二年级数学认识人民币练习题
认识人民币练习题（一）
一、基本题：
1、填空：
（1）人民币的单位有（）、（）、（）。
（2）一张2角可以换（）张1角。
一张5角可以换（）张1角，还可以换（）张2角和（）张1角。
（3）10元可以换（）1元，可以换（）2元，可以换（）张5元。
2、将正确答案的字母填在括号里：
（1）1元和（）角同样多。
A.10
B.100
（2）1角和（）分同样多。
A.10
B.100
（3）1元和（）分同样多。
A.10
B.100
（4）1元3角和（）角同样多。
A.13
B.103
3、写出下面的钱数：
（1）一张10元、一张5元、一张1元（）元
（2）一张5元、一张2元、一张5角（）元（ )角
（3）一张50元、三张10元、一张2元（）元
（4）一张20元、两张10元、一张5角（）元（）角
二、综合题：
1、拿出买各种东西要付的人民币：
一支铅笔6角一个打火机8角一支钢笔5元2角
一个毽子3角一个日记簿1元5角一包方便面3元4角说明：练习前准备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。
买一包方便面正确的拿法是（）
A、3张1元和4张1角的人民币
B、1张2元，1张1元和2张2角的人民币
C、1张2元，1张1角和2张2角的人民币
D、3张1元和2张2角的人民币
E、3张1元和1张2角，2张1角的人民币
F、1张2元，2张5角，1张2角，2张1角的人民币
G、1张2元，1张1元和2张2角的人民币
2、购物问题：
（1）我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱？
（2）一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？
（3）一盒水彩笔12元，一个调色盘4元，买这两样需要多少钱？
我付给售货员20元，还要找回多少元？
人民币的转换：
1元2角=（）角1元5角=（）角1元＝（）张１角
（）张１角＝５元 1元＝（）分1元2角=（）角
1元5角=（）角2元6角=（）角2元9角=（）角
3元 = （）角1元 =（）角1角8分=（）分
1角6分=（）分（）元（）角=13角（）分=2角1分
2元6角=（）角 2元9角=（）角 3元 = （）角
1元 =（）角 3元7角=（）角 4元3角=（）角
14角=（）元（）角17角=（）元（）角1角 =（）分
1角3分=（）分 1角8分=（）分1角6分=（）分
（）分=2角1分（）元（）角=13角
１００元＝（）张１０元＝（）张２０元=（）张５０元
５０元＝（）张１０元＝（）张５元
１０元＝（）张５元＋（）张２元＋（）１元
２张２元＋３张１元＝（）元
１张５元＋４张２元＝（）元
１张５角＋３张２角＝（）角
２张５角＋１张２角＋４张１角＝（）角＝（）元（）角
３张２０元＋２张１０元＋１张５元＋４张２角＝（）元（）角
1元8角=（）角 12角=（）元（）角
1元3角=（）角 15角=（）元（）角
5角+5元=（）元（）角
5元5角+5角＝（）元
6元—5角=（）元（）角
认识人民币练习题(1)
一、在（）里填上合适的数。 20分=（）角7角=（）分60角=（）元5角4分=（）分 1元=（）分40角=（）元1元=（）角9角=（）分 3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元65角=（）元（）角 二、在( )里填上“＞”“＜”或“=”。 50分（）5角4分（）4角1元（）9角3角（）31分 7元（）7角6元8角（）7元42分（）4元1角3元5角（）3角5分 三、换人民币。 1、1张1元可以换成（）张1角。 2、1张1元可以换成（）张2角。 3、1张1元可以换成（）张5角。 4、1张1元可以换成（）张5角、（）张2角和（）张1角。 5、1张2元可以换成（）张1元。 6、1张5元可以换成（）张1元。 7、1张5元可以换成（）张2元和（）张1元。 8、1张10元可以换成（）张1元。 9、1张10元可以换成（）张2元。 10、1张10元可以换成（）5元。 11、1张10元可以换成（）张2元和（）张1元。 12、1张10元可以换成（）张5元和（）张1元。 13、1张20元可以换成（）张1元。
14、1张20元可以换成（）张2元。 15、1张20元可以换成（）张5元。 16、1张20元可以换成（）张10元。 17、1张50元可以换成（）张5元。 18、1张50元可以换成（）张10元。 19、1张50元可以换成（）张20元和（）张10元。 20、1张100元可以换成（）张10元。 21、1张100元可以换成（）张20元 人民币的转换： 1、1元2角=（）角1元5角=（）角1元＝（）张１角 （）张１角＝５元1元＝（）分1元2角=（）角 1元5角=（）角2元6角=（）角2元9角=（）角3元= （）角1元=（）角1角8分=（）分 1角6分=（）分（）元（）角=13角（）分=2角1分 2元6角=（）角2元9角=（）角3元= （）角 1元=（）角3元7角=（）角4元3角=（）角14角=（）元（）角17角=（）元（）角1角=（）分 1角3分=（）分1角8分=（）分1角6分=（）分（）分=2角1分（）元（）角=13角 １００元＝（）张１０元＝（）张２０元=（）张５０元
二年级数学专项练习题图文稿
二年级数学专项练习题文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
第一天 1、46比28多多少 2、比17多34的数是多少 3、75比51少多少？ 4、比60少25的数是多少？ 5、比2多78的数是多少？ 6、两个加数都是35，和是多少 7、从80里减去一个数，还剩12，这个数是多少？ 8、减数是27，被减数是72，差是多少 9、甲数是55，乙数比它多27，乙数是多少？ 10、两个9相加是多少？ 11、比62少28的数是多少 12、被减数是55，减数是39，差是多少？ 13、比28大17的数是多少？ 14、75比19多多少？ 15、比52多19的数是多少？ 第二天 16、比52少19的数是多少？ 17、56与24的和，再减去38，差是多少？
