来龙小学校园法制教育知识讲座2020
2013-2014学年度第二学期中心小学本部工作计划2
糖岭小学2013-2014学年度第二学期学校工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
全面贯彻落实“十八大”和国家、省、市、县教育工作会议精神，把依法治教、素质教育、推进教育信息化摆在重要位置，大力加强思想政治工作和德育工作，全面推行素质教育，大面积提高教育质量和办学效率，力争使我校教育发展的整体水平有明显提高，促进我校教育全面、协调、持续、健康发展。
二、德育工作：（一）工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学会做人。
（二）工作重点：1、加强德育队伍建设，提高老师们的理论水平和管理水平。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，学校将继续采取“推门听课”的形式抽查各班教学情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
（三）具体工作2、常规教育常抓不懈抓好行为规范教育。
开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力，以少先队、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。
加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
4、根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。
因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
5、加强班级建设。
①要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，多讲身边人，身边事。
学校保安队长工作总结（通用22篇）
学校保安工作总结学校保安工作总结一、工作总结的简介工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。
其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
二、学校保安队长工作总结（通用22篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编整理的学校保安队长工作总结（通用22篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校保安队长工作总结1一年即将过去，一年来，在保安公司和各级教育部门的领导下，我和其他同事一道在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的张家庄小学全年校园秩序的持续稳定，完成了各级领导的安排的工作任务。
具体工作主要体现在以下几个方面。
一、提高思想认识，端正工作态度学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地，从身着保安服，参加校园保安的那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保的职责，因此，思想上有了责任感和荣誉感，工作有动力和方向。
二、树立服务意识，服务于安保大局。
作为保安公司的派驻学校的保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己的责任，牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务，并与学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。
三、认真完成安保任务、落实具体工作1、自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。
小学语文A5能力点总结
小学语文A5能力点总结1刚刚过去的暑假里，我们幸运地参加了小学语文能力提升的培训，并且第一次接触了项目学习。
几天的项目学习是教学方式、学习方式、评价方式的根本变革。
紧张的学习，让我真正意识到：在语文学习中，应充分尊重学生，自主选择学习内容，学习方式和学习伙伴的权力，最终使语文课堂成为孩子们潜心读书，获得个人感受和独特体验的过程。
项目学习拓宽了教学内容，引进了课堂资源，使语文教学要合理地回归生活，时时、处处、事事都是语文教学的资源。
，也从真正意义上实现了大语文观。
开学初我读了班上学生的假期日记，记事的部分不错，能将事情的来龙去脉叙述得清楚明白。
可一到写景的日记，不是笼统就是泛泛而谈，即使写作功底不错的学生也都言之无物。
因此在要运用教材教，而不是教教材这一思想的指导下，在教学第一单元自然奇观时，我把教学的重点放在了如何用具体形象的语言描写景物。
这节课我以巴金先生对榕树的描写作为切入点，在学生已对课文有了充分理解的基础上，设计了这堂课的教学。
为了让学生运用课上获得的方法，我又利用了选读课文《五彩池》，使学生的认识进一步加深。
随即，我又出示了学生的习作，让学生们自己发现写作时的问题，并当堂进行集体式的修改。
我利用第一单元的教学，进行了一次尝试，由于个人的能力有限，所以很多环节还欠商榷，效果还要等时间去验证，但我坚信，引领孩子们用一双善于发现的眼睛去看世界，必能尽享一路的美景：激发孩子将自己的所见记录于笔端，必能写出一幅佳作；带领学生成就诗意语文的同时，必能收获属于自己的诗意人生。
我想，对于学生语文素养的培养非一日之功，对于如何在语文课堂中落实新课程语文标准的探索也是任重而道远，但是，我相信在座的专家、各位老师，在我们大家共同的努力下，这探索必然会达到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在在灯火阑珊处”的境界。
小学语文A5能力点总结2这次培训对我来说意义重大，这是一个难得的机会，在培训学习过程中，我认真地聆听了骨干教师对教育教学的精辟见解所作的讲座，认真做好笔记。
论当前大学生法制教育存在的问题及其对策
教育 的有 机组 成部 分， 知法是 前提和 手段 ， 守法 、 法和护 法才 是 养大 学生 的法律 思维 能力 ， 高大学 生 的法律素 养 。让 学生通 过 用 提
（ ） 法律 宣传教 育 不够 三 普及
“ 弘扬 法 治精 神 、 务科 学发展 ” 服 。学校 可 以以这一 天为 中心 ， 开
