集装箱运输与货运代理实训考核

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集装箱专业实训报告总结

集装箱专业实训报告总结

一、引言随着全球经济的快速发展和国际贸易的日益繁荣,集装箱运输已成为现代物流业的重要组成部分。

为了提高我国集装箱行业从业人员的专业技能和综合素质,培养适应时代发展需求的高素质人才,我校特开设了集装箱专业实训课程。

经过一段时间的实训,我对集装箱专业知识有了更加深入的了解,以下是对本次实训的总结。

二、实训目的与内容1. 实训目的(1)提高学生对集装箱专业知识的理解和掌握程度;(2)培养学生实际操作技能,提高动手能力;(3)增强学生团队协作意识和沟通能力;(4)培养学生的创新意识和创业精神。

2. 实训内容(1)集装箱基础知识:了解集装箱的定义、分类、规格、材质等;(2)集装箱运输:学习集装箱运输的组织、操作、管理等方面的知识;(3)集装箱装卸与堆存:掌握集装箱装卸、堆存的技术和操作规范;(4)集装箱检验与维修:了解集装箱检验、维修的方法和技巧;(5)集装箱运输法规:学习我国及国际集装箱运输的相关法律法规。

三、实训过程与收获1. 实训过程本次实训分为三个阶段:理论课程、实践操作和项目实战。

(1)理论课程:通过课堂讲授、案例分析等方式,使学生掌握集装箱专业知识;(2)实践操作:在实验室进行实际操作,如集装箱的装卸、堆存、检验等;(3)项目实战:以小组为单位,完成一个集装箱运输项目的策划、实施和总结。

2. 实训收获(1)专业知识方面:对集装箱的定义、分类、规格、材质等有了更深入的了解;掌握了集装箱运输的组织、操作、管理等方面的知识;熟悉了我国及国际集装箱运输的相关法律法规。

