班级卫生打扫标准ppt课件
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打扫卫生(公开课)课件
、立式吸尘器等。
吸尘器的使用
02
使用前先检查吸尘器是否完好，根据清洁场所选择合适的吸头
，调节吸力档位。
注意事项
03
吸尘器应定期清理，避免灰尘堵塞吸口影响吸力；吸尘器应存
放在干燥处，避免潮湿和阳光直射。
06
保持卫生的习惯
每天打扫
每天打扫卫生是保持家庭清洁的重要步骤，可以及时清理灰尘和杂物，防止积累。 每天清洁家庭环境有助于减少细菌和病毒的滋生，从而降低患病的风险。
打扫卫生(公开课)课件
目录
• 打扫卫生的重要性 • 打扫卫生的基本原则 • 不同区域的打扫方法 • 特殊污渍的处理方法 • 打扫工具的选择和使用 • 保持卫生的习惯
01
打扫卫生的重要性
保持健康
减少细菌和病毒的传播
通过定期打扫卫生，可以清除环境中 的细菌和病毒，降低疾病传播的风险 。
提高空气质量
02
打扫卫生的基本原则
从上到下
遵循从高到低的顺序，先打扫天花板、墙壁、窗户等高处，再打扫地板、家具等 低处。这样可以避免灰尘和污渍从高处掉落至已打扫过的低处，造成二次污染。
从上到下的原则也有助于提高打扫效率，因为高处的灰尘和污渍通常较少，也比 较容易清理。
从里到外
01
先打扫房间的内部，再打扫房间 的外部。这样可以确保房间内部 的清洁度，避免灰尘和污渍从外 部扩散至已打扫过的内部。
把等。
扫把的使用
使用扫把时，应先清除 大垃圾，再清扫细小的 灰尘和杂物，注意避免
扬尘。
拖把的选择
根据地面材质选择合适 的拖把，如棉质拖把、
超细纤维拖把等。
拖把的使用
拖地前先用吸尘器吸去 灰尘，拖地时注意清洗 拖把，避免越拖越脏。
学校卫生要求ppt课件
5、个人衣物及私人物品不得带入食品处理区。 6、食品处理区内不得有抽烟、饮食及其它可能污染食 品的行为。 7、从业人员上厕所前应在食品处理区内脱去工作服。
ppt课件.
21
二、生活饮用水卫生要求
㈠水源水卫生要求： 1、取水处应选在水源充足、有保障且周边无任何污染 源（如工业废水、农作物等）的地方； 2、水源水应符合国家生活饮用水水源水质卫生标准， 并定期检验，合格方能使用； 3、取水点周边应进行硬化封闭，建有蓄水池的应加盖 加锁，落实安全防护措施； 4、使用的输水管道材料应符合卫生标准，并能提供检 测合格报告。
排水沟每周一次或有需要时（含消毒），墙壁、天花板、照
明设施及门窗每月一次或有需要时，操作台、洗涮池每次使
用完后（含消毒），排烟设施每周一次或有需要时。
2、餐厅内桌、椅、台等应定期清洗，保持清洁。
3、废弃物至少应每天清除1次，清除后的容器应及时清
洗，必要时进行消毒。
4、应定期进行除虫灭害工作，防止害虫孳生。除虫灭
3、食品处理区应设有足够的不锈钢或石板材或加贴浅 色瓷砖的操作台、洗涮池（植物性加工操作台、洗涮池与动 物性加工操作台、洗涮池和食品容器具、餐饮具洗涮池、洗
手池等应独立分开设置）。
ppt课件.
9
4、烹调间灶台上应安装有排气罩的抽油烟机，设有配
料台。
5、食品处理区应配备足够的食品货架、食品冷藏和餐
饮具、食品容器具、调味品等保洁设施。
3、食品冷藏、冷冻贮藏的温度应分别符合冷藏（0～10℃）和冷 冻的温度（－20℃～－1℃）范围要求，贮藏时应做到原料、半成品、 成品严格分开，不得在同一冰室内存放，植物性食品、动物性食品和水 产品分类摆放，同时为确保食品中心温度达到冷藏或冷冻的温度要求， 不得将食品堆积、挤压存放。
ppt课件.
