、省卫生厅关于印发<创建无烟学校实施细则> （试行）的通知》要求，为进一步加强我校控烟工作，为广大师生营造良好的校园环境，保障师生健康，我校积极按照无烟校园标准进行控烟工作，逐步提高了师生控烟意识，校园内逐步消失了教职工吸烟现象，现对照无烟校园考核标准进行自查，自查情况如下。一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度。学校成立以校长冯远兆为组长，副校长姚长寿为副组长，学校班子成员、各班班主任为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。二、建立健全制度，规范行为。学校不断完善控烟制度，制订控烟计划和奖惩办法，定期召开职工会议，安排布置控制吸烟活动的检查工作，控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。三、各办公室，全面禁烟。？实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。家长等校外人员进入我校，精心整理

门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加精心整理强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。四、开展多种形式的控烟宣传和教育。 1、充分利用健康教育课、家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对师生开展禁烟的宣传教育，提高师生的控烟意识，不吸二手烟，增强师生自我保护意识和能力。同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。 2、学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进- 步提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。同时学校开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，部分有吸烟史的教师已戒除烟草。教职工吸烟人员控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，在校园公众场合已很少看到教职工吸烟现象。为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。精心整理

关于无烟学校汇报材料

旭阳学校中学部无烟学校汇报材料控烟工作是利国、利民、利己的大事。我校历年来重视创建"无烟学校"工作，制定了一系列切实可行的控烟规章制度，开展全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。近年来，我校的控烟工作取得了阶段性的成果，提高了我校师生对烟草危害的进一步认识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，为我校深入创建无烟学校打下了良好的基础。现把具体工作汇报如下：一、组织健全我校高度重视"无烟学校"的创建工作，重视对师生进行控烟教育，并将控烟教育与德育有机结合起来，成立了控烟领导小组，由校长担任组长，主抓副校长任副组长，政教处、教导处、团委、总务处等各科室负责教师、学生控烟工作。学校体育、卫生老师负责宣传、技术指导、监督工作。各项工作分工到人、责任到人。二、举措到位为了使创建"无烟校"有章可循，有规可依，我校严格按照有关规定，结合学校实际情况，实施了一系列创建举措。如，学校制定控烟计划，定期掌握全校教职工吸烟情况，干预措施。制定"控烟规章制度"，将"遵守学校控烟规章"作为教职工评优的一项措施。在全体师生的共同努力下，教职工吸烟率逐渐下降。三、宣传有效我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆、接待室等都有明显禁烟标示。在校门口处也有"禁止吸烟"的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。各教研组都设有控烟监督员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。四、活动丰富创建无烟学校是学校德育工作地重要内容，活动永远是德育的第一载体。为了使创建工作更扎实、更深入，我校开展了丰富多彩的无烟校创建活动。 1、"拒绝第一支烟，做到不吸烟的新一代"活动在5月31日"世界无烟日"，我校在全体师生中开展"拒绝第一支烟，做不吸烟的新一代"的主题签名活动，学校吸烟教师带头宣誓、签名，对控烟工作起到了很好的效果。 2、举办控烟健康教育知识讲座近年来，我校的体育、卫生老师向全体师生作了多次控烟知识讲座，就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习，全校师生禁烟知识和禁烟意识有了进一步提高。 3、开展"给家长一封劝烟信"的活动家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展"给家长一封劝烟信"的征文活动，并邀请家长参加"吸烟有害健康"的主题班会，让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。家长参加活动后感慨地说："为了孩子，我一定要戒烟"。青少年时国家和民族的希望，在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年远离烟草，促进其身心健康成长，我校将进一步做好控烟工作，为学生快乐、健康成长提供保障。 2012年5月14日篇二：无烟学校汇报材料积极营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展 --南昌市徐坊学校申报南昌市无烟学校汇报材料【基本情况】徐坊学校占地面积亩，建筑面积平方米， 16个教学班的规模，现有学生700多人，

创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

卡泥小学创建无烟校园自检自查报告根据《省教育厅、省卫生厅关于印发<创建无烟学校实施细则>（试行）的通知》要求，为进一步加强我校控烟工作，为广大师生营造良好的校园环境，保障师生健康，我校积极按照无烟校园标准进行控烟工作，逐步提高了师生控烟意识，校园内逐步消失了教职工吸烟现象，现对照无烟校园考核标准进行自查，自查情况如下。一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度。学校成立以校长冯远兆为组长，副校长姚长寿为副组长，学校班子成员、各班班主任为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。二、建立健全制度，规范行为。学校不断完善控烟制度，制订控烟计划和奖惩办法，定期召开职工会议，安排布置控制吸烟活动的检查工作，控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。三、各办公室，全面禁烟。? 实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

