小学二年级看图作文:关于看图写话的作文:变废为宝

小学二年级看图作文:关于看图写话的作文:变废为宝

关于看图写话的作文:变废为宝

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星期天,明明在小亮家玩。他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。“哎,好可惜呀!”小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来,正准备往垃圾筒里扔。“等一下!”明明急忙拦住小亮说:“我们可以利用它做点别的东西。”小亮说:“好主意,即节约能源又保护环境。”于是,明明到书房取来一些水彩笔,他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿,不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼,把它们挂在墙上,将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。

在生活中我们要做到节约能源,保护环境。废物再利用,用过的练习本可以演算用,废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。

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变废为宝作文

变废为宝作文 【篇一】变废为宝作文 有一天,小明和小东一起到商店帮妈妈买了一个盘子。 他们正走在回家的路上,突然小明一不小心,盘子从手里滑落,掉到了地上,摔成了两半。小明吓得说不出话来,无奈地从地上捡起摔成两半的盘子,正准备扔进垃圾桶,小东制止说:“等等,让我想想这个盘子还有什么用途。”小东想了想,说:“有了,我们可以做一件艺术品送给妈妈!”小明说:“怎么做?”小东找来了彩色笔,和小明一起在两半盘子上画起鱼儿来,不一会儿,破盘子就变成了两条可爱美丽的小鱼。小东把它们挂在墙壁上,越看越好看。妈妈下班回来看到了,高兴地笑了,夸奖小明和小东:“你们真棒!变废为宝,真是好样的!”小明和小东也开心地笑了! 【篇二】变废为宝作文 星期天,明明在小亮家玩。他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。“哎,好可惜呀!”小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来,正准备往垃圾筒里扔。“等一下!”明明急忙拦住小亮说:“我们可以利用它做点别的东西。”小亮说:“好主意,即节约能源又保护环境。”于是,明明到书房取来一些水彩笔,他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿,不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼,把它们挂在墙上,将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。 在生活中我们要做到节约能源,保护环境。废物再利用,用过的练习本可以演算用,废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。 【篇三】变废为宝作文 小明和小刚是小哥俩,小明比哥哥小两岁,上小学四年级,正是活泼好动的年纪。 星期日这天,他们家里来了客人。吃完晚饭后,小明想表现表现,就自告奋勇地说:“今天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧!”“真的吗?太好了。”妈妈高兴地说。 小明马上行动起来,收拾了一大摞的盘子,沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去,盘子实在太沉了,只听“哗啦”一声,小明叫道;“唉呀,盘子

变废为宝作文700字完美版

变废为宝作文700字 变废为宝先是贤人哲学的思考,后是社会实践中的进步。 庄子和惠子在千余年前便有过一场著名的辩论。惠子有个大瓠的果实,剖开做盛水的器皿不合适,不够坚硬的瓠于他无用。庄子的对答霸气消逍:“何不虑以为大樽,而浮于江湖,而忧其瓠落无所容?”画面感极强,庄子散着头发,腰上绑着几个大葫芦,在水上逍遥游去,云游四海,不知所踪。 在惠子和其他所有的人看来,大葫芦都是废物,没有日常生活中于我有益者都可以称之为废物。然而庄子思想的境界高在他逍遥的、天马行空的思绪,使他看问题超乎寻常,想到了人日常不做的“浮于江湖”。 有超乎寻常的思想,别人眼中的“废”才能是你眼里的“宝”。 庄子有它的局限性,他的一切思考只在自己的大脑中进行,他是否真的腰绑大瓠潇洒去也无从考究,这一局限性在人类经济的发展中被打破——西方有了重实验的科学家。 牛顿一个人在剑桥大学门口闷坐着,冷不丁被苹果砸了正中百会穴,他物理学家的手捡起苹果,猛然想起开普勒三大定律,看看苹果,心里只想着怎么用个客观规律解释它的落地。然后旁人就发现牛顿这人怕不是疯了,在海滩度假都在沙子上写些什么类似占卜符号的算式。牛顿可没疯,提出万有引力定律的那一天,世界都愕然了。 这个叫做由现象看本质,通过演算得定律,在庄子的思想上进了一步。 瓦特看蒸汽顶开锅盖,发现了内能转化为机械能的实质。他先是用前人的智慧总结出潜热的重要性,经过无数次实验,把老蒸汽机的额外功减小,成就了第一次工业革命。 瓦特在得出理论的基础上,以实验为中心,得到了实质的发明成果,这算是实际意义上的变废为宝了。 从想法到实践,从实践到现实,变废为宝,要求一个人的思考深,实验勇,着实不容易。 从开拓思维开始,从探索实践开始,变废为宝装点生活吧。

关于变废为宝的作文300字

关于变废为宝的作文300字 在这个世界上,没有废物,只有不愿意动脑的人,只要我们肯开动脑筋,废物也能变成珍宝。以下是小编收集整理的几篇关于变废为宝的作文,希望对你有帮助,欢迎阅读。 关于变废为宝的作文300字