18、一个加数是26，另外两个加数都是18，和是多少 19、58与28的差，再减去15，差是多少？ 20、比36多25的数是多少？ 21、比100少36的是多少 22、5与4的和是多少？ 23、最小的二位数和最大的两位数相差几？ 24、4加9是多少 25、比36多7的数是多少？ 26、45比54少几 27、5个十与6个一的和是几？ 28、2个十与9个一的和是几 29、减数是24，差是36，被减数是多少？ 30、和是65，一个加数是23，另一个加数是多少？第三天 31、差是17，被减数是18，减数是多少？ 32、两个加数都是7，和是多少？ 33、比8个6少13的数是多少？ 34、25与24的和，减去30，差是多少？ 35、62与28的差，减去14，差是多少？
34、25与24的和，加上30，和是多少35、62与28的差，加上14，和是多少 36、24加上58与25的差，和是多少 37、89减去22与35的和，差是多少？ 38、36加上28与22的和，和是多少？ 39、78减去34与24的差，差是多少？
【典型题】小学二年级数学上期末模拟试题及答案
【典型题】小学二年级数学上期末模拟试题及答案 一、选择题 1．用1、2、3这3张卡片可以组成（）个三位数。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 2．分针从12走到6，走了（）。 A. 6小时 B. 6分 C. 30分 3．下边钟面上的时间是（）。 A. 12时04分 B. 12时20分 C. 4时02分 D. 4时 4．一千克香蕉8元钱，买3千克需要花（）元。 A. 11 B. 24 C. 5 D. 16 5．下图小梅看到的汽车的样子是（）。 A. B. C. 6．下图中有（）个角。 A. 6 B. 7 C. 8 7．一本书9元，妈妈用50元买了两本书，找回（）元。 A. 18 B. 32 C. 41
8．这支铅笔的长度是（）厘米。 A. 7 B. 9 C. 8 9．3个4相加，写成的算式是（）。 A. 4+3 B. 3×4 C. 4×4 10．用0、3、4、5四张数字卡片能摆出的不同三位数有（）个。 A. 6 B. 12 C. 18 D. 20 二、填空题 11．将3个不同的小球放入A、B、C三个盒子中（每个盒子中放一个小球），一共有________种不同的放法。 12．分针从12绕一圈走回到12，是________分，也就是________。 13．在横线上最大能填几? ________×3<22 8×________<65 40>9×________ 14．有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图(1)，从正面看是图(2)，从左侧看是图(3)，这堆木块共有________块. 15．下图中有________个锐角，________个直角。 16．在横线上填上＞、＜或=。 34+50________74 45-20________45+20 36+40________96-20 45+30________25+50 79-50________59-30 76+20________89 17．在横线上填上“>”“＜”或“=”。 75厘米________1米 54厘米________45厘米 3米________30厘米 100cm________1m 5米5厘米________5米50厘米 18cm________1m 18．计算2×3和3×2用的是同一句口诀________。 三、解答题 19．冬冬做一个灯笼需要9分钟，按这样的速度， （1）他1小时最多能做好多少个？ （2）再有________分钟他可以再做好一个。 20．一共有50位乘客，6辆车能坐得下吗？
人教版一年级下《认识人民币简单的计算》练习题
一年级《认识人民币》练习6元3角－2元＝ 7元3角－3元＝ 6元4角－3元3角＝7元5角－2元4角＝6元3角－1元1角＝4元1角－1元1角＝8元2角－1元2角＝3元5角－1元4角＝8元5角－2元＝ 13元9角－1元＝ 6元8角－2元8角＝7元8角－3元＝ 5元6角－2元＝ 3元9角－7角＝ 5元1角－1元1角＝9元3角－1角＝ 8元2角－4元2角＝6元8角－8角＝ 3元4角－2元3角＝6元3角＋5元4角＝９元1角－9元＝ ３元6角－2元4角＝６角＋1元9角＝ ３元3角＋４元2角＝2元2角－1角＝ 6元5角－1元＝ 4元2角－3元2角＝ 9元6角－7元5角＝ 10元8角－7元8角＝ 6元3角－2元＝ 7元3角－5元＝（）元（） 角 4元2角＋5角＝（）元（） 角 3元6角＋3角＝（）元（） 角 6元9角－6角＝（）元（） 角 4元3角＋7角＝（）元 9角＋9元1角＝（）元 二、简单的计算： 5分+3分= 分 5角+2角= 角 2元+10元= 元 5分+5分= 角 5角+5角= 元 13元+7元= 元 5分+7分= 角分 2角+9角= 元角 7元2角+3元= 元角 9分－ 4分= 分 8角－ 3角= 角 20元－ 10元= 元
1角5分－5分= 角 1角3分－ 5分= 分 7元5角－1元5角= 元角１元２角＋２元＝
１元－５角＝ 四、计算 6分+3分=( )分 8角-4角=( )角 2角+4角=( )角 5分+5分=( )角 4元+5元=( )元1角-5分=( )分 3角5分+4角=( )角( )分 6角9分-6分=( )角( )分 4元2角+7角=( )元( )角 8元3角-5元=( )元( )角 一、在（）里填上合适的数。 20分=（）角 7角=（）分 60角=（）元 1元=（）分 40角=（）元1元=（）角 5角4分=（）分 9角=（）分 70角=（）元 3元6角=（）角 23分=（）角（）分65角=（）元（）角 二、在 里填上“＞” | “＜”或“= ”。 50分 角 4分角 1元角 3角分 7元角 6元8角元42分元1角 一、在（）里填上合适的数。 20分=（）角 7角=（）分60角=（）元 1元=（）分40角=（）元 1元=（）角 5角4分=（）分 9角=（）分65角=（）元（）角 3元6角=（）角 70角=（）元23分=（）角（）分 5、计算． 二、在（）里填上“＞”|“＜”或“=”。 10分（）1角54分（）54角 1元（）9角 3角（）31分 70元（）70角6元8角（）7 元 .
