《神经调节的基本方式》人体生命活动的调节PPT课件3 (共31张PPT)
合集下载
浙教版科学八上《第三章生命活动的调节》ppt课件
认识不断深入。
现代研究
现代生物学、生理学、医学等多 个学科的研究成果为生命活动调 节提供了更深入的理论基础和实 践指导，推动了相关领域的发展。
未来展望
随着生物技术的不断进步和应用， 未来生命活动调节的研究将更加 深入，有望为人类健康和生活质
量的提高提供更多帮助。
03 神经调节
神经调节概述
神经调节是生物体通过神经系 统对内外环境刺激作出应答反 应的过程。
05
04
社交支持
建立良好的人际关系和支持网络，与 亲朋好友分享心情和经历。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
有 氧
够增强肌肉力量和骨骼
运
密度，提高身体稳定性。 动
根据个人情况和目标，
力
选择适合自己的运动方
量
式和强度，避免过度疲
训
劳和损伤。
练
柔
如跑步、游泳、骑车等， 韧
能够提高心肺功能和耐
性
力，增强免疫力。
训
练
如瑜伽、普拉提等，能
适
够提高关节灵活性和肌
量
肉伸展性，预防运动损
运
伤。
动
生命活动的调节与心理健康
学习本章有助于学生理解人体生理机制，提高自身健康意识，为后续学习奠定基础。
学习目标
01
掌握人体生命活动调节 的基本概念和原理。
02
了解神经调节、体液调 节和免疫调节的作用机 制。
03
分析人体生命活动调节 在生产、生活中的应用 实例。
04
培养学生的观察、分析 和解决问题的能力，提 高科学素养。
02 生命活动的调节概述
多吃蔬菜水果
蔬菜水果富含多种维生素、矿物 质和膳食纤维，有助于维持肠道 健康和预防疾病。
现代研究
现代生物学、生理学、医学等多 个学科的研究成果为生命活动调 节提供了更深入的理论基础和实 践指导，推动了相关领域的发展。
未来展望
随着生物技术的不断进步和应用， 未来生命活动调节的研究将更加 深入，有望为人类健康和生活质
量的提高提供更多帮助。
03 神经调节
神经调节概述
神经调节是生物体通过神经系 统对内外环境刺激作出应答反 应的过程。
05
04
社交支持
建立良好的人际关系和支持网络，与 亲朋好友分享心情和经历。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
有 氧
够增强肌肉力量和骨骼
运
密度，提高身体稳定性。 动
根据个人情况和目标，
力
选择适合自己的运动方
量
式和强度，避免过度疲
训
劳和损伤。
练
柔
如跑步、游泳、骑车等， 韧
能够提高心肺功能和耐
性
力，增强免疫力。
训
练
如瑜伽、普拉提等，能
适
够提高关节灵活性和肌
量
肉伸展性，预防运动损
运
伤。
动
生命活动的调节与心理健康
学习本章有助于学生理解人体生理机制，提高自身健康意识，为后续学习奠定基础。
学习目标
01
掌握人体生命活动调节 的基本概念和原理。
02
了解神经调节、体液调 节和免疫调节的作用机 制。
03
分析人体生命活动调节 在生产、生活中的应用 实例。
04
培养学生的观察、分析 和解决问题的能力，提 高科学素养。
02 生命活动的调节概述
多吃蔬菜水果
蔬菜水果富含多种维生素、矿物 质和膳食纤维，有助于维持肠道 健康和预防疾病。
神经调节的基本方式ppt课件
什么是反射弧？ 反射弧的组成包括哪几部分？
思考并回答：当我们的手无意中碰到高温物体时，会怎样？
是先缩手后痛，还是先痛后缩手？
手会立即缩回 然后才感觉到痛
低 级 神 经 中 枢
高 级 神 经 中 枢
ห้องสมุดไป่ตู้ 条件反射
探究活动：测定反应速度
探究活动：解释下列现象
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 1.规定机动车在高速公路上行驶，车速超过每小时100公里时，应当与同车道前车保持 100米以上的距离，车速低于每小时100公里时，与同车道前车距离可以适当缩短，但 最小距离不得少于50米。
探究活动：解释下列现象
2.机动车在高速公路上发生故障 时，警告标志应当设置在故障车 来车方向的150米以外。
第三节 神经调节的基本方式
如果手指偶然被某个 尖锐的物体扎了一下，或 者不小心被烫了一下，你 是先感觉疼还是先把手缩 回来？为什么会这样呢？
1.什么是反射？ 2.反射弧由哪些基本结构组成？ 3.反射有哪些类型？
项目学习活动：两人一组做分组实验
1. 被实验者坐在椅子上，让 一条腿自然地搭在另一条腿上。并 且不要触及其他任何物体，腿部的 肌肉一定不能紧张，要很放松。
2．实验者用手掌内侧边缘快 速地叩击被实验者上面那条腿的膝 盖下面的韧带（叩击时机应是趁受 试者放松且未注意时，且力道不能 太大。）. 同时观察小腿的反应。
1．叩击膝盖下韧带时，小腿出现什么反应？ 想一想这种反应应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？
2．膝跳反射受大脑控制吗?为什么?
