教师职称评定个人工作总结.doc

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教师评职称个人工作总结(15篇)

教师评职称个人工作总结(15篇)

教师评职称个人工作总结(15篇)20___年10月参预了江苏省职称计算机考核,成果合格。

共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。

现任三到六班级的信息技术教学工作。

自从参预工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,宠爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到最好的训练,都能有不同程度的进展。

基于以上熟识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。

一、做一个科研型老师老师的从教之日,正是重新学习之时。

新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本领。

在学校领导的指引下,我主动投身于学校教科研,被学校聘为教科员,关心教科室开展教学争论工作。

在朱玉棣老师的教育下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的争论》,由我执笔撰写了《东莱中心学校综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。

20___年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展,并取得听课老师的全都好评。

去年4月,我参预了全国首届才智学术研讨活动,论文《大成才智学与训练信息化》获准大会相互沟通,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市才智争论所聘为争论20___年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展,并取得听课老师的全都好评。

去年4月,我参预了全国首届才智学术研讨活动,论文《大成才智学与训练信息化》获准大会相互沟通,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市才智争论所聘为争论员,参预了国家级课题《才智学理论在训练中应用争论》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的老师爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界,就必需把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。

爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

教师职称评审个人工作总结范文8篇

教师职称评审个人工作总结范文8篇

教师职称评审个人工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,不断提升自己的教学水平和专业素养。

在这个过程中,我参加了教师职称评审,并获得了不错的成绩。

以下是我个人工作总结,旨在回顾过去、总结经验、找出不足,为未来的工作提供参考。

二、教学工作1. 教学内容与方法:本年度我主要承担了初中年级的数学教学工作。

在教学过程中,我注重数学知识的系统性和连贯性,同时结合学生的实际情况,采用生动活泼的授课方式,激发学生的学习兴趣。

此外,我还注重培养学生的思维能力和解题技巧,让学生在掌握基础知识的同时,提高数学素养。

2. 教学成果:经过一年的努力,我的教学质量得到了显著提升。

学生的数学成绩有了明显进步,及格率和优秀率均有所提高。

同时,我也获得了学生和家长的好评,这让我感到非常欣慰。

三、专业素养提升1. 学习与培训:为了提升自己的专业素养,我积极参加学校组织的各类培训和学习活动。

通过学习教育理论、研究教学案例、与同行交流经验等方式,我不断丰富自己的知识储备,提高自己的教学水平。

2. 论文撰写:在学术研究方面,我也取得了一定的成果。

我撰写了一篇关于数学教学方法的论文,并发表在国家级学术期刊上。

这篇论文得到了同行的高度评价,也为我积累了宝贵的学术经验。

四、职称评审1. 准备过程:在参加教师职称评审的过程中,我认真准备了所有相关材料。

我仔细梳理了自己的教学成果、论文发表情况、获奖记录等,力求全面展示自己的教学水平和专业素养。

同时,我也积极与同行交流经验,吸取他们的宝贵意见和建议。

2. 评审结果:经过一年的努力和准备,我在教师职称评审中取得了不错的成绩。

这不仅是对我过去工作的肯定,更是对我未来工作的鼓励和期望。

五、总结与展望总的来说,我在过去一年的教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教学水平和专业素养,争取取得更大的进步。

同时,我也希望学校能够继续给予我支持和鼓励,让我在教育的道路上走得更远、更好。

教师职称评定个人工作总结(精选3篇)

教师职称评定个人工作总结(精选3篇)

教师职称评定个人工作总结(精选3篇)教师职称评定个人工作总结1时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。

为了更好地做好今后的工作,我总结了这学期的工作经验和教训。

在领导和同事的帮助和指导下,我不断克服自己的弱点,在教学和其它工作中都有明显的进步。

尤其是本学期,我负责教各班电脑课和六年级的语文课。

我圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程。

经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标。

虽然在教学过程中,由于经验不足和自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案还是教学效果,都是成功的。

这几个月披肝沥胆、呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑、有目共睹的。

如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:一、治学严谨本学期我自从担任计算机教学和语文课以来,深感教学经验不足。

为了尽快进入状态,我不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生研究计算机的操作、打字、绘画等,抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。

由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。

即使如此,我深感水平不够,经验不足。

从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复资料。

自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。

对待教学过程中出现的问题决不放过。

尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精。

并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课更是不遗余力,力争使学生学得更扎实、更牢固。

我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的研究情况,并迅速找出解决问题的方面。

因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

我是一名语文教师,工作中有几方面表现值得肯定。

首先,我注重学生全面素质的发展,对学生要求严格,甚至有时过于苛刻,但我从不放松对他们的要求。

教师职称评审个人工作总结(7篇)