四、开展多种形式的控烟宣传和教育。 1、充分利用健康教育课、家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对师生开展禁烟的宣传教育，提高师生的控烟意识，不吸二手烟，增强师生自我保护意识和能力。同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。 2、学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。同时学校开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，部分有吸烟史的教师已戒除烟草。教职工吸烟人员控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，在校园公众场合已很少看到教职工吸烟现象。为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。

工作报告之无烟单位自评报告

工作报告之无烟单位自评报告 1

无烟单位自评报告【篇一：无烟单位自评报告】长沙县江背特立中心幼儿园建设无烟单位工作自查自评报告一、幼儿园基本情况长沙县江背特立中心幼儿园坐落于长沙县江背镇五美，南临风景秀丽的浏阳河。幼儿园总占地面积8000平方米，总建筑面积6000余平方米，绿化面积余平方米。园内风景秀丽、鸟语花香，现有幼儿大、中、小班9个，在园幼儿315名。长沙县江背特立中心幼儿园其前身是革命家、教育家徐特立先生创办的济贫小学（19 徐老创办济贫小学—草塘墈小学—美新小学—特立小学—特立中心幼儿园），是撤并特立小学后，由闲置校舍改建的长沙县农村第一所公办幼儿园，建园以后，长沙县人民政府、长沙县教育局、江背镇党委政府、江背镇中心学校给予全力支持，先后由中央和地方财政投资300余万元用于园舍改造、环境改进，及内部设施配套建设。二、成立组织，加强领导，明确目标责任

为切实加强全面禁烟工作的组织领导，我园召开了全体职工大会，成立控烟工作领导小组。园长担任组长，各班主任为小组成员。有计划的开展控烟的宣传、教育工作；监督落实日常工作的开展情况。三、倡导健康教育，营造无烟单位氛围 1、加强控烟工作的宣传动员大会，在家长会上向家长发起禁烟行动，在严格要求教职工行为的同时，也及时提醒家长朋友不抽烟、少抽烟。 2、开展多种形式控烟健康教育宣传活动，组织全体职工学习“吸烟危害性与戒烟方法”的知识，使职工掌控烟知识、方法和技巧。经过宣传栏、家长信等形式向广大家长朋友进行控烟宣传；以“吸烟与健康”等相关内容作为主题，在各班级开展教学宣传活动。 3、为使控烟工作落到实处，我园还制定了控烟考评制度及奖惩措施，控烟领导小组定期或不定期检查全园的控烟情况，奖罚分明。在园门口、楼梯口、厕所、走廊等醒目位置张贴禁烟标识，所有的办公室、会议室取消烟灰缸。四、不断探索，完善德育教育追求德育教育需要坚持不懈，我校教师们不断探索，群策群力，让学生学会关注道德现象，发现问题，提

创建无烟校园自查报告

实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。四、开展多种形式的控烟宣传和教育。 1、充分利用健康教育课、家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对师生开展禁烟的宣传教育，提高师生的控烟意识，不吸二手烟，增强师生自我保护意识和能力。同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。 2、学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。同时学校开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，部分有吸烟史的教师已戒除烟草。教职工吸烟人员控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，在校园公众场合已很少看到教职工吸烟现象。为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。

创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程。根据2012年12月《云南省教育厅云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[2012]33号)文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效。为总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校工作汇报如下：三是不断提高服务效率。坚持服务承诺，限时办结，切实发扬雷厉风行、务实高效的优良作风，不断提高为基层、为群众服务的质量和效率。一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。 1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以书记董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。 2.制定了《秀屏中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。 3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。

4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。 5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员有三人抽烟。为加强领导，统筹协调，落实责任，把各项创建工作落到实处，成立了县政府机关创建市级文明单位领导小组，组成人员如下：学校自评分为：13分二.建立健全控烟考评奖惩制度。 1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)学校安全自检自查报告2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。 3.为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。学校自评分为：5分三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。 1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、教室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。 2.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