做实验时请大家注意： （1）叩击部位：膝盖下方韧带。 （2）叩击时机：受试者放松且未注意。 （3）叩击力量：不一定要很大，但速度要快。
神经调节的基本方式课件PPT
5是指_效__应__器____
11、右图是反射与中枢神经系统的关系图解, 请回答:
（1）、膝跳反射的反射弧是由 __1__→__2__→__3__→__4__→___5_ 构成.(用符号) （2）、小勇同学被针刺了
一下感到痛,请写出 在中枢神经系统中 的传导途径: __1__→__2__→__3__→__6__→__7_____。 （用箭头表示方向）
4、反射活动的结构基础是什么？(反射弧)
5.反射弧 本课小结
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
刺激
反应
反射
巩固练习
1、神经的调节的基本方式是 反射 ，它是指人
体通过
刺激
神经系统对外界或内部的各种
产生的 有规律 的反应。
2、反射弧是反射的
结构基础 。
3、下列叙述中不属于反射的是（ D ） A、手被火烧立即缩回 B、下雨了，迅速寻找避雨地方 C、斑马逃避狮的追捕 D、草履虫逃避有害刺激
B、吃下含有毒素的食物后呕吐
Ｃ、经常参加体育锻炼的人，身体长得高大
Ｂ
D、食物在胃内被初步消化
8.膝跳反射中枢位于（ ）
D
Ａ、脑内 Ｂ、脊髓内 Ｃ、周围神经系统 Ｄ、神经节
9.在反射弧中，缺少了哪一环节反射仍可发生（ ）
Ａ感受器 Ｂ传入神经 Ｃ效应器 Ｄ缺一不可
10、右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指 的名称: 1是指__感__受__器___ 2是指_传__入__神__经__ 3是指_神__经__中__枢__ 4是指_传__出__神__经__
讲授新课
反射的类型 缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等
都是人生来就有的、简单的反射。人通过长期生活 的积累，还能形成复杂的反射。
11、右图是反射与中枢神经系统的关系图解, 请回答:
（1）、膝跳反射的反射弧是由 __1__→__2__→__3__→__4__→___5_ 构成.(用符号) （2）、小勇同学被针刺了
一下感到痛,请写出 在中枢神经系统中 的传导途径: __1__→__2__→__3__→__6__→__7_____。 （用箭头表示方向）
4、反射活动的结构基础是什么？(反射弧)
5.反射弧 本课小结
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
刺激
反应
反射
巩固练习
1、神经的调节的基本方式是 反射 ，它是指人
体通过
刺激
神经系统对外界或内部的各种
产生的 有规律 的反应。
2、反射弧是反射的
结构基础 。
3、下列叙述中不属于反射的是（ D ） A、手被火烧立即缩回 B、下雨了，迅速寻找避雨地方 C、斑马逃避狮的追捕 D、草履虫逃避有害刺激
B、吃下含有毒素的食物后呕吐
Ｃ、经常参加体育锻炼的人，身体长得高大
Ｂ
D、食物在胃内被初步消化
8.膝跳反射中枢位于（ ）
D
Ａ、脑内 Ｂ、脊髓内 Ｃ、周围神经系统 Ｄ、神经节
9.在反射弧中，缺少了哪一环节反射仍可发生（ ）
Ａ感受器 Ｂ传入神经 Ｃ效应器 Ｄ缺一不可
10、右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指 的名称: 1是指__感__受__器___ 2是指_传__入__神__经__ 3是指_神__经__中__枢__ 4是指_传__出__神__经__
讲授新课