变废为宝作文200字4篇

变废为宝作文200字4篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:变废为宝今天,我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。我们先准备了彩色皱纹纸,双面胶,裁纸刀。我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条,再把它们变成一条长长的彩色辫子。然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。最后撕开双面胶外面的纸,把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。一个美丽的花瓶就做好了。在生活中大家要多动手动脑,变废为宝。这样既节约了能源,又美化了环境。真是一举两得呀!篇二:变废为宝星期天,小明过生日,喝完了饮料有许多没用的瓶子,正当妈妈准备拿去扔的时候,小明看见了,灵机一动,对妈妈说:“妈妈,您后天生

日,把这些瓶子给我,我给您做一件生日礼物,保证让您满意!”说干就干,小明把一个废瓶子的顶部用剪刀剪掉,再把瓶身均匀地剪成小条,但不剪断,弯一下,画些图画,一个漂亮的花篮就做好了。妈妈的生日到了,小明在花篮里插了一束花,把它送给妈妈,说:“妈妈,我爱您!祝您生日快乐!”妈妈激动得热泪盈眶,欣慰地笑了。篇三:变废为宝今天,妈妈从抽屉里拿出一个瓶子,说“这个瓶子没用了,扔了/”我连忙跑过去说:“妈妈,不要扔,还可以用呢/”我一边说一边捡起瓶子。这个瓶子用来做什么呢?有了/我在瓶子里装些水,放几条小金鱼在里面,还加了点水草。我看了看,再装点东西吧/于是,我往里面放了几颗小石头。这样,我的“鱼缸杯”了就诞生了/呀,真像个海底世界/清清的水里面小鱼儿游来游去,绿绿的水草轻轻地漂浮着。通过这次试验,我知道了只要肯动脑筋,一个看起来没用的东西就会变成另一个有用的东西。我们的生活离

变废为宝作文(19篇汇总)

变废为宝作文第1篇 今日我帮妈妈卖废品,妈妈说卖废品的钱给我,让我留着买文具用。 我整理好家里的空瓶空盒,废纸箱便出发了。 我出了门,下了楼梯,一股令人厌恶的气味飘进我的鼻子里,但并没有阻挡我的好心境。 很快就到了卖废品的地方,我一蹦一跳地进去了,一位叔叔数了一下废品,给了我四元钱,我就出了门。 在回家的路上,我十分开心,因为我让妈妈休息了。 说实话,妈妈平时十分累,又要上班又要照顾我,能帮妈妈做些力所能及的事情,我感到很开心。 变废为宝作文第2篇 最近在书上看到一篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够们焚烧,于是便很多进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。

晨风徐徐,给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个趣味的想法――何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到那里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。 该如何操作呢?坐在“操作台”前的我,忽然灵光一闪――先给瓶子开几个“小窗口”吧!我细心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上头开始的四分之一范围内,刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,之后沿着轮廓把整块都割下来。于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。 接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢?因为我研究到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。 笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西经过格子放进去。等它们都入席后,乍的一看――可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢! 把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,并且不用花费一分钱,也节俭了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真

关于一年级看图写话精选作文

关于一年级看图写话精选作文 关于一年级看图写话精选作文1 一天,小白兔在野外采蘑菇。突然,乌云密布,下起了一阵大雨。小白兔没带伞,它看见河里有一片片荷叶,荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。它心里想:假如把荷叶摘下来,当做雨伞,那么就不会被雨淋到了。于是,它来到河边,摘下一片荷叶,它把荷叶当作雨伞,顶在自己的头上。雨点滴滴答答地落在荷叶上,发出叮咚叮咚的声音,小白兔高快乐兴地回家了。 关于一年级看图写话精选作文2 小丽在水池边洗手帕。刚开始,小丽就把手帕放在水里,用两只手搓。可是,她搓了很长时间,手帕上的油污还是洗不干净。这可怎么办呢?突然,她想到妈妈说的话:要把手帕洗干净,就要用肥皂搓。于是,小丽拿来了肥皂,她把肥皂涂在手帕,搓呀搓,不一会儿,就搓出了许多小泡泡。终于,小丽把手帕洗得干干净净了。 关于一年级看图写话精选作文3 一天,小红和她的妈妈在公园里漫步,公园里有好看的鲜花,它们有的是蓝的,有的是红的,还有的是紫的,五彩缤纷,十分好看。小红想把鲜花采下来,放到家里去。她正要采,妈妈走过来说:“不能采花,这些花是大家一起看的,采掉了别人不能欣赏了。”小红听了妈妈的话,红着脸说:“妈妈,我不采了。”妈妈笑着说:“你真是个听话的好孩子。” 关于一年级看图写话精选作文4 有一天,一群小鸡和母鸡在草地上捉虫。突然,一只小猫想捉小鸡,把小鸡吃了,小鸡可害怕了,

它急得找妈妈。母鸡看见了,马上跑过来。她看见小猫瞪着双眼,张大嘴巴,正在扑向小鸡,马上要抓住了。母鸡用它的翅膀把小猫赶走了。母鸡跟小鸡说:“妈妈把小猫赶走了,你们快到妈妈这里来吧。”于是,小鸡又和母鸡一起快乐地捉虫了。