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二、生活饮用水卫生要求
㈠水源水卫生要求： 1、取水处应选在水源充足、有保障且周边无任何污染 源（如工业废水、农作物等）的地方； 2、水源水应符合国家生活饮用水水源水质卫生标准， 并定期检验，合格方能使用； 3、取水点周边应进行硬化封闭，建有蓄水池的应加盖 加锁，落实安全防护措施； 4、使用的输水管道材料应符合卫生标准，并能提供检 测合格报告。
排水沟每周一次或有需要时（含消毒），墙壁、天花板、照
明设施及门窗每月一次或有需要时，操作台、洗涮池每次使
用完后（含消毒），排烟设施每周一次或有需要时。
2、餐厅内桌、椅、台等应定期清洗，保持清洁。
3、废弃物至少应每天清除1次，清除后的容器应及时清
洗，必要时进行消毒。
4、应定期进行除虫灭害工作，防止害虫孳生。除虫灭
3、食品处理区应设有足够的不锈钢或石板材或加贴浅 色瓷砖的操作台、洗涮池（植物性加工操作台、洗涮池与动 物性加工操作台、洗涮池和食品容器具、餐饮具洗涮池、洗
手池等应独立分开设置）。
ppt课件.
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4、烹调间灶台上应安装有排气罩的抽油烟机，设有配
料台。
5、食品处理区应配备足够的食品货架、食品冷藏和餐
饮具、食品容器具、调味品等保洁设施。
3、食品冷藏、冷冻贮藏的温度应分别符合冷藏（0～10℃）和冷 冻的温度（－20℃～－1℃）范围要求，贮藏时应做到原料、半成品、 成品严格分开，不得在同一冰室内存放，植物性食品、动物性食品和水 产品分类摆放，同时为确保食品中心温度达到冷藏或冷冻的温度要求， 不得将食品堆积、挤压存放。
班级卫生班会.ppt
互相监督，为自己也为班级创建一个干净卫生的 环境
三、怎样可以做好班级卫生？
• 做好班级卫生其实很简单，三点：打扫好、维护 好、监督好。
班级卫生二三事
• 希望同学们在接下来的学习生活中，拥有一个好 的班级卫生环境，健健康康的学习。
班级寄语
•扫一屋 •扫天下
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020 2:51:11 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/112020/12/112020/12/11Dec-2011-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/112020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/112020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020
主题班会
•班级卫生 •人人有责 •扫一屋扫天下
一、什么是班级（集体）卫生？
一、什么是班级（集体）卫生？
• 第一个，便是大家熟悉的日本。
街道不敢保证是一尘不染，但垃圾的“芳踪”却是无处可寻的。
一、什么是班级（集体）卫生？
• 第二个，则是新加坡。
道路两旁种满了绿色植物，并未出现我们习以为常的“万绿丛中一点白”
一、什么是班级（集体）卫生？
• 第三个，则是因为气候大会而成名的丹麦首都哥本哈根。
三、怎样可以做好班级卫生？
• 做好班级卫生其实很简单，三点：打扫好、维护 好、监督好。
班级卫生二三事
• 希望同学们在接下来的学习生活中，拥有一个好 的班级卫生环境，健健康康的学习。
班级寄语
•扫一屋 •扫天下
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020 2:51:11 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/112020/12/112020/12/11Dec-2011-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/112020/12/112020/12/11Friday, December 11, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/112020/12/112020/12/112020/12/1112/11/2020
主题班会
•班级卫生 •人人有责 •扫一屋扫天下
一、什么是班级（集体）卫生？
一、什么是班级（集体）卫生？
• 第一个，便是大家熟悉的日本。
街道不敢保证是一尘不染，但垃圾的“芳踪”却是无处可寻的。
一、什么是班级（集体）卫生？
• 第二个，则是新加坡。
道路两旁种满了绿色植物，并未出现我们习以为常的“万绿丛中一点白”
一、什么是班级（集体）卫生？
• 第三个，则是因为气候大会而成名的丹麦首都哥本哈根。
打扫卫生-课件
悬挂式收纳
分类收纳
利用墙壁空间进行收纳，如悬挂衣物、毛巾 等，可以减轻柜内负担，使室内看起来更整 洁。
将同类物品放在一起，方便查找和使用，如 文具、餐具等，提高生活效率。
THANK YOU.