反射的类型 缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等
都是人生来就有的、简单的反射。人通过长期生活 的积累，还能形成复杂的反射。
《神经调节的基本方式》人体生命活动的调节PPT课件5
1、膝跳反射的下肢肌肉
2、缩手反射的上肢肌肉 3、饮食的肌肉、腺体 4、……
3 中枢神经
传出神经4 效应器 5 感受器 1
2 传入神经
实例应用：用反射弧 解释膝跳反射
反思提高
叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然 地跳起来──迅速前伸。
脊髓的 反射 功能
在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向 大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑， 使人感觉到膝盖下位被叩击了。
2、耳的耳蜗中有毛细胞能接受声的刺激 3、鼻的黏膜上有嗅觉细胞能接受气味的变化 4、更多，如味觉，触觉……
神经中枢：接受信号、产生冲动
1、大脑皮层的视觉中枢、听觉中枢 2、大脑皮层的躯体运动中枢 3、脊髓的膝跳反射中枢、缩手反射中枢、排尿中枢 4、更多，如味觉、触觉、排便……
效应器：接受冲动、作出反应（肌肉、腺体）
章人体生命活动的调节
神经调节的基本方式
谈 感 受
•刚开始学自行车时,你能掌握身体
的平衡吗?当自行车要倒时,你最初 的反应是怎样的? •当手偶然碰到火时,你会 有何反应? 缩手反射
•当一个物体在你眼前突
然出现时,你会有何反应?
眨眼反射
找 原 因
其实,这都是神经调节的具体 表现,这些反应我们称为反射。
效应器
（支配缩手 的肌肉） 感受器
传出神经
神经中枢 传入神经
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器） 接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应
反 射 弧
小结：
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
刺激
反应
反射
感受器：接受刺激、产生冲动
1、眼的视网膜上的感光细胞能接受光的刺激
2、缩手反射的上肢肌肉 3、饮食的肌肉、腺体 4、……
3 中枢神经
传出神经4 效应器 5 感受器 1
2 传入神经
实例应用：用反射弧 解释膝跳反射
反思提高
叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然 地跳起来──迅速前伸。
脊髓的 反射 功能
在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向 大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑， 使人感觉到膝盖下位被叩击了。
2、耳的耳蜗中有毛细胞能接受声的刺激 3、鼻的黏膜上有嗅觉细胞能接受气味的变化 4、更多，如味觉，触觉……
神经中枢：接受信号、产生冲动
1、大脑皮层的视觉中枢、听觉中枢 2、大脑皮层的躯体运动中枢 3、脊髓的膝跳反射中枢、缩手反射中枢、排尿中枢 4、更多，如味觉、触觉、排便……
效应器：接受冲动、作出反应（肌肉、腺体）
章人体生命活动的调节
神经调节的基本方式
谈 感 受
•刚开始学自行车时,你能掌握身体
的平衡吗?当自行车要倒时,你最初 的反应是怎样的? •当手偶然碰到火时,你会 有何反应? 缩手反射
•当一个物体在你眼前突
然出现时,你会有何反应?