变废为宝三年级作文_小学生

变废为宝三年级作文 变废为宝作文300字 我家住顶楼,有个好大的露台,爸爸别出心裁地把它改成了一个透明的“阳光房”。“眼尖”的奶奶一下子锁定了目标,乐滋滋地把她的那些宝贝小鸡抱上了楼顶,在“阳光房”里按了窝。看到这里我想你一定会反对了:“在楼房里养鸡多脏、多不卫生啊!”不满你说一开始,我也为这烦恼了好久。可是,奶奶却把她的小鸡场“经营”得有声有色。奶奶把废木料、硬纸板来了个变废为宝,为小鸡们搭起了一个“空中别墅”。虽说用的是废料,可“别墅”的设施却十分齐全:上层放养鸡用具,中层是鸡的起居室,下层地面铺了一块光滑的塑钢板,用来盛接鸡的粪便。斜坡顶用废弃的广告布做成,既遮阳又挡雨。鸡只需把头伸到木格外的食槽里就可美美地进食了。奶奶又利用起了洗衣服后排出来的水和洗菜淘米的水,用它们来冲洗鸡笼。而原本令人头痛的鸡的粪便就从鸡笼底下的管子里流到了楼下的化粪池。这样既节约了水,鸡笼又干净而且没有异味,有效地解决了卫生问题。奶奶还很有“心机”地把每天家里的剩饭剩菜喂鸡。那些鸡一只只都吃得肥溜溜的,下的蛋又大又黄,是当之无愧“环保蛋”呢!奶奶的出发点虽然仅仅是节俭,却误打误撞地把最时尚的“低碳生活”过得有滋有味的,真不愧是我们家的“变废为宝之王”。 变废为宝三年级作文250字 一个阳光明媚的早上,小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶,准备出

去扔掉,心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢,现在,终于可以一显身手了。于是,他对妈妈说:“妈妈,这些瓶子能送给我吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀!妈妈等着你的好消息!”小明准备了一瓶胶水、一把剪刀,当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪,小明想,这么有意义的事,何不请好朋友一起来。他正要去打电话,门铃响了,原来是好朋友们来了。小明高兴地说:“你们来得正好,我们一起来做手工吧!”说完,他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招,不一会,一个漂亮的花篮,一个实用的烛台,就做好了。 妈妈看着这群可爱、聪明的孩子,高兴地说:“你们真能干,今天你们能变废为宝,明天一定能成为祖国的栋梁之材!”大家听了,嘴角露出了满意的笑容。 变废为宝三年级作文300字 这天中午,小明的妈妈和爸爸出去工作,只有小明和他的哥哥在家,妈妈让小明盘子洗了,他把盘子放回去时,不小心被柜子绊倒了,只听“啪”的一声,盘子摔倒了地上,小明的哥哥闻声跑了过来,看到两个盘子都摔在地上了,出现了几个参缺不齐的“牙印”。中国小明怕被爸爸妈妈看到,正准备扔进的垃圾桶里,这时哥哥叫了一声“嘿,别扔呀!”,“为什么呀,摔坏的盘子不扔还留着呀?”小明疑惑不解,他的哥哥便说:“别看它是摔坏的盘子,这儿就像鱼的头,这儿就像鱼的尾巴,用水彩颜料一涂,不就成了一个小鱼工艺品了吗?”

变废为宝的作文400字6篇

变废为宝的作文400字6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:变废为宝一天,吃晚饭的时候,妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。丁丁拿着盘子,边走边玩,一不小心,手里的盘子滑到了地上,摔碎了,丁丁一下子愣在了原地,这是他的表哥强强听到了响声,急忙跑了出来,看着地上摔碎的盘子说:“真可惜!”丁丁说:“盘子烂了,只能扔掉。”说完,弯下腰捡起了盘子。强强若有所思的想了想,急忙劝道:“别扔,我有一个好办法,你去帮我找一些颜料和毛笔。”丁丁听了强强的话将信将疑的问道:“这还有用吗?”强强笑了笑说:“暂时--保密!我自有妙计,等会儿一定让你大开眼界。”丁丁找来了毛笔和颜料,只见强强像变戏法似的,在盘子上左一笔、右一笔得画着,不一

会儿,丁丁喜出望外的叫了起来:“哇!我看出来了,你画的是一条鱼,可是他的嘴在哪儿呢?”强强指着盘子摔碎的那个角说:“看,这像什么?”丁丁惊喜的叫道:“像嘴。”最后,强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰,又用同样的方法做好了另外一个,接着把它们挂在了墙上。强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说:“这是不是一个两全其美的好办法呀?”丁丁说:“哥哥你真聪明,还会变戏法。”强强说:“我这不是变戏法,我是变废为宝。”篇二:变废为宝今天是星期天,中午,小明在窗前做作业,忽然,看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连忙叫住妈妈问道:“妈妈,你要把这些东西提到哪儿去呀?”,“这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把它们扔掉,怎么啦?”妈妈反问道。“别扔,别扔,留着我还有用。” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进了屋里。小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了家。