认识人民币专项练习题
认识人民币专项练习 一、计算 5元3角＝（）角19角＝（）元（）角 １元－4角＝（）角4角＋9角＝（）元（）角 4.58元＝（）元（）角（）分 1元=（）角 1角=（）分 1元=（）分 20角=（）元 20角=（）分 80分=（）角 4元=（）角 100分=（）元 0.50元=（）角 5元2角=（）角 5角3分=（）分 3元6角=（）角26角=（）元（）角 47角=（）元（）角 35分=（）角（）分 8元＋5元=（）元 4元＋9元=（）元 13角－5角=（）角 16元－7元=（）元 8角＋2角=（）元 6角＋4角=（）元 1元－6角=（）角 2元－5角=（）元（）角8角＋4角=（）元（）角 9角＋5角=（）元（）角9分＋7分=（）角（）分 6分＋9分=（）角（）分7元＋6角=（）元（）角 5角＋3元=（）元（）角9元＋6元5角=（）元（）角 9元3角＋5角=（）元（）角6元7角＋8元=（）元（）角 4角＋3元5角=（）元（）角7元6角－4元=（）元（）角 5元6角－3角=（）元（）角10元－2元5角=（）元（）角 5元7角＋8角=（）元（）角3元7角＋6元3角=（）元 1元4角＋6角=（）元 3元5角＋5角=（）元 9元3角＋7角=（）元
20元－13元=（）元 5元4角＋3元2角=（）元（）角50元－18元=（）元 9元7角－3元5角=（）元（）角100元－26元=（）元 7元8角－3元5角=（）元（）角5元8角＋3元7角=（）元（）角 8元9角＋3元2角=（）元（）角 10元8角＋3元7角=（）元（）角 8元＋7元2角=（）元（）角 7元－3元5角=（）元（）角 10－6元2角=（）元（）角 5元－2元5角=（）元（）角 7元2角－3元5角=（）元（）角 10元5角－4元8角=（）元（）角 1元=（）角 10分=（）角 1元9角=( )角 62角=( )元( )角 54角=（）元（）角 1元6角=（）角 3元－1元5角=（）元（）角 3元3角+5角=( )角( )元 2元7角=（）角 2角+7角=（）角 6角+8角=（）角=（）元（）角 1元=（）分 54角=（）元（）角 3元8角=（）角 8角+2角=（）元 3元－1元5角=（）元（）角 10元-5元2角=（）角 1元=( )角 1角=( )分 50角=( )元 7元=( )角 2元4角=( )角 52角=( )元( )角 5角+ 3角=( )角 9角－4角=( )角
小学二年级数学应用题专项练习题
小学二年级数学应用题专项练习题 【导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是WTT整理的相关资料，希望对您有所脾益。 1、张姨用15元买了3双鞋，买5双鞋要多少元？ 2、王老师买8条跳绳用了40元，一个皮球比一条跳绳贵3元，一个皮球多少元？ 3、有4篮苹果，每篮9个，把苹果平均分给6个小朋友，每人几个？ 4、小红每天做8朵红花，做了3天。她要把红花奖给6个小朋友，平均每人多少朵？ 5、妈妈买了3个茶杯用去24元，爸爸买了4个碗用去36元。茶杯和碗哪个贵？贵多少？ 6、25人用一条船过河，每次只能坐5人，要几次才能过完？ 7、有4只小兔，小猴的只数是小兔的3倍，现在每2只小猴分成一组去抬东西，可以分成几组？ 8、3个小动物吃了12个苹果，7个小动物要吃多少个苹果？ 9、一本故事书24页，小红每天看6页，几天看完？这本故事书小明8天看完，每天要看几页？ 10、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？ 11、小朋友吃早餐，每6人坐一张桌子，要坐2张桌子，一共有多少人？ 12、妈妈买了4盒彩笔，每盒8支，用去了15支，还剩多少支？ 13、小明和小红写字，小明写了3行，每行6个，小红写了15个，谁写得多？多几个？ 14、小明和小红写字，小明写了3行，每行6个，小红写了4行，每行5个，两人一共写了多少个？ 15、操场上有6行，每行6人，如果排成4行，每行有多少人？
认识人民币简单计算 电子教案(一下册)
1、使学生初步学会元、角、分之间简单换算和加、减计算。 培养学生之间的合作精神。 2、适时渗透思想品德教育，从而获得积极良好的情感体验。 使学生学会元、角、分之间简单换算，培养学生的推理能力。 一、复习 1元＝（）角 1角＝（）分
1元＝（）分 4角＝（）分 60角＝（）分 8元＝（）角 上节课我们学习了认识人民币，这节课我们接着学习单位间的换算和简单的加、减计算． 板书：人民币简单的计算 二、新课 1．教学例5． 课件出示例5： 教师：这是几元几角？（1元2角）1元可以换成多少角（10角）那么1元2角是多少角？ 这里可以让几名学生回答，答对了，可以问一问他们是怎么想的．教师向学生引导说明：1元是10角，1元2角就是10角再加上2角，等于12角。 师板书：1元2角=12角 2．教学例6． 课件出示例6： 问：你们见过用小数表示的物品价格吗？ 学生回答后，教师说明人民币的小数表示方法：圆点的左边表示元，右边的第一位表示角，第二位表示分。学生试着解答，然后集体订正。 3．练习 （1）做教科书第50页上“做一做”第1、2题。学生先独立完成，师巡视，再集体订正。 （2）练习九第3题，看看物品的价格分别是多少。（3）练习九第4题，拿出买每件东西要付的人民币。
4、教学例7。 出示例7挂图，学生观察图片后，试着列式。 教师提问几名学生5角加8角等于多少．可能大部分学生回答5角加8角等于13角．接着教师提问：13角是几元几角？ 其余的让学生独立做，教师巡视，发现问题，及时给予提示。再请同学回答，师根据学生的回答，板书：5角+8角=13角=1元3角 三、巩固练习 1、教材第51页做一做。学生同桌之间互相讨论题意，再独立完成填空，最后集体订正。 2、练习九第5题：同桌进行合作，哪两件物品的价格合起来是1元？（在操作过程中，可以培养学生之间的合作精神。） 四、课后练习：做练习九的第6～9题． 五、小结： 今天我们学习了人民币简单的计算，你们会了吗？以后买东西会算了吗？