学校无烟单位申报材料

篇一：无烟单位申请报告 xx第一中专“无烟单位”申请报告市（区）xx：为倡导健康生活方式，增强市民对吸烟有害健康的认识，减少吸烟的危害，提高全民健康水平，根据《漯河市爱国运动委员会关于深入开展“无烟单位”创建活动的通知》漯爱卫【2014】1号文件精神，我校决定在全校范围内组织开展“创建广州市无烟单位”活动。由于教师在控烟工作中具有特殊的示范作用，在学校开展创建无烟单位活动，是保障青少年身体健康的重要保证。近两年来，学校非常重视，将控烟工作纳入学校年度工作计划，在创建过程中做了大量的工作，在校园禁烟中主要采取了以下控烟、禁烟措施： 1、成立以万国栋校长为组长，芮耀民副校长为副组长的控烟工作领导小组，明确分工，确定以通过“无烟校园”的创建活动，营造学校无烟环境，争取以高分通过评估为目标。 2、在校园内主要室场张贴禁止吸烟的标志，并开展形式多样的禁烟宣传； 3、明确规定教师不得在校园内的任何地方吸烟，违规者将按“学校控烟规定”规定罚款20元/次； 4、各教学部充分利用健康教育课、主题班会、电子显示屏、板报、广播站等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，使之明白吸烟的危害；培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。 5、召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。并与老师们签订控烟协议书。 6、加强校内保卫、值班教师巡查，采取有力措施杜绝学生在校内吸烟；加强家校沟通，并控制校外吸烟；

7、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。创建活动开展以来得到全体师生的大力支持，做到人人积极参与，学校环境得到进一步净化，教师吸烟率从5.8%下降到0%，我校已达到无烟单位要求，现特申报“无烟单位”称号。今后学校将一如继往的以促进健康为己任，将控烟工作坚持下去。 xx第一中等专业学校 2014年4月13日篇二：登封二中创建无烟单位材料创建无烟单位申报材料远离烟草健康生活 xx第二高级中学二0一四年四月为认真贯彻落实市教体局关于创建“无烟”单位的精神及有关法律法规要求，切实维护广大师生的身心健康，学校决定开展“无烟学校”创建活动，特制订本实施方案。一、提高认识，认真履行控烟职责烟草烟雾中有4000多种化学物质，包含许多有毒有害物质，其中有40多种物质具有致癌性且烟草中的尼古丁具有极强的成瘾性，一旦吸烟成瘾，很难摆脱。目前，我国吸烟人数超过3随意编辑亿，遭受被动吸烟危害的人数高达5.4亿，其中15岁以下儿童有1.8亿，每年约有100万人死于吸烟导致的疾病。作为教书育人的学校，确保孩子健康成长是全体教职工的责任，所以我们一定要充分认识创建“无烟学校”的重要性、必要性，增强做好创建“无烟学校”工作的责任感、使命感，将创建“无烟学校”工作作为学校教育的重要内容纳入学校工作计划。创建“无烟学校”工作是否取得实效在于教职工能否认识到吸烟对他人造成身体危害和自觉的履行控烟职责，学生能否自觉地远离烟草。

创建无烟学校自查报告

创建无烟学校自查报告创建无烟学校自查报告一为贯彻落实《XXX区教育局关于开展无烟学校的督查通知》文件精神，根据区教育局创建无烟学校通知要求，我校认真开展了自查、整改工作，现对我校创建无烟学校工作汇报如下：一、目标明确、认识统一我校一直致力于因地制宜创建干净、整洁、健康的校园环境，创建现代化教学氛围浓厚的人文环境。因此我校确立了创建健康学校的目标，将健康促进工作以及控烟健康教育工作都纳入学校整体工作计划之中，并加强对教师健康意识的教育，使大家认识到：控烟工作，健康你我，责无旁贷。正是在这样一种统一的认识下，我校的控烟工作取得了显著的成效。二、领导重视、制度健全。１.为了保证实现“创建无烟学校”的目标，我们成立了以校长为组长，教导主任、后勤主任、各班班主任为组员的“创建无烟学校”工作领导小组。各部门、各成员职责明确、工作落实。校长是该项工作的第一责任人，负责对控烟工作的全程指导、督查，并保证经费落实；教导处主要负责做好在学生中开展控烟宣传教育工作；工会具体落实控烟工作计划、检查。 2.为了增强控烟工作的力度，我们还成立了由校长任组长的监督领导小组和由工会主席牵头，教师代表、学生代表、家长代

