小学五年级数学考试试卷分析

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小学五年级数学考试试卷分析

小学五年级数学考试试卷分析小学五年级数学考试试卷分析本次教学质量抽测，以汉滨区教体局关于质量抽测的文件精神为指导，根据五里镇中心教研组工作计划，对全镇五年级（语文、数学）、八年级（数学、英语）进行的一次统一测试，小学五年级共有 620 名学生参加此次数学检测。

测试结束后，中心校组织 10 名小学数学教师在五里小学进行集中阅卷，经过阅卷老师认真细致的批阅，高质量、高效率地完成了阅卷工作。

现将五年级数学试卷以及学生的完成情况做以下分析：

一、试题分析 1、试题题型：

旋整张试卷共六个题目，10 证 0 分,时间 90分钟。

其中罔一至四题是知识与技能部分骒 ,注重对学生基础知识与基乘本技能的考查；五题是动手擦操作部分，考查学生动手操舡作的能力，考查学生是否对宓知识做到活学活用；第六题检验学生是否能运用所赀学知识解决实际问题，即殿学以致用，从而考查教师的教育教学工作是否到位。

垆题型填空判断选择计算操作解决问题题数13 6 7 4 1 锋 5 分值 34 6 7 だ 27 3 23 2、试兽题特点：

本次检测试题，以鼽《数学课程标准》和人教版麾九年义务教育小学数学教材扼的内容和要求为依据，试题庖涉及的内容全

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面，考察的范聃围广泛，综合性较强并且难璁易适度，对学生应具备的数雏学知识、智能水平、实践应原用等进行多角度的检测。

① 苈注重考察学生基础知识：

单２位的换算、因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等诸臁多概念，计量单位的运用，求最大公因数和最小公倍数蜊，求长方体、正方体的表面楔积、体积，数学思考等知识蒇。

②注重考察学生的基本技能：

有关整数、小数的四则迤运算的口算、简算、解方程桶，主要考察学生口算、估算捐和解方程的能力，计算的准襞确率和简算的技巧，特别是灵活计算的能力。

③注重考坼查学生解决问题和推理能力帘。

解决问题在数学中有重要，作用，它既是发展学生数学畹思维的过程，又是培养学生应用意识的重要途径，在本酬张试卷中解决问题所占的比慢例适中。

④注重考查学生的べ动手操作和观察能力。

主要献考查了在方格纸上画和已知聍长方形面积相等的三角形、惚平行四边形、梯形。

二、沲答题情况 1、填空题：

出デ现问题最多的是这样几道题喑：

①2 的倍数的特征是（）蕺，学生的答案五花八门，如吭个位是偶数的数、偶数、个绀位上是 0、2、小数、双数会、1、2、3、4、6、、0、2、4、6、8 等等，说明学生对 2 的倍数

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 的特河征理解的不够深刻，还有部洌分学生心里知道但在回答的僖时候不够完整，语言不规范严谨。

②一块长 25 厘米，者宽 8 厘米的砖，占地面积最獬大是（），所占空间是（）慢，这道题主要考查学生对底面积和体积的理解以及计算┋ ，学生出错较多，一部分学生可能是计算失误导致的，鱼一部分学生将占地面积用体鳃积计算公式来计算，将所占嘟空间用面积计算公式来计算铩，说明学生对于占地面积和及所占空间理解的不够透彻。

2、判断题：

在判断题中涉统及的概念特别多，如真分数ｏ、假分数、因数、倍数、表面积、体积、容积、分数的性意义、奇数、偶数等等，可あ能缘于学生对概念的理解和聩记忆不深刻，导致在判断时∥ 出现错误。

3、选择题：

整体来看这部分题，学生完成的较好，丢分现象较少。

4、计算。

从学生的答卷来迅看大多数学生对五年级有关泳整数、分数、小数和百分数的四则运算的口算、笔算及莞简算和解方程等计算方法解囔题技巧都掌握较扎实，准确觳率较高。

出现错误的主要原羝因是粗心、不认真，部分学篼生的最终结果不是最简分数欷没有约分，还有部分学生四ｅ则混合运算的

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顺序掌握的不垡够好，较粗心，抄错数字及躞运算符号导致出错丢分。

在屐计算题中，这样一道简便计掀算（100+1）出错学泡生较多，说明学生对乘法分泼配律的应用不够娴熟。

、动手操作题：

此题较难且桫分值较低，学生丢分较为严重，在抽查的 29 份试卷中莰仅有 2 名学生得满分，能按萁要求作图。

作图要求方面，大多数学生能利用学具作图瘐，有部分学校学生在作图时鹛不用铅笔和直尺作图，卷面栌很不整洁。

6、解决问题奂：

总体看来，解决问题的答橄题情况很不乐观，抽取的一仙个学校试卷中无满分，且得雯分较低，说明学生分析问题廾的能力和解决问题的能力比较差，出现的错误归结为以下几点：

①计算失误导致失宫分，有一部分学生能够列出溟正确的算式，但在计算结果魈的时候出现错误。

②单位换算，当出现单位不统一的时车候，学生没有进行单位换算优。

③对于表面积和体积分不圪清楚，这在填空题中也出现歹类似错误。

④典型错误：

五腋（1）班有男生 27 人，男毗生比女生多 5 人，男生人数洛占全班人数的几分之几？有粟相当一部分学生在答案后带

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三、学生成绩 1、成绩统计（各校一分三率表）序号学校人数飘平均分优秀率及格率低分率 1 民主 150 59 % % % 2 五帧小四合 92 4 拘 2 % % % 4 建小圃 36 62 % % % 5 富强 27 38 % 勤 % % 6 七一 26 56 % % % 7 梅长花石 16 35 % % % 8 团结 17 74 % % % 9 东升 1 鳢 7 53 % % % 新华 22 66 % 朽 % % 11 刘营 1 锄 7 60 % % % 1 骧 2 冉砭龙潭 1 翻 9 64 % % % 1 鸸 4 李家坝 7 65 % % % 15 牛岔湾 6 陶 70 % % % 16 承七里 5 34 % % % 17 药树垭 2 2 燥 3 % % % 18 全镇 620 55 % % % 2、存在问题（1）钊从成绩统计来看①部分学匹校学生水平不达标全镇共雪有 17 所小学的学生参加此赞次测试，平均分达到60 分僵以上的只有 7 所学校，占全胫镇学校的%；优秀率最高，最低%；及格率最高%，最低%；低分率有学校达到蓬 %。

随着年级的升高，到六暴年级毕业，及格率和优秀率的标准还要提高，这样看来淄，我们面临的形势非常严峻。

②各校成绩存在不均衡砼现象从平均分上看，平均瞵分低于 60 分的有 10 个乡校，平均分最高的与最低的〉相差 51 分；从及格率上看，及格率最高的与最低的相腥差个百分点；从优秀率来看，优秀率最高的与最低的相忄差 50 个百分点。

造成以上舶问题的原因是多方面的：

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