【常考题】小学二年级数学上期末第一次模拟试题带答案
【常考题】小学二年级数学上期末第一次模拟试题带答案 一、选择题 1．学校在为联欢会选送节目，要从3个小品节目中选出一个，从2个舞蹈节目中选出一个，一共有( )种选送方案。 A. 5 B. 6 C. 7 2．下列说法正确的有（）个。 ⑴8人进行乒乓球比赛，如果每两人之间都比赛一场，一共比赛28场。 ⑵王叔叔把10000元人民币存入银行，定期一年，年利率是2.25%。一年后他可得利息225元。 ⑶山羊只数比绵羊多25%，也就是绵羊只数比山羊少25%。 A. 1 B. 2 C. 3 3．分针走30分钟，走了（）个大格。 A. 5 B. 6 C. 30 4．下边钟面上的时间是（）。 A. 12时04分 B. 12时20分 C. 4时02分 D. 4时 5．二·一班有8个小组，每组做4张贺卡，一共做了多少张？正确列式是（）。 A. 8×4 B. 8+4 C. 8÷4 6．看看这两幅图： 哪一幅是远距离所看到的？（） A. B. 7．一共有多少本书？列式错误的是（）。 A. 5+2 B. 5+5 C. 5×2 8．68比（）多8。 A. 6 B. 60 C. 70 9．两个锐角的和（）。 A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能10．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩 B. 走20步 C. 20个小朋友手拉手 二、填空题 11．用0、2、5、7组成________个没有重复的两位数． 12．分针从4走到9，走了________大格，走了________分。 13．在横线上填数： 9×________＝54 7＋________＝15 9－________＝2 ________×7＝56 14．站在不同的位置观察，最多能看到下图的________个面。 15． 上图中的西瓜有________个________ 加法算式：________ 乘法算式：________或________ 16．下图中________是锐角，________是直角，________是钝角。 17． 23+7=________ 圈一圈：________ 先算________，再算________ 18．50厘米＋50厘米－1米＝________厘米。 三、解答题 19．一把硬币全是2分和5分的，这把硬币一共有1元，问这里可能有多少种不同的情况？ 20．画一画，填一填。 （1）6时15分
认识人民币---简单的计算
《认识人民币-----简单的计算》教案 教学目标： 知识与技能目标：使学生理解人民币单位间的换算及计算。 过程与方法目标：培养学生的团结协作能力，培养学生学数学用数学的能力。 情感态度与价值观目标：感受数学在生活中的价值，激发学生学习数学的兴趣。 教学重点： 人民币单位间的简单换算及计算。 教学难点： 理解元、角、分的加减法算理。 教具学具： 模拟人民币课件商品 教学过程 一、温故知新 师：我们已经认识了哪些面额的人民币？请你们按从大到小的顺序说一说。 生：100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角、5分、2分、1分。 学生回答时老师出示相应的模拟人民币。 师：人民币的单位有哪些？ 生：元、角、分。
师：元、角、分之间的关系是怎样的？ 生：1元=10角 1角=10分 师：真棒！今天我们来继续学习人民币的知识。板书课题：简单的计算 二、尝试探索 教学例5 师：棒棒糖1角钱一个，思思用1元2角钱可以买到多少根棒棒糖？ 同学之间相互讨论。 生：因为1元=10角，所以1元2角=12角。可以买12个棒棒糖。 明明的存钱罐例有18个1角的钱，他想换成整钱，明明可以换到几元几角呢？ 生：因为18个1角就是18角，18角里面有一个10角，和8个1角，10角就等于一元，所以18角=（1）元（8）角 师：非常好。在我们生活中像这种换钱的情况非常多。请同学们跟我一起去看看。 练习：我会换 1.做一做第一题 2.练习十三第一题 教学例6 师：我从超市买了一些小礼品，请同学们帮我算算我该付多少钱。 出示：蓝气球 5角红气球 8角
师：我一共要付多少钱？用什么方法做？ 生：用加法5角+8角=13角 师：板书5+8=13（角） 13角=1元3角 出示黄花1元，红花6角。 师：黄花比红花贵多少？在比较商品价格时，我们需要注意什么？生：注意单位的统一。 师：那在这里我们怎样将单位统一呢？ 生：黄花1元=10角黄花比红花贵 10—6=4（角） 出示问题：买一朵黄花1元和一只小鸟3元1角，一共花了多少钱？师：这一题我们应注意什么？ 生：注意运算时单位的统一。 师：我们在做运算时必须保证单位的一致性。只有相同单位的量才能做运算。所以这里1元应该加到3元里。 板书：1元+3元1角=4元1角 三、内化巩固 课件出示练习题 9角-2角=（）角 7角+6角=（）元（）角 4元+8元=（）元 5角+1元3角=（）元（）角 四、拓展练习 同学们，我们已经学过了怎样计算商品的价格，那我们就去商场里逛逛买点东西好不好？
认识人民币练习题
认识人民币练习题 一、填空 1、1角可以换成( )个1分硬币；1角可以换成( )个2分硬币；1角可以换成( )个5分硬币。 2、一张1元币可以换( )张1角币；( )张2角币；( )张5角币。 3、( )张1元币可以换一张10元币。 4、1元=( )角=( )分 5、10元6角=( )角 6、26角=( )元( )角 二、判断 一条围巾要5元7角，请你在简单的付钱方法后面打“√”。 1、5张1元，7张1角。( ) 2、2张2元，1张1元，1张5角，2张1角。( ) 3、1张5元，1张5角，1张2角。( ) 三、在○里填上＞、＜或= 1角○9分9角○8元1元○1角10分○1角 40分○4角3元○30分4角○4分7元○70分6角○6分四、计算 6分+3分=( )分8角-4角=( )角2角+4角=( )角 5分+5分=( )角4元+5元=( )元1角-5分=( )分3角5分+4角=( )角( )分 6角9分-6分=( )角( )分