表组成的监督工作小组。按照学校的控烟监督制度实施监督。 3.制定了切实可行的相关制度。有控烟工作管理制度和奖惩办法，有控烟工作监督制度，以制度规范，制约，包括任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟；对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩，实行“一票否决”制度；对学生，将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。通过这些制度、办法使控烟工作取得了显著成效。三、倡导控烟，宣传健康。创建无烟学校，做好控烟工作是我校创建健康校园的关键，而开展控烟宣传教育就是控烟工作的灵魂。在创建期间，学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志，不在校园内设置吸烟地点，不摆放烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。由后勤处负责定期开展控烟健康教育，积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中和生活中，目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。个别吸烟的教师也能在校园里自觉做到不吸烟。学校在规定校级领导、教师积极带头禁烟的同时，还形成了一种不成文的规定，任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工进行了劝导，对戒烟人员进行鼓励帮助。总之，自我校开展控烟工作以来，工作方法得当，行动迅速，

学校创建无烟学校申请报告

学校创建无烟学校申请报告 @@市爱卫办：学校始建于@@@年，学校占地面积￥￥万平方米，校舍建筑面积%%万平方米。目前，全校有￥￥个年级，￥￥个教学班，##名学生，教师$$名。 2017年我校以“营造良好环境，促进健康发展”的工作思路，积极开展“无烟学校”创建工作，成立了创建工作领导小组，完善了学校控烟工作制度，大力开展了吸烟有害健康的宣传教育，为了争创无烟学校，我们制定了以下工作计划： 1、领导重视，制度健全。学校成立控烟领导小组，建立健全网络组织，由校长具体组织计划及实施。建立严格的禁烟规章制度，制定学校控烟规程。 2、公共场所禁止吸烟。学校的教室、实验室、图书室、多媒体教室、教师电子阅览室、会议室、教师办公室等公共场所，一律禁止吸烟，并设有醒目的禁烟标志，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。 3、校长带头，人人参与控烟活动。校长及学校领导带头参与控烟行动，学校党、政、工等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人。 4、积极开展控烟教育。充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、校小广播等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生的自我保健意识和能力。

利用政治学习活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。 5、控烟宣向及家庭和社区延伸。学校利用家长会、家长学校、短信平台等形式积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。到目前为至学校已形成了良好的控烟氛围，吸烟有害健康已形成了师生们的共识，全校师生已养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯，和谐、优美、绿色校园也逐步形成。我们对照《西宁市无烟学校考核评估表》，进行了认真细致，客观公正的自查评估，我校符合西宁市无烟学校的各项要求，经学校认真研究，决定申报西宁市无烟学校，敬请上级领导评估验收。特此申请！学校二0一七年￥月￥￥日

无烟单位自评报告

无烟单位自评报告 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

2、开展多种形式控烟健康教育宣传活动，组织全体职工学习“吸烟危害性与戒烟方法”的知识，使职工掌控烟知识、方法和技巧。通过宣传栏、家长信等形式向广大家长朋友进行控烟宣传；以“吸烟与健康”等相关内容作为主题，在各班级开展教学宣传活动。 3、为使控烟工作落到实处，我园还制定了控烟考评制度及奖惩措施，控烟领导小组定期或不定期检查全园的控烟情况，奖罚分明。在园门口、楼梯口、厕所、走廊等醒目位置张贴禁烟标识，所有的办公室、会议室取消烟灰缸。四、不断探索，完善德育教育追求德育教育需要坚持不懈，我校教师们不断探索，群策群力，让学生学会关注道德现象，发现问题，提出问题，然后去调查、访问、分析、理解、剖析和总结，最后获得道德评价，不断完善着德育追求。经过不懈努力，我幼儿园吸烟人员基本能做到上班时间不吸烟，但我们深知无烟单位建设工作是一项长期坚持的工作任务，我园已将控烟工作纳入目标管理中，继续加大控烟工作的力度，重点落实控烟教育。我们将积极推进园内外美好环境建设，为所有的教职工和全体幼儿创造一个文明、安全、健康的无烟教育和生活环境。长沙县江背特立中心幼儿园 2013年9月10日