(2)实践操作能力:通过实践操作,掌握了集装箱装卸、堆存、检验等实际操作技能;提高了动手能力和解决问题的能力。

(3)团队协作能力:在项目实战中,学会了与他人沟通、协作,共同完成任务。

(4)创新意识和创业精神:在项目策划和实施过程中,培养了创新意识和创业精神。

四、实训总结与反思1. 总结本次实训使我对集装箱专业有了更全面、深入的了解,提高了自己的专业技能和综合素质。

国际货运代理实训指导书

国际货运代理实训指导书

闽北职业技术学院实训指导书课程名称国际货运代理编写人审核人管理系2015 年 3 月《国际货运代理实务》实训目录模块一国际贸易买卖合同的订立一、实训学时:2学时二、实训项目:装卸搬运成本计算与设计三、实训目的:熟练企业在装卸搬运成本核算方法,并对装卸搬运作业的管理和控制有全面的了解,熟练其计算四、实训要求:1.了解装卸搬运成本的构成2.结合案例进行装卸搬运成本的计算3.结合案例进行装卸搬运成本的控制五、实训步骤:先对案例进行整体分析,找出其中和装卸搬运相关的成本内容,分析其构成形式,了解案例的特点,对其涉及到的装卸搬运成本进行计算,总结并且分析,并对装卸搬运作业合理化提出建议模块二汽车运输成本核算与考核一、实训学时:4学时二、实训项目:汽车运输成本核算与考核三、实训目的:熟练企业在汽车运输成本核算方法,并对汽车运输作业的管理和控制有全面的了解,熟练其计算四、实训要求:1.了解运输成本的构成2.结合案例进行配运输成本的计算3.结合案例进行运输成本的控制五、实训步骤:先对案例进行整体分析,找出其中和汽车运输相关的成本内容,分析其构成形式,了解案例的特点,对其涉及到的汽车运输成本进行计算,总结并且分析,并对汽车运输运作业合理化提出建议模块三物流存储成本控制模型一、实训学时:2学时二、实训项目:物流存储成本控制模型三、实训目的:熟练企业在存储成本核算方法,并对存储作业的管理和控制有全面的了解,熟练其计算四、实训要求:1.了解存储成本的构成2.结合案例进行存储成本的计算3.结合案例进行存储成本的控制五、实训步骤:先对案例进行整体分析,找出其中和存储相关的成本内容,分析其构成形式,了解案例的特点,对其涉及到的汽车存储成本进行计算,总结并且分析,并对存储作业合理化提出建议模块四包装成本核算与分析一、实训学时:2学时二、实训项目:包装成本核算与分析三、实训目的:熟练企业在包装成本核算方法,并对包装作业的管理和控制有全面的了解,熟练其计算四、实训要求:1.了解包装成本的构成2.结合案例进行包装成本的计算3.结合案例进行包装成本的控制五、实训步骤:先对案例进行整体分析,找出其中和包装相关的成本内容,分析其构成形式,了解案例的特点,对其涉及到的包装成本进行计算,总结并且分析,并对包装作业合理化提出建议模块五配送成本基本流程设计和成本核算一、实训学时:2学时二、实训项目:配送成本基本流程设计和成本核算三、实训目的:熟练企业在配送成本核算方法和基本流程,并对配送作业的管理和控制有全面的了解,熟练其计算四、实训要求:1.了解配送成本的构成2.结合案例进行配送成本的计算3.结合案例进行配送成本的控制五、实训步骤:先对案例进行整体分析,找出其中和配送相关的成本内容,分析其构成形式,了解案例的特点,对其涉及到的配送成本进行计算,总结并且分析,并对配送作业合理化提出建议模块六流通加工成本核算与考核一、实训学时:2学时二、实训项目:流通加工成本核算与考核三、实训目的:熟练企业在流通加工成本核算方法和基本流程,并对流通加工作业的管理和控制有全面的了解,熟练其计算四、实训要求:1.了解流通加工成本的构成2.结合案例进行流通加工成本的计算3.结合案例进行流通加工成本的控制五、实训步骤:先对案例进行整体分析,找出其中和流通加工相关的成本内容,分析其构成形式,了解案例的特点,对其涉及到的流通加工成本进行计算,总结并且分析,并对流通加工作业合理化提出建议模块七视频教学和企业参观。

集装箱拼箱训练实训报告

集装箱拼箱训练实训报告

一、实训背景随着全球经济的快速发展,国际贸易规模不断扩大,集装箱运输已成为国际贸易的主要运输方式之一。

集装箱拼箱业务作为集装箱运输的重要组成部分,其业务量的增长也日益显著。

为了提高我国集装箱拼箱业务的专业水平,培养一批具备实际操作能力的专业人才,我参加了集装箱拼箱训练实训。

二、实训目的1. 熟悉集装箱拼箱业务的基本流程和操作规范;2. 掌握集装箱拼箱业务的操作技能,提高工作效率;3. 了解国际集装箱运输市场动态,增强市场竞争力;4. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。

三、实训内容1. 集装箱拼箱业务基础知识(1)集装箱拼箱业务的定义及特点;(2)集装箱拼箱业务的分类;(3)集装箱拼箱业务的操作流程;(4)集装箱拼箱业务的操作规范。

2. 集装箱拼箱业务操作技能(1)货物装箱前的准备工作;(2)货物装箱操作;(3)货物装箱后的检查;(4)货物装箱单据的填写。

3. 集装箱拼箱业务市场动态(1)国际集装箱运输市场概况;(2)我国集装箱运输市场现状;(3)集装箱拼箱业务发展趋势。

4. 团队合作与沟通协调(1)团队合作的重要性;(2)沟通协调的方法与技巧;(3)实际案例分析。

四、实训过程1. 理论学习在实训期间,我们首先进行了集装箱拼箱业务基础知识的理论学习,了解了集装箱拼箱业务的定义、特点、分类、操作流程和操作规范等。

2. 实操训练在理论学习的指导下,我们进行了实操训练。

实操内容包括货物装箱前的准备工作、货物装箱操作、货物装箱后的检查以及货物装箱单据的填写等。

3. 案例分析在实训过程中,我们还进行了实际案例的分析,通过分析典型案例,提高我们的业务能力和解决问题的能力。

4. 团队合作与沟通协调在实训过程中,我们注重团队合作与沟通协调能力的培养。

通过分组讨论、角色扮演等形式,提高我们的团队协作能力和沟通协调能力。

五、实训成果1. 熟练掌握了集装箱拼箱业务的基本流程和操作规范;2. 提高了集装箱拼箱业务的操作技能,工作效率得到提升;3. 增强了对国际集装箱运输市场的了解,提高了市场竞争力;4. 培养了团队合作精神,提高了沟通协调能力。