定期大扫除
每月至少进行一次全面卫生大扫除，包括清洁地板、家具、 窗户等，保持室内环境整洁。
定期清理死角
针对卫生死角和难以触及的地方，如高处、缝隙等，制定专 门的清理计划，确保不留卫生死角。
合理收纳
整理物品
选用收纳工具
定期整理室内物品，将不需要的物品及时处 理掉，减少杂物对空间的占用。
根据需要选择合适的收纳工具，如收纳箱、 挂钩、收纳盒等，以便将物品归类整理，提 高空间利用率。
特殊情况清洁
根据需要进行特殊清洁，如客人来 访前、搬家后等。
03
不同区域的打扫方法
客厅
01
02
03
空间布局
根据客厅的面积和家具摆 放，合理规划清洁的先后 顺序和清洁工具的使用。
清洁步骤
先清空表面物品，使用吸 尘器或抹布擦拭地板和家 具，再清洁窗户、空调等 设备，最后清洁装饰物。
注意事项
注意清洁细节，如缝隙、 沙发下等，保持客厅整洁 卫生。
清洁剂的选择
通用清洁剂
对于大部分清洁任务，使用清 水或温和的清洁剂即可，如洗
洁精、香皂等。
专业清洁剂
对于特殊材质或区域的清洁，需 要使用专业清洁剂，如玻璃清பைடு நூலகம் 剂、瓷砖清洁剂等。
环保清洁剂
追求环保的人可以选择使用天然、 无害的清洁剂，如柠檬酸、小苏打 等。
清洁工具的准备
基础工具
水桶、拖把、抹布、清洁海绵 等。
注意事项
班级卫生主题班会ppt课件
二、卫生不好的后果是什么？
二、卫生不好的后果是什么？
• 学校属于公共场合，而公共场合容易传染疾病和 滋生疾病。
• 如果垃圾处理不当、卫生不好的话，传染疾病及 滋生疾病的几率将会更高。
• 比如说：流行性感冒、手足口病、甲型H1N1流感、 SARS(非典)等。
二、卫生不好的后果是什么？
• 流行性感冒
• 较干净的窗子：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦 • 两面擦 • 窗框、窗槽和窗台也要擦 • 仔细观察，及时去除污点
如何摆放劳动工具
• 整齐 • 按类摆放 • 便于取出放回 • 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 • 合理安排空间，以空间最小化为原则
班级卫生管理制度
一、清扫时间： 早自习后，上午下课后，下午下课后，课间维护
1值日生必须按时到校清扫卫生累计迟到二次罚卫生清扫3天2有不主动清扫卫生者罚卫生清扫三天严重者扣2分3有不按要求打扫卫生者罚卫生清扫三天严重者扣2分4值日生有不服从劳动委员命令并顶撞者罚卫生清扫一周严重者扣2分5如屡犯条例多次惩罚后仍不改者写1000字检讨书并停课叫家长处四监督及检查
班级卫生
由NordriDesign提供
• 流行性感冒是由流感病毒引 致。其主要通过空气中的飞 沫、人与人之间的接触或与 被污染物品的接触传播。流 感症状影响全身，包括发热 发冷、出汗、全身酸痛、头 痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏 力、食欲不振、咳嗽、鼻塞 等，严重时会引起肺炎及其 他并发症，可以致命。流感 病毒的特性是有多种类型， 每十年左右便会出现新的病 毒品种。
最后一次完全挤干。 • 全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，