初一说明文 : 变废为宝_900字

初一说明文:变废为宝_900字 一次性纸杯如何变废为宝做灯笼 取一个纸杯,把杯嘴剪掉一小部分。用剪刀把杯壁往下剪。不要 全剪断,留下杯底然后把剪成的纸条头部剪成类似三角形的形状。然 后把纸杯往下压。再用手把每个纸条稍微往内卷。 每个卷完后,就是呈这样的一个莲花的形状接着取另外一个纸杯,把杯底剪下来。贴上双面胶。然后把另外一个杯子的纸条粘到贴上双 面胶的杯底上全部粘完后,呈一个鼓状接着在那个剪掉杯底的杯子上 剪掉一张纸条。然后在刚才贴满纸条上贴上双面胶再把刚剪下来的纸 条贴到双面胶处。使其更美观整个灯笼就几乎成型了,然后把整个灯 笼稍微往下压,使灯笼的形状更突出。然后在灯笼的顶部跟底部,也 就是杯底各戳出一个洞接着用几条线整在一起,打个结。塞进灯笼顶 部的洞里再用几条线,在中间打个结,塞进灯笼的底部。成灯笼的灯 须 这样一个可爱的纸灯笼就完成啦 牛奶盒巧变小钱包 首先需要两个废旧牛奶盒将牛奶盒拉平,两端剪开,并将里层清 洗干净将牛奶盒剪开摊平,擦干取其中一张在四分之三处对折取另一 张剪下一块做钱包的夹层,隔断(宽度要和钱包一样的哦)将剪好的 隔断放入钱包内将钱包两边装订好,也可用绳子缝,给钱包的盖子剪 出漂亮的形状。用漂亮的彩色纸装饰小钱包 报纸巧变可爱小熊 用报纸团成小熊身体的各个部分,然后用胶条大概固定一下。把 刚弄好小熊身体的重要组成部分的用胶条粘到一起。再用报纸捏出两 个小扁片和一个小圆球分别做耳朵和尾巴。把报纸随意撕成一些小块,把乳胶兑水稀释,开始小熊的定型。把小块的报纸一点点糊在表面用

小刷子刷上乳胶,注意要把整个小熊表面外面都糊满报纸就能够了耐心等着乳胶完全晾干以后外面涂上丙烯或水粉,用餐巾纸撕一点蘸一下乳胶揉成小团用来做眼睛和鼻子其实报纸也能够只撕一点点团成球就行,等纸团干了以后涂成黑色粘到刚才涂好的小熊上在用黑笔简单的画上小熊的嘴。这就是小熊最基本的样子。能够根据自己的喜好在给小熊装饰一下,完成。 泡沫水果网套变废为宝羽毛球 取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下。将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后将每一份剪成大小一致的花瓣形状。将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处。将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右。剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修饰后,一只自制羽毛球完成了 初一:夏千璃

变废为宝作文500字

变废为宝作文500字 【第1篇】 现在人们到处都有一些保护环境的活动,我和妈妈也想参加可惜就是找不到机会,这不,机会来了,我家附近的一家照相馆正在为VIP们举行一项亲子活动“变废为宝” 我和妈妈来到店里,热情的店员们招待了我们并说了亲子活动内容。还领着我们来到展示台看了其他人的作品。我看了一些本是垃圾的东西,在一位位心灵手巧的主人下,摇身一变成了一件件精美的小玩意。不禁连声叫好,还像小鸡啄米似的点头。妈妈看了也目瞪口呆。“那这位夫人打算参加不”店员说道。我激动的说:“当然要参加喽。”店员一脸微笑,看起来十分和蔼:“那就请这个可爱的小朋友,和你妈妈到收银台来登记。” 我潇洒的写下了我的大名,得意洋洋的走出门。一路上就绞尽脑汁的思考着怎么做“做相框怎么样?”妈妈问。我皱起眉说:“这不

是在抄袭别人吗?已经有人做了,我们应该做一个和别人不一样的。”思考一下,我的灯泡亮了,“不如做—风铃吧。”“好主意。”我回到家找了一些果冻壳、几个铃铛和几十颗塑料珠子。和一些手工必须品。开工了!“咔嚓,咔嚓……”剪刀剪着一张张卡纸。我用线把一个个果冻壳串起来“一、二、三……”我数到五颗就按颜色把珠子串了上去。用线把铃铛绑起来。用小木条支撑着四根线。用卡纸包裹着。最后用双面胶粘上几个小花纹,就大功告成了。哦!还要写上自己的姓名。 我们把作品交了上去,虽没有我想像的那样得到大奖,但店员给了我一本日历做纪念。我要珍藏这两样东西—日历和我做是作品因为这是我第一次参加环保活动所得的奖品和所做的作品。 【第2篇】 小朋友们,你们是不是觉得有残缺的东西都要被扔自垃圾桶呢?那让我给你讲一个“变废为宝”的故事吧! 铃……铃……铃!上课了,劳动老师严肃的走进了教室说:“同

作文(看图写话、日记)