国际货运代理实训报告

国际货运代理实训报告

国际货运代理实训报告1. 引言在我国经济全球化的背景下,国际贸易发展迅速,而货运代理作为一项重要的服务行业,在国际贸易中扮演着关键的角色。

为了更好地了解和掌握国际货运代理的工作流程和实际操作,本次实训为我提供了宝贵的机会。

本报告将回顾实训内容,并对所学知识和技能进行总结和反思。

2. 实训背景本次实训是在某知名物流公司进行的,公司拥有多年国际货运代理经验,并有一支专业的团队提供全方位的货运代理服务。

实训期间,我主要负责协助处理货物出口报关、准备出口货物文件和提供国际物流咨询等工作。

3. 实训内容3.1 货物出口报关货物出口报关是货运代理工作的一个重要环节,涉及到货物的合法出境手续和政府相关文件的准备。

在实训期间,我深入了解了中国出口报关的流程和要求,学习了如何填写报关单、申报单以及相关文件的准备和归档。

通过与公司资深报关员的合作和指导,我成功完成了多个报关项目,并锻炼了与海关官员的沟通能力。

3.2 出口货物文件准备在国际货运代理中,准备出口货物文件是一项至关重要的工作。

这些文件包括商业发票、装箱单、提单等,是货物的法律凭证和海关申报的基础。

在实训期间,我学习了如何准确填写和审核这些文件,并注意其中的法律、商业条款和海关规定。

通过实际操作,我更加熟悉了各类文件的要求并且提高了审查文件的能力。

3.3 国际物流咨询作为一名货运代理,为客户提供国际物流咨询是创造价值和满足客户需求的重要一环。

在实训中,我与公司的物流专家密切合作,学习了国际货运的基本知识、贸易条款和运输方式选择的考虑因素。

通过参与客户项目的讨论和解答咨询问题,我提高了解决问题和与客户沟通的能力。

4. 实训成果通过本次实训,我收获了丰富的实践经验,对于货运代理的工作流程和实际操作有了更深刻的理解。

在实际操作中,我掌握了报关和文件准备的技巧,加强了与相关部门和海关官员的沟通和协调能力。

同时,实训还培养了我敏锐的观察能力和解决问题的能力。

5. 实训反思在实训过程中,我发现自己在一些方面有待提高。

集装箱实训报告

集装箱实训报告

集装箱实训报告一、实训背景本次实训是为了让学生更好地了解集装箱的相关知识和运输流程,提高学生的操作技能和工作能力。

通过实际操作,让学生更深入地了解集装箱的装卸、堆放、装箱、码头作业等方面的技能和流程。

二、实训内容1. 集装箱的分类和标志首先,我们了解了集装箱的分类和标志,包括外形尺寸、类型、封条等。

我们还了解了集装箱的配重、吊装、堆放等方面的知识。

2. 集装箱的装卸操作我们进行了集装箱的装卸操作,体验了集装箱的摆放、吊装、封条等具体操作。

我们还了解了集装箱的装载原则、计算堆码高度、防滑垫的使用等方面的知识。

3. 集装箱码头作业流程我们在实训中参观了集装箱码头,了解了集装箱进出港的流程和安全措施。

我们还了解了码头的作业设备和操作流程,并进行了实际的操作体验。

4. 集装箱的捆扎和配重我们学习了集装箱的捆绑和配重技术,了解了各种货物的装载方式和配重规定。

我们还了解了不同航线和港口的运输规定和要求,并进行了相关的操作体验。

三、实训效果通过本次实训,我们进一步了解了集装箱运输的流程和技能,掌握了集装箱的装卸操作技能和码头作业流程。

我们还加强了对货物装载和堆码的规范要求,提高了安全意识和责任感。

这次实训不仅让我们增长了知识,也培养了我们的工作能力和团队协作精神。

四、总结集装箱实训是非常重要的一项实践活动,可以帮助学生更好地了解集装箱的相关知识和运输流程,掌握集装箱的装卸操作技能和码头作业流程。

同时,实训让学生感受到了工作的实际情况,提高了工作能力和团队协作精神。

我们要珍惜这次机会,不断学习和提高自己的技能和工作能力,为将来的工作打下坚实的基础。

集装箱码头业务操作与实训

集装箱码头业务操作与实训

集装箱码头业务操作与实训实训任务一集装箱码头公司认知下面是2010年世界集装箱吞吐量排名前十港口1、上海 2907万TEU2、新加坡 2843万TEU3、香港 2363万TEU4、深圳 2251万TEU5、釜山 1428万TEU6、宁波-舟山 1314万TEU7、广州 1212万TEU 8、青岛 1201万TEU 9、迪拜 1150万TEU10、鹿特丹 1110万TEU2010年,中国港口军团在全球集装箱大港中,收获了过半数席位。