4元2角+7角=( )元( )角 8元3角-5元=( )元( )角 五、计算 1、一个皮球3元，和一根跳绳1元5角，一共多少钱? 一个皮球比一根跳 绳贵多少钱? 3元+1元5角=( )元( )角 3元-1元5角=( )元( )角 2、一个笔记本2元，一个杯子2元8角，共多少钱?一个笔记本比一个杯子 便宜多少钱? 2元+2元8角=( )元( )角 2元8角-2元=( )角 六、应用题 1、小明买铅笔用了3角钱，买练习本用了1角3分钱，买铅笔和练习本一共用了多少钱? 2、小明给希望工程捐了10元，还剩7元，他一共有多少钱? 3、爸爸买一条毛巾要付5元4角，买一双袜子用去同样多的钱，一共要付 多少钱? 教材基础知识针对性训练：
二年级数学专项练习题集合
二年级数学专项练习题集合 【导语】两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。在数学学习中，“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。以下是WTT整理的相关资料，希望各位同学在做题之余更要注重培养自己的兴趣。 【篇一】 一、解决问题。 1、国内长途电话费每分钟8角钱，市内电话费每分钟1角钱。 （1）打国内长途电话5分钟，话费是多少？ _____________________________________ （2）国内长途每分钟的话费是市内电话的几倍？ _____________________________________ 2、小明说：8元一张的奖状要花72元，小华说：太贵了，买6元一张的吧。那要花多少钱呢？ _____________________________________ 3、两只小猪搬砖盖房子，兄弟俩要搬32块砖，他们每次各要搬4块，需要几次？ _____________________________________ 4、从广州到长沙的火车票是218远，汽车票是336元，飞机票是650元。 （1）坐飞机比坐火车大约贵（）元。 （2）坐飞机比坐汽车大约贵（）元。 （3）如果往返都坐火车大约要（）元。 （4）如果去时坐火车，回来坐飞大约要（）元。 5、国庆黄金周广州旅行社短线游的人数统计如下 地点：韶关深圳湛江 参团人数：233 510 180 （1）去深圳的人比去湛江的人多多少人？
【易错题】小学二年级数学上期末模拟试卷附答案(1)
【易错题】小学二年级数学上期末模拟试卷附答案(1) 一、选择题 1．深圳→厦门的动车除了起点和终点处，中间停靠5个站，铁路部门要为这趟列车准备（）种不同的车票。 A. 10 B. 20 C. 21 D. 42 2．一种电脑小游戏，玩一局要5分钟，可以单人玩，也可以双人玩．小东家只有一台电脑，小东和爸爸、妈妈一起玩，每人两局，至少需要（）分钟． A. 10 B. 15 C. 20 D. 30 3．时针指在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。 A. 5：25 B. 6：25 C. 5：30 4．下图中钟表显示的时间为（）。 A. 7时5分 B. 6时5分 C. 7时55分 5．求45÷9=□时用( )口诀来计算。 A. 四九三十六 B. 五九四十五 C. 六九五十四 6．淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（） A. 变长 B. 变短 C. 先变长后变短 D. 先变短后变长7．4个4再加上1个4是( )。 A. 8个4 B. 1个4 C. 5个4 8．下图中有（）个角。 A. 6 B. 7 C. 8 9．红红今年比妈妈小20岁，再过10年后，红红比妈妈小（）岁。 A. 10 B. 20 C. 30 10．下图中的钢笔长（）厘米。 A. 6 B. 7 C. 8 二、填空题
11．用3、5、8三个数字能组成________种不同的三位数，其中偶数有________个，组成偶数的可能性是________． 12．请完成下列春游时刻表。 13．摆6条这样的小鱼，要用________根火柴棒。 14．看图回答 （1）玲玲站在妈妈的________边． （2）请在所摄的像片下面分别写上摄像机的字母编号． ________ ________
部编一年级下册数学认识人民币练习题
一、填空 1、1角可以换成( )个1分硬币；1角可以换成( )个2分硬币；1角可以换成( )个5分硬币。 2、一张1元币可以换( )张1角币；( )张2角币；( )张5角币。 3、( )张1元币可以换一张10元币。 4、1元=( )角=( )分 5、10元6角=( )角 6、26角=( )元( )角 二、判断 一条围巾要5元7角，请你在简单的付钱方法后面打“√”。 1、5张1元，7张1角。( ) 2、2张2元，1张1元，1张5角，2张1角。( ) 3、1张5元，1张5角，1张2角。( ) 三、在○里填上＞、＜或= 1角○9分 9角○8元 1元○1角 10分○1角 40分○4角3元○30分 4角○4分 7元○70分 6角○6分 四、计算 6分+3分=( )分 8角-4角=( )角 2角+4角=( )角 5分+5分=( )角 4元+5元=( )元 1角-5分=( )分 3角5分+4角=( )角( )分 6角9分-6分=( )角( )分4元2角+7角=( )元( )角 8元3角-5元=( )元( )角 五、看图计算