作文(看图写话、日记) 设计理念: 低年级是作文的起步阶段,这一学段的练习方式是先说后写,写作内容比较浅显,表达的意思比较简当。因此,要淡化文体意识,放开束缚,把重点放在培养写作兴趣和自信上,让孩子愿意写作,热爱写作,变“要我写”为“我要写”。写话是写作的基础,本课设计能有目的、有层次、有步骤地进行训练,教给孩子写话的方法,重视培养学生的写话兴趣,培养学生的写话能力。 复习方式方法: (1)从学生的生活出发,写话的内容要来源于学生的生活。 (2)要给学生表达的自由,让学生决定写什么,怎么写。 (3)写话和想象相结合,给学生想象的空间,从学生感兴趣的入手。 教学目标: 知识性:认真观察图片,看清图意,能清楚地表达图意。复习日记的格式,会写日记。 能力性:在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 情感性:对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。 教学重难点: 看清图意,能清楚地表达图意。对写话有兴趣,能把看到听到的写下来。教学准备:图片投影仪 课时安排:两课时 第一课时(看图作文) 一、欣赏激趣,出示学习任务 出示平时写过的图片(如《观猴》)并范读优秀作文。这篇看图作文写得怎样?你们知道怎样写好看图作文吗? [设计意图]:从欣赏作品入手,激发学生写话的兴趣。

二、指导复习 1、学生根据平时的练习试着说说写好习作的方法。 2、师总结并出示提示:第一步,认真观察画面。观察画面时,可先从观察人物入手,看看画面有几个人,他们在干什么。经过认真的思索,弄清人物的年龄、身份、神态、动作,然后观察人物周围的环境,分辨出事情发生的地点和时间。第二步,大胆想象他们是怎么做的,做完之后的心情感受。 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”(板书) [设计意图]:总结看图写话的方法时,让孩子先说,老师再总结,能很好地发挥孩子的主体作用。认真观察画面,是写话的基础,培养学生有序地,有重点地观察图画,留心周围的事物,做个生活的有心人。 三、师出示一幅图并指导:课外活动时小朋友在干什么呢?(先用一句话简单说出图意,可以抓住——时间、地点、人物、做什么,再指导孩子具体说他们是怎么做的,做完之后的心情感受。) “学习小助手”(课件显示)为学生提供优美词句,扫除写作中的障碍。 个别说,同学边评边补充。同桌互说。 4、请大家当个小作家,把刚才说的写下来吧。写完读一读,做到通顺、连贯。 [设计意图]:这样的要求是从兴趣入手,让学生克服畏难情绪,喜欢写,乐于写,大胆写。 四、讲评: 1、自评“这段话中,我最满意的地方是什么。” 2、再请其他人补充说明:“我要向他学习什么。” 3、我们发动学生找找同组学困生习作中的“闪光点”,哪怕是只运用了一个好词或把一两句话写得通顺完整,也应给机会让他当众朗读后,再和学生一起教导他怎样把句子写具体。 [设计意图]:师适机指导,让学生学会善于运用阅读和生活中学到的词语。鼓励学生开动脑筋,大胆发表自己的见解,培养创新精神。 四、小结: 描写一件事,我们可以这样问自己:那时候我的眼睛看到了什么?我的耳朵

关于变废为宝的小学优秀作文300字精选5篇

关于变废为宝的小学优秀作文300字精选5篇 我们的生活富裕了,但能源能不能持续跟上呢?希望大家能够利用废物,节约地球能源,善待地球环境,从身边的小事做起,从我做起,保护环境。下面就是小编给大家整理的关于变废为宝的小学优秀作文300字精选5篇,希望大家喜欢! 关于变废为宝的小学优秀作文1 "现在发布大队部最新消息——收集家里的废品,拿到学校里卖掉,订阅班级队报。";当班主任王老师在教室里宣布这一消息时,同学们一下子兴致勃勃地议论开了。 有的说:"嘿,真有趣,咱可体会一回当垃圾王的滋味了!";有的说:"把废品变为钱,再来订阅队报,这叫自食其力。";有的说:"咱家废品多的就是。"; 回到家,我把老师的意思与爸爸妈妈一说,爸爸妈妈翘起大拇指说:"好,大队部的这个主意真不错!";说干就干,我和妈妈在家里找到了两只易拉罐,一只月饼盒,一些旧报纸,我和妈妈把这些废品装进一个大袋子里,拎了拎,嘿,足足有三公斤重。 第二天一大早,我就高高兴兴地拎着这一大袋东西来到班级。一看,呀,同学们带来的废品可真是五花八门,有啤酒瓶,有纸箱子,有香烟盒教室前面堆起了一座小山。王老师叫我们排好队,把废品拎到停车场去卖掉。回到教室,王老师幽默地对大家说:"真凑巧啊,我们共卖了47元,与班级名称四(17)班正好同音。";同学们听了,开心得哈哈大笑。 大队部这次"变废为宝";活动可真有意义,既增强了大家的环保意识,又锻炼了同学们的能力。 分享到:微信QQ空间新浪微博腾讯微博百度贴吧 关于变废为宝的小学优秀作文2 我们家家户户天天烧饭做菜、烧水都离不开燃料。这燃料不是取之不尽的,它需要我们节约,需要我们计划,需要我们废物利用。 在农村,农民家通常将稻草、麦秆在地里烧掉,释放出了滚滚浓烟。大量的烟雾对环境造成了极大的污染,有时甚至还会妨碍飞机的航行。 麦秆在旷野燃烧时,既浪费了能源,又污染了环境,排放出了大量的二氧化碳,影响人们的身体健康,对鸟类也是一种威胁。我曾看到有人在大樟树下烧油菜杆,熊熊的烈火把大樟树都烧干了一半,大樟树的上空还架着电线,多危险呀! 我国农村那么辽阔,无垠的稻、麦、玉米、高粱、大豆等的杆,要是把这些杆都再利用起来,把它们用机器粉碎后加工成压缩燃料(既可烧锅炉,又可供居民日常生活作燃料)。既创造了财富,又保护了环境不受污染,这岂不是变废为宝,一举两得了吗?