上海港、香港港、深圳港、宁波-舟山港、广州港、青岛港分别排位全球第一、第三、第四、第六、第七、第八的席位。

余下的第二、第五、第九、第十分别由新加坡港、韩国釜山港、阿联酋迪拜港、荷兰鹿特丹港获得。

分析师指出,在全球前十大集装箱港口中,虽然中国港口军团所占席位数与2009年持平,但变化仍然明显,中国大部分港口位次较2009年前移,显示出中国港口在全球的份量进一步加重。

上海港摘得第一:上海港2010年首次超越新加坡港,以64万标箱的领先优势坐上全球第一大集装箱港的宝座,从而成为全球货物吞吐量、集装箱吞吐量均排名第一的双料“冠军”。

近年来,上海港步步紧逼,与新加坡港的差距逐渐缩小,在2009年,新加坡港比上海港多出87万标箱,从而卫冕了全球第一大集装箱港的宝座。

2010年,受益于中国经济的复苏,上海港终以16.3%的增长率将新加坡港挑落下马。

宁波-舟山港前进步伐最大在全球十大集装箱港排名中,除上海港由2009年的第二名上升至第一名外,宁波-舟山港超过广州港和迪拜港,由2009年的第八名上升至第六名,在全球前十大港口的“高手过招”中,是唯一一个位次前进两名的港口,前进步伐最大。

青岛港超过迪拜港,较2009年前进一位,排名第八。

而广州港被宁波-舟山港超越,由2009年的第六位变为2010年的第七位。

据数据显示,2010年,宁波-舟山港全年集装箱吞吐量达到1314.4万标准箱,同比增长25.2%,其中宁波港域为1300.2万标箱,同比增长24.7%,增幅高居全球各大集装箱港口之首。

3D集装箱物流实训报告

3D集装箱物流实训报告

3D集装箱物流实训报告一、实训目的通过3D集装箱物流实训,实践学习现代物流的基本操作和流程,掌握集装箱装卸的概念、流程、注意事项以及异地海运的实际操作。

提高学生的物流管理能力。

二、实训内容1. 集装箱装卸概述集装箱是一种可用于多种运输方式的标准化货物运输容器,不仅能保护货物的安全,降低运输成本,还有助于加快货物的装卸速度,提高集装箱积载率。

