关于进一步加强和改进全市中学共青团工作的意见

关于进一步加强和改进
全市中学共青团工作的意见
各县（市、区）团委、教育局，各中学团委：
为充分发挥团组织在中学思想政治教育工作中的作用，巩固中学团建在全团的基础性战略地位，现就进一步加强和改进全市中学共青团工作提出如下意见：
一、加强思想引导，明确中学共青团组织的主要职能和基本任务
（一）以“六团”教育活动为主线，不断增强中学生团员的先锋模范意识。

针对中学生的思想特点，中学共青团组织要以“举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、过团日、上团课”（简称“六团”）团员意识教育活动为主线，以提高中学生团员主体意识和团员队伍整体素质为目的，不断夯实团的工作基础。

各中学共青团组织要以读书辅导会、先进报告会、专题学习会、主题座谈会等形式，组织中学生学习团情理论，进一步提高团员先锋模范意识。

（二）以“中学生素质拓展计划”为统揽，全面加强中学生团员的素质教育。

在全市中学生（含全日制初级中学、普通高级中学、中等职业学校和民办学校学生，下同）中全面实施中学生素质拓展计划，是共青团组织以育人为目标，以培养中学生公民意识、创新精神和实践能力为重点，通过开展青少年思想道德教育活动、科技创新创效活动、技能训练实践活动和健康审美提升活动等途径，以中学生的思想政治素质、道德品质素质、科技文化素质、现代生活素质、个性心理素质为主要突破口，全面加强中学生团员的综合素质教育。

要研究和建立长效的工作机制，做好中学生素质拓展计划与中学生综合素质评价的衔接工作，使之在中学生思想道德建设和升学、就业中发挥重要作用并长期实施下去，成为中学生素质教育的有机组成部分。

（三）以开展社会实践和校园文化活动为重点，为学生健康成长服务。

开展中学生社会实践教育活动，是提高中学生思想道德和文化素质的重要载体，校园文化对于学生陶冶情操、砥砺品德、磨练意志、塑造自我具有重要作用。

要充分借助各种社会资源，辟建学生校外爱国主义教育基地、文化教育基地、国防教育基地、科技教育基地、安全教育基地，并充分利用这些基地在“五·四”、“六·一”、“十·一”、“一二·九”等重大节日、纪念日开展离队、入团、成人宣誓等活动。

要积极组织中学生参加植绿护绿、认养市树市花、擦洗护栏、清除城市“牛皮癣”、清理白色垃圾等志愿服务活动，要围绕“青少年和谐行动”开展为贫困灾区捐款、帮助困难群体等志愿爱心帮扶活动，培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的高尚情操，提高自身素质并掌握社会技能。

要围绕“青少年文化行动”开展各类专题讲座、音乐欣赏、文艺表演、体育竞赛、社团活动展示等校园文化活动，创造良好的校园人文环境和校园文化环境，丰富学生的课余文化生活，提高学生的文化品味和审美情趣。

要围绕“青少年关爱行动”的开展，把对中学生的法制教育和心理健康教育作为重要职能目标，对学生开展形式多样的法制宣传和心理健康教育，帮助学生培养良好健康的心理素质，养成遵纪守法的习惯和文明健康的生活方式。