教师职称评审个人工作总结(7篇)

教师职称评审个人工作总结(7篇)教师职称评审个人工作总结(精选7篇)教师职称评审个人工作总结(精选7篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编整理的教师职称评审个人工作总结(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师职称评审个人工作总结篇1几年来,我在工作中,坚持努力提高自已的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步为断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、思想政治方面:工作以来,我坚持认真研究,认真研究改革开放以来党和国家一系列有关教育的路线、方针、政策和法律、法规、职业道德规范等。

深入领会其精神实质,认真记录政治研究笔记,坚持写好心得体会,并将其转化为自己的思想、行动指南。

通过研究,自己的思想觉悟、认识水平、首先品质和法制观念,有了很大程度的提高。

思想上能够同党和上级各教育行政部门保持高度一致,行动上更加忠诚党的教育事业,能够全面贯彻落实党的教育方针,不断提高自己的业务水平,兢兢业业,尽职尽责,默默无闻,无私奉献,为人师表,率先垂范,教书育人,成绩明显。

二、教育教学方面:我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。

评定初级教师职称个人总结5篇

评定初级教师职称个人总结5篇

评定初级教师职称个人总结5篇篇1XXXX年XX月,我怀揣着对教育的热爱和对未来的憧憬,踏入了神圣的教育领域,成为了一名光荣的人民教师。

转眼间,一年的工作已经结束,我深深地感到,自己所从事的工作非常有意义,同时也充满了挑战与困难。

在这一年中,我努力工作,认真学习,不断提升自己的专业素养和教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。

一、政治思想方面作为一名教师,我始终热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的领导,遵守国家的法律法规。

在政治思想上,我始终保持清醒的头脑,认真学习党的教育方针,了解国家的政策和形势。

同时,我还积极参与学校组织的各种政治学习活动,不断提高自己的政治素养。

二、教育教学方面在教学方面,我始终以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,不断提高自己的教学水平。

我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

在课堂教学过程中,我注重培养学生的自主探究能力和创新精神,鼓励学生大胆质疑,不盲从于人。

同时,我还注重理论与实践的结合,引导学生学会运用所学知识解决实际问题。

在课外辅导方面,我利用课余时间组织学生参加各种兴趣小组活动,如数学兴趣小组、写作兴趣小组等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的能力。

此外,我还积极组织学生参加各种竞赛活动,如数学竞赛、写作竞赛等,让学生在竞争中成长。

三、个人成长方面作为一名教师,我深知终身学习的重要性。

在工作之余,我不断学习专业知识,提高自己的专业素养。

同时,我还积极参与各种教育培训活动,如骨干教师培训、班主任培训等,不断提升自己的教育教学水平。

此外,我还注重与其他教师的交流与合作,共同探讨教育教学中的问题,共同成长。

四、工作成绩方面经过一年的努力工作和学习,我取得了一定的成绩。

在教育教学方面,我所任教的班级在各项考试中取得了优异的成绩;在课外辅导方面,我的学生获得了多项竞赛的奖项;在个人成长方面,我也取得了一定的进步。

然而,我知道自己的工作还有不足之处,需要继续努力和提高。

学校教师评职称个人工作总结6篇

学校教师评职称个人工作总结6篇

学校教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我始终以认真、严谨的态度从事教学工作,认真学习,仔细体会,在教育教学过程中不断反思,不断改进,并积极参与到学校组织的各项活动中,现将工作总结如下:一、思想政治方面作为一名教师,我始终坚持把思想政治放在首位,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等先进理论,不断提升自己的政治理论水平,使自己在思想上始终与党中央保持一致,始终保持与时俱进。