1、一个皮球3元，和一根跳绳1元5角，一共多少钱? 一个皮球比一根跳绳贵多 少钱? 3元+1元5角=( )元( )角 3元-1元5角=( )元( )角 2、一个笔记本2元，一个杯子2元8角，共多少钱?一个笔记本比一个杯子便宜多少钱?2元+2元8角=( )元( )角 2元8角-2元=( )角 六、应用题 1、小明买铅笔用了3角钱，买练习本用了1角3分钱，买铅笔和练习本一共用了多少钱? 答：买铅笔和练习本一共用钱。 2、小明给希望工程捐了10元，还剩7元，他一共有多少钱? 答：他一共有钱。 3、爸爸买一条毛巾要付5元4角，买一双袜子用去同样多的钱，一共要付多少钱? 答：一共要付钱。 ：教材基础知识针对性训练：
人教版小学二年级数学上期末模拟试卷(一)
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ _ _ ： 名 姓 _ __ ： 级 班 _ _ _ ： 校 学 2013-2014学年度第一学期期末模拟二年级数学试卷（一） 一、计算 1、直接写出得数（10分） 5×8=7×3=8×6+8=62-5-30=45-(7+13)= 2×9=6×1=4×4+18=86-26+17=89-(62-2)= 2、用竖式计算（18分） 18+56=82-79=55-47= 80-56+27=38+26-44=82-(56+7)= 二、填空（24分） 1、 （）个（） 加法算式：___________________________ 乘法算式（）×（），读作：_____________
2、将5+5+5+5+5+5改写成乘法算式是（）×（） 3、一个乘数是7，另一个乘数是2，积是（）。 4、根据“三八二十四”这句口诀写出两道乘法算式。 （）和（） 5、在（）里填上“米”或“厘米”。 课桌长60（）操场长500（） 教学楼高13（）小明身高130（）6、把口诀填写完整 三（）二十七（）六十二六八（） 7、1米=（）厘米37厘米-19厘米=（）厘米 8、在里填上“+”、“-”、“×”、“<”、”>”或“=”。 三、按要求做一做（17分） 1、画一条4厘米长的线段（3分）
2、写出钟面上的时刻（8分） _________________________________________ _________________________________________ 3、画一个锐角（3分） 4、连一连（3分）
认识人民币练习题完整版
认识人民币练习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
认识人民币练习题（一）500题 一、基本题： 1、填空： （1）人民币的单位有（）、（）、（）。 （2）一张2角可以换（）张1角。 一张5角可以换（）张1角，还可以换（）张2角和（）张1角。 （3）10元可以换（）1元，可以换（）2元，可以换（）张5元。 2、将正确答案的字母填在括号里： （1）1元和（）角同样多。 （2）1角和（）分同样多。 （3）1元和（）分同样多。
（4）1元3角和（）角同样多。 3、写出下面的钱数： （1）一张10元、一张5元、一张1元（）元 （2）一张5元、一张2元、一张5角（）元（ )角 （3）一张50元、三张10元、一张2元（）元 （4）一张20元、两张10元、一张5角（）元（）角 二、综合题： 1、拿出买各种东西要付的人民币： 一支铅笔6角一个打火机8角一支钢笔5元2角 一个毽子3角一个日记簿1元5角一包方便面3元4角 说明：练习前准备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。买一包方便面正确的拿法是（） A、3张1元和4张1角的人民币 B、1张2元，1张1元和2张2角的人民币 C、1张2元，1张1角和2张2角的人民币
D、3张1元和2张2角的人民币 E、3张1元和1张2角，2张1角的人民币 F、1张2元，2张5角，1张2角，2张1角的人民币 G、1张2元，1张1元和2张2角的人民币 2、购物问题： （1）我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱 （2）一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够（3）一盒水彩笔12元，一个调色盘4元，买这两样需要多少钱我付给售货员20元，还要找回多少元 人民币的转换： 1元2角=（）角 1元5角=（）角 1元＝（）张１角（）张１角＝５元 1元＝（）分 1元2角=（）角 1元5角=（）角 2元6角=（）角 2元9角=（）角 3元 = （）角 1元 =（）角 1角8分=（）分 1角6分=（）分（）元（）角=13角（）分=2角1分 2元6角=（）角 2元9角=（）角 3元 = （）角
单位换算二年级数学专项练习题
单位换算二年级数学专项练习题 (长度、人民币、重量、时间) 一．长度单位换算 1米＝（）厘米 500厘米＝（）米 1米60厘米=（）厘米 100分米=（）米 20厘米=（）分米 120厘米=（）米（）厘米 18厘米＋4厘米＝（）厘米45米＋5米＝（）米 40厘米－7厘米＝（）厘米36米＋9米＝（）米 80厘米＋20厘米＝（）米 8厘米＋12厘米＝（）厘米 3米＋6米＝（）米 54米＋12米＝（）米 40厘米－30厘米＝（）厘米 13厘米＋31厘米＝（）厘米 39米+7米＋2米＝（）米 20厘米＋（）厘米＝1米 1米＋4米＋（）米＝15米 26厘米＋8厘米=( )厘米 70厘米－7厘米=( )厘米 82米－5米＝（）米 30米＋46米＝（）