二、加强组织建设，为促进未成年人思想道德建设工作打牢组织基础
（一）健全中学共青团组织体系。

要按照《团章》的有关规定，健全学校共青团的组织机构。

每所中学都要设置校团委，不得将学校团委撤消、合并或归属于其他工作部门。

已经将校团委合并或归属于其他工作部门的学校，应尽快采取措施纠正。

要加强班级团支部的建设，努力把团支部建设成班级的核心。

有学生党员的班级，应推荐学生党员担任团支部书记。

按照《团章》的规定，可以保留他们的团籍，过双重组织生活。

要积极探索团组织建设的创新模式，尝试建立公寓团组织、社团团组织、网络团组织等。

要不断探索现代宣传途径，建立红色网站，结合学生成长实际，积极推进网络育人工程。

要加强对学校基层团干部的培训，帮助他们提高思想水平和工作能力。

（二）优化中学共青团员队伍。

中学生是团员发展的主要对象，积极有计划地发展团员，为团组织输送新鲜血液是中学共青团组织的重要职责。

要严格按照《团章》要求，严格规范团员发展工作，切实加强团员教育管理，全面做好团队衔接工作，进一步优化中学共青团员队伍。

各高级中学团委要认真做好优秀团员“推优入党”工作。

（三）加强中学专兼职团干部队伍建设。

要按照团中央和教育部的有关规定，推荐和选派业务过硬、工作热情高、创新能力强的优秀青年教师从事团的工作，中学团委书记应按学校中层干部配备。

中学团委书记可兼职，但兼职团委书记每日用于团务工作的时间一般不少于二分之一工作日，其团务工作时间应计入教学工作量，在教师聘任、职称评聘、评选先进和年终考核时要将团委书记从事共青团工作的能力和工作业绩作为考核的重要依据。

团的工作要纳入到学校年度素质教育考核计划当中，党员团委书记应列席学校党组织的有关会议。

三、加强工作领导，为深入开展中学共青团工作创造优良条件
（一）教育行政部门要加大对学校共青团工作的支持。

各级教育行政部门应把中学共青团工作作为重要内容纳入教育发展规划，把对共青团工作的指导、检查、考核纳入教育行政部门的督导、评估范畴，把共青团工作纳入学校工作的议事日程，并将共青团工作情况作为衡量学校办学质量的重要标准。

（二）学校党组织要切实加强对共青团工作的领导。

学校党组织要把共青团工作纳入学校党建工作的总体格局之中，学校要有一名领导专门分管共青团工作。

要保证每周两课时的活动时间和开展活动必要的经费支持，建设好学校团的活动阵地，支持团组织利用双休日组织中学生参观各种博物馆、纪念馆，学习知识、陶冶情操。

在寒暑假期间，支持中学生参加由团组织举办的有益于未成年人健康成长的活动。

（三）各级团组织要加强对中学共青团工作的指导和团干部的培训。

各级团组织要切实加强对所在地中学共青团工作的指导，既要为中学团组织开展工作创造条件，提供支持，又要充分发挥中学团组织的优势，通过中学共青团工作的开展，带动和推进整体工作的发展。

各级共青团组织、教育行政部门团组织要加强对中学团委书记的培训，争取把他们的培训作为学校师资培养的重要组成部分，纳入正常的师资培训渠道。

四、工作要求
（一）统一思想，明确责任。

各单位、部门要充分认识到团组织在加强中学生思想道德
建设方面的重要作用，要统一思想、统一行动、统筹安排，有步骤地丰富工作载体，不断增强工作效果，不断提升中学共青团服务青年学生成长成才的能力。

（二）加强沟通，完善机制。

各级团组织要积极协调教育行政和其他相关部门，加强沟通、形成联动，确保将每项活动落到实处。

要继续以活动为依托，以阵地建设为重点，深化特色工作、突出品牌效应，完善奖励机制、激励机制及考评机制，形成长效机制，推进中学共青团工作的规范化、系统化和制度化。

（三）继承品牌，不断创新。

要继承以往工作中形成的好经验、好做法和好品牌，形成品牌优势；要紧紧围绕当前中学生的思想状态变化，从满足中学生健康成长、快乐生活、全面成才的角度，研究新情况、提出新办法、解决新问题，努力探索并形成一套符合当代中学生成长规律的操作性强的工作新机制。

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共青团牡丹江市委员会
牡丹江市教育局
二Ｏ一Ｏ年十月八日
为进一步提高广大团干部特别是新任职团干部的业务工作能力，全力打造一支高素质、高能力、高水平的团干部队伍，团市委于10月19—20日举办了全市新任职团干部培训班，来自全市各条战线的144名新任职团干部参加了培训。

本次培训采取团市委书记班子亲自授课的全新方式进行，四位书记分别从青年干部成长、加强团的基层组织建设、如何做好基层团委书记、如何围绕党政中心开展团的工作等几个方面与新任职团干部分享了工作经验和心得。

培训班还邀请了省委党校教授李军博士、黑幼专的心理学专家贾波老师以及市团校校长郎勇为团干部进行了执行力、阳光心态和写作能力的辅导，帮助基层团干部拓宽视野、增强本领、提升能力。

参加培训的团干部纷纷表示，要在今后的工作中保持进取的状态、把握工作的细节、加强执行力的培养、锻炼坚韧的品格、树立学习的理念，不断提高自身的综合素质，以饱满的热情投入到工作中，为推进全市共青团工作的创新发展贡献力量。