眨眼反射
找 原 因
其实,这都是神经调节的具体 表现,这些反应我们称为反射。
效应器
（支配缩手 的肌肉） 感受器
传出神经
神经中枢 传入神经
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器） 接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应
反 射 弧
小结：
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
刺激
反应
反射
感受器：接受刺激、产生冲动
1、眼的视网膜上的感光细胞能接受光的刺激
《神经调节的基本方式》初中生物公开课PPT课件
其它简单的反射：
• 瞳孔反射：瞳孔受光的刺激变小 • 排尿反射：婴儿膀胱满了就撒尿
• 生来就有，生存必须
其它复杂的反射：
•听到“上课”就起立 •一朝被蛇咬，三年怕 井绳 •谈虎色变 •老马识途
训练海豚
小狗钻火圈
海豹表演
探究三、测定反应速度
一位同学掷来一包零，你不假思索地一把抓住了。你的同学说： “嘿，反应真快。”你的反应真的比别人快吗？反应快慢跟身体状 况有关吗？跟注意力集中有关吗？你还能提出其他需要探究的 问题吗？
第三节 神经调节的 基本方式
探究一、反射
探究一、反射
膝跳反射实验（同桌）
• 小组讨论：
• 1、叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还 是生活中逐渐获得的？
• 答：叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然跳起来——迅速前 伸。这种反应是生来就有的。
• 2、膝跳反射受大脑控制吗？
• 答：膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不 受大脑的控制。但是，在脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲 动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。
3.这项活动是否属于反射？ 4.对此探究你还可以提出什么问题？
谈谈你的收获
பைடு நூலகம்结
1、神经调节的基本方式是反射。 2、通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反
应，就叫反射。 3、反射的结构基础是反射弧。 4、反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应
器五部分。 5、缩手反射、眨眼反射、排尿反射、吮吸反射和膝跳反射等，都
（感受刺激）
2.传入神经
（传递信息）
3.神经中枢
（作出决定）
4.传出神经
（传递信息）
5.效应器
神经调节的基本方式ppt课件
①一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ ②缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分构成的？ ③结合生活经验，你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？
一、反射与反射弧
（一）反射
4. 结构基础 ——反射弧
感受器
兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组 织（如神经组织）感受外界刺激后，由相 对静止状态变为显著活跃状态的过程。
传入神经
神经中枢
对传入的信息 进行分析综合
传出神经
效应器
传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体
神经节
灰质中调节某一 特定生理功能的 神经元细胞体群
思考1：你能不能说出传入神经和传出神经的区别？ 思考2：你能不能说出反射的大致过程？
（一）反射 5. 大致过程
刺激
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
产生反应
狗吃食物会分泌唾液
非条件反射，食物是非条件刺激
给狗听铃声而不喂食， 狗不分泌唾液
给狗听铃声再立即喂食， 重复此方式若干次
一段时间后，铃声单独 出现，狗分泌唾液
铃声是无关刺激 狗建立“铃声响=喂食物” 条件反射建立，铃声是条件刺激
思考： ① 想要“狗听到铃声就分 泌唾液”这个过程长久发 生，需要怎么做？ ②如果反复给予铃声刺激 而不给食物，狗还会分泌 唾液吗？这说明什么？
7. 兴奋的传导途径
脑（高级神经中枢）
感受器 传入神经
向上 传导
向下 传导
脊髓（低级神经中枢） 传出神经
效应器
思考 讨论
所有的反射都是生来就有的吗？我们来测试下。 听到这个声音你想到什么？
8. 反射的类型 非条件反射 条件反射
二、非条件反射和条件反射
一、反射与反射弧
（一）反射
4. 结构基础 ——反射弧
感受器
兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组 织（如神经组织）感受外界刺激后，由相 对静止状态变为显著活跃状态的过程。
传入神经