仍 然 需要进 一步 的提 高 ， 我们在 理论和 实践 两个方面加 以解 话讲： 需要 敢作敢当。用法律术语来说就是： 任何人都要对 自己的行
决。
一
为负责 。而现 在的大 学 生往往 是非 常“ 做” 却“ 敢 ， 不敢 当” 。很多
、
当前大学 生法 制教 育存在 的 问题
案例 说 明， 学生 在做违 法行 为的 时候 往往怀 着一种 不被发现 或 大 者 认为 自己的手段 高 明不会 被 发现 。这 就要 求高校 应将 具体 法
的保 护 。
法律条 文 的发展 变化 具有 高度 的敏锐 性， 样才 能保证 真正教 会 这 大 学生 对法律 的理 解 。教师 在 教学过 程 中， 既要 行 法制 宣传 教育 方法 不 当 二 教
现 行 大 学法律 基础 课 的教学模 式仍 是传 统 的教 学模式 。有 着 重讲解 与大 学生密 切相 关的法 律知 识， 增强 “ 与“ 的关联 教” 学” 的教师 不知道 学生 喜欢什么样 的法制 教育 ， 需要什 么样 的法律知 性 。鼓励 学生 积极 参与 到其 中 ， 引导学 生对事 实材料 进行 分析 ， 识， 关心 什么样 的法 律问题 ； 的教师 不知道 理论 联系实 际， 有 在教 去伪 存真 ， 用 法律 知识解 决 问题 。 律作 为一 门实践 性非常 并运 法
安全教育培训心得体会优秀6篇
安全教育培训心得体会优秀6篇安全教育培训心得体会优秀 (1) 企业成于安全，败于事故。
任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。
安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。
回顾石化企业发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容：某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等。
这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱!“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。
首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。
一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。
无危则安，无损则全。
安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。
让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。
不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。
部编版六年级上册道德与法治第四单元测试卷【精选题】
部编版六年级上册道德与法治第四单元测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.（）是治国安邦的总章程, 是党和人民意志的集中体现。
A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国选举法》D.《中华人民共和国劳动法》2.张彤的爸爸被施工队拖欠工资, 她的爸爸应该依据（）申请劳动仲裁。
A.《劳动法》B.《侵权责任法》C.《行政诉讼法》3.对于校园严重欺凌行为, 要追究行为人的法律责任。
校园内严重的结伙打架行为, 对应的刑法罪名是（）。
A.寻衅滋事罪B.聚众斗殴罪C.侮辱罪D.敲诈勒索罪4.村里有个孤寡老人八十岁了, 最近他从县民政领回了一笔钱, 局里同志说是让他改善生活的。
你知道民政局同志是根据哪部法律去做的吗？（）A.《中华人民共和国继承法》B.《中华人民共和国老年人权益保障法》C.《中华人民共和国就业促进法》5.根据《中华人民共和国义务教育法》内容, 下面说法正确的是（）。
①实施义务教育, 不收学费、杂费。
②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育, 是国家必须予以保障的公益性事业。
③关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
④ 人人享有受教育的权利。
A.①④B.①②④C.①②③D.①②③④6.在我国,凡是年满（）周岁的儿童,不分性别民族都应当入学接受规定年限的义务教育。
A.6周岁B.7周岁C.8周岁7.“每个儿童有固有的生命权, 各国应最大限度的确保儿童的生存和发展。
”是（）中的内容。
A.《儿童权利公约》B.《经济、社会、及文化权利公约》C.《消除一切形式的种族歧视公约》8.下列说法正确的是（）。
A.保护未成年人, 是国家机关等组织和公民的共同责任B.世界各国的法律对成年年龄的规定是相同的C.监护人在进行家庭教育时, 可以限制未成年人的人身自由9.未成年人的权利遭到侵害时, 应该向（）申请求助。
A.检察院B.公安局C.法律援助机构10.文文妈妈在一家书店买了一本书, 回家后才发现是盗版书, 文文妈妈应该（）。
法制副校长工作总结15篇
法制副校长工作总结法制副校长工作总结15篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的法制副校长工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
法制副校长工作总结1根据年初联席会议精神和人事变动情况，5月下旬，调整充实了市法制副校长管理领导小组，并于6月初出台下发了《关于强化法制副校长工作管理的意见》，明确规定法制副校长每学期应主动到校联系工作不少于4次，讲法制课不少于两场，并要求各学校设立法制副校长信箱。
同时对法制副校长在学校依法治校工作的职责任务进行了明确，对法制副校长管理办指导督查职责职权也作了规定，强化了对全市法制副校长的岗位目标管理考核。
一、认真开展普法宣传教育工作一是扎实开展法制宣传教育工作。
一年来，全市法制副校长共到校进行法制授课296场次，有针对性地组织学习了刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、消防安全、网吧管理、禁赌禁毒等法律知识和组织学生开展上街游行宣传、模拟法庭、法律知识竞赛12场次，解答学生法制咨询200余人次，印发法制宣传传单2万余份，找学生个别谈话60余人次。
二是积极主动调处涉校涉教矛盾引纷。