在实训中,我们学习了集装箱装卸的基本流程和注意事项。

在实际操作中,集装箱的装卸流程一般如下:(1)到场测量和绘图:根据装卸工艺和箱体尺寸,确定装卸现场和作业方案。

(2)拆除罩布和配重:打开箱子并取下罩布,安置好配重以增加箱子稳定性。

(3)吊装箱子:用起重机起吊箱子,并根据要求在各种状态下移动、翻转和旋转。

(4)装填货物:将货物装进箱子,并遵循相关规定和包装指南,做好底、侧、顶部的支撑和垫板,保护货物。

(5)贴单、关门、封条:粘贴集装箱运输单据,并关上集装箱门,同时用安全封条固定门。

(6)标志、验收:标示集装箱的外观、规格、重量和货物的名称、数量以及进出口口岸,并进行验收。

3. 异地海运操作异地海运指货物和集装箱在不同的地区和港口之间进行装卸和运输的方式。

在实训中,我们学习了异地海运操作的基本流程,如:(1)组织起草装箱清单:根据货物特点、数量、包装和规格,制定符合各方要求的装箱清单。

(2)委托物流公司安排海运:与物流公司联系,根据货物的具体情况制定运输方案,并安排具体执行。

(3)提单办理:在海运前往指定港口之前,提前办理好海运提单业务。

(4)集装箱装船:安排好集装箱的装船时间和装置,并确保货物和集装箱符合海运规定和要求。

(5)跟踪货物运输情况:根据集装箱号、提单号等跟踪货物在海运过程中的动态情况。

(6)集装箱卸载:货物和集装箱到达目的地港口后,根据相关清关、验收等程序进行卸载操作。

三、实训体会通过这次3D集装箱物流实训,我深刻认识到物流是现代经济中不可或缺的连接流通的环节。

实训报告总结集装箱

实训报告总结集装箱

一、实训背景随着全球经济的快速发展,国际贸易日益频繁,集装箱作为一种重要的运输工具,在物流领域发挥着越来越重要的作用。

为了更好地了解集装箱行业的发展现状、掌握集装箱操作流程,提高自身实践能力,我们参加了为期一个月的集装箱实训。

本次实训由我国某知名集装箱公司提供场地和指导,旨在让我们深入了解集装箱行业,为今后从事相关工作打下坚实基础。

二、实训目的1. 了解集装箱行业的发展现状及趋势;2. 掌握集装箱的装载、运输、卸载等操作流程;3. 熟悉集装箱企业的组织架构和业务流程;4. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力。