学校创建全国文明城市自检自查报告

学校创建全国文明城市自检自查报告集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

大理市湾桥镇中庄完小川建文明城市自检自查报告目前，大理市正在如火如荼地争创全国文明城市。我校在本次文明城市创建活动中，坚决贯彻与执行大理市政府创建办、市教育局、农场、学习区有关文件的精神，积极开展、认真落实创建工作的各项要求，通过仔细排查，找出问题，制定，狠抓落实。对照市教育局创建工作要求，逐一排查，认真开展创建工作，现具体如下。一、加强明确分工。学校班子成员高度重视文明城市的创建工作，接到上级文件通知，立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行宣传动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组，李XX校长任组长，王曼丽、向成义任副组长，全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工，布置创建工作，分工到人，落实责任。二、注重宣传营造氛围。学校多次召开领导班子会议和教职工会议，认真学习有关文件精神和相关的学习，利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读，学校制作了横幅和宣传标语，更换了宣传橱窗，并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文明有礼的XX人》的相关内容，开展了文明礼仪教育、养成教育，开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动，并以处室、办公室为单位，组织教师开展自学，把师生应

知应会的内容打印出来人手一份，要求每人都能对答如流，检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行，积极参与创建工作，同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料，及时归档，全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性，营造了浓厚的创建氛围。此外，学校还设立了“八礼八仪”宣传专栏。三、创建工作力求实效宣传动员会后，我校立即对照创建要求，找出存在的问题，制定具体整改措施，全面开展工作。 1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下，学校向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的倡议，组织学生进行“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的宣誓活动；利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动，积极开展一次“学美德少年，做文明有礼运小人”活动；组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动；在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动；在社会，做合格的“小公民”，做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动，群策群力，献计献策。 2、学校政教处抓住“创建文明城市，构建和谐校园”这一主题，积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的校风，抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动，教育学生做文明诚信好少年。

学校关爱留守儿童自查报告与学校创建“无烟学校”自评报告汇编

学校关爱留守儿童自查报告范文关爱留守儿童教育自查报告范文为全面落实科学发展观，进一步改善和发展民生，关爱留守儿童，将教育民生工程落到实处。乐阳小学精心组织，统筹安排，以关爱留守儿童为重点，推进学校各项民生工程顺利开展，现将自查报告汇报如下：加强领导，狠抓落实 1. 加强领导，明确职责：建章立制，狠抓落实。学校成立了以蒋立平校长任组长，副校长颜其禄为副组长。安办主任、少先大队辅导员、各班主任为成员的留守儿童教育管理领导小组。 2. 建立了有关留守儿童工作档案，做到留守儿童信息档案准确而全面。档案中有留守儿童的家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。 3. 每学期班主任与监护人或临时监护人起码沟通两次，及时了解留守儿童家庭状况，心理变化。通过以上各种方式了解掌握留守儿童的学习生活情况，记录他们的成长历程。加强对留守儿童活动的督导，及时掌握工作进展状况 1. 学校留守儿童的现状分析：留守儿童量大面广多数又是独生子女，学生居住分散，大多数是单亲监护和隔代监护。其中70% 左右的留守儿童由爷爷奶奶或外公外婆监护。由他们代管的孩子，由于情感溺爱和知识缺乏等原因，不利于孩子健康成长和发展。至于由亲戚代管的孩子，更由于亲疏关系的原因和独生子女这一特殊因素，使其不敢放手管理，他们往往是把被监护人的人身安全和吃饱穿暖”放在最重要的位臵，常常忽略孩子其他的需要。因此，家庭教育和亲情教育的缺失，影响了他们好的生活习惯和道德品行的养成； 2. 工作进展充分利用黑板报、学习园地、红领巾广播站，让留守儿童展示才艺、倾吐心声；要求班主任及任课教师定期组织家访，走进学生的家里，了解学生的生活状况，及时帮助他们；留守孩子可利用亲情电话向远在他乡的父母汇报自己学习和生活情况，进行亲情交流。三、取得成绩每学期末，对表现优异的学生进行颁发奖状，召开留守学生家长会，家校合一，使学校和家庭紧密的联系起来，共同为留守儿童的身心健康努力！关爱留守儿童教育自查报告范文做好农村留守儿童义务教育和管理工作是一项重要而又紧迫的任务，做好农村留守儿童教育工作是促进教育公平的一项重要内容，为深入了解我校留守儿童的生活、教育和身心发展情况，着力改善我校农村留守儿童教育条件，为留守儿童创造良好的学习、生活环境，我校按照《贵州省教育厅关于做好留守儿童教育和管理工作的通知》的文件精神，对我校前一阶段留守儿童工作开展情况进行了一次全面自查，现将我校自查情况汇报如下：