全市共调处涉校涉教矛盾45起，协助处理治安案件24起。
三是积极配合有关部门搞好学校周边环境的治理整顿。
法制副校长配合文化部门狠抓了网吧业主的法制培训，并多方协作对全市学校周边的网吧进行了统一清理，规范了网吧经营行为，杜绝和减少了接纳未成年人上网，共搬迁网吧8家。
同时，配合城管、工商、市管、交警等部门清理整顿了学校周边的摊担、车辆等影响教育教学和学生安全隐患28处，有效地净化了学校周边环境，为全市教育教学营造了一个良好的环境。
回顾这几年来我校综合治理和平安校园创建工作所取得的一些成绩，特别是xx年9月全国学校及周边社会治安综合治理工作现场会在我校进行，是对我校及周边社会治安综合治理工作的极大的肯定，深深感到，与法制副校长的积极指导与参与是分不开的。
教育局自我鉴定9篇
教育局自我鉴定9篇教育局自我鉴定9篇自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。
那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是小编帮大家整理的教育局自我鉴定，希望对大家有所帮助。
教育局自我鉴定1近年来，区教育局在区委、区政府的正确的领导下，在相关单位的密切配合下，认真贯彻省、市、区各级安全工作的指示精神，对全区各中小学、幼儿园校园安全管理工作进行全面指导、管理、检查、整治。
师生的安全意识有了明显增强，学生安全自护能力有了很大提高，校园安全工作有了明显成效。
一、领导重视、责任落实，全面实行安全工作目标管理。
区教育局高度重视安全工作，始终坚持把学校教育教学及日常生活安全列入重要议事日程，实行了安全生产领导责任制，成立了由局长任组长，相关负责人任副组长，各科室科长为组员的安全领导小组。
按照“校长第一责任人”的原则，与各学校签订了《校园安全责任书》，并层层签订，形成了一把手负总责，成员分口管理、各负其责，切实抓好学校安工作。
在安全工作中，努力落实三个到位，一是重视到位，各单位认真学习贯彻落实中央、省、市、区有关安全文件精神，不断提高认识，增强工作主动性；二是监督检查到位，领导小组定期检查，查漏补缺，发现问题，及时加以解决；三是考核奖惩到位，将安全工作考核结果纳入区教育局每学期对学校的综合评定，实行一票否决制度，从而不断增强各学校安全责任和紧迫感。
今年来全区未发生任何安全伤亡事故，顺利完成了全年安全工作管理目标。
二、多方联合，齐抓共管，认真开展安全管理整治活动。
区教育局针对新时期学校安全工作的新问题，研究新对策，与相关部门联合，形成合力，经常性的共同开展安全生产专项整治活动，在整治活动中，做到“横查到边，纵查到底”，防微杜渐，确保安全。
（1）今年3月份、9月份，区教育局各个科室分为组对全区进行了开学工作检查，下发整改通知书，并对检查和整改情况全区通报。
国防教育事迹材料
望都县周庄学校国防教育工作事迹材料学校国防教育是对中小学生进行国防知识、军事技能和国防观念的教育，是贯彻党的教育方针，实施素质教育的重要内容，是全民国防教育的基础，是进行爱国主义教育的重要组成部分，是增强学生的国防意识、树立民族自信心、自尊心、自豪感，培养“四有”新人的重要途径。
望都县周庄学校位于望都城北，东临八一路，西近望顺公路，南临武警8644部队，有着丰厚的文化底蕴和充足的德育资源。
多年来，学校以德育强校为目标，以爱国主义教育为主旋律，以国防教育为切入点，以课堂教学为主渠道，以警校共建为依托，充分挖掘本地资源，遵循目的性、针对性、服务性、教育性的原则，卓有成效的开展国防教育活动，促进了学生的健康成长。
学校以开展丰富多彩的活动，激发了师生爱国热情，增强了国防观念，营造了浓厚的国防教育氛围，形成了独具特色的育人机制。
一、组织机构健全,为国防教育顺利开展提供了组织保障.学校设有国防教育办公室及以校长为组长的国防教育领导小组,小组成员分别由德育处、教导处、安全法制办、总务处等主要领导担任。
具体分工及职责如下：望都县周庄学校国防教育领导小组分工表二、制度完善，为国防教育顺利开展提供了制度保障。
为保障国防教育的顺利开展，学校制定了一系列国防教育相关制度，包括国防教育工作例会制度、国防教育知识学习制度、国防教育周活动制度、国防教育宣传制度、国防教育奖惩制度、国防教育考核制度、国防教育后勤保障制度等，并对国防教育开展情况实施量化管理，将教育成果与教师绩效工资挂钩。
各项制度的制定和落实使得国防教育工作有章可循。
三、警（军）校合作，把课堂教育作为国防教育的主渠道。
学校设立了每周一节的国防教育课程，师资队伍由班主任和中队辅导员（8644部队官兵）组成。
使国防教育做到了有任课教师、有教材、有教案，按照教学大纲开课，内容涉及国防法规、国防知识、近代国防史、国内国际形势、国家安全形势等，年初有教学计划，年终有教学工作总结。
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来龙小学校园法律常识讲座
——《小学生应当了解哪些法律常
识》
盐亭县来龙乡中心小学
2018年3月15日
来龙小学校园法律常识讲座
————《小学生应当了解哪些法律常识》
一、学生为什么要学习法律
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识
和法制观念
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法
权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、
名誉权、人身自由权 等权利受法律保护，用法律来维护自己的
权利。只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自
己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一
切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背人民
利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法
犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，
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正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和
人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
二、学生应当学习哪些法律