神经中枢
对传入的信息 进行分析综合
传出神经
效应器
传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体
神经节
灰质中调节某一 特定生理功能的 神经元细胞体群
思考1：你能不能说出传入神经和传出神经的区别？ 思考2：你能不能说出反射的大致过程？
（一）反射 5. 大致过程
刺激
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
产生反应
狗吃食物会分泌唾液
非条件反射，食物是非条件刺激
给狗听铃声而不喂食， 狗不分泌唾液
给狗听铃声再立即喂食， 重复此方式若干次
一段时间后，铃声单独 出现，狗分泌唾液
铃声是无关刺激 狗建立“铃声响=喂食物” 条件反射建立，铃声是条件刺激
思考： ① 想要“狗听到铃声就分 泌唾液”这个过程长久发 生，需要怎么做？ ②如果反复给予铃声刺激 而不给食物，狗还会分泌 唾液吗？这说明什么？
7. 兴奋的传导途径
脑（高级神经中枢）
感受器 传入神经
向上 传导
向下 传导
脊髓（低级神经中枢） 传出神经
效应器
思考 讨论
所有的反射都是生来就有的吗？我们来测试下。 听到这个声音你想到什么？
8. 反射的类型 非条件反射 条件反射
二、非条件反射和条件反射
神经调节的基本方式ppt课件
一、反射与反射弧
1、反射∶在 中枢神经系统 的参与下，机体对内外刺激所产生
的 规律性应答 反应。 要素？ 反射是神经调节的基本方式
适用 有中枢神经系统 范围: 的多细胞动物
实例: 眨眼反射、膝跳反射、缩手反射等
一、反射与反射弧
思考：下列哪些现象是反射活动？
反射？应激性？
×
×
√
那么反射的基础结构？
__________________。
不能
(2)用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后不肢能的趾部，该后肢_______发生屈腿反射；
如果刺激的是传出神经，该后肢__反__射__需_发要生经屈过腿完反整射的(填反“射能弧”或，“缺不少能神”)。经
(3中)从枢该，实反验射你无可法以完得成出的结论是____________________________________________
望梅止渴
海豚表演
眨眼反射
二、非条件反射与条件反射 1.反射的类型
（1）、非条件反射:出生后无须训练就具有的反射 特点:先天、不可改变、不需大脑皮层参与
眨眼反 射
二、非条件反射与条件反射 （2）、条件反射:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射
特点:后天、可改变、需大脑皮层参与
望梅止渴
二、非条件反射与条件反射 2.条件反射的建立过程 观看视频，总结条件反射的建立过程
二、非条件反射与条件反射
4.条件反射与非条件反射的区别反射类型非条件反射条件反射
形成过程 先天具有，遗传获得
后天学习和训练获得
神经中枢
大脑皮层以下 (下丘脑、脑干、脊髓等)
大脑皮层+其他中枢
区别 意义 持续时间
完成基本的生命活动 一般是永久的
【初中生物】神经调节的基本方式PPT课件32(4份)
祝身体健康，学习进步。
（用箭头表示方向）
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
神经调节的基本方式ppt课件
数量 意义 举例
有限 完成机体基本的生命活动 缩手反射、膝跳反射
无限
大大提高人和动物适应复杂环境的能 力（具有预见性）
望梅止渴、谈虎色变
联系 非条件反射是条件反射的基础，条件反射的维持需要非条件刺激的强化
二、非条件反射与条件反射
在中枢神经系统的参与下，机体对内外 刺激所产生的规律性应答反应。
反射
反射弧
2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？ 可以使机体迅速避开有害刺激，避免受伤。之后产生感觉， 有助于机体对刺激的利弊进行判断和做出应对，从而更好 地适应环境。
一、反射与反射弧
任务一 自主阅读课本P22-23的内容,小组合作完成以下问题。
1.神经调节的基本方式是什么？ 2.什么是反射？完成反射的结构基础是什么？ 3.反射弧包括哪些结构？有什么功能？ 4.完成反射应具备什么条件？ 5.什么是兴奋？
• 与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经 （小入大出）。
一、反射与反射弧
1.只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？ 还需要适宜的刺激
2.给予B点刺激，肌肉同样会收缩，该反应属于反射吗？
不属于，反射活动需要完整的反射弧来实现，反射弧任
何环节在结构、功能上受损，反射就不能完成。
眨眼反射
膝跳反射
缩手反射
非条件反射：
像缩手反射和膝跳反射这样与生俱来的，出生后无需训练的反射，
就叫做非条件非反条射件。反射与条件反射 有什么关系？
画饼充饥
望梅止渴
谈虎色变
条件反射：
出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射，就叫做条件反射。 如望梅止渴、一朝被蛇咬，十年怕井绳。
二、非条件反射与条件反射