创建无烟单位申报表

创建邱县无烟单位申报表单位联系人所属类别在职人数贾寨小学杨连刚地址电话贾寨村136******** 1.机关 2.医院 3.学校 4.宾馆 5.餐厅 6.公共交通单位 7.其它单位 9人其中无吸烟9人，占100%。本单位实施创建无烟单位时间从2010年9月1日起。本单位控烟措施及成效简介（无烟单位标准执行情况）：加强控烟工作，创建“无烟学校”，是促进全校师生身体健康的需要，也是校园文明进步的标志。为了全面贯彻执行《关于进一步加强学校控烟工作的意见》的文件精神，进一步推进学校的精神文明建设，从新学期开校的第一天起，我校就多措并举，积极筹划“无烟学校”创建活动。学校首先利用橱窗、宣传栏、广播等宣传阵地多渠道开展形式多样的控烟宣传教育活动，在教师中倡导文明、健康的生活习惯，要求学生自觉抵制烟草诱惑、免受烟草毒害，引导全体师生珍爱生命、使不吸烟成为全体师生的自觉行动。学校还把无烟学校建设纳入学校发展规划，制定控烟工作具体的实施方案，就控烟工作及时成立控烟工作领导小组，专人负责，加强控烟的日常管理，校园内设置醒目的禁烟标识，对吸烟者及时给予制止，坚决禁止学生吸烟、教师室内吸烟、给别人敬烟等行为，并做好检查记录，确保学校控烟工作落到实处。通过努力，学校控烟工作初见成效。在学校办公室等公共场合教师几乎无人抽烟。学生真正认识到吸烟的危

害，都积极参与控烟行动，主动远离烟草，做不吸烟的新一代，并能够劝告自己的家人及亲友控烟，个别吸烟教师自觉遵守规定，纷纷表示，为了自己和他人的健康，乘此机会坚决戒烟。具体措施：1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，首先组织教师认真学习《不吸第一支烟》、《保护不吸烟者免受烟害》等有关内容，对学生利用班会或少先队活动时间认真学习，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、健康小报、展板等，利用黑板报、广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。3、加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，为此，学校对班主任每学期培训一次，一是明确怎样组织学生开展控烟活动，二是提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。（1）学生抄写吸烟有害健康的文章，读给家长听，监督家长不吸烟，并让家长签字、写保证。（2）父母要以身作则，学生在班会上汇报家长的戒烟情况。（3）召开家长会，向家长通报学校控烟的进展情况，并向家长宣传吸烟的危害，并与家长签订控烟协议书，要求家长不当着孩子的面吸烟，及早戒烟，教育学生不吸烟，卡住学生买烟经济来源。（4）呼唤社会监督。通过宣传，让更多的人知道学校是控烟学校。商店不能将香烟买给学生。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。自评单位（盖章）贾寨小学 2012年6月5日主管单位验收意见（盖章）年月日县级爱卫办验收意见

学校创建无烟校园自查报告

学校创建无烟校园自查报告创建无烟学校是社会、政府的一件大事，控烟工作是利国、利民、利己的好事，学校是开展青少年吸烟危害教育的最好场所。我校领导高度重视，根据上级有关文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，进行宣传教育，积极进行吸烟危害的宣传，让学生学会有效地保护自己，并提高了我校师生对烟草危害的进一步认识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校园内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，现就学校创建无烟学校自查自纠情况总结如下：一、领导重视，营造良好育人环境我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严重影响国民的素质，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。因此，我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育，将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计划，并把各项控烟工作落到实处。我校成立了控烟领导小组，由吴地安校长担任组长，全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长，负责控烟工作的落实检查;教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责教师控烟工作;各项工作分工协作、责任到人，

有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。二、以制度为保障，不断规范个体行为 (1) 建章立制，奖罚分明卡立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定，结合我校实际情况，制定了一系列控烟制度，如《梅峰九年制学校控制吸烟规章制度》、《梅峰九年制学校控制吸烟奖惩办法》等，并将“遵守学校控制吸烟规章制度”作为教职工评优评先和学生评“三好”、“学习标兵”的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取刻育的手段，对多次屡犯者，扣除奖金，评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取刻育的手段，对多次屡犯者，则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明，有力地约束了师生吸烟的不良行为，我校300多名师生中，地面鲜有烟蒂，学校成了“无烟区”。 (2) 领导垂范，以身作则身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起，从行政做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，更无招待烟，并在会议上反复宣传。由于领导以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表，不吸烟，