作为在校学生，你们的年龄基本都介于12至18周岁之间，
这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理 最重要的阶段，
用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条
条大路通罗马”！每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。
相反“一失足便成千古恨”！走错了路也许会贻误终身。我们应
当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律
责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
（一）18周岁以下均为未成年人 ，作为未成年人，我们首
先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当
寻求哪些保护。
（二）14至16周岁，为限制行为能力人。16周岁：完全
行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任 年龄；《治安管
理罚法》（修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周
岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自
己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》
第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满
14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者
死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名当负
刑事责任。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以轻或
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者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或
者监护人 严加管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
（三）、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由
于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最
容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应
的民事责任。
（四）、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成
他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。
（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行
车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周
岁〉
《通路交通安全法》第六条第四次规定：教育行政部门、学
校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1.学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外；
②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向
车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全
驾驶……
2.学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走；②在公
路上不要追跑、玩游戏、打球等；③横穿公路时，要前后观看清
楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线
或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……
三.个别学生容易发生的不良现象。
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《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或才者
其他监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为：
1.旷课，夜不归宿；
2.携带管制刀具 ；
3.打架斗殴、辱骂他人；
4.强行向他人索要财物；
5.偷窃、故意毁坏财物；
6.参与赌博或者变相赌博；
7.观看、 收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅
等场所；
9.其他严重违背社会公德的不良行为。
三、增强防范意识，掌握自救本领
• 独自在家的孩子，不要随便给陌生人打开家门；
• 不要轻易相信他人的哄骗，对陌生人给的玩具和食品等不
要轻易接受。
• 要保护好自己，然后求助于成年人，要学会用报警、呼救
等方法抵制不法侵害。
• 不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较聪明的做
法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打
“110”报警。
• 要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人。
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• 能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！
• 都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法
律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！