在日常工作中,我坚持做到为人师表,以身作则,关心和爱护每一位学生,不仅耐心细致地解答学生的疑惑,还以严谨的学风和端正的态度影响学生,使学生养成良好的学习品质。

二、教学方面在教学工作中,我始终以新课程改革为契机,深化教学改革,认真钻研业务,积极探索更加适合学生实际的教学方法。

我深入挖掘教材内涵,设计生动活泼的教学环节,优化教学手段,注重培养学生的自主探究能力和创新能力。

同时,我注重因材施教,根据不同学生的特点和需求,制定不同的教学计划,努力使每一位学生都能得到充分的发展。

在评价方面,我注重过程评价与结果评价相结合,注重学生的进步和成长,注重培养学生的自信心和成就感。

同时,我积极参与到学校组织的听课、评课活动中,虚心向其他老师学习先进的教学经验和教学方法,不断提高自己的教学水平。

三、教育科研方面在教育科研方面,我始终坚持把教育科研放在重要位置。

在课题研究过程中,我注重理论与实践相结合,注重课题研究的针对性和实效性。

通过不断的探索和实践,我取得了一定的研究成果,并在学校组织的课题研究活动中获得了优秀成绩。

同时,我还积极参与学校组织的论文评比活动,并取得了不错的成绩。

四、工作态度方面在工作中,我始终坚持做到严谨、细致、认真、勤奋。

我严格遵守学校的规章制度和教师职业道德规范,以身作则,为人师表。

同时,我还注重团队合作和集体荣誉感的培养,积极参与学校组织的各项活动和社会公益活动。

五、总结与展望回顾过去一年的工作和学习经历,我认为自己在思想上、业务上都有了很大的进步和提高。

教师职称评审个人工作总结(精选3篇)

教师职称评审个人工作总结(精选3篇)1.教师职称评审个人工作总结第1篇光阴似箭,转眼间我已参加工作将近10年了,回首这10年来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。

现总结如下:一、政治思想表现方面我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。

在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。

为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。

二文化专业知识水平方面随着社会的发展,时代的进步,知识的不断更新,我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上,就迫切加强自己的专业知识进修,所以在20xx年就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化,我在20xx年参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升,我在20xx年参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。

同时我还去学习有关教学的理论,同时多摘记,多写一些感受等等,如常看《中学教学管理》,《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的心得感想写在博客上或BBS上。

三、教育教学及教研能力方面1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。

因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。

同时对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯等等。

因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。

在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练,比如20xx.6辅导学生刘丽丽"人人知诚信,人人讲诚信"征文获永嘉县一等奖;20xx.11辅导学生廖丽征文《钱良心》获区一等奖;20xx.11辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;20xx.11辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖;20xx.6在"人民书店杯"第三届xx省少年文学之星征文比赛中,辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;20xx.7辅导学生谢雨欣征文《因为痛,所以更要活着!》获区一等奖;20xx.7辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!》获区三等奖;20xx.9辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等"棵棵树杯"征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个;2、教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。

教师中级职称评审个人工作总结(20篇)

教师中级职称评审个人工作总结(20篇)教师中级职称评审个人工作总结 1自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

在此期间,我还积极向党组织靠拢,最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的'四年。

在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。

在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。

二是在专业技术上提高了一个层次。

我先后参加了中科院大学所组织的“红旗LINUX”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。

三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。

特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《大学组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河大学城管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。

教师评职称个人工作总结(精选3篇)

教师评职称个人工作总结(精选3篇)教师评职称个人工作总结随着时间的流逝,我已经在教育事业中工作了很多年。

在领导的关心和帮助以及自己的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。

现在,我来总结一下我的工作表现。

一、政治思想表现方面我一直坚持四项基本原则,遵守党的教育方针和政策,热爱教育事业,全心全意地投入到教育教学工作中。

我把教育事业看作自己的生命,认为只要坚持不懈地努力工作,就一定能提高学校的教学质量,改善学校的社会形象,并最终把学校打造成为社会信任、家长放心、学生健康快乐成长的模范学校。

为了实现这个目标,我长期以来一直以校为家,像对待自己的子女一样爱护学生,认真工作,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。

二、文化专业知识水平方面随着社会的发展和知识的不断更新,我意识到自己的文化专业知识需要不断加强。

因此,我在20xx年参加了本科函授,为了深化自己的专业知识,我在20xx年参加了省法制培训,同时我还参加了区历史与社会青年骨干班研究等等。

我还阅读了一些有关教学的理论书籍,摘记和写下自己的感受,如《中学教学管理》、《班主任管理》等。

我还经常在博客或BBS上写下自己的心得和感想。

三、教育教学及教研能力方面在教育教学工作中,提高教学质量是最重要的,而上好课是关键。

因此,我优化了教学方法,认真研究教材,真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与研究。

同时,我严格要求学生的作业,培养了良好的作业惯。

在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。

我在教育教学工作之余,也积极辅导学生写作训练。

例如,在20xx年,我辅导学生XXX写作《人人知诚信,人人讲诚信》,该作品获得永嘉县一等奖;在20xx年,我辅导学生XXX写作《钱●良心》,该作品获得区一等奖。

同时,我还辅导学生XXX、XXX、XXX、XXX和XXX等人,在不同的比赛中获得了不同的奖项。

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教师职称评定个人工作总结

学校无小事,处处是教育。
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复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心
情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休
息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞
和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无
愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是
在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在
舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工
作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事
情我都会不计较个人得失,把他完成好。
xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快
乐着、进步着,即将到来的xx年年我同样会用心去面对,用我的全
部热情来浇灌我深爱着的事业。

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