一年级看图写话作文10篇

一年级看图写话作文10篇 看图写作文是小学经常做的事情,下面就由小编为大家整理一年级看图写话作文,欢迎大家查看! 一年级看图写话作文1 新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。 从正月初一早上开始,我就会去给长辈拜年。一见到长辈,我就会说:“祝您新年快乐,身体健康!”长辈们会夸我有礼貌,还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳,同时会说一声:“谢谢。” 新年真好!真希望每天都是新年呀! 一年级看图写话作文2 过年了,大街上热热闹闹的,到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子,他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上,然后“噼里啪啦”地放起来,小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声,我想到了放鞭炮要注意的安全事项: 一、不要离鞭炮太近。 二、不要在周围放鞭炮。 三、不要在人群附近放鞭炮。 我相信大家一定会按照我的方法做的,祝大家能够欢欢喜

喜、平平安安地过个大年! 一年级看图写话作文3 今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了! 一年级看图写话作文4 冬天到了,天下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪战,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,你瞧,胡萝卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,葫芦串成了它的一双小手,连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着,仿佛在叫我过去和他们一起玩。 一年级看图写话作文5 昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大

变废为宝的议论文作文

变废为宝的议论文作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 高大的紫檀屹立在茂密的丛林中,威猛,挺拔,吸收空气中的有害气体,作用非凡;倒下的檀木制成的家具工艺精湛,质地坚硬,甚是美观;余下的角料刻成的微雕,技艺高超,发人喜欢。一棵紫檀,运用的如此巧妙。所以说,没有绝对的废物,只要用的巧妙。高中作文发挥想像和优势,就可以变废为宝。由于20XX年奥运会要在北京举行,导致占地面积大,污染过于严重的首都钢铁,将由市中心搬迁至郊区青云店。这是一个浩大的搬迁工程,因为它牵扯到几十个工厂以及其他一系列的事情。这几十个工厂是做什么用的呢?为什么和首钢紧密联系?这是由于首钢现在发展循环经济,生产钢铁余下的废弃物将转至其他

工厂进行加工,余下的废弃物再转至其他相关行业,投入生产,循环往复。这样,就有效的利用了资源,变废为宝,实现了经济循环发展,为国家经济做出不可磨灭的贡献。变废为宝,需要充分发挥聪明才智,提高资源的利用率。电池,纸张的回收再利用,大大减少了我国树木的砍伐数量,减缓了空气的污染程度。看似不起眼的易拉罐,在河南小妹手中变成一支支笔筒,一个个漂亮的花篮,一套套儿童简易玩具。这种生产成本低,收益高,真正变废为宝。如果河南小妹的做法叫有远见的话,那么巴西的这这位大叔就可以称为真正的创造者了。他利用自己在早晚散布期间从附近的路旁,垃圾场旁捡到的一万七千多只啤酒瓶,搭建成一座小屋,不仅美观实用,而且是真正的废物利用。据他称这个秋天他将会在里边度过,这真的不能不叫人叹为观止。首钢的搬迁,河南小妹的创作,巴西大叔的“酒屋”,令许多人可望而不可及。其实生活中可利用

关于看图写话的小学一年级作文-

关于看图写话的小学一年级作文: 有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,上面住着一只可爱的小白兔。(本来只是要求用几句连贯的话说一下,这一开头又有点出乎我的预料)突然有一天,下雨了,河水暴涨,小岛就要被淹没了,小白兔还在呼呼睡大觉,直到毛湿了才醒来,此时房子外面已经汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定没有涨水,想去外婆家躲避这场灾难。这时,一只鳄鱼顺着水流游过来了,他对小白兔说:“我要杀死你,用你的肉来招待我的朋友,说不定你的肉还能长生不老呢。”小白兔说:“可以,不过恐怕你一只数量还不够。”(说到这儿,他很神秘的说,我有一个秘密的办法。)鳄鱼惊奇的说:“我一只就能杀死一只羚羊,怎么对付你还不够”?小白兔说:“只有三只鳄鱼才能发挥药力,否则将被毒死。”鳄鱼听信了小白兔的话,有找来了两条鳄鱼。小白兔说:“我看是三只,但我怕看错了,让我来数一遍吧,反正我早晚都要死。”他让鳄鱼排成一排,跳上一只鳄鱼背上就数一个数字,“1、2、3”数完后一下就蹦到对岸去了,(这个秘密原来是这样。)回头开心地对三只鳄鱼说:“谢谢你们送我过河。”说完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只恼火的鳄鱼。(这最后一句是我让加的,之前那段他说得很流畅,我只字未提醒,这故事编的连贝贝都说自己无论如何想不起来要这么写,虽然他最后说是借鉴了看过的几个故事综合起来的,但用词这么顺已属不易。) 写得很好,可我担心太长了,他抄不完,又让他写了一个简单点 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