三、实训内容1. 集装箱基础知识实训期间,我们学习了集装箱的基本概念、分类、规格、结构、性能等知识,了解了集装箱在国际货物运输中的重要作用。

2. 集装箱操作流程实训过程中,我们深入了解了集装箱的装载、运输、卸载等操作流程。

具体内容包括:(1)装箱:根据货物种类、体积、重量等要求,选择合适的集装箱,对货物进行合理装载,确保货物安全。

(2)装货:将货物装入集装箱,注意货物的摆放、固定,防止在运输过程中发生损坏。

(3)运输:将装好的集装箱运往目的地,选择合适的运输方式,如海运、陆运、空运等。

(4)卸货:到达目的地后,将集装箱内的货物卸下,确保货物完好无损。

3. 集装箱企业业务流程实训期间,我们参观了集装箱企业的办公场所,了解了企业的组织架构、业务流程、管理制度等。

通过与企业员工交流,我们对集装箱行业有了更深入的认识。

4. 团队合作与沟通协调在实训过程中,我们分为多个小组,共同完成实训任务。

在小组合作中,我们学会了如何分配任务、协调资源、解决问题,提高了团队合作精神和沟通协调能力。

四、实训成果1. 理论知识方面:通过实训,我们对集装箱行业有了全面、系统的了解,掌握了集装箱的基本知识和操作流程。

2. 实践能力方面:在实训过程中,我们亲自动手操作,提高了实际操作能力,为今后从事相关工作打下了基础。

3. 团队合作与沟通协调能力方面:在小组合作中,我们学会了如何与他人沟通、协作,提高了团队合作精神和沟通协调能力。

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集装箱运输与货运代理实训考核 1 / 12 《集装箱运输与货运代理实训考核》 实训一 参观X物流公司,认识集装箱,了解集装箱运输系统 1、实训目的 了解当前物流企业的集装箱运输系统,判断集装箱的种类。 2、实训内容和要求 (1)内容:参观X物流公司,认识集装箱,了解集装箱运输系统。 (2)要求:通过实训,要求各小组对物流企业的集装箱运输系统有一个初步的认识,且答辩语言组织流畅。 3、实训组织:以实训团队为单位完成实训任务。 4、实训课时:1学时 5、考核标准: 本测评标准是基于参观X物流公司实际工作环境,对学生的观察总结能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的认识报告及集装箱种类的判断进行等级测评。具体标准及其比例如下: 总成绩为100分,其中 (1)纪律考核10分。 (2)集装箱运输系统文字论述60分。 (3)集装箱运输系统答辩论述30分。 实训二 集装箱租赁的认识 1、实训目的 通过实训,使学生了解熟悉集装箱租赁的方式;掌握集装箱租赁的基本业务流程;能够用集装箱租赁的基础知识进行案例分析。 2、实训内容和要求 (1)内容:集装箱租赁。 (2)要求:通过现场参观和背景案例分析,学生要能够熟悉集装箱租赁的方式;掌握集装箱租赁的业务流程;能够进行相关案例分析。 3、实训组织:以实训团队为单位完成实训任务。 4、实训课时:1学时 5、考核标准: 本测评标准是基于集装箱租赁的基本流程,对学生的观察总结能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的认识报告及集装箱租赁流程进行等级测评。具体标准及其比例如下: 集装箱运输与货运代理实训考核 2 / 12 总成绩为100分,其中 1、以每小组为单位,撰写出实训报告(40%); 2、制作出相应的PPT,参加答辩(20%); 3、实训纪律与出勤情况(10%); 4、答辩情况(30%)。 实训三 集装箱租赁的操作 1、实训目的: 通过实训,使学生了解集装箱租赁的主要优点,掌握集装箱租赁的主要方式及各种方式的优缺点;能明确集装箱租赁合同及其主要条款的相关内容,正确划分各自的权利与责任。 2、实训内容和要求 (1)内容:指导学生进行集装箱租赁的操作。 (2)要求:本实训基于社会实际岗位需求,对学生集装箱租赁的操作能力测评,促进学生职业能力的发展。 3、实训组织:以实训团队为单位完成实训任务。 4、实训课时:1学时 5、考核标准: 本测评标准是基于集装箱租赁的基本流程,对学生的观察总结能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的认识报告及集装箱租赁流程进行等级测评。具体标准及其比例如下: 总成绩为100分,其中 1、以每小组为单位,撰写出实训报告(40%); 2、制作出相应的PPT,参加答辩(20%); 3、实训纪律与出勤情况(10%); 4、答辩情况(30%)。 实训四 集装箱分类管理 1、实训目的 通过实训,使学生掌握集装箱的种类及用途;了解集装箱的国际标准、国家标准、地区标准和公司标准;能够熟练地识别集装箱的各种标志。 2、实训内容和要求 (1)内容:集装箱代码识别。 (2)要求:本实训基于社会实际岗位需求,对学生集装箱代码识别能力进行测评,促进学生职业能力的发展。 3、实训组织:以实训团队为单位完成实训任务。 集装箱运输与货运代理实训考核 3 / 12 4、实训课时:1学时 5、考核标准: 本测评标准是基于集装箱分类管理的基本流程,对学生的观察总结能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的认识报告及集装箱分类管理流程进行等级测评。具体标准及其比例如下: 总成绩为100分,其中 1、以每小组为单位,撰写出实训报告(40%); 2、制作出相应的PPT,参加答辩(20%); 3、实训纪律与出勤情况(10%); 4、答辩情况(30%)。 实训五 集装箱箱务管理 1、实训目的 通过实训,使学生熟悉集装箱管理业务的工作流程。学生能够进行提取重箱、归还空箱、空箱装货、重箱归还、重箱出口,填写修理记录等操作。 2、实训内容和要求 (1)内容:提取重箱、归还空箱、空箱装货、重箱归还、重箱出口,填写修理记录 (2)要求:a.