西拖拖
如何拖地
• 轮换拖把头接触地面的部位（老式拖把） ，让拖把头 紧贴地面，来回地拖
《让我们的教室更清洁》课件
说说这节课的收获是什么？ 在值日劳动中，虽然我们自己受了一点累，却 换来了教室的整洁，使同学们有一个干净的学习环境， 所以我们每天的劳动，不仅为大家，也为自己，为集 体带来了好处，我们应该感到高兴。
布置作业
整理总结出一份“班级保洁公约”，可使用 “学乐师生”APP拍照，贴在墙上分享给全班同学， 期末评出“优秀保洁员”。
人教版小学思品二年级上册
第一单元
第3课
新课导入 看了这两间教室，你想说点什么？
新课导入
让我们的教室 更清洁
合作探究
看看今天我们的教室哪里干净？ 哪里不太干净，还需要再整洁吗？ 是谁把教室打扫得这么整洁？你想 对他说什么？
合作探究
当好值日生
我们打扫卫生时，应该先做什么，后做什么？
合作探究
当好值日生
合作探究 请找出教室里不整洁的地方。
合作探究 请找出教室里不整洁的地方。
合作探究 请找出教室里不整洁的地方。
合作探究 请找出教室里不整洁的地方。
巩固应用
1．我们的“金点子”，每人动脑筋，想想 怎样把我们的教室打扮得更漂亮。
2．打扮“我们的家”，自由组合、分工负 责，动手打扮教室。
归纳总结
做卫生也要开动脑筋，要先洒水，后扫 地；扫地要有顺序地扫，扫到一起再倒垃圾； 摆好桌子，前后对齐；放桌椅要轻；擦桌子用 洗干净的湿抹布；关上窗子锁好门，这样才能 做得又快又好。源自合作探究当好值日生
小明是这样做的
小红是这样做的
合作探究
我们每个同学都当过值日生， 请你联系班级的实际情况谈一谈， 你是怎样做值日的？看看他们又是 怎样做的？
合作探究 遇到下面的情况，你会怎么办？
合作探究 遇到下面的情况，你会怎么办？
合作探究 遇到下面的情况，你会怎么办？
布置作业
整理总结出一份“班级保洁公约”，可使用 “学乐师生”APP拍照，贴在墙上分享给全班同学， 期末评出“优秀保洁员”。
人教版小学思品二年级上册
第一单元
第3课
新课导入 看了这两间教室，你想说点什么？
新课导入
让我们的教室 更清洁
合作探究
看看今天我们的教室哪里干净？ 哪里不太干净，还需要再整洁吗？ 是谁把教室打扫得这么整洁？你想 对他说什么？
合作探究
当好值日生
我们打扫卫生时，应该先做什么，后做什么？
合作探究
当好值日生
合作探究 请找出教室里不整洁的地方。
合作探究 请找出教室里不整洁的地方。
合作探究 请找出教室里不整洁的地方。
合作探究 请找出教室里不整洁的地方。
巩固应用
1．我们的“金点子”，每人动脑筋，想想 怎样把我们的教室打扮得更漂亮。
2．打扮“我们的家”，自由组合、分工负 责，动手打扮教室。
归纳总结
做卫生也要开动脑筋，要先洒水，后扫 地；扫地要有顺序地扫，扫到一起再倒垃圾； 摆好桌子，前后对齐；放桌椅要轻；擦桌子用 洗干净的湿抹布；关上窗子锁好门，这样才能 做得又快又好。源自合作探究当好值日生
小明是这样做的
小红是这样做的
合作探究
我们每个同学都当过值日生， 请你联系班级的实际情况谈一谈， 你是怎样做值日的？看看他们又是 怎样做的？
合作探究 遇到下面的情况，你会怎么办？
合作探究 遇到下面的情况，你会怎么办？
合作探究 遇到下面的情况，你会怎么办？