的,并提示他上面写的是敌人,这下可以写个好朋友,于是有了下面一篇 有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,他们都是好朋友。一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看见小白兔一幅着急的样子,问:“你怎么了?”小白兔说:“鳄鱼哥哥,我想去想去外婆家,可是没有桥,没有船,我怎么过河呢?”鳄鱼说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们,鳄鱼哥哥。” 还是为了太长,怕他抄太累,让他把对话减了,这会儿打下来又觉得他原文很好,减了就不生动了,后悔! 有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看出了小白兔的心情,对小白兔说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们。”

变废为宝作文1000字全面版

变废为宝作文1000字 一次性筷子是我们日常生活中最为常见的物品之一,我们用过它之后就随手把它扔进了垃圾桶,大家有没有想过把没有用的一次性筷子变废为宝呢!最近我们班级里就举行了这样一个活动——一次性筷子变废为宝! 这个活动以四个人为一组,一周过后,在班级里展出,我们组讨论之后,决定制作一套桌椅模型。而制作的重任就落在了我的身上。 星期六吃好中午饭之后,我就忙开了:先做一张小椅子,我把椅子的长度定为4·5厘米,我用尺子量好长度之后,就用小刀做好记号,然后就用美工刀沿着极好一点一点的割,可这样虽然质量好(割下来的筷子两头都很光滑)但是速度却十分慢。于是,我该用剪刀剪,这样速度肯定快,但随之,一个新的问题又出现了:质量又不好了,筷子两头一点也不光滑,凹凸不平。唉!这可怎么办呢?我绞尽脑汁,怎么也想不出来。突然,一个念头闪电般地浮现在我的脑海之中!对呀,我已开始怎么没有想到呢?先用剪刀剪断后,再用美工刀把筷子两边修整光平,不就行了吗!我不禁为自己的好办法暗暗窃喜。一根筷子做好之后,我又做了3根,接着将这4根筷子并好,用胶水粘牢。这样,1个椅子的椅面就完成了,看见自己制作成后的第一步,我心里真是美滋滋的。但下面的困难却更大了,下一步就是把椅子的椅脚给安上去。要知道,一面是有一个个半圆组成,凹凸不平。接触面积很小,而要把椅脚立在上面,谈何容易。我把椅脚的长度定为2厘米,修正完毕后,我用胶水在椅脚的接触面滴上一滴。接着我用手将其紧紧按按住,毫不放松,并且朝接触点不停的吹气。过了二三十秒的时间,才算是把一个椅脚给安上去了……。过了相当长的时间,才把配套的4把椅子给完成了。最后,就剩下桌子没有完成了,我在心里暗暗为自己加油打气:“加油!还有一点,马上就要完成了!”我伸了伸懒腰,又开始忙碌起来,我想了想,决定把桌子长度定格为8厘米,10跟快并排在一起,作为宽度,经过我半个小时的“精细打造”,一张桌子终于完成了,可是,我左看右看这桌子,越看越不顺眼。索性将它毁了,然后又重新精细打造,再次做了一个小桌子,这一次,我是越看越顺眼。唉!我真是一个旷世奇才啊!哈哈哈哈……嘿嘿!不好意思,自夸起来了。 在制作过程中,我有多少次因为不耐烦而险些把即将完成的模型摔坏;有多少次我的手上粘了一层又一层的胶水;又有多少次模型因为没有粘牢而散架了…… 一次性筷子还可以制成许多东西,比如:小灯笼、隔热架、藤蔓植物的架子等等,大家有兴趣可以去试一试哦!一个个惊喜正等着你呢!

变废为宝精选作文

变废为宝精选作文 篇一:珍惜资源,变废为宝 珍惜资源是我们大家的责任,爱我国土是每一个炎黄子孙的义务。我们要从现在做起,珍惜每一滴水,爱护每一寸土地。 以前,我家的园子里有一块土地,上面长满了荒草。夏天,爸爸把收割的麦秸堆在上面;冬天,爷爷就把棉花柴放在那里,横七竖八,杂乱无章。有一次,我问妈妈:“妈妈,为什么不种一些鲜花或者大树呢?为什么非要在这里种草?草既不好看也不能结果子吃。”“以前这块地上长着七棵杨树,我们家盖房子的时候,就把杨树用在房子上了。这里很长时间没有打理,就长草了。”妈妈瞅着这块荒地仿佛想起了往事,意味深长地说。“那我们今天把它清理清理,让它重新绽放出光彩,好不好?”我兴奋地说。“好啊,你去拿镰刀,我们一起拔草。”妈妈仿佛很久才回过神来,绽开笑容说。“好啊,好啊。”我一边开心地答应着一边飞快地去找镰刀。 不大的一块地,我和妈妈很快就清理完了。我们在这块土地上种了几颗草莓,还种上了黄瓜、豆角和西瓜。过了几天,妈妈在集市上买来了两棵苹果树,栽种在上面,我仿佛闻到了红红的苹果的香味。 在温暖的春风吹拂下,不几天的时间,草莓抽芽了,黄瓜、豆角和西瓜也从土地里探出头来探索这美好的世界。我快乐极了,一有空