集装箱选用:根据所给条件选择合适类型的集装箱。b.遵守集装箱箱务管理的相关要求。 3、注意事项 集装箱箱务操作牵涉面较广,直接关系到后续工作的准确性,顺畅性。因此小组人员必须先明确分工,单证准备齐全,在作业时必须认真负责,并做好有关记录。 4、实训总结 1.明确实训的目的及要求 2.写出小组实训任务完成的具体过程 3.根据实训步骤画出流程图 4.总结实训体会,可提出改善建议 5、实训任务场地要求和角色要求 1.集装箱属于健坤物流集装箱公司,取箱要去中国西部现代物流港 2.各小组要准备布置好堆场及相关集装箱搬运设备 3.角色分工要包括:新华物流公司业务员及司机、黄埔码头闸口工作人员、堆场管理人员、装卸集装箱操作人员,集装箱人员、集装箱收货单位代表等。 6、实训组织:以实训团队为单位完成实训任务。 集装箱运输与货运代理实训考核 4 / 12 7、实训课时:1学时 8、技能训练测评 本测评标准是基于集装箱箱务管理的基本流程,对学生的观察总结能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的认识报告及集装箱箱务管理流程进行等级测评。具体标准及其比例如下: 总成绩为100分,其中 1、以每小组为单位,撰写出实训报告(40%); 2、制作出相应的PPT,参加答辩(20%); 3、实训纪律与出勤情况(10%); 4、答辩情况(30%)。 实训六 业务受理 1、实训目的 通过实训,使学生掌握货运代理业务受理方法,培养学生与客户的沟通能力。 2、实训内容和要求 (1)内容:模拟完成客户来电咨询。 (2)要求:本实训基于基于社会实际岗位需求,培养学生与客户的沟通能力,促进学生职业能力的发展。 3、实训组织:以实训团队为单位完成实训任务。 4、实训课时:1学时 5、技能训练测评 本测评标准是基于业务受理的基本流程,对学生的沟通对话能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的认识报告及业务受理流程进行等级测评。具体标准及其比例如下: 总成绩为100分,其中 1、以每小组为单位,撰写出实训报告(40%); 2、制作出相应的PPT,参加答辩(20%); 3、实训纪律与出勤情况(10%); 4、答辩情况(30%)。 实训七 传真报价 1、实训目的 通过实训,使学生掌握货运代理传真报价的方法。 2、实训内容和要求 集装箱运输与货运代理实训考核 5 / 12 (1)内容:以x货代公司为例,培养学生货运代理传真报价的方法。 (2)要求:本实训是基于社会实际岗位需求,对学生的货运代理报价能力进行训练,促进学生职业能力的发展。 3、实训组织:以实训团队为单位完成实训任务。 4、实训课时:1学时 5、技能训练测评 本测评标准是基于传真报价的基本流程,对学生的沟通对话能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的认识报告及传真报价流程进行等级测评。具体标准及其比例如下: 总成绩为100分,其中 1、以每小组为单位,撰写出实训报告(40%); 2、制作出相应的PPT,参加答辩(20%); 3、实训纪律与出勤情况(10%); 4、答辩情况(30%)。 实训八 出口委托 1、实训目的 通过实训,使学生掌握货代公司出口委托的方法。 2、实训内容和要求 (1)内容:货代公司出口委托。 (2)要求:本实训是基于社会实际岗位需求,对学生的货代公司出口委托能力进行训练,促进学生职业能力的发展。 3、实训组织:以实训团队为单位完成实训任务。 4、实训课时:1学时 5、技能训练测评 本测评标准是基于出口委托的基本流程,对学生的沟通对话能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的认识报告及出口委托流程进行等级测评。具体标准及其比例如下: 总成绩为100分,其中 1、以每小组为单位,撰写出实训报告(40%); 2、制作出相应的PPT,参加答辩(20%); 3、实训纪律与出勤情况(10%); 4、答辩情况(30%)。 实训九 完成订舱文件,缮制托运单 集装箱运输与货运代理实训考核 6 / 12 1、实训目的 通过实训,使学生掌握完成订舱文件,缮制托运单的方法。 2、实训内容和要求 (1)内容:完成订舱文件,缮制托运单。 (2)要求:本实训是基于社会实际岗位需求,对学生完成订舱文件,缮制托运单的技能进行训练,促进学生职业能力的发展。 3、实训组织:以个人为单位完成实训任务。 4、实训课时:2学时 5、技能训练测评 本测评标准是基于订舱的基本流程,对学生的作业能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的托运单及订舱流程进行等级测评。具体标准及其比例如下: 总成绩为100分,其中 1、以每小组为单位,撰写出实训报告(40%); 2、制作出相应的PPT,参加答辩(20%); 3、实训纪律与出勤情况(10%); 4、答辩情况(30%)。 实训十 缮制集装箱设备交接单 1、实训目的 通过实训,使学生能够依据相关业务资料信息,填制集装箱设备交接单。 2、实训内容和要求 (1)内容:缮制集装箱设备交接单。 (2)要求:本实训是基于社会实际岗位需求,对学生缮制集装箱设备交接单技能进行训练,促进学生职业能力的发展。 3、实训组织:以个人为单位完成实训任务。 4、实训课时:1学时 5、技能训练测评 本测评标准是基于集装箱设备交接单的基本流程,对学生的作业能力进行综合测评,促进学生职业观念和职业理想的健全发展,本测评按学生完成情况,评定优、良、中、差四级。 根据学生撰写的集装箱设备交接单单及流转流程进行等级测评。具体标准及其比例如下: 总成绩为100分,其中 1、以每小组为单位,撰写出实训报告(40%); 2、制作出相应的PPT,参加答辩(20%);

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