米 20 / 1 95厘米＋5厘米＝（）米 1米－10厘米=( )厘米 38厘米＋12厘米＝（）厘米 78米-67米=( )米84厘米＋16厘米＝（）厘米＝（）米 17米＋25米＋43米＝（）米 76厘米－18厘米＋14厘米＝（）厘米 89厘米－63厘米－19厘米＝（）厘米 52米－37米－14米＝（）米＝（）厘米 ）米 38米＋25米－27米＝（）厘米10厘米＝（ 1米－）厘米厘米＝（ 96厘米－47厘米＋4） 19厘米＝（）米 81厘米＋米＝（100米－55 米）米 45米－（28米＋13米）＝（ 厘米－14厘米）＝（）厘米34厘米＋（28）米（）厘米72厘米＋8厘米＋24厘米＝（ ”。）里填上“＞”、“＜”或“=二、在（ ）29厘米30厘米（米（3 ）3厘米 75厘米3米（）2米米（1 ）100厘米 厘米○377分米米○6600厘米 3分米4厘米＋20厘米○2014米＋6米○米 厘米○49厘米厘米503米○30 分米厘米35厘米＋5厘米○4厘米○38厘米－840 25 厘米35厘米（）厘米11100厘米－米○
【常考题】小学二年级数学上期末模拟试题带答案(1)
【常考题】小学二年级数学上期末模拟试题带答案(1) 一、选择题 1．小兰有3件不同的衬衣和2条不同的裙子，一件衬衣搭配一条裙子，一共有（）种不同的穿法。 A. 4 B. 5 C. 6 2．时针走了2大格，分针走了（）分钟。 A. 60 B. 120 C. 180 3．钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。 A. 60 B. 30 C. 20 4．停车场有8辆小车，大卡车的辆数是小车的5倍，大卡车有多少辆？（） A. 13 B. 40 C. 3 5．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （） A. B. C. 6．一个加数是7，和是85，另一个加数是（）。’ A. 72 B. 78 C. 82 7．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。 A. 17厘米 B. 15厘米 C. 13厘米 8．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。 A. 直角 B. 钝角 C. 平角 9．用6、0、9、5四张数字卡片可以组成（）个不同的四位数。 A. 6个 B. 24个 C. 18个 10．3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。 A. 3×3 B. 3×4 C. 3×5
二、填空题 11．写出下面的时间 ________ ________ ________ ________ 12． 乘法算式：________或________ 13．观察下面的货架，分别从后面、侧面和上面各是什么形状？ 从上边看，看到的形状是________ 从后边看，看到的形状是________ 从侧边看，看到的形状是________ 从正边看，看到的形状是________ A． B． C． D． 14．表示3个5相加的乘法算式是________或________。15．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
人教版一年级数学下册《.认识人民币 简单的计算》研讨课教案_15
《人民币的简单计算》教学设计 【教材理解】《人民币的简单计算》是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级下册第五单元第2节的内容。本节课突出体现让学生在活动中了解、认识人民币解决实际问题。购买简单的文体用品是一年级学生自己能做的事情，并且也是小学生愿意做的事情。教材以此背景为基础，使学生在经历模拟购物的实践活动中加深对人民币的认识，学习人民币的简单计算，提高学生解决实际问题的能力。 上，会进行一些人民币的简单计算；把知识穿成了串，从而引导学生运用所学知识解决现实生活中的问题，培养学生的综合能力，也让学生体会到所学知识是有用的。 1.注重趣味性，创设问题情境，激发学生的求知欲。 2.让学生自主探索，合作交流，培养自主性。 3.通过实践活动，培养学生的应用意识和实践能力。 【学情简介】一年级学生年龄小，缺乏社会经验，上市场购物也少，对人民币只有一个初步的认识，对于要用钱才能买到东西这一补数的等价交换原则只有初步的意识。但是大多数学生对人民币并不陌生，在生活上对人民币有接触，也有一些简单的生活经验，这点是学生学习好本节课的基础。生活经验不能完全代替学生的数学学习经验，将生活经验上升到数学知识，对一些学生而言还有困难。本节课的教学会使学生对人民币有近一步的认识，是学生在简单的活动中感知人民币的币值和人民币的商品功能。 【教学目标】 1、知识与技能 （1）理解关于元、角的加法计算方法，会进行一些简单的计算。 （2）认识用两位小数表示的以元为单位的商品价格，尝试解决一些简单的关于元、角的加法计算问题。 （3）培养学生的观察能力、动手操作能力以及语言表达能力。 2、过程与方法 经历有关元、角加法计算方法的形成过程，体会人民币在社会生活、商品交换中的作用。 3、情感态度与价值观 感受数学与实际生活的联系，培养学生之间的合作精神。
认识人民币的练习题
《认识人民币》练习题 姓名: 一、换一换： 1．5个2角—共是( )角，可换成( )元。 2．1张50元纸币可以换( )张1元纸币。 3．1张50元钱可以换( )张20元钱和( )张10元钱。4．3元4角比4元少( )角。 5．6元5角比5元多( )元( )角 二、填“元”、“角”、“分”。 一枝铅笔5 3 一瓶可乐 一根针2 一个铅笔盒15 三、填一填 1元2角=（）角 3元=（）角 2角1分=（）分1元=（）分 1角8分=（）分 20分=（）角