就来欣赏我和妈妈的劳动成果。我和妈妈经常给它们浇水、施肥,小心地呵护着小嫩芽,像保护着一个个小生命一样。天气越来越热,草莓竟然结果了,先是绿色的,后来变成了红红的。我摘一颗草莓放在嘴里嚼一嚼,酸酸的,甜甜的,甜中带酸,真好吃。这时,黄瓜和西瓜也开出了黄色的小花,这是睁开眼睛欣赏这美丽的世界吧。不知什么时候,蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹,它们飞舞着,逗弄着各色小花,在尽情嬉戏,尽情玩耍。 炎热的夏天终于到来了,我盼望已久的西瓜也终于熟了。妈妈把西瓜摘下来,先洗一洗,再用菜刀切开,我觉得西瓜一定很疼,因为都出血了,红色的水从它的身体里流淌出来,露出红色的“肉”,还有黑色的籽。“吃一块,尝尝,想什么呢?”妈妈的话打断了我的思绪,我连忙抓起一块西瓜放到嘴边咬一口,真甜啊! 珍惜资源,爱我国土,要从身边做起。珍惜土地,不但为祖国增光添彩,让大地焕发出生命活力,还会有劳动的收获,真好! 篇二:变废为宝 星期日,爸爸告诉我:我国目前各城市居民日均产生垃圾0。8~1.2公斤不等,全世界每年产生4.9亿吨垃圾,仅中国每年就产生近1.52亿吨城市垃圾。而且还在以每年8%~10%的增长率增长,20XX 年到2020年将到达2。1亿吨。多么庞大的一个数字啊!心中不禁产生疑问——这些垃圾有没有利用价值?(中国精选作文网 t262) 垃圾,生活中随处可见,可大家仿佛其实不喜欢,这也是合情合

关于变废为宝的作文600字_初三作文.doc

关于变废为宝的作文600字_初三作文 关于变废为宝作文600字 排油烟机废油处理一例 家里排油烟机内盛废油两只小碗儿又满了,以前都是顺手倒进水池,最后从下水道排向江河,污染环境,现在该考虑环保了。 妈妈先是算了一笔账:我家五口人,一个月要倒掉二两(100克)油,每人每月消耗20克,每人每年就消耗240克,如皋市共145万人,每年就是348吨,用10吨卡车装,35辆可排成一条长龙,这个量太可观了。 如何“环保”地处理废油,我们想到了养猪,可向亲戚们一打听,不行。理由是,饲料里拌了油,猪吃了极易拉肚子。最后爷爷提供了一条线索:油还可以造肥皂呢。像这些废油能不能制皂,我们三顾茅庐,找到上海制皂集团如皋有限公司卢建勇工程师打听,他说,完全可以。先熬制提炼,去除水和杂质,取上层浮清油,加烧碱皂化,变成肥皂和甘油,然后分离,最后加香精和色素等,分割、成形、包装即可。每吨油可制肥皂1.6-1.7吨,而且副产品甘油还是经济价值较高工业原料呢。如果家家户户都将这些油用瓶子收集起来,再由专人用桶收集并送到制皂厂或炼油厂,既节约了原料,又保护了环境,那该多好啊! 佳作点评 这是一篇绝佳小短文,篇幅不长,但在社会效益和经济效益上可谓一字千金。我们学生写作文,务虚者多,务实者少;议论者多,调研者少。而作者这篇超微型调查报告恰好勇敢地向这一现象说不。从精准数字到翔实证据、踏实访谈,这篇调查报告处处充满了写实色彩与无可辩驳说服力,体现了作者清晰调查思路和善于获取信息智慧光芒。在学习中成长作文(一) 彩虹是受了挫折阳光,花开是花心伤口绽放,在滴滴痛苦学习中成长。后来,我终于懂得,我是在一次次学习坚持过程中成长…… 在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样卷子在我面前桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜分数轻易地将我视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围同学眉飞色舞地谈论着自己成绩,而我只能在这教室一隅徒劳地为自己制造一份脆弱平静。 我失望地走在回家路上,一阵风吹过,吹落一地蒲公英,这可怜花。但蓦然发现,那残存在在茎萼上几簇,竟久久落不下来。这弱小花,你为何这么坚持?为了你那短暂人生?它努力地用尽它力气抓着茎萼。我迷茫目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持! 有了蒲公英鼓舞,我振作起来,学习坚持。 学习过程是辛苦,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。 后来几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立英姿,看

变废为宝的作文300字5篇

变废为宝的作文300字5篇 在我们的生活中,有很多没有用的东西经常被我们扔掉,其实,只要多动脑子就可以把一些无用的东西变得有用。今天小编和同学们分享几篇关于变废为宝的作文,希望帮到有需要的同学们。 变废为宝的作文300字5篇

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