13角=（）元（）角 7角=（）分 23分=（）角（）分注意1元＝10角、1角＝10分、1元＝100分 四、比较大小。 1、在里填上“＞”或“＜”或“=”。 3角○15分 30角○30分 14角○1元4角3元9角○4元 45角○4元3角 5角○52分 8元○6元＋3元 9元＋2角○10元 2、从小到大的顺序排列下面各数。（注意要用原来的写法进行排列。） 3元 31角 30分 3元2角 3、将下列物品的价格按由低到高的顺序排队。 比较钱数的大小时，如果单位相同，数越大钱越多，数越小钱越少； 如果单位不相同，要先统一单位后再进行比较。 五、计算。 6分+3分=( )分 8角-4角=( )角 14元+21元=( )元 1角-5分=( )分 4元5角＝( )元十( )角＝( )角
8角＋5角＝( )角＝( )元( )角 3角5分+4角=( )角( )分 6角9分-6分=( )角( )分 4元2角+7角=( )元( )角 8元3角-5元=( )元( )角 相同单位的数相加减，即元和元相加减，角和角相加减，分和分相加减；六、圈一圈。 （1）1元钱可以买到哪些学习用品? （2）圈出要付的钱 七、解决问题 1、小明买铅笔用了3角钱，买练习本用了1角3分钱，买铅笔和练习本一共用了多少钱?
二年级下册数学时分秒专项练习题
二年级下册数学时分秒练习题 一、填空。 1、我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。秒针走一小格的时间是（）。 2、钟面上有（）个大格，每一大格有（）个小格。时针走一大格是1（），分针走一大格是（）分钟，秒针走一大格是（）秒。 3、分针从3走到5走了（）分钟，走到8走了（）分钟。 4、钟面上又细又长的针叫（）针,秒针走1圈是（）秒。 5、1时=（）分1时20分=（）分80分=（）时( )分2分15秒=（）秒60秒＝（）分60分＝（）时 180秒=（）分240分=（）时1时20分=（）分 90秒=（）分（）秒1分=（）秒80秒=（）分（）秒 6、填写合适的单位。 (1）小明大约每天睡9( ) (2）小明穿衣服大约需要20( ) (3）烧一壶水大约要25( ) (4）小华跑50米用了9（）；(5）爸爸每天工作8（）。(6）播放一集动画片约用20（）(7）一部电影放映了2（）10（）(8）跳绳20下要用15（）(9）做一次深呼吸用24（）(10）小华跑200米用45（）(11)拍手20下大约10（）(12) 跑步100米大约25（） (13)做30道口算大约5（）(14)脉搏跳动85下大约1（） (15)读150个字大约1（）(16)写20个字大约2（） (17)做数学作业大约20（）(18)吃饭大约要20（） (19)拍球10下大约5（）(20)唱一遍国歌大约45（） 7、按时间的长短排列顺序。35秒6分6时49分3秒 （）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（） 8、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 9、时针走一大格，分针正好走（）圈。 二、判断： 1、秒针在钟面上走一圈就是100秒。（） 2、6点一刻就是6时15分。（） 3、10时零5分可以写成10：5。（） 4、夏天午睡大约1分。（） 5、明明的脉搏跳10下用了8秒。（） 6、钟面上又细又长走的最快的是秒针。（） 7、一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌就要5个3分钟，也就是15分钟。（） 8、时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分。（） 三、选择题．（把正确答案的字母填在括号里） 1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）．
人教版二年级上册数学期末模拟卷
人教版二年级上册数学期末模拟卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、我会填 (共12题；共34分) 1. （1分）同学们做操，排成一个正方形的队伍，从前、后、左、右数，小红都是第5个，问一共有 ________ 人． 2. （4分）填空 5＋5＋5＋5＋5＋5＝________;这是________个________相加;用乘法可写________×________＝________. 3. （2分） (2019一下·东莞期末) 在横线上填上“>”、“<”或“=”。 8元________7元8角54-40________50 6个十________60 49+8________57 4. （2分） (2019三上·龙华期中) 两个乘数都是20，积是________，再加上27是________。 5. （6分）填上“＞”“＜”或“＝”。 2×5________912________5×43×3________9 3＋4________3×4 16________4×3 5×5________10 2×5________5＋5 4＋4＋4________3×4 6. （2分） (2019四下·兴仁月考) 南栅小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树________棵． 7. （1分）6×9和9×6在计算时都要用到口诀________。 8. （2分） (2020二上·镇原期末) 在横线上填上“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。 2________5=10 7×3________20 8×9________72 25+8________34 36________6=30 8×7________566×4________23 90-6________30